Donahue Catholic Manual para la Familia

Donahue Catholic
of Ave Maria
Manual para la Familia
(Revised 9/19/13)
Donahue Catholic Manual para la Familia
Tabla de Contenido
Misión ........................................................................................................................... 2
Admisiones ................................................................................................................... 3
Procedimientos de llegadas y salidas, Línea de coches, bicicletas ........................... 7
Asistencia: Ausente y Tarde ........................................................................................ 8
Comunicación - Hogar y Escuela ................................................................................ 9
Demostraciones de Afecto en el público .................................................................... 12
Electrónicos y otro Tipos de Propiedad ..................................................................... 12
Las calificaciones y Tarjetas de Calificaciones .......................................................... 14
Tarea ............................................................................................................................. 17
Autorización de Imagen ............................................................................................... 18
Almuerzo ....................................................................................................................... 19
Misa, la confesión, la oración, y la Capilla ................................................................. 19
Problemas médicos/De salud ....................................................................................... 21
Operaciones de la Oficina Principal ............................................................................ 21
Padres Voluntarios: Deberes en el Almuerzo, Excursiones, Scrip ............................ 21
Temas de Seguridad ...................................................................................................... 25
Eventos Especiales y Fiestas .......................................................................................... 27
La Pólice Escolar del Abuso de Sustancias ................................................................. 27
El cuidado de la propiedad escolar: Libros, Armarios, Etc…………………........... 28
Acuerdo de Uso de Tecnología ..................................................................................... 28
Matrícula y Fianzas ........................................................................................................30
Uniformes y Codigo de Vestir ........................................................................................ 31
Retiro del estudiante de la escuela ................................................................................ 31
Apéndices
Apéndice I: Código de Conducta del Estudiante .......................................................... 34
Apéndice II: Código de Honor Académico .................................................................... 39
Apéndice III: Donahue Catholic 25 Reglas más Importantes a seguir en la escuela 42
Reglas del Salón de Estudiar .......................................................................................... 43
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Declaración de la Misión
Motto
Christum Novisse-virtutem Contendere
El encuentro con Cristo y buscar la excelencia en todas las cosas.
Misión
Donahue Catholic (en adelante, conocida también como la "escuela") ofrece una educación
clásica Católica, donde los estudiantes se encuentran con Cristo y buscan la excelencia en todas
las cosas. Nuestros estudiantes profundizan su amor a Dios, entre sí, y en la verdad. Aprenderán
a ver verdades en relación con los demás para que se iluminan entre sí y viendo la realidad, darle
lugar a una apreciación de la unidad de toda la verdad.
Las Creencias de una Educación Católica
La educación Católica es, ante todo sobre asistir a nuestros estudiantes a encontrar a Cristo:
• En una relación personal de amor auténtico con Jesús
• En los sacramentos, especialmente en la misa diaria
• En el estudio de las Escrituras
• En nuestro interacciones, servicio y amor por los demás
• En nuestros encuentros con las materias académicas y las verdades que revelan
Creencias de una Educación Clásica
Educación Clásica busca formar estudiantes en y a través de un plan de estudios y la cultura, que:
• Introduce a los estudiantes a las realidades trascendentes que reflejan la Verdad, Belleza y
Bondad.
• Está estructurada e integrada, que no sólo la transmisión de conocimientos, sino también la
integración y síntesis de la información.
• Se enfoca en la adquisición de conocimientos a través de la lectura, centrándose siempre que
sea posible en los textos clásicos y originales.
• Presenta diversas disciplinas académicas en una secuencia que se corresponde con el desarrollo
de la capacidad de un alumno para pensar de manera abstracta, y en la edad y el desarrollo
apropiado.
• Estudios disciplinas académicas no sólo individuales, sino también verdades específicamente
esenciales que trascienden las disciplinas-especialmente aquellas verdades que enfatizan la
dignidad y el valor de los humanos.
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• Desarrolla un sentido de la maravilla y el amor por el aprendizaje.
• Ayuda a los estudiantes a ser auto-motivados y estudiantes que usan auto-corrección.
• Los trenes de la mente en las herramientas del aprendizaje mediante el Trivium:
1. La etapa gramática (Grados K-4) que se centra en la presentación de la información, la
amplia adquisición de datos y fundación de las bases del conocimiento.
2. La etapa lógica (Grados 5-8) que se centra en la organización de la información
obtenida en la etapa de secundaria, haciendo conexiones y como aprender a evaluar las
pruebas.
3. La etapa de la Retórica (grados 9-12) que se centra en sintetizar y aprender a expresar
puntos de vista cada vez más complejos con elocuencia y precisión.
Invitamos a todas las familias de buena voluntad a unirse a nosotros en este esfuerzo de
cooperación. Cooperación y aceptación de la misión y los objetivos de la escuela es una
condición de la inscripción. La educación de un estudiante es una sociedad entre los padres y la
escuela. Así como el padre tiene el derecho de retirar a un niño si se desea, la administración de
la escuela se reserva el derecho de exigir el retiro de un estudiante si la administración determina
que la asociación está rota o el nivel adecuado de apoyo de los padres es insuficiente. Los signos
de la falta de apoyo tales pueden incluir (pero no se limitan a): declaraciones públicas y
denigrantes sobre la escuela, sus programas, los maestros o administradores, la falta de buena
voluntad y buena fe en las relaciones con la escuela, o acciones que estime por la escuela para
tener un impacto negativo sobre su misión y su reputación. La administración de la escuela se
reserva el derecho de interpretar y aplicar la pólice y actuar sobre asuntos no contemplados
específicamente en este manual.
Admisiones
Requisitos de Admisión:
• Para kindergarten, el niño debe tener cinco años de edad antes del 1 de Septiembre;
• En el primer grado, el niño debe cumplir con los requisitos de preparación para la lectura de
nuestra escuela, y debe ser de seis años de edad antes del 1 de Septiembre;
• Para otros grados, los estudiantes deben cumplir con los requisitos de preparación a nivel del
grado de entrada.
Donahue Catholic admite estudiantes de cualquier raza, color, sexo, origen nacional o étnico a
todos los derechos, privilegios, programas y actividades generalmente acordadas o disponibles
para los estudiantes en la escuela. No discrimina en base a raza, color, sexo, origen nacional o
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étnico en la administración de sus políces educativas, programas de becas, y programas escolares
administrados atléticos u otros.
La entrada puede ser denegada si el estudiante no cumple con las normas de la escuela de los
logros y el comportamiento. Es también el derecho y el deber de la escuela para rechazar la
solicitud de los estudiantes que requieren competencia profesional más allá de la capacitación del
personal. Donahue Catholic puede no ser capaz de satisfacer las necesidades de todos los
alumnos, especialmente aquellos con dificultades de aprendizaje significativas. Por esta razón,
los padres deben incluir información completa y precisa sobre discapacidad antes de la admisión.
La admisión a la escuela es un privilegio y no un derecho que se produjo solicitantes calificados.
Todos los estudiantes son aceptados en un período de prueba durante el primer período de
evaluación de la asistencia a la escuela y se les puede pedir a abandonar la escuela con o sin
causa, la inscripción se concede luego sobre una base año tras año, a discreción del Director(a).
Los padres interesados en la solicitud de admisión de un niño deben:
1. Regístrese en el internet a través de la página web de la escuela al www.donahueacademy.org
(haga clic en "Admissions")
2. Envié a la escuela una copia de lo siguiente:
- Reporte más reciente de cualificaciones (si es transferido de otra escuela o escuela en casa)
- Los resultados de las pruebas estandarizadas recientes (si los hay)
3. El Director y el personal de admisiones revisan la información presentada. Si el estudiante
parece estar calificado y un asiento está disponible, la escuela notificará a los padres y hará una
cita para que el solicitante tome un examen de ingreso.
4. Después de la revisión del examen, la escuela notificará a los padres respecto a la colocación
del estudiante.
5. Una vez aceptada, la familia debe presentar lo siguiente, antes de que el estudiante puede
comenzar a tomar las clases:
- Hoja de Información Familiar
- Forma Médica Familiar
- Declaración de aceptación
- Entrada de Escuela del Estado de la Florida Examen de la Salud ("Formulario Amarillo")
- Certificación de la Florida de Inmunización ("Formulario Azul")
- Copia del acta de nacimiento
- Copia del documento de Seguridad Social
- Copia del certificado de bautismo
- Copia del certificado de Primera Comunión
Depósito de inscripción no reembolsable de $ 200 por niño (Por favor haga el cheque a nombre de "Donahue Academy")
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Los nuevos solicitantes se consideran de acuerdo con el siguiente orden de prioridad:
1. Los niños que tienen hermanos inscritos actualmente
2. Los hijos de padres que trabajan a tiempo completo por la escuela o por la Universidad Ave
María
3. Los niños de familias Católicas que asisten regularmente y contribuyen al Oratorio Cuasiparroquial en Ave Maria
4. Niños transfiriendo de una escuela Católica.
5. Los hijos de padres que están registrados en una parroquia Católica y que contribuyen
personalmente y financieramente a su parroquia
6. Los niños no Católicos de familias que viven en Ave Maria que están dispuestos a apoyar
plenamente la misión y visión de la escuela
7. Los niños no son Católicos de familias que están dispuestas a apoyar plenamente la misión y
visión de la escuela
Inscripción Simultánea
Estudiantes subiendo al tercer y cuarto año de la escuela secundaria deben notificar al Director
antes del 3 de Agosto, si quieren ejercer de doble matrícula con la Universidad de Ave María.
Ellos también tendrán que comenzar el proceso de inscripción en AMU en Julio. Conflictos de
tiempo pueden que hagan unas clases de doble matricula no disponibles. Como se trata de un
programa piloto los términos y las condiciones están sujetos a cambios.
Las clases se toman normalmente en Donahue Catholic e impartidos por profesores Católicos en
la escuela Donahue. Estudiantes en el tercer año de secundaria aprobados pueden sustituir a las
siguientes clases de AMU para los que están en la escuela:
- Cualquier clase de lengua extranjera
Estudiantes en el tercer año de secundaria aprobados pueden sustituir a las siguientes clases
AMU para los que están en la escuela:
- Cualquier lengua extranjera, matemáticas, ciencia o clase de teología.
Tras las ocasiones en que sea necesaria una clase en la escuela secundaria o clases para
graduación que no están en la lista anterior, el estudiante podrá solicitar al Catedrático
Académico de la facultad y el Director por permiso para sustituir una clase de la universidad
AMU pre-aprobada.
Los estudiantes calificados en la escuela podrán, con la aprobación del Catedrático Académico
de la facultad, inscribirse en clases de enriquecimiento después de la escuela en AMU, siempre
que cumplan los requisitos de AMU para la admisión Los conflictos de tiempo pueden hacer que
algunas clases de doble matrícula empeden actividades sociales, espirituales e intelectuales. La
escuela exige precaución cuando la familia considere este opción. Recuerde, la atención se centra
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en el amor de aprender y aprender bien. Si las clases de enriquecimiento realmente hacen
intelectualmente "más rica" porque tiene un exceso de capacidad y un hambre de más, entonces
doble matrícula puede ser para usted. Los estudiantes no están autorizados normalmente a perder
la totalidad o parte de una clase de la escuela para tomar una clase de matrícula doble de
enriquecimiento en AMU.
Mientras doblemente inscrito, el estudiante debe continuar pagando su colegiatura completa, las
fianzas se pagan directamente a AMU.
Modalidad de matriculación dual de AMU:
Los estudiantes participantes deben tener al menos 16 años de edad y están obligados a tener un
promedio de 3.2 de grado acumulativo en la escuela secundaria. Se permite un máximo de dos
clases por semestre para los inscritos. Afiliados Dual presentar la solicitud de admisión estándar
y seleccione "High School Dual Inscripción" en la sección del programa especial de la
aplicación. No hay cuota de inscripción se cobra a los solicitantes de inscripción doble de la
escuela secundaria.
Para aplicar, los solicitantes de doble matrícula de secundaria deberán presentar la siguiente
documentación:
1. Una solicitud completa a la universidad Ave Maria, con todos los ensayos requeridos unidos;
2. Una transcripción oficial de la escuela secundaria;
3. Resultados de los exámenes SAT o ACT, en su caso (códigos escolares de Universidad Ave
Maria son ACT: 6212 y SAT: 4249), y
4. Dos cartas de recomendación, con al menos una de una fuente académica. La carta de
recomendación no puede ser de familiares.
Una vez que un estudiante en busca de la doble inscripción ha finalizado el proceso de admisión,
él o ella se le notificarán de la decisión del departamento de admisión. Una vez aceptado, el
estudiante debe presentar un depósito de $ 150 y un formulario oficial de registro de la clase. El
depósito se aplicará a la matrícula y las cuotas para el próximo semestre y por lo tanto no es
reembolsable después del 1 de Abril para el semestre de otoño o 01 de Diciembre para el
semestre de primavera. Una estudiante de doble inscrita que tiene la intención de convertirse en
un estudiante de secundaria solamente, debe presentar una nueva solicitud de admisión y toda la
documentación adicional necesaria para completar el expediente de admisión.
Avanzando un Grado Adelantado Escolar
En los casos en que se permite al estudiante a pasar por alto un nivel de grado, por lo general es
mejor y más indicativo del futuro éxito de los estudiantes si esa petición se inicia por la facultad
que ven primero una brecha y como grupo, ver saltar un grado como la única forma razonable
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para llenar ese vacío. En la promoción de un estudiante más allá de su grupo de compañeros,
buscamos una alta probabilidad de que el estudiante se mueva desde la parte superior de la clase
en el grado inferior a la parte superior de la clase en el grado avanzado, y que las metas y
expectativas curriculares pueden ser satisfechas.
Si los padres solicitan que el estudiante se avanza un grado superior, ya sea para mover un
estudiante que ha sido previamente retenido de su grupo de compañeros o para avanzar más allá
de los compañeros de nivel de grado, la solicitud debe hacerse directamente al Director por
escrito, y mucho antes del inicio del próximo año escolar. El director consultará con el Decano
Académico y los profesores que trabajan con el estudiante. Al tomar una decisión de avanzar o
no, buscamos resultados de las pruebas, la exposición curricular, calificaciones, desempeño de
clase, las cuestiones sociales y la edad. Esta ruta puede requerir más de un año para implementar
y requieren verano u otro estudio adicional. Nuestro objetivo es poner al estudiante en el entorno
más probable que conduzca al éxito del estudiante en general y el dominio de nuestro plan de
estudios completo.
