Gran parte de tiempo, que emplea la civilización en investigaciones

¿ Cómo Construir una nueva Cultura Común - Global - Humana?
LUZ...
Humberto Rojas Rodríguez.
A la Crisis del Planeta
www.futurohumano.org
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¿ CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN DE LOS FENÓMENOS DE LA NATURALEZA Y
LA CIVILIZACIÓN... UNA NUEVA NECESIDAD PRIMARIA?
Humberto Rojas Rodríguez
Investigador Natural
Gran parte de tiempo, que emplea la civilización en investigaciones se debiera
emplear plenamente, en la búsqueda de cómo satisfacer las necesidades
primarias: Volver a tener Aire puro; Sol puro, Agua Pura, Suelos fértiles; Abrigo,
Alimentos sanos; exuberantes selvas y biodiversidad.
Sin embargo, en este momento histórico y ante la agudización de la crisis de la
civilización, y de la humanidad en todos los campos, se hace perentorio trabajar
con profundidad y con absoluta responsabilidad los fenómenos que rigen la
naturaleza, la vida, la civilización, para ver si allí está el origen, la causa y la
solución a la gran problemática que vive la humanidad, la civilización, y el medio
natural, constituyéndose así, en una nueva necesidad primaria esta investigación,
este conocimiento. Al respecto, y en concordancia con el Artículo publicado por el
Periódico El Tiempo, Septiembre 26 de 2014 "En 10 años se conocerá si hay
vida en planetas extrasolares" del Astrofísico Garik Israelian, de quien
reconocemos su valiosa personalidad y su destacada realidad científica, me
permito plantear algunas observaciones, después de analizar tan destacado
artículo: ante los problemas puntuales, urgentes que no dan ni permiten perder
más tiempo (necesidades primarias), es que debiéramos consagrar nuestras
investigaciones y nuestro tiempo plenamente, y no divagar, ni perder esfuerzos, ni
quedarnos en elucubraciones, sobre: ¿Qué habrá más allá del cosmos?, ¿Cuál es
el origen de la vida?, ¿Cuál el origen de la civilización?, ¿Cuál el origen de la
naturaleza, del Universo de Dios?. Deberíamos pensar que la humanidad tiene
que concentrarse, en las necesidades primarias puntuales: alimento, abrigo,
techo, libertad y construcción de futuro, todas estas, como necesidades primarias,
urgentes a resolver, y no ir más allá de las necesidades, puntuales.
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Ante el hecho de no encontrar soluciones a la crisis endémica de miles de años,
en ascenso y, hoy siglo XXI, verse la civilización avocada a una problemática que
copa la capacidad humana, la capacidad de la ciencia y la tecnología, sin solución,
una problemática cada vez más profunda, más grave, sin horizonte de solución,
nace otra necesidad primaria, y es la necesidad de conocer y comprender
profundamente, con acierto y sin error, la naturaleza y los fenómenos de la misma
naturaleza y de la civilización, constituyéndose así la necesidad de conocer los
fenómenos que rigen a la naturaleza y, a la civilización en necesidad primaria,
de la misma importancia y envergadura de las necesidades de agua, aire, sol,
alimento, techo, abrigo, libertad.
Nace una nueva necesidad primaria, en razón a la crisis humana, y de la
civilización; para que nos indique qué fenómenos; qué leyes dieron origen a la
civilización, cómo evolucionó este fenómeno; cuales son sus efectos, que en la
realidad corresponden a lo que vemos hoy en este momento histórico, la realidad
presente, lo que vive la humanidad y la civilización en este momento; es decir, la
civilización vigente, presente y, como proyectar el futuro de la humanidad a
sabiendas de los insolubles problemas a futuro. Tendremos pues, que acudir al
conocimiento de la naturaleza, al conocimiento de la civilización y forzosamente
interrelacionar este conocimiento, ahora sí, con el conocimiento del cosmos, de
nuestro sistema solar y de nuestro planeta tierra; ese conocimiento nos dará las
bases y las luces para hacer la corrección a la civilización y, augurar un futuro
para la humanidad y para la misma civilización. Al respecto, el Astrofísico Garik
Israelian, en el periódico El Tiempo, pronostica que, estamos a 10 años de
encontrar vida afuera, y aclara que será en planetas extrasolares; nos permitimos
aclarar que el hecho de encontrar planetas extrasolares, o solares en condiciones
de vida inteligente, o vida simplemente, no resuelve en nada la problemática de la
civilización y de la humanidad; más si abrirá nuevos campos para el desarrollo de
la civilización, más esos campos y esa avanzada en el Cosmos, de llegar hacer
realidad, no aumentará la longevidad de la civilización, ni de la humanidad, ni
aportará a la solución de la crisis de la civilización, de la humanidad, ni del medio
natural, si no se hacen las correcciones al proceso, del ciclo de civilización.
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Dice el Científico Garik: "Soy más partidario de buscar la física de formación
de planetas extrasolares, entender cómo se formaron y porqué"; en ese
concepto encontramos mucha validez; ya se empieza a enderezarse la
investigación, en el sentido de empezar a buscar soluciones a nivel del
conocimiento, que aporta a la corrección del fenómeno civilización en la tierra, ya
que se apunta a investigaciones sobre el fenómeno de la vida, el fenómeno del
cosmos, entre otros, como parte fundamental en la comprensión del fenómeno de
la civilización; que es diferente a construir, a partir del desarrollo tecnológico,
científico y de infraestructura en la civilización, naves espaciales y equipos
auxiliares capaces de llegar a un planeta similar y empezar a incursionar en el.
Agrega a continuación el científico: "Es obvio que existen planetas como la
tierra, la cuestión es ver cuando los encontramos", desde el ángulo
tecnológico científico positivo, esto es válido, pero lo que está por investigarse y
validarse, son los fenómenos o el fenómeno, del porqué es obvio que existan
planetas como la tierra, es decir la explicación a nivel de encontrar los fenómenos,
que nos permitan explicar porque existen planetas como la tierra con vida; porque
una cosa es encontrarlos sin explicación... y otra cosa, es tomar, conocer,
entender profundamente el fenómeno que lleva a que se dé un planeta con vida.
La obra: LUZ ...
A la Crisis del Planeta, próxima a publicarse,
inicia las investigaciones en el terreno que induce, que facilita, que viabiliza el
conocimiento de la civilización: su pasado, su presente, su futuro; conocimiento
que le permite a la humanidad hacer la corrección de su marcha, ante el fracaso a
futuro de la civilización vigente.
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