Reglamento 2016 SEC 324

AGENDA ESCOLAR 2015-2016
ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NÚMERO 324
“ALFONSO CASO ANDRADE”
TURNO VESPERTINO
REGLAMENTO INTERNO
2015-2016
SON DERECHOS DE LOS ALUMNOS:
1.- Acudir a la escuela y recibir educación pública gratuita e inclusiva durante la educación
secundaria, sin condicionamiento alguno.
2.- Las alumnas y los alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación,
sobresalientes o con alguna discapacidad, tienen derecho a una educación pública pertinente
de acuerdo a sus necesidades, a una efectiva igualdad de oportunidades de acceso y
permanencia en los servicios educativos, así como a recibir una formación integral que
contribuya al pleno desarrollo de su persona, de acuerdo a los planes de estudio, programas y
orientaciones que determine la Secretaría de Educación Pública.
3.- Estar en un ambiente de aprendizaje sano, seguro y tolerante, libre de discriminación, acoso,
bullying, malos tratos, violencia, adicciones y sectarismo.
4.- A denunciar y ser atendido si ha sido objeto de estos comportamientos.
5.- Ser respetado en sus derechos y sus pertenencias. Ser tratado con amabilidad y con respeto
a su dignidad por parte de autoridades, directivos, docentes y demás personal escolar, así
como por sus compañeras y compañeros, independientemente de su edad, raza, credo, color,
género, identidad de género, religión, origen, etnia, estatus migratorio, idioma o lengua,
preferencia sexual, condición física o emocional, discapacidad, posición económica o
pensamiento político.
6.- A estar informado del comportamiento que se espera que tenga y de las consecuencias en
caso de no tenerlo.
7.- Hacer uso de las instalaciones y los materiales educativos con los que cuenta la escuela y
que apoyan su aprendizaje.
8.- Conocer los criterios de evaluación para cada área o asignatura y para cada grado impartido
en la escuela, así como los requisitos para ser promovido.
9.- A recibir los resultados de las evaluaciones periódicas basadas en los criterios establecidos
y a ser notificado a tiempo de la posibilidad de reprobar una materia o grado.
10.- Confidencialidad en el manejo del expediente personal. A ser respetado, no ser difamado ni
recibir insultos ya sea verbalmente, por escrito, a través de medios electrónicos o mediante
cualquier otro medio de expresión.
11.- Participar en las actividades del centro escolar.
12.- A expresar libre y respetuosamente sus opiniones, ejercer su capacidad de análisis, crítica
y presentar propuestas, sin más limitaciones que el respeto de los derechos de terceros.
13.- Recibir los documentos oficiales que acrediten su situación escolar, a través de quien
ejerza la patria potestad, así como recibir la credencial de identificación de la escuela.
14.- Recibir la protección y el cuidado necesario para preservar su integridad física,
psicológica y social y la información necesaria para el autocuidado. A recibir atención
médica de urgencia en caso de requerirlo.
SON OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS:
1.- Asistir, apoyado por sus padres, con puntualidad y regularidad a la escuela, respetando los
horarios establecidos en el centro escolar. Acudir y llegar a tiempo a todas las clases.
2.- Cumplir con las disposiciones escolares sobre la entrada y salida del aula y de las
instalaciones de la escuela.
3.- Justificar las inasistencias y retardos en tiempo y forma ante la o el docente, poyado por sus
padres o tutores.
4.- Estudiar y esforzarse para conseguir el máximo rendimiento académico según sus
capacidades, y el desarrollo integral de su personalidad, involucrándose plenamente en las
actividades educativas.
5.- Contribuir a que impere un ambiente de aprendizaje sano, seguro y tolerante, libre de
discriminación, acoso, bullying, malos tratos, violencia, adicciones y sectarismo.
6.- Colaborar en la prevención y atención oportuna de situaciones de conflicto o maltrato de
cualquiera de los integrantes de la comunidad educativa. Participar en la aclaración de estas
situaciones, escuchando a todas las partes involucradas.
7.- Respetar a todas las personas que integran la comunidad escolar en su dignidad, sus
derechos y sus pertenencias.
8.- Brindar un trato amable, honesto, cortés y respetuoso a los demás miembros de la
comunidad escolar, independientemente de su edad, raza, credo, color, género, identidad de
género, religión, origen, etnia, estatus migratorio, idioma o lengua, preferencia sexual, condición
física o emocional, discapacidad, posición económica o pensamiento político.
9.- Mantener una actitud de respeto en todos los actos cívicos y sociales que se realicen dentro
y fuera del plantel.
10.- Conocer y observar el Marco para la Convivencia Escolar. Acatar las sanciones previstas
en caso de tener una conducta no deseada, según se establece en el apartado de Faltas y
Medidas Disciplinarias de este documento.
11.- Llegar a la escuela con los materiales y útiles que le permitan desarrollar las actividades
escolares, con los libros de texto y cuadernos en buen estado.
12.- Llevar únicamente objetos y materiales autorizados y abstenerse de utilizar los que
interfieren con el ambiente de aprendizaje.
13.- Respetar, conservar y utilizar correctamente los equipos e instalaciones del plantel y los
materiales educativos.
