Cronología de la vida y la obra de Donald Woods Winnicott
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Cronología de la vida y la obra de Donald Woods Winnicott Marcela Bianchi LUGAR Y FECHA SUCESO Plymouth, Nacimiento de Donald Woods Winnicott. Condado El pequeño Donald llegó al seno de una familia metodista de acomodada de Devon, posición económica. Fue el tercer y último vástago -único hijo varón- de ciudad Elizabeth Martha Woods y sir John Frederick Winnicott. costera Su madre, hija del farmacéutico William Woods, de Plymouth, se ocupaba del del sur de cuidado de los hijos y de las tareas domésticas. De ella, los biógrafos del Inglaterra, analista inglés afirman tanto que fue una mujer sensible, comunicativa, vivaz, Reino Unido, franca y capaz de expresar afecto, como que tenía tendencias depresivas. A 7 de abril favor de esto último, hacen referencia a un poema escrito por Winnicott en el de 1896. que aparece una madre triste y un niño que debe hacer diversas cosas para "rescatarla". Su padre, que dedicó su vida tanto a la actividad comercial (una empresa de lencería heredada de su padre Richard -Winnicott Brothers- y administrada junto a su hermano mayor Richard R.), como a la política (ocupó diversos cargos honorarios públicos: Presidente de la Cámara de Comercio, Juez de Paz y, en dos ocasiones, Alcalde de la ciudad; alcanzando el rango de Sir (Caballero), otorgado por el Rey Jorge V en 1924 en el palacio de Buckingham, por sus trabajos civiles), fue un hombre de profundas convicciones religiosas y apegado a las tradiciones. Por sus ocupaciones, sir John Frederick no tenía tiempo para dedicar a sus hijos. Sin embargo, el joven Donald tenía el privilegio, los domingos, de regresar caminado desde la iglesia conversando con su padre. Winnicott le atribuía a él ser su maestro en el libre pensar, al enseñarle que no tenía que atarse a dogmatismo, sino hacer su propia interpretación y lectura de las cosas y la vida. Incluso, relató que cierta vez él le preguntó a su padre sobre contenidos de la religión y su padre le respondió que leyera la Biblia y sobre lo que encontrara allí, su creencia podría ser libre, ya que no necesitaba pensar igual que él. 1 La familia vivió en una finca conocida como Rockville, que contaba con una gran casa de cuatro plantas y amplios jardines, un campo de croquet, un terreno con árboles frutales, estanque y huerto. Donald fue un niño mimado que creció con la seguridad de ser amado, rodeado, según decía, de 'múltiples madres', refiriéndose a su abuela, su tía Delia, su niñera Allie, sus hermanas (Violet, nacida en 1889, y Kathleen, nacida en 1891), la institutriz de sus hermanas, la cocinera y varias criadas, todas las cuales orientaron su educación y modelaron la formación de su personalidad. No solo disfrutaba de sus atenciones, sino que desarrolló con el tiempo una particular comprensión de sus preocupaciones personales y sus vidas privadas. Se sentía tan cómodo con ellas que pasaba muchas horas en la cocina familiar, al punto que su madre se quejaba de esto. Asimismo, cinco jóvenes primas, hijas de su tío paterno, habitaban la casa aledaña y fueron sus mejores compañeras de juegos. Tanto sus Biógrafos como sus seguidores coinciden en la idea de que estas vivencias infantiles forjaron de algún modo sus especulaciones posteriores; y leen en distintos fragmentos de estos relatos, sus construcciones y aportes. Fundamentalmente, fue el analista que puso en valor la influencia ambiental (materna) en el desarrollo emocional temprano del bebé; cuestión que asocian con la presencia de toda una constelación de mujeres durante su crianza, en un contexto de poca presencia masculina en general y paterna en particular. Opinan que esas vivencias dejaron huellas importantes en el desarrollo psicológico del propio Winnicott, siendo el resultado una fuerte identificación femenina y una profunda comprensión del mundo interno materno; lo que habilitó en él su reconocida sagacidad para conocer y entender el vínculo temprano entre la madre y su bebé, las vicisitudes vividas por las madres a lo largo del desarrollo de sus hijos, etc. Como ejemplo, traen que, ya siendo profesional, aconsejó a varios de sus pacientes que pasaran mas tiempo “en el piso de abajo”, con el personal doméstico, como parte del tratamiento. Suponía que el personal tenía más tiempo y mucha más disposición y/o compasión con los niños que algunos padres biológicos. Además, sus investigaciones también se centraron en la capacidad de jugar como espacio fundante de la cura psicoanalítica y como indicador de salud. 2 LUGAR Y FECHA SUCESO Cambridge, Contando con 14 años fue enviado como alumno internado al Leys School; Inglaterra, escuela metodista para varones en la que permaneció hasta los 18 años. Reino Unido, En Leys se alienta el culto religioso y las actividades deportivas y culturales. 1910-1914 Winnicott destaca en deporte (equitación, rugby y atletismo) y recibe una mención especial por su talento musical. Incluso, llega a prepararse para participar en los Juegos Olímpicos de Berlín de 1916, pero una lesión de cadera le impide culminar el proyecto. En sus recuerdos ha evocado la nostalgia que sentía por su ciudad natal después de la separación, pero también la despreocupación que le permitió adaptarse a su nueva vida. Se interesó por las Ciencias Naturales y muy pronto se apasionó por la biología darwiniana. De Charles Darwin dijo: “Supe de inmediato que Darwin era la horma de mi zapato”. Su vocación asistencial se despierta en este período, luego de tener que permanecer hospitalizado durante un tiempo en la enfermería, al fracturarse la clavícula en un partido de rugby. Finalizó sus estudios con la especialización en ciencias. Cambridge, Con 18 años de edad ingresa y pasa a residir en el Jesus Collage -uno de los Inglaterra, principales colegios de la Universidad de Cambridge-, estudiando biología; y Reino Unido, a fines del mismo año se matricula para empezar sus estudios de Medicina 1914 en el St. Bartholomew’s Hospital. Esta decisión contravino el deseo de su padre de verlo integrarse al negocio familiar; muestra esta de la independencia de criterio del joven. 