anexo - Coneau

“2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813"
RESOLUCIÓN N°: 47/13
1
Buenos Aires, 22 de febrero de 2013
ASUNTO: Acreditar la carrera
de
Especialización
en
Tendencias
Contemporáneas de la Danza, del Instituto
Universitario
Nacional
del
Arte,
Departamento de Artes del Movimiento, que
dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires.
Carrera Nº 20.762/12
VISTO: la solicitud de acreditación de la carrera de Especialización en Tendencias
Contemporáneas de la Danza, del Instituto Universitario Nacional del Arte, Departamento de
Artes del Movimiento, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, el informe del
Comité de Pares y lo dispuesto por la Ley 24.521, las Resoluciones del Ministerio de Educación
Nº 51/10 y Nº 160/11, la Ordenanza N° 045 – CONEAU, la Resolución N° 713 - CONEAU - 11,
y
CONSIDERANDO:
Los fundamentos que figuran en el Anexo de la presente resolución.
Por ello,
LA COMISIÓN NACIONAL DE EVALUACIÓN
Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA
RESUELVE:
ARTÍCULO 1º.de la Danza, del
ACREDITAR la carrera de Especialización en Tendencias Contemporáneas
Instituto Universitario Nacional del Arte, Departamento de Artes del
Movimiento, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, por un periodo de 3 años.
ARTÍCULO 2º.-
RECOMENDAR:
- Se apruebe el reglamento de trabajo final, incluyendo en este documento los requisitos de
admisión, el plazo máximo para la presentación del trabajo final y las modalidades de evaluación
final.
- Se incluya en la normativa las horas destinadas a actividades prácticas.
- Se incremente la proporción de docentes con titulación de posgrado.
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- Se refuercen los mecanismos de seguimiento de los alumnos a fin de lograr que se gradúen en
los plazos previstos.
ARTÍCULO 3º.-
Al vencimiento del término expresado en el Art. 1º, la institución deberá
solicitar una nueva acreditación, conforme a las convocatorias que establezca la CONEAU. La
vigencia de esta acreditación se extiende hasta que se resuelva al respecto.
ARTÍCULO 4º.-
Regístrese, comuníquese, archívese.
RESOLUCIÓN Nº 47 - CONEAU – 13
Res. 47/13
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ANEXO
EVALUACIÓN ANTERIOR DE LA CARRERA
Esta carrera fue evaluada anteriormente y resultó acreditada mediante Resolución
CONEAU Nº 613/05. Las recomendaciones señaladas en esa oportunidad fueron:
CRITERIOS
RECOMENDACIONES
1.Clima Académico
2.Interinstitucionales (o en
convenio)
3. Normativa
4. Estructura de gestión y
antecedentes de sus integrantes
5. Plan de estudios
6. Formación Práctica
7. Estables/Invitados
8. Antecedentes y producción del
cuerpo académico
9. Investigación
10. Trabajo Final
11. Directores
12. Jurado
13. Seguimiento de alumnos
14. Infraestructura y equipamiento
15. Acceso a bibliotecas
Se incremente el número de docentes con titulación
de posgrado
Se celebren convenios con centros de documentación
bibliográfico con el objetivo de incrementar los
recursos bibliográficos de manera significativa
16. Educación a Distancia
De acuerdo con el análisis de la información presentada por la carrera, se han realizado
una serie de modificaciones que a continuación se consignan:
CRITERIOS
1.Clima Académico
2.Interinstitucionales (o en
convenio)
3. Normativa
4. Estructura de gestión y
antecedentes de sus
integrantes
Res. 47/13
MODIFICACIONES
Se ha creado el Instituto de Investigación de Artes del
Movimiento en el año 2007
No corresponde
Desarrollo de normativa institucional.
Se designó a un nuevo Director.
.Se generó una estructura administrativa que atiende los procesos
de la gestión académica para los alumnos de posgrado
exclusivamente.
“2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813"
5. Plan de estudios
6. Formación Práctica
Se presenta la Resolución Nª 406/11 del Consejo Departamental
donde se aprueba el cambio de denominación de la carrera y su
ratificación por Res. Consejo Superior Nº 49/12.
Se incluyeron residencias artísticas, asistencias a grupos o
compañías o prácticas externas. Estas modalidades son las
propuestas a elegir dentro del trabajo final según lo informado en
el formulario de presentación de la carrera.
7. Estables/Invitados
8. Antecedentes y
producción del cuerpo
académico
Se incorporaron a la carrera profesores como docentes invitados.
