Universidad Autónoma de Baja California Sur

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
BAJA CALIFORNIA SUR
CARTA DESCRIPTIVA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
ELEMENTOS GENERALES DE COMERCIO
EXTERIOR
ÁREA INTERDISCIPLINARIA
CIENCIA SOCIALES Y
HUMANIDADES
SEMESTRE
I
PERIODO
2013-II
ÁREA DE
FORMACIÓN
BÁSICA
NOMBRE DEL (A) PROFESOR (A)
M. en C. ALMA EUGENIA BAUTISTA ZÚÑIGA
DEPARTAMENTO
ECONOMÍA
H/S
4.5
NÚM. DE
SESIONES
48
LICENCIATURA
COMERCIO EXTERIOR
TEORÍA
HRS
3
PRÁCTICA
HRS
1.5
TOTAL DE
CRÉDITOS
7.5
PROPÓSITO:
La asignatura Elementos Generales de Comercio Exterior pretende brindar un bagaje de
conocimientos teóricos vinculados con el entorno mundial actual, permitiendo identificar el papel
preponderante que ejerce el comercio exterior en las sociedades. El propósito de la materia es el
de servir de primer acercamiento al estudiante de las principales concepciones teóricas referentes
al comercio, que permitan a su vez, enlazarlos con la formación del especialista en la materia
aquellas áreas interdependientes en la práctica actual del comercio internacional.
Los elementos generales de Comercio Exterior comprenden desde el conocimiento de los
principales elementos utilizados en la praxis del comercio exterior así como la comprensión de las
principales concepciones teóricas del comercio internacional, llevando al estudiantes hasta el
análisis actual del comercio entre naciones y las implicaciones de dichos intercambios, que le
permitan en los semestres subsiguientes poder comprender con mayor facilidad tanto la
organización económica internacional, como las relaciones económicas internacionales en un
contexto global.
OBJETIVO GENERAL:
Guiar al estudiante en la comprensión del comercio exterior y su impacto en la actividad económica
del país, con el apoyo del marco de referencia teórico-práctico, mediante técnicas de análisis y
auxiliado por talleres y casos prácticos que simulan la problemática a la que se enfrenta el
exportador en esta actividad.
DECLARATIVO:




Conocer el proceso de evolución del comercio internacional
Vincular las diferentes teorías del comercio exterior con casos reales
Analizar los principios que rigen el comercio exterior en México.
Conocer los instrumentos y aspectos operativos del comercio exterior
DE PROCEDIMIENTOS:




Perfeccionar su capacidad de sintetizar y analizar textos.
Combinar información de diferentes fuentes, analizarlas, interpretarlas y presentarlas en
tablas y gráficos.
Elaborar controles de lectura y resúmenes.
Desarrollar la capacidad de discutir la información de las lecturas presentando críticas,
conclusiones y/o recomendaciones.
ACTITUDINAL:




Desarrollar una actitud proactiva mediante la asistencia, puntualidad y participación en
clase.
Comprometerse a realizar trabajo en equipo.
Desarrollar el hábito positivo de analizar las lecturas extra clase, relacionadas con la
materia.
Desarrollar el hábito de formular sus ideas por escrito y presentarlas para su crítica y
recomendación.
TEMARIO
1. Delimitación de teoría y práctica
del comercio exterior
Objetivo. Identificar los conceptos
generales del comercio exterior y
diferenciar la teoría de la práctica del
mismo.
TEMAS
1.1. Introducción y conceptos
generales.
1.2. Objetos del comercio
internacional contemporáneo.
1.3. Sujetos del comercio
1.4. Clasificación del comercio
1.5. Balanza de pagos
NÚMERO DE SESIONES
12
Fecha inicial y final
12 de agosto al 5 de
septiembre
PRIMERA EVALUACION
PARCIAL
9 de septiembre
2. Teorías sobre
internacional.
el
comercio
Objetivo: Analizar las características,
evolución histórica y principales
contenidos de las teorías del
comercio internacional..
3. Relaciones comerciales de México
con el resto del mundo
Objetivo: Ubicar a México en el
contexto de la economìa mundial y
evaluar la complejidad del comercio
exterior y su influencia en la actividad
económica de un país
4. El comercio exterior
operciones
y sus
Objetivo: Clasificar y describir los
principales instrumentos y aspectos
operativos del comercio exterior.
2.1 El Mercantilismo.
2.2. Los clásicos.
2.3. La teoría de los factores.
2.4. El ciclo de producción.
2.5. La movilidad de los
factores.
2.6. Teorías proteccionistas y
liberales
NÚMERO DE SESIONES
12
3.1. Análisis de las operciones
comerciales.
3.2. Cuenta corriente, deuda
externa e inversión extranjera
directa
3.3. La Balanza Comercial
3.4. Principales países y
bloques económicos con los
que
México
mantiene
relaciones comerciales
3.5. Evolución de las políticas
de comercio exterior en
México.
NÚMERO DE SESIONES
10
4.1 Transacciones o actos de
comercio.
4.2. El comercio internacional y
sus operaciones .
4.3. Principales participantes
en las operaciones de comercio
exterior.
4.4. Organizaciones, tratados y
acuerdos internacionales.
4.5. Organismos y mecanismos
internacionales.
4.6.
Proceso general de
exportación
Fecha inicial y final
12 de septiembre al 10
de octubre
Fecha inicial y final
14 de octubre al 4 de
noviembre
SEGUNDA EVALUACIÓN
PARCIAL
7 de noviembre
NÚMERO DE SESIONES
7
Fecha inicial y final
13 al 28 de noviembre
TERCERA EVALUACIÓN
PARCIAL
2 de diciembre
METODOLOGÍA DEL PROCESO DE APRENDIZAJE
En este curso se emplearán diferentes tipos de estrategias de naturaleza cognitiva y del pensamiento
crítico, tales como: presentaciones audiovisuales, mapas conceptuales, gráficos de recuperación y
trabajos en equipo. Además, se ofrecerán asesorías personalizadas con cada estudiante o equipo de
trabajo, semanalmente a lo largo del semestre.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Evaluación inicial
Al principio del curso se aplicará una evaluación diagnóstica con el fin de detectar los conocimientos y
nociones sobre el tema Dicha evaluación no tendrá una ponderación, será únicamente de carácter
exploratorio, ayudando a distinguir los temas en los que habrá de hacerse mayor énfasis durante el
curso
Evaluación formativa
El curso se dividirá en tres exámenes parciales y un trabajo final. La evaluación de cada parcial
consistirá en la aplicación de un examen de conocimientos, la entrega y realización puntual de tareas
y, por último, la consideración de asistencia y participación del alumno durante el curso. El valor para
cada uno de los elementos de evaluación señalados, será:
Elementos de Evaluación Puntaje
Ejemplo
Examen Parcial
50%
90 en el examen
(90 x 0.5)= 45
Tareas
30%
3 de 4 tareas
(30/4 x 3)=22.5
Participación en equipo
20%
6 de 8 trabajos
(20/8 x 6)=15
Total
100%
Calificación Parcial
82.5 =83
Evaluación Sumativa
La calificación final de curso estará determinada por el promedio de los tres parciales y el trabajo final,
siendo 85 la calificación mínima para exentar el examen ordinario, sin parciales reprobados y
habiendo cubierto el requisito de asistencias. Al respecto, para acreditar la materia, el estudiante
deberá cumplir con el 80% de asistencia y obtener una calificación mínima aprobatoria de 60.
CRITERIOS PARA CALIFICAR
PARÁMETROS
Conocimientos:
 Tareas y controles de lectura
 Exámenes
Modalidades:
 Capacidad para elaborar tablas y gráficos.
 Competencia
de
elaborar
mapas
conceptuales y gráficos de recuperación
 Capacidad de sintetizar y analizar información
 Habilidad de manejo de tecnología de la
información y comunicación (TIC) en la
presentación de su trabajo.
 Calidad en la presentación de los trabajos
Actitudes:
 Asistencia y puntualidad
 Participación en clase
 Entrega oportuna de trabajos
 Lectura extra clase
 Entregar trabajos escritos bien fundamentados,
con buena redacción, ortografía y puntuación.
 Presentar y defender ante el grupo los
resultados del trabajo utilizando técnicas
audiovisuales de calidad.
 Resumir la información, reflejando los puntos
principales.
 Relacionar conceptos.
 Elaborar con precisión tablas y gráficos, así como
mapas conceptuales.
 Comentar de manera satisfactoria las lecturas
extra clase.
 Formular respuestas precisas.
 Ejemplificar de manera pertinente los
argumentos presentados.
 Asistir regularmente.
 Participar en la clase de manera oportuna.
 Ser puntual.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:




BANCOMEXT (2005) Guía básica del exportador, 12ª. Edición. México
BENGOCHEA, A. Et al (2002) Ejercicios de Economía Internacional. Pearson Educación. Madrid.
Carbaugh, Robert (2009). Economía internacional, 12ª. Ed. Cengage Learning. México
CALVO, JOSÉ LUIS (2012) Mercados e inserción de México en el mundo. Ed. Juan Pablos.
México
 KRUGMAN, PAUL, et. Al (2012) Economía internacional: teoría y política. 9ª. Edición. Pearson.
Madrid
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:


Bancomext, 2012. Estadísiticas de comercio exterior . Edición preliminar enero agosto 2012.
BUSTILLO, RICARDO Comercio exterior. Materia y ejercicios. Universidad del País Vasco.
España
 TUGORES QUES, J. (2005) Economía Internacional, McGraw Hill, Madrid
ENLACES RECOMENDADOS
Bancomext http://www.bancomext.com.mx
Organización Mundial de Comercio http://www.wto.org
Secretaría de Economía http://www.economia.gob.mx
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