Nº3
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CO N TE N I D O S PAR A S AB E R M ÁS … F I CH A 1 5 7 ¿CÓM O TRAB AJA U N ORD E N AD OR? N OM B R E : CU R S O : F E CH A: I n trodu cci ón de l os datos, proceso de l os m i sm os y m u estra de resu l tados Cu a n d o u ti l i za m os u n ord en a d or, l a m á q u i n a se d ed i ca a p rocesa r l os d a tos q u e i n trod u ci m os m ed i a n te el tecl a d o, el ra tón , l a s u n i d a d es d e d i sco, etc. , y a m ostra rn os l os resu l ta d os. E l p roceso a segu i r va ría en fu n ci ón d el ti p o d e d a tos q u e i n trod u ci m os y d e l os d i sp osi ti vos d e en tra d a -sa l i d a q u e ten ga m os. Ob serva el esq u em a p a ra el ca so d e l a d i gi ta l i za ci ón d el n ega ti vo d e u n a fotogra fía . 1 . E scán er D i gi tal i zaci ón d el n egati vo 2 . M on i tor Vi su al i zaci ón d e l a i m agen 3. Orden ador P roceso d e l os d atos 5 . I m presora I m p resi ón d e l a i m agen 1 4. M on i tor Vi su al i zaci ón d e l a i m agen Organ i zar u n a secu en ci a de procesos. E l a b ora a h ora u n a secu en ci a p a reci d a p a ra otros ca sos. • Se q u i ere d i gi ta l i za r u n son i d o, tra ta rl o ( q u i ta n d o ru i d o, p or ejem p l o) y rep rod u ci rl o d e n u evo. Ord en a l a s si gu i en tes ta rea s: G ra b a r el d ocu m en to corresp on d i en te a l son i d o si n ru i d o en u n a ta rjeta d e m em ori a o en u n CD -R OM , en fu n ci ón d el ta m a ñ o. U ti l i za r u n m i crófon o p a ra d i gi ta l i za r el son i d o y a l m a cen a rl o en el d i sco d u ro d el ord en a d or. E scu ch a r el son i d o u n a vez q u e h em os el i m i n a d o el ru i d o p a ra com p rob a r q u e h em os l ogra d o el ob jeti vo d esea d o. Ab ri r u n a a p l i ca ci ón d e tra ta m i en to d e a u d i o y el i m i n a r el ru i d o. • Se q u i ere escri b i r u n texto, m od i fi ca rl o sob re l a p a n ta l l a p a ra va ri a r el col or d e l a s l etra s, el ta m a ñ o, etc. , y ob ten er l u ego u n a cop i a i m p resa d el m i sm o. Ord en a l a s ta rea s. I m p ri m i r el d ocu m en to con el form a to d el texto d esea d o. G ra b a r el d ocu m en to corresp on d i en te a l d ocu m en to ya m od i fi ca d o en u n CD -R OM . U ti l i za r el tecl a d o p a ra escri b i r el texto y a l m a cen a rl o l u ego en el d i sco d u ro d el ord en a d or. Com p rob a r el form a to d el texto sob re l a p a n ta l l a . Ab ri r u n a a p l i ca ci ón d e tra ta m i en to d e textos. • Cl a si fi ca l os d i sp osi ti vos m en ci on a d os en esta p á gi n a en d i sp osi ti vos d e en tra d a o d e sa l i d a d e d a tos. 1 78 � GU ÍA TE CN OL OGÍAS N I VE L B ÁSI CO E SO � M ATE R I AL F O TO CO P I AB L E © S AN TI L L AN A E D U CACI Ó N , S . L . � CO N TE N I D O S PAR A S AB E R M ÁS … F I CH A 1 5 ( Con ti n u aci ón ) ¿CÓM O TRAB AJA U N ORD E N AD OR? 7 N OM B R E : 2 CU R S O : F E CH A: Cl asi fi car tareas. Cl a si fi ca l a s si gu i en tes ta rea s segú n sea n d e en tra d a d e d a tos, d e p roceso d e d a tos y d e sa l i d a d e d a tos. D i b u ja r con el ra tón . M od i fi ca r el col or d e l a l ín ea d i b u ja d a a n teri orm en te con el ra tón . I m p ri m i r el d i b u jo a n teri or. G ra b a r l a p rop i a voz en el ord en a d or u sa n d o u n m i crófon o. R ep rod u ci r el son i d o gra b a d o. G ra b a r u n d ocu m en to d esd e u n a ta rjeta d e m em ori a h a sta el d i sco d u ro d el