Localización de Información Específica en Internet

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Localización de Información Específica en Internet.
1ª Parte. La Web
Prólogo de Emilio Ontiveros
A pesar de los ya observados, no es fácil anticipar los efectos de distinta naturaleza que la
extensión de Internet todavía puede generar. Fue su potencial trascendencia económica la que
inicialmente llamó mi atención al poco tiempo de su emergencia y, a decir verdad, lo hizo en los
ámbitos más directamente relacionados con la gestión empresarial. La amplia y barata
conectividad sobre una base global, abría posibilidades hasta entonces fuera de nuestro alcance.
La geografía reducía una parte muy significativa de restricciones, consideradas poco menos que
insuperables. La eficiencia económica, por tanto, encontraba, nuevas oportunidades.
La primera la derivada de la extensión, de la puesta en común, del conocimiento. No solo de la
información. Sino igualmente de los hallazgos y de los trabajos generados en otras latitudes. La
posibilidad de conocer, por ejemplo, lo que se enseña en otras universidades y el resultado de
las investigaciones en los centros más avanzados en cada una de las disciplinas, es algo cuyas
favorables consecuencias son de difícil valoración. En una economía basada cada día de forma
más explícita en el conocimiento, en las habilidades de sus ciudadanos y en la calidad de sus
instituciones, esa difusión del conocimiento ha aumentado de forma significativa las
posibilidades de reducción de las divergencias reales entre las sociedades.
La disposición de las posibilidades de la red para aumentar la eficiencia organizativa, no solo en
las empresas, es otra de las posibilidades que más frutos están aportando. El trabajo en
particular, ha encontrado en la red una flexibilidad sin precedentes. En la medida en que el
sector servicios se hace mas dominante, las posibilidades asociadas a ese matrimonio entre el
aumento de la capacidad de computación por un lado y la conectividad que propicia la red, por
otro, permiten no solo una muy amplia descentralización física de las funciones laborales, sino
lo que quizás sea más importante, una flexibilidad horaria. Una menor servidumbre de los
horarios, de reglas que se concilian poco con las exigencias económicas y con las preferencias
de los ciudadanos. La autonomía individual es perfectamente conciliable con la interrelación, con
el trabajo en equipo, de forma cada día más versátil.
Esa descentralización ha permitido, lo está haciendo a un ritmo impresionante, una
deslocalización de actividades que, aun cuando sus motivaciones estén basadas en el
abaratamiento de los costes, posibilita la aceleración en el desarrollo de aquellos países o
regiones que han asumido como prioridad esencial de su modelo de crecimiento la inversión en
educación. Es el caso de algunas regiones de la India, donde ahora están recogiendo los frutos
de una intensa inversión en educación en matemáticas y ciencias de la computación,
constituyéndose en una de los centros de producción de software y tecnologías de la
información que abastece al resto del mundo, sin excluir la cuna de la revolución tecnológica
que protagonizó Internet, Silicon Valley. La fácil difusión de esas tecnologías, su relativamente
barata extensión entre amplias capas de la población, permite albergar esperanzas razonables
acerca del potencial de transformación de sociedades hasta hace poco condenadas a recorrer
fase a fase lo que habían sido las secuencias del proceso de crecimiento tradicional. Hoy los
altos son posibles, si al conocimiento se le asigna la importancia estratégica que ya ha puesto
de manifiesto en aquellos países que dispusieron de capacidad de anticipación.
Es, una vez más, el conocimiento el que con las posibilidades derivadas de la red de redes, se
sitúa en el lugar preferente. Y es en este punto en el que España no aporta un balance
consecuente con su envergadura económica. Cuando en ocasiones se habla de la brecha digital
se piensa en la estrecha relación que existe entre dotación y difusión de las tecnologías de la
información y el grado de desarrollo económico. A diferencia de los países norte de Europa,
España no captó con la suficiente rapidez el potencial transformador de esas tecnologías,
exhibiendo todavía hoy un retraso significativo frente al grado de inserción en la sociedad de la
información que presentan las economías más avanzadas e incluso otras que lo son menos,
según los indicadores económicos convencionales. Que la prioridad, tanto del sector publico
como del privado, debe ser incrementar de forma significativa las inversiones en esas
tecnologías la justifica los registros ciertamente pobres de crecimiento de la productividad de
nuestra economía durante los últimos años.
En ese contexto, es muy saludable que en nuestro país aparezcan trabajos como este libro de
David Pla. Una obra ante todo útil, el atributo más escaso en un libro. Un trabajo basado en el
trabajo: en experiencias docentes amplias y representativas. Útil, entre otras cosas porque
permite explotar inteligentemente las múltiples posibilidades que ofrece la red. Es una excelente
guía para la navegación, para no naufragar en ese océano que es hoy Internet. Hay que
agradecerle a su autor la generosidad del esfuerzo y la habilidad y buen lenguaje con que ha
culminado un empeño merecedor del reconocimiento.
Emilio Ontiveros
Catedrático de la UAM
Autor de “ La Economía en la Red”
Acerca del autor
Acerca del autor
Dr. David Plà Santamaría.
David Plà es profesor del área de Economía Financiera en la Escuela Politécnica Superior de
Alcoy de la Universidad Politécnica de Valencia. Debido a su afán de conocer, y su curiosidad,
llegó al mundo de la búsqueda de Información por Internet mientras finalizaba su licenciatura
en la John Moore’s University de Liverpool. Los conocimientos expuestos en este libro son fruto
de 10 años de investigación, utilizando la Red como fuente principal de información para sus
estudios sobre selección de inversiones. En este, su campo prioritario de trabajo, es autor de
varios artículos científicos publicados en revistas internacionales de reconocido prestigio como
Omega, International Transactions in Operations Research y Applied Financial Economics.
Actualmente vive en Alcoy, su ciudad natal, con su esposa Rosana y su hija Betània y espera
que algún día pueda evadirse a un pequeño pueblecito de los Pirineos y continuar su trabajo
desde allí… a través de la Red. ¡Ah!, si queréis contactar con él, su email es: [email protected]
Contesta TODOS los correos.
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Localización de Información Específica en Internet.
1ª Parte. La Web
1.- Introducción a Internet y antecedentes históricos
Esquema
Objetivos de la Unidad Pedagógica
Después de estudiar esta unidad, el alumno deberá ser capaz de:
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26/10/2005
1.
2.
3.
4.
Conocer los orígenes de la Red
Saber cómo funciona el protocolo TCP/IP
Razonar cómo se desplaza una unidad de información por la Red
Comprender que a la información disponible en Internet no hay una sola forma de
acceder
5. Distinguir entre direcciones de correo, direcciones de máquinas y direcciones de recursos
de información.
Introducción
Internet se ha convertido en nuestros días en un compañero de trabajo o de clase, un amigo
con quien jugar o con quien pasar el rato. Pero la “inocente” Red no nació con esa finalidad
precisamente...
Veremos por qué Internet es lo que es, también aprenderemos algunos datos IM-PRES-CIN-DIBLES para poder introducirnos en este mundo.
“It shouldn't be too much of a surprise that the Internet has evolved into a force strong
enough to reflect the greatest hopes and fears of those who use it. After all, it was
designed to withstand nuclear war”
“No debería sorprender que Internet haya evolucionado hasta convertirse en una fuerza
suficientemente grande para reflejar los más grandes miedos y esperanzas de los que
lo/la utilizan. Después de todo, no hay que olvidar que fue diseñado para resistir una
guerra nuclear”
Denise Caruso, (digital commerce columnist, New York Times)
¿Qué es Internet?
¿Qué os parece si iniciamos esta unidad con esta pregunta?
Seguro que todos podremos darle una respuesta intuitiva, y lo más probable es que cualquier
respuesta que se lance se acercará a la realidad. Internet es una Red de redes, vaya eso por
delante, y como tal, contiene una gran cantidad de computadoras que forman estas redes, con
información almacenada y en parte, accesible. Esa podría ser una primera visión. También
podríamos enfocarlo como un mercado donde se ponen en contacto proveedores y clientes de
productos e información. Otra manera de verlo, es la de una nueva forma de comunicación que
permite poner en contacto de forma sencilla, barata y a tiempo real, personas situadas en los
dos extremos del planeta. En definitiva, cada uno de vosotros puede que haya pensado en una
definición aproximada a las anteriores o totalmente diferente, pero que según el enfoque va a
ser aplicable.
Personalmente, no me atrevo a definir la Red de ningún modo así que prefiero utilizar una
definición ya conocida y comentar sobre ella:
“Una red de redes basada en los protocolos TCP/IP, una comunidad de gente que usan y
desarrollan estos protocolos y un conjunto de recursos accesibles desde esas
redes.” (Krol, Hoffman, 1993)
Según estos autores, Internet es una red de redes. Cada uno de los ordenadores conectados a
Internet, está previamente conectado a una gran red o WAN (Wide Area Network), pero antes
de eso está también conectado a una red local o LAN (Local Area Network). Es decir, hasta que
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la información procedente de Internet es visible en nuestro monitor, ésta ha tenido que viajar
por diversas WANs, hasta llegar a la nuestra, para más tarde y cruzando nuestra LAN, llegar a
nuestro ordenador que nos la muestra en pantalla (Stallings, 2000, Mathon, 2000).
Para que quede más claro pondremos el ejemplo de una universidad como la Politécnica de
Valencia (UPV). El ordenador desde donde diseño este curso, está conectado a la LAN de la
Escuela Politécnica Superior de Alcoy (EPSA), y ésta a su vez a la LAN de la UPV. Todas las
universidades españolas están interconectadas entre ellas y con el Consejo Superior de
Investigaciones Científicas (CSIC) a través de la red RedIRIS que ya se puede considerar una
WAN. Esta WAN es la que ya da acceso a otras WAN y sirve como puerta de entrada y salida de
todo el tráfico de información entre las universidades españolas y la Red.
Las WANs y LANs son las redes que físicamente constituyen Internet, pero cuando Krol &
Hoffman se refieren a una “red de redes” no creo que únicamente se refieran a las redes físicas.
En Internet coexisten paralelamente varias redes que dan acceso a distinto tipo de información.
Algunas de ellas muy populares como la world wide web (WWW), otras no tanto como Usenet y
otras muy novedosas como Gnutella. Un usuario de Internet puede conectar con la red que más
le interese en cada momento en función de lo que quiera encontrar.
El siguiente concepto que se nombra en la definición es el protocolo de funcionamiento: el
TCP/IP. En realidad se trata de dos protocolos distintos, el protocolo TCP y el protocolo IP. La
funcionalidad de estos protocolos prefiero dejarla para un poco más adelante.
Más adelante Kroll & Hoffman hacen referencia a una comunidad de gente. Esto es algo que
considero muy importante. Cuando entramos por primera vez en la Red no creemos que ésta
tenga inteligencia y por tanto que no va a poder responder a nuestras preguntas ... y estamos
muy equivocados. Los dos principales enfoques que pueden adaptarse a la hora de localizar
información en la Red son:
z
Trabajar solos. De esta forma podemos utilizar infinidad de técnicas dirigidas a encontrar
información que alguien haya colocado online en algún lugar. Este enfoque generalmente
da resultado si conocemos las técnicas adecuadas.
Pero a veces y por diversas causas como: i) el ordenador no es lo suficientemente
potente, ii) nos equivocamos al elegir el sistema de búsqueda, iii) entramos en una red
no adecuada para el tipo de información que deseamos localizar, o iv) simplemente la
información no se encuentra en la Red, puede que no encontremos lo que queremos.
Todo va a depender de la especificidad de la información que se necesita. En estos casos
hay que dar otro enfoque a la actividad de búsqueda.
z
Preguntar a los demás usuarios. Existen personas detrás de las computadoras y tenemos
que saber “aprovechar” esta ventaja. Al fin y al cabo, la única utilidad de Internet que
supera en usuarios a la búsqueda de información, es la comunicación. Internet es, en
primer lugar un sistema de comunicación y en segundo lugar una “gran enciclopedia”.
Pues no está mal de vez en cuando cambiar el enfoque y utilizar la comunicación como
una herramienta de búsqueda.
A lo largo del curso veremos cómo utilizar las herramientas que existen para localizar personas
con conocimientos específicos, así como técnicas de obtención de información adicional sobre
páginas visitadas utilizando por ejemplo, el clásico correo electrónico.
Por último, la definición que estamos revisando hace referencia al conjunto de recursos a los
que se puede acceder desde las redes que forman Internet. Este conjunto de recursos hace
referencia a todos los archivos que están disponibles en los espacios de memoria de cada una
de las máquinas. Una página web es una colección de archivos de varios tipos: .html, .gif, .jpg,
etc. A través de la WWW podemos acceder a una gran parte de estos recursos o archivos, pero
no a todos. Por ello, tenemos que conocer todas las posibles formas alternativas de acceder a
recursos, y no os preocupéis, porque lo haremos... ;-)
El nacimiento de Internet
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Existen multitud de páginas web y libros (Tanenbaum, 1997) donde podéis encontrar
información más que detallada sobre este tema, pero la explicación a veces se extiende en
demasiados detalles y no van a lo práctico. Por mi parte considero que en relación a la historia
de la Red, lo importante son las razones que llevaron a sus creadores a darle la estructura
interna que tiene en la actualidad.
Figura 1.3.1: ARPANET, el inicio de Internet en Septiembre de 1971.
Fuente:http://www.cybergeography.org/
Al parecer, la idea de Internet surgió durante la 2ª Guerra Mundial. En el ejército de los Estados
Unidos de América (EEUU) se dieron cuenta que las vías de suministro de material bélico como
tanques, cañones, tropas, etc. tenían una similitud más que notable con las vías de
comunicación de información confidencial o “Top Secret”.
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Figura 1.3.2: ARPANET, en Octubre 1980.
Fuente: http://www.cybergeography.org/
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Figura 1.3.3: MILNET en 1989 (EE.UU y Europa), ésta red se separó de ARPANET en 1984.
Fuente: http://www.cybergeography.org/
OBJETIVO 1
Conocer los
orígenes de la
Red
Denotaron que las ventajas de un sistema de tráfico descentralizado como
puede ser la red de carreteras de un país, era el modelo a seguir a la hora de
crear un sistema de comunicaciones secretas. ¿Porqué?, Fijémonos en el
mapa de Alemania, en él se pueden ver las autopistas entre las principales
ciudades.
Si necesitamos enviar material desde la ciudad A hasta la ciudad C podemos hacerlo a través de
la ciudad B, con lo que estaríamos utilizando la ruta más corta, o podríamos utilizar cualquier
otra ruta, solo que deberíamos dar más vuelta. La ventaja que tiene la red de autopistas es que
es muy difícil tomarla toda. Se puede perder una ciudad ante el enemigo, pero entonces lo único
que hay que hacer para llegar al destino es rodear la ciudad perdida y alcanzamos nuestro
objetivo. Siguiendo este razonamiento, los militares americanos pensaron en crear una red de
información que disfrutara de esta ventaja de las autopistas: la inexistencia de un cuartel
general. De esta forma, al no haber un cuartel general, es mucho más complicado dejar al
enemigo sin capacidad de comunicación con sus tropas únicamente descargando una bomba
atómica cerca de donde se estime que está el centro de control. La historia detallada podéis
encontrarla en http://www.isoc.org/internet/history/.
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Figura 1.3.4: Mapa de ejemplo para el símil entre Internet y autopistas.
El símil de las autopistas puede utilizarse también para introducir al lector en una visión en 3D
de lo que es la Red. Antes hemos hablado de LANs y WANs y hemos puesto ejemplos de las
mismas. Pensad en la red de autopistas españolas, ¿qué equivalente tendrían las LANs y las
WANs? Pensadlo un poco............................................................... Desde mi punto de vista,
las LANs se verían reflejadas en los suburbios o barrios de las grandes ciudades, las WANs,
serían la imagen de las grandes ciudades, y finalmente, las líneas de ONO, Telefónica,
Retevisión, Jazztel, etc. que unen las WAN, serían las propias autopistas y autovías del Estado
español. La Figura 1.3.5 muestra un gráfico de lo que puede ser la Red en EEUU.
Figura 1.3.5: Gráfico de lo que puede ser la Red en EE.UU.
El fin último de una estructura como la que hemos comentado es que la información viaje por la Red
de forma totalmente independiente, y que cada unidad de información pueda decidir la autovía que va
a elegir para llegar a su destino. Un paquete que salga de nuestro ordenador puede perfectamente dar
la vuelta al mundo antes de llegar dos manzanas más abajo donde vive el destinatario del mensaje.
Generalmente esto no ocurre, porque existen algoritmos para que las unidades de información utilicen
el camino más corto. Pero, de todas formas, la Red esté preparada para que esto pueda ocurrir. Las
razones de esta funcionalidad fueron en su inicio principalmente dos:
z
Dificultar al “enemigo” la captura de la información remitida, ya que las unidades de información
pueden viajar por cualquier vía, independientemente del lugar de partida y de destino.
z
Reducir la probabilidad de que una unidad de información no llegue a su destino. Esta segunda
razón está relacionada con la posibilidad de que una determinada WAN pueda quedar destruida
por un ataque directo. Como las unidades de información son “dueños” de las decisiones del
camino a seguir a la hora de alcanzar su destino, cuando detecten que esa WAN ya no da
señales de “vida”, decidirán redirigirse por otra vía. Esta capacidad de autodecisión es tan
potente que incluso funcionaría en el caso de que una WAN “cayese” (dejara de funcionar) en
mitad de la transmisión de un mensaje.
El protocolo TCP/IP
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OBJETIVO 2
Saber cómo
funciona el
protocolo TCP/IP
z
Los protocolos TCP e IP, porque en realidad son dos protocolos distintos, son los
encargados de organizar físicamente el tráfico por dentro de la Red
(Tanenbaum, 1997). Cada uno de ellos desempeña una actividad diferente.
Veámoslos:
Protocolo IP (Internet Protocol). Es el primero en ponerse a trabajar. En cuanto
interactuamos con Internet de alguna forma, como por ejemplo escribir una dirección en el
navegador, o enviar un correo electrónico, o simplemente hacer clic sobre algún enlace, el
protocolo IP se activa. Su labor consiste en dividir en lo que se llama paquetes IP toda la
información que hay que remitir. Los paquetes IP son las unidades de información a las que he
estado haciendo referencia hasta ahora. Cada paquete IP puede tener un tamaño diferente,
dependiendo de la información que contenga. Un paquete IP puede contener cualquier cosa,
desde texto, audio y vídeo, pasando por ejecutables y llegando hasta imágenes y los temidos
virus.
