Propuesta de Contenidos PROGRAMAS PILOTOS

Propuesta de Contenidos
PROGRAMAS
PILOTOS
Estimados directores y coordinadores: hemos recibido
comentarios alrededor de la arquitectura de información.
sus
Gracias a las sugerencias y comentarios de los coordinadores
editoriales de los programas de Ingeniería Química, Arquitectura, Artes
Plásticas; y las maestrías de Argumentación, Semiótica y Estética y
Historia del Arte, logramos complementar el mapa de contenidos que
habíamos propuesto. Aquí les enviamos la propuesta con el fin de que
puedan revisarla, mandarnos sus comentarios y avanzar a la siguiente
fase de recopilación de información.
CIENCIAS NATURALES
PROGRAMA DE INGENIERÍA QUÍMICA
Director: Edgar Mauricio Vargas Solano
Coordinador editorial: Alix Yovana Pataquiva Mateus
ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Director: Camilo Gaitán García
Coordinador Editorial: Camilo Gaitán García
MERCADEO
Director: Gustavo Elías Fonseca Bueno
Coordinador Editorial: Eliasib Naher Rivera
ARTES Y DISEÑO
ARTES PLÁSTICAS
Director: Carmen María Jaramillo Jiménez
Coordinador editorial: María Ximena Díaz Gómez
ARQUITECTURA
Director: Oscar Alonso Salamanca Ramírez
Coordinador editorial: Pablo Andrés Insuaty Delgado
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FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
DERECHO
Director: Carlos Andrés Gómez González
Coordinadora editorial: Carolina Sáchica Moreno
COMUNICACIÓN SOCIAL
Directora: Vera Shultz Smith
Coordinadores editoriales:
Jesús Muñoz González y Nicolás Montañez Fonrrodona
Información Estática
(Frecuencia de actualización depende de
cambios puntuales)
Director
Perfil (Dos párrafos). Este perfil mostrará más el lado humano y su
pensamiento frente a la educación en general y la pedagogía de las
áreas de su conocimiento. Se incluirá el enlace hacia su CVLAC.
También se espera que allí esté el enlace a su blog institucional,
donde se encuentren sus publicaciones, artículos, fotos y todo el
material que quiera adjuntar. Allí se incluirá también su correo
electrónico. Recogimos la idea de Alix Pataquiva, coordinadora
editorial de ingeniería química, quien sugiere incluir un saludo del
director, entre uno y dos párrafos, donde da la bienvenida, presenta el
Programa y su orientación al público en general. (mirar modelo en:
http://www.uic.edu/jaddams/college/about_us/deans_greetings.html.)
Nuestros profesores (menú de nivel 1)
Perfil de un párrafo, foto, link al CVLAC.
Blog institucional
(publicaciones, artículos, documentos de trabajo, notas de clase, etc.)
y Correo Electrónico.
 Por ahora solo referenciaremos los profesores de tiempo
completo.
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Sobre el Programa (menú de nivel 1)
Historia o perfil del Programa (menú de nivel 2) (dos o tres párrafos
que cuenten de forma amena el origen, evolución histórica y
organización del Programa).
Infografía (menú de nivel 2) (Presentación gráfica de la información
histórica). Hitos históricos del Programa. Fecha del hito, título del hito,
breve descripción (una o dos frases) y en lo posible foto o imagen
(ilustración, etc..)
El Programa en cifras (menú de nivel 2)
La Oficina de Planeación y Finanzas genera el que se llama Boletín
Estadístico. Les solicitamos que basados en él, seleccionen las cifras
que quieran destacar como departamento, facultad o programa.
Comité Curricular (menú de nivel 1)
Acerca del comité (menú de nivel 2)
Composición, organización y breve descripción de sus funciones.
(esperamos sus comentarios sobre qué tipo de documentos o
información adicional pública se podría incluir sobre este comité).
Representante profesoral (menú de nivel 2)
Perfil de un párrafo. Adicionar información sobre su función o
responsabilidades. Foto.
