Presentación de PowerPoint - Semillero de Investigadores UPEL

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO “PROF. ANTONIO LIRA ALCALÁ” DE MATURÍN-MONAGAS
Departamento de Pedagogía y Practica Educativa
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Curso: Introducción a la Investigación (sec 18 jueves)
Docente: María Victoria Velásquez Calderón
Periodo: II - 2015
BLOG:
Semillero de Investigadores UPEL-IPM
(Enero-Abril)
Correo:
SALON VIRTUAL UPEL:
[email protected] Introducción a la Investigación
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA Y DE EVALUACIÓN
Sem Fecha
1
2
21-ene
UNID
CONTENIDO DE LA UNIDAD
Presentación del Curso
Discusión y aprobación del plan de evaluación
28-ene
5
18-feb
6
25-feb
7
03-mar
8
10
17-mar
12
31-mar
13
La Investigación Documental
10-mar
UNIDAD III
9
07-abr
08-abr
Caracacteristica del conocimiento científico.
Lecturas Dirigidas y
reflexiva/Técnica de
subrayado
Exposición del Docente/
Lecturas Dirigidas/Técnica
de subrayado
TÉCNICAS DE
EVALUACIÓN
Lectura Reflexiva
Material bibliografico
suministrado por el
docente
Material bibliografico
suministrado por el
docente
Material bibliografico
suministrado por el
docente
Taller Discutido 10%
El valor de la investigación como proceso fundamental
para el desarrollo individual, profesional y social del
estudiante.
Material bibliografico
suministrado por el
docente
Ensayo 10%
Exposición del Docente
Elaboracion de Mapa
Conceptual 10%
Exposición del Docente/
Momentos de la Investigación
Técnicas para la busqueda y análisis de la información: El
subrayado, Técnica del Fihchaje, Citas de contenido
textual.
Exposición del Docente /
Actividad práctica en el Aula
Criterios para diseño y presentaciòn de un trabajo escrito:
de Clases
Introducción, desarrollo, conclusiones, Ìdice de contenido,
apréndice o anexos, listado de referencias
Características de la Investigación Documental. Criterios
para la utilización de los procedimientos técnicos
específicos para la Infestigación Documental.
Exposición del Docente/
Elementos de la Investigación Documental bajo bajo el
esquema de un informe monográfico: Introducción, cuerpo
del trabajo, consluiones, referencias.
Discusión en Equipos
Taller Practico 10%
Entrega Fase I 5%
Entrega fase I 5%
Taller Practico 15%
Entrega fase I 5%
Trabajo escrito
Exposición
Carga de notas al sistema
Material Bibliografico /
Práctica en el aula/
Material Bibliografico /
Práctica en el aula/
Entrega y presentación de un informe Monográfico.
Discusión de notas.
Revis.
notas
Dinámica Rompe Hielo
RECURSOS
DIDACTICOS
Fundamentos
conceptuales,
metodológicos,
Exposición del Docente /
epistemológicos y ontológicos de los dieferentes enfoques Discusión Guiada/ Preguntas
de investigación social.
Intercalada
Tipos de investigación
El Proceso de Investigación
04-feb
UNIDAD II
4
UNIDAD I
3
El conocimiento Cientifico
Relaciones entre conocimiento, ciencia y método a través
de historia
ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
Exposición del
Proyecto educativo
30%