ENTREVISTA INICIAL CON PADRES (Educación Primaria)
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EOEP 1 Zaragoza C/ Cañón de Añisclo s/n 50015 Zaragoza Tfno: 976 52 95 87 [email protected] Departamento de Educación, Cultura y Deporte ENTREVISTA INICIAL CON PADRES (Educación Primaria) Nombre y Apellidos: Domicilio Familiar: Centro: Fecha de Realización: Intervienen: de I. DATOS FAMILIARES Nombre del padre: Estudios: Ocupación: Nombre de la madre: Estudios: Ocupación: Hermanos/as: Nombre ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. Fecha Nto.: Población: Curso: Fcha.Nto.: Fcha.Nto.: Fcha.Nto. ……………………… ……………………… ……………………… Lugar Nto.: Teléfono: Tutor/a: Lugar Nto.: Horario trabajo: Lugar Nto.: Horario trabajo: Lugar Nto. ………………………………. ………………………………. ………………………………. Estudia/Trabaja ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. Otras personas que conviven en la misma vivienda: Nombre Parentesco Fcha.Nto. …………………..………………. ………………………………… ………………………………. ………………………..…………. ………………………………… ………………………………. Estudia/Trabaja ……………………………………. ……………………………………. El alumno/a convive actualmente con: Situación económica de la familia ¿Algún familiar padece enfermedad, minusvalía o antecedentes de dificultades físico/psíquicas? II. DATOS ESCOLARES ¿Ha asistido a guardería? ¿Desde qué edad? ¿Cómo se adaptó? Colegios en los que ha estado escolarizado: 1. Curso: 2. Curso: ¿Ha repetido algún curso? ¿centro? ¿Asiste a las excursiones escolares? ¿Realiza alguna actividad extraescolar? Opinión de los padres con el colegio: Conoce al tutor/a de su hijo/a: ¿Cuantas entrevistas han mantenido? Temas tratados en las entrevistas con el tutor/a: Interés por la escuela o las tareas escolares: EOEP 1 Zaragoza C/ Cañón de Añisclo s/n 50015 Zaragoza Tfno: 976 52 95 87 [email protected] Departamento de Educación, Cultura y Deporte ¿Dónde estudia/hace tareas en casa? ¿A qué hora hace las tareas escolares? ¿Durante cuanto tiempo? ¿Recibe ayuda o atención en casa para sus tareas escolares? III. DATOS PSICOEVOLUTIVOS ¿Algún dato de interés en el Embarazo, Parto, o postparto? Control de Esfínteres (pis, heces) Motricidad: Inicio del gateo, andar Su hijo se mueve de manera: suelta y segura o torpe Lenguaje: Salud: Comenzó a hablar a los…………………………..meses Su lenguaje actual es: correcto o con dificultades de: - Pronunciación - Tartamudeo - De hacerse entender ¿Cómo es su visión? ¿Cómo es su audición? Enfermedades, Accidentes u operaciones: ¿Hospitalizaciones? ¿Alguna enfermedad actual? ¿Necesita atención médica? ¿Sigue actualmente tratamiento médico? ¿Han observado si tiene algún tic nervioso? (ojos, manos, piernas…) ¿Se muerde las uñas? ¿Tiene algún problema respiratorio? Sueño: Se acuesta habitualmente a las horas, en fin de semana a las horas ¿Le cuesta dormirse? ¿Se despierta por la noche? ¿Tiene pesadillas? ¿Necesita de alguien/algo para dormirse? ¿Duerme habitualmente la siesta? ¿Comparte habitación? ¿Con quién? Se levanta habitualmente a las horas, en fin de semana a las horas Hábitos de Autonomía Alimentación: ¿Tiene o ha tenido algún problema de alimentación? ¿Qué desayuna? ¿Lleva almuerzo al colegio?. ¿Come solo/a? ¿Quién le da la comida? ¿Permanece sentado mientras come? Hora de la comida Hora de la merienda ¿Con qué personas come a la vez el niño/a? Hora de la cena EOEP 1 Zaragoza C/ Cañón de Añisclo s/n 50015 Zaragoza Tfno: 976 52 95 87 [email protected] Departamento de Educación, Cultura y Deporte Aseo: ¿Tiene autonomía en el WC? ¿Se cepilla los dientes todos los días? ¿Se baña solo/a? ¿se lava la cabeza solo/a? Vestido: ¿Se viste/desviste solo/a? ¿Qué ropa se pone/quita solo/a? ¿Pone y quita los botones? ¿Elige la ropa que se pone cada día? ¿Recoge su ropa en armario/cajones? ¿Le gusta colaborar para vestirse? ¿Y la cremallera? Juego y personalidad: ¿Qué tipo de juegos prefiere?: Tranquilos Con movimiento Violentos Prefiere jugar: Solo/a Con niños de su edad Con niños más pequeños Con niños mayores Con adultos ¿Le cuesta relacionarse con los niños? ¿Cómo se comporta en los juegos? curioso, organizador, pasivo, cooperativo, destructivo,..................... ¿Cuáles son sus juguetes preferidos? ¿Tiene hábito de recoger sus juguetes? ¿Le gusta cantar? ¿Escuchar música? ¿Bailar? Realiza actividades como leer o mirar cuentos, modelar, pintar, hacer puzzles, construcciones, ……….. ¿Le gusta la TV? ¿Qué programas? ¿Suele ver la TV solo o acompañado? ¿Asume pequeñas responsabilidades en casa? ¿Cuantas horas ve la TV al día? ¿Cuáles? Características Personales: describa a su hijo/a Abierto-Tímido Decidido-Indeciso Alegre-Triste Vital-Decaído Hablador-Callado Tranquilo-Nervioso Dominante-Sumiso Responsable-Irresponsable Agresivo-Pacífico Obediente-Desobediente Generoso-Egoísta Cariñoso-Huraño EOEP 1 Zaragoza Departamento de Educación, Cultura y Deporte C/ Cañón de Añisclo s/n 50015 Zaragoza Tfno: 976 52 95 87 [email protected] IV. RELACIONES SOCIOFAMILIARES Relación con el Padre: Buena Mala conflictiva Relación con la Madre: Buena Mala conflictiva Relación con los hermanos/as: Riñe habitualmente Celos Juega con ellos Indiferencia Busca protección Tiene Dependencia: padre, madre, de ambos, de otros familiares Estilo de Autoridad y quién la ejerce: ¿Obedece a lo que se le dice? ¿Qué hace cuando se le niega algo? Tipos de castigos que se le aplican ¿ Son utilizados ante las conductas realmente inadecuadas? ¿Qué tipo de reacción producen? ¿Qué resultados dan? Tipos de Premios/motivaciones ¿Son utilizados ante las conductas adecuadas o se le ofrecen continuamente? ¿Tiene paga semanal? ¿Cuanto dinero? Problemas familiares que afecten actualmente o que pudieran haber afectado al rendimiento del alumno/a, en su estado de ánimo, o en su evolución V. Otros datos de interés no contemplados en los apartados anteriores:
