auxiliares de conversación españoles ee. uu.
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AUXILIARES DE CONVERSACIÓN ESPAÑOLES EE. UU. TEXAS 2010 www.educacion.es/exterior/usa Actualizada 04/08/2010 [email protected] 2375 PENNSYLVANIA AVENUE, NW WASHINGTON DC 20037‐1736 TEL: 1 202 728 2335 FAX: 1 202 728 2313 ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................................... 3 II. EL ESTADO DE TEXAS .................................................................................................................................. 3 1. Geografía .............................................................................................................................................. 3 2. Clima ..................................................................................................................................................... 3 3. Población .............................................................................................................................................. 4 4. Historia de Texas .................................................................................................................................. 5 5. Otra información de interés sobre el Estado en Internet ..................................................................... 6 III. EL SISTEMA EDUCATIVO DEL ESTADO DE TEXAS ....................................................................................... 6 1. La administración estatal ...................................................................................................................... 6 2. La enseñanza del español y la educación multicultural en Texas ......................................................... 6 IV. LA VIDA EN TEXAS ..................................................................................................................................... 7 1. El vuelo ................................................................................................................................................. 7 2. Trámites inmediatos ............................................................................................................................. 8 3. Bancos .................................................................................................................................................. 8 4. Transporte público ............................................................................................................................... 9 5. El coste de vida ................................................................................................................................... 10 IV. LA CIUDAD MÁS GRANDE DE TEXAS: HOUSTON ..................................................................................... 11 1. Locales recomendados ....................................................................................................................... 11 2. El barrio de los museos ....................................................................................................................... 12 3. Compras .............................................................................................................................................. 12 4. Deportes ............................................................................................................................................. 13 5. Excursiones desde Houston ................................................................................................................ 13 6. Algunas fiestas populares ................................................................................................................... 14 V. EL TRABAJO DEL AUXILIAR DE CONVERSACIÓN ....................................................................................... 15 John H. Reagan High School ................................................................................................................... 16 Hamilton Middle School ......................................................................................................................... 19 Mark Twain Elementary School .............................................................................................................. 20 Helms community Learning Center ........................................................................................................ 21 Han colaborado en la elaboración de este anexo: Daniel Pellitero Rivera (2008) Margarita Mora Groizard (2009) Sara Medina Landeghem (2009) Saroha Ortega Guerra (2009) 2 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 I. INTRODUCCIÓN El objetivo de esta guía es proporcionar información específica sobre el Estado de Texas para los auxiliares de conversación con este destino. Antes de leer este documento, es necesario leer la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos. El asesor técnico del Ministerio de Educación en Houston es: Miguel A. Hernáiz Lasanta Oficina de Educación Consulado General de España 2400 Augusta Drive, Suite 366 Houston, TX 77057 Teléfono: 713‐974‐1689 Fax: 713‐974‐6935 Correo‐e: [email protected] II. EL ESTADO DE TEXAS 1. GEOGRAFÍA Tejas es un estado situado en la región Sur de Estados Unidos. Es el segundo mayor estado de los Estados Unidos de América tanto en territorio como en población, abarca 696,622 km² y posee una creciente población de 24,3 millones de personas. Limita al sur con los Estados mexicanos de Chihuahua, Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas, y con los Estados estadounidenses de Luisiana al este, con Oklahoma al norte, al noreste con Arkansas, y al oeste con Nuevo México. Texas parece girar alrededor de dos polos: Dallas‐ Fort Worth y Houston, que se han convertido en metrópolis industriales y comerciales de primera magnitud tanto en transporte aéreo como marítimo. Houston es uno de los mayores puertos norteamericanos. Las principales aglomeraciones urbanas se distribuyen en cuatro grupos: uno en contacto con la llanura costera y con las mesetas del Oeste, Dallas, Fort Worth, Austin (donde se encuentra la universidad de Texas) y San Antonio; otro en la costa, Houston y Corpus Christi; otro formado por el valle del Río Grande y por último se encuentra El Paso. 2. CLIMA El clima benigno y los días soleados predominan. La zona costera puede definirse como subtropical, con una alta humedad, pero que, gracias al aire acondicionado, se suaviza considerablemente. Se dice que Houston es la ciudad con más aparatos de aire acondicionado del mundo. El clima es tropical en el valle del río Grande y semiárido en el suroeste, pero la mayor parte del territorio estatal está dentro de la zona climática subtropical húmeda. 