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FACULTAD DE PSICOLOGIA
MAESTRIA EN PSICOLOGIA CLINICA
PROGRAMA DEL CURSO
PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DEL CONSUMO DE DROGAS
Profesora: Msc. Paula Picado Granados
Teléfono: 83563872
E-mail: [email protected]
DESCRIPCIÓN:
En este curso se analiza la prevención, el diagnostico y el tratamiento del consumo de
sustancias. Se describen los modelos de intervención utilizados en Costa Rica y en el mundo a
través del tiempo y se da especial énfasis al enfoque de intervención en el fenómeno
sociocultural de las drogas, que abarca diferentes estrategias entre las que tiene especial
significado la enseñanza de las habilidades socio afectivas definidas por la OMS como las
Habilidades para Vivir, así como la prevención selectiva e indicada dirigida a los jóvenes que
tienen mayores factores de riesgo o a los que ya se iniciaron en el consumo. También se darán a
conocer las diferentes clasificaciones internacionales para realizar un diagnóstico apropiado y un
tratamiento efectivo, haciendo énfasis en la detección temprana en adolescentes y adultos
jóvenes y en el modelo cognitivo conductual transteórico, así como en la entrevista motivacional,
probados como efectivos por medio de investigaciones clínicas.
Los estudiantes tendrán la oportunidad de planear y ejecutar talleres, dirigidos a diferentes
poblaciones que les permita ejercitarse en la aplicación de técnicas novedosas en la prevención,
del consumo de drogas y prácticas en diagnostico, detección temprana y programas de
tratamiento basados en evidencia científica.
OBJETIVO GENERAL
Facilitar al estudiante de la maestría en psicología clínica los elementos teóricos prácticos que
le permitan comprender el fenómeno sociocultural de las drogas, especialmente el consumo de
sustancias psicotrópicas desde los ámbitos laboral, educativo y familiar para lograr un adecuado
abordaje preventivo, de diagnóstico y de tratamiento
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Analizar los diferentes estudios epidemiológicos del consumo de drogas en Costa Rica y otras
partes de América y del mundo.
Describir los lineamientos de política en el ámbito nacional en internacional para la reducción
de demanda de las drogas.
Determinar los efectos y consecuencias biopsicosociales de las diferentes drogas que se
consumen en Costa Rica.
Analizar los diferentes modelos, enfoques y estrategias de abordaje del fenómeno sociocultural
de las drogas tanto a nivel internacional como nacional
Describir los factores de riesgo y protección para el inicio del consumo de sustancias y para la
dependencia a las mismas.
Conocer los elementos teórico prácticos del modelo de prevención y la estrategia de habilidades
para vivir que permiten una adecuada intervención.
Describir los criterios diagnósticos en drogodependencia de acuerdo con la Clasificación
Internacional de Enfermedades CIE 10 y el DSM V
Analizar elementos básicos en la intervención temprana con consumidores de sustancias.
Describir modelos de tratamiento y rehabilitación adecuados basados en la evidencia para
disminuir el consumo problemático de alcohol, tabaco y otras drogas
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
Se realizarán actividades de tipo teórico-práctico, tales como discusiones bibliográficas,
lectura y análisis de casos clínicos y otros recursos, que permitan a los y las estudiantes de
psicología adquirir un mayor conocimiento sobre el perfil del farmacodependiente
METODOLOGÍA
El proceso del curso requiere que los y las estudiantes lean cuidadosa y críticamente el
material bibliográfico indicado para cada clase. Se presentarán clases magistrales acerca de
cada tema, combinando esto con discusiones en grupos.
Para cumplir con los objetivos y demandas del curso, los y las estudiantes realizarán una
serie de actividades:
Revisión de Artículos Científicos, elaboración de instrumento para entrevista focalizada.
CONTENIDO DEL CURSO
I Sesión, 17 de enero
II Y III Sesión, 24,31 enero
IV Sesión, 7 de febrero
V Sesión, 14 de febrero
VI Sesión, 21de febrero
VII Sesión, 28 de febrero
VIII Sesión, 7 de marzo
IX Sesión, 14 de marzo
X Sesión, 21 de marzo
XI Sesión, 4 de abril
XII Sesión, 18 de abril
XIII Sesión, 25 de abril
 Presentación del programa del curso
 Asignación de fechas de presentación de artículo.
 Conceptos básicos
 Conceptos básicos
“Mecanismos de neurotransmisión y abuso de sustancias”
Presentación de Artículo:
“Trastorno personalidad relacionado con sustancias”
Presentación de Artículo:
“Patología dual”
Presentación de Artículo:
“Los principios de la entrevista motivacional”
Presentación de Artículo:
“Modelo Transteórico de Prochaska y Diclemente”
Presentación de Artículo:
“Factores de la personalidad”
Presentación de Artículo:
“Terapias Alternativas para el consumo de sustancias”.
Presentación de Artículo:
Artículo “Codependencia”
Presentación de Artículo:
“Presión legal en las comunidades terapéuticas”
Recaída
Presentación de Artículo
“Consumo de sustancias y calidad de vida ”
Video ICD, PROCHASKA
ENTREGA DEL INTRUMENTO
XIV Sesión, 2 de mayo
EXAMEN FINAL
XV Sesión, 9 de mayo
Extraordinarios
Elaboración de entrevista. 30%
Presentación de Artículo 20%
Asistencia 20%
Participación 10%
Prueba Corta 20%
Total: 100%
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