Signo como objeto

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El Signo
• Explica el concepto: El signo es el objeto perceptible por los sentidos que representa a otro
objeto
_ Significa algo (el objeto) para alguien (el interpretante). Es una información (acerca de un objeto) o una
diferencia (manifestada en el entorno por el objeto) que produce una información o una diferencia en un
interpretante.
_ El signo es lo que representa al objeto, y lo que activa a un interpretante.
_ Cualquier cosa que genera significado es un signo.
_ Está claro que en la mente se asocian las dos ideas, el Objeto y el Signo. Una vez asociadas, el Signo por sí
mismo evoca en la mente al Objeto.
_Por ejemplo, la huella de Viernes en la arena, vista por Robinson, es un signo que la mente procesa y que
relaciona a la huella con Viernes. El proceso en la mente se denomina 'sistema de interpretación' o
'pensamiento interpretante', más brevemente, interpretante
• Da 5 ejemplos de signos intencionales o expresivos: que comunican espontáneamente sin propósito
de hacerlo (Supersticiones).
_Si se te cruza un gato negro es señal de mala suerte
_Si rompes un espejo tendrás mala suerte durante 7 años
_Cuando el novio ve a la novia con su vestido antes de casarse tendrán mala suerte
_Pasar debajo de una escalera es suerte negativa
_Si usas el trébol vas a tener buena suerte.
• Da 5 ejemplos de signos no intencionales o comunicativos: su objetivo es comunicar algo (señal de
stop).
_Señales de transito
_Avisos públicos
_Las fechas del año
_Los colores
_Los sonidos.
• Da 3 ejemplos de los planos de los signos lingüísticos
_ Biplánico: Un plano se refiere a la idea que se forma en nuestra mente, es decir, al significado y que se
llama plano del contenido. El otro plano se refiere a los sonidos o las letras que forman la palabra, es decir, al
1
significante y se llama plano de la expresión.
PLANOS DEL SIGNO LINGÜÍSTICO
• Investiga y explica sobre el monema, lexema y morfema.
_Los monemas
Ya sabemos que los signos lingüísticos se pueden dividir en partes más pequeñas. Esas unidades se articulan
entre sí, es decir, se unen y combinan para formar unidades mayores.
/n/ − /i/ − /ñ/ − /o/ − /s/
Fonemas
niñ − o −
niños
s
Monemas Palabra
Los fonemas no tienen significado y constituyen lo que llamamos segunda articulación.
Los monemas son las unidades mínimas del lenguaje que tienen significado y constituyen la primera
articulación.
Oración: Mi amiga sigue intranquila.
Monemas Significado
mi
"posesión"
amig−
"persona a la que tenemos afecto"
−a
"femenino singular"
sigu−
"continuidad en una acción o estado"
"3ª persona del singular del presente de
−e
indicativo"
in−
"no"
tranquil− "estado de ánimo sosegado"
−a
"femenino singular"
*Clases de monemas
2
niñ−
Persona humana de corta edad
Lexema
Monemas
−o, −s
Indican masculino (−o) y plural (−s)
Morfemas
_Lexema es la parte del monema que aporta el significado al término o palabra.
_Morfema es el monema que añade al lexema otros matices, menos significativos; pero no menos
importantes como género, número, persona...
Monemas
mi
amig−
−a
sigu−
−e
in−
tranquil−
−a
Clase
Morfema
Lexema
Morfema
Lexema
Morfema
Morfema
Lexema
Morfema
No se deben confundir los monemas con las sílabas. Las sílabas no tienen significado.
Tampoco equivalen a palabras, ya que palabra es un conjunto de fonemas dotado de significado que en la
escritura va entre espacios en blanco y en la cadena oral entre pausas. Una palabra puede ser descompuesta en
monemas en muchos casos (amig−a, sigu−e, in−tranquil−a); pero, otras veces, no admite esa división (mi,
el, tren, níquel).
*Clases de morfemas
−Morfemas libres: Son los morfemas que pueden aparecer solos, sin estar unidos a un lexema.
−Morfemas trabados: Son los que necesariamente tienen que aparecer unidos a un lexema.
Morfemas libres
de
y
las
Morfemas trabados
papeles
niñas
librería
Los principales morfemas libres son preposiciones, conjunciones, y artículos.
*Clases de morfemas trabados
−Flexivos: Sirven para expresar el género y número de nombres y adjetivos, y el modo, tiempo, número y
persona de los verbos.
MORFEMAS DE GÉNERO
Término Morfema Información
niño
−o
Género masculino
3
niña
−a
Género femenino
MORFEMAS DE NÚMERO
Término Morfema
Información
mesa
Æ (sin morfema) Número singular
perros
−s
Número plural
leones
−es
Número plural
MORFEMAS DEL VERBO
Forma verbal Lexema Morfema Información
Primera persona
Número singular
canto
cant
−o
Tiempo presente
Modo indicativo
−Derivativos: Son los que al unirse a los lexemas forman palabras derivadas
Prefijos
Sufijos
suboficial bravura
redoble
negruzco
4
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