ord en a d or. Tra n sm i ti r u n a i m a gen d esd e u n a cá m a ra d i gi ta l h a sta el d i sco d u ro. G ra b a r u n d ocu m en to d esd e el d i sco d u ro d el ord en a d or h a sta u n a ta rjeta d e m em ori a . E n trada de datos: Sal i da de datos: E n trada y sal i da de datos: 3 Com pren der l a di feren ci a en tre h ardware y software. Com o h a s estu d i a d o en tu l i b ro, el h a rd wa re l o form a n l os el em en tos físi cos d e u n ord en a d or: m on i tor, ca b l es, ca ja , etc. , m i en tra s q u e el softwa re l o con sti tu yen l os el em en tos l ógi cos, com o, p or ejem p l o, l a s a p l i ca ci on es. • Ob serva l a l i sta con el em en tos d e h a rd wa re q u e te p rop on em os. R egra b a d ora d e d i scos com p a ctos. L ector d e d i scos D VD . I m p resora . L ector d e d i scos CD -R OM y a l ta voces. Cá m a ra fotográ fi ca d i gi ta l . Tecl a d o. Ca b l e d e i m p resora . Tarea H ardware n ecesari o Software n ecesari o R eprodu ci r u n a pel ícu l a en form ato D VD Ap l i caci ón p ara rep rod u ci r d i scos D VD I m pri m i r u n a fotografía Ap l i caci ón d e retoq u e fotográfi co E scu ch ar u n a can ci ón de u n di sco com pacto R ep rod u ctor m u l ti m ed i a E scri bi r texto E d i tor d e textos Tom ar u n a fotografía y tran sferi rl a al orden ador Ap l i caci ón p ara m an i p u l ar fotografías Grabar vari as i m ágen es en u n di sco com pacto S oftware d e grab aci ón d e d i scos com p actos Con ectar l a i m presora a l a caja ------ � GU ÍA TE CN OL OGÍAS N I VE L B ÁSI CO E SO � M ATE R I AL F O TO CO P I AB L E © S AN TI L L AN A E D U CACI Ó N , S . L . � 1 79 CO N TE N I D O S PAR A S AB E R M ÁS … F I CH A 1 6 7 ¿CU ÁLE S SON LOS COM P ON E N TE S D E U N ORD E N AD OR? N OM B R E : CU R S O : F E CH A: L os com pon en tes de u n orden ador A fi n a l es d e 2007 , u n a ti en d a d e i n form á ti ca oferta b a el si gu i en te eq u i p o: Con fi gu raci ón bási ca Opci on es Carcasa: F orm a to sem i torre con red u cci ón d e ru i d o en l a fu en te d e a l i m en ta ci ón M em ori a R AM : 2 G B . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 € 40 € P l aca b ase: H a sta 8 G B d e m em ori a R AM D i sco d u ro: 400 G B . . . . . . . . . . . . . . . . . . M i crop rocesad or: 2, 2 G H z . . . . . . . . . . . . . 2, 4 G H z . . . . . . . . . . . . . 2, 6 G H z . . . . . . . . . . . . . 72 € 260 € 400 € R egrab ad ora D VD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . M on i tor: TF T 1 9 p u l ga d a s . . . . . . . . . . . . . . Tecl a d o y ra tón i n a l á m b ri cos . . . . . 20 € 73 € 75 € R ou ter: Ca b l e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Wi fi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 € 45 € Cap tu rad ora TV: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 € M em ori a R AM : 1 G B en u n m ód u l o M i crop rocesad or: D ob l e n ú cl eo 2 G H z D i sco d u ro: 200 G B d e ca p a ci d a d Tarj eta gráfi ca: 1 28 M B d e m em ori a ; TV ou t Tarj eta d e son i d o: 5 + 1 ca n a l es Al tavoces: 240 W d e p oten ci a M on i tor: TF T 1 7 p u l ga d a s D VD -R O M : Vel oci d a d d e l ectu ra d e 1 6X en D VD -R OM y 48X en CD -R OM O tros: Tecl a d o R a tón L ector d e ta rjeta s d e m em ori a M i crófon o S oftware : Si stem a op era ti vo + E n ci cl op ed i a el ectrón i ca + An ti vi ru s P R E CI O : 7 00 € 1 Cám ara vi d eocon feren ci a: . . . . . . . . . . . . . . 