Figura 1.4.1: Izquierda: cómo el protocolo IP, “trocea” la información y la introduce en un paquete IP.
Derecha: ilustración de paquete IP completo, visto de frente.
Fuente: http://www.warriorsofthe.net
z
Protocolo TCP (Transfer Control Protocol). Cuando los paquetes ya se han creado, se pone
en marcha este segundo protocolo, cuya labor es la de transmitir los paquetes desde nuestro
ordenador hasta su destino. Se podría interpretar como las “reglas universales de la carretera”.
Un servidor Web, es el software que se encarga de gestionar la remisión de peticiones de
información a través del WWW. Al servidor web, se le alimenta con toda la información que
deseemos que pueda ser accesible a través de un navegador como el Internet Explorer y él se
encargará de remitir a nuestro browser (navegador), las páginas web que queramos ver.
Una vez el paquete IP llega a su destino, se activa de nuevo el protocolo IP para reconstruir a partir de
los paquetes IP, la información que hemos enviado. Si estamos navegando, la información que
enviamos es básicamente peticiones de visualización de páginas web. Cuando los paquetes IP, con
nuestra petición llegan a su destino, el servidor web se encargará de remitirnos con el mismo
procedimiento toda la información con texto, multimedia, etc. de la página web que hemos solicitado.
Trayecto de los paquetes IP
Conocimientos
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Para ilustrar este punto aplicaremos el dicho de que , “una imagen vale más que mil palabras”, así que
en vez de intentar explicarlo, os recomiendo que visitéis la página web: http://www.warriorsofthe.net y
disfrutéis de la película que desde allí podéis descargar. La película es un cortometraje realizado por
Ericsson, a quién hay que felicitar por su excelente labor. El problema con el que nos vamos a
encontrar es que a fecha de hoy no hay versión castellana, ni en ninguna otra lengua española. Por
tanto he considerado adecuado incluiros en el Caso/Artículo, la trascripción de la película en castellano
para que os ayude a entenderla cuando la veáis.
Caso/Artículo
Story translated by Ernesto Hernández
PRESENTA ORGUSOLLAMENTE
GUERREROS DE LA RED IP PARA LA PAZ
Una película realizada por: Tomas Stephanson Idea Original Y Producción
Gunilla Elam Animación y Diseño
Niklas Hanberger Música y Sonido
Tomas Stephanson y Monte Reid Guión
Narración Original Monte Reid
PRESENTANDO Paquete TCP Paquete Ping ICMP Paquete UDP El Ruteador El Ping de la
Muerte El Switch Ruteador
Apoyados por un reparto de millones
Por primera vez en la historia... La gente y las máquinas están trabajando juntos, cumpliendo un
sueño. Una unión de fuerzas que no conoce límites geográficos. Ni repara en raza, creencia o color.
Una nueva era donde la comunicación verdaderamente lleva a unir a la gente. Este es el amanecer
de la Red.
¿Quieren conocer como funciona? Haga Clic aquí. Para comenzar su viaje hacia la Red. ¿Sabe que
es lo que pasa exactamente cuando hace clic en un enlace? Usted inicia un flujo de información.
Esta información viaja hacia su local propio de mensajería personal. Donde el Sr. IP lo empaqueta,
etiqueta y pone en camino. Cada paquete es limitado en su tamaño. El local de mensajería debe
decidir como dividir la información y como empaquetarla. Cada paquete necesita una etiqueta
describiendo información importante, tales como la dirección del remitente, la dirección del
destinatario y el tipo de paquete que es.
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Debido a que este paquete en particular va dirigido a Internet, también recibe una etiqueta para el
servidor Proxy, el cual tiene una función especial como veremos mas tarde. El paquete es lanzado
ahora hacia su red de área local o LAN (Por sus siglas en Inglés). Esta Red es usada para conectar
a todas las computadoras locales, ruteadores, impresoras, etc. Para el intercambio de información
dentro de las paredes físicas del edificio.
La LAN es un lugar nada controlado y desafortunadamente pueden ocurrir accidentes. La carretera
de la LAN está repleta con toda clase de información. Hay paquetes IP, paquetes Novell, paquetes
AppleTalk. Ah, ahí van contra el tráfico como siempre.
El Ruteador local lee las direcciones y si es necesario pone los paquetes en otra red. Oh, el
Ruteador, un símbolo de control en un mundo desordenado sin par.
" Este va aquí, este va allá, este no es de aquí, este no lo quiero".
Así es él, sistemático, desinteresado, metódico, conservador y algunas veces no precisamente
rápido, pero exacto... en su mayor parte.
Cuando los paquetes dejan el ruteador, siguen su camino a través de la Intranet corporativa,
adelante hacia el Switch Ruteador. Un poco mas eficiente que el Ruteador, el Switch Ruteador
trabaja rápido y suelta los paquetes enrutándolos hábilmente por su camino. Una maquinita de PinBall digital si lo prefieren. "Adentro, vamos, tu por aquí, adentro, adentro, por ahí..."
Cuando los paquetes llegan a su destino, son recolectados por la interfase de red; para ser
enviados al siguiente nivel, en este caso el Proxy. El Proxy es usado por muchas empresas como un
intermediario, con la función de establecer una conexión de Internet y también por razones de
seguridad. Como puede verse, todos los paquetes son de diferentes tamaños dependiendo de su
contenido.
El Proxy abre el paquete y busca la dirección de Internet o URL. Dependiendo de si la dirección es
admisible el paquete se enviará hacia Internet. "www.negocios.com" Existen sin embargo algunas
direcciones que no cuentan con la aprobación del Proxy, de acuerdo a las llamadas directrices
corporativas o de administración. Las cuales son inmediatamente despachadas. Nosotros no
tenemos nada de eso.
Para aquellos que sí lo logran, es la vuelta al camino de nuevo. Lo que sigue, el "Firewall". El
Firewall corporativo sirve a dos propósitos. Previene intromisiones mas bien indeseables
provenientes de Internet y evita que información delicada de la empresa sea enviada hacia
Internet. Una vez que pasa el "Firewall", un Ruteador recoge cada paquete y lo coloca en un
camino o ancho de banda - como es llamado - mucho mas estrecho. Obviamente el camino no es lo
suficientemente amplio para llevar todos los paquetes.
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Ahora, tal vez se pregunte que pasa con todos esos paquetes que no logran recorrer todo el
camino. Bien, cuando el Sr. IP no obtiene un recibo de que el paquete fue recibido a su debido
tiempo, simplemente envía un paquete de reemplazo.
Ahora estamos listos para entrar al mundo de Internet. Una telaraña de redes interconectadas. La
cual se extiende por todo el orbe. Aquí ruteadores y switches establecen ligas entre las redes.
Ahora, la red es un ambiente completamente distinto de lo que podemos encontrar dentro de las
paredes protectoras de nuestra LAN. Allá afuera es el salvaje oeste. Abundante espacio,
abundantes oportunidades, abundantes cosas por explorar, lugares a donde ir. Gracias a un muy
reducido control y regulaciones, las nuevas ideas encuentran suelo fértil que empuja el desarrollo
de sus posibilidades. Pero a causa de esta libertad, algunos peligros también pueden acechar.
Nunca podemos saber cuando encontraremos al terrible Ping de la Muerte. Una versión especial del
paquete Ping normal con la que algún Idiota piensa desquiciar servidores insospechados.
Las rutas que los paquetes pueden tomar serían satélites, líneas telefónicas, redes inalámbricas o
incluso cables transoceánicos; no siempre toman el camino mas corto, mas rápido o mas seguro
posible, pero de cualquier modo llegarán allá, eventualmente. Tal vez es por eso que algunas veces
es llamada "World, Wide, Wait"; pero cuando todo trabaja sin problemas, podemos circunnavegar
el orbe 5 veces en un santiamén, literalmente y todo al costo de una llamada local o menos. Cerca
del fin de nuestro viaje, encontraremos otro Firewall. Dependiendo de nuestra perspectiva como
paquete de datos, el Firewall puede ser un resguardo de seguridad o un terrible adversario,
dependiendo de que lado estemos y cuales sean nuestras intenciones. El Firewall está diseñado
para dejar entrar solamente aquellos paquetes que cumplen con el criterio de selección. Este
Firewall tiene abiertos los puertos 80 y 25. Todo intento en los demás puertos, está cerrado a las
operaciones. El puerto 25 es usado para paquetes de correo. Mientras el puerto 80 es la entrada de
los paquetes de Internet hacia el Servidor Web.
Dentro del Firewall, los paquetes son filtrados mas concienzudamente. Algunos paquetes pasan
fácilmente por la aduana y otros se ven mas bien dudosos. El oficial del Firewall no es fácilmente
engañado. Como en el caso de este paquete Ping de la Muerte, que trata de hacerse pasar un
paquete Ping normal. "Este está bien, no hay problema, puede pasar, que tenga un buen día,
adiós..."
Para aquellos paquetes lo suficientemente afortunados para llegar hasta aquí, su jornada casi ha
terminado. Están dirigidos hacia la interfase para ser llevados hasta el Servidor Web. Actualmente
un Servidor Web puede correr sobre diversas cosas, desde un Mainframe, hasta la Cámara Web en
nuestro escritorio o ¿Por qué no en nuestro refrigerador?, con la configuración apropiada,
podríamos encontrar si hay los ingredientes para hacer pollo con salsa o si tiene que ir de compras.
Recuerde, este es el amanecer de la Red. Casi todo es posible.
Uno por uno, los paquetes son recibidos, abiertos y desempacados. La información que contienen, esto es nuestra solicitud de Información - es enviada hacia la aplicación del Servidor Web. El
paquete en si mismo es reciclado. Listo para ser usado otra vez, y llenado con la información
solicitada; etiquetado y enviado de regreso hacia nosotros.
Regresa por el Firewall, ruteadores y a través de todo Internet. De vuelta a nuestro Firewall
corporativo y hasta nuestra interfase. Donde es suministrado al Explorador/Navegador de Internet
con la información solicitada. Como esta película.
Satisfechos con sus esfuerzos y confiando en mundo mejor. Nuestros confiados paquetes se dirigen
felizmente hacia el ocaso de otro día mas, sabiendo que han cumplido bien la voluntad de su amo.
¿No es este un final feliz?
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Fuente: http://www.warriorsofthe.net
Estructura Cliente-Servidor
OBJETIVO 4
Comprender que a la
información disponible
en Internet, no hay una
sola forma de acceder
Saber cómo funciona el proceso de transmisión de paquetes no nos sirve
de nada si no conocemos la estructura sobre la que se basa el sistema de
acceso a la información en la Red (Renaud, 1996). La completa explicación
anterior de Warriors of the net, nos explica qué ocurre cuando presionamos
sobre un enlace en una página web que estamos visitando con nuestro
browser o navegador.
Pero, ¿porqué un navegador sirve para poder ver páginas web? La respuesta puede parecer obvia:
porque es un programa que se ha creado con ese fin y con ningún otro. De acuerdo, podría aceptar esa
respuesta como buena, pero todavía creo interesante el profundizar un poco más en este tema. Como
podéis observar en la Figura 1.5.1, aparece un cliente (casa particular) que en primer lugar remite una
petición de información al servidor (factoría ¡con su chimenea!) y este le devuelve posteriormente un
documento HTML.
Figura 1.5.1: Cliente que realiza una petición de información al servidor y éste le devuelve
posteriormente un documento HTML.
Este sistema de comunicación cliente-servidor es el que predomina en Internet. Cualquier
conexión que realicemos con una máquina remota la haremos mediante un programa cliente
que rodará en nuestro ordenador, el cual está preparado para conectarse con un programa
servidor que estará rodando en el ordenador con el que establecemos comunicación. De este
modo es obvio, que el browser o navegador es un cliente, el cual solicitará la información al
servidor web. El servidor será el que remita la respuesta de vuelta a nuestro ordenador y de
nuevo el browser o navegador interpretará esa información presentándola en nuestra pantalla
de forma comprensible. Todo este intercambio de paquetes IP lo habremos establecido entre
nuestro cliente web y el servidor web de la máquina con la que conectemos.
Ahora bien, la máquina remota no tiene porqué estar ejecutando tan solo un tipo de servidor, el
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servidor web. Es posible que esa máquina remota tenga en marcha más servidores. Un poco
más adelante en este mismo capítulo se introducirá el concepto de “tipo de acceso” y el lector
podrá ver las diversas maneras existentes para conectar con un mismo ordenador remoto, cada
una de estas formas dará acceso a una clase de información, que puede ser distinta.
Un browser o navegador como por ejemplo el Netscape permite el acceso a tres tipos de
servidores como mínimo: el servidor web, el servidor ftp y el servidor gopher. Todos ellos son
programas ejecutados en la máquina remota. Pero existen otros tipos de servidores especiales,
los cuales ofrecen acceso a determinados archivos o servicios a los que a través de un browser
o navegador no podemos acceder.
En definitiva, para poder ampliar nuestro abanico de posibilidades en el campo de la
Localización de Información en Internet, tenemos que saber coordinar el tipo de información
que queremos encontrar con el tipo de cliente que vamos a utilizar para conectarnos a una
determinada máquina o red de máquinas.
Direcciones de Internet
Conocimientos
OBJETIVO 5
Distinguir entre
direcciones de correo,
direcciones de máquinas
y direcciones de
recursos de información
Otra de las piedras angulares para poder entrar a navegar por
Internet sin perderse, es obviamente saber reconocer los diversos
tipos de direcciones que pueden existir. Un determinado ordenador
conectado a la Red puede tener desde una sola dirección hasta miles
de ellas. Así pues, es necesario que antes de nada, tengamos claro
cuántos tipos de direcciones existen y a qué hacen referencia cada
uno de ellos.
Direcciones de máquinas
¡Ojo!, no confundir protocolo IP, con paquete IP y con dirección IP. Cada una hace referencia a
cosas totalmente distintas.
Existen dos tipos de direcciones de máquinas, es decir, de las computadoras u ordenadores que
componen la Red. Nuestro ordenador, desde el que nos conectamos cada día, tendrá asignada
su propia dirección de máquina. Las dos direcciones de máquina que existen se denominan
dirección IP y dirección DNS. Ambas son equivalentes, es decir, son dos formas de hacer
referencia a una misma máquina, es como si utilizáramos dos lenguajes distintos para hacer
referencia a un mismo sitio. Por ejemplo, España es España pero también es Spain, Espagne,
Espanya, Espanien, etc. Todas estas formas de la palabra hacen referencia a lo mismo pero en
distintas lenguas. Podríamos considerar las direcciones IP y las direcciones DNS como dos
idiomas distintos en los que se puede expresar la dirección de una máquina conectada.
Direcciones IP
El lenguaje que utilizan para expresar la dirección de la computadora son los números. Un
ejemplo de dirección IP podría ser: 158.42.65.38. Existen algunas reglas en la estructura de
estas direcciones.
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z
z
z
z
Cuatro números de un máximo de tres cifras, separados por tres puntos.
El valor máximo que pueden alcanzar cada número es 255.
Cuando el número es de dos ó una cifra no se incluyen ceros a la izquierda.
Generalmente el cero no lo encontraréis como uno de los números de la dirección.
Con estas reglas de juego, podemos concluir que las direcciones IP, oscilarán entre 0.0.0.0
hasta 255.255.255.255 con lo que podemos obtener más de 4000 millones de combinaciones, y
por tanto, 4000 millones de ordenadores conectados a la Red, como máximo... ¿alcanzaremos
alguna vez esa cifra? Parece improbable al menos a medio plazo, pero lo cierto es que se está
previendo una falta de direcciones IP para dentro de pocos años por ineficiencias en el sistema
de asignación de las direcciones. Para solucionar este problema, se está estudiando la
posibilidad de convertir las IP actuales de cuatro números en IP de 6 grupos de números, por
ejemplo 255.255.255.255.255.255. con lo que se tendrían hasta 274 billones de direcciones
posibles. Este nuevo sistema es lo que se viene denominando IPv6.
Para conocer la dirección IP de vuestro ordenador, una de las opciones más seguras es que
preguntéis a vuestro ISP (Internet Service Provider, Proveedor de Internet) cuál es o cómo
podéis conocer cuál es cada vez que os conectéis, ya que algunos proveedores os asignarán una
dirección IP distinta cada vez que accedáis a Internet.
Tener clara cuál es nuestra dirección IP, es muy importante, ya que es como nuestro número de
teléfono. Para cualquier interconexión entre dos computadoras a través de Internet de tipo
multimedia, como por ejemplo a través del programa gratuito de Microsoft Netmeeting, es
necesario saber la dirección IP de la otra parte con la que queremos establecer una conexión
directa.
Existe un servicio gratuito en http://www.yi.org, con el que podemos asignar una dirección DNS
fija a una dirección IP aleatoria.
Direcciones DNS (Domain Name System, Sistema de Nombres por Dominios)
Este tipo de direcciones alternativas, utilizan caracteres alfanuméricos para expresar las
direcciones. Esto significa que pueden utilizar tanto números como letras para referirse a una
determinada máquina. Este segundo tipo de direcciones apareció cuando la popularidad de la
Red empezó a crecer y los creadores se dieron cuenta de que los humanos somos más proclives
a recordar letras que números. Este tipo de direcciones no impone demasiadas restricciones en
su estructura.
z
z
z
Están compuestas por un mínimo de dos cadenas de caracteres alfanuméricos separadas
por un punto.
Cada cadena debe tener un mínimo de dos caracteres.
En general no existe diferencia entre las mayúsculas y las minúsculas.
Ejemplos de este tipo de dirección podrían ser por ejemplo: RecerK.com, o google.com, etc.
pero también: entorno.epsa.upv.es. Cada una de las direcciones DNS tiene su equivalente en
IP. Por ejemplo, entorno.epsa.upv.es corresponde con 158.42.133.101 y google.com
corresponde con 64.208.32.101.
En la Red existen una serie de computadoras cuyo único trabajo es traducir continuamente
direcciones IP en direcciones DNS y a la inversa, de forma que utilizando cualquier tipo de
dirección siempre podamos acceder a la máquina que nos interesa.
