1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO SECRETARIA DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS MÉDICAS INSTITUTO DE ESTUDIOS SOBRE LA UNIVERSIDAD RED DE BIOÉTICA LATINOAMERICANA Y EL CARIBE DE LA UNESCO EL COLEGIO MEXIQUENSE UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN: ÉTICA Y BIOÉTICA PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN CIENCIAS MÉDICAS ODONTOLÓGICAS DE LA SALUD Y HUMANIDADES EN SALUD UNIVERSIDAD PANAMERICANA UNIVERSIDAD ANAHUAC SECRETARIA E INSTITUTO DE SALUD DEL ESTADO DE MÉXICO ACADEMIA INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA DE LA CIENCIA FUNDACIÓN ÉTICA MUNDIAL DE MÉXICO COMISIÓN NACIONAL DE BIOÉTICA ACADÉMIA NACIONAL MEXICANA DE BIOÉTICA COMISIÓN DE BIOÉTICA DEL ESTADO DE MÉXICO CONVOCAN AL IV CONGRESO INTERNACIONAL DE BIOÉTICA “LA RESPONSABILIDAD SOCIAL COMO PARADIGMA EN LA BIOÉTICA” Toluca, Estado de México 25-27 mayo de 2011 Edificio Central de Rectoría, Instituto Literario No. 100. Col. Centro, Toluca. 2 DIRIGIDO A Profesionales de la salud, filósofos, bioeticistas, investigadores, sociólogos, biólogos, ecologistas, veterinarios, antropólogos, abogados, químicos, arquitectos, diseñadores, psicólogos, profesores y estudiantes, así como todos aquellos interesados en el problema de la ética de la vida. OBJETIVO Desarrollar una reflexión y propuestas en torno a la bioética desde el sentido de la responsabilidad social MOTIVOS Los problemas derivados del análisis de la bioética, se han tornado más complejos durante los últimos años, ampliando considerablemente su ámbito, debido al ritmo impetuoso del progreso de las biotecnologías y de las tecnologías médicas. Por estas razones el desarrollo de una reflexión en el campo de la bioética se presenta como una verdadera necesidad desde el punto de vista de la de la responsabilidad social de las instituciones y, entre ellas, la labor de las Universidades; es necesario por ello, reflexionar acerca de los impactos que afecten a la esfera de la vida humana. Estamos convencidos de que soluciones razonables pensadas desde la responsabilidad social pueden ser encontradas en el campo de las decisiones Éticas, así como en muchos otros campos, a condición de que se adopte el modelo de la racionalidad “práctica”, con sus característica de “prudencia”. Estas son las ideas que inspiran el proyecto de organizar un coloquio sobre la posibilidad de una bioética con responsabilidad social, en la cual un número selecto de Especialistas Internacionales de gran renombre y otros tantos Especialistas Mexicanos puedan dedicarse a una discusión profunda y abierta durante tres días, debatiendo el tema propuesto. No es correcto esperar de antemano que se puedan encontrar soluciones definitivas, pero sí que ciertas indicaciones concretas puedan perfilarse y, sobre todo, que se instaure un estilo más sereno en la discusión bioética. ANTECEDENTES En el marco del 50 Aniversario de la Trasformación del Instituto Científico y Literario Autónomo del Estado de México a Universidad Autónoma del Estado de México, ICLA-UAEM (1956-2006), la Secretaría de Investigación y Estudios Avanzados a través del Centro de Investigación en Ciencias Médicas (CICMED) y el Centro de Estudios de la Universidad (CEU), actualmente Instituto de Estudios sobre la Universidad (IESU) de nuestra Máxima Casa de Estudios, conscientes de la importancia del fomento y desarrollo de la investigación en consonancia con la Bioética, organizaron en el mes de abril del año 2006 el Primer Curso- 3 Taller Internacional sobre investigación y bioética, contando con la participación de instituciones especializadas en esa área como la Academia Nacional Mexicana de Bioética, el Área de Bioética de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales con sede en Argentina, el Instituto de Seguridad Social del Estado de México y Municipios y la Universidad Nacional Autónoma de México, en un marco institucional para el enriquecimiento y compromiso universitario del actuar humano en el campo multidisciplinar de la bioética. El objetivo principal del curso-taller consistió en proporcionar a investigadores, trabajadores de la salud, profesores y estudiantes, los fundamentos teóricos