Además se incorporaron 2 nuevos docentes con un perfil de
doctorandos o maestrandos en proceso de culminación de sus
carreras.
9. Investigación
10. Trabajo Final
11. Directores
12. Jurado
13. Seguimiento de
alumnos
14. Infraestructura y
equipamiento
15. Acceso a bibliotecas
16. Educación a Distancia
Res. 47/13
Dentro de la definición de obra o trabajo final se incluyeron
distintos formatos de acreditación de competencias en
consonancia con el perfil del egresado y objetivos de la carrera.
Se compró equipamiento informático y tecnológico y materiales
didácticos propios de la disciplina (barras, tapete, etc)
Se compraron libros y obras en soporte digital. Se aprobó la
normativa específica para el uso de la biblioteca.
Se generaron convenios con otras bibliotecas
No corresponde
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I- INSERCIÓN Y MARCO INSTITUCIONAL DE LA CARRERA
Inserción institucional y marco normativo
La carrera de Especialización en Tendencias Contemporáneas de la Danza, del Instituto
Universitario Nacional del Arte, Departamento de Artes del Movimiento, inició en el año 2006 y
se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Propone una modalidad presencial y su dictado
es de carácter continuo.
Se presenta la siguiente normativa: Resolución Rectoral Nº 1027/02 que aprueba la
propuesta curricular junto al anexo correspondiente del plan de estudios se presentan después de
la entrevista, Resolución Nº 406/11 del Consejo Departamental del Departamento de Artes del
Movimiento, Resolución del Consejo Departamental Nº 407/11 y Nº 409/11 que designa a la
Directora de la carrera y a los integrantes del Comité Académico, respectivamente, Ordenanza
9/08 que aprueba el reglamento de posgrado y Resolución Nº 357/09 del Consejo Departamental
que aprueba el reglamento académico del Departamento de artes del movimiento. Se adjuntan los
Reglamentos de Trabajo Final y de Becas sin aprobación de las autoridades respectivas.
Durante la entrevista se informa que el Consejo Superior empezó a ejercer sus funciones
después del año 2003/2004, razón por la cual las resoluciones anteriores fueron aprobadas por el
Rector.
Además, con posterioridad a la entrevista, se adjuntan las Resoluciones Nº 72/10 y Nº
406/11 del Consejo Departamental que aprueban el cambio de denominación de la carrera de
“Especialización en Nuevas Gramáticas de la Danza” a
“Especialización en Tendencias
Contemporáneas de la Danza” y con posterioridad a esta instancia se adjunta la aprobación de
este cambio por el Consejo Superior (Res. CS Nº 49/12.
Estructura de gestión y trayectoria de los integrantes
La carrera tiene vinculación con cuatro carreras de grado: Licenciatura en composición
coreográfica mención Teatro, mención Danza, mención Comedia Musical, Mención Expresión
Corporal y dos de posgrado Especialización en Danza Movimiento Terapia y Maestría en Danza
Movimiento Terapia.
Se han
realizado perfomances, publicaciones de libros, mesas de trabajo, talleres y
jornadas, proyectos de investigación y actividades de cooperación en la temática de la carrera.
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Además se destacan dos convenios que favorecen el dictado de la carrera: uno de ellos con la
Universidad del Litoral, cuyos objetivos son la cooperación artístico académica y la participación
en programas de intercambio docente. El otro convenio con la Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales, de cooperación académica y formación de alumnos de intercambio.
Actualmente se realizan 3 actividades de investigación que se encuentran insertas en una de
las líneas de investigación propuestas por la institución: Área que se constituye en la
intermediación entre arte y producciones performáticas del espectáculo. Estas actividades son
adecuadas y pertinentes a la carrera y son relevantes para el el conocimiento de la evolución y
realidad de la danza contemporánea en la Argentina. Cabe mencionar que participan en estas
actividades alumnos. Como resultado se han publicado dos libros.
La estructura de gobierno está conformada por un Director, un Secretario Académico y un
Comité Académico. Las funciones del Director son: designar a los profesores, mantener la oferta
académica en coherencia con el perfil de actividades que exija la carrera, gestionar la firma de
convenios específicos con instituciones del país y el extranjero. Son funciones del Comité
Académico entrevistar a los aspirantes, elaborar las encuestas a docentes, elaborar encuestas a
alumnos y evaluar los trabajos resultantes de las carreras de posgrado. En conjunto el Director y
Comité Académico evalúan la propuesta y antecedentes de los ingresantes, realizan
modificaciones necesarias para el funcionamiento del posgrado y evalúan y aceptan las
propuestas de temas, directores y proyectos de trabajos finales.
