• Pablo y su época. En los primeros años del siglo I, habÃ-a una ciudad llamada Tarso, en la costa sur de TurquÃ-a, tenia más de 300.000 de habitantes, demasiados para es época, allÃ- se hablaba griego y esta ciudad estaba gobernada por Augusto, en aquellos tiempos habÃ-a una ambiente de paz. En esta ciudad habitaban judÃ-os. En una de estas familias judÃ-as nació Saulo, más tarde llamado Pablo. Saulo estudió en Jerusalén con un maestro judÃ-o importante de la época llamado Gamiel. La familia de Saulo tenÃ-a recursos económicos y una buena posición social, lo que le permitió adquirir una ciudadanÃ-a romana. Pasado el tiempo tomó contacto con los seguidores de Jesús que proclamaban que su maestro era el mesÃ-as esperado por la judÃ-os. Saulo no lo creÃ-a, para el todo eso era imposible, asÃ- que se opuso a Jesús y a sus seguidores, participando asÃ-, en el apedreamiento de Esteban. Pero, un dÃ-a, de camino a Damasco, tiene un encuentro con Jesús que le produce una profunda experiencia y se convierte al cristianismo, esta experiencia le marca bastante en su vida y creencias. Después de esto lo más importante para el es la relación Ã-ntima con Jesús. Mas tarde dejó de llamarse Saulo y se cambió el nombre por Pablo, llegó a ser uno de los apóstoles mas fervientes en la historia de Jesús. Pablo tenia muchas relaciones, asÃ- que le interesaba llevar la predicación cristiana hacia nuevos lugares, hacia tierras que el conocÃ-a. El cristianismo por esos tiempos quedaba reducido a una secta dentro del cristianismo, por ello Pablo defendió la posición que el tenÃ-a como apóstol judÃ-o convertido al cristianismo, en la primera asamblea general, llamada El Concilio de Jerusalén. Tras esto paso el resto de su vida a llevar el evangelio a los judÃ-os. Pablo fue una de las claves para la expansión del cristianismo, también implanto con fuerza las primeras comunidades cristianas fuera da Palestina, u fue uno de los primeros que conecto el cristianismo con la cultura greco−romana que habÃ-a entonces. Pablo murió decapitado en Roma, en una persecución de Nerón. Cuando nació le cristianismo el Imperio romano dominaba todo el Mediterráneo. El reinado pertenecÃ-a a Augusto, eso supuso una unificación de todos los paÃ-ses bajo un poder único. El Imperio estaba dividido en provincias cuyos gobernadores fueron nombrados en Roma y se encargaban de ejercer el poder local. Se respetaban las costumbres de cada una del las provincias, con tal de que no se pusiera en peligro la seguridad de la autoridad en Roma. Las personas y mercancÃ-as circulaban de un extremo a otro. Los romanos además desarrollaron una importante red viaria que articulaba las comunicaciones y que se combinaba con las rutas marÃ-timas. Esto favoreció los intercambios y la libre circulación de ideas religiosas y filosóficas. La lengua oficial del Imperio era el latÃ-n y las lenguas locales para sus respectivas comunidades. En la parte oriental del Mediterráneo se hablaba griego. En Palestina se hablaba hebreo y arameo (esta última era la lengua de Jesús) y todo el nuevo testamento se escribió en griego. 1 Respecto a la religión, Augusto habÃ-a instaurado un autentico culto divino al emperador, es decir, a él. CoexistÃ-a con la religión tradicional y con múltiples religiones traÃ-das de otros lugares, pero todas convivÃ-an en las escuelas filosóficas del momento en un ambiente de libertad. • Lee detenidamente los capÃ-tulos del libro Hechos de los Apóstoles que corresponden a tu viaje. • Señala regiones, paÃ-ses, ciudades . . . A continuación traza el viaje que realiza Pablo con los primeros seguidores de Jesús. • Explica los acontecimientos que pasan a lo largo de tu ruta. La ruta que me ha tocado ha sido la cuarta y última. Esta ruta comienza en Jerusalén cuando llegan tras un largo viaje en Macedonia y Grecia. Pasado el dÃ-a de retorno, fue a visitar a Santiago, allÃ- se celebro una reunión donde hablaron de Dios y le comentaron que millones de judÃ-os se habÃ-an convertido al cristianismo. Al dÃ-a siguiente Pablo y aquellos hombre fueron a un templo a purificarse y fijar una fecha en que una vez terminado un periodo de siete dÃ-as , debÃ-a ofrecerse un sacrificio por parte de cada uno de ellos. Casi ya terminado este periodo, unos judÃ-os de Asia vieron a Pablo en el templo y gritando fueron hacia él. Al acusarle de haber introducido