Documento 734274

DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Código: FOR-GA-83/Versión 2
IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
ACTIVIDAD
OBJETIVOS
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
SISTEMA ENDOCRINO Y SISTEMA INMUNE. PARTES Y FUNCIONES.
1
UNIDAD DE APRENDIZAJE
COLEGIO TECNICO EMPRESARIAL UPARSISTEM 9A
CIENCIAS NATURALES DE NOVENO
SISTEMA ENDOCRINO Y SISTEMA INMUNE. PARTES Y FUNCIONES.
Conocer la importancia de los sistemas endocrino e inmune en el organismo
Conocer las principales partes y funciones de los sistemas endocrino e inmune
Página
PROGRAMA DE FORMACIÓN
DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Página
El sistema endocrino u hormonal es un conjunto de órganos y tejidos del organismo que liberan un tipo de sustancias llamadas hormonas y
está constituido además de estas, por células especializadas y glándulas endocrinas. Actúa como una red de comunicación celular que
responde a los estímulos liberando hormonas y es el encargado de diversas funciones metabólicas del organismo; entre ellas encontramos:
 Controlar la intensidad de funciones químicas en las células.
 Regir el transporte de sustancias a través de las membranas de las células.
 Regular el equilibrio (homeostasis) del organismo.
Las hormonas son segregadas por células localizadas en órganos llamados glándulas de secreción interna o glándulas endocrinas.
Existen hormonas naturales y hormonas sintéticas. Unas y otras se emplean como medicamentos en ciertos trastornos, por lo general, aunque
no únicamente, cuando es necesario compensar su falta o aumentar sus niveles si son menores de lo normal. Las hormonas se pueden
clasificar además en locales y generales. Las hormonas locales ejercen su acción en un sitio local específico mientras que las generales
realizan su acción en todo el cuerpo humano.
Entre las locales se hallan la acetilcolina, la colecistinina y la secretina mientras que dentro de las generales se encuentran la adrenalina y la
noradrenalina.
Las características de las hormonas son las siguientes:
1. Actúan sobre el metabolismo.
2. Se liberan al espacio extracelular.
3. Viajan a través de la sangre.
4. Afectan tejidos que pueden encontrarse lejos del punto de origen de la hormona.
5. Su efecto es directamente proporcional a su concentración.
6. Independientemente de su concentración, requieren de adecuada funcionalidad del receptor, para ejercer su efecto.
7. Regulan el funcionamiento del cuerpo.
Entre los efectos de estas hormonas, encontramos:
 Estimulante: promueve actividad en un tejido. Ej: prolactina.
 Inhibitorio: disminuye actividad en un tejido. Ej: somatostatina.
 Antagonista: cuando un par de hormonas tienen efectos opuestos entre sí. Ej: insulina y glucagón.
 Sinergista: cuando dos hormonas en conjunto tienen un efecto más potente que cuando se encuentran separadas. Ej: HGH y T3/T4
 Trópica: esta es una hormona que altera el metabolismo de otro tejido endocrino. Ej: gonadotropina sirven de mensajeros químicos.
Las principales glándulas que componen el aparato endocrino son:
 El páncreas
 La tiroides
 El hipotálamo
 La hipófisis.
2
Código: FOR-GA-83/Versión 2
DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Código: FOR-GA-83/Versión 2





Página
3
La pineal
Las glándulas suprarrenales
Las gónadas: testículos y ovarios.
Las paratiroides.
Los islotes de Langerhans.
Según este concepto también son glándulas endocrinas los riñones al producir eritropoyetina, el hígado, el mismo intestino, los pulmones y
otros órganos que producen hormonas que actúan a distancia.
Las enfermedades endocrinas ocurren en los casos en que hay muy baja secreción (hiposecreción) o alta secreción (hipersecreción) de una
hormona.
Estas glándulas mandan las hormonas vía torrente sanguíneo, tal como lo hace que órgano que secreta insulina, el cual regula los niveles de
azúcar.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Página
4
Código: FOR-GA-83/Versión 2
DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Página
5
Código: FOR-GA-83/Versión 2
DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Código: FOR-GA-83/Versión 2
SISTEMA INMUNE
El sistema inmunitario o inmunológico, también conocido con el término sistema inmune es aquel conjunto de estructuras y procesos biológicos
en el interior de un organismo que lo protege contra enfermedades identificando y atacando a agentes patógenos y cancerosos. Detecta una
amplia variedad de agentes, desde virus hasta parásitos intestinales, y necesita distinguirlos de las propias células y tejidos sanos del organismo
para funcionar correctamente.
