Gestión de la Calidad 2015 - Universidad Nacional de Trujillo
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 PRESENTACIÓN ”Trabajando para una mejor toma de decisiones” La Gerencia de Planificación y Desarrollo de la Universidad Nacional de Trujillo, a través de su Dirección de Estadística (DE), tiene el agrado de poner en consideración de la comunidad Universitaria, el presente documento denominado “INDICADORES DE GESTION DE LA CALIDAD UNT - 2015”, reflejo de una compilación de mediciones de la gestión que realizaron las diferentes unidades operativas de la universidad, por lo cual se espera incidir principalmente en las áreas de investigación, docencia y proyección social. Establecidos o referenciales; por ello, en nuestra universidad, se optó por calcular y reportar indicadores con periodicidad anual y sucesiva desde el 2005. En el 2015, se diseñaron y ampliaron en número los indicadores en referencia al Plan Bicentenario difundiéndose las formulas, las matrices y orientaciones para la medición cuantitativa, cualitativa en las diferentes Facultades y Oficinas Generales de la Universidad mediante actas de compromiso y coordinación que nos ayude a transitar en la calidad que estos tiempos exigen para la acreditación y evaluación Universitaria. La medición es requisito básico de la gestión de toda organización y lo que no se mide no se puede gestionar, por tanto, tampoco se puede mejorar. Por ello, los reportes que estamos difundiendo constituyen otro ensayo preliminar de los indicadores de gestión de la calidad; lo cual deben servir de referencia para el cálculo de los mismos en los siguientes años, con la intención que ayuden a mejorar los procesos, el cumplimiento de objetivos y metas, los resultados y las actividades anuales, con la finalidad de apoyar a las autoridades, funcionarios, docentes y administrativos, para que adopten decisiones racionales, pertinentes y oportunas. Algunos de los indicadores reportados están a nivel de formulación, quedando pendiente su cálculo en diferentes unidades operativas de la universidad, pero por su importancia y necesidad de contar con información relevante, se creyó conveniente la difusión, a la vez que se invoca a los involucrados para que lo reformulen actualicen y/o realicen los cálculos y mediciones en el presente y siguientes años. Trujillo, Diciembre del 2015 Mg. Hermes Sifuentes Inostroza Gerente de Planificación y Desarrollo PCP. Roberto Reyes Carranza Jefe de la Dirección de Estadística 2 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 OFICINA GENERAL DE PLANIFICACION Y DESARROLLO Mg. Hermes Sifuentes Inostroza Jefe de la Gerencia de Planificación y Desarrollo DIRECCION DE ESTADISTICA CPC. Roberto Reyes Carranza Director de Sistema Administrativo III Mg. Javier Torres Flores Técnico Administrativo I Ing. Jhoel Calderón Vidal Profesional C.A.S en Ing. Estadística Sr. Carlos Chávez Rodríguez Practicante en Ing. Estadística 3 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 TABLA DE CONTENIDO PRESENTACION 2 AUTORIDADES UNIVERSITARIAS 3 1. INDICADORES DE GESTION DE LA CALIDAD A NIVEL DE LA UNT AREA ACADEMICA 5 6 A. INVESTIGACION 6 B. DOCENCIA 9 AREA DE GESTIÓN Y SOPORTE 17 A. AREA ADMINISTRATIVA 17 B. AREA FINANCIERA 18 C. AREA DE BIENESTAR 20 2. INDICADORES DE GESTION DE LA CALIDAD A NIVEL DE UNIDADES OPERATIVAS FACULTADES 35 36 4 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 5 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 1.- INDICADORES DE GESTIÓN DE LA CALIDAD 2015 ÁREA ACADÉMICA A. INVESTIGACIÓN 1. PORCENTAJE DE INVESTIGADORES (PI) Porcentaje de docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo con respecto al total de docentes de la institución. Constructo: Porcentaje de Investigadores Limitaciones en la fuente Constructo: Porcentaje de Proyectos de Investigación Presentados 312 PI = x100% = 30,23% 1032 Indica que aproximadamente el 30.23% de los docentes de la UNT han presentado proyectos en el año 2015. Constructo: Porcentaje de Proyectos de Investigación (Avance 1º Semestre del 2015) 283 PI = x100% = 27,42% 1032 Indica que aproximadamente el 27.42% de los docentes de la UNT han presentado avance del proyecto en 1º semestre del año 2015. 6 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 2. PORCENTAJE DE INVESTIGADORES CON GRADO DE DOCTOR (PID) Porcentajes de docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo con grado académico de doctor con respecto al total de investigadores de la institución. Constructo: Limitaciones en la fuente. 3. PORCENTAJE DE INVESTIGADORES CON GRADO DE MAGÍSTER (PIM) Porcentaje de docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo con grado académico de magíster con respecto al total de investigadores de la institución. Constructo: Limitaciones en la fuente. 4. NUMERO DE TESIS DE MAESTRÍA DEFENDIDAS (TDM(t)) Número total de tesis de maestría defendidas en la Universidad Nacional de Trujillo, en un determinado período. Constructo: TDM2015 = TDM2015 = Número_total_de_tesis_defendidas_de_maestría 209 El número de tesis de maestría defendidas en la UNT son de 209. 5. NUMERO DE TESIS DE DOCTORADO DEFENDIDAS (TDD(t)) Número total de tesis de doctorado defendidas en la Universidad Nacional de Trujillo, en un determinado período. Constructo: TDD2015 = TDD2015 = Número_total_de_tesis_defendidas_de_doctorado 59 7 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 Constructo: Total General de Tesis Doctorado TDD(t) = Número_total_de_tesis_defendidas_de_doctorado Limitaciones en la fuente. 6. NUMERO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN (PIU(t)) Número total de proyectos de investigación realizados por los docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo, en un año determinado. Constructo: Proyectos de Investigación Presentados para el año 2015 PIU(t) = Número_de_proyectos_de_investigación_presentados PIU(2015) = 312 Constructo: Número de Proyectos de Investigación con Avance 1º Semestre del 2015 PIU(t) = Número_de_proyectos_de_investigación_presentados PIU(2015) = 283 Constructo: Proyectos de Investigación sin Avance 1º Semestre del 2015 PIU(t) = Número_de_proyectos_de_investigación_no_presentados PIU(2015) = 29 7. PUBLICACIÓN BIBLIOGRÁFICA DERIVADA DE LA INVESTIGACIÓN (LI(t)) Cantidad de libros elaborados por los investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo derivados de la investigación en un año determinado. Constructo: Limitaciones en la fuente. 