Spring Hope Elementary School “Poniendo a los niños primeros” 401 McLean Street P.O. Box 10 Spring Hope, N.C. 27882 (252) 451-8530 Bebe Wall Directora Sherri Wells Vice-Directora Deborah Webb Secretaria-Tesorera JackieBrown Manager de Data Agosto 2, 2009 Queridos padres y tutores de la Escuela Primaria de Spring Hope, Como padre en la Escuela Primaria de Spring Hope, usted tiene opciones para su hijo en el año escolar 2010-2011 que requieren de su cuidadosa consideración. Por favor lea este aviso, tomando especial atención de las fechas limites, nombres de contacto y números de teléfono donde usted puede acceder a información adicional. Según los resultados preliminares de la evaluación del 2009-2010, la Escuela Primaria de Spring Hope no alcanzó Progreso Anual Adecuado (AYP- Adequate Yearly Progress) en lectura y/o matemáticas. Una vez que la Escuela cumpla con los requisitos AYP por dos años consecutivos la Escuela Primaria de Spring Hope saldría del programa de mejoramiento. De acuerdo a la ley federal NCLB la escuela debe ofrecer una opción de cambio de escuela a todos los padres de familia con estudiantes matriculados en Spring Hope. También NRMPS debe ofrecer servicios de tutoria gratis para aquellos estudiantes que reciben almuerzo libre de pago o reducido. Spring Hope cumplió con 19 metas de las 19 requeridas en el área de lectura y 18 metas de las 19 requeridas en Matemáticas. Sin embargo para cumplir con los requisitos de AYP la escuela debe alcanzar todas las metas en las dos área académicas. Spring Hope recibe fondos federales Titulo I (Title I) designados para ayudar a los estudiantes que no estén rindiendo a nivel del grado correspondiente en escuelas con alta concentración de niños económicamente en desventaja. Como una escuela Titulo I (Title I), la Escuela Primaria de Spring Hope debe alcanzar AYP o enfrentar las consecuencias. Siete escuelas en nuestro distrito alcanzaron AYP en el 2009-10. Datos por Nivel de Grado en la Escuela Primaria de Spring Hope Lectura 3er. Grado % de Desempeño 4to. Grado % de Desempeño 5to. Grado % de Desempeño 2008 38.6% 67.8% 49.5% 2009 62.0% 66.3% 69.3% 2010 57.1% 64.0% 66.0% 2008 58.8% 71.6% 62.5% 2009 79.4% 86.5% 71.9% 2010 85.7% 78.6% 69.0% Matemáticas 3er. Grado % de Desempeño 4to. Grado % de Desempeño 5to. Grado % de Desempeño La Escuela Primaria de Spring Hope alcanzó el crecimiento esperado en base al Modelo de Responsabilidad de Carolina del Norte y no alcanzó los requerimientos AYP (Progreso Anual Adecuado) por la ley federal “Ningún Niño Se Quedará Atrás”. Nuestros estudiantes continúan demostrando un progreso académico . Continuaremos nuestro trabajo poniendo énfasis para asegurar que todos los sub-grupos alcancen su desarrollo académico. De acuerdo con la ley federal, la Escuela Primaria de Spring Hope permanecerá en el estado de “Escuela en Mejoramiento” hasta que pueda alcanzar AYP por dos años consecutivos en la misma área. Si continuamos haciendo tal progreso, podemos anticipar salir del estado “Escuela en Mejoramiento” a finales del próximo año. Hasta entonces, los padres podrán solicitar una de las siguientes opciones: 1. 2. 3. Permanecer en la Escuela Primaria de Spring Hope; o Registrar en otra escuela, designada por el distrito, con el transporte proporcionado; o Permanecer en la Escuela Primaria de Spring Hope y, si es elegible, recibir servicios de tutoría gratuitos. Mayor información de cada una de estas opciones a continuación. 1. Permanecer en la Escuela Primaria de Spring Hope El personal de la Escuela Primaria de Spring Hope tiene una relación con su hijo-a y desea continuar brindando servicios a su hijo-a hasta el 5to grado. Si desea que su hijo-a permanezca en la Escuela Primaria de Spring Hope usted no necesita tomar ninguna acción adicional. La Escuela Primaria de Spring Hope se encuentra actualmente en la fase de re-restructuración (Tier 5) de “Escuela en Mejoramiento”. Hemos identificado las siguientes estrategias educacionales en las cuales enfocarnos, con la asistencia del distrito y del estado: Monitoreo continuo del progreso del estudiante usando una variedad instrumentos de evaluaciones (TPRI, Dibels, Study Island, ClassScape) Incorporar tecnología interactiva en el programa de instrucción. Instrucción especializada del estudiante a través de Especialistas de Intervención de Matemáticas y Lectura. Continuación de desarrollo profesional enfocado en la diferenciación, tecnología, habilidades de pensamiento de alto nivel en lectura y matemáticas, y análisis de datos. Desarrollo y monitoreo de las mejores prácticas de enseñanza a través de comunidades de aprendizaje