de la bioética en un espacio de reflexión con el fin de intercambiar puntos de vista en el quehacer cotidiano de las ciencias de la vida y la ética. De esta manera, se contribuyó al desarrollo de la capacidad reflexiva de los interesados en el tema, para hacerlos tomar conciencia en los diferentes problemas de los que se ocupa la bioética como son la investigación, la relación médico–paciente, el aborto, la clonación, el trato a los animales, la eutanasia, entre otros; y así, poder identificar la problemática que se presenta en el ámbito de la investigación en las ciencias biomédicas como la distribución de recursos en salud, del medio ambiente y del funcionamiento de los comités de bioética, a través del desarrollo de conferencias y talleres informativo-formativos para generar un espacio de discusión crítica. De igual forma se propuso brindar los elementos teóricos necesarios para realizar una adecuada deliberación en el campo de la bioética ante tales situaciones. Otro de los objetivos de dicho evento académico fue ofrecer una experiencia teórica que guiará hacia el análisis de los temas presentados para permitir la posibilidad de abrir un espacio de continuidad de manera intra e interinstitucional con la presencia y participación de invitados nacionales e internacionales en el campo de la bioética, quienes al trasmitir no únicamente sus conocimientos sino sus experiencias contribuyeran a que los asistentes tuvieran mejores habilidades en sus instituciones y centros laborales desde sus actividades colegiadas, para la toma de decisiones de la ética humanista en su quehacer cotidiano. Algunos de los temas afrontados recayeron en la importancia de los comités de ética en cuanto su formación y operatividad como con respecto a sus temas y modos de acercamiento a la investigación bioética. De ahí que los aspectos relevantes para su mejor funcionamiento debieran encontrarse en las investigaciones perinatológicas, desde la justicia en la distribución de recursos en los servicios de salud, en el cambio de paradigma en la atención médica, en la experimentación ética en animales, en la relevancia de las teorías éticas para los debates sobre temas como la eutanasia y la pena de muerte. De ahí que la importancia de esos temas descubrió la pendiente resbaladiza y la inestabilidad, riesgo beneficio, de toda crítica argumentativa de la bioética. Así pues, la inquietud de dar continuidad al debate de la bioética concibió la organización en el año 2007 del Tercer Curso Taller tanto de los comités de ética de la investigación como los hospitalarios, así como el VI Congreso Nacional de la Academia Nacional Mexicana de Bioética. Propiciando a sí mismo, la organización en el año 2008 del primer Congreso Internacional de Bioética y el Cuarto Curso Taller de investigación y ética hospitalaria con la participación del IESU y de las Facultades de Medicina, Odontología, Enfermería, Humanidades y Ciencias de la Conducta, a través del Centro de Investigación en Ciencias Médicas y la Universidad Nacional Autónoma de México, cuyo objetivo principal era el de contribuir al auge y extensión de la bioética para consolidar una cultura apropiada al ejercicio del respeto por todos los seres vivos, a la luz de la ética de la 4 conducta humana. Para continuar con la trayectoria de esta nueva multidisciplina en el año 2009 y 2010 se levaron a cabo el segundo y tercer congreso Internacional de Bioética. ESTRUCTURA El Congreso está organizado en conferencias magistrales, páneles de discusión y simposios temáticos. Las conferencias magistrales estarán dictadas por destacados investigadores de universidades nacionales y extranjeras. Se invita a proponer ponencias para los simposios temáticos, para lo cual será necesario enviar un resumen de ponencia a los coordinadores de cada simposio, para que sea evaluada su pertinencia y calidad. Si es aceptada, se requerirá la ponencia en extenso para poder ser presentada, con base en las normas indicadas más adelante. CONFERENCIAS MAGISTRALES POR DEFINIRSE SIMPOSIOS Por definirse Temáticas Bioética como responsabilidad social Bioética y Derechos Humanos Bioética y política Bioética y responsabilidad social universitaria Bioética