3 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 La belleza natural de Texas se reparte entre la abundancia de lagos y ríos, más de 600 millas de costa, parques naturales, montañas y el desértico sur que satisfacen todos los gustos. Su clima singular hace posible el crecimiento de innumerables especies de plantas, flores y árboles. En cuanto a fauna abundan los pequeños mamíferos, como la liebre americana, la mofeta, la comadreja y el mapache. Los depredadores más comunes son el puma, el lince, el coyote y el lobo rojo. También cuenta con más de 100 especies diferentes de serpientes y con unas 400 clases diferentes de aves. 3. POBLACIÓN Según el censo de 2007, Texas tenía una población de 23.904.380 habitantes. Los de raza blanca, comúnmente llamados angloamericanos, componen el 71% de la población. El 11,5% lo componen los afroamericanos. Entre otros grupos étnicos cabe mencionar a los 118.362 nativos americanos, y a los 6.669.999 habitantes (es decir, más de uno de cada cuatro texanos) de origen hispano, sobre todo, mexicano. Austin, capital de este Estado, cuenta, incluyendo los condados de Hays, Travis, Williamson, Bastrop y Caldwell, con 1.076.912 habitantes. Texas es el único Estado en los Estados Unidos que tiene tres ciudades con más de un millón de habitantes en la lista de las diez ciudades más pobladas en la nación: Houston, San Antonio y Dallas. Austin y Fort Worth están entre las 20 más pobladas. Las 12 ciudades más grandes de Texas según el censo del 2006 son: 1. Houston (pob. 2.016.582) 2. San Antonio (pob. 1.256.509) 3. Dallas (pob. 1.232.940) 4. Austin (pob. 690.252) 5. Fort Worth (pob. 653.320) 6. El Paso (pob. 598.590) 7. Arlington (pob. 367.197) 8. Corpus Christi (pob. 283.474) 9. Plano (pob. 250.096) 10. Laredo (pob. 231.470) 11. Lubbock (pob. 209.737) (2005) 12. Irving (pob. 201.927) Texas no tiene declarado ningún idioma oficial, si bien la lengua más hablada es el inglés, empleada por el 68,8% de la población. En segundo lugar está el español, debido a que Texas fue parte integrante del virreinato de la Nueva España durante la mayor parte de su historia, y de México durante unas décadas tras su independencia. El idioma español está en alza debido a la importante inmigración de mexicanos en su mayoría e hispanos de otros países. Actualmente el español lo habla 7.781.211 de habitantes, un 34.63% de la población. Se puede recorrer todo el Estado, casi sin tener unos conocimientos altos de Ingles. 4 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 4. HISTORIA DE TEXAS Texas debe su nombre al grito “Texas”, que significa “amigos”. Los primeros españoles que exploraron estas tierras llamaron así a los hasinai, los indios autóctonos. Cuando este Estado se adhirió a la Unión, hace 170 años (el 29 de diciembre de 1845), retuvo el derecho a dividirse en 5 Estados, si así lo decidiera en el futuro. Y, aunque esta idea poco a poco se va olvidando, todavía permanece en algunas mentes. Llamado “Lone Star State” ya desde 1835, la estrella solitaria de su bandera simboliza la herencia que, con orgullo, está presente en cada rincón de este singular Estado. La famosa frase, “seis banderas ondean en Texas”, explica el devenir de su historia. La bandera española, la francesa, la mexicana, la de la república de Texas, la de la Confederación y la de los Estados Unidos representan, cada una de ellas, un período, en algunos casos breve, de la historia del Estado. La herencia española En los tres siglos en los que Texas estuvo bajo dominio de la Corona española, estas tierras, una franja entre el Golfo de México y los ríos que allí desembocan, fueron asentamientos militares y religiosos, nunca comerciales. El mayor de ellos, la ciudad de San Antonio, fue un centro militar y una misión, y nunca un foco comercial importante. Sin embargo, la huella española está muy presente en Texas, desde la toponimia (numerosos ríos, montes, pueblos… etc.) hasta aperos relacionados con las labores agrícolas y ganaderas. Hay innumerables nombres españoles de ciudades, pueblos, y calles en Texas. Las regiones más antiguas de la Corona española, de San Antonio a Laredo, y, en especial, aquéllas asentadas junto al río Grande, todavía muestran la influencia española en su arquitectura, lengua, religión y costumbres cotidianas. Entre 1811 y 1821, España estuvo continuamente aplacando rebeliones en Texas y, a la vez, promocionando la ocupación de estas tierras. Moses Austin fue una de las personas que pidió una concesión de tierras, que recibió poco antes de morir pero fue su hijo, Stephen Austin (al que hoy se conoce como el padre de Texas) el que las renegoció en su nombre y trajo 300 colonos (llamados, hoy día, “los antiguos 300”) que son para Texas lo que los pasajeros del Mayflower son para Massachusetts. La nación texana Cuando en 1821 México se independiza de la Corona española, se firman 41 contratos de asentamiento, lo que permitió la llegada de 14.000 angloamericanos que vinieron a estas tierras a suplir a la población española que las abandonó. Los texanos nunca aceptaron de buena gana las leyes latinas, la religión y las prácticas políticas de México. El descontento social se agravó con la promulgación de la ley de 6 de abril de 1830 que restringió la entrada en Texas de inmigrantes sajones y en 1835 los habitantes se sublevaron contra las prácticas despóticas del gobierno mejicano. La más famosa de las batallas que se produjeron durante esta revolución, que duró sólo ocho meses, es la de El Álamo, en San Antonio. Fueron 13 nefastos días durante los que 189 hombres hicieron frente, en 1836, a un ejército de 4.000 soldados mejicanos. Sólo se salvaron unas pocas mujeres, niños y esclavos. 5 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 De 1836 a 1845 Texas fue una nación independiente, su capital Austin y Sam Houston su primer presidente y fue, en este último año, cuando Texas votó incorporarse a la Unión. Sólo se separaría de la ella para abrazar la bandera confederada, ya que Texas, durante la guerra civil estuvo del lado de los secesionistas. Desde siempre Texas ha sido tierra de inmigración. Sólo hay que observar la lápida que conmemorativa de la batalla de El Álamo, en San Antonio para darse cuenta de la gran cantidad de gente que no era de este Estado. En el siglo XX, un aflujo constante de mexicanos (tanto legales como clandestinos), de americanos anglosajones, vietnamitas y de otros grupos étnicos ha dado cuenta de su crecimiento demográfico, causa y consecuencia del notable desarrollo económico alcanzado, que coloca a este Estado en tercer lugar del país en cuanto a población. Durante todo el siglo XX, Texas ha mantenido una estereotipada imagen de tierra de fabulosas riquezas. Ciertamente es un estado rico por su petróleo, su industria y su agricultura, pero han surgido problemas para mantener esa prosperidad al descender las reservas de petróleo y no disponer de los suficientes recursos hídricos en las áreas del oeste. 5. OTRA INFORMACIÓN DE INTERÉS SOBRE EL ESTADO EN INTERNET Para más información de este enorme Estado, sugerimos visitar las páginas de Internet: www.traveltex.com III. EL SISTEMA EDUCATIVO DEL ESTADO DE TEXAS 1. LA ADMINISTRACIÓN ESTATAL En Texas, como ocurre en el resto del país, el State Board of Education (SBOE) es la máxima autoridad educativa de la Texas Education Agency (Agencia de Educación de Texas) y es el organismo que fija las líneas maestras de actuación en materia de educación. Al frente de este Departamento se halla el Commissioner of Education con cometidos similares a los de un Consejero de Educación en España. La actual Commissioner, la Dra. Shirley J. Neeley fue nombrada por el Gobernador el 12 de enero de 2004. Junto al Commissioner of Education hay un Consejo Escolar ‐State Board of Education cuyos miembros electos se reparten las tareas. Pero la mayor parte de las decisiones que afectan a la vida escolar se toman en el distrito escolar. Su tamaño e importancia varían considerablemente. A la cabeza del distrito se encuentra el Superintendent (Superintendente) y su Consejo Escolar –School Board correspondiente. Para tener una idea más clara, se recomienda visitar la página de la Agencia de Educación de Texas y las de los distritos en Internet. 2. LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Y LA EDUCACIÓN MULTICULTURAL EN TEXAS La gran densidad de población hispana residente en las grandes áreas metropolitanas y en todo el Estado en general ha llevado al diseño de distintos modelos de educación bilingüe para facilitar la escolarización de la población. Los modelos de programas bilingües desarrollados por cada distrito, aun cuando tienen estructura y características propias, coinciden en proporcionar el ochenta por ciento de la instrucción al 6 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 alumno hispano, durante los primeros años de escolarización, en su lengua materna, al mismo tiempo que les introduce progresivamente al aprendizaje del inglés por medio de clases de English as a Second Language (ESL). Cada vez más distritos están siguiendo los Dual Language Programs o Programas de Doble Vía, cuyo objetivo es ayudar a que los niños de Texas crezcan utilizando las dos lenguas. Sigan el programa que sea, todos ellos han de ajustarse al diseño curricular estatal Texas Assessment of Knowledge and Skills (TAKS). Es conveniente saber que en este sistema educativo los alumnos suelen cursar el grado que les corresponde por edad. En algunas ocasiones se repite curso, pero no es frecuente. Es común que en una misma clase haya alumnos con niveles de conocimiento inferiores a los del grado en que se encuentran. En las clases de español es usual encontrar alumnos de diferentes edades, y por lo tanto grados, en una misma clase. Asimismo, como en el resto de las materias, es común que en una misma clase haya alumnos con niveles de conocimiento inferiores a los del nivel que están cursando. IV. LA VIDA EN TEXAS 1. EL VUELO Los vuelos internacionales tienen tres destinos en Texas: El aeropuerto Internacional Dallas‐Fort Worth, en Dallas. El aeropuerto internacional de San Antonio, en San Antonio. El George Bush Intercontinental Airport, en Houston. Las compañías americanas y muchas europeas tienen como último destino estos tres aeropuertos. Las comunicaciones aéreas entre estas tres ciudades y las demás del Estado son muy fáciles; una buena red de transporte aéreo asegura las conexiones. En el momento de la elaboración de esta guía no hay vuelos directos entre Houston y España, y algunas de las compañías que vuelan desde Europa hasta la ciudad del espacio son: www.ba.com www.airfrance.com www.iberia.com www.klm.com www.lufthansa.com www.continental.com Los vuelos directos a Houston son sólo desde Londres, Ámsterdam, Frankfurt y París. www.fly2houston.com Aeropuertos de Houston www.dfwairport.com/ Aeropuerto de Dallas‐Fort Worth www.ci.austin.tx.us Aeropuerto de Austin http://www.sanantonio.gov/aviation/ Aeropuerto de San Antonio 7 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 2. TRÁMITES INMEDIATOS Registro consular Es sumamente importante darse de alta en la Oficina Consular, tan pronto como sea posible. No se puede hacer hasta no estar en Texas. El registro consta en el archivo consular desde la fecha en que se solicita, independientemente de la fecha de llegada al país. Procedimiento Por correo: Se deben solicitar al Consulado General de España en Houston, a la atención de Dña. Sira Pardo, una vez se tenga domicilio definitivo, los impresos para darse de alta. En persona: Hay que presentarse en el Consulado General de España en Houston, cuyo horario de atención al público de 09:00 a 13:00 de lunes a viernes. Es un proceso muy rápido que termina una vez rellenados y entregados los formularios de información personal facilitados en la misma oficina, acompañados del pasaporte para la verificación de datos antes de ser dados de alta en el registro. Documentación que se debe llevar: Fotografías tamaño carnet y pasaporte y la dirección de dónde se vive en Texas. Consulado General de España 1800 Bering Drive, Suite 660 Houston, TX 77057‐3129 Tel.: (713) 783 6200 Fax.: (713) 783 6166 3. BANCOS En el Estado de Texas existen numerosos bancos locales, regionales y nacionales cuyas sucursales se extienden por toda la nación, como por ejemplo: Bank of America www.bankofamerica.com, Washington Mutual, www.wamu.com , Chase, www.chase.com o Wells Fargo, www.wellsfargo.com. Prácticamente todos los bancos ofrecen servicios en español en sus oficinas, por Internet y por teléfono. Sería recomendable, si es posible la elección, abrir una cuenta bancaria en un banco de ámbito nacional si se tiene pensado viajar por Texas y a otros Estados. Los horarios de los bancos son totalmente diferentes a los españoles: la mayoría suelen estar abiertos al público mañana y tarde de lunes a viernes y los sábados por la mañana. Para abrir una cuenta corriente, hay que acudir a la oficina del banco elegido con dos formas de identificación. No es necesario el número de Seguridad Social, aunque es recomendable ya que de esa forma el banco ofrece mejores condiciones y facilita la apertura de la cuenta. En ocasiones regala algún producto sólo por facilitar el número de la seguridad social, así como 10 dólares para gastarlos a conveniencia. Algunos bancos e incluso depende de la persona que atienda al auxiliar, exigen que se abra la cuenta con una cantidad minima de dinero, así como 100 dólares, pero por norma general se debería poder abrir la cuenta incluso sin tener que ingresar dinero al principio. En cuanto a las formas de identificación, una sería el pasaporte y otra podría ser una tarjeta de crédito de España o el carnet de conducir español acompañado del internacional. 8 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 Al abrir la cuenta es conveniente pedir todo tipo de información. En los Estados Unidos efectúan la mayoría de los pagos mediante cheques, así como el alquiler del piso, agua, luz, teléfono, etc… Esos cheques los tiene que facilitar el banco y en ocasiones cobran por la compra de los mismos. Si se negocia antes de abrir la cuenta, puede que los regalen. 4. TRANSPORTE PÚBLICO Autobuses urbanos En ciudades como Houston, San Antonio, Austin o Dallas hay autobuses urbanos (la compañía de transporte público de autobús utilizada en Houston es Metro con un coste de $1.25 por trayecto), pero no se pueden comparar a la red del transporte público en España. Son poco frecuentes y pocas líneas que sólo cruzan en varios sentidos la ciudad, y es casi impensable que lleven a uno a donde quiere ir. Si ha de usarse el autobús, hay que subir con el importe exacto ya que se introduce la cantidad exacta de dinero en una máquina de cobro que no da cambio. Si hay que hacer cambios hay que pedir un transfer pues de no pedirlo habrá que pagar cada vez. Asimismo hay tarjetas con bonos, descuentos y ofertas especiales (por ejemplo, se puede utilizar el servicio de todos los autobuses Metro que se desee en el transcurso de dos horas por el precio de uno sólo). Para más información sobre Metro www.ridemetro.org Si se ha de utilizar el autobús lo más fácil es adquirir la tarjeta de Metro, se puede adquirir fácilmente en las gasolineras, en Walgreens o en las oficinas de Metro (la principal se encuentra en Travis Street, en “downtown”). En estas oficinas también se pueden encontrar mapas de la ciudad,y los horarios de los autobuses aunque también se pueden consultar a través de Internet). La tarjeta se puede recargar cada vez que sea necesario incluso en el mismo autobús. También hay un tren que recorre la calle principal del centro (Main Street) y es el único transporte fiable en cuanto a horarios. En una ciudad del tamaño de Houston lo lógico sería pensar que existirá una red de transporte público similar a la que podemos encontrar en una ciudad de ese tamaño en Europa. La realidad es muy diferente, y como se ha señalado, la tónica es la poca frecuencia de los autobuses así como la impuntualidad. Por las mañanas funcionan bastante