Tema 1 El S. XVIII: el Antiguo Régimen

TEMA 1
EL SIGLO XVIII: EL ANTIGUO RÉGIMEN
1.
2.
3.
4.
5.
La pervivencia del Antiguo Régimen.
Un mundo básicamente rural.
El gobierno a comienzos del siglo XVIII.
La ilustración y el despotismo ilustrado.
El final del siglo XVIII: el liberalismo y la quiebra
del Antiguo Régimen.
6. España: el reformismo borbónico.
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Tema 1; El S. XVIII: el Antiguo Régimen
1. La pervivencia del Antiguo Régimen
• Definición el conjunto de relaciones sociales, económicas y políticas que
caracterizan a las monarquías europeas del siglo XVIII.
• Características:
– Sociedad estamental feudal clero, nobleza (privilegios) y pueblo
– Economía  sector primario
– Política  monarquía absoluta
• Las transformaciones dentro de la sociedad
• Nobleza  alta nobleza: muchas propiedades
grandes riquezas
 baja nobleza: mala economía
matrimonios con burgueses
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Tema 1; El S. XVIII: el Antiguo Régimen
• Clero  alto clero: los hijos menores de la nobleza
grandes señoríos
 bajo clero: simples curas de parroquias
vida similar a los campesinos
• Pueblo llano  Burgueses: Cada vez más importantes
enriquecidos por el avance
del comercio y las ciudades
 Campesinos: grupo más numeroso
sometido al régimen
señorial
Revoluciones burguesas
Se producen cuando los burgueses quieren reclamar más poder político y los
privilegiados no le dejan
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Tema 1; El S. XVIII: el Antiguo Régimen
2. Un mundo básicamente rural
• Hegemonía del sector primario
– S. XVIII  producción de subsistencia
agricultura depende del clima
propiedad de la tierra  de los privilegiados (mayorazgos)
(manos muertas)
el resto de tierras: de la burguesía y el ayuntamiento
Campesinos sin tierra  sometidos al régimen señorial
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• El desarrollo de la industria y el comercio
– Industria  en el Antiguo Régimen será impulsada por la monarquía
se crearon las reales fábricas
No hay capital privado por el control de los gremios.
– Comercio  comercio exterior  se crece. Motivo: América
comercio interior  problemas. Gremios absorben todo
la burguesía lo controla y se enriquece
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Tema 1; El S. XVIII: el Antiguo Régimen
3. El gobierno a comienzos del siglo XVIII
• El mantenimiento del absolutismo en Europa
• Absolutismo en toda Europa (excepto en Gran Bretaña)
– El absolutismo nace en Francia (Luis XIV) y acapara todos los poderes del
estado
– Se apoya en el mercantilismo ( la riqueza de un país se basa en el oro y
plata que posea)
– Hay que desarrollar el comercio exterior para evitar que salga el dinero del
país (proteccionismo económico)
– El estado debe de intervenir en la economía
– El monarca se rodeará de un poderoso ejército
– Absolutismo  mucha administración  para mantenerla: suben los
impuestos… a las clases bajas y burguesía.
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Tema 1; El S. XVIII: el Antiguo Régimen
• El Parlamento Inglés
• Reyes (los Estuardo) no imponen el absolutismo por la oposición burguesa
• Revoluciones de 1642 y 1688  Expulsan a los Estuardo
Triunfa la monarquía parlamentaria
de Guillermo de Orange
BASES DE LA MONARQUÍA PARLAMENTARIA
- Supremacía de la ley sobre el monarca (Declaración de Derechos 1689)
- Será el parlamento quien gobierne. Poderes: - legislativo  parlamento
- ejecutivo  el monarca
- judicial  los jueces
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Tema 1; El S. XVIII: el Antiguo Régimen
Separación de poderes. La base del
LIBERALISMO POLÍTICO (J. Locke)
Principios: - Libertad
- Igualdad
- Propiedad
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Tema 1; El S. XVIII: el Antiguo Régimen
4. La ilustración y el despotismo ilustrado
Ilustración: movimiento intelectual contra el Antiguo Régimen (S. XVIII)
• Principios  la razón aplicada al estado
 el ser humano será el centro de todo: derechos naturales
 tolerancia entre las clases sociales
• Es una oposición de los ilustrados a la sociedad estamental
• Los privilegios son un obstáculo al crecimiento económico
• Se publica en Francia La enciclopedia: medio de difusión paran las ideas
ilustradas. Por medio de la razón, intenta recoger todo el saber de su tiempo.
• Participan en la enciclopedia: - Rousseau
- Voltaire
- Quesnay
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• El Despotismo Ilustrado
• Es el sistema político que surge del deseo de los reyes de evolucionar la
sociedad gobernando ellos sin contar con nadie.
• Es la aplicación de las ideas ilustradas por parte de la monarquía absoluta.
• Se plantean una serie de reformas en el estado:
– Educación
– Obras públicas
– Mejoras del comercio
• Se dan las desamortizaciones  se le quitará la tierra a aquellos que no la
exploten adecuadamente (nobleza e iglesia los más afectados).
• Estas fracasan por la oposición de las capas altas
• El despotismo ilustrado no pudo transformar la sociedad.
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Tema 1; El S. XVIII: el Antiguo Régimen
5. El final del siglo XVIII: el liberalismo y la quiebra del Antiguo Régimen
• A finales S. XVIII  cae el Antiguo Régimen
• Burgueses quieren el poder  revoluciones burguesas o liberales
(Ejm: la revolución francesa)
Montesquieu
Rousseau
Liberalismo revolucionario
separación de poderes
soberanía nacional
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Tema 1; El S. XVIII: el Antiguo Régimen
• El liberalismo económico
• Los liberales quieren cambiar la organización de la economía
• Adam Smith expone la base teórica
- Liberalismo económico: bases;
. Los gremios han de desaparecer
. Negocios libres
. El estado no interviene en la economía:
solo protege
Proteccionismo o
librecambismo
- Ley de la oferta y la demanda
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Tema 1; El S. XVIII: el Antiguo Régimen
6. España: el reformismo borbónico
• Carlos II muere sin descendencia
Quieren el trono
Francia (Borbones)
Felipe de Anjou
Alemania (Habsburgo)
Archiduque Carlos
El testamento  Felipe de Anjou como heredero, pero el archiduque Carlos
no lo acepta  Guerra de sucesión
Termina con el tratado de
Utrecht (1714)
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Tema 1; El S. XVIII: el Antiguo Régimen
• Tratado de Utrecht: - España renuncia a Flandes e Italia
- A cambio, Felipe V es reconocido
rey de España
- España cede Gibraltar y Menorca a Inglaterra
• Felipe V  intenta una monarquía absoluta en España
En Aragón  Decretos de Nueva Planta
Castellanización de la política
Modifica el sistema administrativo
• Fernando VI  sigue la política anterior
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Tema 1; El S. XVIII: el Antiguo Régimen
• Carlos III  máximo exponente del despotismo ilustrado
Reformas  ministros italianos
(1766) Motín de Esquilache
Levantamientos contra ellos
ponen ministros españoles: - Campomanes
- Floridablanca
- Jovellanos
- Tratan de traer a España la fisiocracia
- Reforman la educación
- Difunden la ilustración  crean las “Sociedades Económicas
de Amigos del País”
- Se intenta acabar con los privilegios de la nobleza y clero
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