Procedimientos de Llegada y Salida, Línea de coches, y bicicletas
El día escolar comienza a las 7:55 AM y termina a las 3:20 PM. Los estudiantes no son
permitidos en la escuela antes de las 7:40 AM, y deben estar fuera del edificio a las 3:35 PM, a
menos que bajo el cuidado de un adulto que específicamente designado a supervisarlo(la). Los
estudiantes más jóvenes no pueden permanecer sin vigilancia en el edificio a la espera de los
hermanos mayores para terminar con sus actividades.
Tenemos una línea de automóviles durante la llegada y salida de los estudiantes. Los padres
deben dejar a los estudiantes en la línea del coche, o estacionarse en el estacionamiento principal
y caminar a su hijo al edificio. No trate de recoger a sus estudiantes en el estacionamiento,
mientras que la línea del coche está en funcionamiento. Los estudiantes sólo deben entrar y salir
del coche en el pasajero (acera) lado del vehículo en la línea del coche. Por favor, no deje su
carro desatendido en la línea del coche. Los padres no deben participar en las reuniones
programadas con los maestros durante los procesos de llegada y despido, los profesores tienen
funciones de supervisión y otras obligaciones que exigen su atención en ese momento.
Los padres deben llegar a la línea de coches a las 03:23 PM, al estacionamiento en doble fila en
frente de la escuela. Habrá conos a las 3:23 PM bloqueando la parte posterior de la línea, cuando
la campana suena, y los estudiantes salen del edificio para cargar los coches. Después de tres
minutos, las puertas de la escuela se cierran, y ningún adulto o estudiantes pueden salir de las
puertas. Un miembro del personal dará una señal cuando es seguro para mover los coches. Si la
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línea está en movimiento y todavía están a la espera de los estudiantes, haga un círculo alrededor
del exterior de la zona de estacionamiento (no corte a través del estacionamiento) y se entra en la
línea de nuevo para repetir el proceso.
Los estudiantes que van en bicicleta a la escuela están obligados a aparcar sus bicicletas en los
bastidores de la bicicleta inmediatamente después de llegar a la escuela. Pueden ser removidos
de la bastidor sólo cuando el estudiante está preparado para volver a casa. La escuela no asume
responsabilidad por las bicicletas que han sido robadas, por lo tanto, se insiste a todos los
estudiantes a usar un candado para evitar la posibilidad de robo. Estudiantes que andar en
bicicleta en el campus deben usar un casco y permanecer en las aceras.
Asistencia: Ausentes y Llegar Tarde
Se requiere la asistencia regular a la escuela y es importante para asegurar la continuidad de la
enseñanza y el desarrollo de hábitos y actitudes positivas de responsabilidad en nuestros hijos.
Las ausencias pueden ser justificadas o injustificadas. Las ausencias justificadas se producen
cuando el estudiante falta a clase con los padres y la aprobación de la escuela. Los padres deben
llamar a la oficina de la escuela entre las 7:45 AM y las 9:00 AM si un estudiante va a estar
ausente ese día. La familia debe demostrar que circunstancias fuera del control del estudiante o
de la familia son responsables de la ausencia. El hecho de que los padres pueden escribir una
nota de reconocimiento de responsabilidad no califica automáticamente a un estudiante por una
ausencia justificada. Otras ausencias justificadas se deben a eventos patrocinados por la escuela.
En el caso de ausencias justificadas, el maestro determina si el trabajo necesita ser completado.
Los estudiantes siempre se encargan de todo el trabajo perdido debido a la ausencia, y deben
consultar a su maestro(a) a su regreso. El contacto con otros estudiantes también puede ayudar a
proporcionar al alumno material cubierto durante su ausencia. Los estudiantes por lo general
reciben un período de gracia de un día por cada día de ausencia para entregar el trabajo asignado
durante su ausencia. Los ensayos deberán realizarse hasta dentro de dos días después de que el
estudiante regrese. El no hacerlo puede resultar en una calificación de cero para el trabajo fallido.
Es la responsabilidad del estudiante para acordar una hora con el maestro(a), para tomar la
prueba (s) que fue perdida. Estas pruebas se deben tomar antes o después de las clases.
Una ausencia es injustificada cuando no se ha recibido ninguna comunicación de la familia con
respecto a la ausencia del estudiante. Ausentismo ocurre cuando un estudiante está ausente sin
aviso a la escuela o el permiso de los padres.
Si ausencias injustificadas siguen pasando, la escuela exige una junta con el director, y la familia
del estudiante. En el caso de que una ausencia prolongada es necesaria debido a una razón de
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salud grave, un plan para la finalización del trabajo escolar debe ser desarrollado.
Cualquier estudiante de la escuela primaria que supera los treinta días de ausencia en el año, en
cualquier combinación de excusa o sin excusa, se le puede negar la promoción al siguiente grado
a menos que haiga enseñanza en su casa o en la escuela de verano y en una instalación aprobada
por la administración. Cualquier estudiante de secundaria que excede siete ausencias en
cualquier trimestre, ya sea justificada o injustificada puede recibir un fallo administrativo para el
curso (s) para ese trimestre a menos que la enseñanza en su casa ha sido aprobada por la
administración.
Modelo continuo de absentismo o llegar tarde en el día cuando hay una prueba o proyecto debido
(incluso si se trabaja hasta altas horas de la noche anterior) es la antítesis de la excelencia
académica, y puede someter al estudiante a sanciones académicas y / o disciplinarias. Los
estudiantes pueden ser obligados a enviar (a través de proxy o electrónicamente) los proyectos o
documentos, aunque están ausentes ese día. No estar presente para un examen final del trimestre
es motivo de una calificación reprobatoria en el examen final.
Los padres no se animan a llevar a sus hijos fuera de la escuela por vacaciones. Los maestros no
se pueden esperar para hacer las tareas de largo tiempo en estas circunstancias. Pueden, sin
embargo, a su conveniencia, ofrecer asistencia para ayudar al niño a mantener al día con algunos
de los trabajos. Si los padres toman unas vacaciones durante el año escolar, el estudiante debe
hacer lo siguiente:
• Enviar una nota firmada por los padres al director por lo menos una semana antes de las
vacaciones, indicando el motivo de la ausencia y las fechas en que se perdieron
• Completar todas las tareas escolares perdidas dentro de un plazo razonable a la comodidad de
los profesores cuando el estudiante regrese.
Se solicita, siempre que sea posible, que cualquier cita médica o citas dentales pueden hacerse
después de la escuela, en los días de salida temprana o días de vacaciones.
Los estudiantes que están ausentes por un día parcial, deben firmar el libreto en la oficina de la
escuela. Se requiere una nota escrita si los padres quieren que sus hijos salgan antes de la hora de
salida. Cuando un niño ha de ser despedido durante el horario escolar, él / ella van a esperar en la
oficina para su / sus padres o a la persona autorizada. Por favor, no vaya directamente al salón de
clases para recoger al estudiante.
Los estudiantes que pierden tres horas o más en un día no pueden participar en actividades extracurriculares en ese día.
Los estudiantes que lleguen después de la última campana a las 7:55 AM deben reportarse a la
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oficina para un pase de tardanza. Una repetición de retrasos puede resultar en una conferencia
con los padres u otras medidas disciplinarias. Por lo general, el estudiante recibirá tres
advertencias en cada 4 meses de tardanzas (ya sea justificada o no) después de lo cual se emitirán
las detenciones u otras sanciones. Estudiantes con doce o más tardanzas al año no recibirán
ningún aviso futuro o períodos de gracia.
Comunicación - Hogar y Escuela
La comunicación entre el hogar y la escuela es muy importante y esencial. Es nuestra intención
de mantener a todos informados sobre los eventos que ocurren en la escuela. Es muy importante,
por razones de emergencia y administrativas, que cada familia mantiene la información de
contacto al día. Por favor notifique a la escuela inmediatamente si usted tiene un cambio de
número de teléfono, dirección de correo electrónico o la dirección de correo durante el año
escolar.
Las principales fuentes de comunicación utilizados son el Monday Mailer (boletín de noticias
semanales todos los lunes), las reuniones Holy Family Association (nuestra asociación de hogar
y escuela), conferencias de padres / maestros (al final del primer trimestre), reuniones uno-a-uno
entre familias y maestros sobre una base cuando-necesario, y en nuestro sitio web.
El Monday Mailer (correo en los lunes) es el vehículo principal de comunicación, enviado por
correo electrónico cada lunes mientras la escuela está en sesión. Si usted no tiene e-mail o para el
envío en Español, por favor póngase en contacto con la oficina para arreglar esto. El boletín
incluye un calendario de eventos, y las comunicaciones en toda la escuela, y es esencial que los
padres se toman el tiempo para leer a través de este correo, ya que contiene información
importante sobre las actividades y los procedimientos de la escuela.
La Asociación de la Sagrada Familia es un grupo en la escuela bajo la dirección del director,
que se reúne periódicamente para discutir las formas en que los padres pueden promover la
misión de la escuela. Las funciones de la asociación son las siguientes:
• Para activar y promover una comprensión clara de las responsabilidades educativas mutuas de
los padres / tutores de la escuela como la enseñanzas de la Iglesia Católica (ver Familiaris
Consortio). Juntos participamos en y ayudamos a coordinar muchos servicios de apoyo a la
escuela con un espíritu de sacrificio y la caridad con el que el Jesús Cristo y su Santísima Madre
como los principales ejemplos e inspiración de todo lo que hacemos.
• Organizar las familias a invertir su tiempo y talento en la escuela con el fin de enriquecer la
educación de los niños y ayudar a reducir el costo operativo de la escuela. Los voluntarios son y
seguirán siendo vitales para la vida cotidiana y de largo plazo de la escuela. Con su apoyo y
ayuda, podemos seguir garantizando una educación Católica de calidad para los hijos de Dios.
• Recaudación de fondos es una función clave de la asociación. Las familias de la escuela han
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sido los beneficiarios de las generosas contribuciones y donaciones. Sin embargo, para ser
buenos administradores de nuestros recursos y la estabilidad financiera segura, le pedimos que
cada familia participe en varias opciones de recaudación de fondos con el fin de alcanzar una
meta monetaria establecida. Toda la recaudación de fondos debe ser aprobada previamente por la
administración de la escuela. Todos los fondos recaudados deben ser presentados a la oficina,
con cheques a nombre de la Academia Donahue.
Hay tres reuniones de la Asociación este año: 15 de agosto, 6 de noviembre, y otro en la
primavera. Pidemos que cada familia asisten todos los reuniones para recibir información muy
importante.
Una conferencia con los padres / maestros obligatoria se celebra cada año en el otoño durante
el cual los padres pueden reunirse con el maestro de su hijo (s). Las inscripciones se darán a
conocer en el Lunes Mailer. Se pide a los padres a no llevan a los estudiantes o hermanos con
ellos para las conferencias de padres / maestros.
Los padres también están invitados a programar reuniones, según sea necesario, con los
maestros durante el año, ya sea llamando o enviando un correo electrónico al profesor. Les
preguntamos, sin embargo, que los profesores no sean interrumpidos mientras la escuela está en
sesión. Por favor, no trate de tener una conferencia con el maestro antes de la jornada escolar,
después de la Misa, en el almuerzo o el recreo, o durante la salida, a menos que los acuerdos
anteriores se han hecho con el profesor. Por favor llame a la oficina durante las horas de escuela
y dejar un mensaje para el maestro y él / ella se pondrá en contacto con usted lo antes posible.
Los profesores no deben ser llamados en sus casas a menos que se haya acordado previamente
con el profesor.
Por favor visite nuestro sitio web, www.donahueacademy.org de información valiosa sobre
todos los aspectos de la escuela.
Le invitamos que vengan a nosotros con sus preocupaciones acerca de maestros específicos o la
escuela en general. Por favor, póngase en contacto con la oficina, y el maestro se pondrá en
contacto con usted. Después de comunicar sus inquietudes al maestro, puede comunicarse con el
director si considera que se necesita más discusión. Todas las preguntas o inquietudes acerca de
la administración de la escuela o procedimiento deben ir directamente al director.
Siempre ir directamente a la persona si tiene un problema, si se trata de un miembro del personal,
maestro, administrador u otro padre. Por favor, tenga cuidado de no chismes, ya que esto es
contrario a la caridad Cristiana y el espíritu de nuestra escuela. El chisme es cualquier
conversación que critica, degrada, humilla o proyecta una imagen negativa de otra persona en su
ausencia, y es corrosiva para la vida comunitaria.
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Cristo manda que perdonemos y amemos y vivamos en acuerdo con los demás. Como una
escuela Cristiana, la Academia se esfuerza por crear un ambiente positivo y de perdón. Si dueles
y disgustos personales ocurren, se espera que las personas traten de reconciliar y perdonar a los
demás, y que en todas las interacciones caridad, cortesía y civilidad se mantenga, especialmente
en público. Como se persigue la reconciliación de la población general no debe tener en cuenta a
través de palabras o acciones (o falta de ella) que hay enemistad o discordia entre las personas.
Los padres son particularmente advertidos de no compartir sus propias preocupaciones sobre un
maestro o miembro del personal directamente con sus hijos. Una vez que un estudiante se siente
que los padres no apoyan a la escuela o un maestro, puede ser muy difícil restablecer la adecuada
relación profesor / alumno necesario para el éxito académico y la gestión del aula. Si un
estudiante expresa una preocupación o una injusticia percibida, a menudo un simple, "Pareces
enfadada (o confundido) por esto, voy a llamar a la escuela para entender la situación más
claramente" es la mejor respuesta general mientras que consigue más información y entonces
ponerse en contacto con el profesor.
Las Muestras de Afecto Publicas
Abrazos románticos, besando, tomarse de las manos, o contacto inapropiado nunca se permite en
los eventos escolares o en la escuela. No debe haber ningún indica miento de interés romántico o
implicación en cómo los estudiantes se comporten mientras que en eventos de la escuela o de la
escuela. Parejas no deben sentarse juntos en las clases, ni son a separarse del grupo social
general.
