Informe de Vicepresidencia del Cono Sur

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Informe de Vicepresidencia del Cono Sur
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Mg María Cristina Cometto
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Esta región en ALADEFE esta representada por escuelas y facultades
de enfermería de los países de Brasil, Argentina, Chile y Uruguay.
La Vicepresidenta Primera Cono Sur
es la Mg. Maria Cristina
Cometto, de la Escuela de Enfermería de la Facultad de Ciencias Medicas de
la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
La Vicepresidenta Segunda Cono Sur es la Mg Isabel Cal Decana de la
Facultad de Enfermería de la Universidad Católica de Uruguay
Desde diciembre del 2010 y por resolución del Consejo Directivo de
ALADEFE y sus asesores, se constituyó un
Consejo Asociado a la
Vicepresidencia del Cono Sur, compuesto por un representante por país, y
quedó conformado por:;

Argentina: Dra. Hilda Velásquez,
presidente de Asociación de
Escuelas Universitarias de Enfermería de la R. ARGENTINA:,

Chile: Mg. Ana M Vázquez, presidente de la Asociación Chilena de
Enfermería. Chile

Uruguay: Mg. Alicia Cabrera, Decana de la Carrera de Enfermería
Universidad de la Republica de Uruguay.

Brasil: Dra. Isilia Aparecida da Silva, Decana de la Escuela de
Enfermería, Universidad de Sao Pablo. Brasil
El objetivo fundamental que se persigue con este consejo es promover el
fortalecimiento de las vicepresidencias regional y optimizar la comunicación
hacia el interior de los países y estar más cerca de las instituciones
miembro, además de fortalecer los planes de trabajo de la región en los
países y producir sinergia entre todos los miembros de ALADEFE.
Plan de trabajo 2008-2011
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El plan de trabajo desarrollado por la región cono sur, tiene correlación y
atiende los mismos objetivos que el plano de trabajo de la gestión 20082010, entre otros: fortalecer el desarrollo de la identidad institucional,
mantener actualizada la información y divulgación de las actividades
relacionadas con la educación, la investigación y extensión universitaria,
ampliar el desarrollo de la educación, investigación, extensión universitaria,
promover el fortalecimiento de las vicepresidencias regionales, fomentar el
desarrollo de las vocalias, estudiar y proponer alternativas de solución a los
retos contemporáneos de la educación en enfermería
Se comunican a continuación algunas de las actividades desarrolladas
durante el periodo:
Se realizaron esfuerzos de mantener y actualizar la base de datos de
Escuelas miembros de ALADEFE y así poder reforzar contactos vía electrónica
con las mismas, lográndose un gran numero de escuelas que lograron
actualizar sus datos.
Se entregaron todos los informes correspondientes a la gestión durante las
reuniones de Consejo directivo en el marco de eventos tales como: Coloquio
Panamericano de Investigación en Enfermería, Quito Ecuador (2008),
Conferencia Iberoamericana de Educación
X
Panamá (2009), Coloquio
Panamericano de Investigación en Enfermería Florianópolis Brasil (2010) y en
el presente 2011 en el marco de la XI Conferencia Iberoamericana de
Educación Coimbra Portugal..
- En el marco del objetivo del plan de trabajo “Favorecer la incorporación de
sociedades – asociaciones científicas de Enfermería docente de todos los
países miembros, como miembros independientes y/o como miembros
asesores consultivos” se realizaron las siguientes actividades para su logro:
A).- Se profundizó la motivación para la incorporación de nuevas escuelas
como miembros independientes, todos los años se incorporaron escuelas
nuevas afiliadas de la región.
B) En Asunción de Paraguay se retomo contacto con representantes de las
Escuela de enfermería Instituto Dr Andrés
Barbero de la Universidad Nacional de Asunción para poder iniciar la
membresía de ese país a ALADEFE, se indicó el procedimiento y se dio
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información de la Asociación. Hasta el momento no tenemos representación de
Paraguay en nuestra asociación.
C) Se mantuvo la Representación de Aladefe en diferentes eventos científicos
y reuniones s temáticas de interés.
.D) En consonancia con otro de los objetivos del plan destinado a Impulsar el
desarrollo de programas de Magíster y Doctorados en Enfermería a través de
la conformación de redes de cooperación o bien a través de generación de
programas asociativos entre escuelas o facultades de la región, o convenios
interinstitucionales.
E) Se formularon nuevas estrategias para establecer relaciones y propiciar el
interés siempre demostrado por realizar convenios de cooperación entre
diferentes universidades de la región,. Se trabajo entre otras
con las siguientes instituciones miembros: Escuela de Enfermería de la
Universidad Nac. de Tucumán de la R Argentina, con Facultad de Enfermería
Anna Nery Universidad federal de Río de Janeiro, Facultad de Enfermería,
Universidad Católica de Uruguay, ENEO UNAM, Andrés Bello Chile.
F) ACREDITACION DE LA EDUCACION SUPERIOR, este es un objetivo que
ALADEFE refuerza año tras año, y en el 2009 se lanzo en el MERCOSUR la
acreditación de escuelas universitarias de educación superior de enfermería
para los países de Argentina, Brasil, Uruguay, Paraguay, Chile, Bolivia y
Venezuela( como adherentes estos dos últimos). A tales efectos en la
región se visualizan las siguientes actividades desarrolladas en ese sentido por
las vicepresidentes de la región, profesores de escuelas miembro y otros
integrantes del Consejo consultivo y asesores:
• Participación en la concreción de acreditación en el modelo ARCUSUR y en
los nacionales de Argentina, Brasil, Paraguay, Chile, Bolivia y Uruguay.
“Acreditación ARCU-SUR: estrategias para la homologación de títulos entre los
países participantes”. La acreditación por el modelo ARCUSUR durante el año
2010, hasta agosto, tuvo concreciones en los siguientes países: Bolivia,
Argentina, Uruguay, Paraguay, Chile y Brasil. SE conocen algunos datos sobre
varias Escuelas Universitarias que han culminado el proceso de acreditación
• Socialización del documento del MERCOSUR EDUCATIVO acta N 1/10
Argentina son 4 escuelas acreditadas por el sistema ARCUSUR (Escuela de
Enfermería Universidad Nacional de Misiones, Escuela de Enfermería
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Universidad nacional de Tucumán, Escuela de Enfermería Universidad
Nacional de Rio Cuarto y Escuela de Enfermería Universidad Nacional de
Lanús.
Chile: 2 escuelas acreditadas por el sistema ARCUSUR
Uruguay: 1 escuela acreditada por el sistema ARCUSUR (Facultad de
Enfermería de la Universidad Católica de Uruguay)
Paraguay: 2 escuelas acreditadas por el sistema ARCUSUR (Instituto Andrés
Barbero de la UNA y la Facultad de Enfermería Nuestra Señora de la Asunción, de la
UNIVERSIDAD CATOLICA)
No contamos con datos de Brasil, ni de Bolivia por el momento:
F) Tomando otro objetivo del Plan que atiende a la Difusión y Aumento de la
