Tema 8

8. FILOSOFÍA Y SER HUMANO
FICHA 1 REFUERZO DE CONTENIDOS
1.
Numerosas concepciones religiosas se basan en la idea de que existe:
a) un alma inmortal;
b) un alma mortal;
c) solo el cuerpo;
d) solo el alma.
2.
A diferencia de la ciencia, la filosofía estudia al ser humano:
a) como un ser imaginario;
b) de forma fraccionada;
c) como un ser abstracto;
d) en su conjunto.
3.
Para Platón, el ser humano estaba formado por un alma que:
a) era la forma del cuerpo;
b) pertenecía al mundo de las ideas;
c) era ignorante;
d) sus privilegios.
4.
La concepción del ser humano defendida por Aristóteles se conoce como:
a) dualismo;
b) hilemorfismo;
c) emergentismo;
d) funcionalismo.
5.
Agustín de Hipona recibió influencias de:
a) Tomás de Aquino;
b) Aristóteles;
c) Platón;
d) Kant.
6.
Para Descartes, la sustancia pensante y la sustancia extensa se comunican a través de:
a) la laringe;
b) la glándula pineal;
c) la nariz;
d) los ojos.
7.
El Mundo 3 de Popper está formado por:
a) exclusivamente objetos físicos;
b) exclusivamente objetos mentales;
c) productos del pensamiento humano, tanto físicos como mentales;
d) objetos naturales.
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8. FILOSOFÍA Y SER HUMANO
FICHA 1 REFUERZO DE CONTENIDOS
8.
Las concepciones defendidas por Searle se sitúan en el:
a) monismo materialista;
b) dualismo;
c) naturalismo biológico;
d) emergentismo.
9.
Una de las concepciones que rechaza el concepto de mente es:
a) el dualismo.
b) el antimentalismo;
c) el conductismo;
d) el relativismo.
10. El filósofo personalista Mounier defendía una concepción del ser humano que se puede definir como:
a) unitaria;
b) dualista;
c) monista;
d) reduccionista.
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8. FILOSOFÍA Y SER HUMANO
FICHA 2 REFUERZO DE CONTENIDOS
1.
La _______________ estudia al ser humano como un todo, como una unidad, mientras que la
____________________ lo estudia de forma fragmentada.
2.
Platón defendió una concepción del ser humano ____________ al afirmar que estaba formado por un
cuerpo y un alma; la concepción aristotélica recibe el nombre de ___________________.
3.
El filósofo medieval ____________________________ tuvo influencias del platonismo, mientras
que _______________________ estuvo más próximo a las tesis aristotélicas.
4.
El dualismo cartesiano
___________________.
5.
Popper es el autor de una concepción que recibe el nombre de __________________ según la cual
hay realidades materiales e inmateriales; completó esta concepción distinguiendo entre tres
__________________.
6.
El ______________________ rechaza el concepto de mente y considera que todo se debe al
determinismo ambiental; uno de sus principales defensores fue ___________________.
7.
Según el ________________________, la mente no se define por su estructura física, sino por las
funciones que desempeña; en informática, esta corriente pretende desarrollar programas que emulen
la inteligencia humana, en lo que se ha llamado como __________________________.
8.
El naturalismo biológico rechaza, por un lado, el ______________ que defiende la existencia de un
alma y un cuerpo independientes; y por otro lado, rechaza también el _____________ porque
considera que no tiene en cuenta los estados mentales.
9.
El ser humano se considera que es un __________________ por el hecho de formar una unidad, y se
denomina como ___________________ por el hecho de ser portador de unos valores morales.
distingue
entre
la
______________________________
y
la
10. El ____________________________ es una corriente filosófica que defiende el valor superior de la
persona
frente
al
individuo;
uno
de
sus
miembros
más
destacados
fue
___________________________.
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SOLUCIONARIO
8. FILOSOFÍA Y SER HUMANO
FICHA 1 REFUERZO DE CONTENIDOS
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10.
a.
d.
b.
b.
c.
b.
c.
c.
c.
a.
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SOLUCIONARIO
8. FILOSOFÍA Y SER HUMANO
FICHA 2 DE REFUERZO DE CONTENIDOS
1.
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5.
6.
7.
8.
9.
10.
filosofía; ciencia.
dualista; hilemorfismo.
Agustín de Hipona; Tomás de Aquino.
res extensa/sustancia extensa; res cogitans/sustancia pensante.
dualismo interaccionista; mundos.
conductismo; Skinner.
funcionalismo; inteligencia artificial.
dualismo; monismo.
individuo; persona.
personalismo; Mounier.
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