Lista de competencias.

COMPETENCIAS GENÉRICAS
C1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
C2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en sus distintos
géneros.
C3. Elige y practica estilos de vida saludable.
C4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios,
códigos y herramientas apropiadas.
C5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
C6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de
vista de manera crítica y reflexiva.
C7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
C8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
C9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
C10. Mantiene una actitud respetuosa ante la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y
prácticas sociales.
C11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.
COMPETENCIAS PROFESIONALES EXTENDIDAS
SEGUNDO SEMESTRE
Maneja diferentes sistemas operativos
 Conoce el sistema operativo MS-DOS y su entorno, emplea los comandos en la manipulación de
información y programa rutinas básicas
 Manipula los ajustes del entorno gráfico de Windows como complemento de sus diversas funciones
 Conoce el software libre y su entorno, emplea las aplicaciones en la creación y manipulación de información
y compara sistemas operativos gráficos
Aplica las bases de la programación
 Conoce, reconoce, distingue y aplica los conceptos básicos en el desarrollo de Software.
 Identifica y construye las herramientas para solucionar problemas reales.
 Conoce y reconoce las diferentes estructuras y distingue como se resuelve un problema utilizando la
computadora.
Ensambla, configura y mantiene equipos de cómputo
 Comprende la arquitectura de la computadora e identifica los componentes y sus funciones
 Manipula las herramientas para el montaje de una computadora y el software para la instalación del sistema
 Distingue el mantenimiento a emplear en el equipo de cómputo
Instrumenta la práctica
 Interpreta cuales son los campos de acción para desempeñar sus habilidades utilizando la tecnología como
primordial impacto para el desarrollo de la sociedad
 Identifica los instrumentos útiles para el registro de información a llevar a cabo una práctica en el ámbito
profesional real
 Aplica un método de observación y construye instrumentos para la práctica
TERCER SEMESTRE
I Aplica los principios de programación (java)
 Identifica la evolución del Lenguaje Java, la terminología asociada y su impacto en el desarrollo de
aplicaciones.
 Distingue al lenguaje Java como un entorno de desarrollo profesional.
 Establece los criterios y requerimientos para la instalación del entorno de desarrollo Java.
 Argumenta la relación entre clase, abstracción, encapsulado, herencia y método
 Evalúa y compara el uso de los tipos de datos al estructurar sentencias de programación.
 Utiliza los operadores aritméticos, lógicos y de comparación en el planteamiento y declaración de
expresiones.
 Plantea soluciones a problemas cotidianos que involucran el uso de formulas matemáticas.
II Diseña Base de Datos (MySQL)
 Identifica las características de una Base de datos
 Conoce las funciones de un SGDB
 Aplica, gestiona y configura MySQL, Apache y PHP.
 Clasifica los diferentes tipos de datos, eventos y acciones en MySQL.
 Manipula Datos con el Administrador de MySQL. Con DB y Tablas (Crear, Insertar, Consultar, Actualizar,
Borrar)
 Utiliza diferentes tablas y su entorno en MySQL
III Analiza y diseña sistemas de información
 Conocerá el concepto de sistema y su clasificación.
 Diferenciará las etapas de un sistema de información.
 Determinará estrategias para el desarrollo de sistemas.
 Desarrollará las etapas de un sistema.
 Conocerá las técnicas de obtención de requerimientos
IV Problematiza la práctica
 Establece los objetivos de mercadotecnia
 Realiza Investigación de mercado
 Elabora el estudio de mercado
 Estima la distribución y puntos de venta
 Establece las estrategias para la promoción del producto o servicio
 Fija y establece las políticas de precio
 Genera el plan de introducción del producto o servicio al mercado
 Reconoce los riesgos y oportunidades del mercado
 Genera el sistema y plan de ventas
 Genera un caso integrador
CUARTO SEMESTRE
I Diseña software para web
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Analiza los términos empleados en un sitio web.
Establece las diferencias entre páginas dinámicas y estáticas
Emplea etiquetas básicas del lenguaje HTML en la construcción de páginas web.
Identifica los elementos del entorno de trabajo de Dreamweaver en la construcción de sitios web.
Emplea y modifica las propiedades de los objetos de un sitio web.
Integra texto, hipervínculos, Imágenes, Tabla, Marcos, Formularios, plantillas en un sitio web.
Administra y configura un sitio web.
Incorpora los applets en el diseño de las páginas web.
Emplea las hojas de estilo como herramienta para el diseño de páginas web
II Diseña software multimedia
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Participa en el análisis y diseño de sistemas de acuerdo a las necesidades del usuario.
Participa en proyectos de innovación de sistemas, apegado a principios y metodologías propias de la
informática.