Visibilidad de ALADEFE se desarrollaron entre otras las siguientes actividades:
-Se solicito autorización y envío el logo-marca da Asociación Latino-Americana
de Facultades y Escuelas de Enfermería para:
• 12º Seminario Nacional de Directrices para Educación en EnfermeríaSENADEn, evento promovido por la ABEn, del 1ª
a 3 de Julio de 2010, en São Paulo-Brasil. Solicitado por Dra Maria Goretti
David López Presidente ABEn Nacional
• Simposio Internacional de Enfermería Argentino Brasilero sobre Cuidados
Críticos, organizado por la Asociación de Enfermería de Córdoba, 9, 10 y 11 de
agosto 2010,y la Vicepresidente del Cono sur de Aladefe dio la conferencia.
. XII Congreso internacional de enfermería. II Congreso de estudiantes de
enfermería. IV Consejo nacional y regional de enfermería. 1 de diciembre 2010
Montevideo Uruguay.
. Simposio Internacional de Enfermería y Salud Mental auspiciado por OPS
WDC y organizado por Asociación de Enfermería de Córdoba, 27 28 y 29 de
junio 2011. Córdoba argentina
G-Colaboración permanente para la elaboración del BOLETIN ANUAL DE
ALADEFE, un esfuerzo que comparte la Vicepresidente del Cono Sur y la
Vocal de Asuntos Educacionales Prof. Ana M Hedería. Se entrega en
Florianópolis la edición del Boletín 2009-2010, en formato papel y digital, sigue
la Universidad Austral de Argentina siendo un apoyo económico para
consolidar la publicación del mismo.
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H. ESTATUTOS. La región del cono sur a través de su represéntate ante la
camisón de revisión a los estatutos a la Prof. Teresa Micozzi continua y
mantiene su aporte a la misma.
I.- Se difundió y propicio la participación en un estudio para identificar las
percepciones de enfermeros/as y educadoras de enfermos/as en las Américas
(los Estados Unidos, Canadá, América Latina y el Caribe) sobre las
competencias (o conocimientos) en salud mundial de los estudiantes de
enfermería que pueden ser utilizadas para guiar el currículo, para asegurar que
cada enfermera/o graduado tenga competencias en salud global (mundial).
Esta encuesta incluye una lista de propuestas sobre competencias en salud
mundial. El estudio está conducido por Dra. Lynda Wilson, RN, PhD, Profesora
en la Escuela de Enfermería de la Universidad de Alabama en Birmingham, en
colaboración con profesores de enfermería de la Universidad Nacional de
México y la Universidad de Sao Paulo en Ribeiro Prieto, Brasil.
J. APOYO, COLABORACIONES Y PARTICIPACIONES.
• a Haití y Chile haciendo visible las organizaciones de los países del cono sur
que estaban promoviendo y organizando ayuda para tal fin y llamando a la
colaboración de las escuelas/enfermeras de los países miembro del cono sur.
• XI Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería, Coimbra,
Portugal para organización del comité científico según lo solicitado por Región
por parte de vicepresidente Región Europea, quedando como miembros del
científico, las dos vocales, de Educación y de Investigación (Teresa Micozzi y
Patricia Jara), además de 1 persona por Cono Sur, a propuesta de las
Vicepresidencia, y de común acuerdo fue promovida la Mg. Isabel Cal, de
Uruguay
• Apoyo y asesoramiento a la BVS Enfermería de la R Argentina, ya esta
funcionando, y son nodos cooperantes de ella varias escuelas miembro de
ALADEFE. La coordinación es ejercida por la AEUERA, y en su sitio dentro de
Institucionesrelacionadas con Enfermería esta ALADEFE
Web: http://bvs.enfermeria-unam.dyndns.org/php/index.php
o entrar por http://bvs.enfermeria-unam.dyndns.org/php/index.php

