Planeación Estratégica - Universidad De La Salle Bajío

Planeación
Estratégica
2012 - 2017
INTRODUCCIÓN
Introducción
Considerando el compromiso social
que la Universidad De La Salle Bajío
tiene con la Comunidad, es necesario
e importante que desarrolle un proceso
de planeación permanente que dé
respuesta a las necesidades del
entorno.
A través del ejercicio de planificar en
forma sistemática y participativa el
desarrollo de la Institución, se tiene
la posibilidad de ofrecer programas
educativos pertinentes y con altos
estándares de calidad. La Planeación
Estratégica de la Universidad basada en
la tradición participativa lasallista, busca
incorporar importantes aprendizajes
institucionales conseguidos en periodos
pasados para la construcción del
futuro, respondiendo a las necesidades
de la sociedad con una oferta educativa
innovadora.
Logros de la
Planeación
Estratégica
2005 - 2011
Logros de la Planeación
Estratégica 2005 - 2011
La Universidad De La Salle Bajío recientemente ha concluido su ejercicio de
Planeación Estratégica correspondiente al período 2005-2011. Este proceso
fue dirigido a partir de 8 líneas estratégicas, mismas que permitieron grandes
logros:
•Recibimos la visita de acreditación de Agronomía y
solicitamos la de Diseño Ambiental.
•Recibimos la acreditación FIMPES y la visita de
verificación para obtener el nivel de lisa y llana.
•Iniciamos la consideración de los resultados que
arroja el catálogo de indicadores educativos para la
evaluación de Directivos.
•Creamos el Departamento de Internacionalización e
Interculturalidad.
•Llevamos a cabo actividades académicas de
impacto al interior y exterior de la Universidad. •Elevamos el índice de titulación en los programas
de Posgrado hasta un 25% en general, destacando
que algunos llegaron hasta el 40%.
•Fuimos beneficiados con Financiamientos FOMIX
para el desarrollo de nuestros posgrados.
•Adquirimos equipamiento para los talleres y
laboratorios, como nuevos PLC’s y Motores Danfoss.
Logros de la Planeación Estratégica 2005 - 2011
•Avanzamos en la construcción de los Laboratorios
de Alimentos y Bebidas.
•Continuamos con la obra de MIMuseo Universitario
De La Salle.
•Remodelamos las Oficinas Provisionales del Parque de
Innovación.
•Arreglamos los jardines y áreas exteriores.
•Cambiamos el autobús de servicio foráneo.
•Recibimos el terreno de donación para el Parque de
Innovación.
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de Formación Do
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•Incrementamos la asistencia a la Jornada de
Orientadores en un 58% y a Experiencia De La Salle
en un 12%.
•Abrimos las Maestrías en Diseño Editorial y en
Agricultura Protegida.
•Iniciamos el Doctorado en Ciencias Políticas y el de
Administración y Estudios Organizacionales.
•Creamos la Dirección de Vinculación.
•Realizamos el Lanzamiento del Parque de Innovación.
Logros de la Planeación Estratégica 2005 - 2011
•Diseñamos sitios colaborativos y sistemas de
Planeación y Estadística y del Parque de Innovación.
•Creamos los manuales para el uso de la Plataforma
Educativa.
•Actualizamos el software de la plataforma Educativa
De La Salle (LMS). Versión 2.5 a 2.8 de “SAKAI“.
de Alumnos
rteles Científicos
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la convocatoria de
•Llevamos a cabo
.
de Licenciatura
•Aceptamos la propuesta para la creación del grupo
estudiantil “ECO-JES”, que agrupa a jóvenes con la
finalidad de promover el uso eficiente de los recursos.
•Realizamos el Programa de Educación para la Paz y
los Derechos Humanos.
•Implementamos el programa de Sábados de
Activación Física.
•Realizamos la Campaña de Procuración de Fondos
Internacional.
•Desarrollamos el catálo
go de espacios para ren
ta o préstamo.
