PDF - Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes
Carrera de Artes Visuales
E-MAIL: [email protected]
Av. 12 de Octubre 1076 y Roca
Apartado postal 17-01-2184
Telf: 593 – 2 – 299 15 60
Quito - Ecuador
CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE LA CARRERA POR ÁREAS
Conocimientos básicos del Taller de Arte
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Formula y ejecuta propuestas artísticas personales y colaborativas
vinculando la teoría y la práctica
Desarrolla una postura y un lenguaje artístico
Observa y comprende problemáticas sociales actuales
Lleva a cabo procesos de investigación – creación artística
Conocimientos básicos del área de Teoría
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Conocer la implicación de los conceptos, discursos y debates sobre la
problemática de la representación desde la mirada occidental en diálogo
con los diferentes contextos históricos, geográficos y sociales.
La relación de la teoría y la práctica a través de la comprensión de la
investigación-creación artística desde un campo metodológico
multidisciplinario.
Capacidad para articular/generar un lugar específico de enunciación
conceptual/teórico/epistemológico.
Conocimientos básicos del Área de Herramientas:
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Los Elementos y los Principios de la expresión visual en 2 y 3
dimensiones.
Las herramientas técnicas, tradicionales y de nuevas tecnologías
Conocimientos básicos de las materias de Gestión, Investigación y
Seminario de Profundización:
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Los métodos y estrategias de investigación relacionados a las artes
visuales.
La realidad del sector artístico-cultural y sus necesidades.
Los principales modelos de gestión que involucran a los tres sectores
culturales (sectores público, privado y asociativo) a nivel local.
Las bases legales de la cultura en el contexto nacional.
PROBLEMAS QUE RESUELVE LA CAV
1. La CAV responde a la permanente necesidad que tiene la sociedad de
reflexión, debate y autoconstrucción, a través de prácticas artísticas.
2. Facilita el encuentro del arte con la sociedad, a través de la educación
artística y la gestión cultural.
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¿CUÁL ES EL PROBLEMA QUE RESUELVE CADA UNA DE LAS
MATERIAS?
ÁREA DE TALLERES:
TALLER 1 (nivel básico): La comprensión y el manejo de lo bidimensional
dentro de la cultura en ejercicios artísticos.
TALLER 2 (nivel básico): La comprensión y el manejo de lo tridimensional,
espacio y tiempo, dentro de la cultura en ejercicios artísticos.
TALLER 3 (nivel medio): La asimilación y el desarrollo de conocimientos sobre
la reproducción mecánica, lo tautológico, lo único y las series, las
apropiaciones, el todo y el fragmento y la crisis de la idea de autor; todos estos,
aplicados a proyectos de arte.
TALLER 4 (nivel medio): La asimilación y el desarrollo contextualizado (en la
región latinoamericana) de conocimientos sobre la crisis de la representación y
de la institución artística, lo virtual, lo global y el fragmento, cyber culturas,
cultura y digitalización, culturas locales y tecnología; todos estos aplicados a
proyectos de arte.
TALLER 5 (nivel medio): La asimilación y el desarrollo de conocimientos sobre
el discurso de lo público, la re significación del espacio público en sintonía con
los intereses de las colectividades; todos estos, aplicados a proyectos de arte.
TALLER 6 (nivel medio): La asimilación y el desarrollo de conocimientos sobre
las estrategias de producción artística, la dimensión política del arte y las
prácticas de crítica y comentario cultural; todos estos, aplicados a proyectos de
arte.
TALLER 7 Y 8 (nivel pre profesional): El planteamiento de proyectos artísticos
considerando una profundización en la formulación de una posición autoral
acerca de una problemática específica, abordada con la ayuda de un sustento
teórico, y apoyada en reflexiones acerca de los procesos de producción
artística contemporánea, y prácticas locales y globales generadoras de cultura.
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ÁREA DE TEORÍA:
TEORÍA DEL ARTE: Comprender los mecanismos, ideologías y tendencias de
los distintos debates que se estructuran en el arte, confrontados en contexto y
desde el aquí y el ahora; situándose de manera crítica en el respectivo debate.
HISTORIA DEL ARTE: Relacionar la obra del artista, los movimientos y
colectivos con su respectivo espacio socio-temporal, desde una mirada crítica y
en contraste con la producción artística no occidental a través de la historia.
ESTÉTICA: Comprender las nociones de belleza y sensibilidad que han
influenciado directamente en la producción artística, su evolución, y la
transformación y ruptura de estos conceptos a través de la historia del arte.
SEMIÓTICA: Entender al objeto y sus posibilidades de representación,
significado y resignificación.
INVESTIGACIÓN: Capacidad para relacionar y conocer las metodologías de
otros campos del conocimiento para ponerlas en diálogo con los procesos y la
creación artística.
SEMINARIO DE FIN DE CARRERA: Proporcionar las herramientas teóricas,
bibliográficas y de experimentación, para desarrollar un proyecto de fin de
carrera con el suficiente sustento, coherencia y en pertinencia con las
discusiones actuales en el arte.
ÁREA DE HERRAMIENTAS:
ESCULTURA: El manejo de la representación tridimensional de la forma y el
espacio, desde el género de la escultura artística.
DIBUJO: Manejo de los elementos de la representación a partir de la línea,
mancha, claroscuro, composición y perspectiva.
PINTURA: El manejo de la representación bidimensional de la forma y el color,
desde el género de la pintura artística.
GRABADO: manejo de las representaciones gráficas y su reproducción.
FOTOGRAFÍA: Manejo de la representación fotográfica,
teóricamente, desde el género de la fotografía artística.
técnica
y
VIDEO: manejo del relato y la experimentación audiovisual
ANIMACIÓN: manejo del relato audiovisual a través de una secuencia de
imágenes estáticas que simulan movimiento.
PROGRAMACIÓN: manejo y uso de lenguajes de programación informática
para la resolución de proyectos interactivos en el arte contemporáneo.
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ÁREA DE LAS MATERIAS DE GESTIÓN, INVESTIGACIÓN Y SEMINARIO DE
PROFUNDIZACIÓN:
INVESTIGACIÓN: El manejo de estrategias y prácticas de investigación en el
arte.
GESTIÓN 1: El conocimiento teórico de la gestión cultural en Iberoamérica.
GESTIÓN 2: El planteamiento y la aplicación de proyectos de gestión cultural
relacionados a las artes visuales.
SEMINARIO DE PROFUNDIZACIÓN: La contextualización de un proyecto de
arte en marcos legales y en ámbitos afines a las actividades culturales.
Elaborado por: Todos los profesores de las distintas materias.
Aprobado por: Comité de Carrera CAV
Revisado por: Pilar Flores y Shayarina Monard
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