1914-1918 Primera Guerra Mundial. Se suspenden las actividades docentes y todos los hospitales universitarios son convertidos en hospitales temporarios. Como médico en formación, Winnicott fue exento del servicio militar. Durante un tiempo atendió el servicio de ambulancias y cuidó de los soldados que llegaban. Pero en ese interín, muchos de sus amigos alistados murieron, por lo cual, sin haber completado sus estudios de medicina, se alistó en el ejército, ingresando como practicante en la Marina, en el curso de la “Gran Guerra” y sirviendo como cirujano pasante en un navío destructor de la Royal Navy, donde fue embarcado hasta finalizada la guerra. Él viviría con pesar el resto de su vida el saberse vivo mientras tantos otros no lo habían logrado. 3 LUGAR Y FECHA SUCESO Londres, Finalizada la guerra, reanuda sus estudios de medicina en el St. Inglaterra, Bartholomew’s Hospital Medical College de la Universidad de Londres. 1919 Por entonces se convierte a la iglesia anglicana. Londres, Contando con 23 años, lee La interpretación de los sueños (1900) de Freud, 15 de causándole una gran impresión. En una carta dirigida a su hermana Violet, le noviembre comunica su entusiasmo por el Psicoanálisis, su “nuevo hobby”. Escribe: de 1919 “Probablemente yo sea acusado de blasfemo si digo que Cristo fue un psicoterapeuta de vanguardia”. Tras explicarle los rudimentos de la nueva técnica terapéutica, añade: “Así que ahora ya sabes un poco acerca de este vasto tema, que tiene el gran encanto de ser realmente útil. En cuanto a mí, me resta poner a prueba lo que estoy aprendiendo. Aun cuando no siga ninguna materia que me habilite para la psicoterapia en mi labor, estos conocimientos serán siempre útiles como afición”. En parte, el interés que le produjo este libro se debió a que él siempre había podido recordar muy bien sus sueños, pero luego de atravesada la guerra dejó de hacerlo con la facilidad habitual, cosa que lo preocupó e inquietó. Londres, Se graduó como médico y por un tiempo permaneció en el St. Bartolomew’s 1920 Hospital como médico interno para conseguir la autorización del General Medical Council. Ese mismo año se especializó en Pediatría. Londres, Inicia su actividad profesional de pediatría en el Hospital Queen’s for Children 1923 y, simultáneamente, en el Hospital Hackney, situado al este de Londres. Se interesa por el reumatismo infantil y las posteriores enfermedades cardíacas, además de la corea. En sus primeros tiempos publicó trabajos sobre varicela, encefalitis, enuresis, hemoptisis, soplo presistólico, y urticaria papular. Luego se incorporó al Hospital Paddington Green Children’s, donde asentó su actividad profesional durante cuarenta años. Este sitio se convirtió en un centro de experiencia clínica. A su consultorio de los miércoles lo llamaba su Psychiatric Snack Bar (cafetería psiquiátrica), en alusión al espacio donde muchos pacientes recibieron apoyo psicológico. Tenía la virtud y la paciencia de explorar los aspectos emocionales de las enfermedades infantiles. Así, gradualmente evolucionó de la Pediatría a la Psiquiatría infantil, llegando a describirse a sí mismo como “un psiquiatra que se ha aferrado a la Pediatría”. 4 LUGAR Y FECHA SUCESO Londres, 7 Con 27 años se casa con Alice Buxton Taylor, una joven artista de 31 años, de julio de que logra una notable reputación como alfarera y ceramista. Con ella convive 1923 durante veinticinco años. Si bien la relación matrimonial en sus comienzos pareció ser satisfactoria, Alice pronto presentó dificultades psiquiátricas, con episodios delirantes y alucinatorios, sobrellevando varias internaciones. M. Kahn ha dicho que a Winnicott le llevó toda su juventud cuidar de esta mujer; sin embargo, esta tarea en cierto momento se le volvió muy difícil. Por otra parte, es muy probable que él luchara con una variedad de conflictos psicosexuales. Años más tarde presentó un trabajo en la Asociación para la Investigación Psicosomática, en que habló explícitamente de la vinculación entre enfermedad cardíaca, impotencia y frigidez. Para esa época él mismo había sufrido ya una enfermedad cardíaca. No tuvieron hijos. Londres, Inicia su análisis personal. Su deseo era analizarse con Jones, de quien 1924 alguna vez dijo: “El Dr. Jones parecía saber más sobre mi enfermedad que yo mismo”. Pero este no lo toma como paciente, sino que lo deriva a James Strachey, con quien se analizó por diez años en régimen de seis sesiones semanales. En su transcurso, se produjo su evolución desde la pediatría a la psiquiatría psicodinamica, hasta llegar a ser analista; intentó sortear las dificultades con su primera esposa y enfrentó la muerte de su madre. Londres, Con el apoyo de su padre, inicia su práctica privada en el 33 de Weymouth 1924 Street, una zona céntrica de Londres. Esto, sumado a su análisis personal, lo hacen tomar conciencia de la importancia del Psicoanálisis como terapia y como método de investigación de los problemas humanos. Plymouth, Teniendo Winnicott 29 años, fallece su madre, Elizabeth Woods, después de Devon, una enfermedad pulmonar que duró 17 días; hecho que él vivió con gran Inglaterra, culpa el resto de su vida. Con el tiempo, escribiría: “El análisis es el trabajo 1925 que he elegido, la forma en que siento que mejor puedo ocuparme de mi propia culpa, la forma en que puedo expresarme de modo constructivo”. Fueron sus hermanas quienes ocuparon el rol de cuidar de su madre; lo que les significó no alejarse de la casa paterna. Las dos permanecieron solteras, dedicándose a la música a través del canto y el piano; y también a la pintura. 5 LUGAR Y FECHA SUCESO Londres, Se inscribió como candidato en formación en el Instituto Psicoanalítico de Inglaterra, Londres. Entre sus profesores se hallaban John Rickman y Edward Glover. 1927 Asimismo, Strachey lo estimuló a entrar en contacto con Melanie Klein, quien se había instalado en Londres en Septiembre de 1926. Ella sería aceptada como miembro de la Sociedad Psicoanalítica Británica (BPS) el 2 de octubre de este año; siendo la primera Psicoanalista europea que fuera admitida como miembro de esta Sociedad. Londres, Publicó su primer libro, Clinical Notes on Disorders of Childhood (Apuntes 1931 clínicos sobre los trastornos de la infancia), una guía pediátrica que dedicó a su esposa Alice. Fue un libro de carácter divulgativo, pero que introdujo una notable contribución a la literatura médica del momento al incorporar el estudio de los aspectos emocionales en las enfermedades infantiles. Londres, Klein publica su primera obra de síntesis: El psicoanálisis de niños, donde 1932 expuso el armazón de sus futuros desarrollos teóricos, sobre todo los conceptos de posición y de pulsión de muerte. Fue la obra más importante publicada por un miembro de la Sociedad Británica hasta ese momento. Sería desde su concepción que un día nacería una Escuela Inglesa. Con este libro, traducido por Alix Strachey -la esposa de su analista-, en Winnicott no solo se despierta el interés por la obra de Klein, sino que halla un fuerte estímulo para su labor clínica infantil. Londres, Finaliza su análisis con J. Strachey. En cierta ocasión habló del final de este 1934 análisis como un “vasto trabajo sobre sueños de curación”. En apariencia, la relación con Strachey como analista parece haber sido tan ambivalente que a su muerte, en 1967, escribió que “No era un gran hombre pero será siempre mi ejemplo favorito de psicoanalista”. Londres, Se inicia un período de cinco años en los que Winnicott supervisa con M. 1935 Klein. De ella, decía que “Recordaba mis casos a veces mejor que yo” y la alababa “por su falta de rigidez”, rasgo que permaneció en Winnicott mismo. Este trabajo le permitió comprender mejor los primeros años de vida de los niños. El que M. Klein pusiera el acento en la relación del niño con el pecho materno y se enfocara en el mundo interno infantil, lo llevó a considerar los terrores más primitivos del infante. 6 LUGAR Y FECHA SUCESO Londres, 4 Contando con 39 años y bajo el influjo de Klein, presenta su candidatura a de diciembre miembro titular de la BPS con el tema “La defensa maniaca”. de 1935 Comienza poco a poco a ejercer la psiquiatría, para tratar "la hipocondría de los padres", como él decía. Londres, Deseoso de conocer y experimentar directamente la teoría y clínica kleiniana, 1935 comenzó un análisis con Joan Rivière; analista que le sugirió Melanie Klein. En verdad, él deseaba analizarse con Klein, pero ella desestimó su petición pues quería que sea el analista de su hijo Eric. De este segundo análisis, Winnicott le diría a Khan: “Yo no puedo decir que estuve en análisis con Joan Rivière. Es cierto que me analizó durante cinco años. Y siguió analizándome durante discusiones en reuniones científicas”. Por su parte M. Kahn, paciente, colega, biógrafo y amigo de Winnicott, relató que en una oportunidad J. Rivière anunció públicamente en el Departamento Médico de la British Psychological Society (SPB) que Winnicott hacía teoría con su propia enfermedad. No se conocen con precisión cuales fueron los motivos de esta y otras ofensas de Rivière hacia él, pero a medida que Winnicott se independizaba del pensamiento kleiniano y hacía críticas a los supuestos de Klein o de sus seguidores, Rivière se volvía más hostil con él. Londres, Obtiene el título de psicoanalista de adultos, siendo sus supervisoras Nina 1936 Searl y Ella Freeman. También comenzó a dar clases de manera periódica en el Instituto de Educación de Londres, dirigido por Susan Isaacs. Londres, Recibe el título de psicoanalista infantil, convirtiéndose en el primer pediatra y 1937 psicoanalista infantil del Reino Unido. Sus supervisoras para entonces eran Melanie Klein, Melitta Schmideberg (hija de M. Klein) y Nina Searl. En sus concepciones, Winnicott muy gradualmente empezó a diferenciarse de Klein, al resaltar la importancia de la relación real de la madre con su hijo. Klein destacó los aspectos de la envidia, la agresividad, la voracidad y las experiencias psicóticas, mientras él fue subrayando los aspectos saludables, la capacidad de reconocerse necesitados y el deseo de ser amados. Entre los niños que analizó se hallaron Eric -hijo de Klein- (analizado de 1935 a 1938), y Nesta May -hija de Jones-. Si bien el deseo de Klein era que el análisis de su hijo se realizara bajo su supervisión, Winnicott no aceptó. 