extranjeros en el templo toda la ciudad se alboroto, lo sacaron del templo, dispuestos a matarle cuando llegó el comandante, que movilizo un grupo de soldados para parar a los agitadores. Le llevaron a las escalinatas de la fortaleza, donde el pidió hablar con el pueblo, tras la aprobación, le contó a todo el pueblo su experiencia hacia Damasco cuando se le apareció el Señor. Todos escuchaban hasta que Pablo dijo haber hablado y visto al Señor, entonces fue agarrado por soldados y encarcelado para ser castigado, casi ya sujeto pablo le dijo al comandante − ¿tenéis derecho a azotar a un ciudadano romano? − entonces los hombres de comandante le soltaron y se dirigieron hablar con el Consejo Supremo para ver cuales habÃ-an sido los cargos de los cuales se le acusaba. AnanÃ-as el sumo sacerdote, propuso golpearle en la boca a Pablo, pero antes de que se diera la orden, Pablo con palabras firmes y gritando, dirigiéndose a AnanÃ-as dijo − ¡Dios te golpeara! − los asistentes saltaron creyendo que insultaba al sumo sacerdote, pero Pablo era mas listo que eso y sabia que en la sala se encontraban algunos 2 fariseos, asÃ- que dijo que el era y habÃ-a sido criado y educado como un fariseo para poder convencer al Consejo de que no le encarcelaran o maltrataran. Tras una larga discusión, decidieron que Pablo era libre de culpa, asÃ- que le soltaron esa misma noche se le apareció el Señor diciéndole que el tendrá que ser su testigo en Roma. A la mañana siguiente los judÃ-os organizaron un complot contra él, pero el hijo de la hermana de Pablo se entero de todo lo que iba a ocurrir y fue a poner a Pablo al corriente de lo que le podÃ-a ocurrir. Pablo llamó al comandante y pidió que llevará al chico delante del Consejo Supremo, al llegar el muchacho le explico al consejo lo que los judÃ-os habÃ-an acordado. Tras saber la noticia decidió que el preso (Pablo) seria llevado a las nueve de la noche sano y salvo a Cesarea, con el emperador Félix, y serÃ-a escoltado por cientos de soldados para que no ocurriera nada. Mientras el Consejo escribió una carta para el gobernador donde le comentaba lo ocurrido, y porque este hombre habÃ-a sido encarcelado. Acuerdo a las ordenes fue llevado a Cesarea con la caballerÃ-a. Una vez allÃ- le hicieron entrega al gobernador de la carta. Cinco dÃ-as mas tarde legó AnanÃ-as acompañado de otros dirigentes, allÃ- presentaron ante el gobernador las acusaciones exactas de lo que se le acusaba a Pablo y le pedÃ-an que le interrogara para verificar lo ocurrido. Tras esto Pablo expuso su argumento de defensa propia. El Emperador con la información de primera mano decidió esperar a juzgar hasta la llegada del comandante, Lisias. Tiempo después Félix le llamaba a Pablo constantemente para conversar con el pero la verdad es que se esperaba algún dinero de Pablo. Al cabo de dos años Félix fue sucedido y dejaron preso a Pablo. El nuevo emperador se llamaba Festo y fue a Jerusalén a conocer al tribunal que le pidió el traslado de Pablo a Jerusalén. DÃ-as después Pablo causado de más cargos que no se podÃ-an probar, el emperador se dirigió a el y le pregunto que si el querÃ-a ir a Jerusalén, Pablo con buenas palabras y sabiendo lo que respondÃ-a le dijo que el no habÃ-a hecho nada y si lo habÃ-a hecho que le mataran que el no se negaba, pero preferÃ-a ser juzgado por el Emperador. A Cesarea llegaron algún tiempo después dos reyes que iban a visitar a Festo, llamados Agripa y Berenice. Festo decidió comentarles el problema de Pablo. Ellos decidieron hablar con el para ver su argumento en defensa propia; en su argumento constaba la conversación con el Señor, y todo lo que habÃ-a pasado con lo judÃ-os, en ello interrumpió Festo diciendo que Pablo estaba loco pero el seguÃ-a diciendo que todo lo que el decÃ-a era verdadero y no podÃ-a ocurrir nada por ello. Agripa convencido dijo a Festo que Pablo no tenÃ-a culpa de nada y bien podÃ-a haber sido puesto en libertad hace tiempo. Decidió embarcar hacÃ-a Italia, con algunos prisioneros y en un barco de batallón llamado Imperial. Al dÃ-a siguiente hicieron parada en Sidón, pero solo por un dÃ-a, allÃ- Pablo visitó a unos amigos. A la mañana siguiente zarparon a la mar rumbo a Mira, allÃ- les hicieron hacer trasbordo de barco, y continuaron la marcha lenta hacia Gnido, pero el viento no permitia acercarse asÃ- que decidieron seguir hacia