60 € Tarj eta gráfi ca: 51 2 M B ; TV i n /ou t . . . . . . . 1 50 € Al tavoces: J u ego 5 + 1 . . . . . . . . . . . . . . . . 81 € Tarj eta d e red . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 € I m p resora: I n yecci ón a col or . . . . . . . . . . . . L á ser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 € 250 € E scán er: F otos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tra n sp a ren ci a s . . . . . . . . . . . . . 90 € 200 € E l aborar presu pu estos. Ob serva l os p reci os d e l os d i feren tes com p on en tes. • E l a b ora u n p resu p u esto p a ra l os si gu i en tes eq u i p os: Op ci ón d e 2 G B d e R AM sob re l a con fi gu ra ci ón b á si ca . Con fi gu ra ci ón b á si ca con regra b a d ora d e D VD y rou ter wi fi . Con fi gu ra ci ón b á si ca + escá n er fotos + i m p resora d e i n yecci ón a col or. Con fi gu ra ci ón b á si ca + cá m a ra d e vi d eocon feren ci a + rou ter + m on i tor TF T d e 1 9 p u l ga d a s. • Ah ora su p ón q u e d i sp on es d e u n p resu p u esto d e 1 000 €. ¿Qu é con fi gu ra ci ón el egi ría s? • ¿Crees q u e m erece l a p en a ga sta r m u ch o m á s d i n ero p a ra d i sp on er d el ú l ti m o m i crop rocesa d or si l a s ta rea s q u e rea l i za m os h a b i tu a l m en te son ed i ta r textos y n a vega r p or I n tern et? • E l i ge a h ora l a con fi gu ra ci ón a d ecu a d a p a ra d i feren tes u su a ri os. L u ego el a b ora el p resu p u esto corresp on d i en te a ca d a u n o d e el l os. U n a p erson a q u e va a u ti l i za r el ord en a d or b á si ca m en te p a ra n a vega r p or I n tern et y u ti l i za r u n p rocesa d or d e textos. U n a p erson a q u e u ti l i za rá el eq u i p o a m en u d o p a ra ver p el ícu l a s en form a to D VD . U n a em p resa q u e n ecesi ta el a b ora r cop i a s d e su s m a teri a l es en D VD ca si a d i a ri o y q u e d i sp on e d e va ri a s m á q u i n a s con ecta d a s en u n a red l oca l . U n p rofesi on a l d el d i señ o grá fi co. U n u su a ri o q u e q u i ere d i gi ta l i za r víd eo. 1 80 � GU ÍA TE CN OL OGÍAS N I VE L B ÁSI CO E SO � M ATE R I AL F O TO CO P I AB L E © S AN TI L L AN A E D U CACI Ó N , S . L . � CO N TE N I D O S PAR A S AB E R M ÁS … F I CH A 1 6 ( Con ti n u aci ón ) 7 ¿CU ÁLE S SON LOS COM P ON E N TE S D E U N ORD E N AD OR? N OM B R E : 2 CU R S O : F E CH A: I den ti fi car com pon en tes a parti r de l a defi n i ci ón . R el a ci on a ca d a d efi n i ci ón con su p a reja ( a b a jo) . • Ca ja en l a q u e se a l oja l a fu en te d e a l i m en ta ci ón y el resto d e com p on en tes d e u n ord en a d or. • D i sp osi ti vo q u e p erm i te gra b a r d i scos com p a ctos. • Ch i p q u e d i ri ge y coord i n a l os com p on en tes d el eq u i p o, a d em á s d e rea l i za r l a s op era ci on es a ri tm éti ca s. • Com p on en te q u e se su el d a o a torn i l l a a l a ca ja y a l q u e se con ecta n l os com p on en tes fu n d a m en ta l es d e u n ord en a d or. • E l em en to q u e su m i n i stra l a corri en te el éctri ca n ecesa ri a a l os com p on en tes d e u n ord en a d or. • D i sp osi ti vo q u e a l m a cen a d e m a n era tem p ora l l os d a tos q u e m a n eja el ord en a d or. • D i sp osi ti vo q u e a l m a cen a d e m a n era p erm a n en te el softwa re y l os d a tos q u e u ti l i za u n ord en a d or. • E sp eci e d e « p a sti l l a » q u e se p i n ch a en l a p l a ca b a se y q u e gesti on a l a p rod u cci ón d e son i d o en l a m á