bien, pero a partir de las nueve de la noche, e incluso antes, muchos de los autobuses interrumpen su servicio hasta el día siguiente, así que si se decide ir a alguna zona diferente a la que se vive hay que prepararse para llamar a un taxi (algo un poco complicado también ya que no siempre acuden a las llamadas, y además cuesta unos 25$ por término medio). El autobús lo frecuenta gente más bien de clase baja, en contadas ocasiones, por no decir ninguna, se ven ejecutivos. A partir de ciertas horas de la noche el transporte público se convierte en un riesgo latente, sobre todo si tus rasgos no son similares a la mayoría de la población, que en el caso de los europeos queda bien patente ya que la mayoría dispone de su propio coche. No es recomendable moverse en transporte público durante la noche. En caso de que fuera necesario es mejor llamar a un taxi. Si se dispone de algún ahorro se puede comprar un coche. Hay mucha oferta y entre 2000 y 3000 dólares se puede encontrar coches en condiciones normales. Los más fiables y recomendables son aquellos que provienen de familias de la escuela. Una vez en el centro existe la posibilidad de poner anuncios e incluso ponerte en contacto con el PTO (Asociación de Padres/Madres en los centros) para que corra la voz. 9 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 Autobuses interurbanos: Greyhound La manera más económica de moverse entre las principales ciudades de Texas es el autobús. Existe una relativamente buena red de autobuses interurbanos que comunica los mayores núcleos de población. Las estaciones de Greyhound, la compañía de autobuses, no suelen ser sitios recomendables. Conviene estar atento sobre todo en la estación de Greyhound de Houston, ya que es un lugar muy frecuentado por gente sin hogar, drogadictos, alcohólicos y en general, gente problemática. Greyhound Houston, 2121 Main St Greyhound San Antonio, 500 N Saint Marys St Greyhound Austin, 916 E Koenig Ln Greyhound Dallas, 205 S Lamar St Taxis Existe un buen servicio de taxis en todas las ciudades, pero no paran por la calle, hay que llamar a la compañía por teléfono. Las compañías más corrientes son Yellow Cab, Fiesta, Liberty, etc. En www.yellowcabhouston.com, se puede solicitar un taxi para una hora determinada hasta con 24 horas de antelación. El número de esta compañía en Houston es 713‐236‐1111 5. EL COSTE DE VIDA El coste de vida en Texas es relativamente bajo si se compara con otros Estados. El impuesto sobre la venta (sales tax), que grava casi todos los productos que se encuentran en las tiendas es del 6,25%. Es importante recordar que el precio que aparece en la etiqueta del producto no es el precio total que se va a pagar en caja, ya que hay que añadir este impuesto, a menos que se indique lo contrario. Hay que recordar también que en todos los negocios hosteleros, así como restaurantes y bares de copas es una obligación dejar propina de entre el 10% y el 20%, dependiendo del tipo de lugar que se frecuente. En Texas, aparte de los famosos malls (centros comerciales) existen cadenas de tiendas especializadas en productos determinados que son muy populares y que se encuentran muy extendidas por todo el Estado (prácticamente en todas las poblaciones de tamaño medio). Algunos de ellos son: Grandes superficies: Wal‐Mart www.walmart.com (muy económico), Target www.target.com (precio medio). Supermercados: Kroger (precio medio), Fiesta (precio bajo), HEB (tienen de todo y los precios son razonables). Farmacias: CVS Pharmacy, Wallgreens Pharmacy. Electrónica, informática: Best Buy www.bestbuy.com, Staples, www.staples.com Ropa: Marshalls www.marshallsonline.com, Ross www.rossstores.com, (ropa y complementos de bajo coste), Academy (se puede encontrar verdaderas gangas en productos de deporte). Calzado: Payless Shoesource www.payless.com Libros: Borders www.bordersstores.com 10 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 IV. LA CIUDAD MÁS GRANDE DE TEXAS: HOUSTON 1. LOCALES RECOMENDADOS Información general Es una buena idea visitar el Ayuntamiento, situado en el centro de la ciudad. Allí se puede conseguir información sobre diversas cuestiones y también se encontraran suvenires de la ciudad. Disponen de mapas de Houston, guías e información de todo tipo, incluyendo festivales y diferentes actividades que tienen lugar en la ciudad y fuera de ella durante todo el año. Houston es una ciudad donde hay muchas cosas que hacer, gracias a su buen clima, hay muchos festivales en diferentes barrios pero hay que informarse bien para no perderse nada. En el mismo aeropuerto se puede encontrar una revista que se llama “Houston” donde vienen todos los acontecimientos (incluidos teatros) que se suceden a lo largo del año, mes a mes. Ocio nocturno Los locales de ocio nocturno son numerosos como lo que cabe esperar de una ciudad del tamaño de Houston. Algunos de los más populares entre los jóvenes son: Pub Fiction (2303 Smith, de lunes a viernes de 16.00 a 2.00), Red Door (2416 Brazos, jueves a sábado de 20.00 a 2.00), Agora Café and Lounge (1712 Westheimer), Fame (4707 Montrose, miércoles a sábado de 21.00 a 2.00) o Buddha Lounge (2670 Sage, jueves y viernes de 16.00 a 2.00, sábados de 21.00 a 2.00). En la calle de Gray se encuentran varias discotecas que están actualmente en auge, así como, Drake y Pearl. En el centro, The villaje, hay tres bares seguidos en los que ofrecen buena música y todo tipo de cerveza. Se concentran numerosos bares nocturnos en la zona de Montrose y en la Washington Avenue. Existen numerosos locales nocturnos en Houston, la diferencia con cualquier ciudad española es que hay que saber donde están o conocer a gente que sepa dónde ir. Cerca de la universidad de Rice, hay una zona llamada Rice Village (University Blvd.) donde se pueden encontrar numerosos bares, restaurantes y tiendas. Es uno de los pocos lugares de esta ciudad donde se puede pasear, ir de tiendas y tomarse algo en una de sus varias terrazas. Siempre lleno de gente universitaria o que trabaja por la zona, altamente recomendable para pasar una tarde y/o noche. Es conveniente llevar siempre documentación, el D.N.I. o pasaporte. Normalmente lo piden a todos los clientes. Cafeterías Houston ofrece mucho más que Starbucks, y prueba de ello son locales como Café Artiste (1601 West Main), Café Brasil (2604 Dunlavy con Westheimer). En la calle de Westheimer se pueden encontrar otras, como Empire Café (1732 Westheimer) y justo enfrente de Café Brasil está el Agora café. 11 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 2. EL BARRIO DE LOS MUSEOS El barrio de los museos ofrece una extensa oferta cultural para todos los gustos. Varias líneas de autobús urbano operan en la zona, llegando también a este barrio la única línea de tren ligero que actualmente opera en Houston. La entrada es gratuita a muchos de los museos, los jueves en todos. Algunos museos aceptan el carnet de estudiante por lo que la entrada puede salir más económica. Los más importantes de la zona son: Byzantine Fresco Chapel Museum Children's Museum of Houston Contemporary Arts Museum Houston The Health Museum Holocaust Museum Houston Houston Center for Contemporary Craft Houston Center for Photography Houston Museum of Natural Science The John C. Freeman Weather Museum The Jung Center Of Houston Lawndale Art Center The Menil Collection The Museum of Fine Arts Houston Rice University Art Gallery Esta zona de los museos se encuentra muy cerca de Hermann Park, lugar agradable para pasear o pasar un día soleado (muy comunes en Houston). En el mismo parque se encuentra el Miller Theater, teatro al aire libre que ofrece obras de teatro, musicales y todo tipo de eventos durante la mayor parte del año. Es gratuito y puedes o bien sentarte en los asientos cerca del escenario o contemplar el espectáculo desde el césped. 