GUÍA DOCENTE GESTIÓN DE COSTES 2012-2013

Grado en Contabilidad y Finanzas
Asignatura: Gestión de Costes
Escuela Universitaria de Ciencias
Empresariales
Grado en Contabilidad y Finanzas.
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:
GESTIÓN DE COSTES
Curso Académico 2012/2013
Fecha: 23/04/2012
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Grado en Contabilidad y Finanzas
Asignatura: Gestión de Costes
1. Datos Descriptivos de la Asignatura
Asignatura: GESTIÓN DE COSTES
Código: 169212205
- Centro: Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales
- Titulación: Grado en Contabilidad y Finanzas
- Plan de Estudios: G021
- Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
- Intensificación (sólo en caso de Máster):
- Departamento: Economía Financiera y Contabilidad
- Área de conocimiento: Economía Financiera y Contabilidad
- Curso: 2º
- Carácter: Obligatoria
- Duración: Cuatrimestral
- Créditos ECTS: 6
- Horario: http://www.ull.es/view/centros/euce/Horarios 1/es
- Dirección Web de la asignatura: http://campusvirtual.ull.es
- Idioma: Español
2. Requisitos
Esenciales / Recomendables:
Recomendables: tener conocimientos básicos de Contabilidad Financiera y de Organización y Dirección de Empresas.
3. Profesorado que imparte la asignatura
Profesor/a: M. Lilibeth Fuentes Medina
- Grupo: CF2.1, CF.2.1A, CF.2.1B., CF2.1C, CF2.2, CF2.2A, CF2.2B
- Departamento: Economía Financiera y Contabilidad
- Área de conocimiento: Economía Financiera y Contabilidad
- Centro: Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales
- Lugar Tutoría: Departamento de Economía Financiera y Contabilidad. Nivel 3. Despacho nº 1
- Horario Tutoría: Se establecerá al principio del curso
- Teléfono (despacho/tutoría): 922317100
- Correo electrónico: [email protected]
- Dirección web docente: http://campusvitual.ull.es
4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios
- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Contabilidad
- Perfil Profesional el grado formará profesionales con competencias en diseñar el sistema contable y en la generación de
informes contables al exterior y al interior de la empresa, para responder a las demandas de empresas que necesiten
profesionales en las áreas de control presupuestario, gestión de tesorería, gestión de costes, etc.
5. Competencias
Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura
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Grado en Contabilidad y Finanzas
Asignatura: Gestión de Costes
Instrumentales
CGI 1. Analizar y sintetizar la información
CGI 5. Gestionar la información
CGI 6. Resolver problemas
CGI 7: Tomar decisiones
Personales
CGP 8. Trabajar en equipo, tanto de carácter interdisciplinar como en un contexto internacional.
Sistémicas
CGS 14. Aprender de forma autónoma
Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura
CE 6. Entender la contabilidad como lenguaje de la realidad económica de la empresa
CE 11. Determinar el cálculo contable de los costes y llevar a cabo la gestión contable de los inventarios.
6. Contenidos de la asignatura
La asignatura se estructura en cuatro módulos:
El primero dedicado a la presentación de los conceptos básicos de la materia, incluyendo una introducción al uso de los costes y
una visión general de los diferentes modelos y sistemas de costes.
El segundo módulo se dedica al estudio detallado de las fases del proceso orgánico de formación del coste en la empresa —
clasificación, localización e imputación de los costes—.
En el tercer módulo el alumno profundiza en el estudio detallado de los diversos modelos de costes estudiados hasta el momento
y las extensiones más novedosas desarrolladas a estos.
Por último en el cuarto módulo y último, el alumno toma contacto con la metodología básica de gestión de los costes orientados
a la toma de decisiones.
MÓDULO I: Fundamentos Básicos de la Contabilidad de Costes y de Gestión
Tema 1: Introducción
1.1.- Ambito interno y externo de la empresa
1.2.- Concepto y objetivo de la Contabilidad de Costes y de Gestión
1.3.- Diferencia entre la contabilidad financiera y la contabilidad de costes y de gestión
1.4.- Enlace de la C. Fin y la C. De Costes y Gestión.
1.5.- El punto de partida de la C. de Costes y de Gestión
Tema 2: Conceptos técnicos y económicos de la Contabilidad de Costes y de Gestión
2.1.- Proceso productivo y sistemas de producción en la empresa
2.2.- Concepto y relatividad del coste de los factores productivos.
2.3.- Diferencia entre coste, gasto y pago
2.4.- Otros conceptos económicos, el ingreso y los márgenes
Tema 3: Clasificación de los costes y de los sistemas de costes
3.1.- Clasificaciones más usuales de los costes
3.2.- Distintas metodologías de cálculo de costes. Los sistemas de costes y su clasificación.
3.3.- Los principios fundamentales del cálculo: diferenciación y proporcionalidad
MÓDULO II. Los sistemas de costes orgánicos. La contabilidad por secciones y su aplicación práctica a procesos
productivos de distinta naturaleza.
