Ensayos - HighPerformanceDirectionSystems

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ENSAYOS
Trabajo elaborado por la alumna:
Astrid Alejandra Oliva Ramírez
Correspondiente a la asignatura:
Dirección de la Productividad por Objetivos
Impartida por el Profesor:
Ing. María del Socorro Vázquez Amavizca
Villahermosa, Tabasco;
29 de Julio de 2010
ENSAYO: LA QUINTA DISCIPLINA
La capacidad de generar ganancias en el futuro de cualquier organización está directa y
proporcionalmente relacionada con su habilidad y capacidad para aprender cosas nuevas.
De este modo, las organizaciones que prosperarán en el futuro serán “organizaciones que
aprenden”, organizaciones que explotarán la experiencia colectiva, los talentos y las
capacidades de cada persona para aprender a triunfar en conjunto.
Las Organizaciones que aprenden, son aquellas que saben moverse con el cambio, e incluso
adelantarse a este. Se basa en el aprendizaje continuo, y organizado, ya que todos los
integrantes del equipo de trabajo saben la importancia de avanzar en conjunto.
La cinco disciplinas que poseen las “Organizaciones que Aprenden” son las siguientes:
DOMINIO PERSONAL
Las empresas sólo pueden aprenden atravéz de personas que
aprenden. El cambio comienza en uno mismo.
El crecimiento personal, beneficia en que el individuo se sienta más
seguro de sí mismo, amplía su visión sobre el futuro, favoresiendo al
mismo tiempo en el desarrollo de la organización.
MODELOS MENTALES
Romper paradigmas, alentando a la adopción de ideas nuevas
origniales. Pues hay que recordar que los modelos mentales son
imágenes que se encuentran arraigadas en el subconciente, lo cual
nos muestra la manera de ver el mundo e influye en la maera de
actuar en el mismo.
CONSTRUCCIÓN DE UNA VISIÓN COMPARTIDA.
Cuando existe una identidad común y un sentido del destino – una
visión genuina – la gente aprende y sobresale.Cuando la visión es
compartida, la responsabilidad también es compartida; es una
responsabilidad comprometida a lograr la misión de la organización.
APRENDIZAJE EN EQUIPO
El objetivo de trabajar en equipo, es el intercambio de ideas, mediante un
diálogo, discución o debate, donde todos los integrantes puedan participar,
para que todos, aprendan algo nuevo.
PENSAMIENTO SISTEMÁTICO.
Es una disciplina para ver totalidades, un marco para ver interrelaciones en
vez de cosas aisladas. Es la habilidad de encontrar patrones de cambio y de
entender cómo las partes afectan al todo.
Con el enfoque sistemático, se busca un equilibrio, entender que todas las
partes son importantes para el desarrollo de la organización.
ENSAYO: CLIMA ORGANIZACIONAL Y GERENCIAL
En el ámbito organizacional, el cambiar es inminente, como lo refiere Robbins (2004), quien
identifica las siguientes fuerzas impulsoras del cambio:
Tecnología. Esta representa una
fuerza que orienta e impulsa el
cambio, de la cual ninguna
organización puede escapar, pues
determina no sólo el cómo hacer las
cosas de una manera diferente y con
mayor rapidez, sino también que el
tipo de cosas que se hacen sean
diferentes.
La naturaleza cambiante del trabajo.
Se origina, entre otras cosas, por los
procesos
vivenciados
en
las
organizaciones para adaptarse a un
entorno
multicultural,
lo
cual
demanda que las políticas y prácticas
de recursos humanos promuevan
cambios a los fines de mantener o
identificar una fuerza de trabajo más
diversificada.
El ambiente conceptual que genera o crea la gerencia,
estará dirigido a estimular una actitud o estructura mental
positiva que tenga, a la vez, un efecto saludable en el
deseo del individuo de participar en el cambio y la
innovación organizacional.
No podrá darse un cambio en las organizaciones mientras
no exista un clima que lo propicie.
El clima se construye colectivamente desde la interacción
cotidiana en la organización, y como tal, esa construcción
tiene la capacidad de facilitar u obstaculizar el logro de las
metas organizacionales.
ENSAYO: EL MERCADEO SOCIAL COMO HERRAMIENTA GERENCIAL
EN LAS ORGANIZACIONES INTELIGENTES.
Organizaciones que fomentan:
Las
organizaciones
inteligentes,
tienen
la
capacidad para:

Visualizar con mayor
rapidez a sus competidores

Establecer
ventajas
competitivas sostenibles en un
mercado complejo, dinámico,
con negocios violentos y sin
fronteras.

Son
abiertas
organizaciones
a la sociedad y
orientadas a los clientes.
En la sociedad, existen siempre paradigmas surgen para enfrentar realidades bajo modelos
que nacen, se desarrollan y alcanzan en su época los mayores estándares, y luego empieza su
declinación cuando ya no son capaces de responder asertivamente a las nuevas necesidades.
En consecuencia, los paradigmas orientan a la vitalidad organizacional expresado por Siliceo y
otros (2001) como un proceso de madurez y mejora continua, en respuesta al medio ambiente
cambiante, donde las organizaciones están en proceso de aprendizaje permanente con el
objeto de ser capaces de responder a las exigencias del mercado como su fin económico y de
su entorno como su fin social, compromiso que han adquirido las empresas con la sociedad.
Los
conocimientos
Habilidades
Contribuyen en el desarrollo de las
áreas
operativas,
considerando
adecuadamente el impacto importante
que
ejercen
los
procesos
en
adquisiciones de nuevas tecnologías
dentro de la vida organizacional y los
seres humanos que conviven dentro de
ella.
Actitudes de
los Gerentes
Drucker menciona que el reto principal de la gerencia está en desarrollar el capital humano,
estructurar y sistematizar el conocimiento desarrollado dentro de la misma empresa. Esto
conlleva al desarrollo de los valores en un mundo globalizado donde las organizaciones deben
transformarse con capacidad de aprender asumiendo el rol del conocimiento en la búsqueda
de una organización dinámica.
Las organizaciones que aspiren al éxito deberán
considerar
la
importancia
de
desarrollar
estrategias de mercado que contribuyan al
desarrollo social de la comunidad individuos
quienes valoren realmente lo que hacen, y como
lo hacen; de esta manera las personas se sentirán
útiles y apreciaran la organización considerándola
como suya.
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