3. COMPRAS Las compras es uno de los mayores atractivos de esta ciudad. Houston cuenta con Galleria, el cuarto centro comercial más grande de todo el país. Alberga más de 375 tiendas, una pista de patinaje de hielo, numerosos restaurantes, dos hoteles, etc. Si nuestro presupuesto es ajustado la elección deberá ser sin duda Katy Mills un centro comercial outlet, situado en la ciudad vecina de Katy. Se tarda una hora en coche, no hay transporte público para llegar allí. Aún así se pueden encontrar otras cadenas bastante más económicas como Ross, en la que hay productos de marca pasados de moda pero a un precio muy asequible. Target, otra cadena también importante donde se encuentran todo tipo de productos, desde ropa hasta utensilios para toda la casa, como se ha mencionado con anterioridad. La calle West Gray es una de las calles más coquetas de Houston, repleta de restaurantes y tiendas de moda. 12 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 4. DEPORTES Houston es una ciudad ideal para los amantes del deporte. Equipos punteros de las principales competiciones deportivas juegan en alguno de los múltiples estadios de la ciudad. Houston Rockets de la NBA (juegan en el Toyota Center). Houston Texans de la NFL (juegan en el Reliant Stadium). Houston Energy de la Liga Americana Profesional de Fútbol Americano Femenino (juegan en el Rice Stadium). Houston Aeros de la Liga Americana de Hockey (juegan en el Toyota Center). Houston Comets de la WNBA (juegan en el Toyota Center). Houston Astros de las Grandes Ligas de Béisbol (juegan en el Minute Maid Park). Houston 1836 (recientemente cambiado a Houston Dynamo) de la Liga Mayor de Soccer (Fútbol) (juegan en el Robertson Stadium de la Universidad de Houston). Existen numerosos gimnasios como el YMCA (Stella Link, aunque hay varios por la ciudad) entre otros. Allí por tener unos ingresos de 1000$ mensuales, hacen precio especial y si además se obtiene el abono familiar (no es necesario ser familia), el precio mensual es muy razonable, unos 19 dólares. Las instalaciones son excelentes, gimnasio, piscina, diferentes actividades y clases. Es una buena forma también de conocer gente. Su equipamiento es muy completo y la mayoría dispone de piscina. Es difícil encontrar una piscina climatizada, es decir, cerrada. Teniendo el cuenta que el clima de Texas es más bien cálido no cuesta nada meterse en la piscina ya que suelen tener el agua climatizada. A aquellas personas que acostumbren a correr o a hacer otro tipo de deporte, Houston les gustará. Es muy común correr por los numerosos parques que hay en la ciudad. Uno de los más populares para el deporte es el Memorial Park, que tiene aproximadamente 6 kilómetros cuadrados de superficie. En él hay carril habilitado para los deportistas que corren, hacen jogging o simplemente andan. Es muy común encontrarse a niños y adultos practicando deportes como el fútbol americano, el béisbol, el softbol, el vóleibol, el baloncesto o el plato volador (frisby). 5. EXCURSIONES DESDE HOUSTON Galveston Galveston es una ciudad de Texas ubicada al noroeste del Golfo de México. Debe su nombre a su fundador, Bernardo de Gálvez y Madrid, gobernador español de la Luisiana. Esta ciudad estadounidense está situada en el sureste del Estado, en el extremo oriental de un cordón litoral que se extiende frente a la costa de Texas y separa las bahías de Galveston y Occidental del golfo de México. Se tarda una hora aproximadamente en llegar desde Houston en coche. Está unida con tierra firme por carreteras elevadas y un puente, y situada a 82 km al sudeste de Houston, a unos 45 minutos en coche, con la que está bien comunicada. Galveston cuenta con astilleros y un importante puerto de aguas profundas, donde se embarca la producción de algodón, azufre, grano y petróleo. Galveston atrae a numerosos turistas y veraneantes, gracias a sus edificios victorianos y extensas playas, así como al Parque estatal Isla de 13 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 Galveston y a un yacimiento arqueológico que constituyen otros de los puntos de interés cercanos a la localidad. En estos momentos, esta localidad está tratando de recuperarse del desastre que dejó el huracán IKE tras su paso derrocador por la isla en septiembre de 2008. En algunos puntos, donde un día hubo una casa, hoy no hay más que un puñado de escombros de madera. Muchos de sus habitantes han abandonado la isla para siempre, asentándose en Houston en la mayoría de los casos, ya que, aunque Houston también fue afectada por IKE, se recuperó a las pocas semanas del suceso. No obstante, la población de Galveston está recibiendo mucha ayuda económica de las ciudades vecinas, y no se rinden. No dudan en organizar festivales y fiestas para recuperar a los turistas que atraía cada año y de este modo aumentar fondos para una recuperación más rápida. Algunas de las fiestas que se organizan en Galveston y que merecen la pena visitar son los carnavales Mardi Gras, en febrero www.mardigrasgalveston.com; y Dickens on the Strand, festival en el que toda la gente se disfraza de algún personaje del escritor británico Charles Dickens www.dickensonthestrand.com La NASA Centro espacial Lyndon B. Johnson. El centro Lyndon B. Johnson Space Center (JSC) es la instalación de la NASA para las actividades tripuladas espaciales, y está situado al sudeste de Houston. Fue construido en un terreno donado por la Universidad de Rice. JSC alberga el centro de control de la misión (MCC‐H), el centro de control de la NASA que coordina y supervisa todos los vuelos tripulados de los Estados Unidos. MCC‐H dirige todas las misiones y actividades de la lanzadera y estación espacial internacional. Está también a cargo del White Sands Missile Range, en Nuevo México, que sirve como lugar de aterrizaje de emergencia para la lanzadera espacial y como instalación de coordinación para el vehículo que la sustituya en 2010. Las prácticas de los astronautas de la NASA se llevan a cabo en el JSC, en la zona de entrenamiento de Sonny Carter, que incluye el laboratorio de flotabilidad neutral, una piscina de grandes proporciones que tiene casi 6.2 millones de galones de agua donde los astronautas entrenan para hacer tareas adicionales ‐ como manejo de vehículos‐ en unas simuladas condiciones de ingravidez. Las entradas a las instalaciones cuestan 20 dólares y se puede llegar desde downtown con la línea 279 de autobuses (www.ridemetro.org). 