Secretaria de educacion

DIRECCIÓN DE COBERTURA
EDUCATIVA
WILLIAM EDUARDO GARCÍA SUAREZ
Director
Viernes, 13 de Noviembre de 2015
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CONTENIDO
DEL
INFORME
1. Gestión administrativa
2. Gestión del Desarrollo
3. Recomendaciones
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Gestión
administrativa
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Estructura organizacional
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Estructura organizacional
WILLIAM EDUARDO GARCIA SUAREZ – Director de Gestión de Cobertura Educativa
EQUIPO ACCESO:
 -LILA MARIA CAMELO ROMERO – Profesional Especializada
 -YESID HUMBERTO CALLEJAS MENDOZA– Profesional Universitario
 -HUGUETH JULIANA DELGADO VASQUEZ – Técnico Operativo
 -EDWIN AUGUSTO MENESES SANCHEZ- Técnico Operativo
 -CARMEN JIMENA RODRIGUEZ MUÑOZ –Auxiliar Administrativo
 -IVONNE ADRIANA BASTO VARON – Profesional Contratista
 -JAVIER ARMANDO RINCON LOZANO -Profesional Contratista
EQUIPO PERMANENCIA:
 -MARIA CRISTINA CARDONA ARIAS – Profesional Especializada
 -LUIS FERNANDO MEDELLIN CALDERON– Profesional Universitario
 -LILIANA PATRICIA SANCHEZ TELLO– Profesional Universitario
 -DORIS OVIEDO RODRIGUEZ – Técnico Operativo
 -DANIEL ANDRES SANCHEZ GUZMAN – Profesional Contratista
 -MANUEL GERMAN MORENO REYES – Profesional Contratista
 -MARIO EDUARDO RICO NARANJO – Técnico Contratista
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Mapa de procesos
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Mapa del Macroprocesos C
MACROPROCESO
PROCESO
PROCEDIMIENTOS
C01. Establecer las directrices, criterios,
procedimientos y cronograma para la C01.01. Definir y divulgar los lineamientos generales para la
organización y gestión de cobertura del organización de la gestión de matrícula oficial.
servicio educativo.
C02.01. Proyectar e identificar estrategias de ampliación de
oferta y requerimientos básicos.
C02. Proyectar cupos
C02.02. Identificar estrategias de acceso y permanencia
C.
Gestión
de la cobertura del servicio
educativo
C03.01 Solicitudes de cupos y traslado
de estudiantes activos
C03. Solicitar, reservar y asignar cupos C03.02 Asignar cupos a niños procedentes de entidades de
bienestar social o familiar.
oficiales
C03.03. Inscribir alumnos nuevos
C03.04. Asignar cupos
C04.01. Registrar matrícula de alumnos antiguos y nuevos
C04. Registrar matrícula de cupos oficiales
C04.02. Novedades de matrícula
C05. Hacer seguimiento a la gestión de
C05.01. Auditoría de matrícula
matrícula
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NORMATIVIDAD - MEN
RESOLUCIÓN 7797 DE 29 MAYO DE 2015 MEDIANTE
LA CUAL SE ESTABLECE EL PROCESO DE GESTION
DE COBERTURA EDUCATIVA EN LA ENTIDADES
TERRITORIALES CERTIFICADAS
EXPEDIDA POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN
NACIONAL
DEROGA LA RESOLUCIÓN 5360 DE 2006 POR LA CUAL SE
ORGANIZA EL PROCESO DE MATRICULA OFICIAL DE LA
EDUCACIÓN PREESCOLAR, BASICA Y MEDIA EN LAS
ENTIDADES TERRITORIALES CERTIFICADAS
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NORMATIVIDAD – SED TOLIMA
RESOLUCIÓN 3893 DE 22 DE JUNIO DE 2015
MEDIANTE LA CUAL SE ESTABLECE EL PROCESO DE
GESTION DE COBERTURA EDUCATIVA EN LA
ENTIDAD TERRITORIAL TOLIMA PARA EL AÑO 2016
EXPEDIDA POR LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y
CULTURA
DEROGA LA RESOLUCIÓN 3323 DE 2014 POR LA CUAL SE
ORGANIZA EL PROCESO DE MATRICULA Y COBERTURA
EDUCATIVA PARA EL AÑO 2015 DE LA EDUCACIÓN
PREESCOLAR, BASICA Y MEDIA EN EL DEPARTAMENTO
DEL TOLIMA
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SOFTWARE O APLICATIVOS
Sistema Integrado de Matrícula - SIMAT
Buscando Colegio
Sistema de Información Nacional de Educación Básica y Media – SINEB
Directorio Único de Establecimientos - DUE
Sistema de Información de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano - SIET
Sistema de Atención al Ciudadano – SAC
Sistema de Información para el Monitoreo,
Prevención y Análisis de la Deserción
Escolar — SIMPADE (EN CONSTRUCCIÓN)
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PRODUCTOS DE LAS RESOLUCIONES 7797 - 3893
PRODUCTO
Reporte del acto administrativo del Proceso de Ges CE
Reporte proyección de cupos
Reporte solicitudes de cupos
Reporte de inscripción de alumnos nuevos
FECHAS DE INICIO
FECHAS DE FINALIZACIÓN
Hasta la 4ª semana de junio para el 2016
2ª semana de mayo
4ª semana de septiembre
4ª semana de septiembre
4ª semana de septiembre
Promoción y aprobación de traslados de estudiantes.
3ª semana de noviembre
4ª semana de noviembre
Renovación matrícula alumnos activos
3ª semana de noviembre
4ª semana de enero del año siguiente
Novedades de retiro de estudiantes.
Permanentemente
Renovación matrícula alumnos activos.
3ª semana de noviembre
4ª semana de enero del año siguiente
Matrícula de alumnos nuevos
3ª semana de noviembre
4ª semana de enero del año siguiente
Reporte información de matrícula en el SIMAT.
1ª semana de diciembre
4ª semana de febrero del año siguiente
Auditorías a los Establecimientos Educativos.
La ETC definirá las fechas de las auditorías
Reporte de información de infraestructura
Caracterización de la población en riesgo de deserción.
Asignación de estrategias de permanencia.
Expedición del acto administrativo de distribución de
planta docente, directivo docente y administrativa.
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Permanentemente
A partir de la fecha de inicio
del calendario escolar de la
ETC.
A partir de la fecha de inicio
del calendario escolar de la
ETC.
3ª semana de noviembre
4ª semana de noviembre
4ª semana de noviembre
4ª semana de marzo del año siguiente
INFORMES
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Gestión del
desarrollo
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1 - ASEQUIBILIDAD
2 - ACCESIBILIDAD
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3 - ADAPTABILIDAD
ASEQUIBILIDAD
Este componente hace referencia a la obligación que
tienen las entidades territoriales de construir y
mantener la infraestructura escolar con la calidad
necesaria para atender la totalidad de los niños, niñas y
jóvenes entre 5 y 16 años, sin ningún tipo de exclusión.
En este componente también se considera contar con
los directivos docentes, docentes y personal de apoyo
en las Instituciones Educativas.
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INFRAESTRUCTURA
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Infraestructura Educativa
Los esfuerzos en este Subprograma beneficiaron a más 58.189
estudiantes en 399 sedes educativas donde se mejoró la
infraestructura educativa, incluidas baterías sanitarias, salones de
clase, cerramientos, sedes administrativas, entre otros. Inversiones
realizadas en concurrencia con los municipios, sector solidario,
Plan de Consolidación del Sur, MEN y el gobierno Departamental.
La inversión en el cuatrienio ascendió a la suma de $46.066.27
millones, de los cuales $ 18.886.67 millones corresponden al
esfuerzo del Departamento, $1.900 millones del SGR, $17.827
millones del MEN y otras fuentes con $7.452.Millones.