La última cadena de caracteres de una dirección DNS, tiene un nombre propio y se llama
dominio. Los dominios son similares a las extensiones de los archivos como .doc, .xls, .html. y
nos informan hasta cierto punto del tipo de información que podemos encontrar en esa máquina
o en qué país del mundo se encuentra. Existe un dominio por cada país del mundo (excepto
EEUU), como se pueden ver en el Caso/Artículo 2. Pero además existen, otros dominios
genéricos que hacen referencia al tipo de información que se puede encontrar en el interior de
una máquina cuya dirección tiene esa terminación. Los dominios genéricos más comunes son:
z
z
.com, para empresas comerciales.
.net, para actividades relacionadas con las nuevas tecnologías o con la Red.
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z
.org para otro tipo de organizaciones, como ONGs, etc.
En relación a estos dominios genéricos, lo cierto es que existe un gran sesgo hacia la utilización
del .com en vez de los otros dos, de hecho casi el 80% de los dominios genéricos son .com .
Figura 1.6.1: Distribución de utilización de los dominios .COM, .ORG y .NET
A fin de ampliar los conocimientos respecto a este tema, se recomienda observar los
documentos expuestos en el Caso/Artículo 1 del presente segmento.
Direcciones Personales
Como ya dijimos al principio de la unidad, Internet está formado también por las personas que
utilizan la Red con distintos fines, no solo por las máquinas. Lógicamente, la mayoría de estas
personas dispondrá de una dirección a través de la cual se le pueda hacer llegar información.
Estas direcciones son las que se denominan direcciones de e-mail o de correo electrónico. El
formato de este tipo de direcciones tiene las siguientes características:
z
z
z
Está formada por dos partes bien diferenciadas y separadas por una arroba @ (Alt Gr +
número 2 del teclado)
La parte anterior a la @ puede contener caracteres alfanuméricos y puntos y se denomina
nombre de usuario. Como su nombre indica es la parte de la dirección que hace
referencia a la persona dueña de esa cuenta.
La parte posterior de la @, es una dirección de máquina DNS o IP, de las que ya hemos
hablado.
Por tanto, una sola máquina puede tener centenares de direcciones de correo electrónico
asignadas a ella.
Uniform Resource Locator (URL) ó Direcciones de Recursos de Información
Se refieren a direcciones de archivos o directorios específicos en donde hay información
almacenada. Estos archivos obviamente estarán almacenados dentro de una máquina
conectada, por lo que hacéis bien al pensar que dentro de estas direcciones aparecerá de nuevo
una dirección IP o DNS.
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La estructura de una dirección de este tipo es como sigue:
Tipo_de_acceso://dirección_de_máquina.dominio/directorio/archivo.extensión
Pueden aparecer más directorios si el archivo que buscamos está guardado en un directorio más
profundo, pero en esencia la dirección tendrá la estructura indicada. Analicémosla con detalle:
z
En primer lugar, aparece el Tipo_de_acceso. Hace referencia a la “forma” en la que
vamos a visitar la máquina. Cuando conectamos con una computadora remota a través
del protocolo TCP/IP, podemos utilizar diversas formas de “visita”. Dependiendo de qué
queremos encontrar o qué actividad vamos a realizar en esa computadora remota,
utilizaremos un tipo de acceso u otro.
Es la eterna pregunta que nos hacen en la aduana cuando entramos en un país remoto:
“¿viaje de placer o de negocios?” En el caso de Internet hay más de dos posibilidades.
{
El conocido http (Hyper Text Transfer Protocol). Se utiliza cuando queremos visitar
archivos del tipo .htm, .html, .asp, etc. es decir en general todas las páginas web.
El que los archivos que veamos sean de este tipo no quita para que podamos
acceder a información dispuesta en otros formatos. Para ello, esta información
deberá de estar disponible a través de un enlace en alguna de las páginas web que
visitemos.
{
FTP (File Transfer Protocol). Este tipo de acceso se centra exclusivamente en la
transferencia de archivos con una máquina remota. Se utiliza para intercambiar
información de cualquier tipo. Utilizando este protocolo podemos “subir” archivos
desde nuestro ordenador a otras máquinas o “bajar” archivos desde Internet a
nuestra computadora.
{
Gopher. Protocolo en desuso. Antecesor del http. Servía para acceder a
información a través de menús enlazados. Se entraba en lo que se denominaba el
“gopherspace” a través de un portal, con un menú. Se seleccionaba en este menú,
el tema que más se relacionara con la información que necesitábamos y en
seguida, nos dirigía a otro menú en donde se volvía a hacer lo mismo, hasta que
finalmente localizábamos archivos relacionados con lo que queríamos. Este tipo de
operativa actualmente la podemos encontrar en los directorios tipo
http://www.yahoo.com ó http://www.dmoz.com, pero la utilización del protocolo
gopher como tal, ha quedado muy restringida a determinado tipo de información
como por ejemplo la legal. Podéis ver qué aspecto tiene el acceso con este
protocolo en: gopher://gopher.upv.es/
El protocolo gopher tenía sus propios buscadores, que disminuían el tiempo de
navegación por menús. Los más conocidos eran VERONICA (Very Easy Rodent
Oriented Net Wide Indes to Computer Archives), WAIS (Wide Area Information
Services) y Jughead pero actualmente es muy difícil encontrar algún buscador de
este tipo que todavía esté operativo.
{
Telnet. Permite ejecutar programas en ordenadores remotos. El interface con el
que nosotros interactuamos es de texto, no soporta ningún tipo de gráfico, ya que
este protocolo es de lo más antiguo de la Red, mucho más antiguo que el primitivo
Windows 3.11.
Anteriormente, en el punto Estructura Cliente-Servidor, ya hemos comentado que es posible
conectar con una misma máquina de varias formas distintas. Ahora hemos visto algunas de
ellas. La conclusión es que si se puede acceder a una máquina a través de una dirección como
http://direccionmaquina.com, es muy posible que también esté activo el acceso
ftp://direcciónmáquina.com, gopher://direcciónmáquina.com o telnet://direcciónmáquina.com,
lo único que tenemos que hacer para comprobarlo, es escribir el nuevo tipo de acceso.
z
El siguiente elemento de la estructura de una dirección de recurso de información es: ://.
Este símbolo (dos puntos y dos barras) siempre aparecen cuando se trata de una
dirección de este tipo, es comparable con la @ en una dirección de correo. En cuanto
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veamos este símbolo en una dirección sabremos que se trata de un recurso de
información, nunca podrá ser una dirección de correo ni una dirección de máquina.
Una pregunta frecuente llegados a este punto suele ser la necesidad o no de escribir la
parte: Tipo_de_acceso:// cuando queremos visitar una URL. En general, los browsers o
navegadores toman como tipo de acceso por defecto el http, por tanto, si queremos
vistar una página a través de este acceso no habrá que escribir ni el http ni ://. Para
cualquier otro tipo de acceso sí necesitaremos escribir el URL completo.
z
Llegamos a dirección_de_máquina.dominio. Aquí aparecerá la dirección DNS o IP de la
máquina a la que queremos acceder.
z
/. Las barras se incorporan para indicar la separación entre la dirección de la máquina y
el primer directorio, o para separar los nombres de los directorios entre sí y con el
archivo final.
z
Directorio. A partir de la primera barra sencilla (/) aparecerán tantos directorios como
haya que profundizar en el ordenador remoto hasta llegar al que almacena el archivo que
queremos visualizar.
z
Archivo.extensión. Finalmente se introduce el nombre del archivo que se quiere abrir con
su extensión. Las extensiones más comunes, como ya hemos comentado antes,
son .html, .htm y .asp.
Con esta pequeña introducción a los conceptos básicos de la Red, creo que uno ya está
capacitado para adentrarse en el “ciberespacio” a la caza de la información necesaria para
cualquier fin.
Caso/Artículo 1
Una multinacional compra el dominio de Internet a un país. La terminación .tv del
dominio de Tuvalu, de interés para las empresas audiovisuales.
Quién iba a decir al pequeño estado polinesio de Tuvalu, que el sistema de dominios vigente
en la Red iba a agraciar al país con una terminación tan apetecible para las grandes
compañías de la comunicación audiovisual como es: .tv .Y es que en los orígenes de la red
de redes, sus creadores idearon un criterio de designación de los dominios de Internet en
base a las características de los mismos, ya fueran estos educativos (con la
terminación .edu), militares (.mil), gubernamentales (.gov) o comerciales (com). Por
supuesto, teniendo sobre todo en cuenta a los dominios norteamericanos, y dejando para los
del resto del mundo un código que hiciera referencia a su país de origen. Según este último
criterio geográfico, a las instituciones, empresas y organismos oficiales españoles se les
asignaría una terminación .es; a las francesas .fr; o a las portuguesas, por ejemplo,
.pt .Estas son las más conocidas, pero hay muchas, tantas como países independientes
existen en el mundo. La casualidad ha querido que a Tuvalu, una diminuta isla de la
Polinesia, le haya correspondido la terminación .tv , un dominio que ha resultado hasta
ahora poco o nada utilizado debido a la escasez de organismos y empresas de ese país que
han solicitado un dominio para estar presentes en la red.
Si queréis traducir una dirección DNS en
una IP o viceversa podéis utilizar el
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servicio gratuito “nslookup” en :
http://swhois.net/.
Al contrario que otras terminaciones como .com o las referentes a los países más
importantes que, dado el exponencial crecimiento de Internet, empiezan a estar ya
saturadas.
Precisamente la originalidad de la terminación .tv , su escasa utilización y, sobre todo, unas
iniciales que traen a la memoria a uno de los sistemas de comunicación más importantes de
la sociedad contemporánea, ha hecho que todas las grandes compañías relacionadas con el
sector de la televisión (fabricantes, grandes cadenas, productoras, etc.) piensen en Tuvalu
como en un bocado muy apetitoso. En ese sentido, la firma inversora canadiense
Information CA, ha decidido adelantarse a la jugada y comprar al estado polinesio su
nombre de dominio por la friolera cantidad de 50 millones de dólares para explotarlo
comercialmente hasta el año 2048. A partir de ahora, el objetivo de esta compañía es
otorgar diferentes nombres de dominio con esta terminación a aquellas empresas o
instituciones que se lo soliciten, mediante un alquiler determinado que, a buen seguro, será
muy sustancioso. De hecho, parece ser que son ya varias las grandes compañías
audiovisuales que se han interesado por la operación. Asimismo, Information CA también se
ha comprometido a colaborar en la creación del primer proveedor de servicios de Internet en
un lugar con escasa presencia informática, y nulo contacto con la red.
En cuanto al estado de Tuvalu, el acuerdo parece haber resultado bastante rentable dada la
baja utilización que estaban haciendo de un regalo llovido del cielo de Internet. Según
parece, los 50 millones de dólares corresponderían a cinco veces el producto interior bruto
anual del país, lo que representa el mejor acuerdo comercial realizado en toda su historia.
Algo similar es lo que ha ocurrido con el dominio asignado a la republica, ahora
independiente, de Moldavia, que con una terminación .md ha puesto los dientes largos a
determinadas empresas relacionadas con la medicina. De hecho, una empresa de Florida ya
ha llegado a un acuerdo económico con el pequeño país del este europeo para vender a los
médicos de Estados Unidos dicho dominio electrónico. Otros países, como la Federación
Micronesia (.fm) han empezado a plantearse hacer algo similar, en este caso con empresas
de radiodifusión. Y es que por lo que parece, para algunas empresas de Internet, y según
las últimas modas, que una página se apellide .com resulta de lo más vulgar.
Fuente: http://www.marketingycomercio.com/numero2/multinac.htm
Caso/Artículo 2
.ac – Ascension Island
.la – Lao People's Democratic Republic
.ad – Andorra
.lb – Lebanon
.ae – United Arab Emirates
.lc – Saint Lucia
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.af – Afghanistan
.ag – Antigua and Barbuda
.ai – Anguilla
.al – Albania
.am – Armenia
.an – Netherlands Antilles
.ao – Angola
.aq – Antartica
.ar – Argentina
.as – American Samoa
.at – Austria
.au – Australia
.aw – Aruba
.az – Azerbaijan
.ba – Bosnia and Herzegovina
.bb – Barbados
.bd – Bangladesh
.be – Belgium
.bf – Burkina Faso
.bg – Bulgaria
.bh – Bahrain
.bi – Burundi
.bj – Benin
.bm – Bermuda
.bn – Brunei Darussalam
.bo – Bolivia
.br – Brazil
.bs – Bahamas
.li – Liechtenstein
.lk – Sri Lanka
.lr – Liberia
.ls – Lesotho
.lt – Lithuania
.lu – Luxembourg
.lv – Latvia
.ly – Libyan Arab Jamahiriya
.ma – Morocco
.mc – Monaco
.md – Moldova, Republic of
.mg – Madagascar
.mh – Marshall Islands
.mk – Macedonia, Former Yugoslav
Republic
.ml – Mali
.mm – Myanmar
.mn – Mongolia
.mo – Macau
.mp – Northern Mariana Islands
.mq – Martinique
.mr – Mauritania
.ms – Montserrat
.mt – Malta
.mu – Mauritius
.mv – Maldives
.mw – Malawi
.mx – Mexico
.my – Malaysia
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.bt – Bhutan
.mz – Mozambique
.bv – Bouvet Island
.na – Namibia
.bw – Botswana
.nc – New Caledonia
.by – Belarus
.ne – Niger
.bz – Belize
.nf – Norfolk Island
.ca – Canada
.ng – Nigeria
.cc – Cocos (Keeling) Islands
.ni – Nicaragua
.cd – Congo, Democratic People's Republic
.nl – Netherlands
.cf – Central African Republic
.no – Norway
.cg – Congo, Republic of
.np – Nepal
.ch – Switzerland
.nr – Nauru
.ci – Cote d'Ivoire
.nu – Niue
.ck – Cook Islands
.nz – New Zealand
.cl – Chile
.om – Oman
.cm – Cameroon
.pa – Panama
.cn – China
.pe – Peru
.co – Colombia
.pf – French Polynesia
.cr – Costa Rica
.pg – Papua New Guinea
.cu – Cuba
.ph – Philippines
.cv – Cap Verde
.pk – Pakistan
.cx – Christmas Island
.pl – Poland
.cy – Cyprus
.pm – St. Pierre and Miquelon
.cz – Czech Republic
.pn – Pitcairn Island
.de – Germany
.pr – Puerto Rico
.dj – Djibouti
.ps – Palestinian Territories
.dk – Denmark
.pt – Portugal
.dm – Dominica
.pw – Palau
.do – Dominican Republic
.py – Paraguay
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.dz – Algeria
.ec – Ecuador
.ee – Estonia
.eg – Egypt
.eh – Western Sahara
.er – Eritrea
.es – Spain
.et – Ethiopia
.fi – Finland
.fj – Fiji
.fk – Falkland Islands (Malvina)
.fm – Micronesia, Federal State of
.fo – Faroe Islands
.fr – France
.ga – Gabon
.gd – Grenada
.ge – Georgia
.gf – French Guiana
.gg – Guernsey
.gh – Ghana
.gi – Gibraltar
.gl – Greenland
.gm – Gambia
.gn – Guinea
.gp – Guadeloupe
.gq – Equatorial Guinea
.gr – Greece
.gs – South Georgia and the South Sandwich
Islands
.qa – Qatar
.re – Reunion Island
.ro – Romania
.ru – Russian Federation
.rw – Rwanda
.sa – Saudi Arabia
.sb – Solomon Islands
.sc – Seychelles
.sd – Sudan
.se – Sweden
.sg – Singapore
.sh – St. Helena
.si – Slovenia
.sj – Svalbard and Jan Mayen Islands
.sk – Slovak Republic
.sl – Sierra Leone
.sm – San Marino
.sn – Senegal
.so – Somalia
.sr – Suriname
.st – Sao Tome and Principe
.sv – El Salvador
.sy – Syrian Arab Republic
.sz – Swaziland
.tc – Turks and Ciacos Islands
.td – Chad
.tf – French Southern Territories
.tg – Togo
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.gt – Guatemala
.th – Thailand
.gu – Guam
.tj – Tajikistan
.gw – Guinea-Bissau
.tk – Tokelau
.gy – Guyana
.tm – Turkmenistan
.hk – Hong Kong
.tn – Tunisia
.hm – Heard and McDonald Islands
.to – Tonga
.hn – Honduras
.tp – East Timor
.hr – Croatia/Hrvatska
.tr – Turkey
.ht – Haiti
.tt – Trinidad and Tobago
.hu – Hungary
.tv – Tuvalu
.id – Indonesia
.tw – Taiwan
.ie – Ireland
.tz – Tanzania
.il – Israel
.ua – Ukraine
.im – Isle of Man
.ug – Uganda
.in – India
.uk – United Kingdom
.io – British Indian Ocean Territory
.um – US Minor Outlying Islands
.iq – Iraq
.us – United States
.ir – Iran (Islamic Republic of)
.uy – Uruguay
.is – Iceland
.uz – Uzbekistan
.it – Italy
.va – Holy See (City Vatican State)
.je – Jersey
.vc – Saint Vincent and the Grenadines
.jm – Jamaica
.ve – Venezuela
.jo – Jordan
.vg – Virgin Islands (British)
.jp – Japan
.vi – Virgin Islands (USA)
.ke – Kenya
.vn – Vietnam
.kg – Kyrgyzstan
.vu – Vanuatu
.kh – Cambodia
.wf – Wallis and Futuna Islands
.ki – Kiribati
.ws – Western Samoa
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.km – Comoros
.ye – Yemen
.kn – Saint Kitts and Nevis
.yt – Mayotte
.kp – Korea, Democratic People's Republic
.yu – Yugoslavia
.kr – Korea, Republic of
.za – South Africa
.kw – Kuwait
.zm – Zambia
.ky – Cayman Islands
.zr – Zaire
.kz – Kazakhstan
.zw – Zimbabwe
Conclusión
Video Conclusión de Unidad 1
Recuerda que...
•...detrás de las computadoras que forman Internet, hay personas; y éstas, en general, están
dispuestas a ayudarte en tus búsquedas. ¡Aprovéchalo!
•...el protocolo IP se encarga de dividir la información (archivos de audio, vídeo, texto, etc.) en
unidades suficientemente pequeñas como para enviar por la Red. También reconstruye los
archivos una vez han llegado a su destino.