Buenos Puertos. El tiempo comenzaba a empeorar, la mejor idea era que se quedaran en el puerto, pero no era buen puerto para invernar entonces decidieron embarcarse hacia la mar para llegar a otro puerto cercano. Pero el viento y la brisa comenzaron a soplar y un huracán ataco en los mares, el barco no podÃ-a hacerle frente entonces se dejo ir a la deriva, al dÃ-a siguiente comenzaron a aligerar la carga. Pasados 14 dÃ-as llegaron a las orillas de una isla, Malta, allÃ- les trataron muy bien, les hospedaron con el gobernador de la isla creyendo que Pablo era un dios. Al cabo de tres meses embarcaron y llegaron a Siracusa, donde estuvieron tres dÃ-as. 3 Mas tarde llegaron a Pozzuoli, allÃ- encontraron unos hermanos que les invitaron a pasar unos dÃ-as con ellos. Seguidamente se fueron a Roma. Donde permaneció en un domicilio particular con la vigilancia de un soldado. Tres dÃ-as mas tarde Pablo fue ha hablar con los dirigentes. Desde la mañana hasta la tarde, Pablo estuvo exponiéndoles el Reino de Dios detalladamente, basándose en la ley de Moisés y escritos proféticos. Sus argumentos no convencieron a todos, y algunos se negaron a creerle. Pablo termino su argumento con unas sabias palabras que dijo el EspÃ-ritu Santo por medio de IsaÃ-as : Ve a decir a este pueblo: Escuchareis, pero no entenderéis: miraréis, pero no veréis. Porque el corazón de este pueblo está embotado. Son duros de corazón y tienen cerrados los ojos Para no ver, ni oÃ-r, ni entender, Ni convertirse a mÃ- para que yo los cure. Y asÃ- pablo concluyó su alegato. Y aquÃ- es hasta lo que yo puedo narrar de el cuarto viaje de Pablo. • Inventa un dialogo con alguno de los personajes que aparecen en la ruta de Pablo. Mi dialogo corresponde a una conversación que tengo con el Emperador, comentándole reformas que podÃ-a hacer en su imperio. Estaba el pasillo mayor, donde esperaba la aprobación del secretario para poder hablar con el emperador. Yo soy una romana que despierta la atención entre la gente, ya que es extraño que una mujer tenga muchos conocimientos sobre historia, etc El pasillo mayor era al entrada al gabinete real donde el Emperador recibÃ-a a la gente para escuchar sus ideas. Este pasillo imponÃ-a mucho, era muy lujoso que preciosas pinturas en el techo y detalles muy precisos en las paredes. No solo las pinturas y las paredes llamaban la atención, los retratos de difuntos Emperadores estaban expuestos en aquel pasillo con marcos detallados y dibujos tallados que daba gusto ver que cosas tan preciosas como las que habÃ-a en aquel lugar habÃ-an sido creadas por pasados ciudadanos romanos. Ya habÃ-a pasado un tiempo, cuando levante la mirada y vi al secretario que me señalizaba con la mano derecha que pasara a el gabinete real, en aquel momento reaccione y me levante, y con paso seguro entre en aquella sala. Todo era igual que el pasillo mayor, todo tallado, decorado, pintado, era fascinante estar en aquel lugar. Entonces el Emperador se dirigió a mi y me dijo: • Por favor venga aquÃYo nerviosa y asustada me dirigÃ- al centro de la sala. • Buenos dÃ-as mi aclamado Señor, vengo a exponerle unas nuevas reformas que podÃ-a hacer usted en el Imperio. • Continúe dama − dijo el emperador con una voz muy seria. 4 • El pueblo se queja de que en épocas de calor es casi imposible salir a la calle majestad, asÃ- que he pensado e poner unas finas telas que se sujeten por encima de los edificios para asÃ- tapar un poco el sol en las maravillosas calles romanas − yo no sabia que mas decir, esperando un veredicto de esta reforma. • No es mala idea − dijo la majestad en tono bajo − ¿Tenéis algo mas que decir? • Si majestad, también he pensado aunque puede resultar una poco alarmante, que las mujeres puedan trabajar, pero pequeños trabajos en los que no les pueda pasar nada, asÃ- llegarÃ-a mas dinero a los domicilios y los hijos que fueran a unos lugares donde allÃ- mujeres y hombres les enseñaran a escribir y leer, ¿le parece bien Señor?. Los secretarios y personas importantes que rodeaban al Emperador se reÃ-an a carcajada limpia, de mis absurdas ideas, o como ellos las llamaban absurdicias. • Callar¡¡¡ − grito el Emperador − no es mala idea lo que comenta esta dama. Entonces todas las personas allÃ- reunidas empezaron a aponer pegas pero el Emperador sin inmutarse de sus comentarios grito: • Escribano¡¡¡ ven aquÃ- y