aplicaciones del arte en la integración social: arte, terapia y

APLICACIONES DEL ARTE EN LA INTEGRACIÓN SOCIAL: ARTE, TERAPIA Y EDUCACIÓN EN LA DIVERSIDAD.
Doctorado Interuniversitario (UAM, UCM, UVA)
DEPARTAMENTO RESPONSABLE: EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICA Y VISUAL
COORDINADORAS
Teléfono
Fax
[email protected]
Dra. Marián López Fernández Cao
Universidad Complutense de Madrid
913946214
[email protected]
Dra. Ana Mampaso Martínez
Universidad Autónoma de Madrid
914972975
91-497-44-84
[email protected]
Dra. Pilar Marco Tello
Universidad de Valladolid
e-mail
983423745
Presentación:
Tras un riguroso trabajo de documentación, estudio, investigación y puesta en práctica de más de seis años (a través de cursos de
doctorado en programas generales de Educación Artística, puesta en marcha de master, convenios con entidades privadas e
instituciones sociales y educativas, tesis leídas sobre el tema) pretendemos sistematizar un corpus riguroso de investigación que
aglutine las distintas investigaciones y aplicaciones del arte en distintos ámbitos de necesidad social, diseñar instrumentos fiables
de evaluación y aportar conclusiones y recomendaciones a la comunidad científica. Dentro de nuestros objetivos pueden
destacarse: -Formar una nueva generación de investigadores en un campo nuevo en ciencias sociales, el arte como ayuda a los
colectivos en riesgo de exclusión. -Formar un corpus riguroso de investigación sobre arte, terapia e integración social -Elaborar un
corpus de investigación y tratamiento interdisciplinar en ámbitos a) Clínicos (salud mental, Alzheimer, enfermos de larga duración o
de determinada etiología), b) Educativos (educación especial, educación compensatoria, aulas de enlace, adolescentes con
problemas de conducta, etc.) y c) Sociales (emigrantes en riesgo de exclusión social, maltrato infantil y femenino, agresividad y
violencia social) -Diseñar, aplicar y comprobar técnicas de arte y arteterapia en colectivos en situaciones de riesgo y en la
estructura social general. Establecer los diferentes marcos de investigación y actuación. -Diseñar instrumentos evaluadores de arte
como terapia en distintos colectivos desfavorecidos susceptibles de comprobación científica cualitativa/cuantitativa (en ámbitos
educativos, clínicos y sociales). -Unir la investigación sobre procedimientos, metodologías, técnicas y elementos de evaluación con
la práctica insertada en la realidad social.-Ponernos como Universidad en cabeza en la investigación del arte terapia en distintos
colectivos de atención. -Igualarnos a los niveles actuales europeos e internacionales, donde existe, desde hace décadas estudios
de posgrado en Arteterapia y terapias expresivas. Para ello el departamento responsable, de la universidad complutense, es
miembro de ECARTE, el Consorcio Europeo de Educación Universitaria en Arte Terapia.
Contenido del programa
El programa centra su contenido en aquellos aspectos específicos a través de los cuales el arte y la educación artística pueden
ayudar a potenciar distintas capacidades y habilidades en ámbitos de atención social, clínica y de necesidades educativas
especiales: -Educación artística y terapia -Educación artística en ámbitos extraescolares -Educación artística e integración. Para
ello, el contenido presenta una fundamentación y bases teóricas interdisciplinares, una metodología específica y una puesta en
práctica, esencial para el desarrollo y comprobación de los dos primeros puntos. Con el fin de desarrollar este último punto, la
presencia de la investigación en distintos ámbitos sociales, la sección departmental responsable de la Facultad de Educación de la
UCM, cuenta con convenios en distintas instituciones para el trabajo de Arteterapia: -Hospitales de salud Mental en Madrid y
Guadalajara; -Instituciones penitenciarias; -Institutos de Enseñanza Secundaria; -Centros de Atención a Ancianos con Alzheimer y
mujeres Maltradas; -Centros de Acogida de niños; y a través del contrato de Investigación con la entidad financiadora Fundación
Coca-Cola, con distintos hospitales públicos de Madrid (La Paz, Clínico y Ramón y Cajal), donde los estudiantes de doctorado
pueden hacer un estudio de casos y un trabajo de investigación experimental.
Requisitos de admisión
Licenciaturas en Bellas Artes, Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Medicina, Sociología o afines. Conocimiento mínimo del
idioma inglés.
Normativa: Normativa completa en la web de la universidad: http://www.uam.es/
Acciones a realizar: Solicitud de admisión en el programa (estudios españoles) dirigida al departamento que lo gestiona.
Preinscripción en el departamento de Educación Artística Plástica y Visual.
Matrícula de doctorado
Preinscripción para el primer periodo de docencia:
Nota importante:
Todos los estudiantes que deseen incorporarse a este programa de doctorado deberán solicitar su admisión al mismo a través del
departamento de educación artística, plástica y visual, cumplimentando el modelo de solicitud que se encuentra a su disposición en
la secretaría del citado departamento o bien en la dirección siguiente:
www.uam.es/departamentos/stamaria/didteo/periodo_docencia.docestudios/doctorado/programas_doctorado.
Confección del currículum
El alumno deberá cursar 32 créditos organizados de la siguiente manera:
•
El periodo de docencia consta de 20 créditos, 15 de los cuales, como mínimo, deben ser fundamentales. Se puede cursar
un máximo de 5 créditos fuera de programa.
•
El periodo de investigación se supera por medio de un trabajo de 12 créditos.