6. ALGUNAS FIESTAS POPULARES Halloween Esta fiesta es de las más divertidas. Niños, jóvenes y mayores se disfrazan cada vez que hay fiestas de Halloween. Las familias comienzan a prepararse para esta fiesta unas dos o tres semanas antes del 30 de octubre. Decoran las casas con mucho esmero tanto por dentro como por fuera, utilizando objetos terroríficos, como telarañas, arañas, brujas, murciélagos, calabazas… Es un auténtico placer pasear por los barrios residenciales y comparar las decoraciones de unas casas con otras. Las fiestas de Halloween son 14 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 siempre a lo grande, con mucha gente, todo el mundo va disfrazado con disfraces de lo más extravagante, música en vivo, comida americana… ¡Pura diversión! Día de Acción de Gracias Si hay algo típico americano y que además festejan con orgullo es el Día de Acción de Gracias, fiesta que comenzó a festejarse en el Nuevo Mundo con la llegada de los peregrinos en el Mayflower, en el 1620. El primer día de Acción de Gracias en tierras americanas se celebró en 1621, cuando los primeros colonizadores se reunieron para rezar y dar gracias al Señor por haber obtenido finalmente una exitosa cosecha tras haber sufrido todo un año de hambre. Hoy día esta festividad se celebra estrictamente en familia. No puede faltar un pavo asado al horno, usualmente acompañado de puré de patatas con salsa y un poco de verduras como guarnición. Siempre hay que dejar un huequecito para el postre rey de este día: el pastel de calabaza. Lights in the Heights Esta fiesta ocurre en el barrio de Houston Heights durante las fiestas de Navidad. Es una fiesta que no se debe uno de perder, ya que se visualiza en directo lo que tantas veces se ha visto en películas. Este barrio de encantadoras casas victorianas se prepara para la Navidad vistiéndose de luces de colores. Las casas se decoran con miles de bombillas de colores, en algunas ocasiones formando imágenes que dejan a uno boquiabierto. Durante esta fiesta, que comienza al atardecer, cuando se empiezan a apreciar las luces de las casas y jardines, muchas casas abren sus puertas para aquellos curiosos que desean ver el jardín por dentro. Otras casas abren su parte delantera para acoger a bandas de música, que tocan para la gente que visitan las calles de este hermoso barrio. El conjunto de gente andando por las calles, las luces de colores iluminándolas y la música flotando en el aire hacen de esta fiesta una experiencia ¡única! Día de los Muertos Al haber tantísimos mejicano americanos en Texas, su influencia es obvia en cuanto a comida y cultura. El Día de Muertos es una festividad Mexicana que no tiene NADA que ver con la celebración de Halloween. La celebración del Día de Muertos se basa en la unión del pensamiento prehispánico con la religión católica. Antes de la llegada de los españoles al territorio mexicano, los aztecas realizaban ofrendas durante esta época del año para agradecer las cosechas a sus Dioses. Después, las ofrendas indígenas se transformaron en altares dedicados a los muertos al coincidir con la temporada del Día de los Fieles Difuntos del calendario católico. Existe una tradicional leyenda que cuenta que las almas de los difuntos visitan las casas de sus parientes vivos durante esta época del año. Por lo tanto, las familias preparan un altar con las comidas y bebidas favoritas del difunto. V. EL TRABAJO DEL AUXILIAR DE CONVERSACIÓN La jornada de trabajo del auxiliar de conversación, tal y como se detalla en la guía general, debe estar comprendida entre las 16 y las 20 horas semanales. En algunos centros se muestran muy flexibles y aceptan que la carga de trabajo del auxiliar se reparta en 3 ó 4 días semanales, con 3 ó 4 días de descanso. Dependiendo del centro la jornada laboral del auxiliar comienza entre las ocho y nueve de la mañana y se prolonga hasta las dos, tres o cuatro de la tarde, momento en el que los niños empiezan a recoger. 15 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 El trabajo suele ser variado, aunque depende un poco de la clase a la que destinen al auxiliar. Los alumnos que suelen necesitar más ayuda son suelen ser aquellos que obtienen menores calificaciones en el examen estatal del TAKS o presentan dificultades para adquirir los conocimientos necesarios de nivel exigidos. Durante los primeros días y con el objetivo de familiarizarse con el centro y con los compañeros de trabajo, el auxiliar visita casi todas las clases. Las tareas desempeñadas varían desde el trabajo con grupos pequeños de alumnos con mayores dificultades, al trabajo con la mayor parte del grupo. Es aconsejable traer postales, preparar presentaciones en PowerPoint, seleccionar música española, etc. ya que nuestra presencia despertará la curiosidad entre los alumnos y los compañeros del centro. En cuanto a la vestimenta cabe señalar que de lunes a jueves no está permitido que los profesores lleven ropa informal, como pantalones vaqueros. Esta norma no afecta a los auxiliares, pero lo más aconsejable es dejar la ropa más informal para el fin de semana. JOHN H. REAGAN HIGH SCHOOL John H. Reagan High School es un colegio de enseñanza secundaria que se encuentra en el precioso barrio victoriano de Houston Heights. Su nombre se debe a John H. Reagan (1818‐1905), antiguo congresista de Texas. Tiene estudiantes desde el noveno grado o curso hasta el duodécimo. Reagan es parte del Distrito de Colegios Independientes de Houston (Houston Independent School District, HISD). Historia de REAGAN HIGH SCHOOL Reagan fue establecido en 1904, bajo el nombre de Houston Heights High School. Abrió sus puertas en 1919. En 1925 el campus pasó a llamarse Alexander Hamilton High School. En 1926 Reagan abrió y Hamilton pasó a ser un junior high school. El campus fue diseñado por John Staub y William Ward Warkin, quienes fueron los diseñadores del campus original de Rice University, una de las universidades privadas más prestigiosas y bellas en el país. Reagan se estableció en un comienzo como un instituto de angloamericanos, pero en 1970 dejó de ser un colegio segregado, ya que la población estudiantil comenzaba a incluir cada vez a más hispanos. Para 1988 Reagan sería en su mayoría un instituto hispano. En 2006 Reagan comenzó un proceso de renovación, que concluyó en el verano de 2007. Dichas renovaciones incluían la construcción de una cafetería nueva, un complejo nuevo de gimnasia, un edificio académico, un edificio de orientación profesional y la renovación de la biblioteca. Población estudiantil según etnicidad Según las estadísticas del año académico 2007‐2008, la población estudiantil según etnias era: 88% Hispánicos (en su gran mayoría mejicano americanos y de religión católica) 8% Africano americanos 4% Blancos (anglo‐americanos) 1% Asiático americanos 0% Americanos nativos 16 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 El 73% de los estudiantes pagaban un precio reducido del precio total de almuerzo, y muchos de ellos no pagan porque sus padres o tutores tienen bajo ingreso económico. Hoy, Reagan se considera un llamado “Title I School”, es decir, un colegio cuya población estudiantil procede de familias de bajos ingresos económicos. El código de vestimenta Aunque es un instituto público, los estudiantes están obligados a vestirse con el uniforme del colegio. El uniforme de Reagan consta de un polo de color granate o blanco con el logotipo del colegio, y unos pantalones o bermudas que pueden ser de color kaki, beige o negro. El viernes es el único día de la semana en el que los estudiantes pueden ponerse unos pantalones vaqueros u otra cosa que les guste, siempre llevando como parte de arriba una camiseta o polo del uniforme del colegio. Los maestros no tienen un código de vestimenta asignados a ellos específicamente. Se sobrentiende que un profesor no se va a vestir de forma inapropiada. Pueden vestir con pantalones vaqueros si lo desean. Mascota del colegio Es algo característico de Estados Unidos tener a algún animal como símbolo o mascota del colegio (no tienen un animal literalmente, sino que utilizan la imagen de la mascota para el logotipo del colegio). Reagan High School tiene como mascota al simpático pero vago perro Bulldog. Estudiantes y maestros lucen con orgullo la imagen del Bulldog por todo el colegio (carteles, figuras, camisetas, etc.). Los estudiantes de otros colegios identifican a los estudiantes de Reagan como “Los Bulldogs”. Saludo a la bandera y canto del himno de Reagan Todos los días de lunes a viernes se anuncian los eventos y