Dispositivos electrónicos y otras propiedades del estudiante
Nuestro objetivo es proporcionar un ambiente social de la conversación y la interacción
compartida. Por lo tanto iPods, grabación de música o de los dispositivos de reproducción,
videojuegos y otros dispositivos de entretenimiento electrónico no se les permite ser utilizados
en cualquier momento antes, durante o después de la escuela, en las prácticas o en las
excursiones escolares. Han de estar fuera de la vista en todo momento. (Una excepción a esta
pólice es durante los viajes a eventos deportivos de distancia donde puede haber un momento
privado de música designada.)
Los teléfonos celulares y los teléfonos inteligentes están muy desanimados en la escuela, y nunca
pueden ser activados o en uso en el edificio entre las 7:30 AM y las 4:00 PM. Un estudiante que
desea utilizar un teléfono celular 3:20 PM - 4:00 PM debe salir del edificio para utilizar el
celular. Después de 4:00 PM teléfonos celulares podrían estar activados y transportados en la
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escuela, pero no puede ser utilizado para acceder al Internet, jugar o escuchar música en la
escuela o en un evento escolar.
Durante las horas de clase o en las excursiones de escuela siempre hay alguien en la oficina o en
el viaje para recibir llamada, y no hay un teléfono para que su estudiante pueda llamar en caso de
emergencia. Los teléfonos de la oficina de la escuela son sólo para asuntos de la escuela. Los
estudiantes deben usar el teléfono rara vez y sólo en el caso de una emergencia. Arreglos para el
transporte, etc, deben ser atendidos antes de que el estudiante vaya a la escuela en la mañana.
Los estudiantes pueden llevar un teléfono celular (sólo para casos de emergencia) en un viaje de
excursión o atlético, pero no puede activarlo o utilizar sin autorización expresa de la moderadora
de viaje.
Si por motivos de seguridad, su hijo debe tener un teléfono celular, debe ser registrado en la
escuela. Simplemente mande un e-mail a la oficina con el nombre del estudiante y el número de
teléfono celular. Los grados 6 y por debajo deben chequear sus teléfonos con su maestro del
salón todos los días. Los grados 7-12 deben mantener los teléfonos completamente fuera y en el
locker superior del estudiante a la vista plena. Estudiantes de la escuela preparatoria pueden
alquilar un candado por $10 al año. Sólo candados escolares pueden ser utilizados en los
armarios. Para mayor seguridad se recomienda que todos los estudiantes utilicen el bloqueo o
medidas de seguridad presentes en la mayoría de los teléfonos celulares para evitar robos. Los
estudiantes también pueden guardar los teléfonos en la oficina si les gusta. La escuela no asume
ninguna responsabilidad por falta o bienes robados de ningún tipo.
Lockers de los estudiantes con los teléfonos registrados de vez en cuando serán evaluados para
verificar que los teléfonos se guardan y están apagados. Los estudiantes pueden ser invitados a
vaciar sus bolsillos o bolsas. Teléfonos confiscados por el uso en la escuela, o que pueden haber
sido utilizados para violar el pólice de la escuela, podrán ser registrados como antecedentes
texto, imágenes y vídeo para asegurarse de que el teléfono no se ha utilizado ilícitamente.
Tener un teléfono registrado en su persona durante el horario escolar se traducirá en las próximas
sanciones:
• Los estudiantes que llevan un teléfono en la escuela, sin evidencia de su uso durante las horas
de clase recibirán una fianza de $10.
• El uso del teléfono por los estudiantes durante el horario escolar (incluyendo llamadas,
mensajes de texto, revisando mensajes, comprobar el tiempo, tomar o compartir imágenes o
videos, utilizar como una calculadora o un reproductor de música, el usando el internet, etc)
garantiza una fianza de $25.
• Los estudiantes en posesión de un teléfono no registrado recibirán una fianza de $50.
• Aumento de las fianzas y / o sanciones disciplinarias resultarán en caso de reincidencia.
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Los nombres de los estudiantes deben ser colocados en todos los artículos personales. Estos
incluyen zapatos de gimnasio, pantalones cortos, camisa de gimnasio, mochila, lonchera, abrigo,
sombrero, suéter, etc. Uniformes perdidos, u otros artículos serán colocados en el gabinete en la
oficina, otros tipos de artículos se colocarán en las cajas de artículos perdidos localizados en el
gimnasio. Accesorios de uniformes perdidos sin nombres serán vendidos. Todos los otros
artículos que no sean reclamados serán entregados a una organización de caridad apropiada o
descartados.
Los estudiantes deben traer el dinero y objetos de valor a la escuela sólo si es necesario. La
escuela no puede aceptar la responsabilidad por su dinero u objetos de valor que se pierden o son
robados. Si es necesario tenerlos, el propietario debe dejarlos en la oficina para su custodia.
Patines, patinaje, patineta skate no se permiten en cualquier momento en el campus. Patinetas
deben permanecer en casa o dejados fuera del edificio.
Chicle no se permite en la escuela en cualquier momento o lugar durante el día escolar.
Caramelo sólo se permite en determinados momentos, a criterio del profesor.
Las Calificaciones y Reportes de Calificaciones
La escuela utiliza el sistema de clasificación describidas a continuación para informarles el
progreso del estudiante. El instructor determina la calificación final de un estudiante en cada
curso. Los reportes de calificaciones se reciben cuatro veces al año. Matrícula y fianzas deben
estar al día para recibir el reporte de calificaciones.
Grados K - 2:
E = excelente
B = bueno
S = satisfactorio
I = necesita mejorar
U = insatisfactoria
También se proporciona espacio para comentarios de los maestros
Grados 3 - 12:
Score
99 – 100
98 – 92
91 – 90
89 – 88
87 - 82
14 | P a g e
Grade
A+
A
AB+
B
Grade Points
4.0
4.0
3.7
3.3
3.0
Grade Points
4.5
4.5
4.2
3.8
3.5
Donahue Catholic Manual para la Familia
81 – 80
79 – 78
77 – 72
71 – 70
69 – 68
67 – 62
61 – 60
59 and below
BC+
C
CD+
D
DF
2.7
2.3
2.0
1.7
1.3
1.0
0.7
0.0
3.2
2.8
2.5
2.2
1.8
1.5
1.2
0.0
Otros grados que se pueden utilizar son los siguientes:
P - Pass, no se utiliza en el cálculo GPA
AU - Auditoría, no se utiliza en el cálculo GPA
I - Incompleto, una calificación incompleta en el expediente académico del alumno se convertirá
en una "F" si el curso no se completa antes de la fecha requerida por el instructor o el final del
semestre inmediatamente posterior a la obtención del "I", el que sea más corto.
CE - Crédito por examen, no se utiliza en el cálculo GPA
NR - No se ha reportado
T - Transferencia de crédito aceptado por la Academia
Rendimiento académico de un estudiante en la escuela se mide por la calidad de grado medio
punto (QGPA). Para calcular la QGPA (“unweighted”), multiplicar el número de créditos
intentados para cada clase por el valor numérico de la calificación obtenida (puntos de
calificación) (A = 4.0, B = 3.0, etc.) El total de estos puntos es la calidad total de los estudiantes.
Divida el total de puntos de calidad por el número total de horas de crédito intentaron obtener el
promedio de calificaciones de cualidad. Algunos cursos están designados como cursos más
avanzados, y se puede dar una mayor importancia para permitir el cálculo de un QGPA
“weighted”. En este caso, utilizar las cifras de la columna weighted de calificaciones anterior, en
lugar de la columna Punto de Grado “unweighted”.
GPA acumulativo se calcula sobre todos los cursos de la escuela secundaria intentados en la
escuela y todos los créditos de transferencia aceptadas por la escuela.
Solamente los grados del semestre aparecen en el expediente final y se utilizan para otorgar
crédito y determinan GPA final. Calificaciones provisionales sobre los reportes de calificaciones
son sólo notas de seguimiento de progreso. Aunque una “weighted” y un GPA “unweighted” se
almacenan en nuestro sistema para cada alumno, sólo el GPA “weighted” aparece en el
expediente académico. Transcripciones imprimibles están disponibles para los estudiantes de
secundaria por solicitud llenando un formulario de Solicitud de Transcripción y tiene que ser
presentado a la oficina.
La Academia reconoce el logro académico de cada término utilizando los siguientes niveles del
15 | P a g e
Donahue Catholic Manual para la Familia
Cuadro de Honor (basado en GPA):
Dignitate Prima - 4,03 y por encima
Dignitate Secunda - 3,88 a 4,029
Dignitate Tertia - 3,73 a 3,879
La Academia confiere diplomas con honores para los graduados con logros distinguidos de
acuerdo con el siguiente sistema (basado en GPA acumulativo de secundaria):
Summa cum laude - 4.03 y superior
Magna cum laude - 3,88 a 4,029
Cum laude - 3,73 a 3,879
Se revisará el progreso académico de todos los estudiantes K-12, por lo menos al final de cada
año escolar. Sin embargo, en cualquier momento, los estudiantes no avanza satisfactoriamente
pueden: 1) ser puestos en libertad condicional académica y necesarias de acuerdo con ciertos
criterios, a fin de continuar con su inscripción, 2) ser negado la promoción y obligado a repetir
curso, o 3) ser requerido a retirar.
Todas las fallas son motivo de grave preocupación, pero por lo general un estudiante que falla
dos (2) o más clases en un año está sujeta a alguna de las siguientes: requerido estudio de verano,
requieren profesor particular, repitiendo el nivel de grado, o el despido de la escuela. Los
estudiantes que tengan que repetir un grado no pueden repetir más de un nivel de grado durante
su tiempo con nosotros.
Los estudiantes en los grados 3-12 obteniendo una F en un cuarto o semestre, deben desarrollar
un plan de recuperación con el profesor y los padres y tienen que apuntarlo en RenWeb, después
de haber enviado una copia al Decano Académico. Las intervenciones incluyen entregar
asignaciones en avanzado para que el profesor le dé al estudiante su opinión sobre la asignación,
o usar guías de estudio o una tutora particular, etc.
Los estudiantes en los grados 9-12 que no logran un curso del semestre deberán reunirse de
inmediato con la administración con el fin de determinar sus opciones. Si el curso necesario no
está disponible a través de la escuela, el estudiante debe solicitar la aprobación de la
administración de repetir el curso a través de un programa pre-aprobado.
Una mala calificación que se recibe en cualquier clase permanece en el expediente académico del
estudiante. El segundo intento también aparecerá en la transcripción. Ambos intentos se
computarán en el promedio de la calificación para el estudiante.
Donahue Catholic tiene un currículum específicamente definido como se refleja en nuestra
currículo matricial. Los estudiantes están obligados a seguir este alcance y secuencia, con las
desviaciones aprobadas previamente por la administración. Cursos regulares ganan 0.5 créditos
16 | P a g e
Donahue Catholic Manual para la Familia
por semestre.
La terminación de esta secuencia será más que satisfacer los requisitos mínimos de graduación
para cumplir con los estándares de acreditación, que son:
Inglés-4 créditos
Teología - 4 créditos *
Matemáticas - 4 créditos
Ciencia - 3 créditos
Estudios Sociales - 3 créditos
Idiomas del Mundo - 2 créditos
Salud / Buena Salud Personal - 1 crédito
Bellas / Artes Prácticas - 1 crédito
2 créditos generales a partir de los cursos requeridos en la matriz curricular.
Total de créditos requeridos - 24 (mínimo GPA de 2.00)
* Los estudiantes que transfieren de otra escuela sólo necesitan tener la teología desde el punto
de entrar en la escuela.
Tarea
La tarea se planifica para responder a las necesidades de los estudiantes. Las tareas se asignan en
un esfuerzo para:
• reforzar los conceptos y habilidades que se han presentado en clase
• fomentar la creatividad de los estudiantes y la disciplina a través de proyectos de
enriquecimiento o de investigación
• Capacitar a los estudiantes para trabajar de forma independiente y aceptar la responsabilidad de
completar una tarea.
Donahue Catholic sigue la "regla de cero" para las asignaciones y el tiempo necesario de
completar la tarea. Un cero agregado al nivel de grado del niño indica la cantidad de tiempo que
el niño debe esperar para pasar a la tarea sobre una base regular. Por ejemplo, un estudiante de
primer grado tendrá diez (10) minutos de tarea por día, mientras que un estudiante de cuarto
grado tendría cuarenta (40) minutos de tarea.
Esta "regla de cero" es exclusiva de las tareas de largo alcance / proyectos, ensayos, etc Esta
asignación de tiempo debe ser flexible, debido a la variación en el nivel de habilidad de los
estudiantes. Algunos estudiantes pueden necesitar un período de tiempo para realizar una tarea
más. Se anima a los padres a proveer las condiciones en el hogar que conduzcan a la formación
de buenos hábitos de estudio y buen trabajo. Si cree que su hijo está recibiendo demasiada tarea,
por favor, note diariamente cuanto tiempo toma en cada materia. Asegúrese de que el tiempo
notado se centra en el tiempo dedicado a un tema, y no sólo el tiempo pasado en una habitación o
en un escritorio o una computadora. Esto nos ayudará a controlar cuanta tarea y la secuencia de
las tareas.
Los estudiantes tienen un planificador para estudiantes para ayudar a organizar las tareas y
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Donahue Catholic Manual para la Familia
realizar un seguimiento de las fechas cuando las tareas son debidas. Los padres deben vigilar el
progreso del estudiante cada noche. Los padres no deben traer tarea olvidada por el estudiante.
Los ceros se pueden administrar por hacer trampas, pequeñas tareas diarias no entregadas, o
trabajos no entregados después de la notificación. La disminución de las calificaciones se pueden
dar para el trabajo tarde o asignaciones.
Los estudiantes que no completan una tarea se pueden asignar una sala de estudio del almuerzo
obligatorio. Ellos permanecen en la sala de estudio del almuerzo hasta que la asignación se ha
completado. Todavía habrá una sanción académica por el trabajo realizado durante la hora de
estudio obligatorio.
En caso de una enfermedad, solicitudes de tareas se pueden hacer después del segundo día de
ausencia. Estas solicitudes deben hacerse a la oficina a las 10:00 AM para asegurar la
disponibilidad de las tareas de la hora de salida. Por favor, indicar quién va a recoger la tarea al
hacer la petición para hacer la tarea. Los profesores no deben ser interrumpidos mientras que la
enseñanza o la realización de otras responsabilidades para proporcionar tareas.
