Simbólica bienvenida otorgó la Escuela de Psicología a sus

La UBB será responsable de la final del deporte nacional universitario
En noviembre el campeonato acogerá a cerca de cuatrocientos deportistas de todo el país
en básquetbol, vóleibol, taekwondo y atletismo, disciplina que se disputará en Chillán.
La Región del Biobío será escenario de las finales nacionales de las ligas de educación superior que se
realizarán al término de este 2015 y en donde la Universidad del Bío-Bío jugará un papel
fundamental. Gracias a las gestiones con el Instituto Nacional de Deportes de la región, la casa de
estudio estará a cargo del Atletismo en esta oportunidad.
Camilo Benavente, director regional del IND, destacó el trabajo colaborativo generado para esta
instancia relevante para el deporte chileno. “Nosotros tenemos una relación con la Universidad,
reconocemos las competencias técnicas de sus profesores y sus técnicos, del departamento de
Actividad Física en Chillán que hace muy bien las cosas, por estas razones, hemos decidido trabajar
en conjunto y empezar a construir desde ya este proceso, que tiene es bastante complejo en
términos administrativos, técnicos y mediáticos, por eso hay que partir marcando hitos como
nuestras reuniones de planificación, necesarias para llegar a buen puerto”.
En su sexta versión, por primera vez la final del Campeonato Nacional de las Ligas Universitarias en
Atletismo se disputará en Chillán y será el Estadio Quilamapu el que acogerá a los deportistas,
estrenando sus pistas. La UBB apoyará el torneo a través de recintos y logística que permitan cumplir
con los requerimientos técnicos a través de los estudiantes y profesores de la carrera de Educación
Física y los técnicos, jueces y deportistas de la rama de Atletismo de la UBB.
“Estamos muy honrados de poder contar con la dirigencia nacional del Atletismo en conjunto con la
Federación Atlética de Chile, la Liga de Educación Superior por parte del IND, la Federación Nacional
Universitaria de Deporte (Fenaude) y el apoyo logístico de la organización regional de este evento,
que nos permite ser una vitrina importante en la proyección del deporte, tanto de nivel local como
nacional”, sostuvo el jefe del departamento de Actividad Física, Deporte y Recreación de la UBB,
Pedro Pablo Campo.
Cabe destacar que esta es la segunda instancia deportiva más importante del país, después de los
Juegos Nacionales. Para llevarlas a cabo, el comité organizador ha sostenido diversas reuniones. La
primera de ellas realizada en dependencias de la DDE en Chillán y las siguientes convocadas también
en Santiago y Concepción.
Estudiantes de la sede Chillán UBB recibieron instrucciones en conducción responsable
Jóvenes de distintas carreras fueron beneficiados con la Beca de habilitación profesional
que otorga la Dirección de Desarrollo Estudiantil.
Con total éxito se realizó el taller de conducción responsable, dirigido a alumnos de distintas carreras
de la sede Chillán de la Universidad del Bío-Bío, quienes se adjudicaron la beca de Habilitación
profesional que otorga la Dirección de Desarrollo Estudiantil.
“La beca está dirigida a los estudiantes de último año de los tres primeros quintiles, pues pensamos
que es importante que ellos tengan una herramienta adicional para insertarse en los diferentes
campos laborales. Ha sido bien valorado el beneficio y hemos tenido excelentes resultados”, destacó
Hermila Toledo, Trabajadora Social del departamento de Bienestar Estudiantil.
El beneficio consiste en un curso de conducción dictado por Autoescuela Chillán, que los habilitará
para obtener su licencia tipo B.
El taller estuvo a cargo de dicha institución y de un Bombero rescatista y contempló la revisión de
aspectos teóricos y prácticos para formar conductores integrales, respetuosos de las leyes del
tránsito y de las normas establecidas para una mejor convivencia peatonal y automovilística. En este
contexto, los temas abordados consistieron en algunas técnicas básicas de rescate en caso de
accidentes, para proteger la integridad física de los lesionados, además de alcohol y conducción,
tolerancia cero, Ley Emilia, rescate vehicular, entre otros.