Tema 4: Los sistemas de costes orgánicos.
4.1.- Estructura general de un proceso contable analítico. La asignación de los costes.
4.2.- Etapas del proceso de acumulación de costes.
Tema 5:.Etapa de Clasificación y Reclasificación de los costes de los factores productivos.
5.1.- El cuadro de clasificación y reclasificación.
5.2.- El coste de las existencias: concepto, clases y problemas valorativos.
5.3.- El coste de personal: concepto, clases y problemática.
5.4.- El coste de la amortización y otros costes del equipo productivo
Tema 6: Etapa de Localización. Los centros de coste.
6.1.- Los lugares o centros de costes: concepto y clases
6.2.- La distribución de las clases de costes entre los lugares de costes. El cuadro de reparto.
6.3.- Las unidades de obra de los centros de costes
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Grado en Contabilidad y Finanzas
Asignatura: Gestión de Costes
Tema 7: Etapas de Imputación y Cálculo de los resultados. Los portadores de costes y los márgenes.
7.1.- Concepto y clases de portadores de costes
7.2.- La distribución de los costes a los portadores de costes. El cuadro de imputación
7.3.- Cálculo de márgenes y resultados
MÓDULO III: Desarrollo de los sistemas de costes orgánicos para la gestión
Tema 8: Profundización en los sistemas de costes orgánicos tradicionales
8.1.- El sistema de costes completos .Utilidades y limitaciones.
8.2.- El sistema de costes variables y sus diferentes versiones. Utilidades y limitaciones.
8.3.- Sistema de Imputación Racional. Estructura, utilidades y limitaciones.
Tema 9. El sistema de Costes Basado en las Actividades (ABC)
9.1.- Origen y desarrollo del método ABC.
9.2.- Concepto y filosofía del método ABC.
9.3.- Las actividades: concepto y clasificación.
9.4.- Etapas del proceso de acumulación de costes en el modelo ABC.
9.5.- Utilidades y limitaciones del método
MÓDULO IV: Gestión basada en la información contable analítica
Tema 10: El proceso de toma de decisiones basadas en la contabilidad de costes y de gestión
10.1.- El Análisis Coste-Volumen-Beneficio
10.2.- El proceso de toma de decisiones. Información relevante en la toma de decisiones
10.3.- Toma de decisiones de productos y de precios.
7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante
Descripción
La metodología de enseñanza está basada en clases magistrales y resolución de ejercicios prácticos.
Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las
competencias que debe adquirir el estudiante
Actividades formativas
Horas presenciales
Horas de trabajo
autónomo
Total Horas
Relación con
competencias
CGI 1.
Clases teóricas
22,5
22,5
CGI 5.
CE 6.
CE 11.
CGI 6.
Clases prácticas (aula / sala de
demostraciones / prácticas laboratorio)
Realización de seminarios u otras
actividades complementarias
30 (6 virtuales)
30
4,5
4,5
CGI 7:
CGP 8.
CE 11.
CGP 8.
CGI 7:
Realización de trabajos (individual/grupal)
Estudio/preparación clases teóricas
35
35
Estudio/preparación clases prácticas
40
40
Preparación de exámenes
15
15
CGS 14.
CGI 1.
Realización de exámenes
3
3
CGI 5.
CGI 6.
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Grado en Contabilidad y Finanzas
Asignatura: Gestión de Costes
CE 11.
Asistencia a tutorías
Otras
Total horas
60
90
150
Total ECTS
6
8. Bibliografía / Recursos
Bibliografía Básica
Álvarez-Dardet, M.C. y Gutíerrez, F. (2009): Contabilidad de Gestión. Cálculo de costes. Editorial Pirámide.
Donoso, R. (2001) : Contabilidad Analítica: Cálculo de Costes y Análisis de Resultados, Editorial Tirant Lo Blanch.
Donoso, R., Donoso, A. y Rueda, J.A. (2002) : Contabilidad Analítica: Cálculo de Costes y análisis de resultados (casos
prácticos), Ed. Tirant lo Blanch.
Fullana, C. y Paredes, J.L. (2008): Manual de Contabilidad de Costes, Editorial Delta.
Rosanas, J. y Ballarín ,E. (1990): Contabilidad de costes para la toma de decisiones, Ed. Desclee de Brouwer.
Serra V. (2003) :Contabilidad de Costes: cálculo análisis y control, Editorial Tirant lo Blanch 2003.
Tejada, A., Pérez, R. y Núñez, M. (2004): Contabilidad de Costes. Supuestos prácticos. Ed. Prentice Hall
Vacas, C., Bonilla, M., Santos, M y Avilés, C. (2009): Fundamentos de Contabilidad de Costes y de Gestión. Delta
Publicaciones, Madrid.
