CIENCIAS NATURALES 8V0 EGB

CIENCIAS NATURALES
8V0 EGB
I.
RECORDACIÓN SIMPLE.
1. Describir 4 ventajas de la energía eólica.
 No contamina.
 Es renovable.
 Optimiza el uso de espacios.
 Puede complementarse con otro tipo de energía.
2. Escribir el nombre de 2 placas tectónicas principales y dos secundarias.
PRINCIPALES
 Sudamericana.
 Norteamericana.
SECUNDARIAS
 Cocos.
 Nazca.
3. Escribir dos propiedades físicas de la materia.
 Color.
 Forma.
4. Escribir 2 propiedades químicas de la materia.
 Combustión.
 Descomposición.
5. Describir 4 tipos de textura de suelos.
 Limoso
 Arenoso
 Arcilloso
 Grava
6. Escribir 4 funciones del suelo que posibilitan la vida de los seres vivos.
 Es un medio que retiene y filtra agua
 Contiene riquezas en las capas interiores
 Provee soporte y nutrientes a las plantas
 Es el lugar donde se construye las casas para habitar y desarrollarse
II.
RESPUESTA BREVE
En las siguientes oraciones se han suprimido palabras; razone y escriba la palabra correcta en el
espacio en blanco respectivo.
7. La corteza quedó formada por una capa de roca madre llamada también material
generador del suelo.
8. La pérdida de cualquier material por acción del viento o el agua así como por acción del
ser humano se conoce comoerosión.
9. El suelo está constituido por tres fases que son sólida, líquida y gaseosa.
10. A la disposición del suelo por el tamaño de las partículas del mismo se conoce
comotextura.
11. El Ecosistema está constituidos por dos elementos que son elementos biológicos y
elementos físicos.
12. En los ecosistema se generan varias cadenas alimenticias ya que los organismos
interactúan con muchas especies y pueden obtener energía de varios alimentos , este
proceso hace que las cadenas alimenticias se sobrepongan formando las conocidas
redes alimenticias
13. La asociación de un hongo y una alga forma un liquen.
14. En una cadena alimenticia la presa es un sapo cuyo depredador es el águila
15. La separación de las tierras correspondientes al súpercontinente se habría dado por
acción de fuerzas cuyo proceso se denomina movimientos tectónicos
16. Las capas del Planeta Tierra son atmósfera, hidrósfera, litósfera, manto y núcleo.
17. La teoría de la tectónica de placas establece que la litósfera del planeta Tierra está
dividida en bloques enormes e irregulares.
18. El 97% del agua en el planeta Tierra corresponde a agua salada y el 3% corresponde a
agua dulce.
19. El agua subterránea es aquella que se filtra a través de los poros del suelo.
20. La temperatura de las aguas subterráneas es muy parecida a la temperatura de las
aguas en la misma zona.
21. Las aguas subterráneas forman parte del ciclo del agua.
22. Introducir suavemente un líquido entre los poros del suelo se denomina filtración.
23. La formación de las aguas subterráneas depende de factores como el clima, el relieve y
el tipo de suelos.
24. La llegada de la corriente del Niño establece el inicio de la estación cálida y húmeda.
25. La influencia de la corriente fría de Humboldt genera escasez de lluvias y formación de
arenales y desiertos.
26. Las aguas de la corriente cálida del Niño se caracterizan por tener bajo contenido de sal
y pocos nutrientes.
27. Los factores que modifican el clima en las diferentes regiones son: La latitud, la altitud,
Cercanía al mar, el relieve y las Corrientes marinas.
28. A continuación se le presentan 4 preguntas; razone y escriba la respuesta en el espacio
en blanco de la derecha.
PREGUNTAS
¿Cuál es el nombre de la cordillera que divide al territorio
ecuatoriano continental en tres regiones definidas?
RESPUESTAS
¿Cuál es el proceso de degradación de los ecosistemas áridos
y secos debido a factores como las variaciones climáticas y
diversas actividades humanas?
Deforestación, erosión,
compactación ,
impermeabilización,
desertificación
¿Con qué instrumento se mide la temperatura de los
cuerpos?
Con el termómetro
¿Qué tipo de carga tienen los electrones?
Carga negativa
La Cordillera de los Andes
¿Qué tipos de carga tienen los protones?
¿La materia está conformada por?
Cuando dentro de la población existen organismos que
tienen niveles más altos que otros ¿cómo se llaman?
Cuando un individuo obtiene un beneficio de otro individuo
de otra especie sin producirle ningún daño se los conoce
¿cómo?
Cuando los organismos de una comunidad forman
agrupaciones sociales con el fin de buscar alimentos,
protegerse entre ellas y cuidar a sus crías se conoce ¿cómo?
Se alimentan de los consumidores primarios
Carga positiva
átomos
Jerarquización
Comensalismo
Colaboración
Los herbívoros, carnívoros y
omnívoros
Desertificación del suelo
El mal uso de los recursos naturales .es la principal causa de
la.
Altitud
Es un factor que afecta tanto a la temperatura como a la
presión
Relieve
Constituyen barreras naturales por donde la circulación del
aire no puede generarse.
III. SELECCIÓN MULTIPLE
Las siguientes preguntas presentan alternativas de solución, subraye la que considere correcta.
29. Las plantas en los desiertos cambian las formas de sus hojas como una adaptación que
los protege de:
a. Las altas temperaturas.
b. La pérdida de agua por evaporación.
c. Las noches frías.