noticias importantes del día, pero antes siempre se hace el saludo a la bandera de Estados Unidos y a la de Texas. Es una especie de oración en la que maestros y estudiantes se ponen en pie con la mano derecha apoyada sobre el pecho izquierdo y mirando a la bandera (que suele estar colocada en la parte superior de la pizarra) recitan: “I pledge allegiance to the flag of the United States of America and to the Republic for which it stands, one nation under God, indivisible, with liberty and justice for all”. Acto seguido se saluda a la bandera tejana: “Honor the Texas flag, I pledge allegiance to thee, Texas, one state under God, one and indivisible”. Después se mantiene un silencio absoluto por unos segundos. Cada viernes, al terminar los saludos y los anuncios se canta el himno de la escuela “Hail To Thee”: Hail to thee we sing together Hail to Reagan High. Strong in strength of truest honor, Thee we glorify! Bravely meeting every challenge With a lusty cry. Keep us loyal, lead us onward! Hail to Reagan High. 17 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 Reagan days are swiftly fleeting, Soon we'll leave these halls. Ne'er to join another meeting, 'Neath these hallowed walls! Lift the chorus, speed it onward Loud our praises cry, Hail to thee, our Alma Mater, Hail to Reagan High! Personas conocidas graduadas en Reagan High School Algunas de las personas hoy en día conocidas en Estados Unidos se graduaron en John H. Reagan High School: Larry Hovis (actor) Raymond Knight (miembro de las Fuerzas Aéreas de EEUU) Dan Rather (periodista) Martha Wong (llegó a ser la representante del estado de Texas) El programa de Doble Vía en Reagan High School Los estudiantes que se matriculan en el programa de Doble Vía estudian en clase utilizando tanto el inglés como el español. Los maestros hacen sus explicaciones utilizando un 50% cada lengua y en ocasiones el español es utilizado incluso un porcentaje mayor. Este programa pretende que el alumno se haga consciente no sólo de la importancia de aprender una lengua nueva, sino de la importancia que tiene conocer las diferentes culturas que envuelven esas lenguas. Este programa hace posible que el alumno aprenda una segunda lengua a la misma vez que mantiene su lengua nativa. Tanto el alumno que llega de un país fuera de EE. UU, como el alumno americano se benefician de este programa. Las metas más importantes que propone este programa son: Que el alumno obtenga altos niveles de destrezas bilingües en todas las áreas educativas. Pueda participar en concursos de ámbito multiculturales. Aprendan la importancia de conocer lenguas y culturas nuevas. Los alumnos que cursan este programa tienen la ventaja de poder recibir becas para completar su formación académica. El trabajo de auxiliar de conversación en Reagan High School El trabajo como auxiliar de conversación en Reagan cumple al 100% con las expectativas que uno puede tener en un programa como este. Mi experiencia personal como auxiliar en este instituto ha sido totalmente positiva. En todo momento te hacen sentir útil. El trabajo es muy variado, nunca sientes que hay una rutina aburrida, ya que trabajas con no sólo una clase, sino con varias. Yo trabajé con las clases de tres maestras diferentes, dando clases a los alumnos de español I, español II, español III PRE‐AP, español AP IV y a los de español AP V literatura. Trabajé 20 horas a la semana, de martes a viernes. 18 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 Las tareas que se ejerce como auxiliar de conversación en este centro (ya que varía de colegio en colegio) son: Correcciones gramaticales, ortográficas y de pronunciación. Explicaciones de cosas concretas sobre España para sus proyectos. Corregir ensayos o redacciones antes de presentarlos en un concurso académico. Dictados y lecturas. Ayudar a grupos pequeños de estudiantes que necesitan apoyo extra para la realización de sus tareas. En contadas ocasiones te pueden pedir hacer fotocopias o traducir algo para el departamento de lenguas. A veces piden al auxiliar que sea “chaperone” y acompañe a los alumnos durante algunas excursiones. Los alumnos son en su gran mayoría muy respetuosos, el maestro tiene la última palabra y lo saben. Los alumnos de Reagan en concreto son chicos y chicas con bajos recursos económicos en general, pero esto no quiere decir que no sean respetuosos y educados. Suelen mostrar agradecimiento cuando se les ayuda con algo en lo que encuentran dificultad y sobre todo les fascina el hecho de que tengan un maestro o una maestra que viene de España, país que casi todos conocen de oídas. Mi experiencia con las demás maestras de español con las que he tenido que trabajar ha sido igualmente satisfactoria. Tratan de tenerte muy en cuenta para las tomas de decisiones a la hora de evaluar o asignarle un trabajo al alumno. Las tres maestras han hecho siempre todo lo posible para que mi estancia en Houston fuera lo mejor posible, mostrando mucha generosidad, compañerismo y hospitalidad. Si algo tiene esta ciudad (siempre hablando en base a mi propia experiencia), es que su gente es muy hospitalaria. Todo el mundo parece estar dispuesto a ayudarte. La gente es por lo general muy sociable, y al estar acostumbrados a tanta diversidad cultural y étnica, te reciben con los brazos abiertos. ¡Hacerse amigos en Houston es algo inevitable! HAMILTON MIDDLE SCHOOL Hamilton Middle School está situada al norte, en el vecindario de Heights Boulevard en la calle número 20. Fue fundada en 1919. De estilo neo – gótico con torres a la entrada como uno de los símbolos más vitales y diversos vecindarios del interior de la ciudad de Houston. El distrito de Houston Independent School pagó $406,000 para la construcción y contribuyó con otros $86,000 para el equipamiento y mobiliario. Es una escuela en HISD (Houston Independent School District) con el programa de ¨Doble Vía¨. Ofrece educación desde 6º hasta el 8º grado. La escuela está en el área histórica de los Heights de Houston. La Agencia de Educación de Texas (TEA) la ha designado como escuela “Reconocida”. Esto indica un alto nivel de logro académico entre los estudiantes del centro. La escuela está dedicada a proveer una educación cualificada a cada alumno a través de un intensivo currículo Vanguardista, con programas como el Dual Language (Doble Vía) y programas de educación especial. El propósito de la educación es construir ciudadanos responsables que contribuyan a una democracia efectiva. Los estudiantes que participan en programas de Doble Vía reciben instrucción en inglés y español con la última meta de adquirir conocimiento en los dos idiomas. 