de efectos delruido

Nos Guía la Seguridad.
CLÍNICA Y OFICINAS CENTRALES
PALMA DE MALLORCA
Bisbe Campins, 4
07012 PALMA
Telf. 971 21 34 00
SERVICIO DE PREVENCIÓN
La Rambla dels Ducs de Palma de Mallorca, 16 bajos
07003 Palma de Mallorca
Tels. 971 21 33 34 - 971 71 52 07
INCA
Ses Garroves, 15
07300 INCA
Tel. 971 50 13 65
MANACOR
Plaza Rector Rubí, 11
07500 MANACOR
Tel. 971 55 15 82
FELANITX
Plaza Arrabal, 6
07200 FELANITX
Tel. 971 58 00 96
MENORCA
Carmen, 1
07701 MAHON
Tel. 971 36 79 17
IBIZA
Obispo P. Huix, 2
07800 IBIZA
Tel. 971 30 02 03
Avda. de España, 19.
07800 IBIZA
Tef. 971 30 55 90
MADRID
Asura, 41 C.
28043 MADRID
Tel. 91 759 95 21
LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Luis Doreste Silva, 64
35004 LAS PALMAS
Tel. 928 29 64 65
SERVICIO DE PREVENCIÓN
León y Castillo, 27-2º C
35003 LAS PALMAS
Tel. 928 43 36 37
TENERIFE
Elías Ramos, 4 - Residencial Anaga
38001 TENERIFE
Tel. 922 24 54 79
LANZAROTE
Ruperto González Negrín, 10. 3º A.
35500 ARRECIFE DE LANZAROTE
LAS PALMAS
Tel. 928 81 08 69
Manual
RUID
RUIDO
PARA LA PREVENCIÓN
RUIDO
DE EFECTOS DEL
➼ 1. INTRODUCCIÓN
☞
Índice
1. INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
2. CONCEPTOS GENERALES . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
3. FUNCIONAMIENTO DEL OÍDO . . . . . . . . . . . . . . 5
4. EFECTOS DEL RUIDO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
5. CONTROL MÉDICO DE LA AUDICIÓN . . . . . . . . . 9
6. MEDIDAS PREVENTIVAS . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
7. UTILIZACIÓN DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN
INDIVIDUAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
RAMPA
Guía Práctica
PARA LA
PROTECCIÓN AUDITIVA DE LOS OPERARIOS DE
RAMPA
Uno de los factores de riesgo que más influencia
tiene en la actividad que desarrollan las Compañías
de Transporte Aéreo es el ruido.
Concretamente, las actividades de mantenimiento y
asistencia al avión registran niveles de ruido muy
elevados. Con esta guía se pretende dar a conocer
los efectos que el ruido provoca en la salud, y cómo
controlar sus efectos secundarios.
INTRODUCCIÓN
Una situación en la que un individuo esté sometido a constantes y excesivos ruidos, facilitará la aparición de la sordera. También los efectos del ruido pueden afectar a nivel
psicológico, provocando estados de irritabilidad e inter ferencia en la concentración y comunicación, motivo habitual
de accidentes.
¿QUÉ ES EL RUIDO?
La protección de los trabajadores frente a los riesgos derivados de la exposición al ruido durante la actividad laboral,
queda reflejada en el Real Decreto 1316/1989, de 27 de
octubre. Las obligaciones de carácter específico que aparecen a lo largo de toda la norma pueden reducirse a las
siguientes:
Otros autores lo definen como un sonido indeseado, y por
tanto, molesto, desagradable o per turbador.
● Evaluar la exposición de los
trabajadores al ruido.
● Medir los niveles de ruido
en los puestos de trabajo.
● Realizar los controles médi-
cos de la función auditiva de
los trabajadores.
● Disponer de las acciones
correctoras necesarias para
controlar el ruido.
● Suministrar la protección
auditiva a los trabajadores.
● Registrar y mantener los
registros relativos a las
evaluaciones de la exposición al ruido y a la vigilancia
de la función auditiva.
● Informar a los trabajadores.
4
➼ 2. CONCEPTOS GENERALES
Podemos definir el ruido como todo sonido no deseado por
el receptor, que puede llegar a ser molesto, desagradable o
per turbador, teniendo en cuenta, siempre, tanto los aspectos físicos como psicológicos del mismo.