7 LUGAR Y FECHA SUCESO Austria- El 11 de marzo Alemania invadió Austria. Desde allí, se inicia la migración Londres, vienesa a Londres. El 6 de junio Freud arriba con su familia. La controversia 1938 Klein-Anna Freud, que venía marcando este tiempo del psicoanálisis, pasa a instalarse en suelo inglés, en la propia Sociedad Psicoanalítica Británica. 1939-1945 Segunda Guerra Mundial. Winnicott ejerce como psiquiatra consultor del ejército en el programa del Oxfordshire Evacuation Hostel Scheme, que se ocupa de 285 niños y adolescentes evacuados repartidos en cinco albergues; tarea supervisada por Susan Isaacs. Allí cuenta con la colaboración de la asistente social especializada en Psiquiatría Clare Britton, con la que inicia una relación sentimental. En su consulta privada emprende su práctica con pacientes psicóticos adultos, cuyas profundas regresiones le ayudan a vislumbrar la psicología infantil. La experiencia de Bicester le permite ahondar en los problemas de la delincuencia infantil –a la que prefiere denominar tendencia antisocial-, y comprender el relevante papel del sostén (holding) en la tarea terapéutica. Londres, Realiza unas cincuenta emisiones radiales en un programa de la British Inglaterra, Broadcasting Corporation (BBC), de carácter divulgativo, sobre las vicisitudes 1939 a 1962 de la infancia. La primera serie se publica en 1957 bajo el nombre de The child and the family (Conozca a su niño), y compila algunas de sus charlas sobre psicología de las primeras relaciones entre el niño y su familia. Winnicott por este medio se convirtió en una figura popular en su país. Londres, Muere Sigmund Freud. 23 de Si bien fue por la lectura de un libro de Freud que Winnicott descubrió un Septiembre nuevo camino en su vida profesional; y siendo siempre un admirador de sus de 1939 ideas, él nunca enfatizó la figura del padre; proponiéndolo en cambio como sostén de la madre, protector de la díada madre-bebé y proveedor de un espacio para que la madre pueda desarrollar su tarea. Londres, Es nombrado analista didacta del Instituto Psicoanalítico de Londres, 1940 pudiendo analizar candidatos (analistas en formación). Si bien al inicio Klein lo consideraba un “analista didacta kleiniano”; él en esta década se distancia mucho más de su mentora al enunciar ante la BPS su concepción del desarrollo emocional infantil y el lugar que le asigna al medio ambiente. 8 LUGAR Y FECHA SUCESO Londres, En la BPS se acuerda celebrar una serie de reuniones científicas para debatir enero 1943 - las divergencias existentes entre las escuelas annafreudiana y kleiniana; y mayo 1944 consensuar los programas de formación de candidatos. Denominadas Grandes Controversial discussions (Grandes controversias), fueron once reuniones. controversias Sin duda el riesgo latente era que estas discusiones terminen en una fractura de la BPS, y la consecuente diáspora de un grupo de miembros. Pero el resultado fue que se institucionalizó una partición dentro de la BPS entre kleinianos, annafreudianos e independientes. Esta solución evitó la escisión, conservando así una fachada de unidad que preservó la pertenencia común a la IPA, lo cual garantizaba la internacionalización de las diversas corrientes, pero no evitó los altos precios remanentes de esta lucha de poder. En realidad, en algún sentido, se trató de una victoria de los grupos kleinianos: el poder volvió de ipso a quienes dirigían la BPS antes de la llegada de los vieneses. Luego de interminables negociaciones, se produce la renuncia de Edwar Glover a la BPS y la renuncia de Anna Freud al training committee, llegándose a un ladys agreement -no siempre respetado-. Lo positivo a rescatar de este conflicto es que estas oposiciones promovieron la investigación y la proliferación de importantes artículos científicos que profundizaron en el estudio del psiquismo y de la técnica analítica. De tal modo, se establecieron dos programas de formación: el Grupo A (los kleinianos) y el Grupo B (los annafreudianos); más otro sector, conocido como el middle group (grupo intermedio) –más tarde denominado independet group (grupo independiente)–, que reunía a los grandes clínicos de la segunda generación inglesa (Donald Winnicott, John Bowlby, Michel Balint, Masud-Khan, Ronald Fairbairn, Marion Milner, Ella Sharpe, y Margaret Little), que aceptaban tanto al annafreudismo como al kleinismo, pero se negaban a plegarse a ningún dogma. Los acompañaba alguien de la primera generación de psicoanalistas ingleses, un “antiguo”, James Strachey, ex analista de Winnicott, quien siempre encarnó las virtudes de un justo medio. La unión de este grupo de psicoanalistas no dependió de su común adscripción teórica sino de su distanciamiento con las dos escuelas enfrentadas. Winnicott resultó ser de este grupo su líder natural. 9 LUGAR Y FECHA SUCESO Londres, La poca importancia que por esos años la BPS daba al mundo externo suele 3 de marzo ser ejemplificada con el relato de un hecho que figura en las Actas de la de 1943 Sociedad. Hallándose los analistas reunidos, comenzaron a sonar las sirenas y se inició un bombardeo. Sin inmutarse, todos siguieron escuchando el trabajo “Sobre la Neurosis de Guerra”. Entonces Winnicott se levantó y tomó la palabra: “Quisiera señalar que está teniendo lugar un ataque aéreo”. Londres, Es elegido Fellow of the Royal College of Physicians (Miembro del Colegio 1944 Real de Médicos). Uno de tantísimos honores recibidos en su vida. Londres, Escribe “Desarrollo emocional primitivo”, hito de su trabajo, donde muestra la 1945 inclusión de los padres y las circunstancias del ambiente (materno). Londres, Cuestiones ligadas con el desarraigo en edades