8. NUMERO DE ARTÍCULOS EN REVISTAS (AR(t)) Cantidad de artículos en revistas de carácter local o regional publicados por los docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo en un año determinado. Constructo: Limitaciones en la fuente. 8 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 9. NUMERO DE ARTÍCULOS EN REVISTAS INDIZADAS (AI(t)) Cantidad de artículos en revistas indizadas publicados por los docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo en un año determinado. Constructo: Limitaciones en la fuente. 10. NUMERO DE PATENTES (IPU(t)) Número de investigaciones patentadas por los docentes investigadores de la Universidad Nacional de Trujillo en un año determinado. Constructo: IPU(t) = Cantidad de artículos en revistas indexadas Limitaciones en la fuente. B. DOCENCIA 11. PRESIÓN DE SELECCIÓN (PS(t)) Número de postulantes, en un determinado año, a la Universidad Nacional de Trujillo en relación con el número de ingresantes a la institución. Constructo: Consolidado anual incluye postulantes: Examen Ordinario, Extraordinario, Cepunt, año 2015 (semestres I y II). PS(2015) = 15661 = 5,64 2776 Indica que por cada ingresante a la UNT existen aproximadamente 6 postulantes. 12. NUMERO TOTAL DE ALUMNOS DE PREGRADO (TAP(t)) Número total de alumnos de pregrado matriculados en la Universidad Nacional de Trujillo en un determinado año. Constructo: Primer Semestre TAP2015= 13508 9 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 Constructo: Segundo Semestre TAP2015= 10281 Constructo: Alumnos matriculados I semestre Sedes (Jequetepeque 1779, Huamachuco 812, Santiago de Chuco 209, Otuzco 60, Virú 43) TAP 2015 = 2903 Constructo: Alumnos matriculados II semestre Sedes (Jequetepeque 1694, Huamachuco 767, Santiago de Chuco 226, Otuzco 71, Virú 43) TAP 2015 = 2801 13. PORCENTAJE DE RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS DE PREGRADO (PRP(t)) Porcentaje de créditos aprobados por los estudiantes en un semestre, sobre el total de créditos en los que se matricularon. Constructo: Limitaciones en la fuente Limitaciones en la fuente. 14. DURACIÓN PROMEDIO DE LOS ESTUDIOS DE PREGRADO (DPP(t)) Número de semestres promedio que le ha tomado a los egresados de una especialidad alcanzar esa condición en un año determinado. Constructo: Limitaciones en la fuente Limitaciones en la fuente. 10 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 15. PORCENTAJE DE GRADUADOS POR ESCUELA (GE(t)): Marzo - 2015 Porcentaje de estudiantes de la Universidad Nacional de Trujillo que se gradúan, en relación al total de ingresantes a la institución en el mismo año. Se considera como graduado a aquel egresado que ha realizado los trámites correspondientes y ha obtenido el grado académico de bachiller. Constructo: 1180 GE(2015)= x100% = 42,46% 2779 Indica que aproximadamente el 42.46% de todos los ingresantes de la UNT terminaron graduados. 16. PORCENTAJE DE TITULADOS POR ESCUELA (TGE(t)): Abril- 2015 Porcentaje de estudiantes de la Universidad Nacional de Trujillo que se titulan, en relación al total de ingresantes a la institución en el mismo año. Constructo: 720 GE(2015)= x100% = 25,91% 2779 Indica que aproximadamente el 25.91% de todos los ingresantes de la UNT han sacado su título profesional. 17. DENSIDAD POR SECCIÓN (DES(t)) Porcentaje de secciones con más de 50 alumnos matriculados en relación con el total de secciones implementadas en la Universidad Nacional de Trujillo en un período determinado. Constructo: (t) Limitaciones en la fuente 18. ÍNDICE DE EGRESADOS QUE LABORAN EN SU PROFESIÓN (IELP(t)) Porcentaje de egresados que labora en su profesión, en relación con el total de egresados de la Universidad Nacional de Trujillo, en un período determinado. Constructo: 11 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 Limitaciones en la fuente 19. OFERTA DE MAESTRÍA (OM(t)) Número de programas de maestría que ofrece la Universidad Nacional de Trujillo, en un determinado período. Constructo: OM(2015) = 12 Número de menciones de maestría que ofrece la UNT en un determinado periodo. Constructo: = Número_de_menciones_de_maestría OM(2015) = 79 20. OFERTA DE DOCTORADO (OD(t)) Número total de programas de doctorado que ofrece la Universidad Nacional de Trujillo, en un determinado período. Constructo: OM(2015) = 26 21. PRESIÓN DE SELECCIÓN A POSTGRADO (PSP(t)) Número de postulantes al postgrado, en un determinado año, en relación con el número de ingresantes en sus diversas modalidades (maestrías, doctorados y diplomados). Constructo: MAESTRIA 1113 PSP(2015)= = 1,01 1106 12 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 Indica que por cada ingresante a postgrado en maestría en la UNT existen 1 postulante aproximadamente. Constructo: Doctorado 251 PSP(2015)= = 1,04 241 Indica que por cada ingresante a postgrado en doctorado en la UNT existe 1 postulante aproximadamente. 22. NUMERO TOTAL DE ALUMNOS DE POSTGRADO (TAG(t)): 1º Semestre 2015 Número total de alumnos de postgrado, en un determinado tiempo, en sus diversas modalidades (maestrías, doctorados y diplomados). Constructo: Constructo: Total de alumnos solo I semestre (maestría 1959 + doctorado 436) TAG(2015)= 2395 Constructo: Matriculados Maestría I semestre TAG(2015)= 1959 Constructo: Matriculados Doctorado I semestre TAG(2015)= 436 23. PORCENTAJE DE EGRESADOS DE MAESTRÍA (PEM(t)) Porcentaje de estudiantes egresados de la Maestría, en determinado año, en relación con el total de ingresantes en el mismo año. Se considera egresado de maestría a aquel maestrista que ha concluido su plan de estudios. 