Illinois State Board of Education 100 North First Street • Springfield, Illinois 62777-0001 www.isbe.net Gery J. Chico Presidente Christopher R. Koch, Ed.D. Superintendente de Educación del Estado PREGUNTAS FRECUENTES EVALUACIÓN PARCC Agosto de 2014, División de Información Pública de la ISBE 1. P: ¿Qué es la PARCC? R: PARCC es la sigla de “Partnership for Assessment of Readiness for College and Careers”, un grupo de 14 estados más el Distrito de Columbia, que trabajan juntos para desarrollar un conjunto común de evaluaciones para K-12, para hacer en computadora, para las áreas de lengua y literatura en inglés y matemáticas, vinculadas a los nuevos Estándares de Aprendizaje de Illinois (ILS, por sus siglas en inglés), que son nuevos y más rigurosos y se basan en los estándares Common Core. 2. P: ¿PARCC reemplazará a la “Illinois Standards Achievement Test” (ISAT) y al “Prairie State Achievement Exam” (PSAE)? R: Sí. Durante el año escolar 2014-15, los estudiantes del tercero al octavo grado y los estudiantes de escuelas secundarias tomarán la prueba PARCC en Lengua y Literatura en inglés (ELA) y en Matemáticas. Los exámenes PARCC reemplazarán a ISAT, el cual se daba anteriormente a los estudiantes del tercero al octavo grado, y al PSAE, que anteriormente realizaban los estudiantes del 11° grado. 3. P: ¿Por qué necesitamos nuevas evaluaciones? R: Las nuevas pruebas fueron desarrolladas en respuesta a las preocupaciones que desde hace tiempo tienen educadores, padres y empleadores, quienes desean evaluaciones que midan mejor el pensamiento crítico y las habilidades de resolución de problemas de los estudiantes, y su capacidad para comunicarse claramente. PARCC se alinea con los nuevos estándares de aprendizaje y puede hacerse en línea, de modo de facilitar la administración y la entrega de resultados, y también de reducir el costo de administración. Estas evaluaciones fueron desarrolladas para ayudar a vincular el conocimiento del desempeño de los estudiantes desde la escuela primaria hasta la secundaria, y entre distritos de escuelas primarias y secundarias. Puede usarse para la instrucción, a diferencia de las evaluaciones anteriores. Los estudiantes en Illinois, al igual que sus pares en el resto del país y del mundo, necesitan acceder a aprendizaje y evaluaciones en línea al prepararse para la universidad y la vida profesional. 4. P: ¿Cuáles son los beneficios de las evaluaciones PARCC? R: En ELA/literatura, muchos estados no evalúan la narración y pocos evalúan las habilidades de pensamiento crítico. PARCC evaluará ambas. En matemáticas, la mayoría de las evaluaciones previas eran pruebas del tipo “llenar los espacios vacíos”. PARCC les dará a los estudiantes la posibilidad de resolver problemas reales. Además, los estudiantes tendrán que explicar cómo resolvieron esos problemas. Las evaluaciones PARCC también aprovechan la tecnología para incluir preguntas y otras tareas que emulan el tipo de trabajo que los estudiantes encontrarán en sus aulas de clase periódicamente, y luego de la escuela secundaria. Estas evaluaciones ayudan a motivar el uso de la tecnología en las escuelas, como una herramienta cotidiana para mejorar el aprendizaje. Además, la prueba multiestatal ofrece una métrica común para educadores y encargados de la elaboración de políticas que les permite medir el desempeño de los estudiantes en un campo de juego parejo. 5. P: ¿Quién desarrolló las evaluaciones PARCC? R: Los educadores de K-12 y de educación superior, incluyendo los representantes de Illinois y otras instituciones de educación superior, ayudaron a desarrollar las evaluaciones PARCC, que se basan en evidencia para respaldar la preparación para la universidad y la carrera profesional. 