Escuela de Psicología aportó con treinta y tres nuevos profesionales
En una ceremonia llena de simbolismo, se entregaron además los respectivos
reconocimientos a estudiantes destacados en distintos ámbitos durante su paso por la
carrera.
Emocionados llegaron hasta la Sala Schäfer del Centro de Extensión de la UBB los treinta y tres
nuevos profesionales para recibir su diploma de título en un acto presidido por la Prorrectora, Gloria
Gómez Vera, junto a la presencia del decano de la Facultad de Educación y Humanidades, Marco
Aurelio Reyes, entre otras autoridades universitarias, académicos y familiares de los recién titulados.
La directora de la Escuela de Psicología de la UBB, la académica Ingrid Quintana, dirigió a los
asistentes un saludo de reconocimiento y despedida. “nuevos colegas, hoy se hace verdad la
motivación que tuvieron para ingresar a la carrera, recordarán sus propias palabras ‘opté por
Psicología porque quiero ayudar a las personas’. Hoy ya lo están haciendo desde nuestra hermosa
disciplina. Esperamos que hayan superado con creces sus expectativas y dimensionen la confianza
que la comunidad tiene con ustedes y la responsabilidad que desde hoy se les encomienda. Asúmanlo
con sano orgullo, con humildad y compromiso”, compartió durante su discurso.
En la oportunidad, también reflexionó el primer director de la Escuela de Psicología de la UBB, José
Luis Ysern de Arce. “Cada generación tiene su impronta y ésta es una que ingresó con el terremoto,
tuvieron que vencer dificultades de todo tipo y hoy los veo muy cohesionados, conscientes de la
dignidad de la persona y del valor de la ética, ellos manejan el método de ver-jugar-actuar, muy
propio de la Psicología de la liberación y creo que se van impregnando de esa Psicología que tiene
mucho compromiso social y comunitario que es el sello de nuestra Universidad”, sostuvo el profesor
emérito de la UBB.
La ceremonia también fue el marco en que se hizo entrega de distinciones a los estudiantes más
destacados en el ámbito académico, social y de formación inte
El Premio Universidad del Bío-Bío, máximo galardón otorgado por la institución a quienes culminan su
educación de pregrado en términos de excelencia académica, recayó en la egresada, Yessenia
Espinoza Echeverría, quien recibió la distinción de manos de la Prorrectora Gloria Gómez Vera.
En tanto, el Premio Subdirección de Desarrollo Estudiantil, que distingue a estudiantes que sobresalen
como ciudadanos creativos, con pensamiento crítico, actitud resiliente, con conciencia social y
responsabilidad valórica, bajo un contexto de desarrollo armónico e integral, este año recayó en
Marcela Mardones Contreras. La entrega del reconocimiento fue de parte del representante de la
Subdirección de Desarrollo Estudiantil, Javier Cea.
El Premio Espíritu de Escuela de Psicología, otorgado por los académicos de dicha escuela, fue para
Pamela Ojeda Aldana, quien se hizo merecedora de esta distinción, que reconoce en su acreedora el
espíritu de cooperación, condiciones de liderazgo, correcto desempeño ético, compromiso con su
formación personal y profesional en forma colaborativa y solidaria, y aceptación de la diversidad.
En nombre de los recién titulados, las Psicólogas Angélica Albornoz y Nicole Bustamante evocaron el
paso de dicha promoción por las aulas universitarias.
“Tenemos la herramienta en nuestras manos, lo que hagamos con ella está en nosotros. Lo positivo
es que escogimos la herramienta más hermosa, la Psicología. Los invitamos a llevar a cabo lo que
muchos en palabras simples dijimos hace años, ayudar a la gente”. Fueron las palabras de despedida
para esta nueva generación de profesionales.
Directoras de Escuela de Pedagogías en Educación Física y Educación Parvularia de la UBB expusieron
en Encuentro Internacional
En el marco de la versión número 53 del Canef, las académicas Ximena Díaz y Carmen
Mena, fueron invitadas a exponer los resultados obtenidos en las intervenciones
realizadas para promover hábitos de vida activa y saludable en menores de edad, según el
estudio que llevan a cabo en el grupo de investigación “Calidad de vida y estilos de vida
saludable”, que conforman con otras profesionales de la UBB.
Cultivar las ciencias de la actividad Física, el Deporte y la motricidad Humana mediante la actividad
académica, es uno de los objetivos planteados por el Consejo Académico Nacional de Educación
Física, Canef, que componen treinta y un casas de estudio superior del país, entre ellas la Universidad
del Bío-Bío y que este año vivió su versión número 53 en Santiago.
Este 2015 se vivió un encuentro especial, puesto que el Canef tuvo carácter internacional, dada la
participación de destacados expertos nacionales e internacionales que se dieron cita en la
Universidad Católica Silva Henríquez, sede de esta distinguida instancia.
“Nos reunimos dos veces al año para abordar problemáticas emergentes y otras con continuidad. En
esta oportunidad, trabajamos el tema de promoción de la salud, área relacionada con nuestro grupo
de investigación, dejando en claro que como carrera de Educación Física, si bien no tratamos
enfermedades, sí estamos en la antesala de éstas y poseemos herramientas para combatirlas. En
nuestras clases podemos promover hábitos de vida activa, entregar tips de buena alimentación, entre
otras medidas. Además, se dieron a conocer los fondos concursables a los que tenemos acceso,
especialmente los del Ministerio del Deporte. Trabajamos también en comisiones de investigación
relacionados con la formación de profesionales y con los rediseños curriculares de las casas de
estudio”, explicó la directora de la Escuela de Pedagogía en Educación Física de la UBB, la académica
Ximena Díaz.
Antecediendo al Canef, se desarrolló una jornada de conferencias internacionales y nacionales donde
diferentes expositores y grupos de investigación, presentaron sus trabajos. Es así, como el grupo de
la UBB “Calidad de vida y estilos de vida saludable”, representado por las profesoras Ximena Díaz y
Carmen Mena, directora de Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia, fueron invitadas a exponer
los resultados obtenidos con las intervenciones realizadas en menores de 5 a 7 años. “Es destacable
que fuéramos es el único grupo de investigación emergente en comparación con universidades
potentes en esta área”, enfatizaron las profesionales.
Además se conocieron las intervenciones de la Dra. Angels Soler, del Instituto Nacional de Educación
Física de Cataluña, Barcelona, España, quien ofreció la conferencia “Actividad Física para el Adulto
Mayor”; Nicol Saéz, subsecretaria del Ministerio del Deporte, expuso sobre “Construcción de la Política
Nacional del Deporte y sus desafíos para el mediano plazo”; Fernanda Kri , jefa del Departamento
Fortalecimiento Institucional del MINEDUC, abordó los temas de la “Formación de excelencia para una
Educación Física de calidad” y la Política Nacional Docente; Teresa Boj, secretaría ejecutiva del
sistema “Elige Vivir Sano”, cuya ponencia se refirió a las “Demandas a la universidad del sistema”;
Dr. Fernando Rodríguez, de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, con la charla sobre
“Evaluación de la calidad de la Educación Física Escolar”; entre otros expositores.
Cabe destacar que el centro del encuentro estuvo marcado por temas relacionados a los desafíos que
la carrera de Educación Física tendrá que enfrentar ante la reforma educacional y las nuevas políticas
ministeriales.
Escuela de Diseño Gráfico presenta productos identitarios en el marco de campaña de vinculación con
la región del Biobío
La marca, la página Web y Facebook, la malla curricular y el Centro de Diseño Regional,
han sido trabajados prolijamente con el fin de involucrar a la comunidad interna y externa,
beneficiando de manera directa a los estudiantes.
Como una forma de proyectarse hacia la comunidad y también de incluirla es que la Escuela de
Diseño Gráfico de la Universidad del Bío-Bío viene impulsando diversas actividades que apuntan a
vincular su quehacer con la región. Es por ello que se realizó la presentación oficial de “Productos
Identitarios Escuela Diseño Gráfico en el contexto de su Proyecto de Comunicación Estratégica,
Fondos FAPE”, lo que contempló la exposición de la marca identitaria de la Escuela, de la página Web,
su Facebook, la malla curricular y del Centro de Diseño Regional, Cedir.
