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“Sobre las Aguas”. Cuento. Guy de Maupassant.
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Apuntes y Monografías > Literatura >
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Lectura. Interpretación de textos. Elementos de la comunicación. Vocabulario. Campo
semántico. Intertextualidad. Producción escrita.
Fecha de inclusión en Alipso.com: 2003-07-24
Enviado por: Patricia ([email protected])
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“Sobre las Aguas”. Cuento. Guy de Maupassant.
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Lectura. Interpretación de textos.
Elementos de la comunicación. Vocabulario. Campo semántico. Intertextualidad. Producción escrita.
Agregado: 24 de JULIO de 2003 (Por Patricia) | Palabras: 500 | Votar! | Sin Votos |
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Agregar ComentarioCategoría: Apuntes y Monografías > Literatura >Material educativo de Alipso
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TRABAJO PRÁCTICO
TEMA: Lectura. Interpretación de textos. Elementos de la comunicación. Vocabulario. Campo semántico.
Intertextualidad. Producción escrita.
TEXTO A TRABAJAR: “Sobre las Aguas”. Cuento. Guy de Maupassant.
ACTIVIDADES:
1- Leé el cuento en forma individual.
2- Leemos el cuento en forma grupal.
3- Detectá todos los elementos del circuito de la comunicación (emisor, receptor, código, canal, referente,
mensaje).
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“Sobre las Aguas”. Cuento. Guy de Maupassant.
4- Investigá el significado de las siguientes palabras:
elocuente- anécdotas- espejismo- soberbio- monótonas- fantasmagorías- siniestro- sorbos- limo- lúgubrescrepúsculo- pompas- indumentaria- chalupa- popa- proa- vislumbrar- bandazos- crispados- amortajado- bordaincrédulo-
5- Numerá los párrafos del cuento.
6- Respondé:
a. En el primer párrafo aparece un narrador y en el tercero aparece otro, ¿por qué?.
b. Según los datos que nos proporciona el texto, ¿adónde ocurren los hechos?
c. ¿Cuáles de las palabras que investigamos nos dan idea de que el cuento puede ser de terror? Agrupálas.
d. ¿En qué párrafos del texto encontramos elementos fantásticos?
e. En un momento del texto el narrador habla de sus dos “yo”. ¿Cómo los llama?. ¿En qué párrafo sucede
esto?
f. En la siguiente poesía existen elementos que tienen similitud con los del cuento, ¿podrías marcarlos?
SINFONÍA EN GRIS MAYOR
El mar como un vasto cristal azogado
refleja la lámina de un cielo de zinc;
lejanas bandadas de pájaros manchan
el fondo bruñido de pálido gris.
El sol como un vidrio redondo y opaco
con paso de enfermo camina al cenit;
el viento marino descansa en la sombra
teniendo de almohada su negro clarín.
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“Sobre las Aguas”. Cuento. Guy de Maupassant.
Las ondas que mueven su vientre de plomo
debajo del muelle parecen gemir.
Sentado en un cable, fumando su pipa,
está un marinero pensando en las playas
de un vago, lejano, brumoso país.
Es viejo ese lobo. Tostaron su cara
los rayos de fuego del sol del Brasil;
los recios tifones del mar de la China
le han visto bebiendo su frasco de gin.
La espuma impregnada de yodo y salitre
ha tiempo conoce su roja nariz,
sus crespos cabellos, sus bíceps de atleta,
su gorra de lona, su blusa de dril.
En medio del humo que forma el tabaco
ve el viejo el lejano, brumoso país,
adonde una tarde caliente y dorada
tendidas las velas partió el bergantín...
La siesta del trópico. El lobo se aduerme.
Ya todo lo envuelve la gama del gris.
Parece que un suave y enorme esfumino
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“Sobre las Aguas”. Cuento. Guy de Maupassant.
del curvo horizonte borrara el confín.
La siesta del trópico. La vieja cigarra
ensaya su ronca guitarra senil,
y el grillo preludia un solo monótono
en la única cuerda que está en su violín.