•Pusimos en marcha
los procedimientos pa
ra la aplicación del
deducibilidad de coleg
decreto de
iaturas en secundaria y
preparatoria.
•Realizamos el primer P
lan Anual de Formación
de Personal.
Misión
Institucional
2012 - 2017
Misión Institucional
2012 - 2017
Inspirada en la herencia Lasallista de
fe, fraternidad y servicio, la misión de
la Universidad De La Salle Bajío es la
formación integral de las personas con
el fin de colaborar en la construcción
de las comunidades y la transformación
social, para ello se orienta hacia la
búsqueda constante de la verdad
acerca de la naturaleza, del hombre y
de Dios.
Visión
Institucional
2012 - 2017
Visión Institucional
2012 - 2017
La Universidad De La Salle Bajío es
un actor importante en el contexto de
la Educación Superior de la región,
por la integración de las funciones
universitarias
alrededor
de
la
Formación Integral de calidad. Impulsa
especialmente la innovación, la gestión
del conocimiento y la gestión cultural.
Le distinguen la internacionalización e
interculturalidad; el trabajo colegiado
y la colaboración multidisciplinaria,
así como la vinculación con otros
actores sociales. Con todo ello logra un
impulso importante al Desarrollo Social
Sustentable.
Líneas
Estratégicas
2012 - 2017
Líneas Estratégicas
2012 - 2017
Las líneas estratégicas de nuestra
planeación, representan una guía
para alcanzar los objetivos que como
Institución nos hemos planteado. En
cada línea la Universidad contempla
acciones encaminadas a favorecer
a todos los grupos que integran la
Comunidad De La Salle.
GESTIÓN Y ASEGURAMIENTO
DE LA CALIDAD
Objetivo estratégico
Mantener el espíritu de superación en la Comunidad Universitaria respecto
a la vivencia de nuestra Misión, a través del fortalecimiento de la cultura
de calidad en todos nuestros procesos y servicios.
• Continuar con los procesos de Acreditación y Reacreditación de
Programas.
• Ofrecer el turno vespertino de la Preparatoria Américas.
• Instrumentar el Modelo de Formación del Personal.
• Grado Académico de la Planta Docente.
• Documentación de los Procesos Académico-Administrativos.
• Indicadores Académico-Administrativos.
• Desarrollo de la modalidad a distancia.
FORMACIÓN INTEGRAL Y GESTIÓN CULTURAL
Objetivo estratégico
Contribuir a la transformación de la sociedad a través de la formación integral de
la Comunidad Universitaria y su contexto, que incluya la gestión cultural orientada
al fortalecimiento de los valores y la identidad.
- Desarrollo de la identidad lasallista de la Comunidad Universitaria.
- Impulso al servicio orientado a la autogestión social de las comunidades
desfavorecidas.
- Modelo Universitario de Gestión Cultural.
• Medir e incrementar la participación de personas sin obligación de cumplir
créditos en los proyectos y eventos de formación integral.
• Consolidar los procesos de autogestión social en los centros de apoyo
comunitario, que impulsen una participación más significativa de los alumnos.
• Medir e incrementar la cantidad de personas externas a la Universidad que
participan en proyectos y eventos de difusión cultural.
• Apoyar al menos un proyecto de creación artística y de formación de
promotores culturales cada año.
-De La Salle Saludable
-Programa de Pastoral Universitaria
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
Objetivo estratégico
Fomentar la gestión del conocimiento generado a través de la operación de
la Universidad que permita utilizarlo, compartirlo, desarrollarlo, administrarlo y
difundirlo a través de la práctica docente, la investigación y los programas de
educación continua.
• Promoción de la generación y aplicación del conocimiento.
• Promoción de la investigación entre alumnos.
• Programa de Formación de Investigadores.
• Desarrollo de nuevas propuestas de Educación Continua.
• Cuerpos Académicos para la investigación.
• Cada Escuela o Facultad contará al menos con un investigador consolidado.
• Contar con Proyectos de Investigación.