tempranas ocuparon un 1946 y papel central en sus trabajos como Asesor en el Comité de niños refugiados siguientes. y sin hogar, después de la segunda guerra mundial. Dice Roudinesco (2011): “[…] su trabajo durante la guerra con los niños desplazados, y por lo tanto privados de la presencia de la madre, llevó a Winnicott a desarrollar un conjunto de ideas nuevas. A sus ojos, la dependencia psíquica y biológica del niño respecto de la madre tiene una importancia considerable. De allí el célebre aforismo de 1964: "El bebé no existe". Winnicott quería decir que el lactante no existe jamás por sí mismo, sino siempre y esencialmente como parte integrante de una relación. Si la madre desfallece, está ausente, o es por el contrario demasiado invasora, el niño corre el riesgo de caer en una depresión o en conductas antisociales, como el robo o la mentira, que son maneras de reencontrar, por compensación, una "madre suficientemente buena". “Todos los grandes conceptos de Winnicott construidos a partir de 1945 forman parte de un sistema de pensamiento basado en la noción de relación: la madre devota común (ordinary devoted mother), la madre suficientemente buena (good-enough mother), el juego del garabato (spatula game, squiggle game), o incluso el falso y el verdadero self y el objeto transicional. “Por la importancia que atribuye a la madre, Winnicott se inscribe en la lógica de ese Freudismo de entreguerras en el que el interés por el padre, el patriarcado y el Edipo clásico había sido abandonado en favor de una 10 redefinición de lo maternal y lo femenino. Desde esta perspectiva, la goodenough mother es una madre ideal: atenta a todas las formas de diálogo y de juego creativo, debe ser capaz de hacer experimentar al niño una necesaria frustración a fin de desarrollar su deseo y su capacidad de individuación. Esta relación, que reduce el lugar del padre a una dimensión mínima, aparece como exclusiva y no erotizada.” (pp. 1127-1128) Londres, Imparte clases a los alumnos de la Escuela de Ciencias Económicas y 1947 Políticas de Londres. Escribe “El odio en la contratransferencia”. Londres, Chemama (2010) refiere que la reticencia y oposición de Winnicott por la 1947 convulsión usada como método de tratamiento (el electroshock), que aborda en el British Medical Journal, es menos conocida en su carrera. Allí publicó una conferencia dada en la sección médica de la British Psychological Society. Sus objeciones eran que él no aceptaría sufrir tal procedimiento, que atrae a médicos psiquiatría que no tienen adecuada formación, que perjudica al espíritu científico médico y que puede llegar a ser usado en el tratamiento de la depresión, afectando con ello a menudo a gente de gran valor. (p. 694) Londres, Contando con 52 años, sufre una serie de problemas en su vida: muere su 1948 padre a los 93 años; se pone de manifiesto el deterioro de su matrimonio con Alice, y comienzan a exteriorizarse sus problemas cardiacos. Por otra parte, en su clínica, empieza a trabajar mucho más con pacientes borderline y psicóticos. Londres, Se divorcia de Alice Taylor, cuando ella se encontraba bastante estabilizada 1949 psíquicamente, tras ser analizada por Clifford Scott. Londres, Publica “Objetos transicionales y fenómenos transicionales”, su trabajo más 1951 célebre, donde describe el espacio transicional entre la madre y el niño y donde ubica el juego dentro de ese espacio. Para Winnicott, el juego no es sólo descarga pulsional: se inicia como movimiento de separación de la madre en un espacio potencial entre ésta y el bebé. Se trata de una experiencia real donde está involucrado el yo con sus capacidades, pudiendo la excesiva excitación arruinar o detener el juego. Asimismo, en la década del 50’, Winnicott perfecciona el juego del garabato (Squiggle) y desarrolla el concepto de madre suficientemente buena. 11 LUGAR Y FECHA SUCESO Londres, Con 55 años, se casa con Clare Britton. Ella misma se convertirá en 1951 psicoanalista con el nombre de Clare Winnicott, mientras realizaba una brillante carrera docente en la London School of Economics y en el Ministerio de Asuntos Exteriores. Winnie (apodo de Winnicott), y Clare escribieron varios trabajos en común, fruto de su plena armonía personal y laboral. No tuvieron hijos. Londres, Presenta su artículo “La angustia asociada con la inseguridad” en una 5 de reunión científica de la BPS, trabajo que es recibido con gran hostilidad por el noviembre grupo kleiniano. En él rememora la tesis central de su teoría: “No existe nada de 1952 que pueda ser denominado ‘bebé”; tesis que se hiciera conocida como: “El bebé no existe, lo que existe es la pareja de crianza”. Londres, La correspondencia de Winnicott, conocida luego de su fallecimiento (sus 10 de Cartas Vivas), muestran hasta qué punto supo describir la esclerosis que noviembre afectaba a la BPS y su rechazo a los grupos partidarios. de 1952 En esta fecha, a escasos días de su ponencia en la BPS, envía una amplia carta a Melanie Klein manifestándole su pesar por la actitud de los miembros de su grupo; abogando en ella por un lenguaje vivo. Londres, Es uno de los analistas del Comité de Investigación de la IPA (Asociación 1953 Psicoanalítica Internacional), encargados de dirimir sobre la práctica clínica de Jacques Lacan. En el momento de las escisiones del movimiento francés, Winnicott adoptó una actitud prudente, incluso con posiciones "ortodoxas", sobre todo a propósito de la práctica de Françoise Dolto, a la cual le reprochó en este año una actitud demasiado "carismática", que corría el riesgo de favorecer a los discípulos idólatras. Por su propia posición independiente (sin ser por ello un solitario), no le gustaban ni las sectas, ni los discípulos, ni los imitadores. Sin embargo Winnicott, al igual que su discípulo M. Kahn, no ignoró la doctrina lacaniana. A diferencia de la mayoría de los psicoanalistas ingleses, tuvo con Lacan una relación epistolar fluida, y se inspiró en la noción de estadio del espejo para escribir su artículo de 1967 "El rol de espejo de la madre y la familia en el desarrollo del niño". Y a su vez, Lacan pergeñó su objeto a, entre otros basamentos, sobre el objeto transicional de Winnicott. 