14.- Cumplir en tiempo y forma las labores escolares y actividades encomendadas por las
maestras y los maestros en el ejercicio de sus funciones docentes.
15.- Participar y colaborar en los procesos de evaluación del aprendizaje.
16.- Conducirse con honestidad académica.
17.- Proporcionar información veraz y oportuna, tanto personal como de las madres, padres o
tutores, para integrar el expediente escolar.
18.- No difamar ni insultar a otros ya sea verbalmente, por escrito, a través de medios
electrónicos o mediante cualquier otro medio de expresión.
19.- Involucrarse de forma activa, individual o colectivamente, en las actividades que promueve
la escuela.
20.- Respetar las opiniones, análisis, críticas y propuestas de terceros.
21.- Comunicar a su madre, padre o tutor todos los asuntos relacionados con la escuela,
incluyendo el progreso académico, eventos sociales y educativos, y asegurarse que reciban la
información que la escuela les envía por su conducto.
22.- Portar la credencial de identificación de la escuela al interior del plantel y cuando se
realicen visitas fuera de éste.
23.- Realizar, de acuerdo a sus posibilidades, las actividades escolares sugeridas por el
docente durante los periodos de inasistencia a causa de enfermedad. Presentar alta médica al
reincorporarse a la escuela después de haber padecido alguna enfermedad.
24.- Presentar certificado médico al inicio del ciclo escolar que acredite su estado de salud para
la realización de actividades físicas en la escuela.
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AGENDA ESCOLAR 2015-2016
DE LOS PADRES DE FAMILIA:
1.- La persona responsable de la inscripción deberá apoyar incondicionalmente el quehacer
educativo presentándose cuando sea requerido en el plantel e identificarse con la credencial
oficial otorgada por la escuela.
2.- Deberán NOTIFICAR INMEDIATAMENTE cambio de domicilio, teléfono y/o Tutor. La
escuela se deslinda de cualquier responsabilidad de datos falsos proporcionados.
3.- Proporcionar verídicamente los datos que le sean solicitados para la formación del
expediente de su hijo (datos de salud, datos socio-económicos, datos personales, etc.). Es
imprescindible proporcionar dos números telefónicos para cualquier emergencia que se
presente.
4.- Ayudar a sus hijos a cumplir con las disposiciones reglamentarias vigilando su puntualidad,
asistencia y presentación, proporcionarles un ambiente propicio para su adecuado desarrollo.
5.- Deberán informarse del aprovechamiento y comportamiento de sus hijos presentándose a
FIRMA DE BOLETAS BIMESTRAL Y CITATORIOS y cuando lo considere conveniente previo
aviso con profesores y asesor. Se requiere de citatorio, credencial de tutor o identificación
oficial para ingreso al plantel.
6.- Los Padres de Familia que requieran hablar con profesores de su hijo tendrán que solicitar
en el Departamento de Orientación el citatorio correspondiente para su atención.
7.- Vigilar el cumplimiento de tareas, trabajos extraescolares, materiales de apoyo.
8.- Vigilar que sus hijos no porten cigarrillos, bebidas tóxicas o embriagantes, o cualquier
sustancia que le cause algún daño.
9.- Pagar los daños causados al plantel como rotura de vidrios, graffiti, maltrato al mobiliario, o
cualquier desperfecto que su hijo haga a las instalaciones en general del plantel.
En el caso de graffiti el responsable tendrá que reparar el daño, despintando el desperfecto y
pintando de nuevo al color del lugar dañado, como pueden ser: pared, bancas, pizarrones,
puertas, ventanas etc. Bajo supervisión del Padre o Tutor.
10.- Supervisar el buen uso y cuidado de los libros que La Secretaría de Educación Pública les
otorga a los alumnos al inicio del ciclo escolar.
11.- Supervisar que su hijo se presente correctamente uniformado (VER UNIFORME).
12.- Vigilar el tiempo de traslado de su casa al plantel y viceversa, para evitar situaciones de
peligro (HORA DE ENTRADA: 7:30, HORA DE SALIDA; 13:40).
13.- Deberán reafirmar los valores universales de sus hijos en casa (respeto, honestidad,
compromiso, disciplina, tolerancia, puntualidad, etc.)
14.- Al inicio del curso se deberá entregar certificado médico y notificar al plantel si su hijo se
encuentra en algún tipo de tratamiento médico o padece de alguna enfermedad significativa
(presentar diagnóstico médico).
15.- PRESENTAR IDENTIFICACIÓN OFICIAL (IFE) Y CREDENCIAL INTERNA PARA PODER
INGRESAR AL PLANTEL.
16.- Vigilar que el alumno se presente sin ningún tipo de perforación, adorno en el cuerpo
(piercing y/o tatuajes) o tinte en el cabello.
2.- Si por alguna causa el alumno no puede acudir a la escuela, el padre de familia se
presentará personalmente (previa identificación) en trabajo social a justificar la inasistencia (en
un plazo no mayor a dos días). Por enfermedad, será necesario presentar nota médica con
nombre del alumno y fecha de la inasistencia.