Página
Órganos primarios y secundarios
6
El Sistema Inmunológico tiene 2 principales funciones: 1) reconocer sustancias (también llamadas antígenos) extrañas en el cuerpo y 2)
reaccionar en contra de ellas. Estas sustancias (o antígenos) pueden ser microorganismos que causan enfermedades infecciosas, órganos o
tejidos trasplantados de otro individuo, o hasta tumores en nuestro cuerpo. El adecuado funcionamiento del Sistema Inmunológico provee
protección contra enfermedades infecciosas, es responsable de rechazar órganos trasplantados, y puede proteger a una persona del cáncer.
Una de las funciones más importantes del Sistema Inmunológico es la protección contra enfermedades infecciosas.
El cuerpo está en constante reto por una gran variedad de microorganismos infecciosos como bacterias, parásitos, virus y hongos. Estos microorganismos pueden provocar una variedad de infecciones, algunas relativamente comunes y normalmente no muy serias, y otras menos
comunes y más serias.
Por ejemplo, una persona en promedio tiene algunas infecciones de "gripe" cada año provocadas por una gran variedad de virus respiratorios.
Otros virus pueden provocar infecciones más serias en el hígado (hepatitis) o infecciones en el cerebro (encefalitis).
Cualquiera que sea la infección, ya sea causada por una bacteria, parásitos, virus u hongo, si es relativamente inofensiva o relativamente seria,
si es en la piel, en la garganta, en los pulmones o en el cerebro, el Sistema Inmunológico es el responsable de defender a esta persona contra
el microorganismo invasor.
Un Sistema Inmunológico normal brinda la habilidad de matar al microorganismo invasor, limitar el área afectada y por último brindar la
recuperación.
Un Sistema Inmunológico anormal no puede matar a los microorganismos. La infección se puede distribuir y si no es tratado puede morir. Por
lo tanto pacientes con un Sistema Inmunológico defectuoso comúnmente son susceptibles a infecciones y esto se convierte en su mayor
problema.
En algunas personas las infecciones pueden ocurrir no muy seguido y sin consecuencia. En otros, las infecciones pueden ser muy seguidas, y
con consecuencias, o provocadas por un microorganismo inusual.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Código: FOR-GA-83/Versión 2
Página
A los órganos que forman parte del sistema inmunológico se les llama órganos linfoides, los cuales afectan el crecimiento, el desarrollo y la
liberación de linfocitos (un tipo de glóbulos blancos). Los vasos sanguíneos y los vasos linfáticos son partes importantes de los órganos linfoides
7
El sistema inmunitario consta de una serie de órganos, tejidos y células ampliamente repartidos por todo el cuerpo. Funcionalmente, los órganos
se clasifican en primarios y secundarios. Los primarios son la médula ósea y el timo, que son los que proporcionan el microambiente para la
maduración de los linfocitos. Los órganos secundarios son los ganglios linfáticos y el bazo, en donde las células inmunitarias pueden madurar
para capturar el microorganismo o antígeno, suministrando el entorno adecuado para que los linfocitos interactúen con él.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Código: FOR-GA-83/Versión 2
debido a que son los encargados de transportar los linfocitos hacia y desde diferentes áreas del cuerpo. Cada órgano linfoide desempeña un
papel en la producción y activación de los linfocitos. Los órganos linfoides incluyen:
• Las adenoides (dos glándulas que se encuentran en la parte posterior del pasaje nasal).
• Los vasos sanguíneos (las arterias, las venas y los capilares a través de los cuales fluye la sangre).
• La médula ósea (tejido suave y esponjoso que se encuentra en las cavidades óseas).
• Los nódulos linfáticos (pequeños órganos con forma de frijol que se encuentran en todo el cuerpo y se conectan mediante los vasos linfáticos).
• Los vasos linfáticos (una red de canales que se extiende a través de todo el cuerpo y que transportan los linfocitos a los órganos linfoides y
al torrente sanguíneo).
• La placa de Peyer (tejido linfoide en el intestino delgado).
• El bazo (órgano del tamaño de un puño, que se encuentra en la cavidad abdominal).
• El timo (dos lóbulos que se unen en frente de la tráquea, detrás del esternón).
• Las amígdalas palatinas (dos masas ovales en la parte posterior de la garganta).
RECURSOS Y EQUIPOS REQUERIDOS
Página
8
TABLERO ACRILICO, MARCADORES, BORRADOR. AMBIENTE DE APRENDIZAJE, COMPUTADOR