La directora de Escuela de Diseño Gráfico, la académica Jacqueline Santos, explicó que “esto surge el
año pasado en el contexto de un proyecto del Fondo de Apoyo a la Planificación y Estudios, fue una
investigación exploratoria, realizamos encuestas en la comunidad interna y externa y los datos no
fueron muy positivos. Triangulando esa información con nuestro plan 2010-2014, nos dimos cuenta
que debíamos fortalecer la vinculación con el medio, la gente tenía que conocer la carrera de Diseño
Gráfico y para ello había que gestionar actividades dentro de la comunidad con contenido. En ese
contexto, durante el 2014 generamos muchas acciones con el fin de que todos participen, quizás no
sea un cambio inmediato, pero de a poco vamos llegando y las personas”.
En ese contexto, se presentaron los elementos que incluirán tanto el sitio web de la carrera como la
red social de Facebook. La Directora de Arte de Diario El Sur y académica de la UBB, Phyllis Tebbs
expuso a la comunidad los puntos considerados para elaborar dichos soportes.
“Identificamos necesidades en el plan estratégico que la Escuela tenía en cuanto a comunicación y
armé una página web, usando una plataforma que nos permitiera mantener un vínculo con el medio.
El objetivo es, tanto marcar presencia como organización, como interactuar, porque la idea es que las
personas y los postulantes se acerquen a la Escuela”, sostuvo la profesional.
Tebbs, añadió que “además se pretende rescatar el patrimonio propio, pues hay factores históricos y
culturales que hay que considerar, como que la Escuela tiene una larga trayectoria, el legado cultural
con Marta Colvin, pues funcionamos en lo que fue su casa y también está el museo. Otro factor es
que nuestras dependencias están en Chillán, que es una ciudad cultural, todo eso tiene que salir a la
luz pública”.
Centro de Diseño Regional
Otra de las acciones que apuntan a vincular a la Escuela, especialmente a sus estudiantes con la
comunidad es el Centro de Diseño Regional. Una bolsa de trabajo estudiantil que prestará servicios
remunerados para los jóvenes, pero que funcionará sin fines de lucro.
“Nosotros somos un centro de gestión. Reuniremos las solicitudes de trabajo internas de la
Universidad y las canalizaremos a través de los alumnos que estén preparados para enfrentar los
distintos desafíos laborales. Al mismo tiempo, el Cedir aportará con el apoyo de especialistas quienes
guiarán a los jóvenes para que aprendan a tomar decisiones en la medida que enfrenten cada
situación de diseño”, precisó el académico Ricardo Uribe, quien coordina la iniciativa.
En una primera instancia, el Centro atenderá la alta demanda interna, de los sedes Chillán y
Concepción, con el fin de comprometer a los jóvenes con el trabajo. Hasta ahora, el único requisito
que se plantea es que los alumnos estén motivados, independiente del año que cursen.
Estudiantes de la Universidad de Texas Tech visitaron a sus pares de la Facultad de Ciencias
Empresariales de la UBB
Los universitarios fueron recibidos por alumnos de las tres carreras de la FACE de las sedes Chillán y
Concepción, lo que les permitió el intercambio cultural durante dos días y estrechar lazos
proyectando futuras relaciones de forma permanente entre la Universidad del Bío-Bío y la institución
norteamericana.
Como una forma de intercambiar experiencias académicas, pero principalmente culturales, diez
estudiantes de la Universidad de Texas Tech, Estados Unidos, realizaron una pasantía en la Facultad
de Ciencias Empresariales de la Universidad del Bío-Bío.
Durante dos días, los alumnos visitantes recorrieron las dependencias de la UBB de la sede Chillán,
además de realizar actividades comunitarias a cargo de la Organización Techo, en alianza con esta
casa de estudios.