Bibliografía Complementaria
García, J.L. (2009): Cálculo, Análisis y Gestión de Costes. Delta Publicaciones, Madrid.
Mallo, C. y Jiménez, M. A. (2000): Contabilidad de Costes y de Gestión, Ed. Pirámide
Otros Recursos
Guía Docente, apuntes de clase, colección de ejercicios prácticos, materiales disponibles en el aula virtual.
9. Sistema de Evaluación y Calificación
El sistema de evaluación de la asignatura consiste en una EVALUACIÓN CONTINUA (30%, 3 puntos) y un EXAMEN FINAL
(70%, 7 puntos).
La puntuación obtenida en la evaluación continua se mantendrá durante las convocatorias extraordinarias del mismo curso
académico.
La EVALUACIÓN CONTÍNUA consta de varias pruebas:
a) Prueba 1: 1,5 puntos sobre 10. Un cuestionarios tipo test de respuesta múltiple.
b) Prueba 2: 1,5 puntos, sobre 10. Un supuesto práctico global.
El EXAMEN FINAL es de contenido teórico – práctico con mayor énfasis en la práctica.
La superación de la asignatura exigirá el cumplimiento de dos condiciones:
a) Tener una puntuación total de, al menos, 5 puntos y
b) Obtener al menos el 40% de la puntuación máxima del examen final (es decir, obtener 4 puntos si se califica sobre 10 ó 2,8
puntos si se califica sobre 7.)
En caso que un alumno no supere la asignatura por incumplir la condición b) anterior, y su puntuación total supere los 5
puntos, la calificación final de la asignatura será de 4,5 puntos.
Los alumnos que no participen en la evaluación continua se evalúan únicamente del examen final, sobre un 70% y no pueden
obtener el restante 30% de ninguna otra forma. Por tanto, la máxima calificación que pueden obtener es 7 puntos.
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Grado en Contabilidad y Finanzas
Asignatura: Gestión de Costes
Estrategia Evaluativa
TIPO DE PRUEBA
COMPETENCIAS
CE 6
CE 11
CGI 1
CGI 5
Pruebas objetivas
Pruebas de desarrollo
CRITERIOS
PONDERACIÓN
15%
Resolución presencial de
un cuestionario tipo test
de respuesta múltiple
CE 6
CE 11
CGI 1
CGI 5
CGI 6
CGS 14
Prueba
presencial
de
resolución de un supuesto
teóricopráctico.
Se
realizará en el segundo
seminario
de
la
asignatura.
CE 6
CE 11
CGI 1
CGI 5
CGI 6
CGI 7
CGS 14
Examen
final
(en
convocatoria oficial) de
toda
la
asignatura
consistente
en
la
resolución de ejercicios
práctico-teóricos.
Para
superar esta prueba el
alumno debe obtener al
menos un 4 sobre 10.
15%
70%
10. Resultados de aprendizaje
Opcional. Sólo es obligatorio si se especifica en la Memoria del Título de Grado/Máster
11. Cronograma/Calendario de la asignatura
2er Cuatrimestre
SEMANA
Temas
Actividades de enseñanza aprendizaje
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Horas de
trabajo
presencial
(1)
Horas de
trabajo
autónomo
(2)
Total
Grado en Contabilidad y Finanzas
Asignatura: Gestión de Costes
Semana 1:
Presentación
Semana 2:
Tema 1- Tema 2
Clase magistral
2,5
5
7,5
Semana 3:
Tema 2- Tema 3
Clase magistral
2,5
5
7,5
Semana 4:
Tema 3
Clase magistral y clases prácticas
3,75
5
8,75
Semana 5:
Tema 3- Tema 4
Clase magistral y clases prácticas
3,75
5
8,75
Semana 6:
Tema 4
Clase magistral y clases prácticas
3,75
5
8,75
Semana 7:
Tema5
Clase magistral y clases prácticas
3,75
5
8,75
Semana 8:
Tema 6
Clase magistral y clases prácticas y seminario
6
5
11
Semana 9:
Tema 6
Clase magistral y clases prácticas
3,75
5
8,75
Semana 10:
Tema 6- Tema 7
Clase magistral y clases prácticas
3,75
5
8,75
Semana 11:
Tama 8
Clase magistral y clases prácticas
3,75
5
8,75
Semana 12:
Tema 8
Clase magistral y clases prácticas
3,75
5
8,75
Semana 13:
Tema 9
Clase magistral
2,5
5
7,5
Semana 14:
Tema 9
Clase magistral y clases prácticas y seminario
6
5
11
Semana 15:
Tema10
Clase magistral y clases prácticas
3,75
5
8,75
Semana 16
Tema 10
Clase magistral y clases prácticas
3,75
5
8,75
(1)
(2)
Falta por incluir 3 horas de realización de examen
Falta por incluir 15 horas de preparación de examen
Cronograma orientativo que se modificará, si fuese necesario, en aras de mejorar el
aprendizaje del estudiante.
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