Casa de la Universidad de Cerro Largo (CUCEL) y la Facultad de Ciencias Sociales Convocan para el siguiente curso, en el marco del Programa Educación Permanente: Problematizando el Trabajo Social en el campo de la salud Dicho curso está dirigido a Licenciados/as en Trabajo Social/Asistentes Sociales, también se invita a Psicólogos/as, Médicos/as, Licenciados/as en Enfermería y graduados afines. Cupo: 40 participantes. Docentes: Prof. Mag. y Lic. en T.S. Elizabeth Ortega Prof. Mag. y Lic. Celmira Bentura, Prof., Lic. en T.S Cecilia Silva; Prof., Lic. en T.S. María José Beltrán Fechas del curso: Viernes 17 de julio Viernes 24 de julio Viernes 31 de julio Viernes 7 de agosto Horario: de 13 a 18 hs. Costo del Curso: $1000 El pago del curso se realiza a través de la cuenta BROU CC179163009 y el comprobante se entrega en CUCEL-MELO Para inscribirse es necesario llenar el formulario de inscripción y luego enviar al [email protected]: cédula de identidad, escolaridad o título de grado y CV. Formulario de inscripción Programa del curso: 1. Proceso de profesionalización del Trabajo Social 2. Las configuraciones actuales del Trabajo Social en el campo de la salud 3. Producción de conocimiento en Trabajo Social 4. Reflexión sobre técnicas en Trabajo Social (entrevista, entrevista domiciliaria, observación, registro) 5. Las transformaciones en los escenarios de lo social y las dificultades que se colocan a la intervención profesional. Objetivo general: Problematizar la inserción del Trabajo Social en el campo de la salud. Objetivos específicos: - Proporcionar una aproximación teórica a las relaciones existentes dentro del campo de la salud y su correlato con las experiencias profesionales específicas. - Discutir herramientas para hacer frente a diversas situaciones que puedan acontecer en este campo. Metodología educativa: Se plantea un curso teórico práctico, donde se parte de una exposición docente para luego dar lugar a una discusión grupal que retome los contenidos teóricos en relación a las prácticas profesionales de los participantes. Se podrán incorporar otros recursos pedagógicos según las necesidades del grupo. Sistema de evaluación: Se propone iniciar cada nuevo encuentro con una evaluación de los contenidos del encuentro anterior y realizar una evaluación final en la última hora del encuentro final. Se podrán incorporar otras formas de evaluación consensuadas con los participantes. Bibliografía Acosta, Luis (1998) La génesis del trabajo Social y el Higienismo. Fronteras Nro. 3. Aquín, Nora, (organizadora) (2008). Trabajo Social, Estado y Sociedad. El Trabajo social y las prácticas societarias. Tomo 1. Espacio. Argentina. Bs. As. Bentura, Celmira, (2012) Trabajo Social Boivin (et. Alt.) (1998) “Constructores de otredad…” Eudeba, Bs. As. Pp: 27-33; 55-71 y 95-104. Bourdieu, Pierre (1999) La miseria del mundo. Ed.FCE de Argentina. BsAs. Bourdieu, Pierre (s/d) El campo científico. Publicado originalmente en Actes de la recherche en sciences sociales, No. 1-2, 1976, bajo el título Le champ scientifique. Traducción de Alfonso Buch, revisada por Pablo Kreimer. Bertona, Celeste; Nanzer, Federico. IntervenirReflexionar. Experiencias de sistematización desde el Trabajo Social. Espacio Editorial. 2008. Argentina. Bs. As. Carballeda, Afredo (2006) Intervención en lo social. Ponencia durante el primer encuentro provincial de Centros de Orientación Familiar organizado por la Dirección de Psicología y Asistencia Social Escolar (D.G.C. y E. de la provincia de Buenos Aires). La Plata. Castel, Robert (1997) Las metamorfosis de la cuestión social. Una crónica del salariado.Bs. As.: Ed. Paidós. Cecilini, Gabriela, et all. (2007) La nueva pobreza en al ámbito hospitalario. De la indefinición al ejercicio de la ciudadanía social. Ed Espacio. BsAs Foucault, Michel (1990) La vida de los hombres infames. Ediciones de la Piqueta, Madrid. Freidson, Eliot. (1978) La profesión médica: un estudio de sociología del conocimiento aplicado. Barcelona, Península. Goffman, Erving (1970) Ritual de la interacción. Buenos Aires, Ed. Tiempo Contemporáneo. Grassi, Estela. (1989) La mujer y la profesión de asistente social. El control de la vida cotidiana. Editorial Humanitas. Buenos Aires. ______(1990) “Profesiones femeninas: la reproducción de la desigualdad”. Serviço Social & Sociedade. Nº 32. Año XI. Mayo. Pp 96-114. ______ (2007). “Problemas de realismo y teoricismo en la investigación social y en el Trabajo Social”. En Revista Katálysis. Florianópolis. V 10. Número especial. Pp 26-36. Gribuela Walter, Nieto, Facundo. (2010) El informe social como género discursivo. Escritura de la intervención profesional. Ed. Espacio BsAs. Kruse Herman; (1994). En procura de nuestras raíces. Cuadernos de Trabajo Social Nro.3 Mesa, Serrana; Montealegre, Natalia; Viera Cherro, Mariana (2006) “Antropología y medicina: análisis de una instancia áulica”. EN: Sonnia Romero Gorski (comp.) Anuario de Antropología Social y Cultural en Uruguay. NordanComunidad, Montevideo. Mitjavila, Myriam. (1992) “Espacio político y espacio técnico: las funciones sociales de la medicalización”. En Cuadernos del CLAEH. Nª 62. p 37-46 ________. (1998). El saber médico y la medicalización del espacio social. Documento de Trabajo Nº 33. Montevideo. UDELAR. FCS. Departamento de Sociología. Ortega, Elizabeth. (2008) El Servicio Social y los procesos de medicalización de la sociedad uruguaya en el período neobatllista. Trilce. Montevideo. Tonon, Graciela (2005) Las técnicas de actuación profesional del Trabajo Social. Ed. Espacio. Bs As.