12 Por lo demás, Winnicott fue un opositor de toda ortodoxia. Por ejemplo, su técnica psicoanalítica siempre estuvo en contradicción con las normas de la IPA. No respetaba la neutralidad ni la duración de las sesiones y, como heredero directo de Ferenczi, no vacilaba en mantener relaciones de cálida amistad con sus pacientes, encontrando siempre al niño que había en ellos y en él mismo. Consideraba la transferencia una réplica del vínculo con la madre. También le ofrecía a sus analizantes un "ambiente" particular. A veces los tomaba en los brazos, o prolongaba la sesión durante tres horas. Este trasgresor en su práctica, este inconformista (cuestión esta que nunca le fue realmente reprochada por sus colegas de la BPS), era sin embargo riguroso en su doctrina; a la par que en sus posiciones políticas, no vaciló en apoyar a los rebeldes y los disidentes -en particular a Ronald Laing, uno de los artífices de la antipsiquiatría. Londres, 3 Hay una carta que se volvió célebre, dirigida a las dos "jefas" de la escuela de junio de inglesa, donde de forma entre despiadada y feroz, describió los defectos tan 1954 propios de los grupos psicoanalíticos (la jerga, la idolatría, etc.), y donde denunció la hipocresía común a ambas: "Considero -escribió- que tiene una importancia vital para la Sociedad [BPS] que ustedes dos destruyan sus grupos en lo que tienen de oficial [...]. No tengo razones para pensar que viviré más que ustedes, pero tener que ver con agrupamientos rígidos, que cuando ustedes mueran se convertirán automáticamente en instituciones de Estado, es una perspectiva que me espanta." Sobre ella, dice Roudinesco (2011): “A partir de su experiencia terapéutica, Winnicott transmitió un ideal de "no-ruptura" que repercutió en sus actitudes institucionales. Desde su óptica, ninguna institución es mejor o peor que otra, puesto que todas dependen de las apariencias, y sólo el justo medio puede favorecer la expresión de lo verdadero. Cuidar las apariencias, una posición "transicional", distanciamiento crítico, escepticismo apasionado: tales fueron las opciones de Winnicott, que prefirió criticar la institución psicoanalítica desde el interior, y no separarse de ella. Ante Ernest Jones, y a menudo contra él, fue la encarnación misma de la situación inglesa del psicoanálisis.” (p. 1129). 13 LUGAR Y FECHA SUCESO Londres, Acuña el concepto de preocupación maternal primaria y formula su tesis 1956 sobre la tendencia antisocial; plasmado cada uno en sendos artículos. Londres, Con 60 años, es nombrado por vez primera Presidente de la British 1956-1959 Psychoanalytical Society, tanto por su prestigio psicoanalítico y reputación como pediatra clínico, como por su posición equidistante y amortiguadora de las tensiones entre los seguidores de Anna Freud y los de Melanie Klein. En una carta a Clifford Scott, le escribe: “Me siento raro cuando estoy en la silla presidencial porque no conozco a Freud como debería hacerlo un presidente, sin embargo, encuentro que tengo a Freud en mis huesos”. La mayor cantidad de publicaciones suyas se producen durante estos períodos de presidencia. Londres, Publica Through Paediatrics to Psychoanalysis [Por la pediatría al 1957 psicoanálisis], The Child and the Family [El niño y la familia] y The Child and the Outside World [El niño y el mundo externo]. Sobre Por la pediatría al psicoanálisis, donde presentó el conjunto de sus ideas sobre el tema, dice Roudinesco (2011): “A diferencia de Melanie Klein, a él le interesaban menos los fenómenos de estructuración interna de la subjetividad que la dependencia del sujeto respecto del ambiente. No aceptaba la explicación freudiana de la agresividad en términos de pulsión de muerte, y definió la psicosis como un fracaso de la relación con la madre. De allí su creencia en una cierta normalidad basada en los valores de un humanismo creativo. Según él, es el "buen funcionamiento" del vínculo con la madre lo que le permite al niño organizar su yo de manera sana y estable. Se advierte en este punto que Winnicott estaba menos influido por la tradición de la psiquiatría que por la de la pediatría. Como más tarde en el caso de Françoise Dolto, más que la fascinación por la locura fue la medicina educativa lo que marcó su itinerario.” (p. 1127) Londres, Escribe “La capacidad de estar a solas”, cuya base radica en la experiencia 1958 de haberlo estado en presencia de otra persona (la madre). Publica Collected Papers. Through Paediatrics to Psycho-Analysis (Escritos de Pediatría y Psicoanálisis), compilando diversas charlas y conferencias dictadas entre 1931 y 1956. 