q u i n a . • Ta rjeta q u e se p i n ch a en l a p l a ca b a se y q u e p erm i te ca p tu ra r i m á gen es en m ovi m i en to a p a rti r d e fu en tes extern a s, com o, p or ejem p l o, u n a cá m a ra d e víd eo o u n ca b l e d e tel evi si ón . • P eri féri co q u e se con ecta a l a l ín ea tel efón i ca y q u e si rve p a ra i n terca m b i a r d a tos con otros ord en a d ores con ecta d os a I n tern et, p or ejem p l o. • Con ju n to d e ch i p s y con exi on es q u e se con ecta a l m on i tor y a l a p l a ca b a se y q u e gesti on a l a p rod u cci ón d e i m á gen es en l a m á q u i n a . 3 P l a ca b a se D i sco d u ro M em ori a R AM M ód em Ca p tu ra d ora d e víd eo M i crop rocesa d or R egra b a d ora F u en te d e a l i m en ta ci ón Ca rca sa Ta rjeta grá fi ca Ta rjeta d e son i d o Com pren der l as característi cas de l os el em en tos qu e form an u n orden ador. Ca d a el em en to d e u n ord en a d or cu m p l e u n a d eterm i n a d a fu n ci ón . • I n d i ca si l a s si gu i en tes a fi rm a ci on es son verd a d era s o fa l sa s, ju sti fi ca n d o tu s resp u esta s. Tod a s l a s p l a ca s b a se a d m i ten l a m i sm a ca n ti d a d d e m em ori a R AM . Cu a n to m a yor sea el ti em p o d e a cceso d e u n a m em ori a R AM , m ejor será su ren d i m i en to. Tod a s l a s ta rjeta s grá fi ca s d i sp on en d e l a s m i sm a s en tra d a s y sa l i d a s. Tod a s l a s ta rjeta s d e son i d o d i sp on en d e l a s m i sm a s en tra d a s y sa l i d a s. Al gu n a s p l a ca s b a se ti en en el son i d o i n tegra d o, p or l o q u e n o será n ecesa ri o a cop l a r u n a ta rjeta d e son i d o p a ra escu ch a r m ú si ca en el ord en a d or. A i gu a l d a d d e otros com p on en tes, cu a n to m a yor sea l a vel oci d a d d e rel oj d el m i crop rocesa d or en u n ord en a d or, m ejor será el ren d i m i en to d e este. L a gra n ven ta ja d el si stem a D VD fren te a l CD -R OM es el a u m en to en l a ca p a ci d a d d e a l m a cen a m i en to. E l d i sco d u ro se con ecta a l a p l a ca b a se m ed i a n te u n ca b l e. L a ca p tu ra d ora d e víd eo se con ecta a l a p l a ca b a se m ed i a n te u n ca b l e. • ¿Qu é ca ra cterísti ca d eb e va l ora rse a l com p ra r u n d i sco d u ro? ¿Y a l a h ora d e el egi r u n a regra b a d ora d e d i scos com p a ctos? � GU ÍA TE CN OL OGÍAS N I VE L B ÁSI CO E SO � M ATE R I AL F O TO CO P I AB L E © S AN TI L L AN A E D U CACI Ó N , S . L . � 1 81 CO N TE N I D O S PAR A S AB E R M ÁS … F I CH A 1 7 7 CÓM O CON E CTAR COM P ON E N TE S N OM B R E : CU R S O : F E CH A: L a pl aca base, u n com pon en te fu n dam en tal Ob serva el esq u em a d e l a p l a ca b a se. 1 Con ocer l as con exi on es de u n a pl aca base. Col oca en l a p l a ca b a se l os n ú m eros corresp on d i en tes a ca d a el em en to en fu n ci ón d el l u ga r en el q u e se con ecta n en l a p l a ca b a se. 1 R a tón 2 Tecl a d o 3 D i sco d u ro 4 I m p resora 5 M i crop rocesa d or 6 Ta rjeta grá fi ca ( con exi ón P CI -E xp ress) 7 M ód em extern o 8 Ta rjeta d e son i d o 9 Cá m a ra d i gi ta l ( con exi ón U SB ) 10 M ód em i n tern o 11 Al ta voces 12 L ector D VD -R OM o CD -R OM 13 E scá n er ( con exi ón U SB ) 14 M em ori a R AM 15 R egra b a d ora D VD 16 Ca p tu ra d ora d e víd eo • ¿Qu é fu n ci ón cu m p l e l a b a tería ? ¿P od ría con serva r l a h ora el ord en a d or cu a n d o l o d escon ecta m os si n o tu vi ese u n a b a tería ? • ¿Cóm o se a p reci a exteri orm en te si el d i sco d u ro está l eyen d o o escri b i en d o d a tos, o si el l ector d e D VD -R OM o CD -R OM está en fu n ci on a m i en to? • ¿Cu á l es son l os com p on en tes q u e, a d em á s d e con ecta rse a l a p l a ca b a se, n ecesi ta n con ecta rse a l a fu en te d e a l i m en ta ci ón p a ra fu n ci on a r? 1 82 � GU ÍA TE CN OL OGÍAS N I VE L B ÁSI CO E SO � M ATE R I AL F O TO CO P I AB L E © S AN TI L L AN A E D U CACI Ó N , S . L . � CO N TE N I D O S PAR A S AB E R M ÁS … F I CH A 1 7 ( Con ti n u aci ón ) 7 CÓM O CON E CTAR COM P ON E N TE S N OM B R E : 2 CU R S O : I den ti fi car l as con exi on es presen tes en l a carcasa de u n orden ador. Ob serva l a fotogra fía y com p l eta l a s ca si l l a s con l a s con exi on es d e l a l i sta i n feri or. P u ertos U SB ( cá m a ra d i gi ta l , escá n er, P D A) . F E CH A: ……………… ……………… P u ertos seri e ( ra tón , P D A) . Sa l i d a p a ra a l ta voces. E n tra d a p a ra m i crófon o. Con exi ón con l a red el éctri ca . ……………… ……………… ……………… Con exi ón P S2 p a ra el tecl a d o. Con exi ón P S2 p a ra el ra tón . Con exi ón VG A p a ra el m on i tor. ……………… ……………… Con exi ón p a ra el joysti ck . Con exi ón p a ra l a l ín ea tel efón i ca . Con exi ón p a ra el tel éfon o. ……………… ……………… ……………… Tel éfon o 3 Con ocer l as con exi on es en tre l os di sti n tos com pon en tes de u n equ i po i n form áti co. L os eq u i p os i n form á ti cos está n form a d os p or d i versos com p on en tes q u e se con ecta n u n os a otros, gen era l m en te m ed i a n te ca b l es. • U n e l a s p a l a b ra s d e l a i zq u i erd a con u n a o va ri a s d e l a d erech a , segú n corresp on d a , en fu n ci ón d e l a s con exi on es exi sten tes en u n ord en a d or. L ector D VD -R OM . R egra b a d ora d e d i scos com p a ctos. Ta rjeta d e son i d o. P l aca b ase F u en te d e al i m en taci ón P l aca b ase M on i tor P l aca b ase F u en te d e al i m en taci ón Tarj eta d e son i d o Ta rjeta grá fi ca . M i crop rocesa d or. Tecl a d o. R a tón . P l aca b ase Al tavoces M i crófon o D i sco d u ro. M ód u l os d e m em ori a R AM . Ca p tu ra d ora d e víd eo. P or ejem p l o, el l ector d e D VD -R OM se con ecta a l a p l a ca b a se, a l a fu en te d e a l i m en ta ci ón y, p a ra q u e su en en l os d i scos com p a ctos y l a s p el ícu l a s en form a to D VD , a l a ta rjeta d e son i d o. P l aca b ase Tarj eta d e son i d o An ten a d e TV P l aca b ase � GU ÍA TE CN OL OGÍAS N I VE L B ÁSI CO E SO � M ATE R I AL F O TO CO P I AB L E © S AN TI L L AN A E D U CACI Ó N , S . L . � 1 83 CO N TE N I D O S PAR A S AB E R M ÁS … F I CH A 1 8 7 D I SP OSI TI VOS D E E N TRAD A Y SALI D A N OM B R E : CU R S O : 1 I den ti fi car el tecl ado. P on er n om b re a ca d a gru p o d e tecl a s. 2 I den ti fi car el ratón . D escri b e l a fu n ci ón d e ca d a b otón . F E CH A: • D esm on ta l a ta p a d e l a b ol a y reti ra l a s p el u sa s y el p ol vo a cu m u l a d o en su i n teri or. Vu él vel o a m on ta r y com p ru eb a q u e se d esp l a za m ejor. • I n vesti ga y a n ota en u n a ta b l a p a ra q u é si rven otros b oton es y ru ed a s a d i ci on a l es q u e i n corp ora n a l gu n os ra ton es d e ga m a a l ta . • I n vesti ga : ¿h a y ra ton es esp eci a l es p a ra zu rd os? 1 84 � GU ÍA TE CN OL OGÍAS N I VE L B ÁSI CO E SO � M ATE R I AL F O TO CO P I AB L E © S AN TI L L AN A E D U CACI Ó N , S . L . �
