CELI CErtificati di conoscenza della Lingua Italiana

CELI
CErtificati di
conoscenza della
Lingua Italiana
Rilasciati dall’Università per Stranieri di Perugia
(prima istituzione italiana a rilasciare certificati linguistici già nel 1987)
La actividad para la certificación
lingüística de la Universidad para
extranjeros de Perugia está realizada
por el CVCL
(Centro per la Valutazione e le
Certificazioni Linguistiche)
CVCL – Certificaciones ofrecidas
CELI Certificaciones de italiano
Usuarios: público genérico adulto
Todos los niveles QCER : A1-A2-B1-B2-C1-C2
CELI Impatto
CELI 1
CELI 2
CELI 3
CELI 4
CELI 5
– A1
– A2
– B1
– B2
– C1
– C2
RECONOCIMIENTO
DE LAS CERTIFICACIONES
LINGÜÍSTICAS


CELI
Il MAE (Ministerio de Asuntos Exteriores):
(Convención Marco del 1993 –renovada en el 2004) USP
Institución de certificaciones
Il MIUR (Ministerio de la Educación, de la
Universidad y de la Investigación):
CELI 3 (B2) pass para el ingreso en las universidades
italianas según las plazas reservadas para los extranjeros
CELI 4 (C1) y CELI 5 (C2) para el ingreso en las
universidades italianas en igualdad de condiciones a los
ciudadanos italianos.
CELI ¿ PARA
QUÉ SIRVE?
Para objetivos académicos, laborables y sociales:

Matricularse en la universidad, máster, doctorados

encontrar trabajo, desarrollo prfesional …

Favorecer la mobilidad europea: sentirse ciudadano
europeo, ciudadanos del mundo y aprovecharse plenamente de
las oportunidades que la mobilidad ofrece: el CELI es
reconocido a nivel internacional, ya que responde a modelos
internacionales
FORMATO GENERAL
DEL EXAMEN
CELI
CELI
CADA EXAMEN ESTÁ CONSTITUIDO POR DOS PARTES:
Prueba escrita
Se evaluará la
- Comprensión lectora
- Expresión e interacción
escrita
- Comprensión auditiva
+
 a partir del CELI3 B2
Competencia lingüística,
componente específica de
gramática y léxico
Prueba oral
Se evaluará la
- Producción oral
A través de una conversación
guiada entre el examinador y el
candidato
Formato de la
Prueba Escrita
CELI IMPATTO – A1
ÚNICO FASCÍCULO (1 h y 15)
PRUEBA A - Comprensión lectora
(A1) 4 preguntas sobre un texto - elección binaria Sí/No
(A2) 8 combinaciones (imagen/texto)
PRUEBA B – Producción escrita
(B1) Rellenar espacios en blanco (8 ítem)
(B2) Breve redacción (postal, n. parole 15-20)
TIEMPO TOTAL 1 h y 15
CELI 1 – A2
1° FASCÍCULO (2 h)
Tareas

(A1)
(A2)
(A3)
(A4)
(A5)
4 combinaciones (imagen/texto)
5 breves textos que se deben relacionar a imágenes
7 frases que se deben reconstruir uniendo las partes de dos columnas
7 preguntas que se deben relacionas con respuestas
5 breves textos con respuesta múltiple con 3 opciones
PRUEBA B - Expresión e interacción escrita


PRUEBA A - Comprensión lectora
(B1)
(B2)
Rellenar espacios en blanco (10 ítem)
Escribir un breve texto a partir de un tema propuesto (n. palabras 80-90)
2° FASCÍCULO (20 minutos) PRUEBA C – Comprensión auditiva


Tareas
(C1) 10 breves diálogos a elegir entre Sí/No
(C2) 6 breves monólogos que se deben relacionar a imágenes
(C3) 5 breves monólogos de respuesta binaria Sí/No en el texto
(C4) 5 breves monólogos de respuesta múltiple a elegir 2 opciones
TIEMPO TOTAL 2 h y 20
CELI 2 – B1
1° FASCÍCULO (2 h)
Tareas

(A1)
(A2)
(A3)
(A4)
(A5)
PRUEBA A - Comprensión lectora
7 breves textos con ítem de elección múltiple con 3 opciones
Texto con ítem a elección binaria Sí/No (10 ítem)
5 frases que se deben completar con respuesta múltiple con 4 opciones
Texto que se debe completar con 3 opciones (10 ítem)
5 breves frases que se deben completar con una sola palabra


PRUEBA B - Expresión e interacción escrita

(B1)
Contestar a un cuestionario (9 ítem)

(B2)
Contestar a un anuncio (aproximadamente 50 palabras)
(B3)
Escribir una carta a partir de un tema propuesto (n. palabras 90-100)
2° FASCÍCULO (20 minutos) PRUEBA C - Comprensión auditiva