19 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 Objetivos del programa: Altos niveles de destrezas bilingües. Áreas de contenido (ciencia, artes de lenguaje, matemáticas y ciencias sociales). Competencias multiculturales Beneficios del programa: Adquisición de un nuevo idioma. Los estudiantes aprenden un nuevo idioma y mantienen su idioma natal. Éxito académico de alto nivel Los estudiantes del programa de doble inmersión sobresalen académicamente. Promueve el pensamiento crítico y creativo. Los estudiantes aprecian la importancia de ser bilingües. Aumenta las oportunidades de carreras profesionales. MARK TWAIN ELEMENTARY SCHOOL El colegio Mark Twain se halla situado en una buena zona de la ciudad, Bellair. Las familias, por lo general son de nivel económico medio/alto aunque al tratarse de un colegio público también hay familias de menor nivel económico. Los padres intervienen continuamente en las actividades que realiza el centro, tanto las extraescolares como las diarias dentro de las clases. El PTO (Parents and Teachers Organization), el AMPA en España, está muy bien organizado y continuamente hay actividades propuestas por ellos. Toda la información concerniente al colegio se puede encontrar en su página web, http://es.houstonisd.org/marktwaines/ (situación, filosofía, el Programa de Doble Vía (Dual Language Program), empleados, etcétera.) En cuanto al horario del auxiliar, durante el curso 2008‐09, ha sido de 20 horas semanales, de lunes a jueves de 8’30 a 14’00 horas. La función del auxiliar ha sido muy variada: colaborar con los tutores en la realización de actividades, ayudar con los alumnos más desaventajados en español o con problemas de aprendizaje, elaborar material, etcétera, en todos los niveles, desde kinder hasta 5º grado. En los grados superiores también participó e incluso impartió alguna clase explicando conceptos básicos de gramática, como la acentuación o la utilización de los verbos ser y estar. El propio centro y las tutoras disponen del material necesario para realizar dichas explicaciones e Internet resulta muy útil a la hora de encontrar todo lo que se necesita. Cada año se celebra un festival internacional al que se invitó a la auxiliar a preparar un PowerPoint sobre España, así como pósters y dibujos realizados por los alumnos. La actividad del auxiliar depende de cada tutora y de cada clase, según las necesidades que tenga cada una de ellas. La gran ventaja es que están abiertas a sugerencias y cualquier cosa que se quiera hacer con los alumnos será bienvenida. 20 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 HELMS COMMUNITY LEARNING CENTER Helms Community Learning Center es una escuela en HISD (Houston Independent School Distric) con el programa de ¨Doble Vía¨. Se ofrece educación desde Pre‐Kinder hasta el 5º grado. La escuela está en el área histórica de los Heights de Houston. La Agencia de Educación de Texas (TEA) la ha designado como escuela “Reconocida”. Esto indica un alto nivel de logro académico entre los estudiantes del centro. Historia de Helms Community Learning Center En 1893, un encargado de una compañía de madera de Alabama llamado James F. Helms compró parte de la Texas‐Louisiana Lumber Company. Junto a su esposa se mudó a Houston, y allí desde 1915 hasta 1924 fue el oficinista mayor de la corte del condado Harris. Él ayudó a organizar Reagon Masonic Lodge, en el que fue secretario por 14 años. También fue el último presidente del ahora difunto Houston Heights School Board, habiendo servido allí durante ocho años. El 14 de marzo de 1918, una escuela primaria moderna de $40,000.00, localizada en West 21st y Nicholson St. fue nombrada en honor a James F. Helms. La escuela contaba en ese momento con 291 estudiantes y 6 maestras. El programa de Doble Vía Helms CLC ofrece el modelo 90:10, en el cual está diseñado un progreso establecido del español y del inglés, desde el grado de kindergarten a 5to. En kindergarten y 1er grado los alumnos reciben 90% del contenido académico en español y 10% en inglés. Todo el contenido es impartido en español y durante el tiempo de inglés los alumnos desarrollan habilidades orales a través de exponerlos y escuchar el idioma inglés. Por lo tanto, se empieza a instruir tanto al alumno angloparlante como al hispanoparlante a leer en español. En 2do grado los alumnos reciben 80% de los contenidos del día en español y 20% en inglés. Adicionalmente, los maestros continúan enfocándose en el desarrollo de las habilidades necesarias en el idioma inglés oral, así como continúan desarrollando las habilidades de lectura y escritura que son apropiadas para el desarrollo individual de los alumnos. En 2 grado, a los alumnos se les prepara para estar listos a recibir una educación formal de lectura en inglés en 3er grado. En 4 grado, las asignaturas están equilibradas entre inglés y español. En 5 grado los alumnos reciben 60% de las asignaturas en inglés y 40% en español. En cada unos de los niveles, existen de dos a tres maestros de doble vía, los cuales se comunican fluidamente en los dos idiomas. A cada estudiante se le asigna una clase equilibrada con alumnos angloparlantes e hispanoparlantes. De kindergarten a 4 grado, los alumnos permanecen con su clase. Los alumnos permanecen en los grupos mixtos de lenguaje cuando reciben clases. Cada clase tiene una maestro/a que imparte las clases en español y otra en inglés. Los maestros nunca mezclan los idiomas cuando imparten la clase. En 5 grado, los alumnos rotan de los maestros, dependiendo la asignatura. Los maestros de doble vía en Helms imparten sus clases basados en el currículo designado por el distrito escolar y el Estado de Texas. En los primeros grados, los maestros de doble vía son conscientes de que los alumnos no comprenden todo lo que dicen. Debido a esto, usan gestos, se apoyan en materiales visuales, objetos concretos para concretizar conceptos, uso de expresiones faciales exageradas, entonación exagerada para comunicar el 21 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010 significado de las palabras. Para encaminar a los alumnos al uso del idioma, los maestros usualmente utilizan canciones, frases usuales, cantos y rimas, estando el día estructurado cuidadosamente con rutinas familiares. En kindergarten es común para los alumnos angloparlantes, el hablar inglés con sus compañeros y cuando le responde a su maestro. Cuando los alumnos progresan en el programa, se vuelve natural el uso del español en los alumnos angloparlantes y el inglés en los hispanoparlantes. Todos los alumnos aprenden un segundo idioma: Lo aprenden a través del contenido con sus maestros y también lo aprenden de sus compañeros. El trabajo del auxiliar de conversación La jornada de trabajo del auxiliar de conversación, tal y como se detalla en la guía general, debe estar comprendida entre las 16 y las 20 horas semanales. En Helms se muestran muy flexibles y aceptan que la carga de trabajo del auxiliar se reparta en 3 días semanales, con cuatro días de descanso. La jornada laboral del auxiliar comienza a las ocho de la mañana (coincidiendo aproximadamente con los anuncios y el juramento a las banderas estadounidense y texana) y se prolonga hasta las tres de la tarde, momento en el que los niños empiezan a recoger. El trabajo suele ser variado, aunque depende un poco de la clase a la que destinen al auxiliar. Los alumnos que suelen necesitar más ayuda suelen ser los de tercer grado ya que se enfrentan al examen estatal del TAKS por primera vez. Durante los primeros días y con el objetivo de familiarizarse con el centro y con los compañeros de trabajo, el auxiliar visita casi todas las clases. Las tareas desempeñadas varían desde el trabajo con grupos pequeños de alumnos con mayores dificultades, al trabajo con la mayor parte del grupo, mientras que el profesor titular se hace cargo del grupo pequeño. Es aconsejable traer postales, preparar presentaciones en PowerPoint, seleccionar música española, etc. ya que nuestra presencia despertará la curiosidad entre los alumnos y los compañeros del centro. En cuanto a la vestimenta cabe señalar que de lunes a jueves no está permitido que los profesores lleven ropa informal, como pantalones vaqueros. Esta norma no afecta a los auxiliares, pero lo más aconsejable es dejar la ropa más informal para el fin de semana. Desde la dirección de Helms son conscientes de lo importante del puesto y en ningún momento se trata al auxiliar como un mero ayudante. 22 Anexo a la guía general para auxiliares de conversación en Estados Unidos‐ Texas Actualizado 04/08/2010