Autorización De Imagenes
La escuela pide a los padres estar de acuerdo por escrito (representado por la firma del
formulario de Declaración de aceptación cuando el niño está primeramente matriculado) a los
siguientes derechos de la escuela sobre las imágenes de los estudiantes:
1. Para utilizar el nombre, fotografía, retrato, voz, aspecto, apariencia, el rendimiento (en
adelante colectivamente conocida después como "imagen") de su hijo en relación con sus
actividades de promoción, o de recaudación de fondos educativos, o para cualquier otro
propósito legítimo;
2. El derecho de usar, reproducir, publicar, exhibir, distribuir y transmitir la imagen de su hijo de
forma individual o conjuntamente con otras imágenes de impresos en la producción de folletos,
diapositivas, películas, emisiones (radio y televisión), audio o cintas de vídeo, grabaciones,
fotografías fijas, CD-ROM y cualquier otro tipo de medio conocido o que se desarrolle;
3. El derecho de usar, reproducir, publicar, exhibir, distribuir y transmitir la imagen de su hijo de
forma individual o conjuntamente con otras imágenes o impresos en el sitio de Internet de la
escuela. Ningún nombre o información personal como dirección de casa o números de teléfono
serán publicados;
4. El derecho de grabar, reproducir, ampliar, modificar y simular la imagen de su hijo y todos los
efectos de sonido producidas;
5. El derecho de autor, en su propio nombre, las obras que contiene la imagen de su hijo;
6. El derecho de ceder los derechos antes mencionados a terceros. Las Hermanas de María
Madre de la Eucaristía tienen específicamente el derecho para el uso de imágenes bajo estos
18 | P a g e
Donahue Catholic Manual para la Familia
términos.
Entienda por favor que la cinta de vídeo, imágenes fijas, o de otros medios de comunicación que
incorporan la imagen de su hijo pasarán a ser propiedad de la escuela. Por la presente, renuncia
al derecho de inspeccionar o aprobar la imagen de su hijo o cualquier material acabados que
incorporan dicha imagen. Por favor, comprenda que no se proporcionará ninguna compensación,
ni ahora ni en el futuro, en relación con el uso de la imagen de su hijo, y nada de lo aquí creará
ninguna obligación por parte de la escuela para hacer uso de los derechos o materiales
establecidos en este documento.
Almuerzo
Cada alumno debe traer su almuerzo a la escuela, y la leche puede ser comprada a principios de
cada semestre por todo el semestre total. La leche y un formulario de pizza en localizado en la
oficina o en RenWeb en "Newsletter and Downloads". En la ocasiónes, habrán programas
especiales de almuerzo para la recaudación de fondos. En un esfuerzo por desarrollar la
responsabilidad y la caridad Cristiana, si un niño se olvida su almuerzo, los padres no deben
traérselos. En cambio, otros estudiantes se les dan la oportunidad de compartir su almuerzo con
el niño(a).
Misa, la Confesión, la Oración, y la Capilla
Al recordar periódicamente la presencia de Dios a lo largo del día, los estudiantes y profesores
experimentan la paz interior, que es el resultado de permanecer en Cristo, la viña. Este encuentro
con Dios tiene lugar dentro de la cultura Católica, especialmente a través del Santo Sacrificio de
la Misa, la confesión, el tiempo de la oración regular, la adoración del Santísimo Sacramento, y
las devociones de temporada.
El Santo Sacrificio de la Misa se ofrece a diario, y todos los estudiantes tienen el privilegio de
asistir. La asistencia a Misa es un requisito. Los estudiantes pueden participar activamente en la
Misa por la lectura, el canto, el altar para servir y preparar el altar. Si bien se fomenta la
participación activa, la principal forma de culto es "estar presente" y ofrecerse a sí mismo en el
amor a Dios Uno y Trino. Esto se demuestra por la reverencia hacia el Santísimo Sacramento y
la oración, respondiendo a las partes de la Misa los estudiantes serán instruidos correctamente
según las Instrucciones Generales del Misal Romano.
Para que los estudiantes incorporen plenamente la riqueza de los sacramentos, los padres deben
dar testimonio de su vida un auténtico amor a la Iglesia. Fallo en la casa para cumplir con la
obligación de la misa dominical no sólo va a confundir a los niños, pero disminuirá la fibra de la
vida espiritual de cada familia.
Las familias están invitadas a asistir a la misa diaria, favor de ser conscientes de que los
estudiantes se sientan con sus clases en las áreas asignadas, y tienen precedencia sobre asientos.
Debido a la acústica pobre en el gimnasio, llanto o niños disruptivos más pequeños deben ser
retirados de la zona del gimnasio, de manera que el alumnado no se distrae. Nuestra tradición es
observar el silencio antes y después de la misa, adultos se les pide ayudarnos en este esfuerzo. Si
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Donahue Catholic Manual para la Familia
a usted le gustaría hablar con su hijo, encuentro en el pasillo de la escuela después de la Misa es
preferida.
El sacramento de la Confesión está disponible para los estudiantes en forma regular, y se anima a
los estudiantes a hacer visitas regulares a la capilla con sus clases, durante el almuerzo, o antes o
después de la escuela.
La capilla está abierta a estudiantes y familias para la oración privada durante el horario escolar.
Problemas Médicos / Salud
Al momento de inscribirse en la escuela, se requiere que cada estudiante debe presentar un
Florida School Entrance Health Exam Form DH3040 ("Formulario Amarillo") y un Certificado
de Inmunización Formulario DH680 ("Formulario azul"), así como la información de contacto de
emergencia actual de la Florida.
Si su hijo(a) va a faltar la escuela por una razón médica, por favor asegúrese de contactar a la
oficina para informar de su ausencia, y si debido a una enfermedad contagiosa, por favor informe
a la oficina de eso también. Para el bienestar del niño(a) y de la preocupación por sus
compañeros de clase, el niño enfermo debe estar libre de fiebre, vómitos y diarrea para un
período de 24 horas antes de regresar a la escuela. Cuando el estudiante regrese a la escuela, él /
ella tiene la obligación de presentar una nota por escrito del padre/guardián.
Cuando un niño(a) desarrolla una erupción, como el impétigo, tiña, conjuntivitis, etc durante el
día escolar, los padres serán llamados y el niño debe ser recogido inmediatamente. Una nota del
médico es obligatoria para volver a entrar en el salón de clases.
Todo esfuerzo razonable y las precauciones tomadas por personal de la escuela son para prevenir
accidentes y lesiones. Sin embargo, hay situaciones en las que un niño(a) puede estar
involucrado en un accidente o se lesiona en la escuela. Cualquier persona que está herido o
implicado en un accidente debe informar el maestro y / o la oficina. Dependiendo de la gravedad
del accidente la oficina notificará a los padres del niño.
A pesar que la oficina mantiene muchos medicamentos sin prescripción, los padres pueden optar
por enviar a la oficina la medicina de sus hijos con una nota de autorización y las instrucciones
del padre/guardián o el médico. Estos medicamentos deben ser protegidos en la oficina para
evitar la dosis equivocada por parte del estudiante. Un formulario de autorización de
medicamentos debe ser completado antes de que cualquier medicamento de prescripción se
dispense en la oficina. Con la debida autorización por escrito, los estudiantes pueden llevar
medicamentos para prevenir enfermedades potencialmente mortales (por ejemplo, inhaladores de
asma, epi-pens, insulina), o pueden estar dispuestos en la oficina para su custodia.
Como parte del plan de estudios, los estudiantes están obligados a participar en las clases de
educación física regularmente programadas, a menos que tengan una exención por escrito de un
médico para estar físicamente incapaz. Estas excepciones deben ser presentadas a la oficina de la
que, a su vez, le dará al estudiante una excusa por escrito.
20 | P a g e
Donahue Catholic Manual para la Familia
La Academia es un ambiente libre de humo de cigarrillos.
Operaciones de la Oficina
La oficina está abierta de 7:30 AM - 4:00 PM de Lunes a Viernes, cuando la escuela está en
sesión. El número de teléfono de la recepción es 239-280-2450 y el número de fax es 239-3047033. Por favor llame a la oficina para reportar cualquier ausencia, o dejar mensajes para los
profesores o estudiantes. Los profesores y los estudiantes, sin embargo, no pueden ser llamados
de clase o en el teléfono excepto en el caso de una emergencia, las interrupciones en el aula
innecesarios perturban el impulso de instrucción. Artículos olvidados, como almuerzos o
uniformes de educación física pueden ser dejados en la zona designada, pero no serán entregados
a los estudiantes - el estudiante debe venir a la oficina a recogerlo. Tareas finales se colocarán en
el buzón de la oficina de la profesora con una nota.
La oficina no ofrece servicios de impresión o copia para los estudiantes.
Toda la documentación del estudiante(a) requerida debe ser entregada a la oficina donde se
almacena. Los maestros, debido a sus intereses educativos legítimos, tienen acceso a los archivos
del estudiante. Los empleados de la administración pueden tener acceso a los expedientes de los
estudiantes con el propósito de hacer los asientos o el mantenimiento de registros. Los padres del
estudiante o guardián legal tienen el derecho de inspeccionar los antecedentes oficiales del
alumno en presencia del director o su delegado y con una solicitud previa. En los casos de
separación de los padres o el divorcio de los padres sin custodia tendrá los mismos derechos de
acceso a los expedientes del estudiante como el padre con custodia a menos limitado por orden
de la corte.
En aras de la seguridad de la escuela a todos los visitantes, incluyendo los padres, deben
registrarse en la oficina. Entren siempre por la puerta principal cerca de la oficina de la escuela.
Padres Voluntarios: Deber durante los Almuerzos, Excursiones, Scrip
La escuela considera que sus padres voluntarios son un recurso muy especial. Participación de la
familia en la escuela y la educación de los hijos es fundamental en la filosofía de la educación
Católica como los padres son los primeros educadores de sus hijos. Se anima a los padres a
ayudar en una variedad de maneras. El maestro de su estudiante puede proporcionarle
oportunidades durante el transcurso del año, o puede llamar a la oficina para inscribirse en las
distintas actividades de voluntariado, por ejemplo: Ayudante en el comedor, conductor de las
actividades especiales, auxiliares en la liturgia, chaperones de viaje, asistentes de aula, ayudantes
en eventos especiales, reparación de la escuela o los proyectos de limpieza, soporte informático o
de recaudación de fondos.
En el transcurso de un año, se espera que cada familia trabajara 30 horas de servicio voluntario.
Porque la escuela necesita muchas familias que pueden hacer compromisos grandes (mucho más
que 30 horas), una familia que hace un compromiso de más de 30 horas será en el C-Team. Los
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Donahue Catholic Manual para la Familia
miembros del C-Team no tienen que contar sus horas del servicio siempre y cuando que están
haciendo su trabajo. Los otros (no en el C-Team) cuentan sus horas en RenWeb. Los
coordinadores de sus trabajos voluntarios se ingresarán sus horas del servicio. Las horas que no
se cumplen se cobrarán a $25.00 por hora. Falta de pago de esta deuda será tratada de la misma
manera que la deuda de matrícula y también puede afectar la elegibilidad de la familia para la
ayuda financiera.
Los voluntarios y visitantes, incluyendo los padres, deben registrarse en la oficina al entrar en el
edificio, y también cuando terminan. Los voluntarios que van a trabajar sin supervisión con los
estudiantes tendrán que obtener la autorización de seguridad, incluyendo las huellas digitales.
Servicio de Almuerzo
Esperamos encontrar a 15 familias cada año quien pueden estar en el C-Team con el compromiso
de ayudando en el supervisión del almuerzo y receso cada semana (por ejemplo cada lunes or
cada jueves. . .).
El almuerzo se lleva a cabo en dos turnos, con los grados K-6 comiendo de 11:45-12:05, luego
séptimo a 12 comiendo de 12:10-12:30. Tres voluntarios trabajan por día - los tres ayudar a
supervisar a los niños pequeños cuando están comiendo, y luego un adulto se queda en el
gimnasio, mientras que los otros dos se van fuera para controlar los estudiantes que están afuera
y la zona de juego de los grados K-1.
Preparaciones comienza a las 11:35 con los padres voluntarios organizando las mesas y el
establecimiento de la leche (y pizza en día la pizza). Los niños comienzan a llegar a las 11:45
AM. Cuando el primer turno del almuerzo ha terminado a las 12:05, los padres voluntarios
limpian las mesas y bancos para el segundo turno y colocan la leche para los estudiantes en los
grados 7 a 12.
A las 12:30, los niños más pequeños van al recreo y las clases de 7 al 12 grado asignados para la
limpieza de esa semana comienza la limpieza de la zona de comedor con el padre que supervisa.
Estudiantes limpian las mesas y bancos, apilan las mesas plegables, y barren la zona de comedor.
La campana de segundo turno suena a las 11:42, este es el momento en el cual los alumnos
trabajadores tienen que hacer la limpieza y guardan todos los equipos (escobas, baldes y trapos).
Si es necesario, el adulto voluntario puede limpiar cualquier derrame o zonas sucias que quedan.
Por favor, utilice únicamente agua y vinagre. No use jabón o productos de limpieza en el piso del
gimnasio. En los viernes los estudiantes friegan la zona de comedor. La clase empieza a las
12:45 para los estudiantes en los grado 7 a 12.
Reglas generales para los alumnos para el almuerzo y el recreo:
• No correr cuando se despiden las mesas
• Los estudiantes deben permanecer plano en los bancos, no en los pies
• No tiren ningún objetos
• Los estudiantes deben levantar la mano si necesitan algo
• Ellos no se levantan a tirar la basura hasta ser despedidos del almuerzo
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Donahue Catholic Manual para la Familia
• No usen el baño durante la hora de comer, a menos que sea una emergencia
• Los estudiantes deben esperar a ser despedidos, y entonces recogen toda la basura de la mesa
• No hay estudiantes en el salón principal durante el almuerzo (excepción, si se olvida un libro)
• No hay pelotas en el gimnasio durante el almuerzo / recreo
• No se puede "pasar el rato" o comer en los baños
• Los estudiantes de secundaria pueden congregarse en el pasillo fuera de la oficina y la sala de
Don Bosco fuera del gimnasio
• La capilla está abierta
• No juegue peligrosamente o digan palabras o comportamiento poco caritativos.
• Sólo los balones usados afuera (generalmente azul o marcado azul) pueden ser utilizados al aire
libre. Favor de regresar todas las bolas al final de la comida.
• No jueguen en agua o charcos.