Representante estudiantil (menú de nivel 2)
Perfil de un párrafo. Información sobre
responsabilidades.
sus
función
y
Ubicación (menú de nivel 1)
(Se propone a través de fotos y mapas ubicar donde está el Programa,
edificio, bloque, piso, aulas, etc…)
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Reconocimientos al Programa (menú de nivel 1),
si
los hay.
Registro de Acreditación con los datos pertinentes.
Información Académica (menú de nivel 1)
PEP (menú de nivel 2) (Enlace al PDF)
Diferenciador (menú de nivel 2) (Texto un párrafo - porqué estudiar
este Programa en la Tadeo)
Plan de Estudios (menú de nivel 2) (Enlace a la plataforma de
Dirección Académica)
Metodología (menú de nivel 2) (Texto introductorio de dos párrafos y
según Programa agregar lo que consideren). (Matriz, infografía, etc…).
Estructura curricular (menú de nivel 2)
Perfil Egresado (menú de nivel 2)
Perfil Laboral (menú de nivel 2)
Estudios relacionados (menú de nivel 1)
Especializaciones, maestrías y doctorado (menú de nivel 2) (Links
a micrositios) Por relacionar cuáles.
Educación Continuada (menú de nivel 2) (Link al micrositio). Por
favor relacionar cuáles.
Servicios Estudiantiles
(Les pedimos nos ayuden a definir
una palabra para agrupar estos ítems)
Intercambios
Prácticas (descripción del proceso a seguir, requisitos y listado de
empresas o entidades)
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Pasantías
Consejerías
Información transversal
Servicios
Portafolio (servicios que puede prestar el Programa al público en
general: consultorías, interventorías, estudios, soluciones, estrategias,
análisis, gestión, diseños, desarrollo de proyectos, pruebas, desarrollo
de productos, emprendimiento, investigaciones, etc).
Convenios y Alianzas (proyectos con empresas del sector privado e
instituciones del sector público a nivel internacional, nacional y
regional.
Bienestar Universitario (link a micrositio)
Arte y Cultura; Deporte, recreación;
Servicios asistenciales (medico, nutrición, psicología, odontología,
etc..)
Recursos académicos (biblioteca, laboratorios, talleres, espacios de
estudio, etc..)
Información general
Investigación (Grupos, semilleros, productos de investigación,
redes de investigación)
Proyección e Impacto social
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 Proyectos especiales (se harán enlaces a sus respectivos
micrositios, pero por favor incluir la relación por Programa,
incluyendo el nombre y una breve descripción del Proyecto). A
continuación sugerimos algunos:
Observatorios
Consultorio Jurídico
Centros de Estudios
Centro de Investigación (Biosistemas, Ceri, Mundo Marino)
Medios (revistas, emisoras, mass media, Inhouse…)
Museo del Mar
Institutos
 Impacto Social: Reconversión Social, Alma de la Tierra,
editores independientes, etc…
Noticias del Programa (Novedades, destacadas, opinión,
tendencia, artículos.)
Calendario del Programa (eventos y actividades académicas,
eventos y actividades culturales y calendario académico, workshop,
ciclos de conferencias, )
Publicaciones del Programa
Libros, revistas, otras formas de creación, artículos académicos, tesis,
documentos de trabajo, notas de clase)
Nuestros Profesores (a diferencia del filtro de nuestros profesores
que figura en el menú de información estática, este es un recuadro
donde se destacará a un profesor por sus méritos, reconocimientos,
proyectos, investigaciones, obras, o porque está haciendo su
doctorado, porque presentó una ponencia o participó en un Congreso,
etc…) Este sitio alimentará un repositorio de profesores destacados …
Link a su perfil completo.
Vida Estudiantil
Estudiante o grupos de estudiantes destacados por sus trabajos,
concursos, obras, excelencia académica, iniciativas, distinciones,
monitores, deportistas, artistas, etc)
Tadeísta destacado
Egresado o grupo egresados destacados por vida, obra y proyectos
profesionales.
Galería Multimedia (fotos, videos, ilustraciones)
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