ante la violencia, la paz y la seguridad Bioética y sociedad: pobreza, desarrollo, justicia, diversidad y sistemas de salud Bioética y saberes en medicina Bioética al inicio y al final de la vida Ética de la investigación e independencia de los comités de ética Bioética global y medio ambiente Las Comisiones Nacionales de Bioética Docencia de la Bioética en pregrado y en postgrado Los comités de ética hospitalaria y la acreditación de las instituciones de salud Bioética en animales no-humanos Bioética y pena de muerte Bioética creencias y religión Bioética y laicidad Bioética trasmisión de saberes y educación Casos clínicos en bioética 5 Requisitos para la presentación de ponencias a los simposios del 3er. Congreso Internacional de Bioética 7 de marzol Fecha límite para dictaminación. el envío del resumen de ponencia para su 10 de abril Fecha límite para la notificación del dictamen a los proponentes. 25 de abril Fecha límite para el envío de la ponencia en extenso, en caso de haber sido aceptadas. Se publicará memoria de las ponencias en CD, previa dictaminación y entrega puntual. Normas editoriales Los trabajos deberán [email protected] enviarse como documento adjunto (attachment) a: Resúmenes de ponencias (máximo dos cuartillas) 1. Título de la ponencia. 2. Nombre (s) y apellido (s) del autor (es), filiación (es) institucional (es) y, en su caso, correo (s) electrónico (s). 3. Simposio al que se pretende participar. 4. Resumen. Indicando objetivo, planteamiento central y principales argumentos. Ponencias en extenso Los trabajos deberán enviarse en Word 2000 o superior con el siguiente formato: 1. Extensión máxima de 7,500 palabras (incluyendo notas, título, nombre del autor y referencias bibliográficas). 2. Cada cuartilla tamaño carta con márgenes izquierdo y derecho de 3 cm. y superior e inferior de 2.5 cm. 3. Fuente de texto: Arial 12 ptos. regular, alineación justificada, si desea resaltar alguna palabra, en cursivas, no negritas. 4. Interlineado a 1.5 líneas. El paginado deberá situarse en la parte superior derecha en Arial 10 ptos, con números arábigos. 5. Título en mayúsculas y minúsculas, centrado, en Arial 14 ptos. 6 6. Nombre (s) y apellido (s) del autor (es), filiación (es) institucional (es) y, en su caso, correo (s) electrónico (s), con alineación a la derecha, sin negritas ni cursivas, en Arial 10 ptos. 7. Al inicio del texto, incluir un párrafo con un resumen, en español, o en inglés, a espacio continuo, en Arial 10 ptos. Sin sangría, máximo 120 palabras. Dejar un espacio y, a continuación, una o dos líneas con palabras clave. Máximo cuatro términos en español y cuatro términos en inglés, separados por comas. 8. Iniciar cada párrafo con sangría estándar. Separar cada párrafo con un espacio. 9. Citas textuales mayores de tres renglones, sin comillas, sangradas a 1 cm. a la izquierda y a la derecha, en Arial 10 ptos. a espacio sencillo, con su correspondiente referencia (apellido (s), año: número de páginas). 10. Citas textuales menores de tres renglones, dentro del cuerpo del texto, con comillas, sin sangría, con su correspondiente referencia (apellido (s), año: número de páginas). 11. Notas a pie de página. Únicamente aclaratorias, no bibliográficas. Numeración arábiga corrida. A espacio sencillo, Arial 10 ptos. 12. Referencias bibliográficas al final del texto, en orden alfabético. Sólo obras citadas. En Arial 10 ptos. a espacio sencillo, con sangría francesa estándar. 13. El formato de las referencias será el siguiente: Para artículos: Apellido (s), inicial (es) del nombre (año), “título del artículo”, editor [en su caso], nombre de la publicación, volumen (número): pp-pp. Ciudad [en su caso], editorial [en su caso]. Para libros: Apellido (s), inicial (es) del nombre (año), título de la obra, Ciudad, editorial, colección [en su caso]. Organizadores: Cuerpo académico: salud del universitario (CICMED) Mtro. G. Gerardo Huitrón Bravo (CICMED) Dr. Sergio González López (IESU) Dr. Octavio Márquez Mendoza (LIDER DEL CUERPO ACADÉMICO CICMED) Dr. Rubén Mendoza Valdez (IESU) Mtra. Marcela Veytia López (CICMED) Dr. Daniel Gutierrez Martinez (EL COLEGIO MEXIQUENSE) El nombre que sugiera la Dra. Rosa Elba Leyva Huerta