Las funciones se encuentran detalladas en el Reglamento de Posgrado.
A continuación, se enumera la información presentada sobre el Director de la carrera:
Director de la carrera
Información referida a los títulos obtenidos
Información referida a los cargos que
desempeña en la actualidad
Arquitecta, título otorgado por la Universidad de
Buenos Aires
Profesor titular interino de la cátedra Historia de la
Danza argentina e Historia General de la Danza,
ambas cátedras pertenecientes al IUNA
Informa antecedentes en la docencia
universitaria
Sí
Informa antecedentes en la gestión académica
Sí
Informa antecedentes en ámbitos no
académicos
Sí . Se ha desempeñado como Directora y
coreógrafa en la Compañía de danza
NUCLEODANZA (1974 – 1998) y como Asesora
Artística del Festival Internacional de Teatro y
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Danza de Buenos Aires (2003 – 2007).
Informa adscripción a organismos de
promoción científico-tecnológica.
Informa participación en proyectos de
investigación
Sí , categoría 2 en el Programa Nacional de
Incentivos
Informa antecedentes en la dirección de tesis
Sí
Informa producción en los últimos 5 años
Sí, vinculada con la danza: (1) publicación en
revistas con arbitraje y (10) en medios sin arbitraje,
(4) capítulos de libro, y (1) trabajos presentado en
reuniones científicas.
Informa haber integrado jurados de concursos
docentes y/o de tesis, ha sido convocado a
instancias de evaluación y/o acreditación de
carreras, ha conformado comités editoriales y
ha participado en la evaluación de becarios,
investigadores, proyectos o programas
Sí, ha participado como jurado de concursos y
evaluación de becarios y evaluación de programas y
proyectos.
Sí, vinculados a la temática de la carrera.
Tanto la nueva Directora como los integrantes del Comité Académico reúnen el perfil
requerido para el cumplimiento de las funciones asignadas. La nueva Directora ha enriquecido el
nivel académico de la carrera dada su trayectoria en el campo universitario.
Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolución Ministerial de
estándares con respecto a la inserción institucional, estructura de gestión y antecedentes de sus
integrantes. En cuanto al marco normativo, queda pendiente la aprobación del reglamento de
trabajo final, incluyendo en este documento los requisitos de admisión, el plazo máximo para la
presentación del trabajo final y las modalidades de evaluación final y detallar las horas destinadas
a actividades prácticas.
La institución presenta un plan de mejoras que tiene por objetivos desarrollar una
normativa general de posgrado y de supervisión y seguimiento de la carrera, a realizarse en el año
2012. Además de propiciar un programa de movilidad para el intercambio de docentes y
alumnos. Los objetivos propuestos están claramente enunciados y las actividades previstas son
apropiadas para la consecución de los mismos. Se consignan los responsables, recursos y plazos
de ejecución.
El plan de mejoras presentado es factible de realizar en un plazo razonable.
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II- PLAN DE ESTUDIOS
Se consigna la siguiente información respecto del plan de estudios:
Plan de estudios
Resolución de aprobación del Plan de Estudios : Resolución Rectoral Nº 1027/02
Duración en meses reales de dictado: No se informa en la resolución que aprueba el plan de estudios
Plazo para presentar el trabajo final, una vez finalizada la cursada: No se informa en la resolución que
aprueba el plan de estudios
Horas de
Prácticas: no
Horas Teóricas: no se informa en la
se informa en
la resolución
Carga horaria total de la carrera: 360 hs
resolución que aprueba el plan de
que aprueba
estudios
el plan de
estudios
Organización del plan de estudios:
El plan de estudios es estructurado. Se organiza en 11 asignaturas de 30 horas cada una y un taller de
tesis de 30 horas.
Actividades obligatorias de otra índole: Oferta propia de cursos del tramo electivo informada por la institución:-
En el formulario de la carrera se informa que la carga horaria total se distribuye en 245
teóricas y 115 prácticas. La duración de la carrera es de 16 meses y el plazo para aprobar el
trabajo final es de 24 meses una vez finalizadas las actividades curriculares. Además se informa
que el plan de estudios se ordenó en los siguiente bloques A) Prácticas Reflexivas: se enfoca a
desarrollar la producción de conocimientos como instancia reflexiva propia del estudiante que
sirva de andamiaje a la hora de externalizar su obra, B) Prácticas Corporales : Prioriza la
comprensión de los principios básicos de cada disciplina de movimiento vacante en la formación
de grado con el objeto de resignificarla y ubicarla dentro del marco teórico del campo del
movimiento y C) Prácticas Creativas: se explora el potencial de lo preformativo como un nuevo
paradigma de construcción de conocimiento ligado procesos políticos, sociales y culturales
articulando la teoría con la práctica.