¿QUÉ ES EL SONIDO?
Desde el punto de vista físico, el sonido es una vibración
mecánica que se transmite en forma de ondas desde una
fuente vibratoria, y que el oído percibe como una sensación
subjetiva.
Por ejemplo, si arrojamos una piedra en un charco de agua,
podemos obser var cómo las ondas que se producen, se
propagan de forma circular, alrededor del punto donde cayó
la piedra. Esas ondas vibratorias llegan a nuestro oído y son
interpretadas como un sonido.
La frecuencia es el número de ciclos por segundo de una
onda de presión acústica, siendo su unidad de medida el
her tzio (Hz). La frecuencia principal de un sonido es lo que
determina su tono característico.
Por ejemplo, el estruendo de un trueno lejano tiene una frecuencia baja, mientras un silbido tiene una frecuencia alta.
La intensidad acústica es la propiedad del sonido que hace
que éste se oiga fuer te o débil. Se mide en Watios/m2.
La unidad de medida para el nivel de ruido es el Decibelio (dB).
Para poder mantener una conversación a una distancia
normal (un metro), el nivel de ruido no debe ser superior de
60 a 70 decibelios (A).
5
➼ 3. EL FUNCIONAMIENTO DEL OÍDO
CONCEPTOS GENERALES
¿ CÓMO FUNCIONA EL OÍDO?
Ambiente - Aparato Situación
Nivel de Presión
Acústica [Decibelios (A)]
Sensación
A continuación vamos a intentar exponer de la forma más
esquemática y sencilla cómo funciona el sistema auditivo:
Biblioteca
40
Agradable
- Las ondas sonoras llegan al tímpano a través del conducto auditivo.
Conversación normal
70
Moderadamente incómodo
Discoteca, sierra circular
100
Sensación muy molesta
Motor a reacción (a 10 mts.)
130
Sensación dolorosa
Fig.1.-Niveles aproximados de presión acústica para diferentes ambientes, máquinas y situaciones generales que se producen.
ACLARACIONES:
Los parámetros de la medición serán el NIVEL DIARIO
EQUIVALENTE (indica el promedio de exposición al ruido
en un período determinado, por ejemplo, la jornada laboral, medido en dB (A)) y el NIVEL PICO (valor máximo de
presión acústica en un momento dado), calculados en
función de la presión acústica, el tiempo de exposición y
el tipo de ruido.
La escala en decibelios crece de forma logarítmica, por lo
que no es posible sumar aritméticamente los niveles de
ruido. Por ejemplo, dos APU (Auxiliar y Power Unit) que producen 80 dBA de nivel de presión acústica cada una, producirán en combinación 83 dBA, y no 160 dB, como podría
parecer en principio.
- El tímpano reacciona a la diferencia de presiones existentes entre el conducto auditivo y la cavidad del oído
medio, comenzando a vibrar.
- La vibración del tímpano se transmite, por medio de la
cadena de huesecillos (mar tillo, yunque y estribo), y a
través de la ventana oval a la cóclea o caracol, situada ya
en el oído interno.
- El caracol, que es el auténtico órgano de la audición,
está dividido longitudinalmente en dos par tes por la
membrana basilar.
- Las vibraciones procedentes de la ventana oval se transmiten al fluido que llena el caracol y ponen en movimiento diferentes par tes de la membrana basilar.
- En la cara superior de esta membrana se encuentran
miles de células pilosas muy sensibles -cada grupo de
células es excitado por un tono determinado- que actúan
como captores sensoriales.
- A través del ner vio acústico, envían al cerebro los impulsos recibidos.
VENTANA OVAL
CONDUCTORES
SEMI-CIRCULARES
MARTILLO
CARACOL
YUNQUE
OÍDO EXTERIOR
NERVIOS
COCLEARES Y
VESTIBULARES
TÍMPANO
CAVIDAD DEL
OÍDO MEDIO
ESTRIBO
CONDUCTO AUDITIVO
6
VENTANA
REDONDA
TROMPA DE
EUSTAQUIO
- En el cerebro es
donde los impulsos
son analizados e
interpretados como
sonidos.