profesional. Continuación de las noches familiares enfocadas en las estrategias que los padres puede usar para ayudar a los niños en casa. Promover y monitorear los programas de Accelerated Reader (Lector Acelerado) y Accelerated Math (Matemático Acelerado). Uso del sistema de evaluación classworks Incrementar el tiempo de instrucción individual para estudiantes que tienen dificultades académicas Implementar Ready Schools iniciative apoyada por Down East Partnership para Niños Incorporar voluntarios de la comunidad y del colegio (estudiantes de High School) El Distrito está considerando la siguiente opción: Cambiar la estructura de gobierno para que la gerencia y la toma de decisiones de la escuela se vea reducida, y que el control distrital, monitoreo y cuidado a nivel de distrito aumente. Agradecemos su participación en la Escuela Primaria de Spring Hope. Hay muchas maneras de participar incluyendo haciéndose miembro del PTO (Organización de Padres y Maestros), ofreciendo ideas al Equipo de Mejora de la Escuela (School Improvement Team), ofreciéndose como voluntario y asistiendo a las reuniones de los padres con el profesor(es) de su hijo-a, asegurándose que su hijo-a este preparado y asista a la escuela todos los días, y supervisando las tareas de su hijo-a y sus notas de clase. La Escuela Primaria de Spring Hope tendrá su reunión anual para desarrollar y/o revisar nuestra política de envolvimiento de los padres del Título I (Title I) y para revisar otra información el 16 de Septiembre a las 7:00p.m. en el auditorio. La política del distrito de envolvimiento de los padres del Título I (Title I) será revisada en el otoño y los padres están invitados a formar parte del proceso de revisión. 2. Registrar en otra escuela designada Usted puede solicitar la transferencia de su hijo-a para que asista a uno de los siguientes colegios: (a) Bailey Elementary, (b) Middlesex Elementary. Mayor información de estas Escuelas se encuentra adjunta y están en Internet en www.ncreportcards.org/src/. El distrito seleccionó estas opciones de transferencia basándose en escuelas de Titulo I (Title I) que no están en proceso de mejoramiento o catalogada como “Escuela en Mejoramiento”. Bajo leyes federales, debemos dar primera prioridad a los estudiantes del más bajo rendimiento y de menores ingresos. El logro académico del estudiante será basado en el puntaje obtenido en el programa de evaluación del estado, y el ingreso será basado en la elegibilidad del estudiante para almuerzo gratuito o a precio reducido. BAILEY ELEMENTARY (2009-2010) 3er. Grado Matemáticas 84.4% 4to. Grado Matemáticas 75.2% 5to. Grado Matemáticas 75.8% 3er. Grado Lectura 4to. Grado Lectura 5to. Grado Lectura 59.6% 65.4% 67.2% Para ayudar a los estudiantes a alcanzar sus metas educativas a corto y largo plazo la escuela Primaria de Bailey tiene mucho que ofrecer. La Escuela Primaria de Bailey esta ubicada en Pine Street 6288 en Bailey, Carolina del Norte. La escuela mantiene un número de estudiantes de 650 aproximadamente, desde Pre-K hasta el 5to Grado. Los estudiantes tienen muchas oportunidades para adquirir conocimientos en un laboratorio de computadoras en línea como también estaciones Lightspan en cada salón de clase. También se ofrece un programa para lectura acelerado durante todo el año escolar. El personal de la escuela Primaria de Bailey busca constantemente estrategias innovadoras para llegar a todos sus alumnos. Los padres de la escuela Primaria de Bailey son animados para que se envuelvan en la educación de sus hijos participando de las reuniones de PTO, conferencias con los estudiantes, noches de ELL/PAC, discusiones abiertas para todos los padres y talleres. Padres y maestros también se comunican para asegurarse de que todas las expectativas de desarrollo de los estudiantes sean cumplidas. Por favor visite nuestra página de Internet al: www.nrms.k12.nc.us/schools/BAES/index.htm Escuela Primaria Cedar Grove Resultados de la Prueba para 2009-2010 79.4 % Desempeño 3er Grado Matemáticas 69.2% Desempeño 3er Grado Lectura 91.6% Desempeño 4to Grado Matemáticas 86.1% Desempeño 4to Grado Lectura 88.8% Desempeño 5to Grado Matemáticas 72.2 % Desempeño 5to Grado Lectura La Escuela Primaria de Cedar Grove es una escuela pequeña ubicada en Nashville, Carolina del Norte, la cual sirve a una población de estudiantes desde Pre-Kinder hasta 5to grade. La filosofía de nuestra escuela es que todos los estudiantes podrán y aprenderán cuando existan las circunstancias adecuadas que se unan con las oportunidades y el apoyo de la comunidad. Cedar Grove ha cumplido las pruebas estándares por los 8 años pasados y continúa