• Cuando hay relámpagos presentes no hay juego al aire libre cuando el relámpago. Por favor,
traigan los estudiantes al gimnasio.
• Cuando en el gimnasio por la lluvia o los rayos, no hay que ser ningún juego de perseguirse, no
hay pelotas y no hay jugueteos.
• Respetan a los demás estudiantes y los adultos. La falta de respeto de palabra o acción debe ser
reportada al director.
• Si se tropieza con alguien por accidente, parase y excúsese antes de ir a jugar.
• Juegue solo en el área asignada.
• Sólo una persona a la vez debe ir por el tobogán, siempre suben a través de las escaleras y no
empujar en la rampa del tobogán.
• No lucha, lucha-libre, tackle-play o aparejo-fútbol.
• No escale o suba en los árboles o jugué en el agua estancada o en estanques.
• Cuando suena la campana para entrar, dejen de jugar y hablar, e inmediatamente alinean frente
a su maestro.
• Las burlas de los estudiantes no será tolerado bajo ninguna circunstancia y será tratado de una
manera muy estricta.
• Todo el equipo debe ser respetado y usado para el fin adecuado (por ejemplo, cuerdas de saltar
son para saltar la cuerda, pelotas de baloncesto no son para patear, etc), y todas las pelotas,
cuerdas para saltar, etc, deben ser llevados a el edificio de la escuela después de usarlas.
Los estudiantes deben usar equipo de juego de una manera segura que no cause daño a sí mismo
o a otros y no causará daños a el equipo. Los estudiantes deben seguir todas las reglas y respetar
la autoridad de los supervisores del patio (profesores y padres). Los estudiantes deben mostrar
consideración y respeto por los derechos y posesiones de otros estudiantes para que el recreo sea
una experiencia feliz para todos los niños. Los estudiantes son animados a reportar problemas
con el personal de supervisión, cuando los propios estudiantes no pueden encontrar una solución
pacífica. Dado que somos una escuela Católica, esperamos que los estudiantes jueguen de una
manera apropiada para los jóvenes Cristianos. Puede que sea necesario ponerse en contacto con
los padres si un niño está involucrado en un problema grave o sigue siendo poco cooperativo
durante el período de receso.
Excursiones
Las excursiones están planeadas con el propósito de complementar y enriquecer el plan de
estudios. Ningún estudiante puede asistir a un viaje sin el permiso necesario, firmado y la cuota
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Donahue Catholic Manual para la Familia
aplicable (en cualquier caso) pagado y devuelto al maestro. La escuela no aceptará ningún tipo
de permiso que no sea la proporcionada por la escuela. Las llamadas telefónicas no son aceptadas
en lugar de los formularios correspondientes. Se espera que los estudiantes mantengan el mismo
nivel de disciplina fuera de la escuela como se requiere en la escuela. Estos viajes son un
privilegio y se les puede negar a los estudiantes que no han cumplido con las normas de conducta
para el semestre.
Los padres pueden pedir para servir como chaperones para excursiones. Apreciamos
sinceramente su generosidad al ofrecerse a ayudar con estos y dependemos de su sentido de la
responsabilidad por la seguridad de nuestros hijos. Se espera que los acompañantes ayuden a
supervisar a los estudiantes. Los padres voluntarios deben estar conscientes de las
responsabilidades. La escuela requiere que los padres sigan el mismo estándar de vestimenta y
conducta que se espera de los profesores. Los padres que no cumplan con las normas no se les
permitirán actuar como chaperones.
Se requiere lo siguiente:
• Cada estudiante se debe poner el cinturón de seguridad en todo momento cuando viajaban en su
coche, por lo que sólo lleve cuantos niños pueden usar un cinturón.
• No puede hacer ningún parada imprevista durante el viaje. En caso de una emergencia, por
favor notifique al funcionario a cargo de su situación y siga sus consejos.
• Usted es COMPLEMENTE responsable de cada niño que se le ha asignado. Su seguridad
depende de usted. Por favor dé una cuidadosa atención a cada niño como si él / ella fuera el suyo
propio.
• Tendrás los mismos estudiantes que van hacia y desde el evento menos que se notifique
específicamente por el miembro del personal a cargo.
• Si tiene que llevar a sus hermanos menores, por favor, haga arreglos previos con el maestro.
• Las películas, vídeos y juegos electrónicos no podrán ser oídos en los vehículos durante el
viaje. Si se oye música, el contenido no debe ser contrario a la moral y los valores Cristianos.
• Siga las instrucciones proporcionadas por el maestro en lugar de tratar de seguir el coche
delante de usted.
• Si los coches son los medios de transporte para los viajes de estudio, una copia de la licencia de
conducir de los padres y el pólice de seguro deberá ser archivada en la oficina de la escuela, así
como un formulario de certificación de controlador completo y firmado (disponible en la
oficina).
• Los estudiantes están sujetos a las mismas normas sobre viajes de estudio como en la escuela.
Por favor notifique al funcionario a cargo de las preocupaciones relacionadas con la conducta de
los estudiantes.
• Nadie puede acompañar a una clase en un viaje de campo sin la autorización de la escuela.
Scrip
Scrip es un programa de recaudación de fondos para nuestra escuela mediante el cual las familias
pueden comprar tarjetas de regalo para los minoristas nacionales (tiendas, restaurantes, hoteles,
etc) a través de la escuela. Por cada compra, la escuela recibe un porcentaje de la parte superior
(del 2% al alza a más de 10% para algunos minoristas). Se espera que cada familia participe en
este programa y gane por lo menos $250 en ganancias por año. La asistencia a la junta de
capacitación Scrip acreditaremos $ 50 a la cuenta de la familia una vez que su inscripción en
24 | P a g e
Donahue Catholic Manual para la Familia
ShopwithScrip.com es completa y que hayan realizdo su primera compra “on-line”. Por favor,
póngase en contacto con la oficina para más información sobre este programa.
Cuestiones de Seguridad
Cierre de la Escuela
Donahue Catholic sigue las decisiones tomadas por la Junta de Escuelas Públicas del Condado de
Collier, en lo que respecta los cierres debidos al mal tiempo a menos que las escuelas públicas
están siendo utilizadas como refugio para los residentes, y el mal tiempo no es inminente. En
condiciones meteorológicas adversas, los maestros y los padres deben monitorear las estaciones
de radio y televisión locales para anuncios. También tenemos una línea directa telefónica de
emergencia para ayudar en la comunicación si es necesario.
Simulación de Incendios y Tornados
Cuando suena la alarma de incendio o cuando se instruye, todas las personas en el edificio deben
de abandonar las instalaciones en fila a través de las rutas designadas, en completo silencio. Los
instructores dirigen a la clase a la zona de asamblea y traen consigo sus tablillas de emergencia y
asistencia. Los profesores deben estar preparados para seguir la ruta alternativa al punto de
encuentro, si la ruta primaria está bloqueada. Instructor designado revisará los baños antes de
llevar sus clases al aire libre.
El Director y Jefe Adjunto de clases para los estudiantes permanecerán en el edificio y
presentarán en todas las habitaciones para asegurarse de que han sido evacuadas. El Gerente de
la Oficina se dirigirá a la zona de reunión para coordinar la asistencia y llevar con ella las listas
de asistencia, el megáfono y el teléfono de oficina móvil. El Decano Académico tendrá la
responsabilidad general de la zona de asamblea.
Los estudiantes deben reunirse en línea recta y en silencio en sus lugares designados en el asfalto
detrás de la escuela. Los maestros tomaran atendencia verbalmente. Si la clase está en orden los
maestros mostrarán la tarjeta verde. Si un estudiante está ausente o cualquier problema existe el
maestro mostrará la tarjeta roja y el Gerente de la Oficina investigará.
Los estudiantes no pueden volver a entrar en el edificio o dejar la propiedad en caso de un fuego
sin permiso explícito del Director. Después del ejercicio, los grados K-6 volverán al edificio en
silencio. Después que regresen los estudiantes pueden volver a hablar en voces calladas.
Maltrato / Abuso de los Niños
El personal escolar que sospechen cualquier forma de abuso infantil reportaran tales sospechas
cuando hay causa razonable. Aquellos con el mandato de informar en la escuela son el director,
los maestros, consejeros, psicólogos y trabajadores sociales.
La definición legal de abuso de menores es "un niño menor de 18 años que ha sufrido daños
físicos o lesiones que están en desacuerdo con la historia dada de ellos o se encuentra en un
estado que es el resultado de los malos tratos, tales como, pero no entre otros, la desnutrición, el
abuso sexual, la privación de las necesidades, o penas crueles”. Bajo esta ley, es posible que un
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niño que sufre de negligencia en el hogar pudiera ser reportado como ser abusado. Del mismo
modo, también pueden ser identificados los niños que manifiestan problemas emocionales que
pueden provenir de malos tratos en el hogar. Las personas obligadas a reportar bajo esta ley
deben usar su buen juicio.
En el caso de que cualquier miembro del personal sospecha un caso de abuso de menores que no
se ha observado en la situación de la escuela, él / ella a continuación, hace un informe individual
a su propia discreción.
Si alguno de los miembros del personal mencionados anteriormente (con la excepción del
director) tiene motivos para sospechar un caso de abuso de menores, debe denunciar los hechos
ante el director y cualquiera de las partes puede hacer el informe. Si el director sospecha
directamente un caso de abuso de menores, el director hará su propio informe. Todos los
informes se harán verbalmente por teléfono. El director y los trabajadores sociales pueden
proporcionar el número de teléfono del Departamento de Servicios para Niños y Jóvenes
cercano. El director se asegurará de que el informe oral debe seguir dentro de las 72 horas por un
informe escrito sobre la forma designada por el estado. Reporte el incidente al director no libera
necesariamente el funcionario. Cualquier persona que haga un "de buena fe" informe será
inmune de responsabilidad por dicha acción. Las preocupaciones relacionadas con el director o
el(ella) se deben dirigir al Consejero D. Paul Roney, (239-280-2514) o a la línea directa de abuso
del estado de la Florida.
La mala conducta por parte del personal de instrucción o administradores de la escuela que
afecta a la salud, la seguridad o el bienestar de un estudiante debe ser informado directamente al
estado de Florida a través de la Línea Directa de Abuso de la Florida: 1-800-96-ABUSE más
información en http://.dcf.state.fl.us/abuse/
Castigo corporal
El castigo corporal está prohibido en la escuela o como un método de disciplina para ser
utilizado en cualquier clase o actividad relacionada con la escuela por todo el personal,
profesores, padres, voluntarios y administradores. La restricción física de los estudiantes puede
ser utilizado cuando el estudiante presenta daño a sí mismo o a otros.
Pólice de Armas
Las armas, incluyendo armas de fuego, están prohibidas en la escuela, asistiendo a una función
escolar o en cualquier transporte patrocinado por la escuela. Las armas de fuego significa
cualquier arma que será o ha sido diseñado para, o pueden ser fácilmente convertidos para
expulsar un proyectil por la acción de un explosivo o destructivo. La posesión de armas de fuego
u otras armas como cuchillos o cualquier otro elemento que se puede utilizar como un arma es
motivo para una acción disciplinaria, incluyendo expulsión.
Búsqueda y Confiscación
Debido a que el maestro o el director tienen un interés legítimo en la seguridad personal y la
protección de todos los estudiantes en su cuidado y custodia, la administración se reserva el
derecho de buscar y confiscar armas u otros objetos peligrosos o ilegales. El director y los
maestros pueden realizar búsquedas razonables de las personas, vehículos, ropa, armarios,
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escritorios y libros o mochilas en cualquier esfuerzo por mantener normas de la escuela o las
reglas básicas en el aula.
Cámaras de Seguridad
La escuela está equipada con cámaras para que nos ayuden a garantizar la seguridad de nuestros
estudiantes y la aplicación de los pólices de la escuela. Cámaras pueden estar presentes tanto en
el interior y el exterior del edificio y en las aulas, oficinas y pasillos.
Seguridad en AMU
La seguridad del AMU provee para las necesidades de seguridad del edificio de la escuela. La
administración de la escuela consulta con la seguridad de la AMU, según corresponda. Los
oficiales de seguridad deben ser tratados con el mismo respeto como se da a la Facultad, y
empleados de Donahue Catholic.
Eventos Especiales y Fiestas
No se permiten fiestas de cumpleaños, sin embargo, uno puede traer algo para festejar a la clase
en la mañana, para ser distribuido a los estudiantes con el permiso del profesor. A menos que una
invitación se está extendiendo a una clase, invitaciones de fiestas privadas deben ser distribuidos
fuera de la escuela. Permiso para otras fiestas escolares o fiestas en general, se pueden repartir a
la discreción del director con los maestros. Globos, flores, etc, no deben ser enviados a la escuela
o colocados en los armarios. Favor de no traer golosinas para cualquier día de fiesta o
celebración a menos que pedí específicamente por un profesor con antemano para hacerlo.
Pólice de Abuso de Sustancias
El uso o posesión de drogas ilegales, bebidas alcohólicas, parafernalia relacionados con las
drogas o el abuso de medicamentos recetados o no recetados por cualquier estudiante está
prohibido y resultará en una acción disciplinaria que puede incluir la expulsión.
Debido a que el bienestar de nuestros estudiantes es la preocupación principal, la sospecha de
abuso de sustancias puede ser dirigida por la escuela con el fin de ayudar a los estudiantes con
necesidad de tratamiento para la conducta dañina y potencialmente adictivo. El consumo de
drogas también es gravemente perjudicial para la salud humana y de la comunidad (CIC 2291).
Como tal, la escuela va a quitar los que repiten o gravemente exponen a la comunidad a las
drogas ilegales o ilícitas. Esto incluye el uso o posesión de drogas fuera del horario escolar o
fuera de la propiedad escolar. Como somos una parte de la comunidad de la Universidad de Ave
María, el uso de drogas en la propiedad de AMU constituirá como acciones "en la escuela."
La escuela puede implementar pruebas de drogas o búsquedas de drogas, incluyendo los
vehículos y que incluye el uso de perros u otros dispositivos de detección, a su discreción, con o
sin causa. La escuela puede administrar sus propias pruebas o requerir las pruebas en una
instalación certificada de pruebas de drogas. Los resultados deben ser enviados directamente a la
escuela. Si un estudiante desea auto-reporte de abuso de sustancias, no será necesario realizar
una prueba, pero vamos a proceder como si se hubiera entregado un resultado positivo.