En
deter minados
casos puede ocurrir
que la exposic i ó n a
u n r u i d o continuo e
intenso dañe determinadas células que
harán que, por ejemplo, no oigamos el
teléfono, pero que sí
podamos mantener
una
conversación
normal.
7
➼ 4. EFECTOS DEL RUIDO
1.¿Qué nivel de ruido es perceptible por el ser
humano?
Los sonidos, para ser percibidos por el oído humano, tienen
que desarrollarse en una frecuencia de 20 Hz y 20.000 Hz
(herzios), cubriendo desde el sonido más bajo o grave, al
más alto o agudo.
Infrasonidos: sonidos inferiores a 20 Hz
Ultrasonidos: sonidos superiores a 20.000 Hz
La presión acústica se haya entre 0 dBA y 120 dBA
Por encima de 80 dBA o 90 dBA, los sonidos son audibles,
pero son perjudiciales para la salud, estando el umbral del
dolor en 120 dBA.
➼ <Ninguno>
b) Acúfenos.
Otro de los efectos que aparecen en relación al ruido son
los llamados acúfenos, que son “pitidos o zumbidos” percibidos por el individuo y que se generan en el propio órgano
de la audición. Son muy molestos, incluso en muchas ocasiones se perciben subjetivamente como más graves y difíciles de sopor tar que la sordera en sí.
Pasos hacia la sordera:
1. La sordera se presenta sin dolor y aparece primero en las
altas frecuencias (4.000 Hz).
Ej.: no se oye con claridad el timbre del teléfono o despertador
2.¿Qué efectos tiene el ruido sobre la salud?
2. Si la exposición continúa, la pérdida auditiva se extiende
al campo de la palabra.
a ) Pérdida de audición:
Ej.: el afectado tiene problemas para seguir una conversación cuando el ruido de fondo sobrepasa cier to nivel.
La exposición prolongada a niveles de ruido causa, frecuentemente, lesiones auditivas progresivas, que no se
manifiestan hasta pasado cier to tiempo y pueden llegar a
la sordera.
Es impor tante detectar los primeros cambios que subjetivamente no se perciben y sí mediante pruebas de la función
auditiva. Hay que recordar que la pérdida de audición se
instaura de forma insidiosa.
También los ruidos de impacto o ruidos de cor ta duración
pero de muy alta intensidad (golpes, detonaciones, explosiones...) superiores a 140 dB(Pico) o 130 dB(Pico),
pueden causar, en un momento, lesiones auditivas graves,
como la rotura del tímpano.
Si la exposición a elevados niveles de ruido es frecuente,
se puede producir el daño irreversible de las células pilosas, con una pérdida permanente de la capacidad auditiva.
3. Por último, y si continua la exposición, el sujeto oirá
ruidos desagradables y continuos.
Ej.: el afectado oirá silbidos, zumbidos, tintineo, etc.
c) Otros efectos del ruido:
El ruido, además de lesiones auditivas y pérdidas de audición, puede afectar al organismo en lo que se refiere a:
● El sistema cardiovascular: tensión y frecuencia cardíaca
● El tono muscular
● El aparato digestivo
● Alteraciones en la función visual
● El metabolismo
● Trastornos del sueño, irritabilidad, cansancio...
8
9
EFECTOS DEL RUIDO
➼ 5. CONTROL MÉDICO DE LA AUDICIÓN
Todos estos trastornos pueden provocar una disminución
de la capacidad de aler ta del individuo, y pueden ser, en
consecuencia, causas de accidentes.
En el apar tado anterior hemos explicado que en las primeras fases de la pérdida de la capacidad auditiva, que puede
derivar en sordera, no existen síntomas de alarma previos.
El ruido también dificulta la comunicación e impide percibir
las señales y avisos de peligro, hecho que puede ser otra
causa de accidente.
La única manera de detectar esta degeneración es
mediante los exámenes de salud, tanto con la historia clínica (exposición de síntomas), como con las pruebas de
función auditiva (audiometría).
d) Otras situaciones y tóxicos que afectan al oído:
Existen algunas situaciones y sustancias que, aunque no se
relacionan directamente con el oído, está demostrado que
le afectan.