“Esta visita es parte de un programa que estamos trabajando con la universidad norteamericana,
iniciado el año pasado, pero que este 2015 se concretó con la primera visita de los estudiantes y que
esperamos que continúe. Aspiramos también que nuestros alumnos puedan viajar en un corto plazo
hasta Texas. El programa contempla la participación de diez estudiantes de las distintas carreras de
la FACE, de las sedes Chillán y Concepción, que interactúan con los visitantes en trabajos
correspondientes a fortalecer competencias genéricas de responsabilidad social, trabajo en equipo,
liderazgo, entre otros”, explicó el Decano de la FACE, el académico Benito Umaña.
A su llegada, los jóvenes de Texas Tech fueron recibidos por académicos y estudiantes de la Facultad
de Ciencias Empresariales, quienes los guiaron en un recorrido por la ciudad. Al día siguiente, las
autoridades universitarias, brindaron un saludo protocolar en dependencias del campus Fernando
May, además de realizar distintas dinámicas orientadas a la interacción entre estudiantes de ambas
casas de estudio.
Benito Umaña, precisó además que “ellos son estudiantes de las especialidades de negocios,
contabilidad y sistemas de la información, en esas áreas fueron seleccionados también nuestros
estudiantes, con el fin de realizar trabajos no sólo de competencias específicas, sino también
asociadas a competencias genéricas en el marco de nuestro modelo educativo. Esperamos que esto
continúe, nos interesa la relación de intercambio estudiantil y además académico y de investigación”.
La organización Techo, invitó a los jóvenes a una intervención en un campamento de Chillán y
posteriormente un recorrido por lugares culturales del secano costero para finalizar en las Termas de
Chillán.
La Prorrectora de la Universidad del Bío-Bío, Gloria Gómez Vera, valoró la instancia de intercambio
académico y cultural. “En el marco de la movilidad estudiantil y académica que nosotros tenemos
instalada en la institución desde hace muchos años, esta actividad se materializa en la FACE. Este
tipo de pasantías, aunque en esta oportunidad corresponda a dos días, es el inicio de una proyección
que esta Facultad continuará de una forma diferente en el tiempo. Es muy valorable para nuestros
estudiantes que interactúen con sus pares de otros países y al revés, puesto que es una experiencia
de la que aprendemos todos gracias a este vínculo que se puede estrechar en el tiempo”, destacó la
autoridad universitaria.
Emily Latham, estudiante de Texas Tech, agradeció la instancia brindada por ambas instituciones,
comentando que “es una experiencia cultural muy buena, pues ni siquiera viajando de ciudad en
ciudad nos da la oportunidad de conocer diferentes culturas. Lo que nos gusta en particular, es poder
conversar con los estudiantes de forma más profunda, podemos hacer preguntas sobre aspectos
específicos. En mi vida profesional quiero desarrollarme a nivel internacional y esto me acerca de
manera temprana a ese objetivo”.
Gustavo Martínez, alumno de quinto año de Ingeniería Comercial, de la sede Chillán de la UBB,
también valoró la instancia señalando que “fue una experiencia interesante y novedosa, compartir
con compañeros de otras universidades y de otra cultura. Me motiva a esforzarme para viajar y
proyectar mi carrera fuera de las fronteras chilenas”.
Chillán se reunió en la Gran Carrera UBB
Cerca de 500 competidores en damas y varones participaron en las categorías universitarios,
escolares y todo competidor en el circuito que comenzó y terminó en Avenida Libertad de nuestra
ciudad, a un costado de la Plaza de Armas.
Con el propósito de incentivar la práctica del deporte este domingo 24 de mayo se llevó a cabo la
Gran Carrera UBB-Municipalidad de Chillán en el marco de la celebración del aniversario 68 de la
Universidad del Bío-Bío.
Seis kilómetros fueron los recorridos por los cerca de quinientos participantes en un circuito que
comenzó en la Plaza de Armas de nuestra ciudad, organizado por la Subdirección de Desarrollo
Estudiantil de la Universidad del Bío-Bío y la Municipalidad de Chillán, a través del departamento de
Eventos Recreativos.
