funciones del decano y vicedecano

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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
Relaciones familiares
Curso académico: 2015-2016
Identificación y Características
Código: LBHE 441
Créditos ECTS: 3
Denominación: Relaciones familiares
Titulación: Grado en Teología
Centro: Facultad Adventista de Teología
Cursos: 3º y 4º
Semestre: 2º
Carácter: Grado
Materia: M4C. Disciplinas Pastorales
Profesor: Juan Navarro
Correo-e: [email protected]
Página web: www.facultad.com.es
Área de conocimiento: Psicología y filosofía
Objetivos
Análisis del proyecto de Dios para la familia.
Estudio y valoración de la situación de la familia actual.
Capacitación para saber detectar las causas de los problemas familiares.
Aumento de la habilidad para intervenir y entrevistar con eficacia.
Adquisición de los conocimientos necesarios para saber cuándo se debe derivar hacia un
especialista una problemática familiar.
Contenido y Temario
Breve descripción del contenido
Estudio bíblico, teológico y psicológico de las relaciones conyugales y familiares.
Problemas contemporáneos relativos al matrimonio y a la sexualidad.
1
2
Temario
I. Introducción General: Importancia de la Asignatura
La triple tarea pastoral
Los desafíos de la sociedad actual
La problemática actual de la iglesia
Exhortaciones inspiradas sobre relaciones familiares
Influencia de la familia cristiana en la iglesia
II. La Familia: Diseño divino
La familia a través del tiempo
La creación de la pareja humana
La institución de la familia
La triple finalidad del matrimonio
Razones válidas para el matrimonio
¿Es necesario casarse? ¿Basta con juntarse?
III. La Familia Después de la Caída
Efectos del pecado en la pareja
Desviaciones del ideal divino
Posición de la adventista sobre la homosexualidad
IV. La Elección de Pareja
Factores a tener en cuenta
Temperamento, carácter y personalidad
Las leyes de la atracción
Diferencias y afinidades
La aprobación de la familia
La dirección de Dios en la elección de pareja
V. La Relación de Pareja Hasta el Matrimonio
Amistad, noviazgo y compromiso
Razones no válidas para el matrimonio
Desde el compromiso hasta la boda
La noche de bodas y la luna de miel
Procedimientos y opciones para la celebración de la boda
VI. Fases de la Vida Matrimonial
El primer año de matrimonio
Los cinco primeros años de matrimonio
La edad madura
La tercera edad
VII. Riesgos y Peligros en la Vida Familiar
Factores de riesgos y peligros en la vida matrimonial:
3
Falta de expresión del amor
Descubrimiento de defectos en el cónyuge
Falta de respeto: los malos tratos
Daño en la intimidad sexual
Rencores y resentimientos
los celos
La infidelidad
Pobreza de actividad espiritual
Resolución de conflictos en la familia:
Mecanismos frecuentes en la convivencia familiar
Posibles consecuencias de los conflictos
Recursos de ayuda
VII. La Sexualidad
Los objetivos de la sexualidad
La sexualidad del hombre y de la mujer
Consejos prácticos de naturaleza psicológica
La educación sexual
VIII. La Educación en la Familia
La escuela de familia en el pueblo judío
El Maestro Jesús para el hogar
La educación en la familia
La atmósfera del hogar: Esquemas educativos
La educación de los hijos
IX. La Familia Cristiana Hoy
Amor y convivencia
La vida espiritual
Las responsabilidades familiares
El estilo de vida
Competencias
Las competencias, tanto básicas como específicas, están extraídas de la Propuesta de
Grado de la Facultad Adventista de Teología (Apartado 3. Objetivos y competencias).
Competencias Básicas, Transversales o Genéricas reseñadas en 3.2:1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.
2. Competencias específicas (académico-disciplinares) reseñadas en 3:2
2.1. De carácter conceptual (saber): CEC 3.4.5
2.2. De carácter procedimental (saber hacer): CEP 4.6.7.8.9.11.12.13.14.
2.3. De carácter actitudinal (ser): CEA 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.
19.20.21.22.
Evaluación
4
Esta asignatura tiene 2 créditos lectivos y 3 créditos ECTS en un semestre (3ECTS x 25
= 75 horas) que equivalen a 30 horas de clase y 45 horas de trabajo personal, que se
distribuyen en trabajos y preparación de exámenes según el siguiente programa:
1. Asistencia y participación en clase: 2 horas por semana. Las ausencias se
permitirán hasta un máximo de un 15% de los períodos de clase. Por encima de este
porcentaje serán penalizadas con 0.5 puntos menos en la nota final de la asignatura por
cada período de ausencia suplementario no justificada.
2. Lectura de 200-250 páginas de El Hogar Cristiano de Elena White o de otro libro
importante escogido en consulta con el profesor. Incluye un informe de lectura. El
informe será de unas 5 hojas DN4. (12 horas. Puntuación: 15%)
3. Trabajo: Escrito de investigación, tipo ensayo, de unas 8 o 9 páginas sobre un tema
relacionado con el contenido de la asignatura elegido por el alumno con el
asesoramiento del profesor. Podrá ser expuesto oralmente en clase total o parcialmente
si se le requiere al alumno. (13 horas. Puntuación 25%)
4. Exámenes. Habrá un examen a la mitad del semestre y otro al final sobre los
contenidos del curso presentados por el profesor en clase o asignados previamente por
él. Los tipos de examen se precisarán con antelación. (20 horas. Puntuación 50%)
5. Apuntes de clase. Se tendrá en cuenta la calidad de los apuntes tomados durante
las clases. (1 Puntuación: 10%)
6. Importante. Para poder presentarse al examen final será necesario haber entregado el
informe de lectura y el trabajo 1 mes y 15 días respectivamente antes de las fechas
establecidas para los exámenes finales de la Facultad.
La calificación global responderá a la puntuación ponderada de las diferentes
actividades mencionadas que integran el sistema de evaluación y otras que se indicarán
durante el curso, debiendo estar aprobada cada una de ellas: ensayo, informe de lectura,
apuntes de clase y exámenes.
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Tutoría
Horario de Tutoría: Lunes y miércoles a acordar con el alumno.
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