13 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 Constructo: Egresados de Maestría Limitaciones en la fuente Constructo: Graduados Maestría Limitaciones en la fuente 24. PORCENTAJE DE EGRESADOS DE DOCTORADO (PED(t)) Porcentaje de estudiantes egresados del Doctorado, en un determinado año, en relación con el total de ingresantes en el mismo año. Se considera egresado de doctorado a aquel doctorando que ha concluido su plan de estudios. Constructo: Egresados Doctorado Limitaciones en la fuente Constructo: Graduados Doctorado Limitaciones en la fuente 25. PORCENTAJE DE DOCENTES NOMBRADOS PRINCIPALES- ASOCIADOS- AUXILIARES Expresa en porcentaje el número de docentes nombrados de la Universidad Nacional de Trujillo, con respecto al total de sus docentes. Constructo: 14 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 833 PEN = x100% = 80,72% 1032 Indica que aproximadamente el 80.72% de los docentes de la Universidad Nacional de Trujillo son nombrados. 26. PORCENTAJE DE DOCENTES CON GRADO DE DOCTOR (PDD) Expresa en porcentaje la cantidad de docentes con grado máximo de doctor con que cuenta la Universidad Nacional de Trujillo, en relación con el total de sus docentes. Constructo: 342 PDD = x100% = 33,14% 1032 Indica que aproximadamente el 33.14% de los docentes de la UNT tienen el título de doctorado. 27. PORCENTAJE DE DOCENTES CON GRADO DE MAGÍSTER (PDM) Expresa en porcentajes la cantidad de docentes con grado máximo de magíster con que cuenta la Universidad Nacional de Trujillo, en relación con el total de sus docentes. Constructo: Número_docentes_con_grado_académico_de_magíster PDM = x100% Número_total_de_docentes_de_la_institución 426 PDM = x100% = 41,28% 1032 Indica que aproximadamente el 41.28% de los docentes de la UNT tienen el título de magíster. 28. PRODUCCIÓN BIBLIOGRÁFICA DERIVADA DE LOS PROCESOS DE DOCENCIA (LP(t)) Cantidad de libros publicados, en un determinado período, por los docentes de la Universidad Nacional de Trujillo, como consecuencia de los procesos de docencia. 15 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 Constructo: Limitaciones en la fuente 29. ÍNDICE DE ALUMNOS POR DOCENTE (IAD) Número de alumnos de la Universidad Nacional Trujillo de por cada docente. Constructo: semestre I 13508 PSP(2015)= = 13,1 1032 Indica que por cada 131 alumnos existen 10 docentes en la UNT. C. PROYECCIÓN SOCIAL 30. NUMERO TOTAL DE CONVENIOS (NCT(t)) Número total de convenios vigentes entre la Universidad Nacional de Trujillo y entidades estatales, empresas privadas y organizaciones de la sociedad civil. Constructo: Limitaciones en la fuente 16 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 ÁREA DE GESTIÓN Y SOPORTE A. AREA ADMINISTRATIVA 31. ÍNDICE DE TRABAJADORES POR DOCENTE (ITD) Número de personal no docente de la Universidad Nacional de Trujillo en relación al total de docentes de la institución. Constructo: 559 ITD = = 0,54 1032 Indica que por cada 54 personal no docente en la institución existen 100 docentes de la UNT. 32. ÍNDICE DE APOYO ADMINISTRATIVO A LA ACTIVIDAD ACADÉMICA (IAADAC(t)) Porcentaje de empleados administrativos ocupados en actividades de apoyo a la actividad académica, en relación al número total de empleados administrativos que presta servicios en la institución. Constructo: Donde: PADAPAC: Total personal administrativo ocupado en actividades de apoyo a la actividad académica, al mes de diciembre del año de referencia. PAD: Total Personal Administrativo. t: Año fiscal de referencia. 265 → IAADAC(2015) = x100% = 47,41% 559 Indica que aproximadamente el 47.41% de todo el personal administrativo de la UNT, está ocupado en actividades de apoyo a la actividad académica. 17 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 33. ÍNDICE DE PROFESIONALIZACIÓN ADMINISTRATIVA (IPA(t)) Porcentaje de empleados administrativos con nivel de formación profesional, en relación al total de empleados administrativos de la Universidad Nacional de Trujillo durante el año de referencia. Constructo: Donde: PADNFP : Incluye al personal administrativo activo al mes de diciembre del año de referencia con nivel de formación profesional. PAD : Total Personal Administrativo. t : Año fiscal de referencia. 199 IPA(2015)= x100% = 35,60% 559 Indica que aproximadamente el 35.60% de todo el personal administrativo de la UNT, tiene nivel de formación profesional. B. AREA FINANCIERA 34. ÍNDICE DE EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA POR (IEP(t)) Porcentaje del presupuesto ejecutado por la universidad y/o facultad en relación con el presupuesto total asignado. Constructo: Avance 1º semestre 2015 143363776 IEP(2015) = x100% = 75,29% 190422855 Indica que aproximadamente el 75.29% del presupuesto total asignado es presupuesto ejecutado por la universidad. 35. TASA DE CRECIMIENTO DE LA INVERSIÓN (TC(t)) Señala la capacidad de desarrollo de la Universidad Nacional de Trujillo respecto a su infraestructura. Se considera el gasto invertido en bienes duraderos respecto al empleado en bienes y servicios en un año fiscal de referencia. 18 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 Constructo: 1er Semestre 2015 6183611 TC(2015) = x100% = 9,79% 63161288 Indica que la capacidad de desarrollo de la UNT respecto a su infraestructura es 9.79% aproximadamente en el 1er Semestre 2015. 36. INVERSIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO (IIP(t)) Capacidad de desarrollo de la Universidad Nacional de Trujillo respecto al gasto invertido en investigación y postgrado con los recursos propios. Porcentaje del gasto total en investigación y postgrado sobre el total de ingresos por recursos propios en un año fiscal de referencia. Constructo: Limitaciones en la fuente 37. ÍNDICE DE INVERSIÓN EN LABORATORIO (IIL(t)) Porcentaje del presupuesto invertido en el área de laboratorio de la Facultad (i), en relación con el presupuesto total asignado a la Facultad (i) por la Universidad Nacional de Trujillo, en un ejercicio fiscal determinado. Constructo: Donde: PIL i (t) : Presupuesto invertido en el área de Laboratorio de la Facultad i en el período t. PTA i (t): Presupuesto total asignado a la Facultad i por la Universidad en el período t. t: Año fiscal de referencia. Limitaciones en la fuente 19 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 C. AREA DE BIENESTAR SERVICIO MÉDICO: 38. NÚMERO DE ATENCIONES DE SALUD REALIZADAS EN LA POBLACIÓN UNIVERSITARIA EN EL SERVICIO MÉDICO DE LA UNT (NAS) DEFINICION: Es el número de Atenciones de Salud realizadas en la población universitaria en el Servicio Médico de la UNT FÓRMULA: NAS t Med Dent Enferm SalPub Lab NAS 2015 5551 4276 5970 3728 3559 NAS 2015 23084 NAS= Número Total de atenciones de Salud brindadas a la población universitaria en el Servicio Médico. Med: Número Total de atenciones por consultorio médico. Dent: Número Total de atenciones por consultorio dental. Enferm.: Número Total de atenciones por el consultorio de enfermería. Sal Pub.: Número Total de atenciones por salud pública. Lab.: Número Total de atenciones por Laboratorio. t: Año de referencia (2015) OBJETIVO: Conocer el número de Atenciones de Salud brindadas a la población universitaria en el Servicio Médico de la U.N.T. ASPECTOS METODOLÓGICOS: - Se tomó en cuenta a todas las atenciones de salud realizadas en cada unidad de Servicio Médico(Consultorio Médico, Consultorio Dental, Enfermería Asistencial , Salud Pública y Laboratorio) . 