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Inversiones en Infraestructura Educativa 2012-2015
(Cifras en millones $)
PROYECTOS FINANCIADOS
LEY 21 - MINISTERIO DE EDUCACION
NACIONAL- ATENCION OLA INVERNAL Y
OTRAS OBRAS
DEPARTAMENTO
DEL
TOLIMA
MEJORAMIENTO INFRAESTRUCTURA SECTOR
EDUCATIVO
SISTEMA GENERAL DE REGALIAS PROYECTOS
OCAD
2.012
nov-15
TOTAL
4.756
5.760
1.495
1.604
2.405
1.326
574
1.117
5.615
719
7.452
8.815
14.354
14.102
46.066
8.795
Nota: Actualizado a 6 de noviembre de 2015
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2.014
7.300
INVERSIONES REPORTADAS POR EL SECTOR
SOLIDARIO EN INFRAESTRUCTURA,
LOS
MUNICIPIOS Y CONSOLIDACION SUR,
COLOMBIA RESPONDE Y OTRAS
TOTAL INVERSIONES 2012-2015
2.013
17.827
13.383 Mll
18.886
1.900
EJECUCION RECURSOS DEPARTAMENTALES
Foto: Construcción Batería Sanitaria la Violeta-Alvarado
Foto: Cubierta sede Alfonso Lopez Coyaima
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Foto: Mejoramiento Batería sanitaria Sede Jardín Guamo
Foto: Construcción Aula Sede Luis Carlos Galán Sarmiento
Honda
EJECUCION RECURSOS DEPARTAMENTALES
Foto: Restaurante Escolar sede la Francia Lérida
Foto: Aula sede Santa Marta Coyaima
Foto: Bloque Adtivo I. E. T. Felisa Suarez de Alpujarra
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EJECUCION RECURSOS DEPARTAMENTALES
Foto: Planta física primera fase I.E Marco Fidel Suarez. Casabianca
Foto: Planta física I.E.T. Cualamaná sede Calcuta Melgar
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PROYECTOS 2012-2014 SISTEMA GENERAL DE REGALIAS- OCAD
(Cifras en Millones de pesos)
ALCANCE
PROYECTOS
P
30
BATERIAS
MEJORAMIENTO
DE
LA
INFRAESTRUCTURA
EDUCATIVA SANITARIAS
Y 500 ML
URBANA Y RURAL DE 46 MUNICIPIOS
CERRAMIEN
NO
CERTIFICADOS
DEL TOS
YE
DEPARTAMENTO DE TOLIMA
ESTUDIOS Y
DISEÑOS
2.012
P:Proyecto; E: Valor Ejecución
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TOTAL
$2,354
$2,354
$2,400
$1,470
$1,470
$3,051
$430
$430
$430
$429
$429
$429
CONSTRUCCION
RESTAURANTE
ESCOLAR EN LA SEDE LA PALMA DE RESTAURA P
LA INSTITUCION EDUCATIVA LA NTE
ESPERAZA DEL MUNICIPIO DE IBAGUE ESCOLAR E
DEPARTAMENTO DE TOLIMA
CONSTRUCCIÓN DE LA CUBIERTA Y
ADECUACIÓN DEL POLIDEPORTIVO CUBIERTA P
DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLIDEPOR
Y
GENERAL ENRIQUE CAICEDO DEL TIVO
MUNICIPIO
DE
ALVARADO
DEL GRADERIAS E
DEPARTAMENTO DEL TOLIMA
TOTAL INVERSIONES 2012-2015
2.013-2014 TOTAL SGR
$2,354
$1,470
$660
$660
$660
$896
$430
$1,325
$896
$2,785
$2,795
$896
$3,490
$4,376
OBSERVACIONES
SE
SOLICITO
APROBACION
DE
MODIFICACIÓN
PARA
MAYOR VALOR, LA CUAL
ESTA
SUJETA
A
LA
PRESENTACIÓN
DE
ESTUDIOS DE SUELOS DE
15 FRENTES FALTANTES
LOS
CUALES
ESTAN
CONTRATADOS
100%
EJECUTADO
PROCESO
LIQUIDACION
INTERVENTORIA
EN
DE
LA
SE
SOLICITÓ
APROBACION
DE
MODIFICACIÓN
PARA
MAYOR
VALOR
APROBADA EL 09/11/2015
PROYECTOS SISTEMA GENERAL DE REGALIAS- OCAD 2012
Foto: Bateria Sanitaria sede Jabalcon Saldaña
Foto: Cerramiento Palmilla Alvarado
Foto: Batería Sanitaria Santa Martha
Coyaima
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PROYECTOS SISTEMA GENERAL DE REGALIAS- OCAD
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Infraestructura Educativa-Consultoría diseños tipo
AULA POLIVALENTE (86M2)
AULA PREESCOLAR (50 M2)
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BLOQUE 4 AULAS (240M2)
PROYECTOS SISTEMA GENERAL DE REGALIAS- OCAD 2013-2014
Foto: Proyecto terminado Restaurante la Palma-Ibagué
Foto: Ejecución cubierta Polideportivo I.E Enrique Caicedo -Alvarado
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GESTION DE PROYECTOS OCAD VIGENCIA 2015-2016
(Cifras en Millones de $)
OTROS
PROYECTOS
ALCANCE
CONSTRUCCION
COLISEO
CUBIERTO I.E LUIS CARLOS ESCENARIO
GALAN
SARMIENTO
SEDE PARA
1500 P
MANUEL
TIBERIO
GALLEGO ESPECTADORES
VENADILLO
CONTRAPARTIDA
MINISTERIO
35
AULAS
DE
EDUCACIÓN
NUEVAS
EN
INFRAESTSRUCTURA
SIETE SEDES
EDUCATIVA JORNADA UNICA
CONSTRUCCION
OBRAS
DE
SEDES
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA 4
P
SEDES
MUNICIPIO
DE INTERVENIDAS
VENADILLO
DE
CONSTRUCCION
OBRAS OBRAS
CIRCULACION
,
COMPLEMENTARIAS
SEDE
TRATAMIENTO
Y
NUEVA ROBERTO LEYVA DEL
CABLEADO
MUNICIPIO DE SALDAÑA
TOTAL PROYECTOS
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TOTAL
2.015-2016
OBSERVACIONES
$2,700
$2,700
SE PRESENTO YA FUE
REVISADO
POR
COLDEPORTES, PENDIENTE
DE AJUSTE POR PARTE DEL
MPIO
$17,920
EN
GESTION
CON
MINISTERIO DE EDUCACION
PARA PRESENTAR ANTE EL
OCAD
$5,376.0
$0
$12,544
SE PRESENTO PARA
REVISIÓN OCAD DPTO
$2,400
SU
$2,400
PROYECTO
PARA
PRESENTAR ANTE OCAD
$854
$10,476 $12,544
$854
$23,874
RECURSOS GESTIONADOS -MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
De acuerdo con las convocatorias del MEN, para postulación de predios para infraestructura
Educativa de Jornada única, en la primera del mes de febrero el Departamento postuló 40 Predios,
de los cuales fueron viabilizados jurídicamente 32 predios de los Municipios de:
ARMERO (1)
CARMEN DE APICALA (1)
CASABIANCA (1)
COELLO (1)
CUNDAY (1)
DOLORES (2)
FALAN (4)
HONDA (1)
ICONONZO (2)
LERIDA (1)
LIBANO (1)
MELGAR (4)
PALOCABILDO (2)
RONCESVALLES (7)
SALDAÑA (1)
SUAREZ (1)
VENADILLO (1)
En cuanto a la segunda convocatoria del MEN, el departamento postuló 60 Predios, los
cuales están en estudio jurídico y técnico, para su viabilidad, se han visitado 37
predios.
ATACO ( 6)
CHAPARRAL (4)
COYAIMA (7)
NATAGAIMA(6)
ORTEGA (4)
PLANADAS (5)
RIOBLANCO (12)
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COELLO (4)
FRESNO (4)
LIBANO (1)
MURILLO (1)
ROVIRA (1)
MARIQUITA (1)
MELGAR (1)
PRADO (1)
SANTA ISABEL (1)
VILLAHERMOSA (1)
RESULTADO CONVOCATORIAS MEN
En el presente mes se está gestionando la realización del convenio derivado la cual a la
fecha tiene viabilidad financiera y técnica para las siguientes sedes educativa:
Nombre Institución
Municipio Educativa
Honda
Lérida
Líbano
Melgar
Melgar
Palocabildo
Saldaña
Carmen
Apicalá
de
Sede
I.E. Técnica Alfonso
Principal
Palacios Rudas
I.E. Técnica Arturo Mejía
Principal
Jaramillo
Heráclito
I.E. Jorge Eliecer Gaitán
Lastra
I.E.T. Sumapaz
Galán
I.E.T. Sumapaz
Santa Clara
I.E. Leopoldo García
Principal
I.E.T General Roberto Palmar
Leyva
Trincadero
I.E.T. Pedro Pabón Parga Principal
TOTAL INVERSIONES
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tipo de Intervención
Ampliación - Mejoramiento
Ampliación - Mejoramiento
Demolición-Ampliación
No
Aulas
$3,131.51
$939.45
$2,192.06
5
$2,337.95
$701.38
$1,636.56
6
$2,057.00
$1,280.70
$2,473.66
$2,093.59
$617.10
$384.21
$742.10
$628.08
$1,439.90
$896.49
$1,731.56
$1,465.51
6
$2,209.10
$662.73
$1,546.37
8
$2,336.63
$700.99
$1,635.64
$17,920.13
$5,376.04
$12,544.09
6
Ampliación - Mejoramiento
Demolición-Ampliación
Ampiación - Mejoramiento
Recursos MEN FFIE
4
Ampliación - Mejoramiento
Ampiación - Mejoramiento
Cofinanciación
v/r
intervención Dpto
35
INFORME MEGACOLEGIOS
CONTRATADOS AÑO
NOMBRE
DE
LA #
TOTAL
2010 EN EJECUCIÓN
INSTITUCION
CONTRATO MUNICIPIO INVERSIONES 2012
OBSERVACIONES
CARMEN DE
CONTRATO TERMINADO EN OPERACIÓN IMPLEMENTÓ JORNADA UNICA ESTA
INSTITUCION EDUCATIVA
PEDRO PABON PARGA
0611 /2010 APICALA
7218.86 Y LIQUIDADO EN 2011 Y POSTULADO INVERSIONES MEN LEY 21
EN OPERACIÓN EN 2012 PRIORIZADO EN CONVENIO DERIVADO
FRESNO
CONTRATO TERMINADO SE REQUIRIÓ AL CONTRATISTA EN EL 2014 POR FALLAS
IE SAN JOSE SEDE SIMON
Y LIQUIDADO EN 2011 Y
BOLIVAR
0652 /2010
8.213.89 EN OPERACIÓN EN 2012 PRESENTADAS EN LAS OBRAS LAS CUALES FUERON
ATENDIDAS Y RECIBIDAS EN EL AGOSTO DE 2015
LERIDA
INSTITUCION EDUCATIVA
ARTURO
MEJIA 1415 /2010
JARAMILLO
ESPINAL
INSTITUCION EDUCATIVA
MARIANO
SANCHEZ
ANDRADE
1377 / 2010
OBRAS TERMINADAS EN POSTULADO INVERSIONES JORNADA UNICA LEY 21
2011 Y LIQUIDADO 2012
2.999.99 Y EN OPERACIÓN EN PRIORIZADO EN CONVENIO DERIVADO
2012
TERMNACIÓN
OBRAS NO FUE ACEPTADO POR LA I.E FELIX TIBERIO GUZMAN POR
EJECUCIÓN
2012
Y NO CORRESPONDER CON LA MODALIDAD INDUSTRIAL,
LIQUIDADO 2013 EN PARA SU PUESTA EN MARCHA SE INVIRTIÓ PARA LA
6.299.09 OPERACIÓN 2015
TERMINACIÓN DEL BLOQUE ADMINISTRATIVO, EN
EJECUCION OBRAS DEL RESTAURANTE ESCOLAR
INSTITUCION EDUCATIVA
FRANCISCO
NUÑEZ
PEDROZO
MARIQUITA
1413 /2010
PALOCABILD
INSTITUCION EDUCATIVA
LEOPOLDO GARCIA
1417 /2010 O
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6.471.84
TERMNACIÓN
OBRAS EN EL AÑO 2013 SE INVIRTIÓ PARA LA TERMINACIÓN OBRAS
EJECUCIÓN
2012 CIRCULACION, CERRAMIENTO Y DRENAJES EXTERIORES, ASÍ
LIQUIDADO 2013
MISMO SE ESTA EJECUTADO UN CONTRATO PARA LA
TERMINACIÓN DEL COLISEO Y CONSTRUCCION DEL AREA
ADMINISTRATIVA, RESTAURANTES Y SISTEMAS.
