LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE DESDE DOS PUNTOS DE VISTA

LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
DESDE DOS PUNTOS DE VISTA
La combinación de ideas teóricas preconcebidas (hipótesis) y las técnicas y
metodología de trabajo, determinan la producción de datos y condicionan el
fenómeno observado
POSITIVISMO
HERMENÉUTICA
Hecho social (Tª Social)
Externos a los individuos y ejercen presiones sobre
ellos (Durkheim)
Objeto de estudio
Lo general (acontecimientos recurrentes) - a través
de las ilustraciones o comportamientos individuales.
Elucidar como está estructurada la sociedad
Método
Trata de obtener la "realidad empírica"
Hecho social (Tª Social)
No hay hechos - son construcciones o
interpretaciones
Objeto de estudio
Contextualización como análisis conceptual a prioriacciones dotadas de significado por su interpretación
entre los individuos
Método
Los antropólogos han de recoger sus propios datos
Observación participante
Predominio de la observación. Crítica a la
participación: la participación sólo ha de ser vista
como un medio para obtener datos a través de la
observación
Investigador como observador que participa
Observación
Implica percepción sensorial sobre acciones
específicas (actos físicos y actos del lenguaje)
Ha de ser directa
Rechazo a contentarse con afirmaciones de
informantes
No se trata de acumular nuevos datos sino de mirar
los ya existentes de un modo nuevo
Participación observante
Predominio de la participación. Crítica a la
observación: la participación es el único método de
recolección de datos, en tanto que es la única forma
en que el investigador puede compartir los mismos
significados.
Investigador como participante que observa
Participación
El investigador tiene acceso a las acciones
significativas. Comprender el modo mismo (reglas,
normas y roles) en que los actores actúan (vida
social)
Tendencia a apoyarse en interacciones (estructura
social)
Relación observador/objeto de investigación
Relación observador/objeto de investigación
Problema epistemológico= la presencia del
Se elimina la distinción observador/observado
investigador puede distorsionar el objeto de estudio.
puesto que el investigador es un miembro más de la
comunidad estudiada
Forma de superar el problema= estancias largas
Criterio de validación
Criterio de validación
La noción de éxito (en la experiencia de los actores)
Criterios establecidos por la comunidad científica
reemplaza el criterio de validación
Problema
Problema
Estudio de sociedades diferentes a la del
Las nociones y conceptos (cultura)
investigador