En la categoría escolares varones, el primer lugar fue para Vicente Cáceres y en damas para Carolina
Rusel. En la categoría universitarios, se subió al podio más alto el estudiante de Enfermería de la
Universidad del Bío-Bío, Andrés Polanco, quien valoró la instancia de participación y llamó a la
comunidad a integrarse en estos eventos “son una buena oportunidad para practicar deporte y
comenzar a llevar un estilo de vida saludable”. En damas, ganó Natalia Lobos.
Claudio Pérez, quien trabaja en el comercio local y participa en el Club “3 Runners Chillán”, fue quien
se colgó la medalla del primer lugar de la Gran Carrera UBB. “Me parece una muy buena oportunidad
para que la comunidad y los deportistas practiquen y es excelente que la Universidad del Bío-Bío se
abra a la comunidad con este tipo de eventos”, sostuvo el competidor. Mientras en damas, Maritza
Merino fue la ganadora.
“Es tradición para nosotros realizar esta carrera en el marco del aniversario de nuestra casa de
estudios. Este año, en nuestros 68 años, una vez más quisimos hacer partícipes a nuestros
estudiantes, a los escolares, pero también a la comunidad en general. Es uno de nuestros objetivos
vincular a la UBB con el medio, en este caso con la Municipalidad de Chillán, ya que es una buena
oportunidad para repetir esta actividad en los siguientes años y otras que fomenten el deporte y la
recreación. En general, fue tuvimos una buena acogida y una excelente participación de la comunidad
local”, precisó Pedro Pablo Campo, jefe del Departamento de Actividad Física, Deportes y Recreación
de la UBB.
En esta oportunidad, participaron damas y varones en las categorías universitario, todo competidor y
escolares.
Chillán se prepara para nueva versión de la Gran Carrera UBB
Damas y varones participarán en las categorías universitarios,
escolares, todo competidor y este año, también lo harán los
deportistas con capacidades diferentes.
Con el propósito de incentivar la práctica del deporte el domingo 24 de mayo se llevará a cabo la
Gran Carrera UBB-Municipalidad de Chillán en el marco de la celebración del aniversario 68 de la
Universidad del Bío-Bío.
Seis kilómetros serán los que deberán correr los participantes en un circuito que comenzará en la
Plaza de Armas de nuestra ciudad, en un encuentro deportivo que organiza la Subdirección de
Desarrollo Estudiantil de la Universidad del Bío-Bío y la Municipalidad de Chillán, a través del
departamento de Eventos Recreativos.
En esta oportunidad, podrán participar damas y varones en las categorías universitario, todo
competidor, escolares y también lo harán los deportistas con capacidades diferentes, quienes podrán
inscribirse a través del sitio en internet www.municipalidadchillan.cl/grancorridaubbchillan y en los
puntos habilitados en el centro de nuestra ciudad.
Previo al evento, se realizará una jornada de calentamiento para los asistentes, quienes podrán
disfrutar de todo el ambiente deportivo preparado para este especial encuentro.
Académicas del Departamento de Enfermería conmemoraron día mundial destacando labor en apoyo
a distintos ámbitos de la sociedad
Con clases magistrales dirigidas a académicos, estudiantes y profesionales de la red salud
local, además de un acto en reconocimientos por años de servicio, las enfermeras y
enfermeros de la UBB celebraron su día.
Cada 12 de mayo se conmemora el Día Internacional de la Enfermería, en memoria del nacimiento de
Florence Nightingale, fundadora de este servicio en época moderna. El rol profesional, muchas veces
debe superar una serie de exigencias académicas en su formación universitaria de cinco años, que
incluye todos los fundamentos científicos y disciplinares que avalan la responsabilidad ética y social
en el ejercicio profesional.
En esta oportunidad, el Departamento de Enfermería de la Universidad del Bío-Bío, no estuvo ajeno a
las celebraciones y con una exposición de su directora acerca del quehacer del departamento,
destacando las principales metas y objetivos alcanzados en las áreas de la salud, investigación y
docencia, además de las presentaciones de sus académicas Sonia Contreras y Romina Moraga,
directivos, académicos y estudiantes, rememoraron la especial fecha.