20 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 COMENTARIOS: - Este indicador se evaluará anualmente. - Un elevado número de atenciones de Salud evidenciara una buena cobertura en la atención brindada a la población universitaria por el Servicio Médico de la U.N.T. FUENTE: OTSM – Estadísticas Anuales de la O.T.S.M 39. PORCENTAJE DE ATENCIONES MÉDICAS EN LA POBLACIÓN UNIVERSITARIA DE LA UNT (PAM) DEFINICIÓN: Es el porcentaje de atenciones médicas realizadas en Consultorios Médicos de la UNT. FÓRMULA: PAM t TACM t 5551( 2015) x100 X 100 29.9% PU t 18551( 2015) TACM: Número total de atenciones en los Consultorios Médicos PU: Población Universitaria de la UNT t: Año de referencia (2015) OBJETIVO: Conocer el porcentaje de atenciones médicas brindadas a la población universitaria. ASPECTOS METODOLÓGICOS: - Se tomó en cuenta a todos las consultas médicas realizadas a la población universitaria. - Se tomó en cuenta el total de población universitaria en la UNT (alumnos, docentes y administrativos). - La medición se hizo a nivel de toda la Universidad y sus respectivas subsedes. COMENTARIOS: - Un alto porcentaje evidenciará una gran cobertura en la atención médica brindada en Consultorios Médicos de la UNT a la población universitaria. - Un bajo porcentaje evidenciará que no se está logrando una buena cobertura en parte por una baja promoción del Servicio Médico pero principalmente por la falta del personal médico para el aumento de la población universitaria. - En este año se ha disminuido en el indicador debido a las huelgas del personal administrativo que no nos permitió lograr mayor cobertura. FUENTE: Oficina Técnica de Servicio Médico- Estadísticas Anuales de la O.T.S.M, Oficina de Registro Técnico, Oficina de Escalafón 21 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 SERVICIO DE ENFERMERÍA 40. PORCENTAJE DE LA POBLACIÓN UNIVERSITARIA, ATENDIDOS EN EL SERVICIO DE ENFERMERÍA ASISTENCIAL (PAE) 2015. DEFINICIÓN: Es el porcentaje de la población universitaria, atendida en el Servicio de Enfermería durante un periodo determinado. FÓRMULA: PAE 2015 NUA 2015 PTU x100 2015 6441 x100 34.72% 18549 NUA: Número de Población Universitaria Atendida. PTU: Población Total Universitaria. t: Año de referencia. OBJETIVO: Determinar el porcentaje de la población universitaria, que es atendida en la Unidad de Enfermería Asistencial. ASPECTOS METODOLÓGICOS: - Se considerarán como usuarios atendidos aquellos alumnos, docentes y personal administrativo, que acuden al servicio de enfermería asistencial, que incluye tópico y triaje. - Se tendrá en cuenta como Población Universitaria a la totalidad de alumnos, docentes y personal administrativo. COMENTARIOS: - Este indicador se evaluará anualmente. FUENTE: Estadísticas de la Unidad de Enfermería de la OTSM y Registro Técnico. 41. PORCENTAJE DE LA POBLACIÓN UNIVERSITARIA, ATENDIDOS EN EL SERVICIO DE ENFERMERÍA TRIAJE (PAT) 2015. DEFINICIÓN: Es el porcentaje de la población universitaria, atendida en el Servicio de Enfermería Triaje, durante un periodo determinado. FÓRMULA: PAT2015 NAT 2015 PTU 2015 5701 x100 30.73% 18549 22 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 NAT: Número de Población Universitaria atendida en Triaje PTU: Población Total Universitaria. t: Año de referencia. OBJETIVO: Deteminar el porcentaje de la población universitaria, que es atendida en Triaje ASPECTOS METODOLÓGICOS: - Se considerarán como usuarios atendidos aquellos alumnos, docentes y personal administrativo, que acuden al Servicio de Enfermería – Triaje (incluye las consultas diarias y los exámenes médicos en general). - Se tendrá en cuenta como Población Universitaria a la totalidad de alumnos, docentes y personal administrativo. COMENTARIOS: - Este indicador se evaluará anualmente. FUENTE: Estadísticas de la Unidad de Enfermería de la OTSM y Registro Técnico. 42. PROMEDIO DIARIO DE PROCEDIMIENTOS REALIZADOSEN EL TÓPICO DE ENFERMERÍA (PPT) DEFINICIÓN: Es la relación del número de atenciones en el Tópico de Enfermería sobre el número de días útiles en el mismo periodo. FÓRMULA: PPT2015 NP2015 DU 2015 740 2.92 253 NP: Número de Procedimientos realizados en el Tópico de Enfermería DU: Número de días útiles de atención en el Servicio Médico t: Mes evaluado OBJETIVO: Calcular la producción diaria de procedimientos realizados en el Tópico de Enfermería. ASPECTOS METODOLÓGICOS: - Se considerará como procedimientosen el Tópico de Enfermería a: administración de medicamentos (VIM, VSC, VEV), curaciones de heridas, debridaciones de abscesos y hematomas, lavado de oídos, suturas, retiro de puntos, etc. 23 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística - INDICADORES DE GESTIÓN 2015 Se considerarán días útiles a los días laborables (lunes a viernes). COMENTARIOS: - Este indicador se evaluará mensualmente. FUENTE: Estadísticas de la Unidad de Enfermería de la OTS. 43. PROMEDIO DE ATENCIONES DIARIAS, REALIZADOS EN EL SERVICIO DE ENFERMERÍA (ADE) DEFINICIÓN: Es la relación del número de atenciones realizadas en el Servicio de Enfermería Asistencial sobre el número de días útiles en el mismo periodo. FÓRMULA: ADE 2015 NA DU 2015 2015 6441 25.46 253 NA: Número de atenciones realizados en el Servicio de Enfermería Asistencial, incluyendo particulares. DU: Número de días útiles de atención en el Servicio Médico. t: Mes