Prevención escolar: taller de límites para padres de familia Ramírez

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Introducción
 El ajuste social y emocional de los adolescentes tiene
como influencia principal la cohesión, expresión y
cercanía de la familia.
 Las familias con estas características fomentan la
independencia y responsabilidad de sus miembros.
 Los problemas familiares, en cambio, constituyen un
factor de riesgo para el consumo de sustancias.
NOLLER & CALLAN, 1991; NIDA, 2004
 Para promover la empatía y el comportamiento
prosocial en los adolescentes los estilos de crianza
que deben transmitirse a los padres deberán ser:
- Los que promuevan la evaluación positiva del hijo
(reforzamiento positivo)
- Apoyo emocional
- Coherencia en la aplicación de las normas (costo de
respuesta).
Mestre, Tur, Samper, Náche y Cortés, 2007
 Se diseño e implementó un taller de límites con 87
padres de adolescentes del municipio de
Naucalpan de Juárez.
Invitación
Taller
- Orientación
Explicación
Habilidad
Ejemplos
Ejercicio
Retroalimentación
Evaluación
-Retención
-Aplicación
Evaluación
 Se realizó con el 78% de los participantes ( N= 68
de los cuáles n=11 hombres y n=57 mujeres).
_
X= 38.7, DE= 7.7
Resultados
Gráfica de porcentaje de retención y aplicación correcta por habilidad
Retención y aplicación correcta por habilidad
100
Porcentaje
80
60
40
20
0
Retención
Aplicación
Reforzamiento
64
91
Costo de respuestas
49
96
Conclusiones
 Estos datos sugieren que la habilidad que con mayor
dificultad recuerdan y utilizan los padres de familia es
el reforzamiento positivo, situación alarmante ya que
esta favorece el ambiente familiar positivo y
autoestima del adolescente.
 Este taller mostró una buena adherencia de los padres
quienes participaron activamente durante cada una de
las actividades y a una semana de aplicación del mismo
un buen número de asistentes (78%).
 Aunque no se evaluó la aplicación en escenario
natural los padres comentaron haber puesto en
practica las habilidades lo que trajo consigo una
mejora en la conducta de sus hijos.
 Debido a las limitaciones de este trabajo los
resultados deben ser tomados con cautela.
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