universidad nacional de ingeniería

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA______________
Facultad de Ingeniería Geológica, Minera y Metalúrgica
Escuela Profesional de Ingeniería Geológica
SÍLABO
CURSO: YACIMIENTOS DE MINERALES
I. INFORMACIÓN GENERAL
CÓDIGO
: GE 701 Yacimientos de Minerales
CICLO
:8
CRÉDITOS
:3
HORAS POR SEMANA : 5 (Teoría - Práctica - Laboratorios)
PREREQUISITOS
: GE-433, GE-434
CONDICIÓN
: Obligatorio
ÁREA ACADÉMICA
: Ingeniería Geológica
PROFESOR
: Eitel R. Carrascal Miranda.
E-MAIL: [email protected]
II. SUMILLA DEL CURSO
El curso prepara al estudiante en la aplicación de los conceptos, métodos y técnicas de estudio de
yacimientos minerales para describir, analizar e interpretar los procesos geológicos y
fisicoquímicos en la formación de yacimientos minerales. Las técnicas son aplicadas para
identificar los tipos de yacimientos representativos. Los tópicos centrales corresponden a fluidos
hidrotermales, origen, transporte y deposición. Condiciones fisicoquímicas de mineralización,
texturas, paragénesis y zonación mineralógica, controles geológicos generales y su importancia
en la generación de yacimientos minerales. Clasificación, tipos y características generales de
yacimientos metálicos, no metálicos y orgánicos.
III. COMPETENCIAS
El estudiante:
1. Organiza la información para su respectivo análisis e interpretación.
2. Explica los tipos de yacimientos y sus características generales.
3. Entiende los procesos geológicos que intervienen en la generación de ocurrencias minerales.
4. Interpreta las condiciones geológicas y fisicoquímicas en la formación de yacimientos.
5. Construye la secuencia paragenética de ensambles minerales de yacimientos.
6. Reconoce la mineralogía, texturas, alteraciones, paragénesis, de muestras procedentes de
diversos tipos de yacimientos.
7. Analiza los factores que intervienen en la formación de yacimientos minerales.
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE YACIMIENTOS MINERALES. /HORAS
Fluidos hidrotermales, alteración de rocas, deposición de menas, texturas, paragénesis, zonación,
geotermometría e isotopía.
Principales controles geológicos, estructural, litológico. Controles fisicoquímicos: temperatura,
presión, pH, fO, fS y otros. Distribución mineral: carácter geométrico, frente inicial y final de
precipitación, dirección de flujos mineralizantes, profundización.
2. CRITERIOS FUNDAMENTALES SOBRE LA CLASIFICACIÓN GENERAL DE YACIMIENTOS
MINERALES. /HORAS
Metálicos, no metálicos y orgánicos. Tipos y modelos, endógenos y supergenos. Singenetismo,
diagenetismo y epigenetismo.
3. CARACTERÍSTICAS GEOLÓGICAS GENERALES Y CONDICIONES DE FORMACIÓN DE
YACIMIENTOS MAGMÁTICOS, MAGMÁTICOS-HIDROTERMALES.
/HORAS
Características geológicas generales de yacimientos volcanogénicos de sulfuros masivos.
4. CARACTERÍSTICAS GEOLÓGICAS GENERALES Y CONDICIONES DE FORMACIÓN DE
YACIMIENTOS SEDIMENTARIOS, ESTRATOLIGADOS.
/HORAS
Yacimientos metálicos, no metálicos y orgánicos: petróleo, pizarras bituminosas y carbón.
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V. LABORATORIOS Y EXPERIENCIAS PRÁCTICAS
1. Revisión de conceptos fundamentales. Reconocimiento macroscópico y microscópico de
alteraciones hidrotermales, texturas, paragénesis, zonación. Ejemplos de los principales controles
geológicos en la deposición mineral: estructural, litológico, temperatura, presión,pH, fO, fS.
Distribución mineral, formas, flujos mineralizantes.
2. Clasificación general de yacimientos: metálicos, no metálicos y orgánicos. Discusión sobre los
criterios de clasificación, ventajas y evolución. Discusión y ejemplos de los tipos y modelos de
yacimientos. Ejemplos y discusión de singenetismo, diagenetismo y epigenetismo.
3. Ejemplos y discusión de yacimientos magmáticos, magmáticos hidrotermales: porfiríticos, skarn,
mesotermales y epitermales en el Perú y el mundo. Ejemplos y discusión de yacimientos
volcanogénicos sulfuros masivos en el Perú y el mundo.
4. Ejemplos y discusión de yacimientos sedimentarios: metálicos, no metálicos y orgánicos:
petróleo, pizarras bituminosas y carbón en el Perú y el mundo.
VI. METODOLOGÍA
El curso se desarrolla en sesiones de teoría, prácticas en gabinete y campo. En las sesiones de
teoría, el docente presenta mediante clases magistrales los conceptos fundamentales sobre las
condiciones geológicas y fisicoquímicas en la formación de yacimientos. En las sesiones prácticas
tipo taller los estudiantes describen las muestras de yacimientos destacando la mineralogía,
texturas, alteraciones, paragénesis y se discuten e interpretan los procesos geológicos. En las
prácticas de campo se visitan y reconocen las características generales del yacimiento visitado. Al
final del curso el alumno debe presentar y exponer un trabajo o proyecto integrado sobre un tipo
de yacimiento. En todas las sesiones hay participación activa delos alumnos.
VII. FÓRMULA DE EVALUACIÓN
Sistema de Evaluación “G”. Cálculo del Promedio Final: PF = (EP + EF + PP)/ 3
EP: Examen Parcial EF: Examen Final PP: Promedio de prácticas o trabajos calificados.
VIII. BIBLIOGRAFÍA
1. Bateman A.M. (1957). Yacimientos Minerales de Rendimiento Económico. U.S.A.
2. Smirnov V.I. (1982).Geología de los Yacimientos Minerales.MIR. URSS.
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IX. APORTE DEL CURSO AL LOGRO DE LOS RESULTADOS DEL ESTUDIANTE
El curso aporta al logro de los siguientes resultados del estudiante
K: Aporte
R: Relacionado
N: No trabaja el resultado
RESULTADOS DEL ESTUDIANTE
CONTRIBUCIÓN
1
Diseño en Ingeniería
K
2
Solución de Problemas en Ingeniería
K
3
Aplicación de las Ciencias
K
4
Experimentación y Pruebas
R
5
Práctica de la Ingeniería Moderna
R
6
Impacto de la Ingeniería
K
7
Gestión de Proyectos
R
8
Conciencia Ambiental
K
9
Aprendizaje durante toda la Actividad Profesional
K
10 Conocimiento de Asuntos Contemporáneos
K
11 Responsabilidad Ética y Profesional
K
12 Comunicación
K
13 Trabajo en Equipo
K
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