objetivos - Colombia Aprende

LAS TIC’s, HERRAMIENTAS PARA LA ENSEÑANZA DEL PROFESOR
CENTRO DE POSTGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUADA
Apuntándole a tu Futuro
Contacto: Vicerrectoría Académica, PBX: 6600671 Ext. 125
PRESENTACIÓN
MODALIDAD
Las Tecnologías de la información y la
Comunicación
–
TICs_
han
evolucionado
vertiginosamente, se usan y se aplican en los
procesos de formación educativa como apoyo
aprendizaje y enseñanza.
Las actividades a desarrollar por el participante
están comprendidas en la modalidad educación a
distancia.
El diplomado se propone que el docente se apropie
de ellas, cuente con recursos y medios tecnológicos
que le ayuden a innovar las actividades en el aula;
no se pretende convertirlo en un experto en TICs,
se quiere que maneje los conceptos fundamentales
de tecnología, que le permitan desarrollar
capacidades, habilidades y destrezas para cambiar
las formas de aprender y de enseñar tradicionales
y, sobre todo, que comprenda el papel de las TICs
en la educación.
El proceso de aprendizaje se aborda en
forma independiente,
interiorizando
el
contenido temático dispuesto en la plataforma
educativa
SPLAVIA
y las ayudas disponibles
sugeridas por el tutor.
METODOLOGIA
OBJETIVOS
La metodología corresponde a: “Aprendizaje
significativo por recepción y Autónomo”.
Al finalizar el diplomado el estudiante estará en
capacidad de aplicar conocimientos relacionados
con las Tecnologías de la Información y la
Comunicación en los procesos de formación
académica.
Objetivos Especificos.
1. Reconocer las posibiliadades que las TIC
pueden ofrecer.
2. Conseguir la alfabetizacion en el uso y
aplicación de la TIC.
3. Describir la plataforma educativa, como un
sitio en la web, que permite al profesor
publicar el contenido de un curso.
4. Participar, desde su área de desempeño, en
procesos de elaboración de Objetos de
Aprendizaje bajo modelos interdisciplinarios
o centrados en el docente que respondan a
necesidades educativas concretas.
COSTO DE LA INVERSIÓN
BECADOS POR LA INSTITUCION
PUBLICO OBJETIVO
Profesores de TECNAR.
HORARIO
La intensidad horaria
créditos (64 horas).
será
de
tres
(4)
48 horas de tutorías presenciales (Lunes a Jueves
de 5 a 8:00 PM; Viernes de 5 a 9: p.m. y sábado de
8AM a 4PM).
y
96 horas de
trabajo
independiente.
CONTENIDO
TEMA 1.
INTRODUCCIÓN A LAS TIC’s
 Las TIC’s y la educación
 Uso educativo de las TIC’s
 Las TIC’s y la enseñanza
 Elearning
TEMA 2.
RECURSOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
 Web 2.0
− Repositorios: slideshare, scribd,
google.docs
− Redes sociales: facebook, flickr,
youtube, ning
− Mapas conceptuales
− Mapas de ideas
− Banner´s y logos
− Skype
TEMA 3.
ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
 Plataforma educativa SPLAVIA.
− Metodología PACIE
− Entrar / navegar / salir
− Estructura
− Recursos
− Actividades
TEMA 4.
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
 Diseño instruccional de un Curso virtual.
− Matriz de Planificación Basada en un
Periodo Lectivo
− Guía para el Diseño Instruccional
− Montaje del Curso según Metodología
PACIE
TEMA 5.
OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
 ¿Qué es un Objeto de Aprendizaje?
 Elaboración de un Objeto de Aprendizaje
 Publicar un Objeto de Aprendizaje
 Aplacar un Objeto de Aprendizaje en el
aula de clase
COMITÉ ORGANIZADOR
COORDINADORA:
MARTA MERCEDES FERNÁNDEZ GUERRERO.
Economista. Magister en docencia
universitaria. Doctora en educación.
Vicerrectora Fundación Tecnológica
Antonio de Arévalo.
Directora grupo de investigación
Tecnarista en Educación y Tecnología
Educativa.
TUTOR
MARCO ANTONIO CHICO RUIZ
Ingeniero de Sistemas. Especialista
en Gerencia Informática. Candidato
a Magister en Ingeniería.
Experto en Elearning FATLA, Tutor de
Ambientes Virtuales de Aprendizaje
en la Universidad de Antioquia,
certificado por el Ministerio de
Educación Nacional y la Universidad
de Antioquia.
Coordinador de Ambientes Virtuales y
profesor en la Fundación Tecnológica
Antonio de Arévalo.
TUTOR
YENERIS BLANCO JIMENEZ
Ingeniera de Sistemas desempeñando
actualmente como docente de tiempo
completo en TECNAR en el área de
Proyección Social como Coordinadora
de Egresados FACI.
TUTOR
ASTRID CALDERON HERNANDEZ
Ingeniera de Sistemas desempeñando actualmente
como docente de tiempo completo en TECNAR en el
área de Proyección Social como Coordinadora de
Egresados FACI.