ECA 2015-1

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS
DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA
REGISTRO DE ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA COMPONENTE PROFESIONAL
Identificación
Plantel:Florido
Semestre: 4to
Núm. De Parcial : 1
Nombre y clave de la Carrera: Programación
Nombre y número del Módulo: Desarrolla aplicaciones web y móviles
Nombre del Submódulo: Desarrolla aplicaciones móviles
Horas de la Estrategia: 18
Ciclo escolar:
2015-1
Fecha: enero 2015
Intenciones formativas
Competencias Profesionales
1. Desarrolla aplicaciones para dispositivos móviles sobre plataformas
abiertas
Contenidos conceptuales (Temas):
1. Visión general y entorno de desarrollo
2. Diseño de la interfaz de usuario
3. Gráficos en Android
Competencias disciplinarias: CDM1. Construye e interpreta modelos
matemáticos deterministas o aleatorios mediante la aplicación de
procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variaciones, para la
comprensión y análisis de situaciones reales o formales.
Contenidos Procedimentales: Utilizando diferentes SDKs y que se
ejecuten tanto en tablets como en smartphones Estableciendo las
prioridades del cliente y cumpliendo los tiempos estipulados En forma
individual adaptándose de manera positiva a los cambios solicitados En
forma grupal cumpliendo los compromisos de trabajo en tiempo y forma
Contenidos actitudinales: Trabajo en equipo, Honestidad, puntualidad
Competencias genéricas y atributos:
5.6 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e
interpretar información.
6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito
específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
Competencias de productividad y empleabilidad:
AD5. Aceptar y aplicar los cambios de los procedimientos y de las
herramientas de trabajo.
PO4. Establecer prioridades y tiempos.
AC1. Utilizar la comunicación efectiva para identificar las necesidades del
cliente.
AD3. Se adapta para un cambio positivo.
Asignaturas, módulos y/o Submódulo con los que se relaciona:
1. Desarrolla e instala software de aplicación utilizando programación
estructurada, con almacenamiento persistente de los datos
2. Desarrolla software de aplicación utilizando programación orientada a
objetos, con almacenamiento persistente de los datos
Resultados de Aprendizaje. Desarrollar aplicaciones web y móviles
Tema integrador: Desarrollo de aplicaciones
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ECAS Estrategias Centradas en el Aprendizaje
APERTURA
ACTIVIDADES Y PRÁCTICAS Nivel Básico
Actividad de aprendizaje
Preguntas abiertas al grupo sobre:
1. Programación orientada a objetos.
2. Programación y manejo de sentencias SQL
3. Lectura y escritura de diagramas UML
Recursos, equipo y material
Cuaderno, lápiz, pintarron, plumones
Producto de
aprendizaje/Evidencia de
desempeño
Resumen de la clase mediante
lista de preguntas y respuestas en
la libreta
Evaluación (instrumentos y ponderación)
Diagnóstico, Ejercicio de autoevaluación
Fuentes de información (Bibliografía, págs. Web, otras)
DESARROLLO
ACTIVIDADES Y PRÁCTICAS QUE PROMUEVEN UN APRENDIZAJE SITUADO. Nivel básico a intermedio
Producto de
Evaluación (instrumentos y ponderación)
Actividad de aprendizaje
aprendizaje/Evidencia de
desempeño
1. Prácticas de Demostración
Aplicación funcional para
Aplicación para dispositivo móvil funcional
2. Prácticas supervisadas
dispositivo móvil (básica)
Contiene:
Botones, TextFiels y un solo
layout
Recursos, equipo y material
Fuentes de información (Bibliografía, págs. Web, otras)
Cuaderno, lápiz, pintarron, plumones, computadora, cañón,
internet, pendrive
El gran libro de Android, Jesús Tomas Girones, marcombo, Alfaomega
1.
2.
CIERRE
ACTIVIDADES Y PRÁCTICAS QUE PROMUEVEN INTEGRACIÓN DE SABERES, CONCLUSIONES. Nivel intermedio a experto.