14 LUGAR Y FECHA SUCESO Londres, Elabora un nuevo concepto: el par verdadero self - falso self, que presenta en 1960 “Deformación del yo en términos de un verdadero self y un falso self”. Asimismo, en la conferencia “Agresión, culpa y reparación”, plantea su divergencia con la concepción kleiniana de la agresividad. Si bien él retoma el concepto de reparación planteado por Klein, habla de la preocupación por el otro y de la posibilidad de aportar algo a la relación, aporte sostenido en la confianza en el ambiente. Para Winnicott, esto produce una actitud de madurez afectiva que hace posible mantener la relación de objeto y preservar a los objetos amados de la propia agresividad. Londres, Fallece Melanie Klein a los 78 años. 22 de Luego de que ella presentara el trabajo “Un estudio sobre la envidia y la septiembre gratitud” en el XIX Congreso de la IPA en 1955, se gestó una nueva de 1960 Controversia que la había llevado luego a una ruptura con Winnicott. Oxford, Dicta una conferencia en la Sociedad Científica de la Universidad de Oxford, 1961 “Psicoanálisis y Ciencia: ¿Amigos o parientes?”, donde plantea el impulso creativo del método científico –y del Psicoanálisis- como “pregunta nueva”. Estados Viaje a Topeka, Boston y Los Ángeles. Unidos En Topeka presenta su idea del concern en la Conferencia “El desarrollo de 1962-63 la capacidad de preocuparse por el otro”. Londres, Debido a sus graves problemas cardiacos, pero muy a disgusto, con 67 años 1963 y tras cuarenta años de ininterrumpida actividad laboral, se retira de su cargo de pediatra en el Hospital Paddington Green Children’s. Su labor prosigue en su consulta privada, dando conferencias y atendiendo su seminario semanal para alumnos en formación; además que sigue como docente para jóvenes estudiantes de psicoterapia en la Tavistock Clinic y en la Hampstead Clinic de psicoterapia infantil. Escribe el “Miedo al derrumbe”. Londres, Escribe el historial de The Piggle, psicoanálisis de una niña pequeña, 1964-65 publicado después de su muerte. Es un relato completo del tratamiento de Gabrielle, de 2 años y 4 meses, atendida mediante psicoanálisis a demanda. La vio durante tres años, siempre por pedidos específicos, y realizó con ella dieciséis sesiones memorables. Este caso es una clara muestra de que Winnicott tenía una verdadera pasión por la infancia. 15 LUGAR Y FECHA SUCESO Londres, Publica El proceso de maduración en el niño. Estudios para una teoría del 1965 desarrollo emocional, libro que reúne sus escritos del período 1957-63 que versan sobre el Psicoanálisis y el desarrollo del niño. Londres, Contando con 69 años, nuevamente es elegido Presidente de la Sociedad 1965-1968 Psicoanalítica Británica. Londres, Presenta el concepto de madre de devoción corriente (todo lo que la madre 1966 es y hace con…), que integra el concepto de Sostenimiento (Holding) Estados Con 72 años y a pesar de su frágil salud, viaja a Nueva York. Interviene en Unidos, tres instituciones: el Instituto Alanson White en Manhattan, el Hospital del 1968 Condado de Kings en Brooklyn y la Sociedad Psicoanalítica de Nueva York. En esta última, el 12 de noviembre presenta la conferencia “El uso de un objeto”, su última contribución importante para su esquema del desarrollo emocional. Su intervención es muy criticada por sus colegas locales. De regreso en su hotel sufre una crisis cardiaca, a la que sigue un edema pulmonar, que luego se complica con una gripe asiática con gran riesgo vital. Londres, Regresa a su país. 1969 Escribe “La experiencia de mutualidad entre la madre y el bebé”, delimitando así el concepto: “El comienzo de una comunicación entre dos personas”. Consciente de la gravedad de su enfermedad, prepara con Masud Khan la redacción del libro Playing and reality (título erróneamente traducido al castellano como Realidad y juego; debiéndose titular Jugando y realidad), que recoge lo más fecundo de su pensamiento psicoanalítico: su teoría de los objetos y de los fenómenos transicionales. Londres, 31 Firma su testamento legando sus bienes a su esposa. de enero de 1970 Londres, 2 Preside la ceremonia de presentación de la estatua de Sigmund Freud, de octubre realizada por el escultor Oscar Nemon. de 1970 Poco después, comienza a despedirse de sus amigos. Los últimos meses de vida los dedica a escribir diversos trabajos, entre ellos su autobiografía, Not Less Than Everything (Poca cosa, menos que nada), que queda inconclusa. 16 LUGAR Y FECHA SUCESO Londres, 25 A los 75 años de edad, y habiendo tenido problemas cardíacos desde 1948, de enero de Winnicott fallece de un súbito ataque cardiaco. 1971 En Francia, la revista L'Arc y la Nouvelle Revue de psychanalyse le rindieron un brillante homenaje: "Es posible que no tenga ningún sucesor -escribió Jean-Bertrand Pontalis-, nadie que pueda invocarlo como su maestro. Y está muy bien así. Con maestros, el psicoanálisis puede sobrevivir algún tiempo. Sin amo ni maestro, tiene la posibilidad de vivir indefinidamente." Tras su muerte, en recíproca gratitud, su esposa Clare funda The Winnicott Trust, para velar y divulgar su pensamiento y obra. Asimismo, se crea la Squiggle Foundation, dedicada a difundir la técnica del garabato. Londres, Se publican Therapeutíc Consultations in Child Psychiatry [Consultas 1971 terapéuticas en psiquiatría infantil] y Playing and Reality [Realidad y juego]. A este último, que fuera dedicado por Winnicott A mis pacientes que pagaron por enseñarme, por escaso margen de tiempo no lo conoce publicado. Londres, Se publica Fragment of an Analysis [Fragmento de análisis]. 1975 Londres, Se publica The Piggle. An Account of the Psychoanalytic Treatment of a Little 1975 Girl [Psicoanálisis de una niña pequeña. The Piggle]. Londres, Clare Winnicott fallece. 