TERMNACIÓN
OBRAS POSTURALDO PARA TERMINACION OBRAS POR LEY 21
EJECUCIÓN
2012 PRIORIZADO EN CONVENIO DERIVADO
3.000.00
LIQUIDADO 2013
NOMBRE
DE
LA
INSTITUCION
# CONTRATO MUNICIPIO
SALDAÑA
INSTITUCION
EDUCATIVA GENERAL
ROBERTO LEYVA
1428 /2010
SAN ANTONIO
INSTITUCION
EDUCATIVA
JOSE 0475 /2011
MARIA CARBONELL
RIOBLANCO
INSTITUCION
EDUCATIVA
SAN
1325/2010
RAFAEL
CORREGIMIENTO DE
HERRERA
CHAPARRAL
INSTITUCION
EDUCATIVA MEDALLA 1329/2010
MILAGROSA
INSTITUCION
EDUCATIVA PABLO VI
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PLANADAS
CONV 1144
CONTRATADOS AÑO
TOTAL
2010 EN EJECUCIÓN
INVERSIONES 2012
OBSERVACIONES
TERMNACIÓN
OBRAS LA
COMUNIDAD
EJECUCIÓN 2012
INFRAESTRUCTURA
LIQUIDADO 2013
NO
ACEPTO
LA
JUSTIFICANDOSE
EL
PELIGRO PARA LOS ESTUDIANTES POR LA
6.021.43
INFLUENCIA DE LA VIA PANAMERICA Y LA
LEJANIA DEL CASCO URBANO LA CUAL ES DE
APROX 5 KMS
TERMNACIÓN
OBRAS SE CONTRATÓ OBRAS PARA LA TERMINACIÓN
EJECUCIÓN 2012
DEL CONTRATO LAS CUALES ESTAN EN
3.699.80 LIQUIDADO 2013
EJECUCIÓN
TERMNACIÓN
OBRAS PRESENTADO AL MEN PARA RECURSOS LEY 21
EJECUCIÓN 2012
CONSTRUCCION DEL RESTAURANTE ESCOLAR
3.443.825 LIQUIDADO 2012
TERMNACIÓN
OBRAS PRESENTADO AL MEN PARA RECURSOS LEY 21
EJECUCIÓN
2012 CONSTRUCCION SEGUNDA FASE PRIMARIA
4.473.82 LIQUIDADO 2012
TERMNACIÓN
OBRAS LA EMBAJADA
EJECUCIÓN
2012 CONSTRUCCION
1.547.62 LIQUIDADO 2012
AMERICANA INVIRTIÓ EN
AULAS DE PRIMARIA Y
MUNICIPO PREESCOLAR
MEGACOLEGIOS EN LOS CUALES SE HAN INVERTIDO RECURSOS DESDE
EL AÑO 2012-2014 (Cifras en Millones de $)
#
NOMBRE
DE
LA CONTRA
INSTITUCION
TO
MUNICIPIO ALCANCE
TERMINACION
OBRAS
INSTITUCION
EDUCATIVA ADICION
CONVENI
SAN
BLOQUE
AULAS,
BLOQUE
JOSE MARIA CARBONELL
O
ANTONIO ADMINISTRATIVO Y AULAS DE
475/2011
INSTITUCION
EDUCATIVA ADICION
JOSE MARIA CARBONELL CONTRAT
INSTITUCION
MARIANO
ANDRADE
INSTITUCION
MARIANO
ANDRADE
INSTITUCION
MARIANO
ANDRADE
INSTITUCION
FRANCISCO
PEDROZO
SAN
SISTEMAS
ADICIONAL INTERVENTORIA
CONVENIO 475-2011
O
822- ANTONIO
11
ADICIONAL INTERVENTORIA
EDUCATIVA ADICION
SANCHEZ CONTRAT ESPINAL CONVENIO 1377-10
O 628-11
EDUCATIVA
SANCHEZ 450-13
EDUCATIVA
SANCHEZ 1154-13
2012
568.25
LIQUIDADO
28.42
37.91
28.42
49.53
87.44
LIQUIDADO
LIQUIDADO
49.53
244.53
OBRAS DE CIRCULACIÓN,
EDUCATIVA
NUÑEZ 1168-13 MARIQUITA DRENAJE Y CERRAMIENTO
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2014
568.25
TERMINACIÓN BLOQUE AULA,
PORTERIA,
CASETA
ESPINAL MOTOBOMBAS
Y
POLIDEPORTIVO
TERMINACIÓN
BLOQUE
ADMINISTRATIVO
ESPINAL
TOTAL INVERSIONES 2012-2014
2013
TOTAL
INVERSIONES ESTADO
LIQUIDADO
634.58
49.53
39.30
283.83
299.55
96.39
395.95
643.15
135.69
1.413.44
LIQUIDADO
LIQUIDADO
INVERSIONES MEGACOLEGIOS - RECURSOS VIGENCIAS 2012-2014
Foto: Estado entrega obras Megacolegio San Antonio
Foto: Circulaciones y Plazoleta Megacolegio Mariquita
Foto: Acabados Bloque Adtivo Megacolegio Espinal
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INVERSIONES MEGACOLEGIOS
RECURSOS VIGENCIA 2015 (Cifras en Millones de $)
NOMBRE DE LA
INSTITUCION
MUNICIPIO ALCANCE
INSTITUCION
MARIQUITA
EDUCATIVA FRANCISCO
NUÑEZ PEDROZO
TERMINACION
CUBIERTO,
ADMINISTRATIVO
RESTAURANTE
2015
COLISEO
BLOQUE
Y
INSTITUCION
EDUCATIVA JOSE
MARIA CARBONELL
SAN ANTONIO TERMINACION RESTAURANTE,
BIBLIOTECA, DOS AULA Y
POLIDEPORTIVO
INTERVENTORIA
MARQUITA Y INTERVENTORIA
DOS
SAN ANTONIO PROYECTOS
INSTITUCION
ESPINAL
CONSTRUCCION RESTAURANTE
EDUCATIVA MARIANO
ESCOLAR
SANCHEZ ANDRADE
INTEREVENTORIA
ESPINAL
INTERVENTORIA
TOTAL INVERSIONES 2015
TOTAL INVERSIONES MEGACOLEGIOS 2012-2015
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ESTADO
40% DE AVANCE, OBRAS DEL
COLISEO EN FASE DE ACABADOS,
3,148,79 DEL BLOQUE ADTIVO SE
CONCLUYO ESTRUCTURA Y ESTA
EN MAMPOSTERIA
20% DE AVANCE,
EN
991,09 CONSTRUCCION CIRCULACIONES
Y ACABADOS RESTAURANTE
292,76
EN CONSTRUCCIÓN 15% DE
196,03 AVANCE FASE CIMENTACION
13,72
4,642,39
6,055 Millones
INVERSIONES MEGACOLEGIOS - RECURSOS VIGENCIA 2015
Antes
Durante
Foto: Ejecución obras Megacolegio I.E Jose Maria
Carbonell Mpio de San Antonio
Proyección
Durante
Foto: Ejecución obras Megacolegio I.E Francisco Nuñez Pedrozo
San Sebastián de Mariquita
Durante
Imagen Restaurante sede I.E Mariano Sanchez Andrade del Espinal
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PLANTA PERSONAL
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PLANTA VIABILIZADA A 2013
CARGO
PLANTA
VIABILIZADA
Docentes de Aula
7.470
Docentes Tutores
146
Docentes Orientadores
82
Docentes de Apoyo
0
Supervisores
12
Directores de Núcleo
29
Rectores
212
Coordinadores
278
TOTAL
8.229
FUENTE: SEDTOLIMA, TALENTO HUMANO - GRUPO PLANTA Y PERSONAL
CORTE NOVIEMBRE 10 DE 2015
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PLANTA CON FECHA 10 DE NOVIEMBRE DE 2015
CARGO
Docentes de Aula
Docentes Tutores
Docentes
Docentes de Apoyo
Supervisores
Directores de Núcleo
Rectores
Coordinadores
TOTAL PLANTA
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PLANTA
PLANTA
VIABILIZADA
NOV 10/2015
7.470
146
82
0
12
29
212
278
A
7.416
146
69
14
9
20
205
254
8.229
8.133
PLANTA DE PERSONAL DOCENTE Y DIREC. DOCENTE SEGÚN
TIPO DE NOMBRAMIENTO
CARGOS
Supervisores
Directores de
Núcleo
PROPIEDAD
PERIODO DE
PRUEBA
PROVISIONAL PROVISIONAL
ENCARGOS VACANTE
DEFINITIVA
VACANTE
TOTAL
TEMPORAL
9
9
20
20
Rectores
136
37
32
205
Coordinadores
153
30
71
254
52
6
Docentes
Orientadores
Docentes de
Apoyo
1
146
Docentes de Aula
5.104
730
TOTAL
5.621
803