La Magíster en Enfermería, Sonia Contreras, presentó el estudio “Trabajar con pacientes del programa
alivio del dolor y cuidados paliativos: Razones que expresan las/os Enfermeras/os”.
Haciendo énfasis en el apoyo desde el profesional hacia el paciente, tras el diagnóstico de su
enfermedad, la académica precisó que “el estudio se basa en mi tesis de magíster en Enfermería que
realicé en la Universidad de Concepción. Mi investigación se centró en el nivel secundario, a través
del programa de postrados, que es donde se atiende a pacientes del programa alivio del dolor y
cuidados paliativos que está dedicado a la atención y cuidados integrales del paciente con cáncer
terminal y es donde se necesita mayor capacitación a los profesionales, porque ellos indirectamente
se hacen cargo de estos enfermos en sus hogares a través de las
Por su parte, la Magíster en Enfermería, Romina Moraga, abordó el tema “Factores biopsicosociales
que influyen en el funcionamiento de las familias con pacientes dependientes adscritos a los Cesfam
de Chillán”.
“Este estudio identifica el tipo de funcionalidad de nuestras familias en Ñuble y un punto importante
es la comunicación familiar, por lo tanto para el profesional de Enfermería es trascendental trabajar
anticipadamente, cuando la familia está en un estado balanceado y fortalecer las defensas, resiliencia
y la capacidad de enfrentamiento de ésta. De este modo, anticiparnos a los hechos que es lo
importante, ya que la enfermera sigue siendo líder del equipo domiciliario en los Cesfam”, precisó la
académica.
La Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud y de los Alimentos, Facsa, la académica Patricia
Letelier, destacó los aportes de las profesionales y compartió una reflexión acerca de la tarea de
“enseñar a cuidar”.
“Cuidar es un arte y una ciencia. Exige conocimientos, actitudes y comportamientos. En este afán de
enseñar a cuidar no podemos dejar fuera el componente espiritual que es el que da fuerza, da sentido
a la vida, busca respuestas a aquello que no podemos explicar con la razón y con el conocimiento.
Adquiere una mayor importancia o significado en situaciones de enfrentar la enfermedad y la
muerte”, sostuvo la máxima autoridad de la Facsa.
La académica agregó que “la angustia espiritual es uno de los diagnósticos de Enfermería
establecidos por la Asociación Norteamericana de Diagnósticos de Enfermería, Nanda. Importante es
recordar que todos somos seres espirituales. El espíritu es la esencia de la persona. Es aquello que da
un carácter a la vida generando el sentido de totalidad”.
La ceremonia finalizó con el reconocimiento a las expositoras y a las directoras de Departamento y
Escuela de Enfermería.
Reconocimiento Colegio de Enfermeras
Durante la tarde del Día de la Enfermería, las académicas Juana Cortés, Sonia Contreras y la directora
del Departamento Cecilia Pinto, recibieron un reconocimiento por parte del Colegio de Enfermeras de
Chile, Subsede Ñuble por sus veinticinco y treinta años de labor profesional.
“Recibir este reconocimiento, da cuenta de que el tiempo pasa más rápido de lo que uno quisiera, sin
embargo nos sentimos muy honradas porque son tantos años dedicados al cuidado de quienes
requieren atención profesional de Enfermería. Esto nos insta a seguir trabajando con mayor
compromiso por la disciplina a través de una de las funciones de la enfermera que es la docencia y
por supuesto en la Universidad del Bío-Bío, destacó la profesional de la UBB, Cecilia Pinto.
Por su parte, la Decana de la Facsa, Patricia Letelier, comentó que “es una instancia que nos permite
estar conectadas de forma permanente con la comunidad y la disciplina a través del gremio. Este es
un vínculo con el entorno, con el contexto profesional en el que se insertan nuestros egresados, nos
permiten mantenernos vigente con redes que nos ayudan posteriormente a la inserción de nuestros
alumnos y al trabajo conjunto en otras áreas que no sólo son la formación de profesionales de
Enfermería”.