Algunos medicamentos son potencialmente ototóxicos, es
decir, tóxicos para el oído. También el tabaco y el alcohol
tienen efectos ototóxicos.
Por otro lado, hay aficiones y hobbies que pueden ser un
riesgo para la audición, por ejemplo, oír música muy fuer te,
ser asiduo de discotecas, o practicar el tiro.
En definitiva, todos estos factores pueden aumentar el
riesgo de sufrir alteraciones de la función auditiva y, por
tanto, el riesgo de padecer sordera.
1.¿Qué es una audiometría?
La audiometría es un examen de la agudeza auditiva, que
se lleva a cabo con la ayuda de un aparato denominado
audiómetro.
Con el audiómetro, a través de unos auriculares, se envían
al sujeto en estudio unos sonidos puros de distinta frecuencia e intensidad creciente.
El sujeto, situado en un ambiente silencioso, va indicando
cuándo oye tales señales.
De esta manera se puede determinar el umbral de audición del sujeto en estudio, y detectar posibles e incipientes sorderas.
2.¿Cuándo se realizarán reconocimientos
médicos?
El mencionado R.D. 1316/1989
establece las condiciones y
periodicidad de los reconocimientos médicos a trabajadores expuestos al ruido. Se
hará de forma inicial, a los
dos meses de incorporación
al puesto, y con la periodicidad marcada por el nivel
sonoro, (salvo que el Servicio
Médico determine controles
más frecuentes, en base a
lo detectado en los reconocimientos anteriores).
10
11
➼ 6. MEDIDAS PREVENTIVAS
Se puede actuar en materia de riesgos profesionales
tomando las siguientes estrategias:
● Actuación sobre el foco emisor del ruido:
UTILIZACIÓN DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN
➼ 7.INDIVIDUAL
Existen en el mercado multitud de modelos que presentan
diversa capacidad de atenuación del ruido a las distintas
frecuencias y que pueden englobarse en dos grandes
grupos:
♦ tapones
En el aeropuer to la fuente principal de emisión de ruido
son las aeronaves, con lo cual la actuación en el foco
emisor es prácticamente nula.
● Actuación frente al medio de transmisión:
La única medida a adoptar es incrementar la distancia
entre el foco emisor y el receptor al máximo posible,
logrando así disminuir la intensidad del ruido y, por tanto,
sus efectos.
● Control organizativo:
En los puestos de trabajo con alto nivel sonoro, se logra
mediante la reducción del tiempo de exposición (rotación
de personal entre tareas ruidosas y otras que no lo son).
● Protección del receptor:
Los equipos de protección personal son la principal
medida de protección en un aeropuer to.
“La peor protección auditiva es la que no se utiliza”
♦ orejeras
La función de los protectores auditivos consiste básicamente en atenuar las ondas sonoras que llegan al tímpano,
por lo que es preciso que sean capaces de conseguir un
buen cerramiento del canal auditivo.
Los protectores auditivos se elegirán una vez conocidos los
valores de intensidad y frecuencia más comunes en los centros de trabajo.
Tapones:
♦ protectores que obturan
el canal auditivo.
♦ pueden ser desechables.
♦ resultan muy higiénicos.
Orejeras:
♦ compuesto por un arnés fle-
xible que rodea la cabeza del
sujeto, en cuyos extremos se
sitúan dos copas con el
borde almohadillado que
envuelven el pabellón auditivo por completo.
♦ se produce una amor tigua-
ción y absorción del ruido.
12
13
➼
UTILIZACIÓN DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN
INDIVIDUAL
Rodee con un círculo la respuesta correcta:
PROTECCIÓN DE LOS TRABAJADORES FRENTE AL RUIDO
Nivel de exposición al ruido
Entre 85 y 90 dB(A)
Más de 90 dB(A) o más
de 140 dB de nivel pico
- Evaluación de
riesgos
- Medidas
preventivas
- Utilización EPIs
- Resultados
controles
médicos
Las mismas que
las señaladas para
entre 80 y 85 db(A)
Las mismas que
las señaladas para
entre 80 y 85 db(A)
Controles
médicos
- Inicial
- Periódico: mínimo
quinquenales
- Inicial
- Periódico: mínimo
trianuales
- Inicial
- Periódico: mínimo
anuales
Protectores
auditivos
Se proporcionan a
los trabajadores
que lo soliciten
Deberán
suministrarse a
todos los
trabajadores
expuestos
Se utilizarán por
todos los
trabajadores,
señalizándose
adecuadamente
Entre 80 y 85 dB(A)