Crea y manipula imágenes digitales empleando las herramientas del software de diseño.
Diseña y elabora páginas web para la difusión y captación de información
III Emplea el diseño asistido por computadora
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Ubica los antecedentes del diseño gráfico.
Identifica la relación y diferencia entre CAD y CAM.
Identifica las diferentes características y propiedades de las imágenes.
Distingue la pantalla inicial de Corel Draw.
Maneja la función del menú y barras de herramientas de Corel Draw.
Utiliza la página de dibujo para PRÁCTICAS de dibujo gráfico.
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Emplea la página acoplable de Corel Draw.
Aplica color a objetos con la paleta de colores.
Elabora representaciones graficas utilizando las herramientas 2D y 3D sobre el proceso de fabricación del
diseño asistido por computadora.
Emplea software de diseño relacionando otras áreas de estudio tomando en cuenta su contexto de acuerdo
a las necesidades del usuario.
IV Sistematiza y gestiona proyectos I
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Genera la idea original sobre la producción de un bien o servicio profesional acorde a su área de formación.
Redacta un documento que contenga información que de forma, tamaño y orientación a una nueva
empresa.
Identifica el grado de éxito o fracaso de un negocio.
Aplica sus valores en el proceso creativo al prestar un servicio o crear un producto.
Muestra seguridad en si mismo, sociabilidad, claridad en sus propósitos.
Muestra claridad en sus objetivos e interés en los de su entorno.
QUINTO SEMESTRE
Implementa sistemas
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Diseña el organigrama de los participantes que intervienen en el desarrollo de aplicaciones informáticas de
acuerdo a su perfil
Elabora el marco de referencia para el desarrollo de sistemas de información que responda a los objetivos
estratégicos de la organización.
Analiza la viabilidad del desarrollo de software, tomando en cuenta las restricciones económicas, técnicas,
legales y operativas.
Analiza los requerimientos del sistema de información que satisfagan las necesidades del cliente y sirva de
base para el diseño.
Diseña la arquitectura del sistema y del entorno tecnológico con base al análisis de requerimientos del
sistema de información
Crea el código de los componentes del sistema de información y elabora los manuales de usuario final con
el objetivo de asegurar el correcto funcionamiento del sistema para su posterior implementación
Entrega el sistema de información para si validación e implementación
Elabora un plan de mantenimiento que permita la actualización del sistema.
Emplea software de administración
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Manipula los elementos del entorno de trabajo de los sistemas administrativos, basándose en los procesos
básicos contables y administrativos de una empresa.
Realiza la configuración inicial de los datos de una empresa, en un sistema informático
Realiza altas, bajas, modificaciones y búsquedas de los artículos y/o servicios en un sistema informático
Realiza altas, bajas, modificaciones y búsquedas de los clientes en un sistema informático
Genera comprobantes de los artículos y/o servicios y clientes, como listados, facturas, cotizaciones,
remisiones y pedidos
Instala redes de computadoras
 Ilustra los tipos de redes por su cobertura y topología con el fin de identificarlos en el campo laboral.
 Selecciona el medio de transmisión de una red de acuerdo a los requerimientos del usuario.
 Usa y configura el hardware empleado para la instalación de redes de computadoras.
 Crea redes de computadoras tomando en cuenta los requerimientos del usuario.
 Instala y configura una rede LAN con 5 computadoras para compartir información y recursos.
IV Sistematiza y gestiona proyectos II
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Elabora un proceso contable para llevar ordenadamente las cuentas de la empresa
Genera el proceso del flujo de efectivo contemplando los indicadores financieros para el desarrollo de
estados financieros proyectados
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Diseña un plan atractivo que nos permita ahorrar en costos y/o gastos para maximizar las utilidades de la
empresa con base en el proceso de flujo de efectivo
Asigna los tiempos de trabajo para las áreas contempladas dentro del plan de trabajo con base a la
responsabilidad, metas y recursos de cada actividad de la empresa.
Muestra seguridad en si mismo, sociabilidad, claridad en sus propósitos de acuerdo a los objetivos que se
ha trazado y prepara todo lo necesario para el inicio de operaciones
Muestra claridad en sus objetivos e intereses en los de su entorno.
SEXTO SEMESTRE
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Realiza un diagnóstico situacional del escenario real, mediante una guía de observación para diseñar el
plan de trabajo de la estadía
Demuestra las competencias profesionales logradas en su área de formación, mediante el desempeño en la
estadía.
Participa en actividades laborales en el escenario real cumpliendo con las normas de seguridad e higiene y
protección del medio ambiente.
Integra el proyecto académico laboral de acuerdo a la metodología de una de las opciones de titulación.
Actúa con apego al código de ética profesional para garantizar el bienestar de su entorno.