evaluado OBJETIVO: Calcular la producción diaria de atenciones realizados en el Servicio de Enfermería Asistencial. ASPECTOS METODOLÓGICOS: - Se considerará como atenciones de Enfermería asistencial, a los procedimientos en tópico y las atenciones en triaje, realizadas a los alumnos, docentes, personal administrativo y particulares. - Se considerarán días útiles a los días laborables (lunes a viernes) COMENTARIOS: Este indicador se evaluará mensualmente. FUENTE: Estadísticas de la Unidad de Enfermería de la OTSM. UNIDAD DE LABORATORIO: 44. EXTENSIÓN DE USO DE LA UNIDAD DE LABORATORIO (EU) DEFINICIÓN: es el porcentaje de la población universitaria que hace uso de la Unidad de Laboratorio durante un periodo determinado. FÓRMULA: EU PU (2015) 3444x 100 18551 = 18.57% 24 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística UA: PU: t: INDICADORES DE GESTIÓN 2015 Número de usuarios atendidos en la Unidad de Laboratorio Totalidad de la población universitaria Año de Referencia OBJETIVO: Conocer el porcentaje de personas que pertenecen a la población universitaria que se atienden en la Unidad de Laboratorio. ASPECTOS METODOLÓGICOS: Se considerarán como usuarios atendidos a aquellos alumnos, docentes y personal administrativo a quienes se les realiza exámenes de laboratorio. Se tendrá en cuenta en la población universitaria a la totalidad de alumnos, docentes y personal administrativo. COMENTARIOS: Este indicador se evaluará anualmente. Un bajo porcentaje evidenciará que son pocos los usuarios de la población universitaria que se atienden en la Unidad de Laboratorio. FUENTE: Unidad de Laboratorio de la OTSM 45. INTENSIDAD DE USO DE LA UNIDAD DE LABORATORIO (IU) DEFINICIÓN: Es el promedio de exámenes de laboratorio realizados por cada usuario durante un periodo determinado. FÓRMULA: IU NU (2015) 10639 = 2.99exám/usuario 3559 ELR: Número de exámenes de laboratorio realizados NU: Número de usuarios de la unidad de laboratorio t: Año de Referencia OBJETIVO: Conocer con que intensidad o frecuencia los usuarios que acuden a la unidad de laboratorio se realizan exámenes de laboratorio. ASPECTOS METODOLÓGICOS: Se tomara en cuenta la totalidad de exámenes de laboratorio realizados anualmente. 25 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 Se consideraran como usuarios a los alumnos, docentes, personal administrativo y particulares a quienes se les realizaron exámenes de laboratorio. Se expresará en exámenes de laboratorio por usuario. COMENTARIOS: Este indicador se evaluará anualmente. FUENTE: Unidad de Laboratorio de la OTSM UNIDAD DE ENFERMERÍA – SALUD PÚBLICA 46. PORCENTAJE DE ALUMNOS INGRESANTES QUE HAN INICIADO SU VIDA SEXUAL (PAIVS) DEFINICIÓN: Es el porcentaje de alumnos ingresantes que han iniciado su vida sexual. FÓRMULA: PAIVS t AIVS t AI t x 100 720 x100 30.22% 2382 AIVS: Número de alumnos ingresantes que han iniciado su vida sexual: 720 AI: Número total de alumnos ingresantes: 2382 t: 2015 OBJETIVO: Conocer el porcentaje de alumnos que han iniciado su vida sexual al ingresar a la UNT. ASPECTOS METODOLÓGICOS: - Se considerará como inicio de vida sexual al inicio de relaciones coitales. - Se considerará como ingresantes a todos aquellos alumnos pertenecientes a un mismo Año académico (incluye alumnos de CEPUNT I y II y Ordinario I y II). COMENTARIOS: - Este indicador se evaluará anualmente. - Un alto porcentaje evidenciará la necesidad de Campañas de Educación Sexual y Planificación Familiar. FUENTE: Estadísticas de la Unidad de Enfermería de la OTSM 47. CASOS DETECTADOS DE TBC EN ALUMNOS DE LA UNT (CDTA) DEFINICIÓN: Es la suma de los casos detectados de Tuberculosis en los alumnos de las diferentes Facultades de la UNT. 26 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística FÓRMULA: INDICADORES DE GESTIÓN 2015 CDTA( 2015) 0 0 0 2 2 CDI: Número de casos detectados en los alumnos ingresantes: 0 CDM: Número de casos detectados en alumnos de Medicina: 0 CDF: Número de casos detectados en alumnos de Estomatología: 0 CDO: Número de casos detectados en alumnos de otras Facultades: 2 t: 2015 OBJETIVO: Conocer el número de casos detectados de Tuberculosis en los alumnos de las diferentes Facultades de la UNT. ASPECTOS METODOLÓGICOS: - Se considerará como casos detectados de TBC a aquellos que son detectados en el Examen de Ingresantes y en Consulta Externa del Servicio Médico así como los casos informados de los Puestos de Salud, Centros de Salud y Hospitales de la Provincia de Trujillo. - Este indicador se evaluará anualmente. COMENTARIOS: - La comparación por Facultades permitirá conocer aquellas con mayor porcentaje de alumnos con TBC, lo que permitirá programar Campañas Educativas y de Despistaje de TBC. FUENTE: Unidad de Enfermería de Salud Pública la OTSM SERVICIO DENTAL: 48. PROGRAMA DE ATENCIONES DENTALES FÓRMULA: Total de usuarios de servicio dental UCS (t) = x 100% Total docentes + alumnos + administrativos UCS(2012) = 4276 x 100 = 23.05% 18551 Indica que el 23.05 % del total de alumnos , docentes y administrativos de la UNT usan el servicio dental de “Programa de atenciones dentales” 27 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 Cabe indicar q en este año tuvimos problemas con uno de los equipos dentales, donde se paralizo dos meses los procedimientos dentales a la Comunidad Universitaria y no había ingresos para dicha Unidad. ASPECTOS METODOLÓGICOS: - Se considerará el total de docentes, administrativos y alumnos atendidos diariamente. - La medición ser realizará semestralmente. FUENTE: Oficina Técnica de Servicio Médico – Unidad de Dental SERVICIO DE COMEDOR UNIVERSITARIO: 49. PORCENTAJE DE ALUMNOS DE LA UNT ATENDIDOS ALIMENTARIA EN EL COMEDOR UNIVERSITARIO. PAA = Nº de alumnos atendidos Nº total de alumnos 7.327 PAA = x 100 12.500 PAA = x 100 58,62% 50. PORCENTAJE DE EVENTOS ATENDIDOS COMO SERVICO ALIMENTARIOS ESPECIALES POR EL COMEDOR UNIVERSITARIO. PEASE = Nº de eventos atendidos Nº de Autoridades, Docentes y Administrativos PEASE = 1.279 x 100 1.550 PEASE = x 100 82,52% 28 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 SERVICIO SOCIAL: 51. PORCENTAJE DE ESTUDIANTES INGRESANTES CATEGORIZADOS SOCIOECONOMICAMENTE. N° Ingresantes x 100 Total de estudiantes ingresantes AÑO 2015 = 2676 X 100 3000 = 89.2 % 52. PORCENTAJE DE ESTUDIANTES CALIFICADOS Y RATIFICADOS PARA EL SERVICIO DE COMEDOR UNIVERSITARIO. Número de estudiantes calificados y ratificados x 100 Total de solicitantes 995 X 100 1500 AÑO 2015 = = 66,3% 53. NÚMERO DE ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN EL PROGRAMA DE INCORPORACION DEL INGRESANTE A LA VIDA UNIVERSITARIA. Número de participantes del Programa de Incorporación a la Vida Universitaria x 100 Total de estudiantes ingresantes matriculados 2902 x 100 3000 AÑO 2015 = =96.73% 54. PORCENTAJE DE PARTICIPANTES EN CAMPAÑAS DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLE Número de participantes x 100 Meta programada AÑO 2015 = 148 x 100 200 = 74. 