•...el protocolo TCP se encarga de remitir las unidades de información generadas por su colega
IP desde la computadora de origen a la de destino.
•... existen 2 direcciones de máquina: dirección IP y dirección DNS.
•...las direcciones de recursos de información o URLs, deben contar con el tipo de acceso (por
ejemplo: http) y el típico “://” .
•...no todas las direcciones web han de tener obligatoriamente el típico “www”.
•...las direcciones de personas o correo electrónico siempre han de contener una “@”.
•...los dominios de las direcciones son, generalmente, de 2 o 3 letras y si se trata de un país
siempre es de 2 letras (.es, .uk, .us, .fr, etc.)
Errores más comunes
•Creer que TODA la información se encuentra en la Red. O todavía peor: que TODA la
información se puede encontrar con Google.
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•Considerar que el pedir ayuda o preguntar a otros sobre cómo encontrar una información o un
dato, tan solo se puede dar cuando estamos desesperados. Es decir, no considerarlo como una
técnica normal de búsqueda.
•Confundir direcciones de máquina con direcciones de persona o de recursos de información
(URLs).
•Perderse totalmente a la vista de una dirección de máquina en formato IP (255.255.255.255).
•Intentar acceder a un servidor FTP iniciando la dirección con el tipo de acceso http://
Taller
Ejercicio
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26/10/2005
Vamos a acceder a una misma máquina de forma distinta, utilizando dos de los tipos de acceso
que hemos visto: http y ftp. De esta forma practicaréis algo que he intentado dejar claro a lo
largo de la unidad: existen diversas formas de acceder a una misma máquina. Si esto os queda
claro, comprenderéis lo más importante: dependiendo del tipo de información que busquéis,
deberéis utilizar un sistema de localización u otro o alternativamente, en caso que utilizando un
sistema de localización no encontréis nada, habrá que probar con otro distinto.
Para esta práctica, vamos a entrar en la máquina de Microsoft. Y vamos a entrar utilizando su
servidor http y su servidor ftp:
z
z
Para entrar utilizando el servidor http, hay que escribir en el browser:
http://www.microsoft.com . Inmediatamente veréis toda la información que la empresa
pone a disposición de los usuarios de su página, como productos, soporte, etc.
Para entrar utilizando el servidor ftp, hay que escribir en el browser:
ftp://ftp.microsoft.com . Accederéis a un menú de carpetas con distintos contenidos
como services (servicios), products (productos), etc. Podéis navegar en este menú
adentrándoos en las carpetas hasta que localicéis el archivo que necesitáis encontrar. El
problema del FTP, es que hay que saber con antelación dónde está el archivo, si no pude
ser una actividad “time-consuming”.
Lo relevante de la práctica es que habéis entrado en una misma máquina: microsoft.com
utilizando dos maneras distintas y que la información a la que habéis accedido no se parece, en
principio, en absoluto. Es posible que posteriormente, navegado por un servidor y por otro
finalmente accedamos a los mismos archivos o a la misma información, pero también es viable
que esto no ocurra. Otra máquina en la que podéis probar es kernel.org, http://www.kernel.org
y ftp://ftp.kernel.org .
Esto mismo ocurre cuando cambiamos el prisma y miramos a la Red de forma global. Podemos
acceder a Internet de diversas maneras, utilizando el mismo browser u otros clientes específicos
(por ejemplo un cliente de FTP que solo puede entrar en servidores FTP) y localizar mucha más
información de la que se puede encontrar en los buscadores o navegando con un browser.
Bibliografía
Kroll, Ed. y Hoffman E.
FYI on `What is the Internet? Network Working Group Request for Comments: 1462; FYI:20.
, 1993
Mathon, P
Teoría de las Redes Locales
Ediciones Software, 2000
Renaud, P
Introduction to Client/Server Systems : A Practical Guide for Systems Professionals. 2nd Edition
John Wiley and Sons, 1996
Stallings, W
Comunicaciones y Redes de Computadores. 6ª Edición
Prentice-Hall, 2000
Tanenbaum, A.S
Redes de Computadores.3a Edición
Prentice-Hall, 1997
Referencias
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26/10/2005
http://www.cybergeography.org/
http://www.isoc.org/internet/history/
http://www.warriorsofthe.net
http://www.marketingycomercio.com/numero2/multinac.htm
http://www.yahoo.com
http://www.dmoz.com
http://www.microsoft.com
ftp://ftp.microsoft.com
http://www.kernel.org
ftp://ftp.kernel.org
Glosario
Antivirus:
programa software que detecta y elimina los virus informáticos.
Cliente:
es una parte del sistema de comunicación utilizado en Internet. Es la parte de este sistema que
se pone en contacto con un servidor. (El navegador o browser seria un cliente)
Direcciones DNS:
es un manera de identificación que se utiliza para las computadoras, equivalente a las
direcciones IP pero con algunas especificaciones diferentes y sin tantas restricciones en su
estructura.
Direcciones IP:
forma de identificación de las computadoras equivalente a las direcciones DNS.
Dominio:
el dominio es la última cadena de caracteres de una dirección DNS. Informan del tipo de
información que se puede encontrar en una máquina o en qué país se encuentra.
E-mail:
dirección personal a través de la cual se les puede hacer llegar la información a las personas.
FTP:
(file transfer protocol). Es un tipo de acceso para transferir archivos con una máquina remota.
Intercambia todo tipo de información.
Gopher:
es un protocolo que ya esta en desuso. Se accedía a la información a través de menús
enlazados. Este protocolo tenia buscadores propios, que disminuyan el tiempo de navegación
por los menús.
HTTP:
(hyper text transfer protocol). Es otro tipo de acceso que se utiliza cuando se quieren visitar
archivos del tipo htm, html, asp…. Es el tipo de acceso que por defecto se utiliza (si no
especificamos el mismo).
Internet:
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es una red de redes basada en los protocolos TCP/IP, una comunidad de gente que los usan y
desarrollan y un conjunto de recursos accesibles desde estas redes.
IPS:
(Internet service provider) proveedor de Internet.
Jughead:
era un tipo de buscador específico del protocolo gopher, que disminuya el tiempo de navegación
por los menús. Ya no esta operativo.
LAN:
(local area network) es una red local a la que se conectan los ordenadores contactados a
Internet, que a su vez esta conectada a una gran red o WAN. La información procedente de
Internet ha de pasar por esta WAN, y después por las LAN necesarias hasta llegar a nuestro
ordenador.
Paquete IP:
son las unidades de información en las que los protocolos IP dividen la información que hay que
remitir. Pueden tener un tamaño diferente dependiendo de la información que contenga (texto,
audio, video, etc.).
Protocolo IP:
(Internet protocol). Es el protocolo que se utiliza para interactuar con Internet. Es el primero
que se activa. Divide la información remitida en paquetes ip.
Protocolo TCP:
(transfer control protocol) es el segundo protocolo que se pone en marcha. Cuando los paquetes
ya están creados, los trasmite desde nuestro ordenador hasta su destino.
Red:
sistema de elementos interrelacionados que se conectan mediante un vínculo dedicado o
conmutado para proporcionar una comunicación local o remota (de voz, vídeo, datos, etc.) Y
facilitar el intercambio de información entre usuarios con intereses comunes.
Servidor:
en una red, estación host de datos que proporciona servicios a otras estaciones.
Telnet:
programa de red que ofrece una forma de conectarse y trabajar desde otro equipo. Al
conectarse a otro sistema, los usuarios pueden tener acceso a servicios de Internet que quizás
no tengan en sus propios equipos.
tipo_de_acceso:
// es una parte de la dirección de los recursos de información (url), por ejemplo,
tipo_de_acceso://dirección_de_máquina.dominio/directorio/archivo.extensión. Hace referencia a
la forma de visita que vamos a utilizar para conectarnos a una computadora remota,
dependiendo de lo que se quiera encontrar o qué actividad vamos a realizar en esa
computadora remota.
URL:
(Uniform Resource Locators) direcciones de recursos de información. Como su nombre indica,
son las direcciones de archivos o directorios en donde hay información almacenada.
Verónica:
era un tipo de buscador específico del protocolo gopher, que disminuya el tiempo de navegación
por los menús. Ya no esta operativo.
WAIS:
(Wide Area Information Server) potente sistema para buscar grandes cantidades de información
muy rápidamente en Internet.
WAN:
(wide area network). Es una red de area extensa que junto con las LAN, constituyen las redes
físicas de Internet.
World Wide Web:
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sistema de Internet que permite vincular, mediante hipertexto, documentos multimedia
situados en todo el planeta. Permitiendo así, un fácil acceso, totalmente independiente de la
ubicación física, a la información común entre documentos.
WWW:
significa World Wide Web.
Generado con H.A.U.P.A.© 2001-2002 UPA
Cursos on-line Universidad Politécnica Abierta
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Localización de Información Específica en Internet.
1ª Parte. La Web
2.- ¿Qué es un Browser?
Esquema
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Objetivos de la Unidad Pedagógica
Después de estudiar esta unidad, el alumno deberá ser capaz de:
1. Distinguir entre un browser y otros clientes de Internet.
2. Listar los protocolos básicos que pueden aparecer en la barra de direcciones de un
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browser.
Personalizar las características básicas de un browser.
Utilizar y gestionar los bookmarks.
Seleccionar los browsers que prefiera utilizar.
Descargarse un buen antivirus gratuito.
Introducción
OBJETIVO 1
El programa cliente por excelencia en Internet es el Navegador o
Distinguir entre un
Browser. Su relevancia es grande y merece un capítulo monográfico.
Browser y otros clientes
El browser suele ser el punto de partida en cualquier búsqueda.
de Internet.
También es cierto que de vez en cuando hemos de utilizar otro tipo de clientes si queremos
profundizar en una temática.
“Aquél que abre la puerta a Internet, abandona la ignorancia”
Traducción libre de: “He who opens a school door, closes a prison”.
Victor Hugo (1802 - 1885) French author, dramatist, In "The Speaker's Electronic
Reference Collection," AApex Software, 1994.
En efecto, podemos considerar el browser como la puerta principal de Internet. El cliente web es
el más desarrollado de todos los clientes software que existen y nos permite acceder a una gran
cantidad
de
información
almacenada
en
la
Red.
Estudios
empíricos
(ver
http://www.brightplanet.com) aproximan la cantidad de datos accesibles a través de un
navegador en un 70% del total de la información disponible. Pero esto no significa que podamos
encontrar el 70% de la información, sino que está disponible, siempre y cuando sepamos su
dirección. Acceder a ella, sin disponer de su localización exacta es otro problema muy diferente.
El primero de los navegadores tal como hoy los conocemos fue creado por Marc Andersen y un
equipo de estudiantes del National Center for Supercomputer Applications (NCSA) en el año
1993. Antes de esa fecha ya existía algo parecido a la actual navegación por Internet, pero ésta
se estructuraba mediante menús enlazados, a través de los cuales el usuario se adentraba cada
vez más en el tema deseado hasta que, finalmente llegaba a una “pantalla” en donde ya no
habían más menús, sino que aparecían listados documentos únicamente de texto (sin imágenes,
ni contenido multimedia) que tenían relación con todos los menús a través de los cuales había
pasado para llegar a esa “pantalla” de contenido.
Este medio de navegación de principios e los 90 se denominaba Gopher y había sido
desarrollado por la Universidad de Minnesota pocos años antes. En 1993, cuando apareció el
primer browser, hay que decir que el protocolo gopher tenía mucho éxito, y la mayoría de los
usuarios de Internet de aquella época lo tenían en gran consideración. Pero el “gopherespacio”
tenía limitaciones muy severas, en comparación con el “hiperespacio” que apareció con el
protocolo http:
z
z
No existían enlaces entre documentos. Así como en el http, podemos hacer clic sobre un
determinado término en un texto y pasar a otro documento que nos ofrezca información
sobre ese término; en el gopher, no existían enlaces desde el interior de los documentos
sino únicamente desde los menús.
La información accesible a través del gopher era de tipo solo texto. Los documentos del
http, podían dar acceso a otros archivos como imágenes, sonido, vídeo, etc.
Estas dos diferencias principales, hicieron que tras la aparición del primer browser, el
gopherespacio dejase de ser utilizado por la mayoría de los usuarios en muy pocos meses.
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Pero, es interesante indicar que en la actualidad existen algunas páginas web que han adaptado
el sistema de navegación por menús enlazados propio del gopher y le han dotado de una nueva
utilidad de gran aceptación entre los usuarios actuales de la Red. Las páginas a las que hago
referencia son los directorios de búsqueda, que veremos con detalle en la Unidad 7 del presente
curso.
Otra característica propia de los browsers es la gran cantidad de “aplicaciones de ayuda” que
posee. Como hemos indicado pocas líneas atrás, el browser permite interpretar archivos de
texto, sonido, imágenes, vídeos, etc. Para que el navegador pueda abrir todo este abanico de
archivos ha de contar, como mínimo, con un visor de documentos de texto, un visor de
imágenes, un reproductor de archivos de sonido y un reproductor de archivos de vídeo. Es
decir, un conjunto de programas que permitan abrir todos estos archivos y permitir al usuario
interpretar su contenido. Todos estos programas son lo que he llamado aplicaciones de ayuda.
En realidad, el usuario únicamente instala y trabaja con un solo programa o aplicación, pero ha
de ser consciente que ésta aplicación tiene que tener en su interior todos los programas que
acabamos de listar para poder presentarnos los diversos tipos de información indicados. Esta es
la principal razón del porqué los navegadores ocupan una gran cantidad de espacio en disco
duro y son aplicaciones cada vez más grandes.
Los Browsers del futuro
Siguiendo con el hilo argumental iniciado en la introducción, el futuro de los browsers vendrá
marcado por el aumento de tamaño y prestaciones. A mitad de la década de los 90, cuando los
navegadores empezaban a evolucionar, eran capaces de interpretar archivos .htm, .html, (que
son las extensiones típicas de la Web), algunos formatos de imágenes como .gif y muy poco
más. En la actualidad se ha podido ampliar el abanico de posibilidades para acceder a más
formatos de información incluyendo archivos multimedia de sonido o vídeo. También se ha
creado todo un mundo de lenguajes de programación específicos para la construcción de webs
como el java o aplicaciones adaptadas como el Flash.
Los formatos gif son:
Texto.
Imagen.
Página web.
En el futuro, las diversas empresas líderes en el sector procurarán que su producto sirva de
interfaz para acceder a “cuanta más información mejor”. Si actualmente necesitamos un
programa para navegar en la Web, otro para entrar en Usenet, otro para visualizar imágenes,
otro para capturar páginas, otro para escuchar audio, etcétera; el desarrollo futuro de los
browsers vendrá marcado por el objetivo de convertirse en un único programa que lo permita
todo. Las ventajas de este enfoque son, por una parte, la comodidad de contar con una sola
aplicación para la mayoría de las necesidades básicas de un usuario de Internet. Por otra, el
poder acceder a la totalidad de la información disponible en Internet sin tener que ser
consciente de que cada subconjunto de la Red requiere un cliente específico o cada formato de
información necesita un lector distinto. En definitiva, facilitar la navegación a usuarios noveles y
hacer más automática la experiencia de Internet. Las desventajas también se pueden concretar
en dos puntos: a) el tamaño de los browsers irá incrementándose paulatinamente; b) los
usuarios más expertos verán limitada su libertad de acción y decisión en relación a qué
productos utilizar ya que se tenderá a la centralización de las prestaciones en un solo
navegador.
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URLs básicos accesibles mediante un browser
OBJETIVO 2
En la barra de dirección de un browser podemos
Listar los protocolos básicos que pueden
encontrarnos con los siguientes protocolos básicos de
aparecer en la barra de direcciones de
acceso a información:
un Browser.
z
file:///C|/archivo.htm, C:\archivo.htm , file:///C:/archivo.htm o similares.
Estos “protocolos” informan al usuario que el archivo que están visualizando está
almacenado en su disco duro local C:, por tanto el navegador, en ese momento no está
conectando con ningún recurso externo.
z
http://dirmaq.dom/archivo.htm. Si la barra de dirección indica http en el lugar del
protocolo, significará que en ese momento se está visualizando un archivo situado en un
servidor web remoto. En el ejemplo estamos entrando en una máquina cuya dirección
DNS es "dirmaq.dom" y visualizando la información almacenada en el archivo
denominado "archivo.htm".
z
ftp://dirmaq.dom/. En este caso estamos visualizando el contenido del directorio raíz
del servidor ftp de "dirmaq.dom". Ahora estamos conectando con un servidor ftp remoto
situado en la misma máquina que antes. La información a la que podemos acceder a
través del servidor ftp puede ser la misma que la disponible a través del servidor web o
totalmente diferente. De hecho, será el administrador de esos servidores el que los
organice para que a través de ellos se acceda al mismo directorio del disco duro o a dos
diferentes, por tanto el contenido de esos directorios puede ser completamente distinto.
En general y a diferencia del anterior protocolo, cuando accedamos a un servidor a través
de ftp, veremos únicamente los iconos correspondientes a los directorios y archivos que
se encuentran almacenados en ese disco duro; no veremos el contenido de ninguno de
esos archivos. Recuérdese que el protocolo ftp significa “file transfer protocol” y que su
utilidad es la de transferir archivos de un lugar a otro, no de interpretarlos.
z
gopher://dirmaq.dom. El navegador puede entrar en un servidor gopher sin ningún
tipo de restricción. A través de un navegador podemos adentrarnos profundamente en el
gopherespacio. En este caso, nuestro browser estaría visitando el servidor gopher situado
en la máquina "dirmaq.com". La información a la que tengamos acceso va a depender del
administrador del servidor. En el caso en que estemos visitando exactamente el mismo
directorio que a través del servidor web, únicamente podremos visualizar aquellos
archivos que sean de texto. Como ya sabemos, esa es la restricción principal de gopher.
z
news://dirmaq.dom. Este protocolo es interpretado por cualquier navegador pero en la
actualidad no son capaces de acceder a los servidores a los que hace referencia. Este
protocolo se utiliza para acceder a servidores Usenet y los browsers no prestan ese
servicio. Hace falta un cliente específico de Usenet. La mayoría de los clientes de correo
electrónico sirve también como cliente Usenet. Así pues, cuando escribamos el protocolo
arriba indicado el navegador lanzará de forma automática el cliente de Usenet que muy
probablemente será el mismo que el cliente de correo.
z
telnet://dirmaq.dom. Por último, el navegador puede interpretar también el protocolo
telnet, pero no es capaz de servir como cliente de este tipo. En este caso, el navegador
lanzará automáticamente el cliente de telnet que tengamos por defecto. Si no sabéis si
existe un cliente telnet en vuestro PC, no os preocupéis, el mismo sistema operativo debe
tener incorporado un cliente telnet.
Personalización del Browser
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OBJETIVO 3
Personalizar las
características básicas
de un Browser
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Los navegadores permiten ser personalizados al gusto del usuario.
Existen multitud de posibilidades dentro de un mismo navegador y
todas con un mismo fin: permitir que éste presente la información de
la forma más adecuada posible a las preferencias del usuario.
En relación a este punto, veremos los ejemplos de los dos navegadores más utilizados: el
Netscape Communicator y el Internet Explorer.
z
Netscape Communicator (NC). Bajo el menú “Editar”, aparece el menú de
“Preferencias...” el cual podemos ver en la figura 2.4.1. Entre otras muchas opciones,
este menú nos permite alterar el tipo de fuente que queremos que el navegador utilice
por defecto, el tamaño de estas fuentes, los colores del texto, enlaces, fondo de páginas,
etc. Es recomendable que el lector practique la alteración de alguna de estas propiedades
para que observe su efecto sobre la visualización de páginas web.
En relación a la opción “Idiomas” que aparece bajo el submenú “Navigator”, indicar que
esta opción está haciendo referencia al hecho de que algunas páginas web pueden estar
preparadas en varios idiomas (inglés y castellano, por ejemplo) y cuando seleccionamos
el idioma castellano en este menú, indicamos al navegador que, si es así, preferimos el
castellano al inglés. En ningún momento el navegador va estar capacitado por si solo,
para traducir una página web que esté en otro idioma, al castellano o a la inversa. Para
ello existen otro tipo de herramientas web, que veremos más adelante.
Figura 2.4.1: Cuadro de preferencias del Netscape 7.0.
El formato de este menú de preferencias puede variar según las versiones del navegador que el
usuario tenga instalado, pero la funcionalidad es exactamente la misma.
z
Internet Explorer (IE). Bajo el menú “Herramientas” aparece “Opciones de Internet”, tal
como se puede ver en la figura 2.4.2. El formato de este apartado de opciones vemos
que difiere bastante del observado en la figura 2.4.1, pero en lo sustancial, ambos
cuadros de mando tienen la misma utilidad: personalizar a las necesidades del usuario la
experiencia de la navegación por la Web. Os recomiendo que le dediquéis unos minutos a
explorar estos menús con el fin de conocer todas sus posibilidades. Como ya se sabe, en
informática, una gran cantidad de conocimientos se adquieren mediante el sistema de
prueba y error.
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Figura 2.4.2: Cuadro de preferencias del Internet Explorer 6.0.
Pregunta:Cuáles son los principales browsers? RESPUESTA
Los navegadores se pueden personalizar a la medida del usuario:
Verdadero.
Falso.
Ahorra tiempo y esfuerzo: los Bookmarks
OBJETIVO 4
Utilizar y
gestionar los
bookmarks.
Estudiaremos su concepto y utilidad utilizando un ejemplo. Supongamos la
siguiente situación hipotética. Hemos estado navegando por la Web, en busca
de información sobre un tema de interés para nosotros. Después de 30
minutos visitando enlaces, nos topamos con un par de sites? que resultan de
interés; las direcciones de estos sites son: http://www.topico1.dom y
http://www.topico1bis.dom.
Si queremos visitar con tranquilidad las páginas localizadas para sacarles todo el partido,
podremos actuar de varias formas:
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Grabando la página web en nuestro disco duro. Para ello, iremos a “Archivo”, “Guardar
como...” y elegiremos el modo que más nos convenga. Entre los diversos modos posibles
indicar que, utilizando este sistema, el formato más clásico de almacenamiento de
páginas web es el que guarda únicamente el código html ? de la página web. A través de
este modo, podremos almacenar, para consultar en otro momento, solamente el texto de
la página y su estructura o distribución, no se guardarán las imágenes, ni los efectos
multimedia. A esta opción se la denomina “Página Web, solo html”. Una simplificación de
este método es guardar solo “Archivo de Texto”. Con el cual únicamente almacena el
texto sin formato.
z
Otro modo seleccionable consiste en almacenar el archivo anterior, junto con una carpeta
que contenga los archivos de imagen de la página. A esta opción se la denomina “Página
Web, completa”.
Por último, el tercer modo seleccionable que vamos a comentar es un “metaarchivo” que
aglutina el contenido completo de la página web, con imágenes y multimedia incluidos,
todo en uno solo. El archivo creado utilizando esta opción tiene como extensión .mht y es
posible que solo pueda interpretarse utilizando el mismo tipo de browser que lo grabó.
Cada una de estas opciones estarán disponibles o no, según el navegador que utilicemos.
Por ejemplo el IE 6.0, contiene las tres, mientras que el NC (Netscape Communicator)
7.0 solamente contempla las dos primeras.
La desventaja principal de este sistema de almacenamiento es que guardará la página
que en ese momento estamos contemplando, no almacenará los enlaces que esa página
pueda tener y que pueden ser de interés. Por otro lado, su ventaja reside en el tamaño
del archivo almacenado, al restringir la captura a una sola página, el espacio ocupado en
un sistema de almacenamiento es mínimo. Esta ventaja es importante sobre todo si
estamos utilizando un ordenador distinto del nuestro para navegar y tengamos que
almacenar los datos obtenidos en disquetes para más tarde analizar la información en
nuestra máquina.
Captura de páginas web. Existen algunos programas preparados para la captura de sites
web completos. Estas aplicaciones están preparadas para reconstruirnos en el disco duro
local todas las páginas web que un site contenga, con todos sus enlaces internos y
externos (con respecto al site). Estos “capturadores” o “navegadores off-line” permiten
guardar toda la información disponible en un site determinado y visitarla en cualquier
otro momento sin necesidad de estar conectado a Internet.
z
La desventaja principal es el tamaño que ocupan las páginas capturadas. Por otro lado, la
captura de páginas no es una tarea inmediata, va a depender del tamaño de la captura a
realizar, puede que ésta lleve varios minutos o más. Ejemplos de programas de este tipo:
SurfSaver (http://www.surfsaver.com), MemoWeb (http://www.memoweb.com) y
WebZip (http://www.spidersoft.com)
Utilizando los Bookmarks. El archivo de bookmarks, también llamado favoritos o
marcadores, es una simple página web que podemos crear con la ayuda de nuestro
navegador y que almacena las direcciones URL que nos interesen para, en otro momento,
poder conectarnos de nuevo con el site web de interés y volver a visitarlo sin necesidad
de recordar la dirección o tener que apuntarla en algún lugar. La ventaja principal de esta
tercera opción es el espacio que ocupa el archivo de bookmarks, que es ridículo en
comparación con los dos sistemas anteriores. En un disquete de 1.44 Mb, podrían caber
más de 5,000 direcciones. Otra ventaja es la actualización, a través de los anteriores
métodos tendremos almacenada la información tal como estaba el día de grabación o
captura, pero si hay novedades o modificaciones, no las veremos. Utilizando los
bookmarks, sí.
z
Site: “sitio web”. Conjunto de páginas web con la misma URL hasta el dominio. Ejemplo,
todas las páginas cuyo URL comience por http://www.upv.es
.
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html: Uno de los más generalizados lenguajes de programación de páginas web. Extensión
típica de los archivos base de las páginas web (junto con .htm).
¿ Cómo funcionan los Bookmarks en el NC ?
En el NC, los bookmarks se denominan marcadores. El acceso a los marcadores también está
indicado en la barra de herramientas personal. Para poder agregar un marcador al archivo de
marcadores del NC, tan solo hay que presionar “Marcadores” y después “Marcar esta Página”.
Inmediatamente, la dirección y el título de la página que estamos visionando aparecerá en el
último lugar de los marcadores que tenemos en nuestro archivo de marcadores. Para poder ver
este archivo, tan solo hay que volver a presionar “Marcadores”. Siguiendo este mismo
procedimiento podemos ir almacenando las direcciones de todas las páginas que consideramos
interesantes. Cuando queramos volver a visionar una página, ya no tendremos que recordar su
dirección URL o buscarla, sino que podremos volver a ella, con tan solo hacer clic sobre su título
bajo el botón “Marcadores”.
Todos los navegadores disponen de las tres formas de grabar páginas web:
Verdadero.
Falso.
Puede que, a medida que vayamos acumulando páginas marcadas en nuestro menú, tengamos
necesidad de ordenarlos por temas o de alguna otra forma. Para ello, tan solo hay que volver a
presionar “Marcadores” y “Gestionar marcadores”. De esta forma, se nos abre un gestor de
marcadores que nos permitirá crear, copiar, borrar páginas marcadas, carpetas temáticas, etc.
Además si en algún momento necesitamos extraer el archivo de marcadores de un PC, para
pasarlo a otro PC, o llevarlo con nosotros a algún lugar, desde el mismo gestor de marcadores,
bajo el menú “Herramientas”, se puede utilizar la herramienta “Exportar…” que nos creará un
archivo con el nombre bookmarks.html que puede ser abierto por cualquier browser e incluso
puede ser importado por el NC o por el IE de otro PC, para convertirlo en su archivo de
marcadores predeterminado.
¿ Cómo funcionan los Bookmarks en el IE ?
En el IE, los bookmarks se denominan favoritos y en la barra de menú superior aparece una
opción con este nombre. Para agregar la página que estamos visitando al archivo de bookmarks
hay que presionar “Favoritos” y “Agregar a Favoritos...”, de esta forma se nos agregará el título
de la página y su dirección URL al archivo de favoritos del IE, en el último lugar de toda la lista.
Si queremos organizarnos los favoritos en carpetas, iremos a “Favoritos” y “Organizar
Favoritos”, automáticamente veremos un interfaz que nos ayudará a organizar los favoritos que
tengamos almacenados. Ver Figura 2.7.1.
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Figura 2.7.1: Interfaz para organizar los favoritos.
Finalmente, una vez organizados, podemos grabar el archivo en un disquete y así trasladar el
archivo creado a otro ordenador y utilizarlo como índice, de igual forma que hemos explicado
antes para el NC. Para ello, iremos a “Archivo” “Importar y exportar...” y seleccionaremos
“Exportar Favoritos” entre las opciones que se nos indiquen. A través del asistente crearemos
un archivo que se denominará bookmark.htm el cual podremos guardar donde nos interese.
Este archivo podrá ser abierto por cualquier navegador.
¿ Cuál es mejor, el IE o el NC ?
OBJETIVO 5
Descargarse un
buen antivirus
gratuito.
La eterna pregunta. Los dos navegadores más utilizados en la Red,
durante los últimos años han sido el IE y el NC, y cuando un nuevo
usuario, empieza a trabajar más en serio con la Red, siempre ha de tomar
la decisión sobre cuál de los dos elegir.
En esta sección incluiremos algunas indicaciones para que el alumno tenga más información a la
hora de tomar esta delicada decisión ya que de ella va a depender que su “experiencia Internet”
sea más o menos gratificante.
Antes de empezar a informar sobre las diferencias más destacadas entre ambos navegadores,
hay que aclarar que no solo existen estos dos browsers, sino que en realidad hay centenares de
ellos. Ver Figura 2.8.1. Estos han sido tan solo, los más utilizados en los últimos años, pero hay
muchos más que, en función de la utilización que se le quiere dar, pueden ser mucho mejores.
Pongamos un ejemplo. El navegador Lynx es el más rápido que existe y el IE o NC, nunca
podrán acercarse a la velocidad de navegación del Lynx. ¿Por qué? Muy sencillo, en la
programación de este browser se ha potenciado la velocidad sobre cualquier otro criterio, por
ello solo abre el texto de las páginas, no abre imágenes ni efectos o archivos multimedia. Es un
navegador muy específico y útil para aquellos profesionales que no estén interesados en las
posibilidades multimedia del Web, sino tan solo en la información textual de las páginas. Así
pues un navegador como este que se salta una gran cantidad de información almacenada en los
servidores web (léase imágenes, audio, vídeo, banners, etc.) siempre cargará las páginas más
rápido que los browsers preparados para proporcionar al usuario una experiencia mucho más
atractiva. Otro ejemplo es el navegador Firefox, que desde hace pocos meses está apareciendo
realmente como una alternativa al IE. También cabe la posiblidad de que Google lance su propio
navegador... No creo que falte mucho tiempo para esto, de hecho, la empresa, durante el 2004
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ha estado haciendo algún movimiento en ese sentido.
Figura 2.8.1: Comparativa entre diferentes navegadores.
Fuente: http://browsers.evolt.org/
Entrando en las más marcadas diferencias entre los dos browsers que nos ocupan, podemos agruparlas
en tres:
z
Mayor accesibilidad del IE. El IE es el navegador más utilizado con diferencia, por lo que se han
fabricado lenguajes de programación específicos para él, que no puede interpretar ningún
navegador más. Esto ha provocado que algunas páginas web, muy avanzadas en efectos
multimedia espectaculares, solo puedan visitarse con el IE. Estos desarrollos tan avanzados son
pocos y, por tanto, esta característica a favor del IE no es determinante. Lo que sí que hay que
tener en cuenta es que el desarrollo del IE, ha avanzado más rápido que el del NC en los últimos
años y no hay duda que el NC hoy en día, no puede competir con el IE en espectacularidad de las
páginas web que interprete.
z
Navegador vs. Navegador + Correo. El IE es un navegador únicamente. El NC cuenta con un
cliente de correo y Usenet, así como un editor de páginas web. Con el IE, necesitamos a parte
estos, otros dos programas. El tener en un mismo programa el navegador y el correo en una
misma aplicación o no, es cuestión de gustos. Cada usuario puede elegir la opción que más le
convenza. Pero, hay un detalle muy importante con respecto al correo que hay que tener en
cuenta necesariamente y que es tan importante que merece comentario a parte.
z
El Outlook y los virus. No es recomendable utilizar un navegador que tenga el correo adjunto,
como el NC, ya que para los virus que entran por el correo o el browser, les será más sencillo
infectar ambos programas y a partir de uno u otro saltar al resto de nuestro PC. Ahora bien, la
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opción de utilizar el IE como navegador y el cliente de correo de Microsoft (Outlook) como correo,
en mi opinión, es todavía más arriesgada. Una gran cantidad de virus informáticos están
programados para funcionar únicamente con el Outlook, por lo que, podemos evitarnos muchos
problemas con el simple hecho de utilizar cualquier otro programa de correo. Ejemplos de
programas de correo podrían ser el Eudora (http://www.eudora.com), o el Pegasus Mail
(http://www.pmail.com). De todas formas, la mayoría de las veces, un buen antivirus instalado
en tu PC evitará que los virus puedan entrar.
En esta sección han aparecido por primera vez las palabras virus y antivirus. Estos programas son tan
importantes para el usuario de Internet que se hace necesario dedicar esta pequeña sección al
respecto. Empecemos por comentar los virus.
Definiciones hay tantas como preguntas sin respuesta exacta. Veamos, pues, si cabe la posibilidad de
concretar algunos requisitos que cumplen estos agentes víricos:
-
Son programas de computadora.
Su principal cualidad es la de poder autorreplicarse.
Intentan ocultar su presencia hasta el momento de la explosión.
Producen efectos dañinos en el "huésped".
Si exceptuamos el primer punto, los restantes podrían aplicarse también a los virus biológicos. El
parecido entre biología y tecnología puede llegar a ser en ocasiones ciertamente abrumador. Como el
cuerpo humano, la computadora puede ser atacada por agentes infecciosos capaces de alterar su
correcto funcionamiento o incluso provocar daños irreparables en ciertas ocasiones. En este cuadro
usaré comúnmente términos biológicos. Esto es debido a que pienso que, realmente, los virus
informáticos son auténticas imitaciones de sus hermanos biológicos. Así pues usaré palabras como
"explosión", "huésped", "peligrosidad tecnológica o tecnopeligrosidad", "zona caliente", etc. para
explicar términos completamente informáticos. Un virus es un agente peligroso que hay que manejar
con sumo cuidado. La "contención" es la primera regla de oro. Desarrollemos un poco los puntos
expuestos antes:
Un virus informático es un programa de computadora, tal y como podría ser un procesador de textos,
una hoja de cálculo o un juego. Obviamente ahí termina todo su parecido con estos típicos programas
que casi todo el mundo tiene instalados en sus computadoras. Un virus informático ocupa una
cantidad mínima de espacio en disco (el tamaño es vital para poder pasar desapercibido), se ejecuta
sin conocimiento del usuario y se dedica a autorreplicarse, es decir, hace copias de sí mismo e infecta
archivos, tablas de partición o sectores de arranque de los discos duros y disquetes para poder
expandirse lo más rápidamente posible. Ya se ha dicho antes que los virus informáticos guardan
cierto parecido con los biológicos y es que mientras los segundos infectan células para poder
replicarse los primeros usan archivos para la misma función. En ciertos aspectos es una especie de
"burla tecnológica" hacia la Naturaleza. Mientras el virus se replica intenta pasar lo más desapercibido
que puede, intenta evitar que el "huésped" se dé cuenta de su presencia, hasta que llega el momento
de la "explosión". Es el momento culminante que marca el final de la infección y cuando llega suele
venir acompañado del formateo del disco duro, borrado de archivos o mensajes de protesta. No
obstante el daño se ha estado ejerciendo durante todo el proceso de infección, ya que el virus ha
estado ocupando memoria en el computadora, ha ralentizado los procesos y ha "engordado" los
archivos que ha infectado.
¿Por que se hace un virus? La gran mayoría de los creadores de virus lo ven como un hobby, aunque
también otros usan los virus como un medio de propaganda o difusión de sus quejas o ideas
radicales, como por ejemplo el virus Telefónica, que emitía un mensaje de protesta contra las tarifas
de esta compañía a la vez que reclamaba un mejor servicio, o el famosísimo Silvia que sacaba por
pantalla la dirección de una chica que al parecer no tuvo una buena relación con el programador del
virus. En otras ocasiones es el orgullo, o la competitividad entre los programadores de virus lo que les
lleva a desarrollar virus cada vez más destructivos y difíciles de controlar.
