comunicación eficaz frente al público y los medios

COMUNICACIÓN EFICAZ FRENTE AL PÚBLICO Y LOS MEDIOS
FORMACIÓN EN ELEMENTOS DE ACTUACIÓN Y PRESENTACIÓN FRENTE AL
PÚBLICO, LOS MICRÓFONOS Y LAS CÁMARAS.
DESTINADO A UN GRUPO HASTA DE 40 ESTUDIANTES Y/O PROFESIONALES.
CURSO INTENSIVO Y PRÁCTICO DE 36 HORAS PRESENCIALES.
Más el tiempo de lectura en casa de 20 artículos de apoyo, enviados previamente
por correo electrónico.
Santiago Bejarano Chaux
DIRECTOR
1. PRESENTACIÓN:
Este CURSO DE COMUNICACIÓN EFICAZ FRENTE AL PÚBLICO Y LOS
MEDIOS es creado y dirigido por Santiago Bejarano Chaux, quien con la
ayuda de técnicas de actuación, presentación y de los medios audiovisuales,
desarrolla en forma individual o en grupo, las capacidades de expresión y de
relación que mejoran la coherencia de las intervenciones de quienes toman la
palabra en público y/o frente a los micrófonos y las cámaras, logrando además
que manejen su emotividad y dominen el pánico escénico y sus efectos.
Se trata de empoderar al participante para que transmita eficazmente el
contenido de su mensaje a través de los medios escénicos y audiovisuales de
comunicación, lo cual por ende fortalece también el ejercicio cotidiano de su
rendimiento académico y profesional.
1
2. OBJETIVOS:
- Combatir el pánico escénico logrando perder el miedo y los nervios al
hablar en público, frente a micrófonos y cámaras.
- Captar y mantener la atención de la audiencia.
- Sacar el máximo provecho de su voz para que el público le escuche y le
entienda con agrado.
- Hablar con una dicción perfecta, vocalizando y proyectando bien la voz.
- Aprender a controlar la respiración.
- Adquirir la práctica de ensayar y ensayar y ensayar.
- Trabajar la concentración.
- Eliminar las muletillas, estribillos y movimientos parásitos.
- Lograr que su voz refleje los estados de ánimo deseados.
- Desarrollar una voz modulada con tonos y matices.
- Con la Máscara Neutra ejercitar la expresión corporal y conocer el
lenguaje del movimiento hasta hacer que su cuerpo hable.
- Conocer la semiología del gesto y los trucos del lenguaje corporal.
- Proyectar sentimientos acordes a un mensaje.
- Poder cambiar la atmósfera y el estado de ánimo de la audiencia.
- Manejar grupos y la energía colectiva.
- Practicar hasta desarrollar la capacidad de improvisar.
- Trabajar la memoria visual, auditiva y emocional para adquirir agilidad
mental y soltura.
- Estructurar las ideas de forma lógica.
- Cautivar a un público ya sea de pocas o de muchísimas personas.
- Adquirir herramientas y tips que le ayudarán en toda circunstancia.
- Y comunicarse eficazmente hasta lograr la presentación perfecta.
Se trabaja la expresión corporal con la Máscara Neutra.
2
3. FUNDAMENTACIÓN: Con la mediatización, los profesionales en todos los
campos de trabajo deben estar cada vez más preparados para hablar por
radio, por televisión y por nuevos medios que utilizan el lenguaje audiovisual,
como las videoconferencias. Esta es una formación eminentemente práctica
pero sustentada por artículos que dan bases teóricas a lo tratado en el curso.
El curso pone énfasis en formar a los participantes para trabajar frente a
micrófonos, grabadoras y cámaras, pero obviamente le sirve a todo el que
deba tomar la palabra frente a un público en toda ocasión: familiar, social y
profesional (clases, ventas, sustentaciones, conferencias, presentaciones), y
se fundamenta en las necesidades puntuales de cada grupo. Se le dan al
orador las ayudas necesarias para que logre trasmitir su mensaje en forma
correcta y eficaz, y para que la experiencia sea agradable tanto para él como
para la audiencia.
Es sabido que personas, incluso muy sabias, frecuentemente se dejan
avasallar por el ‘monstruo de 1000 ojos’ que es el público; o por las cámaras, o
por los periodistas. Resultan transmitiendo un porcentaje mínimo de lo que
debían comunicar, sufren la experiencia, se enferman y hasta a veces se ven
obligados a abandonar el podio.
Es sabido también que personalidades mediáticas a nivel mundial han seguido
formaciones y entrenamientos como el que ofrece este curso.
No hay varita mágica para convertir a alguien en buen orador. Pero sí hay
conocimientos, técnicas, prácticas y ejercicios que convierten en buenos
oradores a quienes los trabajen con rigor.
Los ejercicios son videograbados para detectar fortalezas y debilidades. Según cada
caso, se proporcionan herramientas, tips y ejercicios para convertir esas debilidades
en fortalezas.
3
4. CONTENIDOS
Materias
Horas
EXPRESIÓN
CORPORAL
8
VOZ
2
EJERCICIOS DE
MEMORIA
2
INTERPRETACIÓN 16
AUTOSCOPIA
8
Contenidos
Rutina de calentamiento, ejercicios con la Máscara Neutra,
Teatro Estatua
Ejercicios de respiración, vocalización, dicción, proyección,
activación de la lengua, relajación de los músculos
faciales, relajación de los labios…
Ritmo, modulación, tonos, matices…
Aprenderse trabalenguas, citas, poemas, discursos, textos,
presentaciones, comerciales, libretos, artículos.
Memorias visual, auditiva, escrita, del espacio, del
movimiento. Ejercitar también las memorias emocional,
sensorial y afectiva.
Presentaciones frente al micrófono y las cámaras: lecturas,
ejercicios, improvisaciones, simulacros y casos prácticos
que sirvan de entrenamiento para aplicar lo aprendido y
para detectar fortalezas y debilidades. Trabajar las
fortalezas para mantenerlas y las debilidades para
convertirlas en fortalezas. Con esas prácticas el
participante adquiere conocimientos básicos del lenguaje
audiovisual y se familiariza con el equipo técnico.
Evaluaciones videograbadas de las sesiones.
Ver, analizar y evaluar el material de las videograbaciones.
Hacer retroalimentación personal que sustente cada caso
con herramientas, consejos y tips para solucionar los
problemas que se presenten y estimular los aciertos.
Reflexionar alrededor de la propia voz y de la propia
imagen, para conocerlas, mejorarlas y aceptarlas, para que
todo juegue a favor en el momento de hablar en público.
Nota: Se escogen los contenidos y las temáticas sicosociales en función de los
requerimientos del grupo. Los participantes del curso son los verdaderos
protagonistas de todo el proceso lúdico de formación.
4