haciéndolo con arduo trabajo y dedicación de nuestros maestros, estudiantes, y padres. Nuestros programas educacionales incluyen Lectura Acelerada, Study Island, tutorías luego de la escuela, y el uso de TPRI y DIBELS para evaluar el progreso en lectura. Además usamos ClassScape para evaluar el punto de referencia en desempeño tanto en lectura como en matemáticas. Estamos orgullosos de nuestros estudiantes y padres y del prestigioso rol que la comunidad juega en el éxito de nuestra escuela. Estamos orgullosos especialmente de ser una de las cinco escuelas que alcanzó el crecimiento y el más alto crecimiento para los años escolares 2009-2010 Por favor complete y devuelva el formulario adjunto “solicitud de Transferencia” “School Choice Transfer Request” para cada niño-a pidiendo la transferencia hasta Septiembre 3 del 2009, y devuélvaselo a Meghan Marks at the Central Office at 930 Eastern Avenue, Nashville, N.C 37856. El distrito responderá su pedido no después de Setiembre 14 del 2010 con un aviso impreso relacionado a la asignación de su hijoa y el transporte disponible. Usted tendrá entonces, la oportunidad de comunicar si es que aceptó la opción aprobada o si desea que su hijo-a permanezca en la Escuela Primaria de Spring Hope. Si el pedido de transferencia es aprobado, su hijo-a podrá asistir a la escuela escogida hasta el quinto grado. 3. Permanecer en la Escuela Primaria de Spring Hope y recibir servicios de tutoría gratuitos El programa de tutoría gratuita para estudiantes que reciben almuerzo gratuito y a precio reducido, y que han elegido ser transferidos, serán ofrecido fuera del horario regular de escuela, es decir: después del colegio, antes del colegio, o los sábados por varios proveedores. La Junta de Educación de Escuelas de Carolina del Norte (The North Carolina School Board of Education) aprobará los Proveedores de Educación Suplemental 2010-2011. Si usted decide seleccionar a la Escuela Primaria de Spring Hope como opción, una breve descripción de los proveedores de tutoría y sus servicios será compartido con usted a través de una comunicación escrita, Nash-Rocky Mount Public School System (NRMPS) website. La comunicación incluirá los proveedores y una breve descripción de sus servicios, títulos, efectividad, y locación de sus servicios. Nash-Rocky Mount Public School System (NRMPS) no brindara transporte para la Escuela Primaria de Spring Hope. Sin embargo, una escuela podrá utilizar los recursos disponibles de la escuela para transporte, fondos disponibles pendientes, y aprobación por su equipo de mejoramiento (School Improvement Team) . Si no hay suficientes fondos del distrito para todos los estudiantes pidiendo servicios, la prioridad será basada en estudiantes elegibles con la mayor necesidad académica en el sistema escolar. La Escuela Primaria de Spring Hope ofrecerá una reunión para los padres de familia para brindar información y responder las preguntas que usted pueda tener acerca de la tutoría gratuita. La feria de proveedores y la reunión PTO/Titulo I será el 16 de Setiembre. La feria de proveedores será llevada a cabo en el corredor (hallway) principal de 2:00-7:00p.m., y la reunión Titulo I será a las 7:00p.m. en el auditorio. Todos los estudiantes que asisten a escuelas Titulo I en estado de Escuela en Mejoramiento, incluyendo Estudiantes del Idioma Inglés como segunga lengua (English Language Learners), y aquellos identificados como estudiantes Excepcionales (Exceptional learners) pueden por ley ejercer las siguientes opciones arriba mencionadas. Si usted es padre de un niño(s) excepcional ud. Puede contactar Martha Wrenn, Directora Ejecutiva para Niños Excepcionales al 459-5220 o a Gloria Vazquez, Coordinadora ESL al 462-2483 para opciones disponibles de colegios públicos que mejor cumplen las necesidades de su niño. Los registros educacionales son confidenciales y el acceso es limitado para las autoridades de la escuela que tienen necesidad genuina de saber. Si usted tiene preguntas acerca de alguna de estas opciones, por favor sírvase llamar a la directora de la escuela o a Clemen Marcum, Directora de Titulo I al 462-2489. Adicionalmente, puede encontrar mayor información acerca de la opción de la escuela pública y servicios de tutoría gratuita, también conocidos como servicios de educaciones adicionales, en Internet en: www.ncpublicschools.org/nclb. Esperamos con ansias un año de éxito y mejoramiento continuo para todos nuestros estudiantes. Gracias por continuar trabajando con nosotros para asegurar que nuestra escuela sea un lugar donde cada estudiante pueda alcanzar el éxito. Sinceramente, Bebe Wall Bebe Wall Directora