Para evitar que estas aplicaciones víricas puedan infectar nuestro PC, se han desarrollado los
programas de antivirus y que son, junto con el navegador y el cliente de correo, las aplicaciones más
necesarias cuando uno se dispone a utilizar Internet. Los programas antivirus, contienen una base de
datos con los códigos identificativos de todos los virus conocidos y cuando un archivo nuevo entra en
nuestro PC, vía correo, descargado de la Web o desde una disquetera o CD, el antivirus lo rastrea
para detectar la existencia de ese código vírico. Si localiza el código, el usuario podrá optar por
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intentar limpiarlo o eliminar el archivo. Lo importante de un antivirus además del programa en sí, son
las actualizaciones ya que si no actualizamos la lista de virus conocidos, solo estaremos protegidos el
día en que instalemos el programa, el día siguiente seguro que surgen nuevos virus que nuestro
sistema de protección no podrá detectar.
Vista la definición de virus y la utilidad de los antivirus, espero que el lector haya tomado conciencia
de la importancia de contar con un antivirus en su PC. En general, los mejores antivirus son los
comerciales, por ejemplo el McAfee (http://www.mcafee.com), el Norton
(http://www.symantec.com ) o el Panda (http://www.pandasoftware.com). Pero estos programas
suelen tener un coste relativamente importante, y no solo por el programa, sino por el servicio de
actualización de virus. Por ello, aquí se ofrecen al lector diversas opciones para seleccionar entre
antivirus gratuitos con actualizaciones también gratuitas. Una dirección muy necesaria para encontrar
programas antivirus, parches y soluciones de todo tipo para esta lacra es: http://alertaantivirus.red.es/).
ANTIVIRUS
Valoración
Dirección de descarga
AVG
Uno de los mejores.
Ahora gratuito.
http://www.grisoft.com
AVAST32"
(Cuidado con los falsos
positivos)
http://www.avast.com/
Antivir PE
(Cuidado con los falsos
positivos)
http://www.free-av.com/
F-PROT for DOS
El mejor scanner para
DOS
http://www.f-secure.com/downloadpurchase/tools.shtml
VirusScan Integrator
¿Tienes más de un
antivirus? Escanea
archivos utilizando este
integrador
http://www.handybits.com/vsi.htm
Cuadro 2.8.1: Comparación de diferentes programas antivirus.
Fuente: http://www.geocities.com/ogmg.rm/QueSon.html, http://www.wilders.org/free_tools.htm y
propia.
¿ Cuál es el mejor Browser ?
Independientemente de las diferencias entre IE y NC, ¿hay browsers mejores que éstos dos? La
respuesta está siempre en la misma pregunta: define qué entiendes por mejores. De la misma forma
que antes hemos hecho referencia al Lynx, otros muchos navegadores están programados para
desarrollar mejor un cierto tipo de actividades, por lo que según sean nuestras necesidades,
preferiremos un browser a otro. De todas formas, si queremos un browser para navegar en general, y
sacar el máximo partido a la Red, en mi opinión, el que hoy en día puede dar una mejor experiencia es
el IE. Este navegador es el más utilizado (ver Tabla 2.9.1) y por tanto, sobre el que más se está
investigando. Hay aplicaciones que solo funcionan sobre él y páginas que solo se pueden visualizar con
él, así como efectos muy atractivos que no pueden ejecutarse en ningún otro browser.
Internet
∼66% de los accesos,desde un 74% el año pasado. La
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Explorer 5.x
tendencia es a ir disminuyendo lenta pero progresivamente
a medida que se estandariza el IE6.
Internet
Explorer 6.x
∼22% de los accesos. IE6 será el navegador líder a medida
que los usuarios se vayan actualizando; sólo llevó 9 meses a
IE5 para convertirse en el navegador líder, por tanto es
previsible que el IE6 tenga un comportamiento similar.
Internet
Explorer 4.x
∼4.7% de los accesos, bajando desde el 12% del año
pasado. Seguirá disminuyendo lentamente hasta
desaparecer.
Netscape 4.x
∼4.4% de los accesos, bajando desde el 10% del año
pasado. Este porcentaje irá disminuyendo lentamente hasta
que el NN6 se haga más estable, momento en el que su
utilización disminuirá rápidamente.
AOL
∼5-6% de los accesos. Están incluidos en los accesos de
Internet Explorer ya que el navegador de AOL utiliza
Internet Explorer. Las previsiones son que siga estable el
porcentaje de utilización en los próximos años.
Mozilla and
Netscape 6.x
∼0.9% de los accesos. Ha aumentado rápidamente desde la
puesta en marcha del Netscape 6.1.
Opera
∼0.4% de los accesos. Crece muy lentamente.
Netscape 3.x
∼0.1% de los accesos. Seguirá disminuyendo hasta
desaparecer, a medida que los viejos PCs se vayan retirando
del mercado.
Internet
Explorer 2.x
∼0.1% de los accesos. Seguirá disminuyendo hasta
desaparecer, a medida que los viejos PCs se vayan retirando
del mercado.
Internet
Explorer 3.x
∼0.1% de los accesos. Seguirá disminuyendo hasta
desaparecer, a medida que los viejos PCs se vayan retirando
del mercado.
MSN-TV (Web
TV)
No se han detectado acceso con este navegador, pero puede
ser debido a errores en la detección del código del
navegador. Nota: ya que MSN TV está disponible sólo en
ciertas regiones, el porcentaje va a ser mucho más alto si
sus visitantes provienen de esas regiones. Fuentes
estadísticas revelan que para USA y Canadá, el número de
accesos MSN-TV puede llegar al ∼2%.
Navegadores
antiguos
Muy pocos usuarios utilizan versiones antiguas de Internet
Explorer, Opera o Netscape, de modo que los diseñadores
web pueden ignorarlos.
Tabla 2.9.1: Utilización y otras características de los navegadores más usados.
Fuente: http://www.avalonps.com/web/serv_desarrollo_browser.asp
Rellene con las palabras adecuadas
Un antivirus contiene una base de
virus
datos
conocidos. Cuando un nuevo
ordenador por cualquier vía, el
antivirus
con los códigos identificativos de todos los
archivo
entra en nuestro
lo rastrea para detectar la existencia de ese
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código
actualizar
. Han de poderse
ya que cada día aparecen
nuevos virus.
Por otra parte, no hay que olvidar que además del navegador elegido, también tenemos que tener en
cuenta qué tipo de conexión a Internet tenemos y con qué PC contamos. Las 3 variables van a tener un
papel relevante en la calidad de nuestra navegación por Internet. Es muy complicado medir qué
navegador funciona mejor con, por ejemplo, un Pentium 4 a 4, con 512 Mb de RAM y una conexión por
cable. ¿Y si cambiamos las condiciones, cuando la conexión es la misma pero el PC es un Celerón a 3.5,
con 1 Gb de RAM?? Para poder dar respuesta a estas preguntas, existen servicios gratuitos insertados
en páginas web que pueden ofrecernos un informe completo de nuestra conexión, con las
características de nuestro PC y de nuestro navegador. Dado que las características de PC y la conexión
no son variables a corto plazo, pero sí el navegador, podemos ejecutar este tipo de test con el IE y
posteriormente con el NC y ver cuál ofrece un mejor rendimiento o performance. El resultado, nos
puede ayudar en la decisión sobre el navegador a utilizar. Uno de los servicios indicados lo podéis
encontrar en http://www.browsertune.com/bt2kfast/.
Este tipo de test online, son habituales en Internet. Hay muchas páginas web que ofrecen diversos
tipos de tests que evalúan cosas tan dispares como por ejemplo el nivel de seguridad de un PC,
pasando por evaluar porqué un PC tarda en arrancar, hasta la capacidad de un PC antiguo para ejecutar
Windows XP. Este último test detecta incluso, las aplicaciones que ahora están instaladas en el PC y
que si actualizamos a Windows XP dejarán de funcionar. Este tipo de servicios a veces son útiles y
desde luego es muy interesante saber que existen. Ver por ejemplo: http://www.pcpitstop.com.
En este cuadro, se puede observar una lista de servicios comunes de los
navegadores. También se indica qué navegador los incorpora y qué navegador
no lo hace. Fijaos que a medida que la versión del browser es más moderna, en
general, más posibilidades tiene. El que un navegador soporte más servicios
supone que va a poder ofrecer más posibilidades de acceso y más efectos
multimedia a los usuarios.
browsers java frames tables
plug- font font java style
ITable
gif89 dhtml
XML
ins size color script sheets
Frames color
Explorer
6.0
S
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Explorer
5.5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Explorer
5.0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
S
Explorer
4.0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Explorer
3.0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Explorer
2.0
X
X
X
Explorer
1.0
X
X
X
Netscape
7.0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Netscape
6.1
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Netscape
6.0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Navigator
4.7
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Navigator
4.5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
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Navigator
3.0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Navigator
2.0
X
X
X
X
X
X
S
X
X
Navigator
1.1
Mosaic
3.0
X
X
X
X
X
Mosaic
1.0
Mozilla
1.1
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Mozilla
1.0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Opera 6.0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Opera
5.11
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Opera
4.02
X
X
X
S
X
X
X
X
X
X
X
X
Opera
3.60
X
X
S
X
X
X
X
X
X
Opera 3.5
X
X
S
X
X
X
X
X
Lynx
X
X
Key
Supported
X
Sort of supported
S
not supported
Tabla 2.9.2: Principales características de los navegadores más utilizados.
Fuente: http://hotwired.lycos.com/webmonkey/reference/browser_chart/
La necesidad de tener instalados un número de browsers ≥ 2
OBJETIVO 6
A lo largo de esta unidad hemos dado una visión general sobre los
Seleccionar los
navegadores, así como diversas características para que los alumnos tengan
Browsers que prefiera
argumentos suficientes como para seleccionar el browser que prefieran gastar.
utilizar.
Solo nos queda hacer una última sugerencia con respecto a estas herramientas: siempre va a ser
recomendable que en nuestro PC tengamos instalados, por lo menos 2 navegadores. Hay quien prefiere
un número superior de ellos, pero consideramos que tampoco son necesarios más de dos. La razón es
sencilla. Cuando la conexión con una página web a la que estamos intentando acceder no funciona, las
causas de esta conexión defectuosa pueden ser muchas, entre las que podemos destacar:
z
z
z
Que el servidor donde está alojada esa página no esté operativo o tenga algún problema.
Que a lo largo de todos los routers por los que tiene que pasar la conexión, haya algún problema
y no podamos acceder al servidor de destino.
Que nuestro PC, tenga algún problema en su conexión a Internet. Que se haya desconfigurado el
protocolo TCP-IP o algo similar.
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z
Página 17 de 28
Que nuestro browser tenga algún tipo de incompatibilidad con la página objetivo.
Si contamos en nuestro PC, con dos navegadores, siempre podremos comprobar si el fallo en la
conexión nos lo está dando el navegador o si, por el contrario, es algo más grave. Por ejemplo, en caso
de que no podamos conectar con una página con el IE, siempre podremos comprobar que con el NC
tampoco funciona. Si es así, y no conecta con ninguno de los dos, podemos concluir que el problema no
es nuestro, por tanto, no preocuparnos e intentar la conexión pasado un tiempo.
En el caso contrario (que funcione con un navegador, pero no con el segundo) la conclusión es distinta:
algo en el código de programación de la página web hace que un determinado browser no pueda
interpretarla, pero otro distinto sí. Si se da esta situación, ya sabemos que para esa página en concreto
tendremos que utilizar el navegador que funciona y dejar el otro de lado. Lo más probable es que este
tipo de problemas no los solucionen, ya que los diseñadores y programadores de páginas, centran su
trabajo en el navegador más utilizado (IE) y, en ocasiones, descuidan los demás.
Recuerda que...
z
Con un browser tan solo puedes acceder a la información almacenada en servidores web
o compatibles (ftp, gopher).
z
El navegador o browser tiene un “cuadro de mando” que permite personalizar el modo de
navegación.
z
Tienes diversas opciones a la hora de almacenar la información localizada en una página
web. Desde la más rápida y que requiere menos espacio: bookmarks, hasta la más
compleja: captura de sitio web.
z
Es imprescindible que el antivirus que utilices se actualice periódicamente.
z
Es recomendable que dispongas de 2 browsers en tu PC.
Errores más comunes
z
Creer que con un navegador se puede acceder a toda la información disponible en
Internet.
z
Creer que, sea cual sea la información que buscamos, se puede encontrar navegando por
la Web.
z
Asumir que un browser puede acceder a redes distintas a la Web.
z
No utilizar los bookmarks y apuntar una dirección url en un papel.
z
Utilizar el antivirus que os regalan al comprar el PC y creer que con eso vais servidos!
(Más que servidos… vais listos!!! )
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Aplicación de conocimientos
1. El browser, ¿de qué subred de Internet es un programa cliente? RESPUESTA
2. ¿Conoces algún otro programa cliente que no sea el browser? Nómbralo. ¿Con qué
subred trabaja? RESPUESTA
3. ¿Cuáles son los protocolos básicos que puede interpretar un browser? RESPUESTA
4. ¿Cuáles son los protocolos básicos en los que un browser puede servir como cliente?
RESPUESTA
5. Indica al menos 5 preferencias de formato de visión de páginas web que puedan ser
alteradas por el usuario en el IE o en el NC. RESPUESTA
6. Indica las ventajas y desventajas de almacenar direcciones utilizando el archivo de
bookmarks, en comparación con guardar la página a través de la opción “Guardar
como…”. RESPUESTA
7. ¿Qué browser has decidido utilizar? Intenta enumerar al menos 3 razones que te
hayan llevado a inclinarte por este browser. RESPUESTA
8. ¿Cuál es el segundo browser que vas a tener instalado en tu PC? RESPUESTA
9. ¿Cuál es la característica más importante de un antivirus? RESPUESTA
10. ¿Para qué sirven los test online? RESPUESTA
[Imprimir el Cuestrionario Resuelto]
Taller
En esta sección os voy a proponer el desarrollo del test online de Fred Langa para detectar el
browser que mejor se ajusta a las características técnicas del PC y la conexión que utilizáis. Por
tanto apuntad vuestro navegador a http://www.browsertune.com/bt2kfast y seguid las
instrucciones que allí se indican. ¡Ya se que están en inglés, pero eso no debe desanimaros! El
lenguaje es muy sencillo y la verdad es que para ejecutar el test, tan solo hay que saber tener
un conocimiento básico del inglés, aunque con algo de vocabulario técnico informático. Por otra
parte, indicaros que el test es totalmente seguro y no puede causar ningún tipo de daño al PC.
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El test está indicado para:
z
z
z
z
z
z
z
z
Comparar navegadores.
Diagnosticar errores en un navegador inestable y solucionarlos.
Comparar el rendimiento de dos proveedores de Internet diferentes.
Verificar que la conexión que tenemos contratada, está realmente ofreciéndonos la
velocidad que estamos pagando.
Asegurarnos que los componentes adicionales (plug-in y add-on) no han mermado la
seguridad o estabilidad de nuestro navegador.
Descubrir todo lo que el navegador es capaz de hacer. No tan solo lo básico, con lo que
seguro ya estamos familiarizados.
Aprender acerca de las tecnologías actuales utilizadas por los navegadores.
y mucho más…
Cuando os pongáis a ello, seguid las instrucciones con tranquilidad. Cuanto más leáis, más
aprenderéis. Para los niveles uno y dos, necesitaréis aproximadamente 5-10 minutos. Al
finalizar, os remitirán un informe a vuestro correo. El nivel tres es mucho más largo, hablo de
más de una o dos horas. Lo que sí es cierto es que se toca prácticamente todo lo que un
navegador puede hacer. Si elegís este segundo, os aseguro que aprenderéis muchos detalles del
navegador que ni siquiera sabéis que existen. Este tercer nivel no remite ningún informe por
correo, el aprendizaje tiene lugar a medida que vamos haciendo las distintas pruebas.
No me enrollo más, seguid las instrucciones y ánimo.
Revisiones
Solución
Os adjunto aquí los informes que me han llegado, después de hacer los dos primeros niveles
con el IE y con el NC. He remarcado en negrita las diferencias entre los dos tests.
Report prepared exclusively for David
Plà.
You ran BT2K version 5.01.
New tests, new versions, and new
updates are posted often.Check back
Below, you'll find your test results and
a multi-part custom analysis. Please
also note that this report is simply
formatted; this is to ensure
compatibility with the widest possible
range of browsers.
----------------------------Start Report:
You ran the Two Minute Torture Test
version of BT2K, and that's agreat
place to start. But we strongly
recommend you also run the Full Test
Suite version of BT2K at least once in
order to see moreof your browser's
complete capabilities and to ensure
Report prepared exclusively for David
Plà.
You ran BT2K version 5.01.
New tests, new versions, and new
updates are posted often. Check back!
Below, you'll find your test results and
a multi-part custom analysis. Please
also note that this report is simply
formatted; this is to ensure
compatibilitywith the widest possible
range of browsers.
----------------------------Start Report:
You ran the Two Minute Torture Test
version of BT2K, and that's agreat
place to start. But we strongly
recommend you also run theFull Test
Suite version of BT2K at least once in
order to see moreof your browser's
complete capabilities and to ensure
that all isworking properly.
http://www.upvabierta.net/upa/cursos/c390/visualdavidpla/[email protected]%3D2ale...
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that all is working properly.
Página 20 de 28
Although even the quick version of
BT2K is thorough,as you scan the test
results below, you may be surprised to
see just how much more the full BT2K
can test for you!Check it out!
Although even the quick version of
BT2K is thorough,as you scan the test
results below, you may be surprised to
see just how much more the full BT2K
can test for you!
Check it out!
BASIC TEST RESULTS:
BASIC TEST RESULTS:
You completed the tests at Wed Feb
12 10:28:30 UTC+0100 2003.
You completed the tests at Thu Feb
13 2003 12:08:54 GMT+0100
(MET).
Your browser identified itself as
Microsoft Internet Explorer,and said it
was this version:4.0 (compatible;
MSIE 6.0; Windows NT 5.1).