0% 55. PORCENTAJE DE ATENCIONES SOCIALES INDIVIDUALIZADAS REALIZADAS A ESTUDIANTES, TRABAJADORES, DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS SOLICITANTES. Numero de atenciones x 100 Total de solicitantes 29 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 AÑO 2015 = 2885 x 100 = 48. 08 % 6000 56. PORCENTAJE DE ESTUDIANTES, TRABAJADORES DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS POR PROBLEMÁTICA. Numero de atenciones x 100 Total de solicitantes AÑO 2015 = 1802 x 100 2500 = 72. 08 % 57. PORCENTAJE DE ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN TALLERES DE APOYO AL APRENDIZAJE Número de estudiantes x 100 Total de ingresantes matriculados. AÑO 2015 = 2950 x 100 3000 = 98. 33 % 58. PORCENTAJE DE ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN TALLERES DE DESARROLLO SOCIAL Número de estudiantes x 100 Total de ingresantes matriculados. AÑO 2015 = 2950 x 100 3000 = 98. 33% SERVICIO PSICOLOGICO. 59. PORCENTAJE DE INGRESANTES QUE FUERON EVALUADOS Y ENTREVISTADOS DURANTE EL AÑO 2015. DEFINICIÓN: referido al porcentaje de ingresantes evaluados y entrevistados en el Servicio de Psicología durante un periodo determinado. FORMULA: IPP = TIPP : N° de Ingresantes evaluados y entrevistados. TI : Total de atenciones t : Año de Referencia (2015) 30 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 OBJETIVO: Conocer el porcentaje de Ingresantes evaluados y entrevistados en el Servicio de Psicología. ASPECTOS METODOLÓGICOS: Se consideran los ingresantes que fueron evaluados y entrevistados, en el Servicio de Psicología durante el años 2015. COMENTARIOS: Este indicador se evaluará anualmente. FUENTE: Servicio de Psicología. 60. PORCENTAJE DE ALUMNOS DE LA FACULTAD DE MEDICINA (MEDICINA Y ESTOMATOLOGÍA) EVALUADOS Y ENTREVISTADOS DURANTE EL AÑO 2015 DEFINICIÓN: referido al porcentaje de alumnos de la Facultad de Medicina evaluados y entrevistados en el Servicio de Psicología durante un periodo determinado. IPP FORMULA: = TIPP : N° de alumnos de la Facultad de Medicina evaluados y entrevistados. TI : Total de atenciones t : Año de Referencia (2015) OBJETIVO: Conocer el porcentaje de los alumnos de la Facultad de medicina evaluados y entrevistados en el Servicio de Psicología. ASPECTOS METODOLÓGICOS: Se consideran los alumnos de la Facultad de medicina evaluados y entrevistados, en el Servicio de Psicología durante el año 2015. COMENTARIOS: Este indicador se evaluará anualmente. FUENTE: Servicio de Psicología. 61. PORCENTAJE DE ALUMNOS ENTREVISTADOS PARA REALIZAR PRÁCTICAS PREPROFESIONALES DURANTE EL AÑO 2015” DEFINICIÓN: referido al porcentaje de alumnos entrevistados en el Servicio de Psicología para realizar prácticas preprofesionales durante un periodo determinado. FORMULA: IPP = 31 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 TIPP : N° de alumnos entrevistados para realizar prácticas preprofesionales. TI : Total de atenciones t : Año de Referencia (2015) OBJETIVO: Conocer el porcentaje de alumnos entrevistados para realizar prácticas preprofesionales en el Servicio de Psicología. ASPECTOS METODOLÓGICOS: Se consideran los alumnos entrevistados para realizar prácticas preprofesionales, en el Servicio de Psicología durante el años 2015. COMENTARIOS: Este indicador se evaluará anualmente. FUENTE: Servicio de Psicología. 62. PORCENTAJE DE ALUMNOS ENTREVISTADOS PARA REANUDAR ESTUDIOS DURANTE EL AÑO 2015 DEFINICIÓN: referido al porcentaje de alumnos entrevistados en el Servicio de Psicología para reanudar estudios durante un periodo determinado. FORMULA: IPP = TIPP : N° de alumnos entrevistados para reanudar estudios. TI : Total de atenciones t : Año de Referencia (2015) OBJETIVO: Conocer el porcentaje de alumnos entrevistados para reanudar estudios en el Servicio de Psicología. ASPECTOS METODOLÓGICOS: Se consideran los alumnos entrevistados para reanudar estudios, en el Servicio de Psicología durante el años 2015. COMENTARIOS: Este indicador se evaluará anualmente. FUENTE: Servicio de Psicología. 63. PORCENTAJE DE ATENDIDOS POR ORIENTACIÓN, CONSEJERÍA Y PSICOTERAPIA DURANTE EL AÑO 2015 DEFINICIÓN: referido al porcentaje de atendidos por orientación, consejería y psicoterapia en el Servicio de Psicología durante un periodo determinado. 32 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística FORMULA: IPP INDICADORES DE GESTIÓN 2015 = TIPP : N° de atendidos por orientación, consejería y psicoterapia. TI : Total de atenciones t : Año de Referencia (2015) OBJETIVO: Conocer el porcentaje de atendidos por orientación, consejería y psicoterapia en el Servicio de Psicología. ASPECTOS METODOLÓGICOS: Se consideran los atendidos por orientación, consejería y psicoterapia, en el Servicio de Psicología durante el años 2015. COMENTARIOS: Este indicador se evaluará anualmente. FUENTE: Servicio de Psicología. RECREACIÒN Y DEPORTE 64. PORCENTAJE DE DEPORTISTAS CALIFICADOS ATENDIDOS CON CONSTANCIAS POR LA DDR. PDCACD = Nº de Dep. Calif. Atendidos Nº total de Dep. Calif. PDCA = 34 34 PDCA = 100% x 100 65. NÚMERO DE DEPORTISTAS CALIFICADOS ATENDIDOS CON VESTUARIO INSTITUCIONAL PARA CAMPEONATOS FEDUP. NDCAVI= NDCAVI= NDCAVI= 155 Nº total de Dep. Calif. 