En ella está la vida.

Programa Intel® Educar
Curso Esencial
En ella está la vida.
¿Por qué no podemos vivir sin ella?
Autor de la unidad
Nombre y apellido
YANILKA ORTEGA
Nombre de la institución educativa
P. C. PANAMÁ
Ubicación de la institución educativa
BELLA VISTA
Otros datos de la institución educativa
PANAMÁ CENTRO
Descripción de la unidad
Título de la unidad
En ella, está la vida.
Resumen de la unidad
-
Los estudiantes contestarán las preguntas exploratorias de inicio para conocer lo que saben sobre los
contenidos a tratar del tema; observarán la película sobre el sacrificio de Jesús y meditarán el
significado de ese sacrificio en donde dio su sangre por cada person. Realizarán en equipo de trabajo de
tres estudiantes cuatro talleres; a través de los cuales valorarán la importancia del sistema circulatorio,
para contestar la pregunta ¿Se puede vivir sin sangre?; conocerán los órganos del sistema circulatorio y
la función de cada uno y realizando un Colash digital; conocerán los principales grupos sanguíneos y la
compatibilidad que existe entre transfusiones sanguíneas; analizando a través de una encuesta,
realizada por ellos los grupos sanguíneos existentes en el aula de clase conocer las principales
enfermedades del sistema circulatorio y valorar la importancia de realizar prácticas de higiene
adecuadas para cuidar el sistema circulatorio.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Ciencias naturales: Los seres vivos y su función
Año y nivel
7° de premedia, 2014
Tiempo necesario aproximado
10 periodos de clase de 40 minutos.
Fundamentos de la unidad
Contenidos
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Curso Esencial
Fundamentos de la unidad
Contenidos
Conceptuales
Procedimentales
Actitudinales
Sistema circulatorio
Comparación del sistema
circulatorio con la función de
nutrición
Hábitos higiénicos para evitar el
contagio de enfermedades
Objetivos del aprendizaje
-
Valora la importancia del sistema circulatorio.
Conoce los órganos que forman parte del sistema circulatorio.
Conoce los grupos sanguíneos y su compatibilidad entre transfusiones.
Conoce las principales enfermedades del sistema circulatorio.
Práctica hábitos higiénicos para cuidar el sistema circulatorio.
Analiza la importancia del sacrificio de Jesucristo en la cruz
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial
¿Se puede vivir sin sangre?
Preguntas de unidad
¿Por qué, en ella está la vida?
Preguntas de contenido
¿Por qué es importante el sistema circulatorio?
¿Qué órganos forman parte del sistema circulatorio?
¿Se puede vivir sin sangre?
¿Cuáles son los grupos sanguíneos del sistema ABO?
¿Qué grupos sanguíneos se encuentran presentes en nuestra
aula de clases?
¿Qué compatibilidad existe entre transfusiones de grupos
sanguíneos?
¿Qué grupo sanguíneo es un donante universal?
¿Qué grupo sanguíneo es un receptor universal?
¿Cuáles son las principales enfermedades del sistema
circulatorio?
¿Qué prácticas de higiene son las adecuadas para cuidar el
sistema circulatorio?
¿Quién ha dado de forma universal su vida, para qué otro
tenga vida?
Plan de evaluación
Cronograma de evaluaciones
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Curso Esencial
Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto
Con ayuda del profesor de
laboratorio se evalúan los
siguientes talleres:
 Evaluación de
Cuestionario
(Pre-test)
Talleres del sistema
circulatorio.docx

Evaluación del taller N° 13.
Importancia del sistema circulatorio

Evaluación del taller N° 14 Órganos
del sistema circulatorio

Evaluación del taller N° 15 Grupos
sanguíneos

Evaluación del taller N° 16
Enfermedades e higiene del sistema
circulatorio
 La profesora de la materia revisa
el proyecto mediante la Rubrica
del sistema circulatorio
rubrica de
´proyecto.docx
Resumen de evaluaciones
Se evaluará las respuestas del pre test aplicado a los estudiantes al inicio de la clase para identificare el
conocimiento previo que tienen acerca del tema, se evaluará la reflexión de los estudiantes ante la película de
Jesús para conocer sus inquietudes, sensibilidad y pensamiento acerca del tema.
Se realizará la evaluación sumativa de cuatro talleres que desarrollan los contenidos y retroalimentan sobre el
tema.
Se realizará la evaluación sumativa del proyecto para conocer a través de un comics si el aprendizaje se dio. Si
hubo comprensión del tema.
Detalles de la unidad
Habilidades previas
Saber sumar, restar, multiplicar, dividir. Haber escuchado la historia de Jesucristo, relacionar sistema
circulatorio con la sangre y la vida.
Procedimientos
Actividad de inicio: - Discusión de preguntas exploratorias
- Observación de una Película sobre el sacrificio de Jesús en la cruz
Actividad de desarrollo:
Resolución de los talleres N° 13, 14, 15 y 16
Talleres del sistema
circulatorio.docx
Actividad de cierre:- elaboración de un comics sobre enfermedades del sistema circulatorio y cuidado e higiene
del sistema circulatorio, el cual será evaluado por ellos mismos a través de un concurso en la escuela.
comics sist.
circulatorio.docx
Adaptaciones curriculares
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Curso Esencial
Estudiante con
necesidades
especiales
Se le facilitará copia del trabajo a la profesora de enseñanza especial. Los
estudiantes especiales trabajarán integrados a un grupo normal de trabajo, pero
supervisados por jornada por la profesora de enseñanza especial.
No hispanoparlantes
diccionarios bilingües
que los estudiantes de otras etnias realicen el comics en su lengua materna y en
español
Estudiante
talentoso
Pueden investigar sobre el recorrido de la sangre en el sistema circulatorio y realizar
una maqueta tridimensional del mismo.
Pueden investigar de forma específica ¿cómo ocurre el transporte de sangre y
desechos a través de la sangre?
Pueden realizar el proyecto final en dos versiones una escrita en inglés y otra escrita
en español
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnología – Hardware (equipo necesario)
Cámara
Disco láser
VCR
Computadora(s)
Impresora
Cámara de vídeo
Cámara digital
Sistema de proyección
Equipo de vídeo conferencia
Reproductor de DVD
Escáner
Otro
Conexión a Internet
Televisor
Tecnología – Software (necesario)
Base de datos/Hoja de cálculo
Editor de imágenes
Desarrollo de páginas web
Diagramador de publicaciones
Buscador Web
Procesador de texto
Programa de correo electrónico
Multimedia
Otro
Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos
Suministros
Recursos de Internet
Otros Recursos
Libro de figuritas; guía de laboratorio.
Conexión a Internet; Computadoras.
www.toondoo.com
Experimentos, Salón de laboratorio, salón de informática, capacitadores de
entrepares invitados, maestra de enseñanza especial, profesor de
laboratorio.
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