Note:Some browsers (Opera, for
example) lie about their identity for
compatibility purposes. BT2K tries to
look past the self-identification to see
what the browser really is. Using this
method, BT2K identified your browser
as 4.0 (compatible; MSIE 6.0;
Windows NT 5.1).
Your browser identified itself as
Netscape,
and said it was this version: 5.0
(Windows; es-ES).
Note:Some browsers (Opera, for
example) lie about their identity for
compatibility purposes. BT2K tries to
look past the self-identification to see
what the browser really is. Using this
method, BT2K identified your browser
as 5.0 (Windows; es-ES).
(More explanation of browser ID?
Click: here. )
(More explanation of browser ID?
Click: here. )
Your browser also uses this internal
code name: Mozilla. (More codename
explanation?Click: here. )
Your browser also uses this internal
code name: Mozilla. (More codename
explanation?Click: here. )
Browsers also use 'user agent' strings
to further identify themselves. Your
browser's user agent string is:
Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 6.0;
Windows NT 5.1).
Browsers also use 'user agent' strings
to further identify themselves. Your
browser's user agentstring is:
Mozilla/5.0 (Windows; U;
Windows NT 5.1; es-ES; rv:1.0.1)
Gecko/20020823 Netscape/7.0.
During these tests, your browser's
cookie support was Active and
Operational. (More cookie
explanation?Click: here. )
Your browser's target window support
was:
Active and Operational.
Your browser's popup window support
was:
Active and Operational.
Your browser appears to support
JavaScript version 1.2. (More
JavaScript explanation?Click: here. )
JavaScript Math Rounding Errors
Detected? Yes!
(More explanation of math rounding
errors?Click: here. )
You ran these tests at a resolution of
1024 x 768 pixels and a color depth of
32 bits. (More resolution and
During these tests, your browser's
cookie support was Active and
Operational. (More cookie
explanation?Click: here. )
Your browser's target window support
was:
Active and Operational.
Your browser's popup window support
was:
Active and Operational.
Your browser appears to support
JavaScript version 1.4. (More
JavaScript explanation?Click: here. )
JavaScript Math Rounding Errors
Detected? Yes!
(More explanation of math rounding
errors?Click: here. )
You ran these tests at a resolution of
1024 x 768 pixels and a color depth of
http://www.upvabierta.net/upa/cursos/c390/visualdavidpla/[email protected]%3D2ale...
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colordepth explanation? Click: here. )
Some browsers---notably Netscape's--have trouble determining what
operating system they're running on.
When you ran these tests, your
browser reported it was running on
WindowsNT.
(More explanation of OS identification?
Click: here. )
FYI: We recommend you run the FULL
TEST SUITE version of BrowserTune
2000 at a later date so that you may
also test the following items in this
category:
(66 additional tests in full BASIC
section, including:)
body text preset sizes= not yet tested
heading text preset sizes= not yet
tested
basic font support= not yet tested
basic text formatting= not yet tested
support for 16 named colors= not yet
tested
default page background= not yet
tested
support for assigned page
background= not yet tested
support for tiled background= not yet
tested
support for locked background= not
yet tested
display area= not yet tested
scrolling text box behavior= not yet
tested
prefilled text box behavior= not yet
tested
text list handling= not yet tested
radio button support= not yet tested
check box support= not yet tested
list coding error tolerance= not yet
tested
ampersand (&) support= not yet
tested
advanced mailto test= not yet tested
meta tag support= not yet tested
SCRIPTING:
Most ad banners, many search
engines, some DHTML, and overall
many, many elements of web sites are
controlled by scripts.
In our scripting tests, higher scores
are better:
your general scripting test score of
651 would have been around 384 if
you ran Netscape 4.5x, and around 9
with Opera.
Your window-and-text scripting scores
Página 21 de 28
32 bits. (More resolution and
colordepth explanation? Click: here. )
Some browsers---notably Netscape's--have trouble determining what
operating system they're running on.
When you ran these tests, your
browser reported it was running on
WindowsNT.
(More explanation of OS identification?
Click: here. )
FYI: We recommend you run the FULL
TEST SUITE version of BrowserTune
2000 at a later date so that you may
also test the following items in this
category:
(66 additional tests in full BASIC
section, including:)
body text preset sizes= not yet tested
heading text preset sizes= not yet
tested
basic font support= not yet tested
basic text formatting= not yet tested
support for 16 named colors= not yet
tested
default page background= not yet
tested
support for assigned page
background= not yet tested
support for tiled background= not yet
tested
support for locked background= not
yet tested
display area= not yet tested
scrolling text box behavior= not yet
tested
prefilled text box behavior= not yet
tested
text list handling= not yet tested
radio button support= not yet tested
check box support= not yet tested
list coding error tolerance= not yet
tested
ampersand (&) support= not yet
tested
advanced mailto test= not yet tested
meta tag support= not yet tested
SCRIPTING:
Most ad banners, many search
engines, some DHTML, and overall
many, many elements of web sites are
controlled by scripts.
In our scripting tests, higher
scores are better:
Your general scripting test score
of 840 would have been around
1411 if you ran Microsoft IE, and
around 24 with Opera.
http://www.upvabierta.net/upa/cursos/c390/visualdavidpla/[email protected]%3D2ale...
26/10/2005
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of 210 would have been about 2415 if
you ran Netscape 4.51, and around 3
with Opera.
(More scripting explanation? Click:
here. )
FYI: We recommend you run the FULL
TEST SUITE version of BrowserTune
2000 at a later date so that you may
also test the following items in this
category:
(4 tests in this section:)
Alternate JavaScript Confirmation=
not yet tested
VBscript support= not yet tested
Java Applet support= not yet tested
ActiveX (etc.) support= not yet tested
Página 22 de 28
Your window-and-text scripting
scores of 590 would have been
about 50 if you ran Microsoft IE,
and around 16 with Opera.
(More scripting explanation? Click:
here. )
FYI: We recommend you run the FULL
TEST SUITE version of BrowserTune
2000 at a later date so that you may
also test the following items in this
category:
(4 tests in this section:)
Alternate JavaScript Confirmation=
not yet tested
VBscript support= not yet tested
Java Applet support= not yet tested
ActiveX (etc.) support= not yet tested
THROUGHPUT:
You said you were using a xDSL
connection.
BT2K ran nine automatic timing tests,
using different servers around the USA
to help eliminate local or geographic
factors.
The throughput timing test using
Server 1 showed your actual
throughput was then averaging about
121Kbps.
The second (Server 2) throughput
timing test showed your actual
throughput was then averaging about
104Kbps.
The final (Server 3) throughput timing
test showed your actual throughput
was then averaging about 163Kbps.
The overall average of these tests was
129Kbps.
NOTE: BT2K's timing tests measure
*everything*--- the result indicates
the collective performance of your
browser,your system, your connection
(e.g. modem), your ISP,the Internet
as a whole (including every router or
relay along the path your data must
travel), and the web server. Each step
adds a little delay, or 'latency.'
So it's *very* important to realize that
throughput involves a *lot* more than
just what goes on at your end.It's
THROUGHPUT:
You said you were using a xDSL
connection.
BT2K ran nine automatic timing tests,
using different servers around the USA
to help eliminate local or geographic
factors.
The throughput timing test using
Server 1 showed your actual
throughput was then averaging about
68Kbps.
The second (Server 2) throughput
timing test showed your actual
throughput was then averaging about
163Kbps.
The final (Server 3) throughput timing
test showed your actual throughput
was then averaging about 64Kbps.
The overall average of these tests was
98Kbps.
NOTE: BT2K's timing tests measure
*everything*--- the result indicates
the collective performance of your
browser,your system, your connection
(e.g. modem), your ISP,the Internet
as a whole (including every router or
relay along the path your data must
travel), and the web server. Each step
adds a little delay, or 'latency'.
So it's *very* important to realize that
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wise to re-run the BT2K tests at
different times and dates to help
eliminate transient latency problems
that clear themselves up. If you rerun
the tests and get similar results each
time, you can gain increasing
confidence in the results. Conversely,
you shouldn't place undue import on a
single test run.
(More throughput test explanation?
Click: here. )
Looking at this particular test run:
Your three timing test results were
inconsistent by more than about
±25%. This suggests that Internet
conditions were in flux when you took
the test. This is not uncommon but it
diminishes the accuracy of the test
results.
During the tests, your connection's
overall latency was good.
Your connection's latency isn't a
problem.
However, your inconsistent
throughput numbers (above)suggests
that the Internet or your ISP was
congested when you ran your test;
this may have degraded your test
results.
You should definitely plan to retest at
another time when the Internet or
your ISP's conditions are better.
Bearing all these caveats in mind,
here's our interpretation of the test
run reported above, where you
obtained an average speed of
129Kbps:
xDSL connection speeds are highly
variable. Hardware,
software,'throttling' or other arbitrary
speed limits placed on your connection
by the xDSL service provider, plus
other factors, all affect final
performance.
Still, compared to national averages:
This is quite slow. The full version of
BT2K may help you pinpoint the cause
of this problem, but for now, BT2K's
Two-Minute Torture Test can make the
following suggestions for you:
1) Re-run the BT2K tests, taking care
to clear the cache and to follow all
other instructions.This will help you
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throughput involves a *lot* more than
just what goes on at your end.It's
wise to re-run the BT2K tests at
different times and dates to help
eliminate transient latency problems
that clear themselves up. If you rerun
the tests and get similar results each
time, you can gain increasing
confidence in the results. Conversely,
you shouldn't place undue import on a
single test run.
(More throughput test explanation?
Click: here. )
Looking at this particular test run:
Your three timing test results were
inconsistent by more than about
±25%. This suggests that Internet
conditions were in flux when you took
the test. This is not uncommon but it
diminishes the accuracy of the test
results.
During the tests, your connection's
overall latency was good.
Your connection's latency isn't a
problem.
However, your inconsistent
throughput numbers (above)suggests
that the Internet or your ISP was
congested when you ran your test;
this may have degraded your test
results.
You should definitely plan to retest at
another time when the Internet or
your ISP's conditions are better.
Bearing all these caveats in mind,
here's our interpretation of the test
run reported above, where you
obtained an average speed of 98Kbps
xDSL connection speeds are highly
variable. Hardware,
software,'throttling' or other arbitrary
speed limits placed on your connection
by the xDSL service provider, plus
other factors, all affect final
performance.
Still, compared to national averages:
This is quite slow. The full version of
BT2K may help you pinpoint the cause
of this problem, but for now, BT2K's
Two-Minute Torture Test can make the
following suggestions for you:
1) Re-run the BT2K tests, taking care
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verify if the problem is transient(and
therefore not worth fixing) or not.
If the problem
improve things
steps:
is real, you can
with thefollowing
2)Finish reading the rest of BT2K's
report and take whatever other
corrective actions it suggests. Then,
run the Full Test Suite version of BT2K
(we'll give you a direct link to there in
a moment)to see what problems
remain. This will help you to isolate
and more easily correct throughput
issues.
3)Consider
your
connection
alternatives.For a complete rundown
on connectivity options for faster
Internet access, see HIGH-SPEEDSURFING here.
4)Consider potential data bottlenecks
inside your PC:
For HARDWARE
here.
Bottlenecks:
Click
For SOFTWARE Bottlenecks:
You may wish to adjust your
computer's
default
networking
settings. In Windows (especially)
using specific settings optimized for
your connection type (rather than the
generic
default
settings)can
substantally
improve
your
performance. Click here and here and
here.
5)To ensure your PC as a whole is
operating properly,run run a free,
automated whole-system test, written
by the same people who originally
wrote WinTune:PC Pitstop.
6)Perhaps your ISP simply isn't up to
par.
Visit
here
to
see
if
better/other/faster ISPs existin your
area.
7)Finally, after making any changes to
your setup, repeat step 1: Re-run the
BT2K tests, taking care to clear the
cache and to follow all other
instructions.
FYI: We recommend you run the FULL
TEST SUITE version of BrowserTune
2000 at a later date so that you may
also test the following items in this
category:
to clear the cache and to follow all
other instructions.This will help you
verify if the problem is transient(and
therefore not worth fixing) or not.
If the problem is real, you can
improve things with the following
steps:
2) Finish reading the rest of BT2K's
report and take whatever other
corrective actions it suggests. Then,
run the Full Test Suite version of BT2K
(we'll give you a direct link to there in
a moment)to see what problems
remain. This will help you to isolate
and more easily correct throughput
issues.
3) Consider your connection
alternatives.For a complete rundown
on connectivity options for faster
Internet access, see HIGH-SPEEDSURFING here.
4) Consider potential data bottlenecks
inside your PC:
For HARDWARE Bottlenecks: Click
here.
For SOFTWARE Bottlenecks:
You may wish to adjust your
computer's default networking
settings. In Windows (especially)
using specific settings optimized for
your connection type (rather than the
generic default settings)can
substantally improve your
performance. Click here and here and
here.
5) To ensure your PC as a whole is
operating properly,run run a free,
automated whole-system test, written
by the same people who originally
wrote WinTune:PC Pitstop.
6) Perhaps your ISP simply isn't up to
par. Visit here to see if
better/other/faster ISPs existin your
area.
7) Finally, after making any changes
to your setup, repeat step 1: Re-run
the BT2K tests, taking careto clear the
cache and to follow all other
instructions.
FYI: We recommend you run the FULL
TEST SUITE version of BrowserTune
2000 at a later date so that you may
also test the following items in this
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(19 additional tests in the Full
THROUGHPUT section, including:)
cache test= not yet tested
automatic ping test= not yet tested
manual ping test= not yet tested
user-reported ping time= not yet
tested
trace route test= not yet tested
user-reported number of hops= not
yet tested
obtain traffic jam information= not yet
tested
automatic throughput test: 1 MB
download= N/A Kbps
automatic throughput test: 10 MB
download= N/A Kbps
manual timing tests= not yet tested
manually measured throughput= not
yet tested
Hope you found the
Torture Test useful!
Two
(19 additional tests in the Full
THROUGHPUT section, including:)
cache test= not yet tested
automatic ping test= not yet tested
manual ping test= not yet tested
user-reported ping time= not yet
tested
trace route test= not yet tested
user-reported number of hops= not
yet tested
obtain traffic jam information= not yet
tested
automatic throughput test: 1 MB
download= N/A Kbps
automatic throughput test: 10 MB
download= N/A Kbps
manual timing tests= not yet tested
manually measured throughput= not
yet tested
Minute
The Full Test Suite goes far deeper,
including not only the additional tests
you've already been shown, but also
extensive testing of your browser's
handling of some 250 (!) other
browser
features
and
functions,including graphics, tables,
multimedia
(including
streaming
media and MP3s), DHTML, XML, XSL,
CSS, security issues, integration with
other applications and with your OS,
channels and other 'push' content, and
much more.
The Full version also offers more
detailed throughput testing, so you
can explore this critical issue in detail.
Give the Full version a try at
http://www.browsertune.com/bt2kfull2/ !
That's it!
As promised on the email-signup
page,
you'll
soonget
a
FREE,
spamproof
subscription
to
The
LangaList email newsletter that will
alert you about new versions of
BT2K,plus give you free tips, tricks,
and other information to make the
most of your browser, your time
online and indeed all your hardware
and software.
That free newsletter is
LANGALIST because it's
me--Fred
Langa,
BrowserTune.
You'll
category:
called THE
written by
author
of
receive
a
Hope you found the Two Minute
Torture Test useful!
The Full Test Suite goes far deeper,
including not only the additional tests
you've already been shown, but also
extensive testing of your browser's
handling of some 250 (!) other
browser features and
functions,including graphics, tables,
multimedia (including streaming
media and MP3s), DHTML, XML, XSL,
CSS, security issues,integration with
other applications and with your OS,
channels and other 'push' content, and
much more.
The Full version also offers more
detailed throughput testing, so you
can explore this critical issue in detail.
Give the Full version a try at
http://www.browsertune.com/bt2kfull2/ !
That's it!
As promised on the email-signup
page, you'll soon get a FREE,
spamproof subscription to The
LangaList email newsletter that will
alert you about new versions of
BT2K,plus give you free tips, tricks,
and other information to make the
most of your browser, your time
online and indeed all your hardware
and software.
That free newsletter is called THE
LANGALIST because it's written by
me--- Fred Langa, author of
http://www.upvabierta.net/upa/cursos/c390/visualdavidpla/[email protected]%3D2ale...
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confirmation email shortly and may
unsubscribe instantly or any time, if
you wish.
Meanwhile,
if
you
have
any
comments, suggestions,or bug reports
(ack!), please send them to
[email protected]
I'd be especially interested in hearing
of any weird or unexpected results
you may have gotten so I canensure
that BT2K itself is working OK!
Thanks again, and happy surfing!
Fred Langa
author of BrowserTune
Página 26 de 28
BrowserTune. You'll receive a
confirmation email shortly and may
unsubscribe instantly or any time, if
you wish.
Meanwhile, if you have any
comments, suggestions,or bug reports
(ack!), please send them to
[email protected]
I'd be especially interested in hearing
of any weird or unexpected results
you may have gotten so I can ensure
that BT2K itself is working OK!
Thanks again, and happy surfing!
Fred Langa
author of BrowserTune
Bibliografía
Hay gran cantidad de páginas web, manuales online y tutoriales sobre la información
introducida en este capítulo, basta con utilizar cualquier buscador web, con palabras clave
como, manual Internet explorer, netscape communicator, etc. A parte de esta abundante
información en la Red, os indicaré algo de bibliografía publicada.
Andrés-Gay, M.
Internet Explorer 6
Anaya. Madrid, 2002
Hernández-Tallada, A.
Seguridad informática. Virus, antivirus y protección de datos.
Tower Communicationes. Madrid, 1997
Torben R.M.
Netscape 6
Marcombo. Barcelona, 2001
Referencias
http://www.surfsaver.com
http://www.memoweb.com
http://www.spidersoft.com
http://browsers.evolt.org/
http://www.eudora.com
http://www.pmail.com
http://www.mcafee.com
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Página 27 de 28
http://www.symantec.com
http://www.pandasoftware.com
http://www.grisoft.com
http://www.avast.com
http://www.free-av.com
http://www.f-secure.com
http://www.geocities.com/ogmg.rm/QueSon.html
http://www.wilders.org/free_tools.htm
http://www.avalonps.com/web/serv_desarrollo_browser.asp
http://www.browsertune.com/bt2kfast/
http://www.pcpitstop.com
http://hotwired.lycos.com/webmonkey/reference/browser_chart/
Glosario
Antivirus:
programa software que detecta y elimina los virus informáticos.