3.- Después de la hora de entrada y hasta terminar el horario de clases ningún estudiante podrá
entrar ni salir del plantel sin permiso, sólo podrá hacerlo con previa autorización del Personal
Directivo, con registro en Trabajo Social.
PASE DE SALIDA: Se otorgara únicamente cuando lo solicite el padre o tutor del alumno
personalmente, para atender asuntos familiares o de salud.
4.- Alumno que presente de 3 a 5 faltas sin justificar será acreedor a una investigación para
conocer las causas de ello.
SIENDO IMPORTANTE JUSTIFICAR TODA INASISTENCIA DEL ALUMNO.
CONDUCCIÓN INTERNA:
1.- A la entrada del plantel los alumnos deberán portar su credencial vigente durante todo el
horario escolar.
2.- Una vez iniciadas las clases los alumnos deberán PERMANECER EN SU SALÓN DE
CLASES EN COMPLETO ORDEN, sólo podrá salir con autorización del profesor o prefecto por
medio de un PASE DE SALIDA.
3.- Las instalaciones del plantel deberán conservarlas limpias depositando la basura en los
botes.
4.- Todos los alumnos deberán cumplir con la comisión que les sea encomendada, ya que son
parte importante de la comunidad escolar.
5.- Dentro del salón no se podrá ingerir ningún tipo de alimento, excepto en caso de
contingencias ambientales.
6.- Queda estrictamente prohibido jugar o correr dentro del salón de clases.
7.- No está permitido jugar con el agua o desperdiciarla.
8.- Cuando algún alumno incurra en alguna falta grave se levantará un reporte por el profesor
correspondiente en la libreta de CONTROL INTERNO DE APROVECHAMIENTO Y
CONDUCTA informando al Tutor de grupo, con firma del profesor que reporta.
9.- En los casos cuya falta sea grave o exista acumulación de reportes en el control de
Orientación se hará un seguimiento y serán remitidos a DIRECCION y/o CONSEJO TECNICO
ESCOLAR, quien podrá sancionar al alumno de acuerdo con el marco para la convivencia
escolar. Esto con previo aviso al padre de familia o tutor.
10.- Los citatorios serán expedidos por el Depto. de Orientación Educativa y Trabajo Social a
solicitud del Tutor de Grupo, estableciendo horario de atención a Padres de Familia.
CUALQUIER CASO QUE NO SE CONTEMPLE EN ESTE REGLAMENTO SE ANALIZARÁ Y
RESOLVERÁ POR LA DIRECCIÓN Y EL CONSEJO TÉCNICO DE LA ESCUELA.
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD:
1.- La hora de entrada diaria será de las 14:00 a 14:20, los alumnos que lleguen después de
ésta hora serán considerados con retardo (de los cuales se llevará un control y al acumular 3 se
harán acreedores a un citatorio).
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AGENDA ESCOLAR 2015-2016
CARACTERÍSTICAS DE LA PRESENTACIÓN DE LOS ALUMNOS:
ESTAMOS DE ACUERDO Y NOS COMPROMETEMOS A CUMPLIR CON EL
REGLAMENTO ESCOLAR
Con la finalidad de fomentar HÁBITOS QUE PREDOMINEN, se establecen las
siguientes normas para la buena presentación tanto dentro del plantel como ante su
comunidad.
ALUMNAS

 Aseadas, uñas cortas sin barniz, sin peinados
modernos, tintes ni gel.

 Sin maquillaje ni adornos extravagantes (aretes,
collares, pulseras).
 No podrán portar “piercing” (perforaciones),
tatuajes, arracadas, ni objetos de valor.
ALUMNOS
Aseados, uñas cortas, cabello corto (casquete
corto), sin peinados modernos, tintes ni gel.
No podrán portar “piercing” (perforaciones),
tatuajes, aretes, adornos extravagantes
(collares, pulseras) ni objetos de valor.
FIRMA DEL PADRE O TUTOR
_____________________________
UNIFORME: La idea fundamental del uso del mismo es que los estudiantes sepan
que pertenecen a una Institución, cuyo PRESTIGIO Y PRESENTACIÓN depende de
ellos mismos, por lo tanto deben vestirlo correctamente, siendo una medida de
seguridad ya que permite identificarlos fácilmente.
ALUMNAS
ALUMNOS
 Falda línea “A” en trama Príncipe de Gales
 Pantalón recto en trama Príncipe de Gales
(gris-verde) 10 cm abajo de la rodilla con
(gris- verde)
suficiente dobladillo.
 a su medida y con dobladillo.
NOTA:
suéter deberá tener una franja de listón
de 5 cm
de ancho en el brazo izquierdo:
 Blusa El
blanca
 Camisa
blanca.
amarilla
1°s;
 Suéterpara
verde
. blanca, 2°s y roja, 3°s.
 Suéter verde.
 Calcetas blancas y zapatos negros
 Calcetín oscuro y zapato negro escolar.
escolares
EL USO DEL PANTS ES EXCLUSIVO PARA LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA
(dos días a la semana).
NOMMBRE DEL ALUMNO
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ATENTAMENTE
LA DIRECCIÓN
MAESTRO: JORGE F. GONZÁLEZ TORRES
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