155 155 x 100 100% 33 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 66. PORCENTAJE DE PARTICIPACIÓN DE LA UNT, EN CAMPEONATOS FEDUP PUCF= PUCF= PUCF= Nº de campeonatos participados Nº total de Campeonatos 9 x 100 16 56,25% 67. PORCENTAJE DE ALUMNOS ATENDIDOS CON MATERIAL DEPORTIVOS POR LA DDR. PUCF= PUCF= PUCF= Nº de Alumnos Atendidos Nº total de Campeonatos 66 x 100 155 42,6% 34 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 35 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 36 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 FACULTAD DE DERECHO Y CC.PP. Departamento Académico de Ciencias Jurídicas Públicas y Políticas INFORMACIÓN ESTADÍSTICA INDICADORES I Semestre - Año 2015 A. Grado de Capacitación alcanzado por los docentes G.C.D. = - - Nº Programas de Capacitación por grados académicos x 100 Total docentes beneficiados Docentes con grado de Maestro: DG MS = 16 x 100 28 DG MS = 57.14 % Docentes con grado de Doctor: DG DR = DG DR = 7 x 100 28 25% B. Grado de participación de los docentes en el desarrollo de proyectos de innovadores de investigación que respondan a las demandas de la región. GPDPI = GPDPI = 17 x 100 28 60.71% C. Grado de otorgamiento de incentivos especiales a docentes que desarrollan investigación: GOIDI = GOIDI = 17 x 100 28 60.71% 37 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 FACULTAD DE DERECHO Y CC.PP. Departamento Académico de Ciencias Jurídicas Privadas y Sociales INFORMACIÓN ESTADÍSTICA INDICADORES I Semestre - Año 2015 A. Grado de Capacitación alcanzado por los docentes G.C.D. = - - Nº Programas de Capacitación por grados académicos x 100 Total docentes beneficiados Docentes con grado de Maestro: DG MS = 6 x 100 15 DG MS = 40 % Docentes con grado de Doctor: DG DR = DG DR = 6 x 100 15 40% B. Grado de participación de los docentes en el desarrollo de proyectos de innovadores de investigación que respondan a las demandas de la región. GPDPI = GPDPI = 10 x 100 15 66.67% C. Grado de otorgamiento de incentivos especiales a docentes que desarrollan investigación: GOIDI = GOIDI = 10 x 100 15 66.67% 38 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS DE LA COMUNICACION Escuela Académico Profesional de Educación Secundaria INFORMACIÓN ESTADÍSTICA INDICADORES Año 2015 a. Número total de alumnos de pregrado (TAP) Número total de alumnos de pregrado matriculados en la Escuela Académico Profesional de Educación Secundaria. Constructo: I y II semestre (anual) Currículo rígido (TAP) = Número de alumnos matriculados (TAP) = 783 b. Porcentaje de Docentes nombrados principales y asociados (PDN) Porcentaje de docentes nombrados de la Escuela Académico Profesional de Educación Secundaria con respecto al total de docentes. Constructo: I y II semestre (anual) Currículo anual (PDN)= Número de docentes nombrados principales x 100% Número total de docentes de la Escuela 39 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística (PDN)= INDICADORES DE GESTIÓN 2015 32/ 100 x100= 32 % Constructo: I y II semestre (anual) Currículo anual (PDNA)= Número de docentes nombrados asociados x 100% Número total de docentes de la Escuela (PDNA)= 18/ 100 x100= 18% c. INDICE DE ALUMNOS POR DOCENTE (IAD) Número de alumnos de la Escuela de Educación Secundaria por cada docente. Constructo: I y II semestre (anual) Currículo anual (IAD)= Número de alumnos de la Escuela x 100% Número total de docentes de la Escuela (IAD)= 783/ 100 x100= 7.83% d. INDICE DE TRABAJADORES POR DOCENTE (ITD) Número de personal no docente - administrativos, de la Escuela de Educación Secundaria en relación al total de docentes. Constructo: I y II semestre (anual) Currículo anual (ITD)= Número de personal no docente de la Escuela x 100% Número total de docentes en la Escuela (ITD)= 2/ 100 x100= 2% 40 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 INFORMACIÓN ESTADÍSTICA INDICADORES FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA INDICADORES Año 2015 1.- Denominación: Porcentaje de Investigadores (PI) Definición: Es el porcentaje de profesores investigadores de la Facultad de Ingeniería Química respecto al total de profesores de la Facultad de Ingeniería Química. Constructor: PI (2015) NPI x100% TP NPI= Numero profesores investigadores de la Facultad de Ingeniería Química TP= Total de profesores de la Facultad Objetivo: Determinar el porcentaje de profesores de la Facultad de Ingeniería Química que participan en actividades de investigación. Aspectos metodológicos: Se considera profesores investigadores a todo profesor Regular o Contratado, registrado en la Gerencia de Investigación de la Universidad Nacional de Trujillo. La medición se efectúa a nivel de los dos departamentos académicos con que cuenta la Facultad de Ingeniería Química. Comentarios: Valores altos indican que la Facultad de Ingeniería Química, cuenta con un potencial de recursos humanos para desarrollar actividades de investigación. 2.- Denominación: Porcentaje de Investigadores con el Grado de Doctor (PID). Definición: Es el porcentaje de profesores de la Facultad de Ingeniería Química con grado de Doctor, con respecto al toral de profesores de la Facultad de Ingeniería Química. Constructo: PID (2015) NPID x100% NPI PID (2015): Porcentaje de Investigadores con el Grado de Doctor en la Facultad de Ingeniería Química en el año 2015. 41 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 NPID= Número de profesores investigadores con el grado de doctor NPI= Número total de profesores investigadores. Objetivo: Evaluar si la Facultad de Ingeniería Química cuenta con profesores con formación idónea para realizar actividades de investigación. Aspectos metodológicos: Se considerar aquellos profesores que acrediten su grado académico de doctor hasta el año de referencia. Se consideran todos los profesores de la Facultad, contratados y nombrados al año de la referencia. Se consideran aquellos profesores que en año de referencia participan en algún proyecto de investigación registrado en la gerencia de Investigación o canon minero. 3.