Para la presidenta de la Subsede Ñuble del Colegio de Enferemeras, Rossy Cofré “es un tremendo
honor tener profesionales de alta trayectoria de la Universidad del Bío-Bío, la casa de estudios que me
entregó una gran formación, la que ha aportado con un gran número de enfermeras que tienen una
mística y un gran valor”.
La ceremonia contó con la presencia de las más altas autoridades de Chillán y la Provincia.
Con nueva generación de titulados cuenta el Programa de Diplomado en Gerencia Pública de la UBB
Egresados valoraron las herramientas adquiridas durante todo el año 2014 en el que
asistieron a las clases desarrolladas en la sede Chillán de la UBB.
Dirigido a desarrollar en los profesionales competencias en el área de la gestión pública, permitiendo
contribuir a la solución de problemáticas presentes en la administración de ese sector, una nueva
generación de profesionales recibió su certificado tras haber cursado el Programa de Diplomado en
Gerencia Pública, desarrollado por el Departamento de Gestión Empresarial de la Facultad de Ciencias
Empresariales de la Universidad del Bío-Bío, durante el año 2014.
“El escenario que enfrentamos hoy en las instituciones públicas se enmarca en los procesos de
modernización y se caracteriza por un incremento en la demanda ciudadana de gestiones
innovadoras, participativas, pertinentes, oportunas y transparentes. Por lo tanto, el modelo de la
nueva gestión pública implica alcanzar altos grados de asertividad en la definición de propósitos y la
suficiente transparencia en el proceso de formulación de las políticas públicas y sociales”, enfatizó la
académica Carolina Leyton, directora del Programa de Diplomado en Gerencia Pública, agregando
que “para fortalecer la institucionalidad pública se requiere contar con profesionales capaces de
liderar procesos innovadores de gestión institucional y reconocer en el entorno los factores que
inciden en la articulación del sector público en la sociedad civil”.
En su cuarta versión, las evaluaciones son positivas y dado el gran interés de los profesionales de las
distintas áreas respecto de este posgrado, ya se anuncia una nueva convocatoria para quienes se
interesen en adquirir competencias en el área de la gestión pública y contribuir en la solución de
problemas, identificar oportunidades, proponer alternativas de desarrollo sustentables, entre otros
objetivos que plantea el diplomado.
De este modo, la nueva diplomada, Yoselyn Soto, dirigió unas palabras de agradecimiento en nombre
de la generación 2014. En ellas, expresó claramente que “agradecemos la preocupación de todo el
equipo del Diplomado, por hacernos sentir cómodos para que el tiempo que debíamos compartir fuera
cálido armonioso y con sano espacio para la convivencia”. Citando a una de sus compañeras, la
profesional agregó que “incorporamos un sentido más humano a las labores que realizamos cada uno
en nuestros trabajos, personalmente se abre un mundo de oportunidades y me proyecto para seguir
perfeccionándome”.
“El mercado laboral tanto público como privado, está enfocado en un gran porcentaje a los servicios
del Estado, por lo tanto la Gerencia Pública tiene un rol relevante para formar profesionales que
puedan colaborar en las empresas privadas para trabajos con instituciones técnicas del Estado, con el
fin de optimizar mejor los recursos, los tiempos y hacer más eficientes las materias propias de una
organización. Para mí este diplomado tenía doble importancia, ya que puedo unir el tema privado con
lo público”, precisó Sebastián Godoy, gerente de la Asociación Laja Diguillín.
Cabe destacar que el Programa de Diplomado en Gerencia Pública, se dicta en las sedes Concepción y
Chillán y se plantea como propósito contribuir en la formación de directivos y profesionales
interesados en los temas públicos y comprometidos con los desafíos de desarrollo que enfrenta
nuestro país, abordando dicha reflexión académica desde una perspectiva multidisciplinaria que
abarca diversas temáticas tales como análisis económico y jurídico, gobierno y gerencia pública,
políticas públicas, gestión estratégica, gestión de proyectos sociales, entre otros. Por ello, está
compuesto por un conjunto estructurado de asignaturas y actividades académicas, propias de los
procesos de enseñanza y aprendizajes, abordando la solución de problemas con tecnologías y
metodologías modernas.