Encuesta Respetables Maestras y Maestros de Educación

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Encuesta
Respetables Maestras y Maestros de Educación Secundaria, la Secretaria de Educación de
Colima y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación Secciones 6 y 39, en un esfuerzo
conjunto por mejorar la calidad educativa en la entidad y convencidos de que los Docentes son la
base que soporta la eficiencia escolar; ha considerado pertinente elaborar la presente encuesta
anónima, diseñada para la detección de las necesidades académicas de la Educación Secundaria a
fin de que se establezcan los fundamentos y criterios en que deberán desarrollarse las actividades
de fortalecimiento profesional, de tal manera que se estructuren desde la perspectiva de los
requerimientos técnicos y pedagógicos del contexto propio de los participantes. Por estos motivos
solicitamos tu apoyo a efecto que sea contestada la presente encuesta.
Instrucción de llenado: Marque con el número (1) en el recuadro que considere elegir.
1. Aspecto Institucional.
1.1 Datos de identidad:
Mujer
Hombre
Soltero
Casado
Sexo
Estado civil
Sostenimiento
Centro (s) de Trabajo
donde labora
1 CT
20-25
26-30
Grupos de edad
31-35 36-40 41-45
46-50
51 y más
Otro
2 CT
3CT
Más CT
Jornada Laboral
Por horas
1-10
11-20
21-30
Estatal.
Federal.
Particular.
Otro.
1.2 Datos de Escolaridad.
Área de Especialidad
Ciencias Médico Biológicas.
Ciencias Pedagógicas.
Ciencias Sociales.
Ciencias Exactas.
Ciencias de la comunicación.
Ciencias del lenguaje.
Ciencias Informáticas.
Ciencias Administrativas y contables.
Arte, cultura y deporte.
Otra.
31-42
Nivel Académico
Titulado
Si No
Licenciatura.
Maestría.
Doctorado.
Otro.
1.3 Datos de Atención Escolar.
Asignatura (s) que imparte
Español.
Matemáticas.
Biología.
Física.
Química.
Geografía de México y del Mundo.
Historia.
1°
Grados que atiende
2°
3°
Número de grupos que atiende
Menos
3a6
Más
de 3
de 6
Asignatura (s) que imparte
Formación Cívica y Ética.
Lengua Extranjera.
Educación Física.
Tecnología.
Artes.
Asignatura Estatal.
Orientación y tutoría.
Grupo
Alumnos que atiende
Menos
21 a 30
31 a 40
de 20
Más de
40
1°
2°
3°
1°
2°
3°
Instrucciones de llenado: De acuerdo a su grado de necesidades, con el número (1), señale en cada
uno de los aspectos que a continuación se mencionan, cuáles son los que Usted considera sean
atendidos para la mejora de su Práctica Docente.
2. Aspecto académico.
2.1 Dominio del conocimiento científico y tecnológico
Mayor conocimiento en:
Lo necesito
a) Planes y programas de asignatura.
b) Metodologías de enseñanza.
c) Sistemas de evaluación.
d) Uso de las TIC.
2.2 Planeación Didáctica
No lo necesito
Mayor conocimiento en:
Lo necesito
a) Organización y transversalidad de los contenidos
programáticos.
b) Sistematización
y secuenciación de
las
actividades didácticas.
c) Selección de métodos y estrategias a utilizar.
d) Programación las actividades didácticas.
e) Dosificación de los tiempos.
f) Selección de materiales de apoyo didáctico.
2.3 Desarrollo de las actividades didácticas
Aprendizaje- Enseñanza
No lo necesito
Mayor conocimiento en:
a) El uso de estrategias motivacionales.
Lo necesito
No lo necesito
Lo necesito
No lo necesito
b) El uso de estrategias comunicacionales.
c) La aplicación de estrategias de inclusión e
integración grupal.
d) Implementación de estrategias disciplinares.
e) Implementación de estrategias de
acompañamiento pedagógico.
2.4 Evaluación Didáctica
Mayor conocimiento en:
a) Normas de evaluación, acreditación y promoción.
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Procedimientos de Evaluación.
Estrategias de detección.
Estrategias de Observación.
Estrategias de registros.
Estrategias de control y seguimiento.
Estrategias de mejora e innovación.
Diseño de instrumentos evaluativos.
El recuadro siguiente ha sido incluido con el objeto de que Usted considere sean atendidos
para mejorar su práctica docente y pueda realizar observaciones o sugerencias.
Ag
AgradEl Colegiado de Investigación del Plan Táctico SisAco 10, agradecemos su valiosa
participación y esperamos que los apoyos proporcionados redunden en acciones
académicas que le permitan las mejoras de su Práctica Docente. Lugar y Fecha de aplicación.
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