Apoyo y colaboración en el proyecto de la Revista de Enfermería de la
ALADEFE
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
Mantener activa la comunicación por medio de la Internet

Auspicio y logo para el l Congreso Brasileño de Estomaterapia.Brasil
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MIEMBROS de Región Cono Sur Aladefe
URUGUAY
1. FACULTAD DE ENFERMERIÍA DE LA UNIVERSIADA DE REP. ORIENTAL DE
URUGUAY
2. FACULTAD DE ENFERMERIA DE LA UNIVERSIDAD CATOLICA DE URUGUAY
CHILE
1.
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6.
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11.
12.
DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA
ESCUELA DE ENFERMERIA , UNIVERSIDAD DE VALPARAISO
ESCUELA DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD DE CHILE
ESCUELA DE ENFERMERIA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD DE ANDRES BELLO, SANTIAGO DE
CHILE
UNIVERSIDAD SAN SEBASTIAN FME,ESCUELA DE ENFERMERIA DE CHILE
UNIVERSIDAD MAYOR DE CHILE
DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD DE CONCEPCION DE CHILE
CARRERA DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA, TEMUCO CHILE
ACHIEN ASOCIACION CHILENA DE EDUCACION EN ENFERMERIA
UNIVERSIDAD DE MAGALLANES
UNIVERSIDAD CATOLICA DE LA SANTISIMA CONCEPCION FAC. DE MEDICINA
CARERA DE ENF. EN CONCEPCIÓN CHILE
BRASIL
1. ESCUELA DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD RIVERAO PRETO USP
2. ESCUELA DE ENFERM. ANA NERI UNIVERSIDAD FED. DE RIO DE JANEIRO
3. ESCUELA DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD DE MINAS GERAIS BELLO-H -BR
4. ESCUELA DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD ESTADUANAL DE SAO PABLO
EEUSP
5. ASOCIACION BRASILEIRA DE ENFERMERIA
6. ESCUELA DE ENFERMERIA DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE SAO CARLOS
7. ESCUELA DE ENFERMERIA DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE SAO PAULO
(UNIFESP)
8. PROGRAMA DE POSGRADO EN ENFERMERIA, CENTRO DE CIENCIAS DE LA
SALUD DE LA UNIVERSIDAD DE SANTA CATARINA , EN FLORIANOPOLIS, BRASIL
(UFSC)
9. ESCUELA DE ENFERMERIA DEPTO. DE ENFERMERIA FUNDAMENTAL UNI/RIO
BRASIL
10. ESCUELA DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD SANTO AMARO, SAO PABLO BRASIL
UNIVERSIDAD VEGA DE ALMEIDA, BRASIL
11. UNIVERSIDAD FEDERAL FLUMINENSE
12. U.E.R.J. UNIVERSIDAD DEL ESTADO DEL RIO DE JANERIO
13. ESCUELA DE ENFERMERIA AURORA DE ACONSO COSTO DE LA UNIVERSIDAD
FEDERAL BRASIL
14. UNIVERSIDAD DE GUARULIOS GUA PROGRAMA DE MAESTRADO EN
ENFERMERIA DE LA UNIVERSIDAD GUARULOS, SAO PABLO BRASIL
ARGENTINA
1. A.C.E.S. ESCUELA DE ENFERMERIA DE LA UNIVERSIDAD AUSTRAL
2. CARRERA de ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARIA
EN CORDOBA ARGENTINA
3. ESC. DE ENFERMERIA DE FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CORDOBA ESC. DE ENFERMERIA
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8.
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10.
11.
12.
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD UNIVERSIDAD NACIONAL DE
ENTRERIOS
ES. DE ENFERMERIA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS UNIVERSIDAD
NACIONAL DE ROSARIO
ESCUELA DE ENFERMERIA FACULTAD DE MEDICINA UNIVERSIDAD
NACIONAL DE TUCUMAN
CARRERA DE ENFERMERIA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD DE
BUENOS AIRES
ESCUELA DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD DE MAR DE PLATA
DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA
SAN JUAN BOSCO
ASOCIACIÓN DE ESCUELAS UNIVERSITARIAS DE ENFERMERÍA DE LA
REPÚBLICA ARGENTINA
CARRERA DE ENFERMERIA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA
CARRERA DE ENFERMERIA DIVISION SALUD UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA
PATAGONIA AUSTRAL
Nuevos miembros que solicitan membrecía para ser tratada en este
Consejo y Asamblea Coimbra 2011.
1. Dr. Elioenai Dornelles Alves Coordenador do Programa de Pós-Graduação em
Enfermagem
Professor Titular Universidade de Brasília.
2. Mg. ANA M HEREDIA Carrera de Enfermería
Universidad Nacional de Quilmes R Argentina
3. Dra Hilda Velazquez Escuela de Enfermeria Universidad Nacional de Misiones
R Argentina
4.-ABeN. CONSELHO CONSULTIVO NACIONAL DE ESCOLAS DE
ENFERMAGEM IVONE EVANGELISTA CABRAL Enfermeira. Professora associada
Escola de enfermagem Anna Nery. Universidade Federal do Rio de Janeiro Presidente
nacional da ABEN gestão 2010-2013
5.- Marisol Díaz Cortés Directora Escuela de Enfermería
Universidad Universidad Arturo Prat CHILe
6.- Escuela de enfermería de la, Escola de enfermagem da Universidad Federal do Rio
grande do sul (ufrgs)
7.-Pablo Garcia Coordinador Carrera de Enferme ria Universidad Católica de Córdoba. R
Argentina.
 SE COORDINO La elaboración Del Documento sobre:
Situación de los países que tienen representación en ALADEFE con
referencia a la educación y formación de enfermeras obstétricas,
matronas y /o parteras -2011
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Dicho informe se entrega en Coimbra y se adjunta como parte de este informe
de vicepresidencia dl Cono Sur

Se adjunta nota de apoyo del Sr Rector de Universidad Nacional de Villa
María para Aladefe.
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