La carrera tiene una carga horaria acorde con lo establecido en la RM Nº 160/11.
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El diseño curricular implementado para la carrera se ajusta a los objetivos y perfil del
graduado propuesto. Además los contenidos de las asignaturas planteadas son adecuados y la
bibliografía está actualizada, aunque en algunas asignaturas está mal citada.
Las modalidades de evaluación de las diferentes asignaturas están acordes con las
características del cursado y los objetivos propuestos para las diferentes actividades curriculares.
Se presenta un cambio referido a la organización del dictado de las asignaturas (una semana
al mes intensivo, en lugar de todos los fines de semana) para atender a las necesidades de los
alumnos que residen en diferentes provincias o países.
Actividades de formación práctica
Las actividades prácticas que desarrollan los alumnos comprenden trabajos monográficos,
proyectos de obra con la debida sistematización y el trabajo final con las modalidades previstas,
según se informa en el formulario de presentación de la carrera. Las actividades prácticas están
consignadas en los programas de algunas materias.
Requisitos de admisión
Según se informa en la Solicitud de Acreditación, para el ingreso al posgrado se exige que
el aspirante posea título de grado correspondiente a una carrera de 4 años de duración como
mínimo; o sea graduado de un instituto terciario oficial de una carrera de 4 años de duración; o
ser profesional de las Artes del Movimiento en cualquiera de las vertientes contempladas en las
menciones de grado del Departamento de Arte Movimiento, con desempeño notable.
Además de estos requisitos se exige la realización de una entrevista personal con el
aspirante, quien debe presentar un proyecto de trabajo correspondiente a una de estas opciones:
una obra coreográfica o fragmento de su autoría (duración 5’ hasta 15’); en caso de no ser autor,
la interpretación de obra de artes escénicas de otro creador o la escritura de un texto referido a
una obra coreográfica o tema referido a las artes performáticas (mínimo 3 páginas, máximo 5).
Los requisitos de admisión no están estipulados en la normativa.
Considerando los ingresantes provenientes del Taller del Teatro Municipal San Martín y
Teatro Colón cuyas certificaciones no tendrían equivalencia con las de grado, la propuesta de la
implementación de un curso nivelador en Historia del Arte y de la Danza es acertada. Luego de
la entrevista se presenta una propuesta, que se considera pertinente, en la que se amplía la
formación de estos ingresantes al cursado de algunas asignaturas de las carreras de grado del
Departamento.
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Si bien se consideran pertinentes los requisitos de admisión, es conveniente incorporarlos a
una normativa específica debidamente aprobada.
Si bien no se presenta una normativa aprobada sobre las actividades de formación práctica,
las mismas están consignadas en los programas de las asignaturas. Las prácticas son evaluadas y
supervisadas por los docentes de cada asignatura.
La infraestructura y el equipamiento disponible son adecuados para el desarrollo de la
carrera, según pudo constatarse durante la visita.
La duración y carga horaria prevista para las prácticas, informada en la solicitud de
acreditación, son suficientes para la formación que se pretende.
Asimismo cabe mencionar que el desarrollo del trabajo final en sus 3 modalidades, es una
práctica en sí misma.
Respecto de la evaluación anterior la carrera mencionaba, en cuanto a los contenidos de
algunos programas que contemplaban un compromiso físico importante por parte de los alumnos,
que la demostración práctica estaría a cargo de los integrantes de la Compañía de Danza del
Departamento. Esto no fue implementado ya que los ingresantes a la carrera tienen un
entrenamiento físico importante devenido de su propia práctica profesional. Asimismo su
decisión de incorporarse a la propuesta se articula también en la necesidad de asimilar
prácticamente los contenidos del campo del movimiento, campo en el cual generalmente se
requiere formación temprana y alta densidad horaria de práctica técnica (entrenamiento). La
fundamentación de la carrera en este punto es apropiada.
Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolución Ministerial de
estándares con respecto al plan de estudios, los requisitos de admisión y las actividades de
formación práctica. En cuanto a los cambios producidos desde la evaluación anterior,
se
considera que la calidad de la carrera se incrementó en este núcleo de análisis.