6. P: ¿Cómo funciona el sistema PARCC? R: El sistema de evaluación PARCC evaluará a los estudiantes a través del uso de evaluaciones acumulativas, provisionales y formativas: a) Las evaluaciones acumulativas, diseñadas para medir la efectividad general del currículum y el programa, evaluarán la adquisición de conocimiento de los estudiantes y el desarrollo de habilidades. Habrá dos componentes acumulativos obligatorios: una Evaluación Basada en el Desempeño (PBA) y una prueba de Fin de Año (EOY). La administración de la PBA ocurrirá cuando ya se haya dado aproximadamente el 75% de la instrucción. La administración de la EOY se hará aproximadamente cuando esté completo el 90% de la instrucción. Cabe destacar que la EOY no mide el crecimiento desde la PBA, sino que simplemente es el segundo componente. Las dos partes de la evaluación acumulativa les ofrecen a los estudiantes un desglose de los exámenes. Además, la PBA contiene tareas involucran al estudiante en la aplicación de conocimiento y habilidades y que suelen incluir puntos que precisan de una persona que otorgue los puntajes. Como esto demora más en generar resultados, la PBA se ofrece antes que la EOY, cuyos puntos son todos calificados por una máquina. b) Las evaluaciones parciales ayudarán a los profesores a identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes y a las escuelas a tomar decisiones acerca del plan de estudios y la instrucción. c) Las evaluaciones formativas brindarán un panorama regular a los profesores que les permitirá ajustar la instrucción para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. 7. P: ¿Cuántas evaluaciones PARCC tomarán los estudiantes durante el año escolar? R: Las evaluaciones acumulativas PARCC se administrarán en un total de nueve sesiones durante la última parte del año escolar. En el caso de las escuelas con un “cronograma bloqueado”, las pruebas podrían comenzar en diciembre. Las escuelas con un cronograma “regular” comenzarán con las pruebas en la primavera. En cada grado, la parte de la PBA requerirá de cinco sesiones (tres sesiones para ELA/alfabetización y dos sesiones para matemáticas). La evaluación EOY en cada grado requerirá de cuatro sesiones (dos para ELA/alfabetización y dos para matemáticas). En total, la PARCC demandará un poco más de tiempo de examen que la ISAT y la PSAE, pero las pruebas se separarán a través de los dos componentes y generarán información más significativa que servirá como guía para la instrucción, los padres y los estudiantes mismos. El sistema PARCC incluye evaluaciones parciales y formativas que actualmente están en desarrollo y estarán disponibles el año próximo (2015-2016). P: ¿Qué grados tomarán los exámenes PARCC? R: Los estudiantes de tercero a octavo grado tomarán las evaluaciones del grado acumulativas (PBA y EOY) en matemáticas y lengua y literatura en inglés. Las evaluaciones acumulativas de la escuela secundaria, llamadas de “Fin de curso” (EOC, por sus siglas en inglés), se tomarán al completar los cursos que contienen los estándares correspondientes en lugar del al final de un año específico. Por lo tanto, los estudiantes de cualquier año de la escuela secundaria pueden tomar las evaluaciones PARCC en Álgebra II o Matemática Integrada III y ELA III durante este año si actualmente están tomando un curso que cubre esos estándares. 8. P: ¿Se han determinado las fechas de las pruebas? R: Sí, la información sobre los períodos en los que se tomará el examen PARCC se encuentra publicada en www.isbe.net/assessment/pdfs/parcc/parcc-testwindows14-15.pdf. 10. P: ¿Habrá tareas a realizar con papel y lápiz o la PARCC se administrará electrónicamente? R: La ISBE prevé que más de la mitad de todas las escuelas de Illinois administrarán la PARCC en línea como una evaluación informática en la primavera de 2015. Sin embargo, las pruebas con papel y lápiz también se ofrecerán en 2014-15, y probablemente durante muchos años más, como una opción para las escuelas que no están preparadas para ofrecer una prueba en línea. 11. ¿Cuáles son los beneficios de realizar la prueba en línea en lugar de hacerlo con papel y lápiz? R: Son muchos. Los estudiantes deben acceder a oportunidades de aprendizaje en línea y esperamos que dichas oportunidades aumenten a medida que avancemos hacia evaluaciones en línea universales, pero antes que cualquier otra cosa, deseamos que los estudiantes obtengan acceso a más aprendizaje en línea. Por último, esperamos que las evaluaciones en línea se traduzcan en resultados más rápidos que permitan que los profesores se puedan concentrar en la instrucción y ayuden a los estudiantes a mejorar en todas sus áreas débiles. Los resultados preliminares de la encuesta mostraron que alrededor de un tercio de los estudiantes preferían el formato electrónico de la prueba antes que el de papel y lápiz. La evaluación PARCC en línea es menos costosa que la de papel y lápiz, que tendrá un costo de unos $10 por copia. Una evaluación en línea, al igual que el aprendizaje en línea, ayuda a preparar mejor a los estudiantes para la universidad y la vida profesional. 