REPASO 7mo grado LA CANCIÓN VERDE I. Preguntas guías

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REPASO 7mo grado
LA CANCIÓN VERDE
I. Preguntas guías
Primer Parte
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¿A qué se asemejan los coquíes?
¿Qué creen los coquíes de lo verde?
¿Cuándo salen a trabajar? ¿Dónde?
¿Cómo se llama su trabajo? ¿En qué consiste?
¿Cómo trabajan entre ellos?
¿Qué creen los cantores?
¿Cómo se llama la canción?
¿Qué creen los cantores sobre su canto?
¿Cómo se llama su canción?
¿Qué creen sobre el efecto de su canto en el universo?
¿Cuál es el más pequeño de los coquíes?
¿Quiénes trabajan en los cañaverales?
¿Por qué Pepe sentía lástima por esos trabajadores?
¿Quién es Juan y qué le dijo a Pepe?
¿De qué hablaba la gente del cañaveral con Pepe?
¿Dónde vivían algunos amigos y familiares de esta gente?
¿Qué pensaba Pepe sobre el cañaveral?
¿Por qué Rafael y Juan se rieron de Pepe?
¿A quién le contó Pepe a dónde iría?
¿Por qué dijo Pepe que los aeroplanos hacen lo mismo que él?
¿A qué se refería Rafael con “serás más grande”?
Segunda parte
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¿Por qué se sintió preocupada una persona al ver a Pepe Coquí en el aeropuerto?
¿Para qué iba esa persona a Nueva York?
¿Qué problema tuvo Pepe en el aeropuerto?
¿Cuánto midió Pepe?
¿Cómo se resolvió el costo del boleto? ¿Cuánto pagó?
¿Quién hizo el asiento para Pepe?
¿Qué pasó cuándo el ingeniero fue a decirle a Pepe que era hora de abordar al avión?
¿Por qué las personas protestaban?
Tercer parte
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¿Qué hacían las estrellas una vez abordó el avión?
¿Quién era Alberto?
¿Qué era él?
¿Qué hacían ambos?
¿Cuál fue el acuerdo de las nuevas palabras por descubrir?
¿Qué dijo Alberto de los coquíes?
¿Cómo Pepe bajó del avión?
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¿A qué tendría que enfrentarse Pepe?
¿Qué es un sobretodo?
¿Con qué lo cubrió Alberto?
¿Quiénes esperaban a Alberto en el aeropuerto?
¿Con quién se encontraron en un lugar donde había una muchedumbre?
¿Qué hizo el alcalde y qué conmemoraban?
¿Qué le pasaba a Alberto?
¿Qué le pasó a Pepe cuando intentó cantar ante el público?
¿Qué dijo el alcalde sobre Pepe?
¿Qué pasó con Alberto?
¿A quién le entregaron la llave de la ciudad?
¿Cómo se sentía el alcalde?
Cuarta parte
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¿A quién se encontró Pepe? ¿Cómo se llamaba?
¿Qué significa Eleuterodáctilo?
¿Qué significa Portorricensis?
¿Qué era la estrella verde?
¿Qué eran los ojos de los edificios?
¿Qué trabajo tendría Jack cuando fuese grande?
¿A dónde llegaron Jack y Pepe?
Quinta parte
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¿Dónde estaba Pepe?
¿Quién se lo llevó? ¿A dónde se supone que lo llevaría y dónde finalmente lo llevó? ¿Por qué?
¿De dónde le dijo al policía que venía?
¿Qué entendió Mac?
¿Quién es O’Brien y cómo es físicamente?
Sexta parte
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¿Dónde estaba Pepe?
¿Con quién conversó y de dónde venía?
¿Qué le decía Leo?
¿Quién le dijo a Pepe cómo se llamaba el lugar donde estaba?
¿Con qué otro animal conversó y de dónde venía?
¿Qué le recomendó Nanook que hiciera Pepe?
¿Qué opinas sobre los consejos de Leo y Nanook? ¿Qué tienen en común?
¿Por qué Pepe sentía que fracasaba en cantar la Canción Verde?
Séptima parte
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¿Quién era Cirilo y qué invitación le hizo a Pepe?
¿Quién era Rodolfo?
¿Qué era la cadena de noticia?
¿Por qué Rodolfo se asusta y sorprende?
¿Quién llega al Jardín del Zoológico?
¿Quiénes lo guían donde está Pepe?
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¿Cómo él supo de que Pepe estaba en el zoológico?
¿Dónde vivía Cirilo?
¿Qué le dieron a probar los pájaros a Pepe y su amigo poeta?
¿Qué le dieron de comer a Pepe y éste no comió?
¿Qué pasó en el Oeste?
¿Por qué Pepe quería irse a su casa?
Octava parte
1. ¿Qué pasó con Pepe en el aeropuerto?
2. ¿Cuáles eran las palabras nuevas y cómo Alberto se las mostró?
3. ¿Qué dijo Pepe al acariciar la mano de Alberto?
Novena parte
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¿Quiénes esperaban al poeta?
¿Por qué Alberto se ofreció a llevar a Pepe al cañaveral?
¿Por qué dijo Alberto que la Canción Verde se había recompuesto?
¿Cómo terminó la novela?
II. Analiza
1. ¿Crees que la salida de profesionales puertorriqueños a otros países para trabajar, es lo mejor para
nuestro país? Explica
2. ¿No crees que el éxito se logra cuando tienes ganas de superarte y trabajar para obtener lo que te
propones sin importar dónde te encuentres?
3. ¿Te sientes orgulloso de ser puertorriqueño? Explica
4. ¿Qué aprendiste de la Canción Verde? ¿Cuál crees que sea la enseñanza?
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