Información y
formación a los
trabajadores
Medidas
adicionales
EJERCICIOS DE RESPUESTAS
- Programación de
medidas técnicas
y organizativas
para disminuir el
ruido
- Restricciones de
acceso
PREGUNTAS
RESPUESTAS
1. El ruido produce efectos nocivos...
a) físicos y psíquicos
b) físicos
c) no produce efectos nocivos
2. ¿A qué nivel de presión el sonido
empieza a ser perjudicial para la
salud?
a) 80 dB(A)
b) 60 dB(A)
c) 120 dB(A)
3. El ruido produce, entre otros efectos negativos...
a) sordera
b) trastornos del sueño e irritabilidad
c) las dos anteriores
4. ¿Qué factores extralaborales
pueden aumentar el riesgo de sordera?
a) oír música muy fuerte
b) practicar el golf
c) cocinar
5. ¿Qué es una audiometría?
a) un estudio de ruido
b) un estudio de sonido
c) un examen de la agudeza auditiva
6. ¿Cuándo es obligatorio para el trabajador el uso de protección auditiva?
a) 80 dB(A)
b) 85 dB(A)
c) 90 dB(A)
7. ¿Con qué nivel de ruido puede romperse el tímpano?
a) 140 dB Pico
b) 80 dB
c) 60 dB Pico
8. ¿Qué medida organizativa se puede
tomar en rampa para reducir el
tiempo de exposición al ruido?
a) alejarse del avión
b) trabajar muy rápido
c) combinar tareas
9. El primer síntoma de sordera puede
ser...
a) no oír con claridad el despertador
b) no oír las conversaciones
c) oír silbidos
10. ¿Qué Real Decreto se dedica a la
seguridad y salud en temas de
ruido?
a) RD 1316/1989
b) RD 486/1997
c) RD 487/1997
Las soluciones correctas se indican al final del manual.
El trabajador/a Don/ña ______________________________, manifiesta haber recibido y
haber comprendido la Formación en materia de “Prevención de efectos del ruido”; el trabajador se compromete igualmente a poner en práctica estos conocimientos con el objetivo
de preser var su seguridad laboral y la del resto de sus compañeros de trabajo.
Firma del trabajador
✃
14
Fecha
➼ <Ninguno>
➼
RESPUESTAS CORRECTAS DEL CUESTIONARIO
1. a) La exposición prolongada al ruido puede provocar
efectos físicos como la sordera o psicológicos
como la tensión o el estrés.
2. a) Por encima de 80 dB(A) son perjudiciales para la
salud, el umbral del dolor se sitúa en 120 dB(A).
3. c) El ruido produce, entre otros efectos, sordera,
trastornos del sueño, irritabilidad, cansancio etc.
4. a) Aficiones como oír música muy fuerte, ir frecuentemente a discotecas o practicar el tiro al plato
pueden aumentar el riesgo de padecer sordera.
5. c) La audiometría es un examen de la agudeza auditiva, que se lleva a cabo con la ayuda de un aparato denominado audiómetro.
6. c) El uso de protectores auditivos será obligatorio
en exposiciones a niveles de ruido de 90 dB(A) o
más de 140 dB(A) de nivel pico.
7. a) Los ruidos de impacto superiores a 140 dB(A),
pueden causar lesiones auditivas graves como la
rotura del tímpano.
8. c) Una forma de reducir la exposición al ruido, es
combinar tareas mediante la rotación de personal
entre tareas ruidosas y otras que no los son.
9. a) La sordera se presenta sin dolor y aparece primero
en las altas frecuencias, por lo que tendremos problemas para oír con claridad el despertador.
10.a) La protección de los trabajadores frente a los riesgos derivados de la exposición al ruido durante la
actividad laboral, queda reflejada en el Real
Decreto 1316/1989, de 27 de octubre.
➼ <Ninguno>
ANOTACIONES
ANOTACIONES
ANOTACIONES