Titulo de la obra: El zorrito abandonado

El zorrito abandonado
Colección
Torre de papel
Quinto Año de Educación Básica
“A”
ANÁLISIS LITERARIO
El zorrito abandonado
Titulo de la obra: El zorrito abandonado
Autora: Irina Korschunow
Obras importantes publicadas
- El asunto con Cristoph
-Se llamaba Jan
-Una llamada de Sebastián
Premios obtenidos: Ha sido galardonada con muchos premios por sus obras.
Resumen de la obra- estructura:
Inicio: Había una vez un zorrito abandonado en medio del bosque, solito y sin
su madre, porque un cazador había matado a la mamá del zorrito. El cachorro
temblaba de miedo y de frío y lloriqueaba sin parar. Pasó una zorra por ahí y
alcanzó a oír los gemidos del cachorro. Al principio, no quería involucrarse
porque pensaba en sus tres hijitos pero los sollozos del zorrito la conmovieron
y decidió amamantarlo y darle su calor.
Conflicto:
De repente, escuchó los ladridos de un perro cazador, que
rastreaba las huellas de los zorros y los perseguía para matarlos. La zorra tomó
al zorrito entre sus dientes y se escondieron detrás de unos matorrales, así
llegaron a engañarlo. Ya en la noche se les apareció un tejón y le pidió a la
zorra que le entregara al zorrito pues no era hijo suyo. La zorra se negó a
hacerlo y se enfrentaron en una dura pelea, pero el tejón vio que era inútil
resistir más mordiscos y arañazos y salió huyendo.
Desenlace: La zorra adoptó al zorrito y éste se puso feliz de tener una madre
que lo quiera y que lo cuide y los otros zorritos jugaron con su nuevo hermano
a las escondidas. Todos los cachorritos fueron amados por igual, ya que la
madre no hizo diferencias entre ellos. El zorrito se quedó con mamá zorra y sus
tres hijitos.
Clasificación de los personajes:
Por su actuación:
Protagonistas:
La zorra y el zorrito
porque la historia se basa en el
encuentro de estos dos animales.
Antagonistas: El abandono del zorrito, porque esta situación afecta a ambos
personajes durante gran parte de la obra.
Oponentes: El tejón y el perro porque querían acabar con la vida del zorrito.
La vecina, porque se opone a que la zorra adopte al zorrito.
Coadyuvantes: Los tres cachorritos de la zorra, porque aceptaron al zorrito y
jugaron con él.
Por su evolución:
Planos: El perro y el tejón porque no cambian su instinto malvado durante la
obra. El zorrito y los hijitos de la zorra porque no cambian su actitud durante la
obra.
Redondos: La mamá zorra porque al principio trató de ser indiferente al
abandono del zorrito pero luego se conmovió.
Ambientación física:
Lugares donde se desarrollan los sucesos de la historia:
En el bosque,
entre los matorrales porque es donde la zorra escucha los gemidos del zorrito.
Tipo de narrador
Está en 3ª
persona porque lo cuenta alguien que no es ninguno de los
personajes en la historia.
Tiempo:
Tiempo o fecha en que se escribe la historia:
Se escribió en el año 1982,
siglo XX.
Época en que se desarrolla la historia: Se desarrolla en una época pasada
porque no nos hace mención de ningún tipo de avance tecnológico o social.
Tiempo gramatical:
La historia emplea verbos en pasado. Ej.: El zorrito
temblaba de miedo entre los matorrales.
Relación del título con el contenido de la historia
Sí tiene relación, porque al principio el zorrito se encontraba abandonado
hasta que apareció la zorra buena que lo alimentó y lo protegió.
Valores
El amor que mamá zorra sentía por el cachorro, por la forma en que lo protegió
y lo salvó de las garras de los malvados animales.
Antivalores
La maldad del cazador que mató a la mamá del zorrito.
Transferencia del contenido de la obra con la vida real
Así como en la historia vemos a un zorrito abandonado, en la vida real muchos
padres abandonan a sus hijos o no son responsables con ellos.
Opinión personal
Sí me gustó la obra porque su vocabulario es de fácil comprensión; además
es conmovedor porque la zorra se enfrenta a todos por salvarle la vida a su hijo
adoptivo.
Fares Juez
Quinto Año de Educación Básica “A”