LINEAMIENTOS PARA EL INF FINAL Y LISTAS DE

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Liceo Bolivariano “Libertador”
Mérida Estado Mérida
LINEAMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN Y APROBACION DE LA LABOR SOCIAL
Los estudiantes que hayan concluido su Labor Social deberán presentar para su
respectiva evaluación y aprobación el informe final y todos los recaudos exigidos en
el presente instructivo, en las condiciones y orden aquí establecidos, a saber:
CONDICIONES GENERALES
 La redacción y presentación del Informe Final puede hacerse de manera
individual o grupal y como la evaluación es individual y personal, cada estudiante
debe anexar sus recaudos.
 El Informe Final debe redactarse atendiendo a los aspectos formales de un
trabajo escrito: portada según normativa legal vigente; títulos y subtítulos en
mayúscula; márgenes según normativa legal vigente; fuente: Arial 12, interlineado
1.5, uso adecuado de la ortografía; coherencia en la redacción (uso el pasado
como tiempo verbal); vocabulario adecuado cónsono con el nivel educativo del
estudiante; pulcritud, orden; entre otros. Anillado en lo máximo de su posibilidad.
 Debe presentar todos los recaudos exigidos, anexos al informe, de lo contrario se
les devolverá hasta tanto haya consignado los mismos en su totalidad.
 Recuerden que todas las planillas deben estar avaladas por la institución
beneficiada con firmas y sellos en original. No se aceptarán copias.
 El cronograma para la culminación de la Labor Social y la entrega del
informe final es el siguiente:
FECHA DE EJECUCION: DESDE EL 06 DE ABRIL HASTA EL 29 DE
MAYO DE 2015.
FECHA DE ENTREGA DEL INFORME FINAL ESCRITO: Del 01 al 05 de
junio de 2015.
FECHA DE EXPOSICION FINAL: DEL 08 AL 16 DE JUNIO DE 2015.
GUIA PARA REDACTAR EL INFORME FINAL ESCRITO

PORTADA. COLOCARLE UN TÌTULO CORTO
 INTRODUCCION.
 RESUMEN (En forma de ensayo):
 Fecha de inicio y culminación de su labor social, régimen de trabajo u
horario,
 Área de trabajo (salud, educación, deportiva, entre otras).
 Contenidos académicos aplicados.
 Reseña histórica de la institución donde realizó su labor social.
 Participación de la comunidad.
 Descripción social de la comunidad beneficiada (ubicación: municipio,
dirección, , responsable, condiciones en que se encuentra la institución,
misión que cumple, necesidades, problemas que afronta, fortalezas de
la misma; población que atiende)
 Descripción de la población atendida, condiciones de la misma,
fortalezas, necesidades, problemas que afronta, causas.
 Metodología de trabajo o estrategias llevadas a cabo por el estudiante
 Recursos utilizados Cómo los consiguió, ayuda que le prestaron para
llevar a cabo su labor social.
Humanos: personal imprescindible que participó
Contigo directa e indirectamente, o que aportó algún
Beneficio para su Labor Social.
Materiales:
 Económicos: en qué momento y para qué (si los hubo)
 Donaciones: ropa, comida, medicamentos, entre otros (si las
hubo)
 Otros.






JUSTIFICACIÓN: Razón de la Labor Social y específicamente el por qué
escogió dicha comunidad y área de trabajo. Qué necesidades cubriste con
la Labor Social (social, educativa, personal, ambiental, refuerzo de valores,
entre otras) Explique.
OBJETIVO GENERAL (LOGRADO)
OBJETIVOS ESPECIFICOS ( LOGRADOS)
PLAN DE ACCIÓN Elabore un cuadro con el cronograma de las
actividades realizadas por día, detallando: objetivos de cada actividad,
fecha, actividades ejecutadas, metas obtenidas).
DIFICULTADES Y LIMITACIONES ENCONTRADAS: Explique qué
obstáculos y limitaciones (personales, familiares, institucionales, por parte
del liceo, entre otros) encontró en el transcurso de la ejecución de su Labor
Social.
FACTORES QUE FAVORECIERON LA EJECUCION DE LA LABOR
SOCIAL:
 Relacionados con el presentador del servicio (El estudiante)
 Relacionados con la institución y personal donde prestó el servicio
 Relacionados con las personas que recibieron el servicio
 Relacionados con el Liceo Bolivariano Libertador

IMPACTO SOCIAL (Logros sociales, educativos, espirituales, éticos;
valores obtenidos):
*Relacionados con el presentador del servicio (El estudiante)
*Relacionados con la institución y personal donde prestó el servicio
*Relacionados con las personas que recibieron el servicio
*Relacionados con el Liceo Bolivariano Libertador

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y/O REPRESENTANTES. Si la hubo
explicar de qué manera y qué significó para ti; si no, destacar las razones.

REFLEXIÓN. Ensayo reflexivo que recoja las impresiones personales
relacionadas con los siguientes aspectos:
Aprendizaje y metas obtenidas a nivel personal:
 Experiencias,
 Aprendizajes,
 Valores y actitudes positivas obtenidas y sembradas; tales como:
elevación de la autoestima, seguridad en si mismo, confianza y
autodescubrimiento de sus potencialidades, etc.;
 Concientización adquirida sobre los problemas sociales, éticos,
educativos, morales, entre otros.
 Valores humanos universales vinculados al proyecto de Labor
Social.
 Importancia que tiene para tu vida la ejecución de esta labor social?
 Apoyo obtenido: Familiar, institucional, de parte del personal, de
parte del Liceo Bolivariano Libertador
 Otros.

CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIONES

ANEXOS:
* FOTOS DE LA LABOR SOCIAL
* RECAUDOS
RECAUDOS A ENTREGAR EN LOS ANEXOS DEL INFORME FINAL,
EN EL SIGUIENTE ORDEN:
1. Planilla de registro del estudiante en la Labor Social
2. Constancia final de haber realizado su Labor Social, expedida por
la institución beneficiada, destacando el total de horas cumplidas.
3. Control del desempeño del estudiante (la evaluación que le hicieron en
la institución beneficiada) debidamente llena, firmada y sellada.
4. Control de las asistencias desde el inicio hasta el final de la labor
social. Firmadas y selladas.
5. Todos los registros de las actividades diarias cumplidas desde el inicio
hasta el final de la labor social. Firmadas y selladas.
6. Carta de solicitud de Labor Social (con sello y firma de recibido).
7. Constancia de aprobación para ejecutar Labor social en institución
seleccionada. Firmada y sellada
8. Notificación y autorización del Representante
9. Notificación y compromiso del Estudiante.
10. Lista de cotejo para la evaluación del informe final de Labor Social
11. Lista de cotejo para la evaluación general Final
12. Dos cartas originales de aprobación de su Labor social.
NOTA.
 Los recaudos 10, 11 y 12
son los que aparecen en
este material.
 Los deben entregar sueltos,
informe.
no los anillen al
Liceo Bolivariano “Libertador”
Mérida Estado Mérida
ESTUDIANTE:_________________________ 5º AÑO SECCIÓN ____ Nº LISTA ____
LISTA DE COTEJO PARA LA EVALUACION GENERAL
DE LA LABOR SOCIAL
RECAUDOS ENTREGADOS:
SI
NO
1. Cumplió las 60 horas de Labor Social
2. Entregó el Informe: Si ___ NO___ Aprobó el informe: Si___ NO___
3. Planillas de registro del estudiante en la Labor Social 1._____
4.
2. _____
Constancia final de haber realizado su Labor Social, expedida por
la institución beneficiada, destacando el total de horas cumplidas.
5. Control del desempeño del estudiante (la evaluación
que le hicieron en la institución beneficiada) debidamente
llena, firmada y sellada.
6. Control de las asistencias desde el inicio hasta
el final de la labor social. Firmadas y selladas.
7. Todos los registros de las actividades diarias cumplidas
Desde el inicio hasta el final de la labor social. Firmadas y selladas.
8. Carta de solicitud de Labor Social (con sello y firma de recibido).
9. Constancia de aprobación inicial para ejecutar Labor social en
Institución seleccionada. Firmada y sellada
10. Notificación y autorización del representante con fotocopia de Cédula
11. Notificación y compromiso del estudiante
12. Lista de Cotejo para la evaluación del informe final de Labor Social
13. Lista de Cotejo para la evaluación general final
14. DOS (2) CONSTANCIAS FINALES DE APROBACION DE SU LABOR SOCIAL
Las deben entregar A COLORES Y sin llenar
Evaluación por parte del Coordinador de Labor Social
Fecha:
Firma del Coordinador de Labor Social
Aprobado______ Reprobado: _________
________________________
Liceo Bolivariano “Libertador”
Mérida Estado Mérida
ESTUDIANTE: ________________________________________
QUINTO AÑO SECCION: “_____”
Nº DE LISTA _________
LISTA DE COTEJO PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME
FINAL DE LA LABOR SOCIAL
SI NO
PORTADA
INTRODUCCION
RESUMEN (En forma de ensayo):
JUSTIFICACIÓN
OBJETIVO GENERAL (LOGRADO)
OBJETIVOS ESPECIFICOS (LOGRADOS)
PLAN DE ACCIÓN (Cronograma)
DIFICULTADES Y LIMITACIONES
FACTORES QUE FAVORECIERON LA EJECUCION
IMPACTO SOCIAL
PARTICIPACIÓN DE PADRES Y/O REPR.
REFLEXIÓN.
CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIONES
ANEXOS:
* FOTOS DE LA LABOR SOCIAL
* RECAUDOS (TODOS LOS EXIGIDOS)
APROBADO: SI _____ NO _____ FECHA_______________
EVALUADO POR: ________________FIRMA: ______________
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