FUENTE: SEDTOLIMA, TALENTO HUMANO - GRUPO PLANTA Y PERSONAL
www.tolima.gov.co
2
13
Docentes Tutores
CORTE OCTUBRE 8 DE 2015
9
69
14
146
103
1.200
382
7.416
1.222
384
8.133
PLANTA DE PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
CARGOS
PROFESIONAL
TIPO DE NOMBRAMIENTO
PLANTA
APROBADA
PROPIEDAD
PERIODO DE
PROVISIONA
PRUEBA
L
TOTAL
1
1
TECNICO OPERATIVO
28
20
8
28
INSTRUCTOR
7
5
2
7
117
57
57
114
123
64
49
119
8
7
1
8
11
4
7
11
1
1
8
8
16
UNIVERSITARIO
1
AUXILIAR
ADMINISTRATIVO 40710
AUXILIAR
ADMINISTRATIVO 407-
6
08
AUXILIAR AREA DE LA
SALUD
SECRETARIO
AUXILIAR
ADMINISTRATIVO 407-
1
04
CONDUCTOR
16
OPERARIO
19
8
10
18
CELADOR
111
32
71
103
237
103
2
122
227
679
309
8
336
653
AUXILIAR DE
SERVICIOS
GENERALES
TOTALES
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DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES POR TIPO DE
VINCULACIÓN
www.tolima.gov.co
www.tolima.gov.co
DISTRIBUCION DE LOS DOCENTES DEL REGIMEN
DEC 2277
GRADO EN EL
ESCALAFÓN
DE FUNCIONARIOS
14
2.882
13
572
12
204
11
41
10
52
9
21
8
88
7
22
6
24
5
9
4
35
3
2
2
14
1
29
A
1
PU
1
SE
2
TOTAL 2277
www.tolima.gov.co
NÚMERO
3.999
DISTRIBUCION DE LOS DOCENTES DEL REGIMEN
DEC 1278
GRADO EN EL
ESCALAFÓN
DE FUNCIONARIOS
1A
582
1B
36
1C
12
1D
2
2A
2.109
2AE
2AM
488
59
2B
155
2BE
210
2BM
27
2C
39
2CE
35
2CM
11
2D
8
2DE
6
2DM
1
3AM
66
3BM
25
3CM
5
3DM
TOTAL 1278
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NÚMERO
4
3.880
DISTRIBUCION DE LOS DOCENTES INDÍGENAS
GRADO EN EL
ESCALAFÓN
DE FUNCIONARIOS
IA
29
IB
2
ET1
3
ET2
34
ET3
154
ET4
32
TOTAL
INDIGENAS
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NÚMERO
254
NOMBRAMIENTO EN PROPIEDAD DE
DOCENTES INDIGENAS
ETAPA 1
Cumplimiento de
fallos judiciales
• Sentencia T
871 de 2013
• Fallo de
Tutela.
RAD.2014398-00
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Número de
docentes
Indígenas
nombrados: 80
ETAPA 2
Cumplimiento
Precedente
Constitucional
T 907 de 2011
y Decreto 1335
de 2015
Número de
docentes
Indígenas
nombrados:
87
La atención a la población indígena del departamento del Tolima ha sido
prioridad para el gobierno departamental, por lo cual se designó una
planta provisional de 285 docentes indígenas para la atención de esta
población.
En cumplimiento a la Sentencia T-871 de 2013, el Departamento del
Tolima, nombró en propiedad a 48 docentes mediante Decretos 287 de 9
de marzo de 2015 (37) y el 1202 de 20 de agosto de 2015 (11) y en
cumplimiento del Fallo de Tutela RAD 20140039800 del 6 de marzo de
2014, proferido por el Juzgado Séptimo Administrativo de Oralidad del
Circuito de Ibagué, se nombraron en propiedad a 32 docentes indígenas
así: Decretos: 2133 del 1º. De octubre de 2014 (28), 2543 del 29 de
diciembre de 2014 (1) y 1083 de 9 de julio de 2015 (3).
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Actualmente la Secretaría de Educación en cumplimiento del
antecedente constitucional establecido en la Sentencia T-907 de 2011,
está realizando en coordinación con el Ministerio del Interior el
proceso de Consulta Previa con el fin de nombrar en propiedad a los
205 docentes indígenas restantes.
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A la fecha en el proceso de Consulta previa se han agotado las
siguientes etapas: Preconsulta, apertura de la consulta previa, análisis
e identificación de impactos, formulación de medidas de manejo,
formulación de acuerdos y protocolización en los municipios de
Planadas, Rioblanco, Coyaima, Natagaima, Espinal, Saldaña, Ortega,
San Antonio y Chaparral.
La Etapa de Seguimiento y Cierre de la Consulta Previa fue realizada
en los Municipios de Coyaima, Planadas y Rioblanco, para lo cual el
Departamento nombró en Propiedad a 87 docentes Indígenas a través
de los Decretos 1580, 1581 y 1590 del 09 de noviembre de 2015.
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LA OFERTA EDUCATIVA
ANALISIS DE LA OFERTA Y LA DEMANDA EFECTIVA
OFERTA
TOTAL OFERTA
DEMANDA
TOTAL DEMANDA
SUFICIENCIA
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PROYECCION DE CUPOS
2016
178.091
178.091
SOLICITUD DE CUPOS DE
ESTUDIANTES ACTIVOS O
PREMATRICULA 2016
157.899
ASIGNACIÓN DE CUPOS A
NIÑ@S DE ICBF 2015
4.194
INSCRIPCION ALUMNOS
NUEVOS 2016
4.120
166.213
11.878
JORNADA ÚNICA
La JORNADA ÚNICA inicia como una política de Gobierno Nacional que
garantiza el goce efectivo del derecho a la educación estipulado en el Plan
Nacional de Desarrollo 2014-2018 "Todos por un Nuevo País" PAZ,
EQUIDAD y EDUCACIÓN
¿Qué es Jornada Única?
 Es una estrategia para fortalecer el desarrollo de competencias básicas
y ciudadanas de los estudiantes.
 Se ofrece en la institución educativa en jornada diurna,
independientemente de si ésta tiene o no jornada nocturna.
 Incluye la prestación del servicio complementario de alimentación
escolar.
 Se enfoca al fortalecimiento de las competencias en matemáticas,
lenguaje, ciencias naturales e inglés
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JORNADA ÚNICA
¿Qué busca?
 Garantizar el derecho fundamental a la educación y el tiempo pertinente
de los estudiantes para el aprendizaje.
 Que los estudiantes permanezcan en la institución educativa en
promedio 8 horas al día en desarrollo de las áreas obligatorias y
fundamentales y las áreas optativas definidas en el plan de estudios.
 Garantizar que la prestación del servicio se dé en términos de equidad,
calidad y pertinencia.