redacta las siguientes palabras, después llévaselas a un pregonero Desde mañana se abrirán nuevos comercios donde mujeres solteras o no, puedan trabajar y ganar unas monedas. El salario de estas mujeres será igual que el de una hombre que haga ese mismo trabajo y si la mujer se queda embarazada, no trabajará para criar al hijo. Los hijos a partir de 5 años de edad irán a lugares donde se les enseñara a escribir y leer. Tras esto me despedÃ- de todas las personas que presidÃ-an la sala y me dirigÃ-a a salir de aquel palacio. Yo y la satisfacción que tenia eran descomunales, que el emperador hubiera aceptado mi petición cambiaria las vidas de muchas personas, o eso esperaba yo. • Imagina que haces esa ruta con tus compañeros. Mi ruta supongo que empezarÃ-a también en Jerusalén, la ciudad santa, allÃ- podrÃ-amos visitar la sección amurallada que incluye la ciudad vieja de Jerusalén, allÃ- se puede visitar la Iglesia del Santo Sepulcro o El muro de las Lamentaciones, que es muy importante para los judÃ-os. Respecto a la ruta que hace Pablo las dos ciudades siguientes que visitó fueron Sidón y Cesarea, pero para un viaje de clase, son dos ciudades poco conocidas, asÃ- que nos las saltarÃ-amos y irÃ-amos directamente a Buenos Puertos, conocida actualmente como Creta. Esta ciudad es uno de los destinos más interesantes del Mediterráneo, a esta isla la consideran un museo al aire libre. 5 Un lugar que se podrÃ-a visitar es, la ciudad de Réthymno, su puerto es un lugar muy visitado por su contenido histórico, también podÃ-amos visitar la capital, donde se sitúa El Parque del Greco, el famoso pintor. Siguiendo la ruta irÃ-amos con un barco (barato, porque el colegio no se quiere gastar mucho dinero) a Malta, una isla de encanto único, allÃ- podemos visitar en la capital, La Valletta, el gran puerto y la concatedral también museo de San Juan. Si coincidieran las fechas podrÃ-amos ir por el 10 de febrero, es un poco imposible pero estarÃ-a bien ir a ver un festival muy tÃ-pico de allÃ-, La Fiesta del Naufragio de San Pablo, que es del hombre del que expongo en este trabajo. La próxima parada a mi me gustarÃ-a que fuera Pozzuoli, un pueblo de pescadores cerca de un golfo, allÃse puede visitar el Templo de Serapide y el Templo di Neptuno que son dos termas magnificas. Pero siendo realistas la continuación del viaje es Roma!!!! Mi tercera ciudad favorita después de nueva New York y Londres. Roma no hay palabras es, un museo; sus plazas, sus Fuentes, sus ruinas, su Coliseum que siglos atrás era testigo de luchas interminables de gladiadores romanos. Pasear por sus calles, es pasear por miles de años de historia. Es una parada que no perdono en este viaje. Yo os contarÃ-a todo sobre Roma todas las calles pero no hay tanto tiempo asÃ- que explicare dos o tres detalles, para mi los mas importantes. Roma es toda monumentos y uno de los mas grandes y mas bonitos el Coliseo, fué contruido en el siglo I y consta de diferentes anfiteatros. En su interior se lucharon batallas épicas de gladiadores, contra leones, entre ellos, etc. Aunque se ve dañado el exterior, es por terremotos y distintos apedreamientos. Esta es la Fontana di Trevi, tambien uno de los lugares mas visitados y bonitos de esta ciudad. Trata de una escena del Rei de los mares. La figura principal es Neptuno tirando de dos caballos marinos, aunque en esta foto no se puede apreciar muy bien. La tradición es tirar dos monedas, una pidiendo volver a Roma y en otra un deseo personal. Todo esto se situa en la ciudad Antigua de roma es decir el centro. Tras estos lugares podriamos visitar muchos mas y como no, comer pasta ummmm¡¡¡¡. Esto podria ser un gran viaje de fin de curso, pero menos mal que se puede soñar porque es imposible que el colegio nos saque de España de fin de curso y menos a un viaje tan largo y bonito. Pero para ello hay que pedir un deseo • SÃ-ntesis Pablo como dije al principio del trabajo fué una figura muy importante gracias a que el quiso llevar más allá de su pueblo el cristianismo, ahora personas como yo, tienen una religion basada en dar y querer a los demas. Pablo es un gran ejemplo de orgullo por su religion judÃ-a−cristiana. No por ser de una religion hay que pensar que otras religion que no son la tuya son una secta o algo parecido, como pensaban los judÃ-os, porque todos somos libres de elegir nuestro camino. 6