Tareas(C1/C2) 8 breves textos/mensajes de elección múltiple con 3 opciones
(C3)2 textos de elección binaria Sí/No (25 items)
TIEMPO TOTAL 2 h y 20
CELI 3 – B2
1° FASCÍCULO (2 h y 15 minutos) PRUEBA A - Comprensión lectora
(A1) 2 textos con respuesta múltiple con 4 opciones a elegir 1 (9 ítem)
(A2) Comparación de 2 textos A/B - 10 ítem a elección A/B
(A3) 1 texto con 4 preguntas abiertas (n. palabras indicado)
PRUEBA B - Expresión e interacción escrita
(B1) Redacción libre a partir de un tema propuesto (n. palabras 120-180)
(B2) Redacción guiada– carta, correo, anuncio, elegir un tema entre 3 (n. pal 80-100)
2° FASCÍCULO
(45 minutos)
PRUEBA C– Competencia lingüística
(C1) Rellenar espacios en blanco (gramática y léxico), 23 ítem
(C2) 7 frases que se deben reconstruir con conectores, pronombres
(C3) Formación de palabras - 5 frases que se deben completar
con una palabra de la misma raíz semántica de la palabra propuesta
3° FASCÍCULO
(25 minutos)
PRUEBA D - Comprensión auditiva
(D1) 2 textos de elección múltiple con 4 opciones (10 ítem)
(D2) Rellenar 10 frases cada una con un máximo de 3 palabras
TIEMPO TOTAL 3 h y 25
CELI 4 – C1
1° FASCÍCULO(2 h y 45 minutos) PRUEBA A – Comprensión lectora
(A1) 2 textos con elecciones múltiple con 4 opciones (10 ítem)
(A2) 1 texto a contestar 4 preguntas abiertas (n. palabras indicadas)
(A3) Comparación de 2 textos A/B - 10 ítem a elección A/B
PRUEBA B - Expresión e interacción escrita
(B1) Resumen de un texto (n. palabras 150-200)
(B2) Redacción de un texto a elegir entra dos propuestos (n. palabras 220-250)
2° FASCÍCULO (1 h y 15 minutos) PRUEBA C - Competencia lingüística
(C1) 1 texto a completar (14 ítem)
(C2) 1 texto a completar eligiendo de una lista (10 ítem)
(C3) EDITING, búsquedas de errores ortográficos (14 ítem)
(C4) Reconstruir un texto: combinación/expanción apuntes
3° FASCÍCULO (25 minutos)
PRUEBA D – Comprensión auditiva
(D1) 1 texto a completar (8 ítem)
(D2) Elección binaria Sí/No (afirmaciones presentes en el texto, 11 ítem)
(D3) Rellenar espacios en blanco (12 ítem)
TIEMPO TOTAL 4 h Y 25
CELI 5 – C2
1° FASCÍCULO(2 h y 45 minuti) PRUEBA A – Comprensión lectora
(A1) 2 textos de elección múltiple con 4 opciones (10 ítem)
(A2)
1 texto a contestar 5 preguntas abiertas (n. palabras indicadas)
PRUEBA B - Expresión e interacción escrita
(B1) Redacción libre a elegir entre 3 temas propuestos (n. palabras 330-360)
(B2) Carta formal con respuesta incluida (n. palabras 170 aproximadamente)
2° FASCÍCULO(1 h y 15 minutos) PRUEBA C - Competencia lingüística
(C1) 1 texto a completar (13 ítem)
(C2) 1 texto a completar con verbos a conjugar – lista verbos desordenados en infinitivo (12 ítem)
(C3) EDITING: Búsqueda de errores (14 ítem)
(C4) 1 texto a completar de elección múltiple con 4 opciones (12 ítem)
3° FASCÍCULO (30 minutos) PRUEBA D – Comprensión auditiva
(D1) 2 textos de elección mñultiple con 4 opciones (9 ítem)
(D2) Elección binaria Sí/No (afirmaciones presentes o no en el texto, 11 ítem)
(D3) 1 texto a completar (con informaciones, 10 ítem)
TIEMPO TOTAL 4 h Y 30
Formato de la
Prueba Oral

CELI A1 IMPATTO: 6-7 MINUTOS MONÓLOGO, FOTO Y EL
EXAMINADOR LEE UNAS INSTRUCCIONES QUE EL CANDIDATO DEBERÁ
LLEVAR A CABO

CELI A2: 10-12 MINUTOS PRESENTACIÓN, FOTO Y ROLE-PLAY

CELI B1 : 10-12 MINUTOS PRESENTACIÓN, FOTO Y ROLE-PLAY

CELI B2: 15 MINUTOS FOTO, TEXTO Y ROLE PLAY

CELI C1: 20 MINUTOS FOTO, TEXTO Y GRÁFICO

CELI C2: 20 MINUTOS FOTO, TEXTO Y TRES
PROVERBIOS/EXPRESIONES IDIOMATICAS
En caso de suspender la parte oral o
escrita de la prueba, ésta se puede
recuperar, quedando guardada la
parte aprobada durante un año y
pagando una nueva matrícula con
una reducción del 30%.
LINK ÚTILES

Información CELI:
http://www.uhu.es/lenguasmodernas/secretaria/p
rueba_nivel/acreditacion_italiano.html
Matrícula:
http://uhu-lm.igoox.es/
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Ejemplos de exámenes CELI:
http://www.cvcl.it/categorie/categoria104?explicit=SI
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