proyecto educativo institucional -pei

PROCESO DE REVISIÓN Y
ACTUALIZACIÓN DEL PROYECTO
EDUCATIVO INSTITUCIONAL -PEIVICERRECTORÍA ACADÉMICA
Medellín
Introducción
La Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia adoptó su Proyecto Educativo
Institucional a través del Acuerdo Nº 009 de Noviembre de 2008, en el cual define la manera
de dirigir y orientar de forma coherente, ordenada y dinámica los diferentes procesos
académicos de la Institución.
En éste se establecen los fundamentos institucionales dentro de los que se enmarcan los
principales elementos de su identidad, referente histórico, su misión y visión, así como el
marco axiológico que direcciona el quehacer institucional. Presenta también aspectos
relevantes en términos de contextualización internacional, nacional, regional, etc., así como
la finalidad educativa y la gestión institucional.
Es así, como a seis años de formulados estos postulados estratégicos, y en el marco de la
elaboración del Plan de Desarrollo 2012- 2016 “Educando para el Desarrollo y la Equidad”,
se requiere analizar el grado de desarrollo alcanzado por cada postulado, con el fin de
formular las nuevas directrices que orientarán la Institución en los próximos años y que
serán consignados en el nuevo Proyecto Educativo Institucional.
La Vicerrectoría Académica invita a toda su comunidad educativa a formar parte activa del
proceso de revisión y actualización del Proyecto Educativo Institucional, como mecanismo
de mejoramiento continuo, de tal manera que se ajuste a los nuevos escenarios de la
educación superior en la región, en Colombia y el mundo.
Objetivo General
Generar un espacio de revisión del marco axiológico institucional, la propuesta pedagógica
y los mecanismos de interacción entre los procesos académicos y administrativos de la
Institución, como elementos fundamentales para la actualización del Proyecto Educativo
Institucional.
SESIÓN 1: 20 DE AGOSTO DE 2013
Objetivo de la
sesión:
Resultado
esperado:
Lugar:
Hora
8:00 - 9:00 AM
9:00 - 10:00 AM
10:00 - 10:15 AM
Revisar el marco axiológico institucional con el fin de establecer su
pertinencia y actualización.
Marco axiológico actualizado.
• Casa de eventos Las Palmeras, Municipio de la Estrella.
Dirección: Calle 87 Sur N° 65 B 293
Frente a Comfama de la Estrella
Teléfono: 309 18 78
Actividad
Responsable
Introducción: Motivación, sensibilización,
Vicerrector Académico
importancia del proceso.
Equipo de Autoevaluación
Socialización de metodología de trabajo
Institucional
Resultados del diagnóstico PEI y Estructura Equipo de Autoevaluación
Propuesta para el nuevo PEI.
Institucional
Refrigerio
Formulación Misión y Visión Institucional
Resultados
de
Instrumento
enviado
previamente.
10:15:00 - 12:30 PM Presentación de metodología para la
formulación de la nueva misión y visión
Discusión por mesas
12:30:00 - 1:30 PM
1:30:00 - 3:30 PM
3:30:00 - 3:45 PM
3:45:00 – 4::45 PM
4:45 – 5:00
Equipo de Autoevaluación
Institucional
Equipo de Autoevaluación
Institucional
Participantes en mesas de
trabajo.
Almuerzo
Valores y objetivos institucionales
Presentación de metodología de revisión y Equipo de Autoevaluación
formulación.
Institucional.
Participantes en mesas de
Discusión por mesas
trabajo.
Refrigerio
Relatorías por mesa y cierre del proceso
Líder de mesa
Presentación
de
propuesta
sobre
Vicerrector académico
conceptualización de campos del saber
Metodología de trabajo primera sesión:
Para que el taller a realizarse sea lo más productivo y participativo, lo invitamos a realizar
previamente las lecturas recomendadas y responder de manera individual, con la mayor
objetividad posible, los instrumentos que se disponen a continuación. Los resultados de
estos instrumentos serán consolidados y puestos en común, el primer día del taller.