SEGUNDA CONVOCATORIA PARA EL DEPARTAMENTO DEL TOLIMA AÑO 2015
8 MUNICIPIOS
11 INSTITUCIONES EDUCATIVAS
18 SEDES (9 URBANAS Y 9 RURALES)
4,902 ESTUDIANTES
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INSTITUCIONES EDUCATIVAS, SEDES Y NIVELES QUE IMPLEMENTARON EN JORNADA UNICA, 2015
MUNICIPIO
CARMEN DE
APICALA
CARMEN DE
APICALA
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
NOMBRE_SEDE
ZONA
MATRÍCULA PREESCOLAR
INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO PABON PARGA
I.E. PEDRO PABON PARGA - SEDE
PRINICPAL
URBANA
908
INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO PABON PARGA
ISAIAS MORENO
URBANA
421
BASICA
PRIMARIA
BASICA
SECUNDARIA
4o a 5o
6o a 9o
1o a 3o
COELLO
I.E. CARLOS LLERAS RESTREPO - SEDE
INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS LLERAS RESTREPO
RURAL
PRINCIPAL
99
0
COELLO
INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS LLERAS RESTREPO
CHAGUALA ADENTRO
RURAL
10
0
1o a 5o
COELLO
INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS LLERAS RESTREPO
CUNIRA
RURAL
15
0
1o a 5o
FALAN
INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR FABIO
I.E. NORMAL SUPERIOR FABIO
RURAL
LOZANO TORRIJOS
LOZANO TORRIJOS - SEDE PRINCIPAL
531
FRESNO
INSTITUCION EDUCATIVA REAL CAMPESTRE LA
SAGRADA FAMILIA
I.E. REAL CAMPESTRE LA SAGRADA
FAMILIA - SEDE PRINCIPAL
RURAL
211
FRESNO
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA
NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCION
EL TABLAZO
RURAL
152
FRESNO
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA SAN JOSE
I.E.T. SAN JOSE - SEDE PRINCIPAL
URBANA
342
FRESNO
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA SAN JOSE
SIMON BOLIVAR
URBANA
437
I.E.T. GENERAL SANTANDER - SEDE
URBANA
PRINCIPAL
407
HONDA
HONDA
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA GENERAL
SANTANDER
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA GENERAL
SANTANDER
ALTO DEL ROSARIO 1
URBANA
130
URBANA
320
MEDIA
1o a 5o
0
1o a 5o
0
1o a 5o
6o a 9o
10o a 11o
6o a 9o
10o a 11o
6o a 9o
1o a 5o
1o a 5o
0
6o a 9o
1o a 5o
LIBANO
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA ISIDRO PARRA
I.E.T. ISIDRO PARRA - SEDE
PRINCIPAL
LIBANO
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA ISIDRO PARRA
LA BULGARIA
RURAL
84
1o a 5o
6o a 9o
MURILLO
INSTITUCION EDUCATIVA EL BOSQUE
I.E. EL BOSQUE - SEDE PRINCIPAL
RURAL
134
1o a 5o
6o a 9o
10o a 11o
ROVIRA
INSTITUCION EDUCATIVA LA REFORMA
I.E. LA REFORMA - SEDE PRINCIPAL
RURAL
219
1o a 5o
6o a 9o
10o a 11o
ROVIRA
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA LA CEIBA
I.E.T. LA CEIBA - SEDE PRINCIPAL
URBANA
243
ROVIRA
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA LA CEIBA
LA CEIBA 2
URBANA
239
4.902
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6o a 9o
0
6o a 9o
0
1o a 5o
6o
10o a 11o
TERCERA CONVOCATORIA DE
JORNADA ÚNICA
En el mes de octubre se inició la tercera convocatoria de la
jornada
única,
la
cual
en
el
portal
de
[email protected], SUBETE AL BUS DE LA
JORNADA ÚNICA, el Ministerio de Educación Nacional
emitió un listado con 102 Instituciones Educativas Oficiales
para el Departamento del Tolima preseleccionadas de la
cuales se inscribieron:
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
SEDES
MUNICIPIO
NIVELES
SUMADOS
TOTAL DE
BENEFICIARIOS
27
51
21
PREE – PRIM SEC – MED
9.410
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CRONOGRAMA DE LA TERCERA
CONVOCATORIA DE JORNADA ÚNICA
COMPONENTE
ACTIVIDADES
Verificación de cupos de raciones de almuerzo requeridos.
Verificación de las condiciones físicas necesarias para la preparación y distribución de alimentación en los EE.
ALIMENTACIÓN
Definición del proceso de contratación a adelantar para garantizar las raciones de almuerzo.
Contratación de la alimentación requerida.
Inicio de operación (entrega de almuerzos)
Verificación de las condiciones físicas necesarias para la jornada única: Aulas suficientes - Cocina y comedor
INFRAESTRUCTURA escolar en las condiciones descritas en la convocatoria - Baterías sanitarias suficentes y en buen estado
Validación definitiva de establecimientos educativos
Establecer las necesidades docentes para jornada única, en acuerdo con el Ministerio de Educación (En el
caso de expansión de jornada única en establecimientos que ya la implementan, esta necesidad ya se
encuentra estimada).
RECURSO HUMANO
Acordar con el Ministerio de Educación la mejor estrategia para suplir esta necesidad
(nombramiento de planta
docente)
Seleccionar las hojas de vida de los docentess a nombrar, según lo acordado con el MEN.
Elaborar los actos administrativos de nombramiento de los docentes viabilizados.
CALIDAD EDUCATIVA
Socialización de los resultados de la convocatoria con la rectores - Primera reunión con directivos docentes.
Diseño de la estrategia de acompañamiento a los establecimientos educativos en el componente pedagógico
de la política.
Inicio del acompañamiento a establecimientos educativos.
Segunda reunión con rectores sobre el avance en sus ajustes frente a currículos, planes de estudio y horarios.
FECHA PREVISTA DE INICIO - IMPLEMENTACIÓN DE JORNADA ÚNICA: 2 DE MAYO DE 2016
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FECHA DE
REALIZACION
30/OCT/2015 06/NOV/2015
09/NOV/2015 15/DIC/2015
12/ENE/2016 12/FEB/2016
15/FEB/2016 15/ABR/2016
02/MAY/2016
09/NOV/2015 15/DIC/2015
18/DIC/2015
21/DIC/2015 29/FEB/2016
1/MAR/2016 4/MAR/2016
7/MAR/2016 11/MAR/2016
14/MAR/2016 31/MAR/2016
20/ENE/2016
18/ENE/2016 20/ENE/2016
25/ENE/2016 28/ABR/2016
29/ABR/2016
ACCESIBILIDAD O ACCESO
Esta es la obligación que tiene el Estado de garantizar que
se pueda acceder sin inconvenientes al sistema educativo.
El esfuerzo es lograr que la condición económica, social,
física, de género, raza o cualquier otro tipo de discriminación
no afecte jamás a un niño o niña para entrar a la institución
escolar y disfrutar del derecho a la educación.
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MATRÍCULA
Matrícula total por sector 2012-2015
AÑOS
OFICIAL
SUBSIDIADA
2012
182.368
4.746
2013
177.647
15.276
2014
175.051
1.978
2015
170.445
1.198
FUENTE: TOLIMA_COBERTURA EN CIFRAS MEN
NO OFICIAL
TOTAL
12.869
14.852
14.882
15.210
199.983
207.775
191.911
186.853
Matrícula total por zona 2012-2015
AÑOS
www.tolima.gov.co
URBANA
%
RURAL
%
TOTAL
2012
113.543
56,8
86.440
43,2
199.983
2013
118.828
57,2
88.947
42,8
207.775
2014
110.666
57,7
81.245
42,3
191.911
2015
109.274
58,5
77.579
FUENTE: TOLIMA_COBERTURA EN CIFRAS MEN
41,5
186.853
MATRÍCULA
OFICIAL + CONTRATADA
Año
Urbana
Rural
Total
NO OFICIAL
Urbana
Rural
Total
Total
2012
100.993
86.121
187.114
12.550
319
12.869
199.983
2013
104.437
88.486
192.923
14.391
461
14.852
207.775
2014
96.557
80.472
177.029
14.109
773
14.882
191.911
94.217
77.426
15.057
153
2015**
171.643
FUENTE: TOLIMA_COBERTURA EN CIFRAS CORTE CONSOLIDADADO A JULIO
DE 2015 - MEN
15.210
186.853
** DATO PROVISIONAL
www.tolima.gov.co
MATRÍCULA
Matrícula de la población victima del conflicto 2012-2015
TIPO DE POBLACION
EN
SITUACIÓN
DESPLAZAMIENTO
2012
2013
2014
7.055
DESVINCULADOS
DE
GRUPOS ARMADOS
53
80
HIJOS DE ADULTOS
DESMOVILIZADOS
95
109
30
6.939
48
7.292
7.098
7.038
27.952
42
31
206
108
97
409
41
7.207
163
28.730
44
7.292
FUENTE: TOLIMA_COBERTURA EN CIFRAS CORTE CONSOLIDADADO A JULIO DE 2015 - MEN
www.tolima.gov.co
TOTAL
DE
6.761
VÍCTIMAS DE MINAS
TOTAL
2015
MATRÍCULA
Matrícula de la población étnica 2012-2015
TIPO DE
POBLACION
Indígenas
Afrocolombianos
ROM
Otras Etnias
TOTAL
2012
2013
2014
2015
TOTAL
6.431
6.214
5.496
5.940
24.081
86
103
115
131
435
1
1
-
-
2
111
120
762
280
1.273
6.629
6.438
6.373
6.351
25.791
FUENTE: TOLIMA_COBERTURA EN CIFRAS CORTE CONSOLIDADADO A JULIO DE 2015 - MEN
Matrícula de la población discapacitada 2012-2015
POBLACION
DISCAPACITADA
TOTAL
2012
2.628
2013
2.674
2014
2.741
2015
2.975
FUENTE: TOLIMA_COBERTURA EN CIFRAS CORTE CONSOLIDADADO A JULIO DE 2015 - MEN
www.tolima.gov.co
TASAS
Tasa de escolarización bruta 2012-2015
BASICA
PRIMARIA
2012
93,4%
111,9%
2013
89,9%
108,0%
2014
83,9%
108,5%
2015
80,3%
106,5%
FUENTE: TOLIMA_COBERTURA EN CIFRAS MEN
AÑOS
TRANSICIÓN
BASICA
SECUNDARIA
94,9%
111,8%
96,3%
95,2%
MEDIA
65,3%
76,6%
70,7%
72,0%
Tasa de escolarización neta 2012-2015
BASICA
BASICA
MEDIA
PRIMARIA
SECUNDARIA
2012
62,42
86,33
70,16
35,88
2013
55,11
85,89
71,85
37,16
2014
49,83
85,52
71,23
37,64
2015
49,08
83,85
69,57
39,30
FUENTE: TOLIMA_COBERTURA EN CIFRAS CORTE CONSOLIDADADO A JULIO DE
2015 - MEN
AÑOS
www.tolima.gov.co
TRANSICIÓN
TASAS
Tasa de asistencia escolar 2012-2015
TRANSICIÓN
BASICA
PRIMARIA
BASICA
SECUNDARIA
2012
81,86
90,77
93,85
69,03
2013
77,63
89,72
94,44
75,17
2014
77,25
88,91
93,13
72,12
2015
75,39
87,00
89,93
74,56
AÑOS
MEDIA
FUENTE: TOLIMA_COBERTURA EN CIFRAS CORTE CONSOLIDADADO A JULIO DE 2015 - MEN
www.tolima.gov.co
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
TOLIMA. EVOLUCIóN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS POR
SECTOR 2012-2015
SECTOR
Oficial
No Oficial
TOTAL
2012
2013
2014
2015
214
122
336
212
125
337
213
125
338
213
124
337
FUENTE: TOLIMA_COBERTURA EN CIFRAS MEN
TOLIMA. EVOLUCIÓN DE LAS SEDES EDUCATIVAS POR SECTOR 2012-2015
SECTOR
2012
2013
2014
Oficial
1.898
1.897
1.892
1.881
No Oficial
122
125
125
124
TOTAL
2.020
2.022
2.017
FUENTE: TOLIMA_COBERTURA EN CIFRAS - MEN
www.tolima.gov.co
2015
2.005
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
TOLIMA. EVOLUCIÓN DE LAS INSTITUCIONES
OFICIALES POR ZONA 2012-2015
ZONA
Urbana
Urbana - Rural
Rural
TOTAL
2012
2013
15
74
125
214
EDUCATIVAS
2014
15
73
124
212
2015
15
73
125
15
73
125
213
213
FUENTE: TOLIMA_COBERTURA EN CIFRAS CORTE CONSOLIDADADO A JULIO DE 2015 - MEN
TOLIMA. EVOLUCIÓN DE LAS SEDES EDUCATIVAS OFICIALES POR ZONA 20122015
ZONA
Urbana
Rural
TOTAL
2012
2013
2015
237
233
231
228
1.661
1.664
1.661
1.653
1.898
1.897
FUENTE: TOLIMA_COBERTURA EN CIFRAS CORTE CONSOLIDADADO A JULIO DE 2015 - MEN
www.tolima.gov.co
2014
1.892
1.881
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
OFICIALES 2015
INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES
ZONA
SEDES
INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES
SEDES EDUCATIVAS OFICIALES
•Urbanas
•Rurales
www.tolima.gov.co
No.
213
1.881
228 (12%)
1.663 (88%)
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
NO OFICIALES 2015
ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS NO OFICIALES
(PRIVADOS)
ZONA
SEDES
ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS NO OFICIALES
SEDES EDUCATIVAS NO OFICIALES
•Urbanas
•Rurales
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No.
124
124
120 (97%)
4
(3%)
SEDES OFICIALES CON JORNADA
MAÑANA Y TARDE 2015
TOTAL
SEDES
OFICIALES
1.881
SEDES CON
JORNADA
MAÑANA Y
TARDE
98
%
%
11,3
5,2
TOTAL
SEDES
OFICIALES
URBANAS
RURALES
98
77
21
www.tolima.gov.co
TOTAL
MATRICULA
MATRICULA JORNADA
OFICIAL
TARDE
164.504
18.551
TOTAL SEDES
CON JORNADA
MAÑANA Y
TARDE
98
SEDES
SEDES NO
PRINCIPALES PRINCIPALES
39
59
SEDES OFICIALES Y MATRÍCULA CON
JORNADA TARDE 2015
REQUERIMIENTO DE AULAS PARA IMPLEMENTAR LA JORNADA
UNICA EN TODAS LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
MATRICULA
JORNADA
TARDE
18.551
18.551
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PROMEDIO
ALUMNOS
REQUERIMIENTO
AULAS
35
30
530
618
COLOMBIA LIBRE DE ANALFABETISMO
Tasa de Analfabetismo Tolima – Colombia 2011-2014
NIVEL
2011
2012
2013
2014
TOLIMA *
11.2%
10.7%
10.5%
10.05%
COLOMBIA **
5.8%
5.9%
5.7%
*Cálculo aproximado SEDTOLIMA con información de población de 15 años y más del DANE,
Censo 2005 población que no sabe leer ni escribir y datos matricula alumnos ciclo 1 años
2009 -2015 –
** DANE 2011-2012-2013-2014
POBLACIÓN ATENDIDA - ADULTOS - CICLO I
METODOLOGÍA
2012
2013
2014
A CRECER
2.423
SER
1.210
PROGRAMA PARA JÓVENES EN
EXTRAEDAD Y ADULTOS
(DECRETO 3011)
52
TOTAL
2.475
FUENTE: SIMAT - 1 de Diciembre de cada año
** 1 de Noviembre de 2015
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2015**
1.714
564
49
41
34
1.259
41
2.312
COLOMBIA LIBRE DE ANALFABETISMO
AÑO
MODELO
EDUCATIVO
FLEXIBLE
2012
A CRECER
2013
SER
2013
2013
1
POBLACION
CUPOS
ASIGNADOS
ALFABETIZACION
2.000
2
BASICA PRIMARIA
2.800
0
ALFABETIZACION
2.000
$320,00
MEN
584
7.000
$3.072,31
SGP
874
Universidad Catolica de
Oriente
5.000
$2.090,00
SGP
873
Fundacion Transformemos
MEN
778
CICLO
NIVEL
BASICA
3,4,5,6 SECUNDARIA Y
MEDIA
BASICA
TRANSFORMEMOS 3,4,5,6 SECUNDARIA Y
MEDIA
SER
* INVERSION
APROXIMADA
$1.701,31
FUENTE DE
RECURSOS
No
Contrato
MENC-00198ECOPETROL
12
2014
SER
1
ALFABETIZACION
1.670
2014
A CRECER
2
BASICA PRIMARIA
2.000
$701,23
MENC-00367ECOPETROL
13
2015
I SEM
A CRECER
1
ALFABETIZACION
1.800
$405,00
CMEN5211357ECOPETROL
12
2015
II SEM
A CRECER
1
ALFABETIZACION
5.000
$1.129,03
29.270
$9.418,89
TOTAL
* Cifras en millones de pesos
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MEN-ASCUN
C-0837
Operador
Sociedad Colombiana de
Estudios para la Educacion
SCEE
Universidad Catolica de
Oriente
Universidad Catolica de
Oriente
Sociedad Colombiana de
Estudios para la Educacion
SCEE
Sociedad Colombiana de
Estudios para la Educacion
SCEE
ASCUN
ALIMENTACIÓN ESCOLAR
Programa de Alimentación Escolar 2012-2015
ESTRATEGIA
2012
2013
2014
2015
RACIONES DE
ALIMENTACION
107.276
129.854
115.600
131.834
RECURSOS
PROPIOS
RECURSOS DEL
SISTEMA
GENERAL DE
REGALIAS
FUENTE DE
RECURSOS
MUNICIPIOS
BENEFICIADOS
INVERSIÓN
RECURSOS DEL RECURSOS SISTEMA GENERAL
SISTEMA
DE REGALIAS - RECURSOS DEL
GENERAL DE
SISTEMA GENERAL DE
PARTICIPACIÓN
PARTICIPACIONES
46
46
37
36
6.531,42
7.704,83
20.000,70
25.566,86
FUENTE: SEDTOLIMA, Dirección Gestión de la Cobertura - Permanencia
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NUEVA REGLAMENTACIÓN DE ALIMENTACIÓN
ESCOLAR
DECRETO 1852 DEL 16 DE SEPTIEMBRE DE 2015
"Por el cual se adiciona el Decreto 1075 de 2015 Único Reglamentario del
Sector Educación, para reglamentar el parágrafo 40 del artículo 136 de la Ley
1450 de 2011, el numeral 20 del artículo 6 de la Ley 1551 de 2012, el
parágrafo 2 del artículo 2 de la Ley 715 de 2001 y los artículo 16, 17, 18 y 19
de la Ley 1176 de 2007, en lo referente al Programa de Alimentación Escolar PAE".