1984 Londres, Se publica El hogar nuestro punto de partida, compilado por Clare Winnicott, 1986 Ray Shepherd y Madelein Davis, que agrupa trabajos inéditos o difíciles de conseguir de su amplia producción teórica. El título del libro procede de “East Coker”, la segunda parte de los Four Quartets (Cuatro cuartetos) de T. S. Eliot: “El hogar es nuestro punto de partida. Cuando crecemos / El mundo se vuelve más extraño, más compleja la pauta / de lo muerto y lo viviente. No ya el momento intenso / Y aislado, sin antes ni después, / Sino una vida entera ardiendo en cada instante”. Londres, Se publica The Spontaneous Gesture. [El gesto espontáneo], con una 1987 complilación de artículos de Winnicott hecha por R. Rodean. 17 Epílogo Varias son las enseñanzas que nos deja el conocer la vida de una figura como la de Donald Woods Winnicott. La primera, la más nítida, la más transparente, es la de un ser que, como decía Aristóteles de todos los seres humanos, piensa con su alma; solo que en él esto se presenta en el sentido más primordial del término. Si bien la figura paterna no halló un lugar trascendental en su constructo teórico, su vida fue un fiel reflejo de esa invitación que le hiciera tan francamente su padre: la de ser un libre pensador. Haber sido así habilitado volvió de entrada inútil las grandes batallas y las difíciles confrontaciones: sin alejarse de los demás, sin formar parte ideológicamente de un grupo en particular (ejemplo si los hay de alguien que no apela ni al segregacionismo ni a la discriminación), convivió, dialogó y trabajó con el diferente, mientras desplegaba, sin dar concesiones, su genio creador. No requirió de partidarios, no construyó una escuela de pensamiento y careció de discípulos directos (salvo Masud Khan), lo que significa que no supo tener temor al olvido o, tal vez, que supo que cierta palabra no caería con facilidad en el abandono. Jamás cultivó una sola identidad: fue tan pediatra como psiquiatra y psicoanalista, atendió al padeciente en su consultorio o en un hospital, pudo preocuparse y trabajar por problemáticas individuales o sociales (el ejemplo más claro de esto último es dónde lo encontraron la Primera y la Segunda Guerra Mundial), dialogó con el saber y con la gente común; multiplicidad que, lejos de desdibujarlo, quedó transformada, una y otra vez, en un incremento de saber y saber hacer. Su alcance en su modo de teorizar y su forma de psicoanalizar evidencian que la elección de tener por profesión al psicoanálisis no se materializa si no se juega la implicación del sujeto -si bien pueden ser muchos los estilos en que este punto de implicación se ejecute. Pudo ser un artista del psicoanálisis infantil porque sabiéndose adulto, no necesitó desconocer que alguna vez fue niño y pudo jugarlo allí, en la sesión. La lógica que trasuntó su vida es aquella que se sustenta en una ética, una excelencia y una brillantez que no logra subsistir sin el vínculo con los demás en el campo de una situación real; la que tan bien describió Octavio Paz (1983) al decir: “Los otros que no son si yo no existo, los otros que me dan plena existencia”. 18 OBRA CON TRADUCCIÓN CASTELLANA DE DONALD W. WINNICOTT * Realidad y juego. Gedisa, Barcelona, 1979. * Clínica psicoanalítica infantil. Hormé, Buenos Aires, 1980. * Psicoanálisis de una niña pequeña. Gedisa, Barcelona, 1980. * La familia y el desarrollo del individuo. Hormé Buenos Aires, 1980. * Escritos de pediatría y psicoanálisis. Laia, Barcelona, 1981. * El proceso de maduración en el niño. Laia, Barcelona, 1981. * Conozca a su niño. Paidós, Buenos Aires, 1984. * Los bebés y sus madres. Paidós, Barcelona, 1990. * El gesto espontáneo. Paidós, Barcelona, 1990. * Deprivación y delincuencia, Paidós, Buenos Aires, 1990. * Exploraciones psicoanalíticas I, Paidós, Buenos Aires, 1991. * Exploraciones psicoanalíticas II, Paidós, Buenos Aires, 1991. * Sostén e interpretación. Paidós, Buenos Aires, 1992. * El niño y el mundo externo. Lumen-Hormé, Buenos Aires, 1993. * Conversando con los padres. Paidós, Barcelona, 1993. * Acerca de los niños. Paidós, Lanús, 1999. * El hogar, nuestro punto de partida. Paidós, Buenos Aires, 2001. * La naturaleza humana. Paidós, Buenos Aires, 2005. REFERENCIAS DE LA PRESENTE BIOGRAFÍA Chemama, R. & Vandermersch, B. –Dirección- (2010) Diccionario de Psicoanálisis. (2ª ed.), Bs. As., Amorrortu. Paz, Octavio (1983) El laberinto de la soledad. F.C.E., Méjico. Roudinesco, E. & Plon, M. (2011) Diccionario de Psicoanálisis. Bs. As., Paidós. (4ª reimp.) 19 BIBLIOGRAFÍA DE LA PRESENTE BIOGRAFÍA Abello Blanco, Augusto Donald Woods Winnicott Revista digital Psicoterapia Relacional El Portal De La Psicoterapia y El Psicoanálisis Relacional. Un Diálogo entre la Clínica y la Sociedad http://www.psicoterapiarelacional.es/Homenajes/DonaldW Winnicott/DWWIntroducci%C3%B3n.aspx Chelger, Irene Biografía de Donald Woods Winnicott Revista Topía. Un Sitio de Psicoanálisis, Sociedad y Cultura http://www.topia.com.ar/articulos/biograf%C3% ADdonald-woods-winnicott-dw Chemama, R. & Vandermersch, B. –Dirección- (2010) Diccionario de Psicoanálisis. (2ª ed.), Bs. As., Amorrortu. Etchevers, Martin J. Breve biografía de D. W. Winnicott Revista digital Galeon.com http://bibliopsi.galeon.com/aficiones1431907.html Kahr, Brett Semblanza de Donald W. Winnicott Psicomundo Vidas y Obras http://www.psicomundo.org/winnicott/biografias/kahr.htm Mancas Amparo Biografía de Donald W. Winnicott. Poca cosa, menos que nada. Psicomundo Vidas y Obras http://www.psicomundo.org/winnicott/biografias/ pocacosa.htm Roudinesco, E. & Plon, M. (2011) Diccionario de Psicoanálisis. Bs. As., Paidós. (4ª reimp.) 20