1. Lecturas recomendadas
•
•
•
•
•
Proyecto Educativo Institucional, -PEI- (Acuerdo Nº 009 de Noviembre de 2008).
Plan de Desarrollo 2012-2016 “Educando para el Desarrollo y la Equidad.
Misión de la Universidad. José Ortega y Gasset. 2001. Raúl J.A Palma. Buenos Aires.
Decálogo de valores
Código de ética de la institución
2. Instrumentos para la evaluación y revisión del PEI, la Misión
y Visión Institucional:
•
•
Evaluación del Proyecto Educativo Actual, Acuerdo
Aspectos metodológicos para la revisión de la Misión y la Visión Institucional.
Envíe los formatos diligenciados a las siguientes direcciones, a más tardar el día 12 de
agosto a las 15 del día:
•
•
[email protected]
[email protected]
3. Mesas de trabajo
Una vez socializados los resultados de la evaluación de los aspectos centrales del PEI, así
como la misión y la visión, los participantes se agruparán en cuatro mesas de trabajo, con
el fin de iniciar la reflexión sobre la nueva misión y visión, los valores y objetivos de la
Institución. Los participantes de cada mesa tendrán la oportunidad de presentar en
plenaria las conclusiones y constructos que se dieron como resultado del trabajo grupal.
Cada mesa de trabajo tendrá un líder y un relator encargados de socializar las reflexiones
realizadas.
La conformación de las mesas se presenta al final de este documento.
SESIÓN 2: 06 DE SEPTIEMBRE DE 2013
Objetivo de la
sesión:
Resultado
esperado:
Lugar:
Revisar y actualizar la propuesta pedagógica Institucional, así como la
interacción entre los procesos académicos y administrativos.
Propuesta pedagógica Institucional,
administrativos actualizados.
procesos
académicos
y
Casa de eventos Las Palmeras, Municipio de la Estrella.
Hora
Actividad
8:00:00 - 10:00 AM Socialización Campos del Saber
10:00:00 - 10:15 AM Refrigerio
10:15:00 - 11:00 AM Presentación sobre modelos pedagógicos
11:00:00 - 12:30 AM Mesas de trabajo
12:30:00 - 1:30 PM
Almuerzo
1:30:00 - 2:30 PM
Presentación de los fundamentos de la
propuesta pedagógica institucional
2:30:00 - 4:00 PM
Taller articulación funciones sustantivas
4:00:00 - 5:00 PM
Relatorías por mesa y cierre del proceso
Responsable
Decanos
Equipo de Autoevaluación
Institucional.
Equipo de Autoevaluación
Institucional
Participantes en mesas de
trabajo
Vicerrector Académico
Participantes en mesas de
trabajo.
Líder de mesa
Metodología de trabajo segunda sesión:
Una vez socializados los resultados de la evaluación de los aspectos centrales del PEI, así
como la misión y la visión, los participantes se agruparán en cuatro mesas de trabajo, con
el fin de iniciar la reflexión sobre la nueva misión y visión, los valores y objetivos de la
Institución. Los participantes de cada mesa tendrán la oportunidad de presentar en
plenaria las conclusiones y constructos que se dieron como resultado del trabajo grupal.
Cada mesa de trabajo tendrá un líder y un relator encargados de socializar las reflexiones
realizadas.
La conformación de las mesas se presenta al final de este documento.
1. Lecturas recomendadas
•
•
•
•
•
•
•
•
Plan de Desarrollo 2012-2016 “Educando para el Desarrollo y la Equidad.
Documento Sapiencia
Unesco, Declaración Mundial de la Educación para el Siglo XXI
Plan Decenal de Educación, 2006-2016.
Plan de CTi de Medellín.
Educación para el empleo Mckinsey Company
Síntesis cumbres Iberoamericana Ministros de Educación.
Documento Teoría Critica
Nota: estas lecturas serán enviadas oportunamente.
2. Instrumentos previos de trabajo:
•
•
Instrumento para la conceptualización de Campos del Saber
Modelos pedagógicos
Nota: estos documentos serán entregados durante el desarrollo del primer taller.