• Gestionar patentes o productos de propiedad intelectual.
• Mantener e incrementar la oferta de Educación Continua.
• Pertenecer a redes de investigación nacional o internacional.
• Organizar actividades de difusión científica y tecnológica.
• Vinculación de la Investigación.
• Uso de la Plataforma Educativa.
DESARROLLO DE LA INNOVACIÓN
Objetivo estratégico
Desarrollar la cultura de la innovación en la operación de la Universidad y
en su entorno. Aplicar innovación en los servicios, procesos o productos
que beneficien a la Comunidad Universitaria o sociedad en general.
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Difundir y promocionar la cultura de la Innovación.
Aplicar nuevas tecnologías en las aulas.
Impulsar el desarrollo de proyectos de Innovación.
Impulsar la creación y desarrollo de empresas.
Formar parte de redes de Innovación nacional e internacional.
Participar en Convocatorias de Innovación.
GESTIÓN COLEGIADA Y MULTIDISCIPLINARIA
Objetivo estratégico
Potenciar el impacto del trabajo universitario a través de la Cultura de la
gestión colegiada y multidisciplinaria.
• Contar en cada Facultad o Escuela con un proyecto o producto de
impacto generado por las academias.
• Generar y eficientar los procesos de Comunicación de la Universidad.
• Lograr proyectos multidisciplinarios con organizaciones externas
para mejorar nuestro entorno.
• Consolidar el trabajo de las academias en cada Facultad y Escuela.
• Lograr la titulación paralela de dos o más alumnos de diferentes
programas con un mismo proyecto multidisciplinario desarrollado en
varios trabajos de titulación.
VINCULACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL SUSTENTABLE
Objetivo estratégico
Impulsar el desarrollo social sustentable a través de la vinculación con
los sectores productivos y sociales que beneficien a las comunidades
involucradas, mediante la operación de los convenios y acuerdos.
• Mantener una participación activa en los Consejos Ciudadanos,
Asociaciones Académicas, Civiles y Gubernamentales.
• Operar un plan de sustentabilidad que involucre a la Comunidad.
• Generar un sistema de atención y seguimiento a nuestros egresados.
• Asegurar que nuestros estudiantes egresen con experiencia
profesional avalada por alguna organización.
• Smart University: Optimizar los recursos en la gestión del Campus
Universitario orientados a la sustentabilidad de la institución.
• Aplicar el Modelo de Vinculación de la Universidad.
INTERNACIONALIZACIÓN E INTERCULTURALIDAD
Objetivo estratégico
Crear un ambiente internacional e intercultural en la Universidad que
promueva la apertura entre los pueblos, procurando que prevalezcan
la justicia y la paz; realizando acciones tales como la movilidad de
estudiantes, profesores e investigadores; oferta educativa internacional,
acuerdos interinstitucionales, investigaciones y posgrados conjuntos, así
como la enseñanza de idiomas.
• Cada Facultad o Escuela realizará
actividades de carácter internacional o
intercultural.
• Incrementar el dominio de una segunda
lengua en la Comunidad Universitaria.
• Mantener el índice de intercambio estudiantil
en un 2.5% anual.
• Lograr que por lo menos 25 profesores
e investigadores al año participen en
intercambios o estancias nacionales o
internacionales.
• Realizar en cada Facultad o Escuela
por lo menos una actividad de carácter
internacional o intercultural al año.
• Conocer el porcentaje de miembros de
la Comunidad Universitaria con dominio
de una segunda lengua comprobable y,
en base a estos resultados, generar las
estrategias para su incremento.
• Promover en cada programa académico
actividades en otro idioma o bien, se imparta
por lo menos una materia disciplinar en una
segunda lengua.
• Contar por lo menos con tres programas
académicos en colaboración internacional.
• Generar, a nivel institucional, por lo menos
un proyecto anual con enfoque internacional
en colaboración con otras instituciones.
• Diseñar e implementar un Modelo
Institucional de Internacionalización e
Interculturalidad.