Una prueba positiva, normalmente resulta en las siguientes consecuencias. El alumno:
• será suspendido por cinco días fuera de la escuela.
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• perderán su posición sobre los equipos deportivos, clubes u organizaciones extracurriculares.
• deben inscribirse y completar un programa de tratamiento de abuso de sustancias aprobadas.
• tendrán que someterse a pruebas de drogas a la discreción de la escuela y al gasto del estudiante
por el resto de su carrera escolar.
• Cualquier incidente de drogas o alcohol o prueba de drogas positiva dará lugar a la expulsión.
Detención por consumo de drogas, posesión o venta es causa de despido de la escuela. Venta o
distribución en la escuela o propiedad del AMU o en un evento Católico AMU o evento del
Donahue Catholic resultará en la expulsión inmediata y posible procesamiento criminal. Los
estudiantes y padres de familia se les advierte que la ley del estado de Florida es estricta en el
uso de drogas y la venta. Específicamente, la venta o entrega ocurren dentro de 1,000 pies de una
escuela, universidad, parque público, vivienda pública, guardería, o iglesia se puede condenar
hasta 15 años de prisión y una multa de $10,000.
Los adultos no deben usar o poseer o estar bajo la influencia de bebidas alcohólicas o drogas
ilegales, mientras que en la presencia de menores en cualquier actividad escolar. Esto incluye
eventos deportivos, actividades extracurriculares, programas de verano, representaciones
artísticas, etc.
El cuidado de la propiedad escolar: libros, armarios, etc.
Los estudiantes tienen la obligación de tratar a todos de la escuela con respeto, y para pagar por
todos los daños hechos a la propiedad escolar para los que tienen la culpa. Todos los escritorios y
áreas de almacenamiento previstas para los estudiantes en la escuela siguen siendo propiedad de
la escuela. Los estudiantes deben asumir la responsabilidad en el cuidado de los libros que se les
asignen. Todos los libros de tapa dura se deben cubrir. Todos los libros perdidos deben ser
sustituidos al precio del publicador. Pago por los libros perdidos o dañados se debe hacer antes
de recibir reportes de cualificaciones al fin de semestre.
Los armarios son propiedad de la escuela y pueden ser utilizados con el permiso de los
estudiantes. Los estudiantes no pueden abrir un armario que no ha sido asignado. Armarios
deben estar libres de basura, papeles sueltos o arrugados, y los artículos no relacionados con la
escuela. Libros y carpetas deben colocarse verticalmente, y las colas de las mochilas deben estar
metidas para que las puertas de armario puedan ser completamente cerrados. Materiales de gran
tamaño no se pueden dejar en los pasillos. Violaciones repetidas resultarán en la pérdida de los
privilegios de los armarios.
Los estudiantes deben ayudar a mantener las aulas, pasillos y áreas fuera de la escuela limpias en
todo momento. Los estudiantes deben ayudar con la limpieza de las aulas al final de cada hora de
clase o según lo señalado por el maestro. Estudiantes de la prepa también son necesarios para
ayudar en la limpieza después del almuerzo, según el calendario publicado en el área de
almuerzo.
Acuerdo de uso de tecnología
Como usuario de la computadora basada en la escuela, los estudiantes siguen las reglas y el
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código de ética:
1. Reconozco que el propósito de las computadoras de la escuela y los servicios de información
electrónicas son para la enseñanza y el aprendizaje. También reconozco que todos los usuarios
de computadoras tienen el mismo derecho a utilizar el equipo, por lo tanto, no voy a utilizar los
recursos de la escuela para fines no académicos. No voy a perder o tener suministros, como por
ejemplo, papel, cintas de impresora, o disquetes que son proporcionados por la escuela. Cuando
estoy trabajando con el equipo, voy a hablar en voz baja y trabajar de una manera que no moleste
a los demás usuarios. Mantendré mi área de trabajo de la computadora limpia y no voy a comer o
beber cerca de los equipos.
2. Reconozco que el software está protegido por leyes de derechos de autor, por lo tanto, no voy
a hacer copias no autorizadas de software, y no voy a dar, prestar o vender copias del software a
otras personas. Yo entiendo que no se me permitirá llevar las aplicaciones de software, juegos o
CD ROM de mi casa para ser utilizado en equipos de la escuela sin una prueba de la licencia y la
autorización previa del personal escolar apropiado. Todos los contenidos de su casa deben estar
libres de virus.
3. Reconozco que el trabajo de los usuarios es valioso, por lo tanto, voy a proteger la privacidad
de los demás al no tratar de conocer su contraseña, no voy a copiar, modificar, leer o usar
archivos de otros usuarios sin autorización previa de dicho usuarios; y no será parte de ningún
plagio electrónico, no voy a tratar de obtener acceso no autorizado a los programas del sistema o
de equipos informáticos, no voy a utilizar sistemas informáticos para molestar o acosar a otros
usuarios de la computadora o usar lenguaje inapropiado en cualquier comunicación.
4. Voy a honrar a los procedimientos de mi escuela para el almacenamiento de información.
Entiendo que se espera de mí guardar los archivos que quiero seguir por mi propio dispositivo de
almacenamiento externo. Me doy cuenta de que, después de previo aviso dado a mí, los archivos
pueden ser borrados del sistema para proteger la integridad de la red o por limitaciones de
espacio en el disco duro del ordenador.
5. Entiendo que cada estudiante que recibe el acceso a Internet a través de una cuenta se le
instruyó en el uso adecuado de la red. El uso de Internet debe ser en apoyo de la educación y la
investigación en consonancia con los objetivos educativos de la escuela. Los estudiantes que
utilizan los recursos de red o informática deben cumplir con las reglas apropiadas para la red o
recurso.
6. Como usuario de una red, no voy a utilizar los tablones de anuncios, líneas de chat o sitios de
medios sociales para uso personal. Además, no voy a revelar mi información personal, dirección
o número de teléfono o las de otros estudiantes, profesores o personal. Se prohíbe la transmisión
de cualquier material en violación de cualquier regulación EE.UU. o estatal. Esto incluye, pero
no está limitado a los materiales con derechos de autor, material amenazante u obsceno, o
material protegido por secreto comercial. No se permite el uso de las computadoras de la escuela
y los recursos de red para las actividades comerciales.
Como estudiante, acepto el Acuerdo de Uso de Tecnología. Yo entiendo y cumpliré con ella.
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También entiendo que cualquier violación de estas regulaciones es poco ético y puede constituir
una ofensa criminal. Si cometo cualquier violación, mis privilegios de acceso pueden ser
revocados, acción disciplinaria puede ser tomada, y / o acción legal apropiada iniciada.
Matrícula y Fianzas
La matrícula para cada año se determina por las necesidades de la escuela, y es fijada por la
Junta Escolar de Donahue Catholic, sujeto a cambiar a medida que aumentan los costos de las
operaciones. La tasa de matrícula actual se muestra en el sitio web de la escuela,
www.donahueacademy.org. Ayuda de matrícula se podrá conceder por la escuela, y se ofrece
sobre una base año tras año, recibiendo la ayuda un año no garantiza una asistencia similar en el
futuro.
Matrícula cubre sólo una parte del costo por alumno en la Academia. Los padres deben recordar
que el apoyo financiero de benefactores y Ave Maria University, así como el Oratorio de Ave
Maria son muy importantes y no sólo han permitido la construcción inicial de la escuela, sino
que sostienen sus operaciones de manera directa e indirecta. Estamos muy agradecidos por su
continuo apoyo. Ud. está enviando todos sus hijos a Donahue Catholic con el fin de que puedan
recibir una educación Católica de calidad. La escuela se dedica a proporcionar la educación, pero
la escuela debe funcionar en un presupuesto y que el presupuesto se basa en la matrícula que se
paga.
Los pagos deben mantenerse al día. Los estudiantes no se les permitirán comenzar el nuevo año
escolar si hay alguna cantidad pendiente de pago. Los reportes de calificaciones y los registros
escolares no pueden ser puestos en libertad a menos que, y hasta que la matrícula y las cuotas se
pagan en su totalidad. Las cuentas delincuentes sujetarán al estudiante a un despido. La escuela
no se le devolverá el dinero una vez recibido. No hay reembolso para cualquier cuota o cuotas
para el retiro voluntario o involuntario.
La matrícula será retirada automáticamente por FACTS Tuition Management desde una cuenta
bancaria predeterminada de su elección. Usted puede elegir que su pago de la matrícula
automática retirado ya sea en el quinto o el día 20 del mes. Si el 5 o 20 del mes caen en un fin de
semana o día festivo, el pago será retirado en el siguiente día.
Consulte páginas informativas de FACTS sobre pagos rechazados. En cuanto a la pólice de la
escuela respecto a pagos rechazados:
a) El primer rechazo de pago: el niño / los niños pueden seguir asistiendo a la escuela.
b) El segundo rechazo de pago: No se permitirá que su hijo / los niños a asistir a clases hasta que
se pague la cuenta en su totalidad.
c) El tercer rechazo de pago: si no hay otros acuerdos, su hijo/hijos ya no pueden continuar en la
Academia. Pago todavía sería debido a la escuela.
Cualquier fianza extra va ser procesada por la cuenta de matrícula de la familia. Los honorarios
pagados directamente por cheque a la escuela están sujetos a un cargo de $2. Estas fianzas
incluyen los honorarios, comisiones deportivas de autobús, y los recargos. Pago de las
penalidades incluyen, pero no están limitados a: el día de Sábado escolar ($10 por hora), el
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equipo de uniforme deportivo o equipo dejado en el edificio ($5), uniforme de deportes o equipo
no entregados ($10 por semana de retraso), libros dañados o perdidos, o propiedad de la escuela
dañada o perdida (evaluado en su valor de reposición).
Uniforme y Vestuario
El código de vestimento de Donahue Catholic trata de asegurar un aspecto que es conservador,
moderado de corte, limpio y uniforme. Los estudiantes tienen que ser modestos, ordenados,
limpios y bien cuidados. El uniforme debe ser usado correctamente y respetado. Es la
responsabilidad de la escuela de interpretar y determinar el código de vestimento y las
excepciones o modificaciones necesarias para hacer frente a problemas imprevistos. Es
responsabilidad de los padres de cada estudiante para asegurarse de que el código de vestimento
es seguido. Una nota de la casa es requerida si el estudiante no está vestido(a) en el uniforme
adecuado.
El uniforme debe llevarse en el momento que el estudiante entra en el edificio en la mañana
hasta que se sale de la propiedad después de la escuela. Excepciones en el edificio de la escuela
son después de las 4:00 pm o al cambiar de forma activa en un uniforme deportivo en los
vestuarios. Los estudiantes deben llevar el uniforme requerido de gimnasio en el día de las clases
programadas. La ropa puede ser almacenada en la escuela hasta que la clase de gimnasia y luego
llevada a su casa esa misma tarde. Estudiantes de kinder a cuarto grado no se tienen que cambian
para clase de gimnasia. Por favor, recuerde marcar toda la ropa con el nombre del estudiante.
• Las camisas deben estar metidas adentro de los pantalones.
• Faldas o faldas con shorts deben de estar en o debajo de la rodilla.
• Todos los pantalones y pantalones cortos se pueden usar con un cinturón asegurado en la
cintura y deben tener el tamaño apropiado para el estudiante.
• Todos los zapatos deben encajar de forma segura con los cordones atados. Los zapatos no
deben dejar marcas. Todos los calcetines deben ser sólidos y sin logotipos.
• No se permiten agujeros en la piel o tatuajes visibles o simulados.
• Maquillaje visible de cualquier tipo no está permitida, con la excepción de las niñas en el
noveno grado en adelante, que pueden usar maquillaje sutil y esmalte de uñas. No colores en
negro, marrón, azul o decoraciones de uñas pueden ser usadas.
• El cabello debe estar limpio y conservativo y permanecer fuera de los ojos. No hay cortes de
pelo o estilos extremos. Coloración del cabello artificial debe ser de un color natural. No tintado
o con mechas pintadas. El pelo de los niños debe estar por encima de las cejas, las orejas y el
cuello. Los muchachos no deben tener vello facial.
• Joyas:
-A los muchachos sólo se les permite un reloj y una medalla religiosa.
-Chicas en el sexto grado o menores están permitidas un reloj, una pulsera, una medalla religiosa,
un anillo, y un juego de aretes pequeños.
-Chicas desde el séptimo grado y arriba están permitidas un reloj, una pulsera, dos collares, dos
anillos y dos pares de aretes.
• Excepto para los zapatos, camisetas de ejercicio y shorts, y los artículos que están eliminándose
de la compañía Renegades, el resto de los artículos de ropa deben comprarse en la red en
Land’s Ends o la compañía Sears. Esto es especialmente importante para los pantalones y
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pantalones cortos, para que el corte, desgaste, tamaño y estilo sean igual. Para asegurar un
aspecto estándar.
• Land’s End www.landsend.com
• Sears www.sears.com
• Renegades Sportswear www.renegadesfl.com proporcionará a las chicas en los grados K-6 el
uniforme azul de cuadros y la chaqueta de punto opcional por un año más a la escuela. Están
situados en 17051 Jean Street, Unit 10, Fort Myers, Florida 33967, (239) 275-6720
• Este es el último año que se permitirán piezas del uniforme comprados en Renegades.
El uniforme es el siguiente:
Chicas K-2
Uniforme jumper azul de tartán (Renegades) con pantalones cortos debajo
Blusa blanca de punto con cuello Peter Pan
Calcetines blancos
Calzado deportivo blanco sólido (que no deja marcas) (Sears tiene zapatos de niñas deportivos
blancos)
Muchachos K -6
Pantalones de uniforme azul marino o pantalones cortos
Camisa polo verde
Cinturón negro
Calcetines blancos
Calzado deportivo negro sólido (que no deja marcas)
Niñas 3-6
Uniforme skort azul tartan (Renegades)
Blusa blanca de punto
Calcetines blancos o azul marino hasta la rodilla
Calcetines hasta la rodilla (no finos)
Calzado deportivo blanco sólido (que no deja marcas) ver ejemplos en www.Sears.com
Muchachas 7-12
Falda de uniforme caqui o skorts de Renegades
Shorts de color caqui (Sears)
Manga corta blanca o blusa oxford de manga de ¾
Chaleco azul
Calcetines azul marino hasta la rodilla (no finos)
Zapatos color café planos (por ejemplo: no deja marcas Sperry, Topsider o Sketcher)
Suéter Cárdigan de Renegades
Polo blanco (3 meses del año escolar)
Chaqueta de uniforme (2014-2015)
Muchachos 7-12
Pantalones de uniforme color caqui
Camisa blanca de oxford - manga corta o larga
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Corbata de Uniforme
Correa color café
Calcetines blancos
Zapatos planos color café (por ejemplo: que no deja marcas Sperry, Topsider o Sketcher)
Saco de uniforme
Polo blancos (3 meses del año escolar)
Uniformes de Gimnasio, grados 5-12
Renegades Donahue logotipo o camiseta Donahue
Pantalones cortos de malla azul
Zapatos deportivos
Un suéter de uniforme azul marino (o idénticos cárdigan azul marino sin logotipo de la escuela)
puede ser usado en lugar de la saco cuando hace frío, incluso durante la Misa. Camisetas u otras
ropas de calle no se pueden usar en el edificio, pero si se pueden usar afuera.