Producto de
Evaluación (instrumentos y ponderación)
Actividad de aprendizaje
aprendizaje/Evidencia de
desempeño
Prácticas de Demostración
Aplicación funcional para
Aplicación para dispositivo móvil funcional
Prácticas supervisadas
dispositivo móvil (básica)
Contiene:
Botones, TextFiels y un solo
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Recursos, equipo y material
Cuaderno, lápiz, pintarron, plumones, computadora, cañón, internet,
pendrive
Elabora: Profesor (es):
Ing. Ismael Miramontes Santiago
layout
Fuentes de información (Bibliografía, págs. Web, otras)
El gran libro de Android, Jesús Tomas Girones, marcombo, Alfaomega
VALIDACIÓN
Recibe: docente que utiliza la estrategia didáctica
Avala: Coordinador académico
ANEXOS:
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Rúbrica
Modulo
Desarrolla aplicaciones web y
móviles
1
Parcial
Desarrollar aplicaciones web y móviles
Submódulo
Desarrolla aplicaciones
móviles
Unidad de
Competencia
Nombre del Alumno:
Grupo:
INDICADOR
ES
Prácticas de
laboratorio
Participación
Trabajo en
Clase
Asistencia
Ponder
ación %
60%
10%
20%
10%
NIVELES DE LOGRO
EXCELENTE
(10)
BUENO (9)
REGULAR (8)
SUFICIENTE
(7)
INSUFICIENT
E (5)
El
alumno
desarrolla
al
100%
las
prácticas
de
laboratorio en
tiempo y forma
El
alumno
desarrolla
al
90%
las
prácticas
de
laboratorio
en
tiempo y forma
El
alumno
desarrolla
al
80%
las
prácticas
de
laboratorio
en
tiempo y forma
El
alumno
desarrolla
al
70%
las
prácticas
de
laboratorio
en
tiempo y forma
El
alumno
desarrolla
al
50% o menos
las prácticas de
laboratorio
en
tiempo y forma
El alumno
participa
constantemen
te en el grupo
El Alumno
resuelve al
100% los
ejercicios en
clase
El Alumno
cumple al
100% con la
asistencia
El alumno
participa
comúnmente
en clase
El Alumno
resuelve al
90% los
ejercicios en
clase
El Alumno
cuenta con 1
falta sin
justificar
El alumno
participa
regularmente
en clase
El Alumno
resuelve al
80% los
ejercicios en
clase
El alumno
cuenta con 2
faltas sin
justificar
El alumno
participa
esporádicamen
te en clase
El Alumno
resuelve al
70% los
ejercicios en
clase
El alumno
cuenta con 3
falta sin
Justificar
El alumno no
participa en
clase.
El Alumno no
resuelve
ejercicios en
clase
El Alumno
cuenta con
más de 3
asistencias
100%
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Nombre Alumno:
Parcial
Grupo:
1
Tema:
Layouts
Nombre Practica:
Práctica 1: LinearLayout
No. Practica
Objetivo de la
Practica:
Conocer el funcionamiento del LinearLayout
1
Desarrollo de la Practica
1. Crea un Proyecto Android en el IDE de programación con el nombre Practica 1
2. Crea una Actividad (Black Activity) con el nombre MainActivity
3. Utiliza el Layout (Gestor de Posicion) LinearLayout.
4. Agregar las siguientes Vistas:
a. TextView con id “Nombres”
b. TextView con id “Apellidos”
c. TextView con id “Carrera”
d. TextView con id “Grupo
e. TextView con id “Materia”
f. TextView con id “Practica”
5. Crea las Variables del tipo String con respecto a las vistas creadas y asigna los
valores correspondientes.
6. Ordena las vistas de manera Horizontal y Vertical en el Layout y anota tus
observaciones.
7. Ejecuta el Emulador e Inicia tu aplicación.
Elaborado por: Ing. Luis Alberto Mitre Padilla
Utilizado por:_____________________
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