III- CUERPO ACADÉMICO
De las fichas docentes presentadas se desprende que el cuerpo académico se compone de
16 docentes:
Docentes
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Título de
Doctor
Título de
Magister
Título de
Especialista
Título de
Grado
Título de
nivel
superior
No
informa
titulación
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Estables:
1
-
1
11
1
1
Invitados:
Mayor
dedicación en
la institución:
Residentes en
la zona de
dictado la
carrera:
-
-
-
1
-
-
14
16
De acuerdo con los antecedentes informados, el plantel docente presenta las siguientes
características:
Áreas
Disciplinares en
las que se han
formado los
docentes
Cantidad de
docentes que
informan
antecedentes en
la dirección de
tesis
Ciencias de las
Artes y Letras,
Educación,
Psicología y
Administración
8
Cantidad de
docentes que
informan
producción en
los últimos 5
años
9
Cantidad de
docentes que
informan
participación en
proyectos de
investigación
Cantidad de
docentes que
informan
adscripción a
organismos de
promoción
científicotecnológica
Cantidad de
docentes
que
informan
antecedente
s en
ámbitos no
académicos
11
7
8
Se ha incluido 2 docentes con título igual o superior al que expide la carrera. Si bien hay 14
docentes sin titulación de posgrado, se advierte que algunos profesores poseen relevante
trayectoria profesional. Se considera que el número de docentes con experiencia y participación
en investigación, producción y adscripción a organismos de promoción científico tecnológica y
artística es pertinente.
Las áreas disciplinares de formación de los docentes se corresponden con las materias que
tienen a su cargo. Una mayoría de los docentes tiene experiencia en la dirección de tesis y
trabajos finales.
Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolución Ministerial de
estándares con respecto a la composición, trayectoria y dedicación del cuerpo académico.
En cuanto a los cambios producidos desde la evaluación anterior, se considera que la
calidad de la carrera se sostuvo.
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IV- ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN VINCULADAS A LA CARRERA
En el ámbito de la unidad académica se desarrollan las siguientes actividades de
investigación vinculadas a la carrera:
Cantidad de
actividades
de
investigación
informadas
Cantidad de
actividades
de
investigació
n vigentes a
la fecha de
presentació
n de la
solicitud de
acreditación
ante la
CONEAU
Cantidad de
actividades de
investigación en
las que se
informa la
participación de
docentes de la
carrera
Cantidad de
integrantes del
cuerpo
académico que
participan o
participaron en
las actividades de
investigación
informadas
Cantidad de
actividades de
investigación
en las que se
informan
resultados
Cantidad de
actividades de
investigación
en las que se
informa
evaluación
externa
Las 3
actividades
3
3
3
2
2
fueron
evaluadas por
el IUNA
El aporte de las actividades de investigación a la calidad de la carrera ha sido considerado
en el núcleo I.
V- EVALUACIÓN FINAL
Características de la evaluación final
La modalidad de evaluación final, informada en el formulario de la presentación de la
carrera, consiste en un trabajo final. El alumno puede optar por las siguientes modalidades: una
investigación sobre un tema teórico perteneciente al campo de estudio de la especialización; una
práctica externa en una institución cultural o artística acreditada con el fin de adquirir
conocimiento profesional y laboral en el campo de la gestión institucional artística. Esta práctica
debe finalizar con un informe detallado sobre lo realizado; asistencias en teatros o
grupos/compañías de danza, durante las cuales deben asistir a un director profesional en la
preparación de una puesta en escena o montaje escénico. Esta asistencia debe finalizar con un
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informe detallado sobre la práctica realizada; una residencia artística: durante los talleres con
artistas invitados (nacionales o extranjeros) organizados por el IIDAM orientados a la
preparación de una perfomance o de un montaje o tema de investigación en la cual el estudiante
asiste y participa de la propuesta del docente residente. Esta residencia debe finalizar con un
informe detallado sobre la práctica realizada.
Las diferentes opciones en las que puede consistir el trabajo final no se encuentran
contempladas en el reglamento del trabajo final presentado en esta instancia de evaluación.
El plazo previsto para la presentación del trabajo final es de 24 meses, una vez finalizadas
las actividades curriculares. Se anexan 8 fichas de proyectos de trabajo final.
Las nuevas propuestas de trabajo final se consideran apropiadas. Sin embargo, es necesario
que consten en la normativa.