Estudiantes de la escuela preparatoria (grados 7-12) pueden usar la camisa de polo uniforme
blanco en lugar de la camisa oxford blanca, corbata y saco de la segunda semana de clases hasta
que la fiesta del Santo Rosario (7 de octubre), después de la coronación de Mayo hasta el final
del año, y en otras ocasiones a la notificación de la escuela. La escuela se reserva el derecho de
solicitar el uniforme habitual en estos tiempos, si la situación lo amerita.
En ocasiones, el director puede permitir un día libre del uniforme. En estas ocasiones, los
estudiantes deben estar vestidos de una manera consistente con modestia y seguir las directrices
establecidas por el director para la ocasión.
• Toda la ropa debe ser modesta y sin ningún tipo de texto ofensivo o sugestivo, incluyendo
referencias a las drogas, el alcohol o los grupos de música
• La ropa debe estar limpia, bien acomodado, no revele la ropa interior o partes centrales del
cuerpo, vestidos y blusas deben tener mangas y escotes modestos
• Las faldas y pantalones cortos deben ser de una longitud tal que se extiendan más allá de las
puntas de los dedos cuando las manos de los estudiantes están a sus lados
• Los pantalones y shorts deben ser asegurados en la cintura
• No se permiten sandalias o zapatos abiertos
Retiro de la escuela
Si los padres desean retirar a sus hijos de la escuela, se les pide que notifiquen a la oficina con
varios días de antelación a la fecha de retiro. Esto le da a la oficina el tiempo suficiente para
completar los registros adecuados. Los registros escolares no se liberan hasta que todos los
materiales y los libros se devuelven y se pagan las fianzas pendientes. No hay devolución de
matrícula o fianzas.
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ANEXOS
Apéndice I: Código de Conducta del Estudiante
Razón fundamental
Cada escuela tiene un código de conducta, un plan de disciplina para ayudar a los niños a
aprender a funcionar en la sociedad de la escuela y en el resto del mundo. Un plan de disciplina
se aplica a la escuela en total, así como a las aulas. Sin embargo, la disciplina no es más que la
formación Cristiana. Es la formación individual de cada niño que le permite verse a sí mismo y
al mundo como Dios lo ve, y para actuar como Dios quiere que él(la) actúe en todo momento. El
objetivo, entonces, de la disciplina es cierto cultivo de la virtud, para que el niño se dirija
interiormente lejos de los hábitos pecaminosos y para con Dios mismo. Esto significa que todos
los planes de disciplina deben tener sus raíces en Dios mismo, de quien se deriva de la dignidad
de la persona humana, y la necesidad de tener en cuenta las obras de la gracia y el pecado.
La palabra "disciplina" viene de la misma raíz que la palabra "discípulo". Por lo tanto, la
disciplina es vista como algo esencialmente positiva, viniendo de cada estudiante de los
preceptos de Cristo. El énfasis está puesto en el desarrollo de cada estudiante de la autodisciplina
y la responsabilidad basada en la virtud Cristiana. Se espera que los estudiantes se comporten en
todo momento de acuerdo con los más altos estándares de, educado y respetuoso, conducta
Cristiana. Acciones, comportamientos o elementos contrarios a las enseñanzas de Cristo y su
Iglesia son inapropiados en nuestra escuela Católica.
La mayor obligación de enseñar a un niño una buena conducta moral y la auto-disciplina recae
en los padres, la escuela acepta la responsabilidad de ayudar a los padres con esta tarea. Es
imprescindible que el estudiante se convenza de que sus padres son totalmente compatibles con
la escuela y esperan que el estudiante cumpla con las reglas de la escuela. Sin esta comprensión,
el estudiante puede pensar que el hogar y la escuela no tienen ninguna relación entre sí. Esto
puede hacer que el estudiante se comporte o comunique de manera diferente en casa y en la
escuela. Incluso en situaciones de desacuerdo, es en el mejor interés del estudiante que los padres
y los profesores lleguen a un entendimiento. La administración de la escuela sólo se reunirá con
los padres o guardianes legales de los alumnos cuando haya un grave problema o desacuerdo
entre las dos partes. Los padres no pueden traer a un abogado a una reunión convocada por la
escuela.
Desarrollo de Actitudes y Conducta Estudiantil
Código de Donahue Catholic de conducta incluye, pero no se limitan a, los siguientes conceptos:
• Un estudiante es considerado un estudiante 24 horas al día, y se espera que actúen de manera
coherente con su inscripción en cualquier momento.
• Los estudiantes deben tratar a los demás, empleados de la escuela, y los huéspedes con cortesía
Cristiana y respeto en todo momento, incluso en publicaciones de medios electrónicos y sociales.
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Donahue Catholic Manual para la Familia
• Cualquier alteración del ambiente de aprendizaje se considera una violación de los derechos de
los demás.
• Los estudiantes deberán utilizar los elementos materiales con cuidado y respeto para demostrar
que entienden la necesidad de ser custodios de la creación.
• A veces designados durante el año escolar, los maestros proporcionarán incentivos positivos
para fomentar la práctica de las virtudes Cristianas y la autodisciplina.
Mala Conducta del Estudiante
La misión educativa de la escuela va más allá de los programas académicos y extracurriculares e
incluye el comportamiento moral de los estudiantes. Por lo tanto, los estudiantes de Donahue son
responsables de la conducta fuera de la escuela y el comportamiento que, a juicio de los
administradores escolares afecta negativamente a la comunidad escolar, es una distracción para
un ambiente de aprendizaje positivo, implica la seguridad y el bienestar de otros estudiantes o
amenaza la positiva reputación de la escuela. El director determinará la intervención disciplinaria
apropiada que van desde las conferencias de padres a la expulsión en casos más graves o en
situaciones en las que los estudiantes se niegan a corregir el comportamiento. Ejemplos de
conducta fuera de la escuela que pueden ser abordados por la escuela incluyen pero no se limitan
a:
-Las palabras o acciones que amenazan la seguridad, la casa o propiedad de otro estudiante o
miembro del personal
-Acoso u ofensivo e-mails, mensajes de texto, mensajes de redes sociales, cartas o notas o
llamadas telefónicas
-Ofensivos publicaciones en Internet, incluyendo palabras, imágenes y vídeo
-El vandalismo a la casa o propiedad de un estudiante o miembro del personal
- La conducción insegura
- Comportamiento grosero, desagradable, o una falta de respeto
-Alcohol o incidentes relacionados con las drogas
-Las detenciones o incidentes relacionados con la aplicación de la ley
Los estudiantes son capaces de muchas acciones graves que merecen una acción disciplinaria,
todo lo cual no puede posiblemente ser enumeradas. Donahue Catholic se reserva el derecho de
juzgar la gravedad de los actos y las consecuencias disciplinarias que se derivarán de ellas,
incluida la detención, suspensión o expulsión. Ejemplos de comportamientos dignos de medidas
disciplinarias estrictas (incluyendo la posibilidad de expulsión) incluyen, pero no se limitan a, lo
siguiente:
• interrupción u obstrucción de cualquier proceso legal o la función de la escuela
• daño o intento de daño a la propiedad escolar o la propiedad de otro
• flagrante, pública o repetidamente violar la integridad de la escuela o de otra manera dañar la
reputación de la escuela, dentro o fuera de la escuela, incluso en los medios electrónicos y social
• agresiones o amenazas físicas, verbales o por escrito
• Uso de lenguaje profano o vulgar
• la falta de honradez, contando sólo verdades parciales o acostado
• posesión de cuchillos, armas de fuego, armas, etc
• posesión de drogas ilegales, sustancias controladas, medicamentos ilegales o alcohol
• conducta obscena o posesión de, a través de medios impresos o electrónicos, literatura obscena
o imágenes
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• el robo, apuestas, la extorsión
• no ir a la escuela cuando debe, el absentismo excesivo, tardanza excesiva, la auto-expulsión
• engaño, falsificación, plagio
• lenguaje irrespetuoso o acciones hacia cualquier miembro del personal, la facultad o
estudiantes
• cometer un acto se considere gravemente inmoral u ofensivo para la comunidad escolar o de la
iglesia, incluyendo la detención u otras cuestiones jurídicas o morales fuera del campus
Las consecuencias por mal comportamiento del estudiante
La corrección de un estudiante puede tomar la forma de reprimenda verbal, sanciones en la aula,
una detención por infracciones menores, un demérito en los casos de grave falta de respeto, o una
suspensión de violaciónes más graves. Delitos más graves pueden resultar en el retiro o
expulsión.
Detención
Una detención es una medida disciplinaria dada para disuadir comportamientos considerados
inaceptables y contrarias a la política de la escuela. Cada detención cuenta como un (1) punto
disciplinario. Se sirven Detenciones de Lunes a Viernes 12:15-12:45 durante el almuerzo.
• Los estudiantes no pueden llegar tarde a la detención.
• Las detenciones son eventos de la escuela que tienen precedencia sobre todas las demás
obligaciones y compromisos de los estudiantes.
• Detenciones emitidos antes del almuerzo se sirven el mismo día en el almuerzo. Detenciones
emitidas después del almuerzo se sirven en el almuerzo del día siguiente.
• Detenciones repetidas (más de 3 por trimestre) puede resultar en el aumento de otras sanciones.
• La primera vez que un estudiante está ausente de la detención sin permiso, el estudiante recibirá
un demérito (tres detenciones).
• Las detenciones se dan por infracciones menores tales como los siguientes:
-Perturbaciones menores en la clase aislados
-El incumplimiento de las instrucciones
Violación del código de vestir
-Mascando chicle en la escuela
- Reportándose tarde a la escuela o aula
Demérito
Un demérito será emitido por el Jefe Adjunto de clases para los estudiantes o el director para las
infracciones que son más graves o grave falta de respeto a la naturaleza. En esencia, un demérito
equivale tres detenciones y deben ser servidas en días consecutivos, comenzando el día que el
demérito se emite. Algunos ejemplos de infracciones que pueden ser considerados dignos de un
demérito incluyen:
-Violación del Código de Honor o deshonestidad académica
Comportamiento irrespetuoso a los profesores o el personal
Lenguaje obsceno o conducta de una manera poco Cristiana, inapropiado u ofensivo
-El no cumplir una detención asignada
-Absentismo
Puntos disciplinarios
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Por sanciones administrativas, los estudiantes reciben puntos disciplinarios para seguir su
progreso en el comportamiento. Puntos son paralelos al número de detenciones servidas. Para
una detención administrativa, los estudiantes reciben un (1) punto disciplinario. Para un
demérito, los estudiantes reciben tres (3) puntos disciplinarios. Cuando un estudiante recibe diez
(10) puntos disciplinarios en un año calendario escolar, el estudiante puede ser asignado a una
detención en el Sábado que requiere una fianza.
Fianzas basadas en Detenciones de los Sábados y detenciones después de el dia escolar
(grados 5-12)
Para violaciónes graves, y por violaciónes repetidas, detenciones de almuerzo donde no están
cumpliendo el efecto deseado de la disuasión, detenciones basadas en fianzas después de las
clases y las detenciones basadas en fianzas de los sábados pueden ser requeridos. Debido a la
necesidad de contratar personal fuera del horario normal, los estudiantes asignados a detención
después de la escuela o detención los sábados tendrán que pagar una cuota de $10 por hora. Esta
fianza se evaluará a la cuenta de matrícula de los padres. Si el estudiante no se presenta a una
detención después de la escuela resultará en una detención de trabajo el Sábado. Si un estudiante
no se presenta a una detención el Sábado resultará en la suspensión. Llegar tarde es el
equivalente a faltar. Detenciones después de clases normalmente se sirven 3:30-4:30 PM.
Detenciones los Sábados se sirve entre las 8:00 AM y el mediodía. Estas detenciones pueden
involucrar servicio escolar y la limpieza. La progresión normal de violaciónes repetidas:
infracciones más leves se manejan con una detención durante el almuerzo. Mientras que un solo
evento serio, en cualquier momento puede dar lugar a una detención después de la escuela o en el
sábado, igual que infracciones menores también pueden dar lugar a la siguiente progresión.
Repetidas detenciones después de la escuela pueden resultar en movimiento a detención del
sábado o suspensión.
Suspensiones
Comportamiento grave inaceptable puede resultar en la suspensión automática y en última
instancia, la expulsión. La administración se reserva el derecho de juzgar la gravedad de las
acciones, y de recurrir a la suspensión inmediata si la influencia de un estudiante en particular es
perjudicial para la misión de la institución o de la moral de los estudiantes. Otros actos de mala
conducta pueden resultar en una acción disciplinaria. Por lo general, estos delitos no darían lugar
a la expulsión o suspensión, sin embargo, si se repiten pueden dar lugar a dicha acción.
En los casos de suspensión de la escuela, ya sea en la escuela o fuera de la escuela, se aplican las
siguientes pautas:
• El director puede suspender.
• No hay suspensiones que excederán diez (10) días escolares.
• El director da aviso a los padres de la intención de suspender y de las razones porqué; a menos
que se requiera la suspensión inmediata. En este caso, los padres se les notificarán a la mayor
brevedad posible.
• Los estudiantes que están suspendidos no podrán participar en actividades extra-curriculares.
• Los estudiantes que están suspendidos deben completar todo el trabajo el día en que se le
asigna.