Rubén Darío, 1891
g- Seguramente hubo algunas partes del cuento que no te fueron muy fáciles de entender. Si fue así, ¿qué
sucedió en la comunicación entre el emisor(el autor) y el receptor(vos)? ¿En qué elementos de la
comunicación se dio esa dificultad?
6- Te propongo que cuentes alguna anécdota graciosa de la que hayas sido protagonista.
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TRABAJO PRÁCTICO
TEMA: Lectura. Interpretación de textos. Elementos de la comunicación. Vocabulario. Campo semántico.
Intertextualidad. Producción escrita.
TEXTO A TRABAJAR: “Sobre las Aguas”. Cuento. Guy de Maupassant.
ACTIVIDADES:
1- Leé el cuento en forma individual.
2- Leemos el cuento en forma grupal.
3- Detectá todos los elementos del circuito de la comunicación (emisor, receptor, código, canal, referente,
mensaje).
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“Sobre las Aguas”. Cuento. Guy de Maupassant.
4- Investigá el significado de las siguientes palabras:
elocuente- anécdotas- espejismo- soberbio- monótonas- fantasmagorías- siniestro- sorbos- limo- lúgubrescrepúsculo- pompas- indumentaria- chalupa- popa- proa- vislumbrar- bandazos- crispados- amortajado- bordaincrédulo-
5- Numerá los párrafos del cuento.
6- Respondé:
a. En el primer párrafo aparece un narrador y en el tercero aparece otro, ¿por qué?.
b. Según los datos que nos proporciona el texto, ¿adónde ocurren los hechos?
c. ¿Cuáles de las palabras que investigamos nos dan idea de que el cuento puede ser de terror? Agrupálas.
d. ¿En qué párrafos del texto encontramos elementos fantásticos?
e. En un momento del texto el narrador habla de sus dos “yo”. ¿Cómo los llama?. ¿En qué párrafo sucede
esto?
f. En la siguiente poesía existen elementos que tienen similitud con los del cuento, ¿podrías marcarlos?
SINFONÍA EN GRIS MAYOR
El mar como un vasto cristal azogado
refleja la lámina de un cielo de zinc;
lejanas bandadas de pájaros manchan
el fondo bruñido de pálido gris.
El sol como un vidrio redondo y opaco
con paso de enfermo camina al cenit;
el viento marino descansa en la sombra
teniendo de almohada su negro clarín.
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“Sobre las Aguas”. Cuento. Guy de Maupassant.
Las ondas que mueven su vientre de plomo
debajo del muelle parecen gemir.
Sentado en un cable, fumando su pipa,
está un marinero pensando en las playas
de un vago, lejano, brumoso país.
Es viejo ese lobo. Tostaron su cara
los rayos de fuego del sol del Brasil;
los recios tifones del mar de la China
le han visto bebiendo su frasco de gin.
La espuma impregnada de yodo y salitre
ha tiempo conoce su roja nariz,
sus crespos cabellos, sus bíceps de atleta,
su gorra de lona, su blusa de dril.
En medio del humo que forma el tabaco
ve el viejo el lejano, brumoso país,
adonde una tarde caliente y dorada
tendidas las velas partió el bergantín...
La siesta del trópico. El lobo se aduerme.
Ya todo lo envuelve la gama del gris.
Parece que un suave y enorme esfumino
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“Sobre las Aguas”. Cuento. Guy de Maupassant.
del curvo horizonte borrara el confín.
La siesta del trópico. La vieja cigarra
ensaya su ronca guitarra senil,
y el grillo preludia un solo monótono
en la única cuerda que está en su violín.
Rubén Darío, 1891
g- Seguramente hubo algunas partes del cuento que no te fueron muy fáciles de entender. Si fue así, ¿qué
sucedió en la comunicación entre el emisor(el autor) y el receptor(vos)? ¿En qué elementos de la
comunicación se dio esa dificultad?
6- Te propongo que cuentes alguna anécdota graciosa de la que hayas sido protagonista.
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