Directores
Los docentes que informan antecedentes en la dirección de trabajos finales son 8.
Los docentes que dirigen los trabajos finales consignados tienen antecedentes en el campo
científico y artístico, aunque algunos de ellos no investigan en la unidad académica.
El jurado evaluador debe estar compuesto por un mínimo de 3 miembros y un máximo de
5, donde uno de ellos debe se externo a la carrera.
Según la reglamentación presentada en la composición del jurado estará presente el director
del trabajo final. Sería conveniente excluirlo de integrar el jurado.
Seguimiento de alumnos
Los ingresantes a la carrera, desde el año 2006 hasta el año 2011, han sido 69. El número
de alumnos becados asciende a 2 y las fuentes de financiamiento es la propia institución. La
carrera no tiene graduados.
El seguimiento de los alumnos se realiza a través de un tutor que es el Director de su
trabajo final. Es necesario reforzar estas acciones ya que la carrera comenzó en el año 2006 y aún
no cuenta con graduados.
Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolución Ministerial de
estándares con respecto al tipo de trabajo, normativa que pauta su elaboración, composición del
jurado, modalidad de defensa y antecedentes de los directores y co-directores; mecanismos de
seguimiento de alumnos. En cuanto a los cambios producidos desde la evaluación anterior, se
considera que la calidad de la carrera se sostuvo en este núcleo de análisis.
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La institución plantea los siguientes objetivos para la mejora de la calidad de la carrera: la
publicación virtual de trabajos finales teóricos, la implementación de premios estímulos a la
creación coreográfica y la elaboración de un reglamento para el préstamo de sala de ensayo
equipada a partir del año 2013.
VI - INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
De la presentación institucional surge que la carrera posee aulas teóricas y aulas de
movimiento disponibles para los alumnos, además de una sala equipada con 4 PCs.
Se considera que la infraestructura y el equipamiento, así como los espacios externos
que se utilizan en algunas de las actividades, son suficientes para el desarrollo de la carrera
El fondo bibliográfico consta de 218 volúmenes vinculados con la temática del posgrado y
6 suscripciones a revistas especializadas. Además la carrera cuenta con una biblioteca exclusiva
para el uso de la carrera que es la biblioteca del Departamento de Artes del Movimiento cuenta
con 1526 libros de los cuales 275 están relacionados con la carrera
Además se dispone de acceso a: Bases de datos unificada SIU; Sistema de bibliotecas de la
Universidad de Buenos Aires; Biblioteca electrónica del Ministerio de Ciencia y Tecnología.
El incremento del fondo bibliográfico y de las suscripciones, señalados como insuficientes
en la evaluación anterior, ha sido mejorado con los aportes del plan plurianual y donaciones.
Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolución Ministerial de
estándares con respecto a la adecuación y suficiencia de las aulas, del equipamiento informático;
suficiencia del fondo bibliográfico vinculado con la temática específica de la carrera y acceso a
base de datos. En cuanto a los cambios producidos desde la evaluación anterior, se considera
que la calidad de la carrera se incrementó en este núcleo de análisis.
La institución presenta un plan de mejoras que prevé el rediseño del edifico propio
otorgado al Departamento de Artes del Movimiento. Como resultado de su implementación, a
principios del año 2014 se tendrá un mayor espacio para aulas, SUM, Centro de Documentación
y Sala de Muestras.
CONCLUSIONES
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Esta carrera fue evaluada anteriormente y resultó acreditada mediante Resolución
CONEAU Nº 613/05. Desde la evaluación anterior se ha creado el Instituto de Investigación de
Artes del Movimiento y se designó a un nuevo Director. En cuanto al marco normativo, queda
pendiente la aprobación del reglamento de trabajo final, incluyendo en este documento los
requisitos de admisión, el plazo máximo para la presentación del trabajo final y las modalidades
de evaluación final y detallar las horas destinadas a actividades prácticas. El cuerpo académico
posee una amplia trayectoria profesional aunque es conveniente incrementar la proporción de
docentes con titulación de posgrado.
En cuanto al plan de estudios, se considera que la calidad de la carrera se incrementó en
este núcleo de análisis. De la evolución de las cohortes se desprende que es conveniente
implementar políticas destinadas a lograr que los alumnos se gradúen en los plazos previstos. El
equipamiento disponible ha mejorado respecto de la evaluación anterior ya que se incrementaron
los recursos informáticos, el acervo bibliográfico y se amplió el acceso a bases de datos.
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