Número de créditos que debe obtener el estudiante para superar el programa
Periodo de Docencia : 20
Periodo de Investigación : 12
Número de créditos ofrecidos durante el periodo de docencia :
F: 48
I: 84
Total: 132
Suficiencia investigadora
La suficiencia investigadora se acreditará con la superación de una exposición pública de los conocimientos por el doctorando que
se efectuará delante de un tribunal, después de haber superado las dos partes del programa de doctorado, el periodo de docencia
y el periodo de investigación.
Numero de plazas disponibles:
20
Programación: profesores, horario, lugar de impartición, créditos.
CUADRO DE CURSOS Y HORARIOS DEL DOCTORADO:
APLICACIONES DEL ARTE EN LA INTEGRACIÓN SOCIAL:
ARTE , TERAPIA Y EDUCACIÓN EN LA DIVERSIDAD
Profesor/a
López Fdz.
Cao
Marian
del Río
Diéguez,
María
Título asignatura
Lugar impartición
Cr.
Imagen, memoria e identidad
Facultad de Educación, 4
U.C.M.
El arte como terapia: historia,
fundamentos y aplicaciones
Facultad de Formación
de Profesorado y
Educación, U.A.M
4
Aula y
Código asig.
Seminario
1605
Código: 77429
Seminario III325
Código: 76436
Fechas y horario
2º semestre
INICIO: 4 marzo Miércoles, de 10 a
13 h.
1º semestre
INICIO: 8 de noviembre Miércoles
de 10-13 h.
G. Lledó
Guillermo
Educación artística y diversidad Facultad de Educación, 4
cultural
U.C.M.
Rigo Vanrell
Catalina
Entorno natural, Educación
Artística y Arteterapia
Facultad de Educación, 4
U.C.M.
Ortega
Gálvez
M. Luisa
Representaciones de la
diferencia social en el
documental contemporáneo
Facultad de Formación
de Profesorado y
Educación, U.A.M
Fontal
Olalla
Arte, Educación e Integración
en Museos
Alcaide
Spirito
Carmen
Mampaso
Martínez
Ana
Expresión artística como
intervención educativoterapéutica
Vídeo-arte, creación
participativa y entornos
desfavorecidos
Facultad de Educación 4
y Trabajo Social, U.V.A
.
Facultad de Educación, 4
U.C.M.
Pérez
Camarero
Pilar
Espacio visual como
proyectivo: Cultura-multicultura
y símbolos
Marco Tello
Pilar
4
Código: 76438 2º semestre
INICIO: 22 de enero Martes de 17 a
20 h.
Seminario
1º semestre
1605
INICIO: 21 Noviembre Miércoles de
Código: 77109 17:30 a 20:30
Sala
2º semestre
Videoconf
INICIO: 5 de marzo Martes, de 10 a
URAM
14 h.
Código: 77427
Código: 76441 2º semestre
Jueves, de 17 a 20 h. INICIO: 8 de
mayo
Seminario
2º semestre
1605
2 primeros fines de semana de
Código: 77430 marzo
Seminario III- 1º semestre
325
INICIO 21 noviembre De 13 a 16
Código: 77428 horas
Facultad de Formación
de Profesorado y
Educación, U.A.M
4
Facultad de Formación
de Profesorado y
Educación, U.A.M
4
Seminario III- 2º semestre
325
INICIO 5 de marzo Miércoles de 17 a
Código: 76444 20 horas
Arte, Educación y desarrollo del Facultad de Educación 4
gesto gráfico
y Trabajo Social, U.V.A
.
Por
2º semestre
determinar
Fechas:Febrero 20 y 27 (X). Marzo 5
Código: 76442 y 12 (X). Abril 3 y 10 (J) de 12 a
14,30.
Código: 77433 2º semestre
Marín Viadel Investigación educativa basada Facultad de Educación, 4
Ricardo
Sanz Lobo
Estefanía
en las artes
Creatividad crítica y
transformadora en la
construcción social del
conocimiento y la cultura visual
Saura Pérez Uso de la imagen digital para
Ángeles
la educación artística nuevos
retos y recursos pedagógícos
para la integración y la
atención a la diversidad
Mollá Giner Arte y superdotación
Matilde
Juanola
Estudios multiculturales y
Terradellas educación artística comparada
Roser
Martínez
Arte y género:
Virtudes
propuestas en educación y
terapia
Romero
Creatividad en educación
Rodríguez
artística para la integración y
Julio
arteterapia
U.C.M.
Facultad de Formación
de Profesorado y
Educación, U.A.M
4
Seminario III325
Código: 77840
Facultad de Formación
de Profesorado y
Educación, U.A.M
4
Aula I-106
INICIO: 10 de enero Jueves de 15 a
Código: 77431 18 horas
Facultad de Educación, 3
U.C.M.
Facultad de Educación, 3
U.C.M.
Facultad de Educación, 3
U.C.M.
Facultad de Educación, 3
U.C.M.
Contacto:
Facultad de Formación de Profesorado y Educación
Coordinadora:
Se concentrará en tres días
intensivos
INICIO: 3 abril fin 26 junio jueves
de 10,30 a 13,30
Código: 76439 2º semestre
Código: 77434 2º semestre
Se concentrará en tres días
intensivos
Código: 76446 2º semestre
Se concentrará en tres días
intensivos
Código: 77108 2º semestre
INICIO 1 abril a 13 mayo Martes 10
a 14 horas
Dr. Ana Mampaso Martínez
Tel: (34) 91 497 42 29 75
Despacho: II-204
[email protected]