- Denominación: Porcentaje de Investigadores con el Grado de Magister (PIM). Definición: Es el porcentaje de profesores de la Facultad de Ingeniería Química con grado de Magister, con respecto al total de profesores de la Facultad de Ingeniería Química. Constructo: PIM (2015) NPIM x100% NPI PIM (2015): Porcentaje de Investigadores con el Grado de Magister en la Facultad de Ingeniería Química en el primer semestre del año 2015. NPID= Número de profesores investigadores con el grado de magister NPI= Número total de profesores investigadores. Objetivo: Evaluar si la Facultad de Ingeniería Química cuenta con profesores con formación idónea para realizar actividades de investigación. Aspectos metodológicos: Se consideran aquellos profesores que acrediten su grado académico de magister hasta el año de referencia. Se consideran todos los profesores de la Facultad de Ingeniería Química, contratados y nombrados al año 2015. La medición de hace entre todos los profesores de la Facultad de Ingeniería Química. 42 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 4.- Denominación: Número de proyectos de Investigación (NPI) Definición: Número de proyectos de investigación realizados por los profesores de la Facultad de Ingeniería Química en el primer semestre del año 2015. Constructo: NPI (2015)= Número de Proyectos de Investigación Objetivo: Permite evaluar el potencial para la producción de conocimientos en las diversas disciplinas. Aspectos Metodológicos: Se tomará en cuenta los proyectos de investigación, tanto canalizados a través del FEDU, así como los del Cano Minero en el primer semestre del año 2015. La evaluación se hace en relación a la Facultad de Ingeniería Química. Comentarios: Los grupos de investigación involucran estudiantes de pregrado. Fuente: Comité Técnico de Investigación, Gerencia de Investigación. 5.- Denominación: Producción bibliográfica derivada de la Investigación (PBDI). Definición: Cantidad de libros derivados de la investigación elaborados por los investigadores en el primer semestre del año 2015. Constructo: PBDI (2015)= Número de libros derivados de la investigación. Objetivo: Medir la producción académica de los profesores de la Facultad de Ingeniería Química. Aspectos metodológicos: Se contabilizarán los libros de investigación publicados por los profesores de la Facultad de Ingeniería Química durante el primer semestre del año 2015. Se considera libro de investigación a aquel que supone una contribución original al desarrollo del conocimiento en un determinado campo. La medición se hace con los profesores de la Facultad de Ingeniería Química. Comentarios: Permite apreciar la realización efectiva y el impacto de las Investigación en la Facultad de Ingeniería Química. El libro es un producto de especial importancia en ciertas áreas del conocimiento como las humanidades y las ciencias sociales en particular. 43 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 Fuente: Comité Técnico de Investigación, Gerencial General de Investigación de la Universidad nacional de Trujillo. 6.- Denominación: Número de artículos en revistas Definición: Cantidad de artículos publicados por los profesores investigadores de la Facultad de Ingeniería Química en revistas de carácter local o regional durante el primer semestre dl año 2015. Constructo: NAR(2015)=Número de artículos en revistas Objetivo: Medir la producción académica de los profesores de la Facultad de Ingeniería Química. Aspectos metodológicos: Se consideran los artículos especializados publicados en revistas científicas (excluyendo las indexadas de ámbito nacional, internacional durante el primer semestre del año 2015. La medición se efectúa a nivel de la Facultad de Ingeniería Química Comentarios: Se debe fomentar en los profesores de la Facultad de Ingeniería Química el hábito de publicar de manera continua los resultados de sus investigaciones. Se debe procurar el mayor impacto nacional e internacional de las mismas. Fuente: Unidad de investigación, Gerencia de Investigación. 7.- Denominación: Número de artículos en revistas indexadas(NARI). Definición: Cantidad de artículos publicados por los profesores investigadores de la institución en revistas indexadas en el primer semestre del año 2015. Constructo: NARI (2015)= Número de artículos en revistas indexadas. Objetivo: Medir la producción académica de los profesores que alcanzan impacto internacional en las comunidades científicas. Aspectos Metodológicos: Se considerarán los artículos publicados en revistas indexadas en bases de datos internacionales, en el año 2015. La medición se efectúa a nivel de la Unidad de Investigación y Gerencia de Investigación. Comentarios: Evidencia el impacto internacional de las publicaciones de los investigadores de la Facultad de Ingeniería Química en la comunidad especializada. 44 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 8.- Denominación: Número de patentes (NP) Definición: Número de investigaciones patentadas por los profesores investigadores de la Facultad de Ingeniería Química. Constructo: NP (2015)= Número de patentes Objetivo: Evaluar a los profesores en ciertos campos de la investigación que acrediten ser patentados. Aspectos metodológicos: Se consideran aquellas patentes registrados en Indecopi en el primer semestre del año 2015. La medición se hace a nivel de la Facultad de Ingeniería Química. Comentarios: Permite observar aquellas patentes registradas en instituciones con reconocimiento oficial en el año 2015. En nuestro medio no está difundido el hábito de registrar patentes. Fuentes: Unidad de Investigación y Gerencia de Recursos. 45 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Gerencia de Planificación y Desarrollo Dirección de Estadística INDICADORES DE GESTIÓN 2015 TABLA DE INDICADORES DE GESTION DE LA CALIDAD Indicador 2015 Constructo 1) Porcentaje de Profesores Investigadores (PI) 2) Porcentaje de Profesores con grado de Doctor (PID) Total de profesores(TP) Número de Profesores Investigadores (NPI) 48 45 Número de Profesores Investigadores con grado de Doctor(NPID) Número de Profesores Investigadores (NPI) 24 45 3) Porcentaje de Número de Profesores Profesores con el Investigadores con el grado de Maestro Grado de Maestro Magister (PIM) (Magister)(NPIM) 18 4) Número Proyectos Investigación PI 93,75% PID NPID x100 NPI 53,33% Número de Profesores Investigadores (NPI) PIM 45 NPI x100 TP NPIM x100 NPI 40% de de 5) Producción Bibliográfica Derivada de la Investigación 6) Número de Artículos en Revistas No Indexadas (NAR) 7) Número de Artículos en Revistas Indexadas (NARI) 8) Número de Patentes (NP) 12 0 0 0 0 46