30. Un niño sobre una resbaladera al bajar por la misma presenta una transformación de
energía que puede resumirse como :
a. Energía química en energía lumínica.
b. Energía mecánica en energía cinética.
c. Energía potencial en energía cinética.
31. La fotosíntesis presenta una transformación de energía que puede resumirse como:
a. Energía radiante en energía química.
b. Energía lumínica en energía química.
c. Energía radiante en energía calórica.
32. Las cordilleras oriental y occidental se encuentran unidas por cadenas transversales
montañosas conocidas como:
a. Páramos
b. Nudos
c. Hoyas
33. Los organismos que se ubican en la base de la cadena trófica son:
a. Plantas.
b. Heterótrofos.
c. Omnívoro.
34. Los consumidores que se alimentan de organismos productores se denominan:
a. Autótrofos
b. Carnívoros
c. Herbívoros.
35. Se detalla a continuación una cadena alimenticia la correcta es:
a. Cactus-iguanas-hongos.
b. Sol-cactus-mariposas-iguanas-hongos.
c. Autótrofos – carnívoros - descomponedores.
36. El ser humano consume una amplia variedad de alimentos razón por la cual se los
denomina como:
a. Autótrofos.
b. Heterótrofos.
c. Omnívoros.
37. La temperatura de la atmósfera nos indica:
a. La cantidad de energía acumulada en el suelo.
b. La cantidad de energía acumulada en el aire.
c. La cantidad de energía acumulada en un cuerpo.
38. Las diferencias de latitud en el planeta se produce por:
a. Inclinación del eje de traslación del planeta Tierra
b. Inclinación del eje de rotación del planeta.
c. Inclinación del meridiano de Greenwich.
39. La altitud es la medida de la altura de un punto sobre:
a. Las montañas.
b. El nivel del mar.
c. Sobre un nevado.
40. El viento es:
a. El movimiento del aire presente en la atmósfera.
b. El movimiento del aire sobre las nubes.
c. El movimiento del aire sobre la superficie marina.
41. La corriente fría de Humboldt llega a las costas del Ecuador entre el mes de:
a. Mayo - Noviembre
b. Mayo - Octubre
c. Mayo - Agosto
42. La astenósfera es una capa
a. Ligeramente gaseosa
b. Ligeramente solida
c. Ligeramente liquida
43. Nuestro país está afectado por los problemas erosivos en un:(1punto)
a. 45%
b. 46%
c. 47%
44. La tasa de deforestación en nuestro país se estima en un:(1punto).
a. 2,3% anual
b. 2,4%anual
c. 2,5% anual
IV. ORDENAMIENTO
45. Ordene desde el inicio el proceso de desertificación:
1 Deforestación
1. Compactación de los suelos
2 Erosión
2. Desertificación
3 Compactación de los suelos
3. Deforestación
4 Impermeabilización de los suelos
4. Erosión
5 Desertificación
5. Impermeabilización de los suelos.
V. CORRESPONDENCIA
46. En el paréntesis ubicado a la izquierda de las premisas, escriba la letra correspondiente
a la respuesta correcta, de entre las opciones de la derecha. (1p)
TIPOS DE ENERGÍA
ESPECIES
( d ) Energía química
a. Ondas electromagnéticas.
(c )
b. Combinación de energía potencial y
Energía no renovable
cinética.
(a)
Energía radiante
c. Combustibles fósiles.
(b )
Energía sonora
d. Batería.
Consecuencias
Causas de degradación del suelo
( f ) Biológica
e. Contaminación
(g )
Física
f.
(h )
Biológica
g. Erosión hídrica y eólica.
(e )
Química
h. Reducción de flora y fauna
Factores físicos que condicionan la
Pérdida de materia orgánica
Instrumento de medida
vida en los desiertos
( l )
Temperatura
i. Altímetro
( i )
Altitud
j.
Anemómetro
( j )
Viento
k. Distancia que existe desde un punto de la superficie
terrestre a la línea ecuatorial
(k )
Latitud
l.
Termómetro
VI. DOBLE ALTERNATIVA
47. ESCRIBA LA V (VERDADERO) O LA F (FALSO) (2PUNTO)
V
El cambio climático se da a nivel mundial
V
En nuestro país la desertificación es reconocida como un problema ambiental
V
Los Herbívoros aprovechan la energía solar para elaborar sus alimentos.
V
El cóndor pertenece a los animales carnívoros.
F
El Tiempo se relaciona con el conjunto de datos que se a recopilado en una época larga
V
La zona ecuatorial tiene una forma ensanchada
F
El tiempo se relaciona con el conjunto de datos que se han recopilado en una época
larga.
V
La corriente fría de Humboldt se origina en el océano pacifico sur.
VII. IDENTIFICACIÓN
48. En el espacio en blanco de la derecha, describa la estructura del átomo.
1. Electrón ( - ) (corteza)
2. Núcleo (protón +, neutrón -)
3. electrón ( - ) (corteza)
4. electrón ( - ) (corteza)
49 En el espacio en blanco de la derecha, describa el tipo de energía y el proceso de
transformación de la misma.
La energía potencial que esta
almacenada en las bolitas en
reposo, se transforma en energía
cinética en el momento que se
mueven o bajan.
50 En los siguientes gráficos Identifique los factores que modifican el clima y ubique el
nombre de cada uno de ellos.
A. La Altitud
B. El Relieve
C. La Latitud
D.-Las Corrientes Marinas
Responsables Área Ciencias Naturales.
Ing. Jorge Caiza G.
Ing. Cecilia Caiza C.