Conformación de las Mesas de Trabajo
MESA DE
TRABAJO
Nº
1
CARGO
INTEGRANTE
Autoevaluación
Decano Arquitectura e Ingeniería
Coordinador
Académico
Facultad
Ciencias de la Salud
Coordinador
Prácticas
Facultad
Administración
Director de Extensión Académica
Proyección Social
de
de
y
Jefe de Comunicación Estratégica
Rubén Darío Osorio Jiménez
Wilmar Mauricio Sepúlveda
Joan Amir Arroyave
Jesús María López Rojas
María Leivy Mejía Álzate
Ricardo Alberto Robles Torres
Luis
Alejandro
Restrepo
Gutiérrez
Coordinador de Investigación Facultad de
Luz Dary Ruiz
Ciencias Sociales
Estudiante Representante ante el Consejo
Alejandro Arango Correa
de Facultad de Ciencias de la Salud
2
Docente Representante ante el Consejo de
Facultad de Ciencias Sociales
Autoevaluación
Decano de Administración
Coordinador
Académico
Facultad
de
Ciencias Sociales
Coordinador Prácticas Facultad de Ciencias
de la Salud
Jefe de Biblioteca
Coordinador de investigación Facultad de
Arquitectura e Ingeniería
Estudiante Representante ante el Consejo
de Facultad de Arquitectura e Ingeniería
Zuly Quinchía
Ana María Ramírez Serna
Lázaro Tobón
Aura Barrios Reyes
María Elena García Gulfo
Claudia Arredondo
Luis Alejandro Builes
Juan Fernando Flórez Londoño
Docente Representante ante el Consejo de
Gabriel Bahamón
Facultad de Arquitectura e Ingeniería
MESA DE
TRABAJO
Nº
3
4
CARGO
Autoevaluación
Decana Ciencias Sociales
Coordinador
Académico
Facultad
de
Administración
Coordinador
Prácticas
Facultad
de
Arquitectura e Ingeniería
Docente Representante ante el Consejo
Académico y Coordinadora de Postgrado de
la Facultad de Ciencias de la Salud
Coordinadora Virtual
Coordinadora del programa de permanencia
Quédate en Colmayor.
Coordinador de Investigación Facultad de
Ciencias de la Salud
Estudiante Representante ante el Consejo
de Facultad de Ciencias Sociales
Docente Representante ante el Consejo de
Facultad de Administración
Autoevaluación
Decana Ciencias de Salud
Coordinador
Académico
Facultad
de
Arquitectura e Ingeniería
Coordinador Prácticas Facultad de Ciencias
Sociales
Coordinador de Postgrado Especialización
en Construcciones Sostenibles
Docente Representante ante el Consejo
Directivo
Jefe de Bienestar Institucional
Jefe de Planeación Institucional
Jefe de Calidad
Director de Internacionalización
Jefe de Admisiones, Registro y Control
Coordinador de Investigación Facultad de
Administración
Estudiante Representante ante el Consejo
Académico
Estudiante Representante ante el Consejo
Facultad de Administración
INTEGRANTE
Luz Edith Santa
Eliana Sánchez
Estella Valderrama
Clara Patricia Vélez
Mónica Durango
Viviana Díaz Giraldo
Ivon Patricia Jaramillo García
Orville Hernández Ruiz
Lucas Restrepo
Ledys López
Sandra Milena Silva
Luz Marina Garcés
Carlos Andrés Medina Restrepo
Mónica Duque
Olga Nallive Yepes Gaviria
Camilo Restrepo
Lina Margarita Rojas Lopera
Luz Marina George Gaviria
Isabel Cristina Carmona
Robinson Restrepo García
Gloria Helena Mustafá Yepes
Claudia Giraldo
Yuliana Gómez
Yeison Betancur
Docente Representante ante el Consejo de Margarita
Facultad de Ciencias de la Salud
Buriticá
Amelia
Gutiérrez