•Suspensiones dentro de la escuela se sirven en la oficina. El estudiante se reporta a la escuela a
las 7:45 AM y se mantiene en aislamiento hasta las 3:45 PM. El estudiante debe permanecer
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despierto y trabajando en las tareas escolares, ayudando con proyectos escolares o sentado
tranquilamente. El alumno puede asistir a Misa, quedándose en la parte de atrás, y no debe salir
de la oficina sin permiso y no durante el cambio de clases o el almuerzo.
Libertad condicional
Los estudiantes pueden ser colocados en libertad condicional disciplinaria por el Jefe Adjunto de
la Escuela de Estudiantes para la acumulación de puntos disciplinarios o de cualquier infracción
grave en cualquier momento durante su carrera escolar. Suspensión automáticamente coloca al
estudiante en disciplina probatoria. Los estudiantes en probatoria pueden tener que satisfacer las
condiciones adicionales para permanecer en la escuela.
Mudanzas
Un maestro puede juzgar comportamientos particulares de un estudiante para constituir una
interrupción en el proceso de aprendizaje o un peligro para personas o bienes. En ese caso, un
maestro puede decretar una exclusión de la clase.
• Un maestro puede remover al estudiante de las actividades curriculares o extracurriculares bajo
su supervisión, pero no puede mandar un estudiante fuera de la escuela. El director o su
designado/a debe ser notificado inmediatamente de esta acción y puede tomar decisiones sobre
las consecuencias para el estudiante.
• El director o su designado/a puede quitar al estudiante de la actividad local, curricular o
extracurricular.
• En un retiro del estudiante de emergencia, el estudiante puede mantenerse fuera de la clase
hasta que el asunto de su mala conducta se elimina, ya sea por restitución, suspensión o
expulsión.
Expulsión
En los casos graves de mala conducta cuando se mereció la expulsión, un estudiante y sus padres
tendrán el derecho de presentar su explicación de los hechos relevantes que rodean la situación y
responder a los cargos específicos antes de la expulsión se lleva a cabo. Sólo el director puede
expulsar.
Procedimiento Disciplinario de Apelación
Si un estudiante recibe más de una suspensión de dos días o si se requiere que el estudiante se
retire, el estudiante puede apelar la decisión. La apelación debe ser presentada por escrito no más
de 24 horas después que se anuncia la sanción. El estudiante, junto con su padres podrá asistir a
una audiencia con un comité de tres miembros de la facultad o del personal: uno recomendado
por el Comité de Vida Estudiantil, recomendado por la facultad y uno recomendado por el
Director. Ningún miembro del comité será un partido directo con el incidente que se examina. El
Decano de la formación también estará en la apelación. Las familias no están autorizadas a llevar
representación legal a la reunión de apelación. La familia puede solicitar la presencia de un
testigo o profesor partidario, pero la asistencia de un no-guardián debe ser aprobado por el
director de antemano, y no está garantizada para su aprobación. Este comité dará su
recomendación al Director. El director no está obligado por seguir la recomendación. La decisión
del director es final. Una apelación a la junta sólo puede hacerse si no se siguió el proceso
disciplinario.
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Los miembros del comité para el año escolar 2013-2014 se han de determinar.
Apéndice II: Código de Honor Académico (Adaptado de AMU Código de
Honor)
I. Introducción
Donahue Catholic fue fundado en respuesta al llamado del Papa Juan Pablo II para una mayor
testimonio Católico en la sociedad contemporánea. En su enseñanza, la investigación, el
aprendizaje y la vida comunitaria, por lo tanto, la escuela se dedica a la formación de hombres y
mujeres en las virtudes intelectuales y morales de la fe Católica. La comunidad escolar de los
académicos reconocen que el respeto a la verdad moral no se puede separar de la búsqueda de la
verdad intelectual. Como tal, la integridad y la honestidad académica es parte integral de la
misión y la vida de nuestra comunidad escolar. La integridad académica requiere que todos los
miembros de la comunidad académica, siempre actúen con honor y responsabilidad. Para
mantener nuestro compromiso con la excelencia académica y la integridad, la escuela cuenta con
un Código de Honor.
II. El Código de Honor
En virtud de la inscripción, el alumno se lleva a cabo con el Código de Honor. La recitación
pública del Código de Honor tendrá lugar durante la primera misa de cada otoño o en otro lugar
apropiado. El Código de Honor afirma lo siguiente:
"Por mi honor, no voy a mentir, engañar o robar. Voy a animar a otros a no mentir,
engañar o robar, y no voy a tomar parte cuando otras personas mienten, engañan o
roban”.
Los estudiantes deben firmar cada examen, prueba y papel: "Este trabajo es mío propio"
III. Normas de conducta
A. Responsabilidades de los Estudiantes
1. Se espera que cualquier estudiante que viole el Código de Honor que informe su violación al
instructor y/o el Decano Académico.
2. Los estudiantes deben exigirse mutuamente el Código de Honor. Si un estudiante observa a
otro estudiante preparándose a violar el Código de Honor, el estudiante debe acercarse al otro
estudiante y animarlo(a) a no seguir adelante con la violación. Si un estudiante observa a otro
estudiante en violación del Código de Honor, se recomienda al estudiante que informe, lo antes
posible, la violación al instructor y/o el Decano Académico.
B. Violaciónes del Código de Honor
(Nota: Violaciones incluirán cometer, intentar a cometer, o ayudar a otros a cometer cualquiera
de los delitos que se describen a continuación.)
1. Robo
Robar a la escuela o a un compañero de estudios es una clara violación de este código. Robar a la
Universidad de Ave María, se considerará lo mismo como el robo de la escuela.
2. Siendo Sincero
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Los estudiantes deben decir la verdad. Mentir, la falsificación de firmas o la falsificación de
cualquier comunicación hogar-escuela (verbal o escrito) está prohibido. Cuando el estudiante
falsifica que entrego trabajo, cuando no lo entrego o alterando calificaciones son violaciónes de
veracidad y el código de honor.
3. Hacer trampa en los exámenes
El engaño es deshonesto y es el equivalente de la mentira. Hacer trampa puede suponer, pero no
está limitado a, el uso de "hojas usadas pare engañar", notas u otros dispositivos prohibidos para
un examen o tarea; obtención de copias de un examen o prueba antes de que se le da, mirando o
copiando las respuestas de otro durante una prueba o examen. Durante los exámenes, violaciónes
del Código de Honor incluirán referencias a información no consentido expresamente por el
instructor. Se incluirá, además, ayudar a otro estudiante sin permiso explícito por parte del
instructor, o recibir información de un compañero de estudios o de otra fuente no autorizada.
4. Hacer trampa en las tareas
En cuanto a las tareas académicas, las violaciones al Código de Honor incluyen representar el
trabajo de otra persona o cualquier parte del mismo, ya sea publicado o no, como que sea propia
del estudiante. Incluye copiar una respuesta en una tarea que estaba destinado a completarse
individualmente (o conscientemente permitir que otro copie el trabajo o las respuestas de uno),
sino que también incluirá la presentación o las presentaciones de cualquier trabajo académico de
una manera que menoscabe la capacidad del instructor para evaluar académicamente el trabajo
del estudiante. Deliberadamente dando una calificación no meritada o alterando una prueba o
tarea de otro estudiante es una violación del código.
Plagio es el acto de hacer pasar como una obra propia las ideas o escritos de otros. Puede incluir
citar, parafrasear, resumir, o utilizar el trabajo de otros publicados o no, sin el reconocimiento
adecuado (por ejemplo, la no utilización de comillas u otras marcas convencionales en torno a
material citado de cualquier fuente o por no citar las ideas parafraseadas). Lo más frecuente es
que implica el uso no reconocido de libros o artículos en periódicos, revistas, periódicos o en
Internet. Sin embargo, cualquier uso no reconocido de las ideas de los demás constituye plagio,
lo que incluye el uso de, entre otras cosas, los documentos escritos por otros estudiantes,
entrevistas, programas de la radio o televisión, cualquier material publicado o no (por ejemplo,
cartas, panfletos, folletos, notas, o documentos). Ni el conocimiento común, ni las declaraciones
de un instructor necesitan ser citados como fuentes.
5. Uso no autorizado de exámenes
Violaciónes del Código de Honor deberán incluir la obtención, distribución, o se refieran a una
copia de un examen que el instructor no ha autorizado a ser puesto a disposición para tal fin.
6. Ayudar a otros a violar el Código de Honor
Violaciónes del Código de Honor deberán incluir pedir a otro estudiante para ayudar a un
tramposo o ayudar, tratando de ayudar, o conspirar para ayudar a otro estudiante en la comisión
de los delitos como se indicó anteriormente.
7. No reportar Violaciónes
El no reportar violaciónes graves del Código de Honor puede constituir una violación del Código
de Honor.
C. Responsabilidades de la Facultad
1. Cuando un instructor tiene razones para creer que un estudiante ha cometido una violación del
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Código de Honor Académico en una de sus clases, se debe discutir el asunto con el estudiante
con el fin de determinar si la violación ha tenido lugar y, de ser así, el grado de intención.
2. Si después de hablar con el estudiante y con los acusadores de los estudiantes (en su caso), el
instructor encuentra evidencia creíble de una violación significativa e intencional del Código de
Honor, el instructor informará todas las pruebas de la violación al Decano Académico.
3. Si el Decano Académico, previa consulta con el estudiante involucrado y en estrecha consulta
con el instructor, considera que existe evidencia creíble de una violación importante del Código
de Honor, se le recomendará una sanción al director.
VII. Sanciones académicas por las violaciones
A. Primera ofensa: la sanción habitual es un fracaso de la tarea o examen.
B. Violaciones repetidas: posibles sanciones incluyen una calificación reprobatoria en el curso, la
suspensión o la expulsión.
C. Nada en este código será obstáculo para la imposición de otras sanciones razonables o una
combinación de sanciones dentro de la autoridad y la discreción del director.
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Apéndice III: 25 reglas principales de Donahue Catholic para seguir en la
escuela
Respeto
1. Trata a los demás y a ti mismo con amabilidad y respeto en nuestros pensamientos, palabras y
acciones.
2. Esta es TU escuela! Sea orgulloso de que sea feliz, santa y limpia!
3. Sea un buen ganador y un buen perdedor.
4. Sea honesto en todo momento.
5. Una vida POSITIVA es una vida FELIZ!
Modales
1. Saluda a los demás: "Buenos días", "buenas tardes", y su nombre, si lo conoce.
2. Utilice "Por favor", "Gracias", "Perdón" en todo momento.
3. Sostenga la puerta a otros detrás de usted.
4. Pida a los demás si necesitan su ayuda.
5. Siempre deja que otros sean primero.
En la Santa Misa / En la Capilla
1. REVERENTE: Llevar a si mismo de una manera reflexiva y de manera despacio.
2. ATENTO: Observe y escuche durante la Santa Misa no te bajas de la misa, a menos que haya
una emergencia médica.
3. PARTICIPA: Canta, responde a todas las oraciones, y ora con el corazón y la mente.
4. Espera a sonarte la nariz en el momento adecuado.
5. Estad QUIETO(a): ¿Oyes hablar a Dios?
En la Aula / alrededor de la escuela
1. Mantén las manos y pies a ti mismo.
2. Escuche y participe en la clase.
3. Guarda silencio en los pasillos en respeto a otras clases.
4. Mantén los baños limpios y ordenados.
5. Limpia después de ti mismo después del almuerzo, el recreo y en la clase.
Para la vida
1. As lo mejor posible y vas a hacer lo mejor posible!
2. Acepta que se cometen errores.
3. Defiende lo que es "lo correcto de hacer."
4. Apunta alto: ir de "Primera Clase"!
Cada día, en todo momento, ser un SANTO(a)!
"La persona que es fiel en cosas muy pequeñas también es digno de confianza en grandes..."
(Lucas 16:10)
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Reglas del Salón de Estudio
1. Por favor, sentarse en su asiento asignado.
2. Por favor, nada de comida o bebidas en cualquier momento.
3. Sala de estudio es una hora de estudio tranquilo e individual.
• Si necesita pedir un compañero una pregunta rápida, su conversación en voz baja debe ser
menos de un minuto.
• Conversaciones más de un minuto deben moverse a la mesa de la tutoría. Es bueno ayudar,
pero no dejes que copie o copies a otro, y no hagas el trabajo de otro estudiante o dejes que otro
estudiante haga el trabajo tuyo.
• No podemos controlar los proyectos de grupo en la sala de estudio, tal vez ver si se puedes
trabajar en la parte posterior del la aula de tu maestro durante el período de estudio.
4. Puedes usar el baño, tomar una copa, ir a tu armario, etc. Por favor, informa al monitor que
ayudará a asegurar que nada más sale sólo una persona a la vez.
5. Uso de la computadora
• Es posible utilizar un ordenador en cualquier momento, para documentos de Word, Excel o
PowerPoint.
• Usted debe guardar en una flash drive o en la nube todo su trabajo, no en el desktop que se
reformatea diaria.
• No podemos ofrecer servicios de impresión.
• El acceso a Internet requiere un pase de permiso por el maestro(a).
• Utilice sólo el equipo nuestro, no se puede usar laptops personales o dispositivos electrónicos
personales.
• Usted es siempre responsable de seguir las políces tecnológicas de Donahue,
por ejemplo, no e-mail, no busque acceso a las redes sociales, y no se permite alteraciones al
equipo u otros trabajos en cualquier forma, etc.
6. Si usted está tomando una prueba:
• Informe al moderador de la Sala de Estudio. No debes tener contacto con otros estudiantes.
Siéntate en una mesa vacía.
• Sigue las instrucciones de los maestros(as) con respecto a las condiciones de la prueba. No
utilices notas o dispositivos sin la aprobación del maestro(a) explícita de antemano. (Pregunta
por adelantado si no estás seguro(a) de lo que puedes utilizar.)
• Cuando terminas lleva el examen al monitor.
7. Sea respetuoso(a) con los muebles y el equipo. No pongas los pies en las sillas. Asegúrate que
tu alrededor este limpio. Pon las sillas para arriba después del séptimo periodo.
8. Si no tienes nada más que hacer en el período, ¿estás seguro? prepara para el próximo examen
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9. Por favor, mantente despierto(a).
10. Siéntete libre para hacer uso de los muchos tipos de materiales disponibles en la biblioteca de
lectura.
11. Gracias de antemano por ofrecerte a ayudar en algún lugar de la escuela.
12. Visitas a la Capilla si son posibles.
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