Syllabus DESCRIPCIÓN O METAS DEL CURSO La capoeira es

Syllabus
DESCRIPCIÓN O METAS DEL CURSO La capoeira es educar mediante el arte; es disfrutar del
movimiento de nuestro cuerpo y de las diferentes sensaciones. Como actividad física promueve la
formación de varias habilidades motoras y desarrolla también el ámbito cognitivo, socio afectivo y
cultural de los alumnos. La meta de este curso es que los alumnos sientan y conozcan la
importancia del deporte en sus vidas y conozcan la capoeira como una de las mejores
alternativas.
En este grupo de trabajo participaran los alumnos que ya han practicado capoeira los anteriores
semestres; con este grupo se trabajará de una manera mas rigurosa exigiéndonos cada ves mas y
desarrollando las habilidades personales de los alumnos poniéndonos metas y objetivos a futuro
practicaremos secuencias de movimientos básicos, acrobacia de piso y saltos, movimientos
desequilibrantes, música y juego . Con el grupo de avanzados perfeccionaremos las bases,
enfatizando el juego y el estado físico, este grupo será capacitado, para que en un futuro puedan
dar clases de capoeira.
OBJETIVOS GLOBALES DEL CURSO - Desarrollar una conciencia corporal integral, con la cual los
alumnos aprendan a controlar y cuidar su cuerpo. - Crear en los alumnos una formación en
capoeira donde valoren este arte como forma de vida. - Incluir a todos los alumnos de la
universidad a esta práctica sin ningún tipo de exclusión, promoviendo el respeto entre todos los
practicantes. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO - El fin de esta clase es que todos los
estudiantes se involucren activamente en los ejercicios y se diviertan mientras lo hacen. Trabajaremos técnicas básicas de capoeira (patadas y esquivas) y de manera progresiva se darán a
conocer diferentes movimientos, como patadas mas complicadas y acrobacia tanto de piso como
saltos. - Conoceremos los instrumentos, la música y la historia de la capoeira. CONTENIDO El
curso se dividirá en cuatro temas principales: Tema 1: Desarrollo físico.- coordinación, flexibilidad,
equilibrio, lateralidad, conciencia del cuerpo y su potencial. Tema 2: La cultura.- historia de la
capoeira y la evolución de la misma. Tema 3: Área musical.- se trabajarán diferentes ritmos,
toques y fundamentos musicales de acuerdo al juego de capoeira que se este realizando. Tema 4:
Confección de berimbau, instrumento principal de la capoeira (opcional).
EVALUACIÓN En este curso es muy importante el proceso de autoevaluación, ya que esta nos
lleva a una constante superación, tanto del alumno como del profesor. Por esto, la
retroalimentación es fundamental para poder mejorar las clases, las técnicas y los
movimientos. Se evaluara los alumnos bajo los siguientes parámetros: - 25 %
DESENVOLVIMIENTO Iniciativa, desempeño, motivación e interés. - 25 % PRACTICA El desarrollo
de los movimientos y la habilidad del estudiante para realizarlos, pero también la evolución del
mismo. Además, se evaluara la aplicación de lo aprendido durante las clases en las rodas de clase y
en las rodas mensuales. - 25 % TEORIA Aprender los nombres en portugués de los movimientos
básicos de defensa, ataque y acrobacia; también cantar y entender los coros de las canciones que
se enseñara progresivamente durante el semestre. - 25 % EXAMEN FINAL Cada estudiante
presentara un trabajo escrito al finalizar el semestre, sobre cualquier tema de su interés
relacionado a la capoeira. El trabajo sera presentado y debatido en la fecha fijada en el silabo. Las evaluaciones se realizarán en 4 fases: la primera se realizará el 7 de Febrero, la segunda el 7 de
Marzo , la tercera el 5 de Abril y la última que será el examen final que se realizará desde el 1 al 15
de Mayo . Cada una equivale al 25 % de la nota final - Durante las tres primeras fases de la
evaluación se tomará en cuenta el desenvolvimiento, la práctica y la teoría, las cuales tendrán un
total del 25 % de la nota final.
Tabla de criEterios para las calificaciones:
Nota
Expectativas Mínimas
A
Óptimo desenvolvimiento en la clase, tener iniciativa, buen desempeño y motivación e interés,
Asistir al 99% de las clases Completar el trabajo final Asistir a 4 rodas en el semestre
Alcanzar un promedio de 18.1 sobre 20 o más en todas las tareas
B
Desenvolvimiento en la clase, tener iniciativa, buen desempeño y motivación e interés, Asistir al
96% de las clases Completar el trabajo final Asistir a 3 rodas en el semestre Alcanzar un promedio
de 16.1 sobre 20 o más en todas las tareas
C
Desenvolvimiento en la clase, tener iniciativa, buen desempeño y motivación e interés, Asistir al
93% de las clases Completar el trabajo final Asistir a 2 rodas en el semestre Alcanzar un promedio
de 14 .1 sobre 20 o más en todas las tareas
D
Desenvolvimiento en la clase, tener iniciativa, buen desempeño y motivación e interés, Asistir al
menos 90% de las clases Completar el trabajo final Asistir a 1 roda en el semestre Alcanzar un
promedio de 12.1 sobre 20 o más en todas las tareas
Tipos de evaluación y distribución de calificaciones:
TIPO DE EVALUACIÓN 1 . Desenvolvimiento: Iniciativa, desempeño, motivación e interés Práctica
(ginga y esquivas rodas y juego en clase) Teoría (nombres de movimientos) Desenvolvimiento
10% Práctica 8% Teoría 7% Porcentaje de la Nota Final: 25% TIPO DE EVALUACIÓN 2
Desenvolvimiento: Iniciativa, desempeño, motivación e interés Práctica(patadas, acrobacia básica,
rodas y juego en clase) Teoría (Música y coros en portugués ) Desenvolvimiento 10 % Práctica
8% Teoría 7% Porcentaje de la Nota Final: 25% TIPO DE EVALUACIÓN 3 Desenvolvimiento:
Iniciativa, desempeño, motivación e interés Práctica (Combinaciones y fluidez de movimientos
aprendidos, rodas y juego en clase) Teoría (Historia, tipos de juego, grupo Candeias)
Desenvolvimiento 8.33% Práctica 8.33% Teoría 8.33% Porcentaje de la Nota Final: 25% Proyecto
Final: Trabajo escrito de un tema que trate sobre capoeira Presentación de su trabajo escrito
Debate de los trabajos entre los alumnos y profesor Trabajo escrito 8.33 % Presentación 8.33
% Debate 10 % Porcentaje de la Nota Final: 25% TOTAL:
100%
REQUERIMIENTOS Es necesario que todos los alumnos tengan el uniforme de la USFQ o un
pantalon de capoeira, por su comodidad y futuras presentaciones, así como leer detenidamente el
silabo .
POLÍTICAS DE LA CLASE
Es importante tener en cuenta que la asistencia es un fundamental en este curso. Los alumnos no
pueden faltar mas de tres veces para aprobar el curso. Es indispensable llegar puntual; se
proporcionará un lapso de diez minutos antes de empezar la clase para que todos puedan
alistarse. La clase terminara cinco minutos antes.