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NUEVA REGLAMENTACIÓN DE ALIMENTACIÓN
ESCOLAR
RESOLUCIÓN No. 16432 de 05/10/2015
“Por la cual se expiden los lineamientos técnicos, Administrativos, los
estándares y las condiciones mínimas del programa de alimentación escolar
PAE”
RESOLUCIÓN No. 16480 de 05/11/2015
“Por la cual se asignan los recursos del presupuesto del Ministerio de
Educación Nacional para el programa de alimentación escolar”
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NUEVA REGLAMENTACIÓN DE ALIMENTACIÓN
ESCOLAR
RESOLUCIÓN No. 18294 de 09/11/2015
“Por la cual se asignan los recursos del presupuesto del Ministerio de
Educación Nacional para el programa de alimentación escolar de la vigencia
2016”
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NUEVA REGLAMENTACIÓN DE ALIMENTACIÓN
ESCOLAR
CIRCULAR No. 47 de 07/10/2015
Ejecución del programa de alimentación escolar PAE – vigencia 2016
CIRCULAR No. 57 de 30/10/2015
Planeación de la operación del programa de alimentación escolar para 2016
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ALIMENTACIÓN ESCOLAR
Ejercicio. Cantidad y costos de raciones proyectadas para alimentación escolar 2016:
MODALIDAD DE
ATENCION
RACIONES
DIA
ALMUERZOS
COMPLEMENTO
ALIMENTARIO
PREPARADO EN
SITIO
COMPLEMENTO
ALIMENTARIO
RACION
INDUSTRIALIZADA
TOTALES
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4.994
COSTO
COSTOS
ALIMENTO
TOTAL
VALOR
ADMINISTR
SX
COST
DIAS DE RACIONES MANIPULA
ATIVOS,
RACION
OS
ATENCION CONTRAT DORA X
OPERATIVO
PROMEDIO
DIREC
O
RACION
S Y DE
(3 GRUPOS
TOS
LOGISTICA
ETAREOS)
180
898.920
58.861
180 10.594.980
37.750
180
101.605
6.795.000
18.288.900
738 2.050
250
100
470
1.100
250 100
63
900
200 100
VALOR
TOTAL
RACION
3.138
1.920
1.263
VALOR TOTAL
CONTRATO
2.820.647.611
20.347.278.297
8.582.319.292
SUBT
31.750.245.199
INTERVENT.
$
2.222.517.163,96
PROFES. 4
$
192.000.000,00
TOTAL
$
34.164.762.363,43
ALIMENTACIÓN ESCOLAR
De acuerdo a la Resolución No. 16480 de 05/10/2015 “Por la cual se asignan
los recursos del presupuesto del Ministerio de Educación Nacional para el
programa de alimentación escolar“, a la entidad territorial le fue asignado los
siguientes valores:
AÑO
RECURSOS APROPIADOS EN EL PRESUPUESTO DE INVERSIÓN DEL MEN.
VALOR
2.015
2.016
PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR
PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR
TOTALES
$1.542.390.806
$13.563.950.547
$15.106.341.353
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ALIMENTACIÓN ESCOLAR
Establecidos los recursos asignados por el Ministerio de educación Nacional
para el programa de alimentación escolar 2015-2016 y teniendo en cuenta la
población focalizada y el costo de las raciones, se presenta un faltante de
10.277.888.647.oo, así:
VARIABLE
VALOR
COSTO APROXIMADO DE LAS 101,605 RACIONES DIARIAS PARA 180 DIAS
34.164,24
MENOS: RECURSOS ASIGNADOS POR EL MEN PARA ALIMENTACIÓN ESCOLAR
15.106,34
DEFICIT
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-19.057.90
TRANSPORTE ESCOLAR
Estudiantes Beneficiados Transporte Escolar 2012 - 2015
AÑOS
Estudiantes
Beneficiados
2012
22.621
42
Rec. Propios
$2.500,00
2013
13.706
34
SGR
$1.875,60
2014
17.611
38
SGR
$7.027,30
2015
13.399
38
SGR
$5.690,26
* Cifras en millones de pesos
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No.
Fuente de
Municipios Financiación
* Vr. Inversión
TRANSPORTE ESCOLAR
REF. ACCION DE TUTELA, RAD: 73001-31-09-005-2015-00132-01 SEGUNDA INSTANCIA
ACCIONANTE: MIGUEL ANGEL AGUIAR DELGADILLO, EN REPRESENTACION DE LOS NNJA DE LOS MUNICIPIOS
DE:














CHAPARRAL
COYAIMA
CUNDAY
ESPINAL
GUAMO
ORTEGA
PLANADAS
PRADO
PURIFICACION
RIOBLANCO
RONCESVALLES
SAN ANTONIO
VALLE DE SAN JUAN
VILLARRICA
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SECTOR SOLIDARIO
INVERSION EN EDUCACION POR LINEA DE INVERSION
ORDE
N
LINEAS DE INVERSION
1
Construcción y reparación de aulas y de unidades
sanitarias
2
Dotación de aulas con textos escolares o
bibliobancos, mobiliario escolar y elementos
esenciales, laboratorios de física y química
3
Transporte escolar
4
Utiles escolares
5
Uniformes o vestuario
6
7
2012
2015
TOTAL
265.635.737
566.118.327
203.969.879
1.160.190.275
526.515.968
498.396.253
919.847.334
1.675.832.979
3.565.699.552
17.000.000
15.265.000
22.134.200
0
54.399.200
212.420.822
193.320.872
169.458.250
6.807.200
553.834.123
12.819.114
53.416.618
31.917.782
3.200.000
100.653.514
93.478.429
91.744.263
82.684.249
0
267.904.927
5.916.898
250.577.070
161.295.728
0
256.493.968
$1.493.005.742
* Cifras en millones de pesos
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2014
624.852.499
Financiación de la canasta educativa de modelos
flexibles
Cerramiento de establecimientos educativos
estatales
TOTALES
2013
$1.368.357.826
$1.953.455.870
$1.889.810.058
$5.959.175.559
SECTOR SOLIDARIO
INFORME SECTOR SOLIDARIO A NOVIEMBRE DE 2015
2012
(exc.2011)
PROYECTOS
Presentados
Ejecutados
Pend. Certificación MEN
Pend. Vo. Bo. MEN
Beneficiados
TOTAL
61
40
21
* Cifras en millones de pesos
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2013
(exc.2012)
1.493.005.742
1.244.287.538
248.718.204
59 1.368.357.826
34 1.167.477.083
25
200.880.743
131.623
91.087
1.493.005.742
1.368.357.826
2014
(exc.2013)
2015
(exc.2014)
57
1.953.455.870 26 1.889.810.058
22
745.447.898
34 1.208.007.972 22 1.889.810.058
1
3
1
1.953.455.870
1.889.810.058
ADAPTABILIDAD
El Estado debe garantizar una educación que se
adapte a las necesidades de los estudiantes de
acuerdo con las expectativas de las familias para con la
educación y los contextos culturales, sociales y
económicos en los cuales viven los niños, niñas y
jóvenes (pertinencia de la educación). Un propósito
central es la búsqueda de motivación y felicidad de los
estudiantes en las aulas y en las instituciones escolares
para estimular su permanencia en el sistema
educativo.
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INDICADORES
VIGENCIAS
2013
2014
Fórmula de cálculo
2012
1
Población en edad escolar
por fuera del sistema
educativo
Total de estudiantes entre 5 y 16 años
que asisten al sistema educativo
menos la población en edad escolar de
5 a 16 años
25.693
24.451
26.672
29.395
2
Tasa de aprobación por
colegio
(Número de estudiantes que aprobaron
cada uno de los grados / Total de
alumnos matriculados en la IE) x 100
85,6%
87,8%
90,5%
ND
3
(Número de estudiantes desertores en
Tasa de deserción intra anual el año lectivo en un nivel educativo
por colegio
determinado / Total de la matrícula del
mismo nivel en el mismo año) x 100.
5,7%
4,6%
5,0%
ND
8,7%
7,0%
4,5%
ND
3,7%
6,1%
5,8%
ND
Número
Indicador
4
Tasa de reprobación por
colegio
(Número de estudiantes que no
aprobaron un determinado nivel o
grado / Total de alumnos por grado o
nivel) x 100
5
Tasa de repitencia por
colegio
(Número de estudiantes que repiten un
grado / Total de alumnos matriculados
en el mismo grado) x 100
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2015
OFERTA DEL SERVICIO A POBLACIÓN
VULNERABLE
Número
1
2
3
4
5
Indicador
Porcentaje de sedes oficiales
con matrícula de población
vulnerable (al menos un tipo)
Porcentaje de sedes oficiales
urbanas con matrícula de
población vulnerable (al menos
un tipo)
Porcentaje de sedes oficiales
rurales con matrícula de
población vulnerable (al menos
un tipo)
Porcentaje de sedes oficiales
con matrícula de población
vulnerable (los 3 tipos)
Fórmula de cálculo
Sedes oficiales con atención a
población vulnerable (al menos un
tipo) / Total de sedes oficiales
Sedes urbanas con atención a
población vulnerable (al menos un
tipo) / Total de sedes oficiales
urbanas
Sedes oficiales rurales con atención
a población vulnerable (al menos un
tipo) / Total de sedes oficiales
rurales
Sedes oficiales con atención a
población vulnerable (los 3 tipos) /
Total de sedes oficiales
Número de colegios que articulan la
Porcentaje de colegios que
educación media con instituciones
articulan la educación media con
de educación superior o el Sena /
la educación superior
Total de colegios oficiales
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2012
VIGENCIAS
2013
2014
2015
60,5%
59,3%
60,1%
58,6%
97,9%
97,9%
96,5%
98,7%
55,1%
53,8%
55,1%
53,1%
8,5%
9,1%
9,4%
9,2%
58,4%
58,7%
56,3%
56,3%
PROYECTOS EJECUTADOS EN LA VIGENCIA 2015
EJE: OPORTUNIDADES PARA TODOS Y TODAS EN EL CAMPO Y LA CIUDAD
POLITICA: EDUCACION DE CALIDAD Y PARA TODOS
Programa: AVANCEMOS HACIA LA COBERTURA UNIVERSAL
Subprograma: LA PERMANENCIA ESCOLAR NUESTRO COMPROMISO
NOMBRE DEL PROYECTO
Apoyo y atención a la población vulnerable en el departamento del TolimaMONOPOLIO
Apoyo y atención a la población en situación de desplazamiento en el
departamento del Tolima - MONOPOLIO
Implementación de estrategias para acceso y permanencia escolar en el
departamento del Tolima - MONOPOLIO
Ampliación y mejoramiento del programa de alimentación escolar en el
departamento del Tolima (MONOPOLIO)
Apoyo a la prestación del servicio de alimentación escolar año 2015 para los
estudiantes de 46 municipios no certificados en el departamento del Tolima
Apoyo a la prestación del servicio de transporte escolar para los estudiantes de la
zona rural de municipios no certificados en el departamento del Tolima año 2015
Apoyo y fortalecimiento a la atención escolar, a la población en condiciones de
discapacidad y/o Necesidades Educativas Especiales en el departamento del
Tolima
Implementación de estrategias para apoyar la inclusión en el sistema educativo
del departamento del Tolima, de la población en edad escolar con capacidades y
talentos excepcionales
www.tolima.gov.co
VALOR
EJECUTADO
ESTUDIANTES
BENEFICIADOS
$200,00
15.174
$255,23
3.607
$460,77
165.297
$650,95
10.480
$4.054,44
21.750
$5.484,91
13.399
$986,00
2.821
$139,62
120
PROYECTOS PROGRAMADOS PARA LA VIGENCIA 2016
EJE: OPORTUNIDADES PARA TODOS Y TODAS EN EL CAMPO Y LA CIUDAD
POLITICA: EDUCACION DE CALIDAD Y PARA TODOS
Programa: AVANCEMOS HACIA LA COBERTURA UNIVERSAL
Subprograma: LA PERMANENCIA ESCOLAR NUESTRO COMPROMISO
NOMBRE DEL PROYECTO
Apoyo y atención a la población vulnerable en el departamento del TolimaMONOPOLIO
Apoyo y atención a la población victima del conflicto armado en el departamento
del Tolima
Implementación de estrategias para acceso y permanencia escolar en el
departamento del Tolima - MONOPOLIO
Ampliación y mejoramiento del programa de alimentación escolar en el
departamento del Tolima (MONOPOLIO)
VALOR
PROGRAMADO
ESTUDIANTES A
BENEFICIAR
$200,00
5.516
$200,00
6.837
$230,00
165.297
101.605
Apoyo a la prestación del servicio de transporte escolar para los estudiantes de la
zona rural de municipios no certificados en el departamento del Tolima año 2016
Apoyo y fortalecimiento a la atención escolar, a la población en condiciones de
discapacidad y/o Necesidades Educativas Especiales en el departamento del
Tolima
Implementacion de estrategias para apoyar la inclusión en el sistema educativo
del departamento del Tolima, de la poblacion en edad escolar con capacidades y
talentos excepcionales
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17.633
$865,80
2.971
$152,40
120
PROYECTOS QUE DEBERIAN CONTINUAR
 Apoyo a la prestación del servicio de transporte escolar para los
estudiantes de la zona rural de municipios no certificados en el
departamento del Tolima año 2016.
 Alimentación Escolar
 Apoyo y fortalecimiento a la atención escolar a la población en
condiciones de discapacidad y/o necesidades educativas especiales.
 Implementación de estrategias para apoyar la inclusión en el sistema
educativo en el departamento del Tolima de la población en edad escolar
con capacidades y talentos excepcionales.
 Apoyo y atención a la población vulnerable en el departamento del
Tolima Apoyo y atención a la población victima del conflicto armado en el
departamento del Tolima
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Recomendaciones
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Lecciones aprendidas
• El cumplimiento en la normatividad vigente (Res. 7797 del MEN) ha ubicado a
la entidad territorial Tolima en los primeros puestos a nivel nacional (18 entre
94 ET) en cuanto a los indicadores asociados de cumplimiento, oportunidad,
confiabilidad, reporte matrícula y cumplimiento de estrategias en la entrega de
los productos del proceso de matrícula.
• En los Encuentros municipales por la educación la Secretaria de Educación
hizo presencia institucional integrando las autoridades municipales y
comunidad educativa en general, con el fin de generar acciones en pro de la
educación.
• Dentro de la estrategia “La Escuela busca los niños”, con la campaña “Muchos
más Estudiando” y las brigadas de escolarización, se logró la vinculación de
1,224 estudiantes al sistema educativo, de los cuales 849 a educación regular
y 375 jóvenes en extraedad y adultos.
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Lecciones aprendidas
• Implementación de un sistema especial para la educación de las
Comunidades Indígenas.
• Asegurar la supervivencia de las etnias con autonomía e identidad
propia.
• Estabilidad laboral de los docentes etnoeducadores.
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Dificultades
• La falta de conectividad y la deficiencia en la prestación del servicio de
Internet en algunas instituciones educativas del Departamento, dificultan el
registro oportuno de la información en el SIMAT y demás sistemas de
información.
• Los rigurosos requisitos que la normatividad en materia de transporte
escolar establece (Dto. 1079 de 2015), impiden que los municipios contraten
la prestación del servicio en condiciones de oportunidad, calidad y eficiencia.
• La falta de compromiso de algunos Alcaldes Municipales al momento de la
formulación de la propuesta técnica para la prestación del servicio de
transporte escolar, el incumplimiento de las obligaciones a su cargo
derivadas del convenio interadministrativo celebrado con la Secretaría de
Educación y la carencia de parque automotor por parte de los operadores
del servicio, impiden que se preste dicho servicio de manera oportuna,
adecuada y eficiente.
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Dificultades
• La poca asignación presupuestal que se destina para la contratación del
servicio de transporte escolar, impide que los prestadores del servicio
oferten el mismo.
• La carencia de parque automotor que se ajuste a las exigencias de la
normatividades en materia de transporte escolar, impide la prestación del
servicio en condiciones de oportunidad.
• La labor de seguimiento, monitoreo y control, a través de la interventoría al
servicio de transporte escolar, se dificulta teniendo en cuanta la poca oferta
de personas (naturales o jurídicas) para prestar este servicio.
• No se cuenta con personal suficiente para ejercer la labor de supervisión a la
prestación del servicio de transporte escolar.
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Dificultades
• Inexistencia del Estatuto docente indígena.
• Vacíos normativos respecto al tema de etnoeducación
• No reporte e identificación de la matrícula de población Indígena por
parte de las Instituciones Educativas.
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Temas por resolver en el Corto Plazo
• Liquidación de convenios interadministrativos celebrados con los
municipios para la prestación del servicio de transporte escolar.
• Liquidación de contratos celebrados con los operadores para la
prestación del servicio de alimentación escolar.
• Intervención y mejoramiento de cocinas y comedores.
• Estudio técnico y financiero para determinar el valor real de la
minuta de almuerzo y complemento alimentario (preparado en sitio e
industrializado), de acuerdo a los lineamientos del Decreto 1852)
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Recomendaciones
• Establecer las condiciones para que los municipios formulen y
presenten directamente ante el OCAD, el proyecto para la consecución
de recursos para la contratación de la prestación del servicio de
transporte escolar.
• Intervenir por conducto del Ministerio de Educación Nacional ante el
Ministerio de Transporte para que la reglamentación en materia de
prestación del servicio de transporte escolar, se expida de acuerdo a
las condiciones topográficas de los municipios, a su ubicación y en
especial el sector rural.
• Conformar el equipo PAE, de acuerdo a los lineamientos técnicos
establecidos por el Ministerio de Educación Nacional (Decreto 16432 de
2015 por la cual se expiden los lineamientos técnicos, Administrativos,
los estándares y las condiciones mínimas del programa de alimentación
escolar PAE”.
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Recomendaciones
• Gestionar ante los municipios para que concurran en la bolsa común
con recursos financieros para la prestación del servicio de alimentación
escolar en condiciones de oportunidad y calidad.
• Realizar un estudio técnico basado en el reconocimiento del territorio
indígena vs la matrícula registrada como étnica en el SIMAT, para
establecer las plazas étnicas y caracterizarlas en el sistema de
información humano web.
• Los traslados que se efectúen a docentes Indígenas deben realizarse
dentro de las plazas Indígenas con el fin de no afectar la composición
de las mismas.
• Los traslados deben ser concertados con las Comunidades Indígenas
con el fin de respetar la autonomía y el autogobierno de las mismas.
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GRACIAS
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