12. P: ¿Existe alguna evaluación alternativa para los estudiantes que actualmente están realizando la prueba Illinois Alternate Assessment (IAA)? R: Illinois se ha unido al consorcio “Dynamic Learning Maps” para la evaluación alternativa (http://dynamiclearningmaps.org/). Esta evaluación se hará por computadora y ofrecerá información sobre los logros del estudiante durante todo el año. 13. P: ¿Cómo afectará la PARCC la administración de la ACT? R: Los distritos tienen la opción de administrar la ACT + Writing y /o la WorkKeys. Esto significa que se tiene que tomar una decisión al nivel del distrito con respecto a administrar la ACT en la fecha de administración en todo el estado, el 3 de marzo. Todos los estudiantes del 11° grado dentro de un distrito determinado tomarán la ACT + Writing en esa fecha, si el distrito decide tomar la prueba. Estas pruebas son pagadas en su totalidad por la ISBE. Si el distrito elige no administrar la ACT, los estudiantes del 11° grado escogerán personalmente si desean realizar la prueba en un día de administración de la prueba a nivel nacional. Las fechas están disponibles en los sitios web de la ISBE y la ACT. 14. P: ¿Cómo afectará la PARCC la administración de WorkKeys? R: El estado ofrecerá todas las sub-pruebas de WorkKeys que pueden permitir ganar el National Career Readiness Certificate (NCRC). Estas pruebas son: “Reading for Information”, “Applied Mathematics” y “Locating Information”. Un distrito puede decidir administrar la WorkKeys a todos sus estudiantes. Un distrito determinado también puede elegir no administrarla. Un distrito también puede decidir administrar la WorkKeys en escuelas secundarias específicas. Los estudiantes de algunas escuelas secundarias puede necesitar/desear el NCRC, mientras que otros pueden considerar innecesaria esta certificación. La administración en todo el estado de la WorkKeys tendrá lugar el 4 de marzo. 15. ¿Qué sucede con las pruebas EXPLORE y PLAN? R: Ambas han sido suspendidas por la ACT. Para más información, visite estos sitios web: http://www.act.org/products/k-12-act-explore/ y http://www.act.org/products/k-12-act-plan/. 16. P: ¿Qué medidas adicionales se tomaron para preparar a las escuelas para implementar la PARCC? R: Aproximadamente 500 distritos, 1.200 escuelas y 110.888 estudiantes de Illinois participaron en la prueba de campo PARCC en la primavera de 2014. La prueba de campo fue un “ensayo” para reunir las opiniones de profesores y estudiantes y para identificar y corregir problemas en este sistema de evaluación antes de su primera administración oficial en primavera de 2015. Próximamente se publicará un informe sobre las “lecciones aprendidas” de la prueba de campo. 17. ¿Qué dijeron los profesores y estudiantes acerca de realizar la evaluación? R: Los estudiantes y los administradores de la evaluación completaron una encuesta posterior al examen sobre su experiencia en esta prueba de campo, y sus resultados preliminares muestran que: Alrededor de un tercio de los estudiantes informaron que preferían realizar las pruebas trabajando en la computadora. El 95 por ciento de los estudiantes que realizaron la prueba de ELA y el 88 por ciento de los estudiantes que realizaron la prueba de Matemáticas las finalizaron dentro del tiempo estipulado o antes. Sólo un tercio de los estudiantes informaron que el contenido del examen de ELA era más difícil que el material que estaban trabajando en ese momento en la escuela. 18. P: ¿Dónde puedo encontrar más información? R: Puede encontrar más información sobre las evaluaciones PARCC, incluidos recursos para padres, estudiantes y profesores, en los siguientes sitios web: Sitio web de la evaluación PARCC: http://www.parcconline.org/ Sitio we de Evaluaciones para estudiantes de la ISBE: http://www.isbe.state.il.us/assessment/parcc.htm Pruebas de práctica de la evaluación PARCC y preguntas de ejemplo: https://www.parcconline.org/practice-tests ###