Aplicaciones de ayuda:
conjunto de programas que permiten abrir archivos de diversos tipos( texto, imagen, video,
sonido..)
Bookmark (marcapáginas):
señal o recordatorio que los internautas dejan en su aplicación de navegación para marcar un
lugar interesante encontrado en la red Internet a fin de poder volver a él posteriormente.
Browser (navegador, visor, vusualizador):
aplicación para la visualización de todo tipo de información y navegar por Internet. En su forma
más básica son aplicaciones de hipertexto que facilitan la navegación por los servidores de
información de la Web. Ahora bien, algunos cuentan con funcionalidades plenamente multimedia
y permiten indistintamente la navegación por servidores www, ftp y gopher.
Capturadores de páginas web:
aplicaciones preparadas para reconstruir en el disco duro local todas las páginas web que un site
contenga, con todos sus enlaces internos y externos. Permitiendo, a posteriori, visualizar todo el
contenido sin necesidad de estar conectado a Internet.
Favoritos:
(ver Bookmark)
Gopher:
antiguo servicio de información distribuida, anterior a la aparición del www. Desarrollado por la
universidad de Minnesota, ofrecía colecciones jerarquizadas de información en Internet.
Gopherespacio:
red donde se interconectan todos los sitios del gopher.
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Hiperespacio:
red donde se interconectan todos los sitios web.
html (hypertext markup language):
lenguaje de “etiquetas” a través del que se formatean las páginas web y se distribuye la
información.
Lynx:
navegador que se caracteriza por su rapidez, ya que está diseñado para interpretar solo texto,
no abre imágenes ni archivos multimedia.
Pagina web:
fichero que constituye una unidad significativa de información accesible en la Web a través de
un programa navegador. Su contenido puede ir desde un texto corto a un voluminoso conjunto
de textos, gráficos estáticos o en movimiento, sonido, vídeo, etc. El término página web se
utiliza a veces para designar el contenido global de un sitio web.
Servidor ftp:
son grandes cajones de ficheros distribuidos y organizados en directorios. Contienen programas
(normalmente de dominio público o shareware), ficheros de imágenes, sonido y video. El medio
de acceso y recuperación de la información es el ftp (file transfer protocol).
Servidor gopher:
programa que gestionaba el contenido del gopherespacio.
Servidor usenet (servidores de noticias):
conjunto de cientos de foros electrónicos de discusión llamados "grupos de
noticias" ("newsgroups"); los ordenadores que procesan sus protocolos y, finalmente, las
personas que leen y envían noticias dentro de esta red. No todos los servidores de noticias
están suscritos a la red usenet, ni tampoco todos están accesibles en Internet.
Servidor web:
servidor de información www. Se utiliza también para definir el universo www en su conjunto.
Site (lugar, sitio, website):
punto de la red con una dirección única y al que pueden acceder los usuarios para obtener
información.
Telnet:
telnet es el protocolo estándar de Internet para realizar un servicio de conexión desde un
terminal remoto; hoy en día ha caído en desuso.
Test on line:
son test que se realizan en la web y que sirven para evaluar un gran numero de cosas distintas.
Son gratuitos.
Virus:
programa que se duplica a sí mismo en un sistema informático incorporándose a otros
programas que son utilizados por varios sistemas. Estos programas pueden causar problemas
de diversa gravedad en los sistemas que los almacenan
Generado con H.A.U.P.A.© 2001-2002 UPA
Cursos on-line Universidad Politécnica Abierta
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Localización de Información Específica en Internet.
1ª Parte. La Web
3.- Altavista.com
Esquema
Objetivos de la Unidad Pedagógica
Después de cursar el presente modulo o unidad, el alumno deberá ser capaz de:
1. Distinguir entre los distintos formularios de búsqueda que ofrece un motor.
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2.
3.
4.
5.
6.
Página 2 de 21
Definir un mirror y citar alguna diferencia entre ellos.
Utilizar, sin problemas, los restrictores del formulario básico de Altavista.
Seleccionar los operadores booleanos y restrictores más adecuados y darles uso.
Aplicar la herramienta “Traducir” de Altavista cuando sea necesaria.
Editar las preferencias de Altavista a su gusto.
Introducción
Dicen que la experiencia es la mejor herramienta de aprendizaje. Por ello, vamos a
introducirnos en las herramientas avanzadas de búsqueda con un ejemplo. Antes de entrar en
definiciones y características de los buscadores veremos, en este módulo, cómo trabaja uno de
los buscadores más clásicos: Altavista.
“La práctica es la mejor de las maestras”.
“Practice is the best of all instructors”.
Publilius Syrus (≈ 100 AC) Syrius-Roman mimographer.
BrainyQuote.com
Entramos en materia. Para entrar en contacto con las herramientas de búsqueda, creo que lo
mejor es practicar con detalle el funcionamiento de una de ellas. A lo largo de la unidad,
aprenderéis a explotar todos los servicios que puede ofrecer, un buscador web de los más
grandes? . Para esta primera toma de contacto, creo que la mejor opción es utilizar el buscador
Altavista. La elección de Altavista no es casual, y se apoya en el particular sistema de búsqueda
avanzada que este motor pone a disposición del usuario. La forma en que Altavista permite
utilizar la búsqueda avanzada nos va a ayudar mucho en la asimilación y comprensión de los
sistemas para localizar información a través de buscadores. Otra razón es evitar la
“Googlerización” que estamos viviendo en estos últimos años. Parece que no existe otro motor
de búsqueda que no sea Google y eso no es cierto. Un sesgo así, puede conducirnos a la
ineficiencia en la localización de datos.
Búsqueda Simple
OBJETIVO 1
Distinguir entre los distintos
formularios de búsqueda que
ofrece un motor.
Formulario
Empezamos por el formulario? de búsqueda simple que Altavista pone a disposición de los
usuarios en su URL http://www.altavista.com. Al escribir esta dirección en el navegador, nos
aparecerá la página principal del buscador Altavista. Probablemente, detectará el lenguaje de
nuestro PC y nos cargará la página en castellano. Si no lo hace, podemos seleccionar nosotros el
idioma que prefiramos, en el enlace de la parte superior derecha de la página “Altavista
NombreDeUnPais ▼”.
La parte de la página que nos interesa es la que aparece en la figura 3.2.1.
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Figura 3.2.1: Formulario de búsqueda en Altavista.
Fuente: http://www.altavista.com
Voy a comentar por encima algunas de las herramientas que Altavista nos ofrece en este, su
formulario de búsqueda simple. En primer lugar, el lector puede ver que Altavista nos sirve para
buscar información (texto) en la Web o también imágenes, audio o vídeo. Además, permite
también acceder a un menú a través del enlace denominado “Directorio” que nos permitirá
hacer búsquedas temáticas, como una alternativa a la búsqueda por palabra clave.
Inmediatamente debajo de este menú, aparece el formulario de introducción de las palabras
clave a buscar. Aquí, deberemos introducir las palabras clave acerca del tema sobre el que
queremos localizar información. Pero este formulario no solo acepta palabras clave, sino
también permite que se le incorporen algunas características restrictivas, que permitirán
acotar la búsqueda. También aparece un enlace a la “Búsqueda Avanzada” y a la
“Configuración”. Ambas dos determinantes en un buscador. Les dedicaremos secciones enteras
más adelante.
En la siguiente línea aparece la opción de buscar en “España” o “En todo el mundo”. En esta
opción está dando a elegir al usuario entre buscar en la filial española de Altavista o buscar en
la central que está situada en Los Ángeles (CA). Altavista tiene varios índices alrededor del
mundo. Aunque lo veremos con más detalle en otra unidad, os puedo adelantar que un índice es
algo así como el sistema de ordenadores que almacena la información que nosotros buscamos
cuando hacemos clic sobre “Encontrar” en un buscador. Uno de estos índices está en Madrid y
por tanto su contenido, aunque en gran parte es el mismo que el de su central en EEUU, está
sesgado a propósito hacia las páginas hispanas. Es lo que se denomina en inglés un mirror. El
problema de los mirrors reside en el tamaño. Es cierto que el mirror de Madrid tendrá más
contenido en castellano o más relacionado con temas hispanos, pero es posible que la cantidad
de información que contenga no sea comparable a la del mirror de Los Ángeles.
Para saber si el seleccionar “En todo el mundo” o elegir “España”
es diferente o no, un truco muy útil (es una pena pero a veces
nos engañan y no hay distinción), es hacer una búsqueda
genérica en ambas opciones y ver si los resultados divergen o
no. En mi caso he probado buscar el término “a” (como podéis
ver, bastante genérica) y el resultado es que el mirror español es
mucho más pequeño que el internacional.
Resultados “España”: 21,345,823
Resultados “Internacional”: 159,584,963
OBJETIVO 2
A continuación aparece la posibilidad de elegir el ver los
Definir un mirror y citar
resultados en “Todos los idiomas” o tan solo los resultados
alguna diferencia entre ellos. “español, inglés”.
De esta forma estamos limitando la búsqueda a aquellas páginas web que están en castellano e
inglés o la ampliamos a todas las páginas que se localicen en cualquier idioma (chino,
portugués, catalán, francés etc.).
Cuando las palabras clave que estamos introduciendo son suficientemente explícitas, esta
restricción es inútil ya que si, por ejemplo, la palabra clave es “contabilidad”, implícitamente
estamos indicando que el idioma es el castellano, porque por ejemplo, en inglés, la palabra
“contabilidad” no existe (¡y no digamos en chino!), por tanto no se pueden encontrar páginas en
inglés que contengan esa palabra (…siempre habrán excepciones que confirmen la regla…).
En la última fila, aparecen las herramientas de Altavista: “Traducir”, y “Toolbar”, entre otras.
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Algunas de éstas las comentaremos más adelante, en esta misma unidad.
OBJETIVO 3
Utilizar, sin problemas, los
restrictores del formulario básico
de Altavista.
Restrictores
Como he comentado antes, el formulario de búsqueda simple permite introducir algo más que
sólo palabras clave y las herramientas que podemos utilizar en él, son muy interesantes. Para
ver con detalle las instrucciones relacionadas con este formulario debéis ir a
http://www.altavista.com/help/search/default#web y si esta dirección no funciona (porque haya
cambiado) tenéis que ir al icono de Ayuda de la página http://www.altavista.com y desde allí a
“Búsquedas” y después “Web”. Lo que encontraréis es algo muy similar a lo que aparece en la
figura 3.2.2.
Figura 3.2.2: Sugerencias de búsqueda Web básica en Altavista.
Fuente: http://www.altavista.com
Este proceso de lectura y autoaprendizaje sobre cómo funciona un determinado buscador web,
es muy recomendable y siempre interesante. Seguro que muchos de vosotros, habéis empezado
a utilizar Google u otro buscador sin ni siguiera leer las instrucciones. ¿Haríais lo mismo con un
aparato de DVD o con vuestro equipo de música? ¡Seguro que no! Cuando adquirimos un
electrodoméstico nuevo y en el mando a distancia hay un botón que no sabemos para qué
sirve… ¿no os pica la curiosidad y vais al manual de instrucciones a ver qué se puede hacer,
para sacarle el máximo partido al aparato?
En el caso de un buscador web, la situación no es distinta. El saber cómo funciona un buscador
va a ahorrarnos MUCHO tiempo, ya que podremos dirigir las búsquedas mejor y obtener
resultados más precisos.
De todas las recomendaciones indicadas en la figura 3.2.2, considero que las más importantes a
destacar son las que se refieren al restrictor comillas (“”) y a las tildes.
z
Las comillas. Delimitan una frase. Cuando utilicemos las comillas estaremos indicando al
buscador que nos localice una frase en concreto. Nos buscará, por tanto, todas las
palabras que le hemos indicado en el mismo orden que las hemos escrito. Si no
colocamos las comillas, considerará las palabras como unidades distintas y las buscará en
cualquier orden.
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z
Página 5 de 21
Las tildes. Si escribimos las tildes, el buscador se limitará a ofrecernos las palabras que
contengan la tilde indicada. Si no las escribimos, considerará como éxito, todas aquellas
páginas que contengan la palabra indicada con o sin tildes. La recomendación a partir de
esta herramienta es:
{ Si queremos “amplificar” la búsqueda, es decir, si queremos obtener un número
más alto de resultados, no escribiríamos las tildes.
{ Si queremos “restringir” la búsqueda, o sea, disminuir el número de resultados,
usaremos las tildes.
Marcar las respuestas correctas: Si se quiere realizar una búsqueda de frase
exacta deberemos escribirla en el buscador de la siguiente manera:
Casas de campo
“casas de campo”
Respuesta correcta pero incompleta.
.Casas de campo.
Casas.de/campo
Respuesta correcta pero incompleta.
La 2 y la 4.
La 3 y la 4.
La 3 no es una respuesta válida.
El Objetivo de Toda Búsqueda
Cuando nos ponemos “manos a la obra” a buscar algún tipo de información, no debemos
olvidar que somos seres humanos y que no vamos a ser capaces de estudiar todas las páginas
que tratan el tema que nos interesa. Por ello, uno de los principales objetivos de la búsqueda
es minimizar el número de resultados. A primera vista, esta afirmación puede parecer
contradictoria. “¿Por qué minimizar los resultados? Cuantos más, mejor; tendremos más
donde elegir…” Razonamiento erróneo. Veamos, una pregunta: ¿Qué es mejor obtener 0
resultados o 200,000?
RESPUESTA
Búsqueda Avanzada
Este formulario incorpora todas las capacidades de restricción que Altavista pone a disposición
de sus usuarios. Nos permite limitar los éxitos de una forma mucho más eficiente que los
anteriores formularios. Dominar las posibilidades que nos ofrece esta página, insisto, supone
una gran ventaja porque, minimizará el tiempo que tardemos en localizar lo que buscamos. Las
herramientas que nos ofrece son:
z
z
z
Construya una consulta con.... Como podéis ver en la figura 3.3.1, el primer bloque de la
búsqueda avanzada coincide exactamente con lo explicado en el epígrafe anterior.
Buscar con… (Búsqueda booleana). Este segundo bloque que trata de hacer búsquedas
con expresiones booleanas es lo mejor de este formulario de búsqueda avanzada y lo
explicaré con detalle al final de este epígrafe.
Fecha…. Con esta herramienta podemos restringir los éxitos a aquellos documentos que
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se actualizaron por última vez en el rango de fechas indicadas. Si poseemos información
relativa a la última vez que se actualizó una página o si sabemos cuándo se publicó en la
Web y que desde entonces no se ha modificado, podemos utilizar esta herramienta para
encontrarla.
Tipo de Archivo…. La web, aunque formado principalmente por páginas web (.html
o .htm), también contiene enlaces a muchos otros tipos de archivos de texto, como por
ejemplo el Portable Document Format, más conocido por .pdf . También pueden haber
documentos de Microsoft Word, (.doc) o de Microsoft Excel (.xls), etc. En definitiva, con
esta herramienta podemos limitar el tipo de documentos que queremos encontrar. Si
sabemos, por ejemplo que el archivo que buscamos suele estar publicado en
formato .pdf, podemos utilizar este servicio para limitar mejor la búsqueda.
Los PDF (Portable Document Format)
Este tipo de archivo se ha vuelto muy popular
en Internet. Mucha de la información
susceptible de ser localizada en la Web, está
en este formato. Gran cantidad de
instituciones han optado por publicar
información en .pdf en vez de la clásica
página web. ¿Porque? Dos son las causas
principales:
z
z
z
z
Formato. Los documentos .pdf pueden
abrirse por cualquier sistema operativo,
en cualquier situación, y siempre
tienen el mismo aspecto. Este era un
problema grave del .html ya que según
cómo y cuándo se abriera, muchas
veces, el texto o las imágenes estaban
cambiadas de lugar.
Seguridad. Al contrario que en
un .html, el autor de un
documento .pdf, puede especificar una
serie de opciones de visualización del
archivo. El autor puede decidir quién
puede abrir el archivo, quién puede
imprimirlo, quién puede extraer
contenido de él, etc.
Ubicación…. Permite restringir los resultados a los servidores web de un determinado país
o a un servidor concreto. Así pues, esta herramienta nos sirve para buscar sólo en
servidores españoles, o italianos, o japoneses, etc. Para ello, colocaríamos en la celda
“por dominio”, “.es”, o “.it”, o “.jp”. En el caso alternativo que quisiéramos buscar algo en
la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) o en el Ministerio de Educación, Cultura y
Deporte, pondríamos en el celda “por URL”, lo siguiente: “www.upv.es” para la UPV o
“www.mcu.es”, para el Ministerio.
Mostrar…. Por último, esta herramienta se puso en marcha porque algunos webmaster
demasiado listos, colocaban muchas copias de una misma página en el un servidor, de
forma que cuando se hacía una búsqueda en el motor, podía aparecer 30 ó 40 veces el
mismo documento, desorientando a los usuarios noveles. Para evitar esta trampa, los
buscadores pueden limitar el número de éxitos que provengan de un mismo sitio o
servidor web. Finalmente, el número de resultados por página hace referencia al número
de éxitos que queremos que nos liste en una misma página de resultados. Obviamente,
cuantos más resultados podamos ver en un golpe de vista, sin necesidad de presionar el
botón “Siguiente”, mejor, ya que menos tiempo perderemos pasando páginas.
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Figura 3.3.1: Búsqueda Web avanzada en Altavista.
Fuente: http://www.altavista.com/web/adv
Analicemos con detalle el segundo bloque: “Búsqueda Booleana”. Como podéis ver, disponemos
de una celda más grande que las demás en donde podemos escribir muchos términos. Los
términos que incluiremos en esta celda serán las palabras claves y los restrictores que Altavista
nos permite gastar. Si os fijáis, a la derecha de la celda aparece un enlace que nos informa
sobre todos los términos que se pueden utilizar y cómo funcionan. La página donde lo explica, la
he reproducido en el Cuadro 3.3.1:
OPERADORES BOOLEANOS Y DE TRUNCACIÓN
AND
Encuentra documentos que contienen todas las palabras o frases
especificadas. Cacahuete AND mantequilla encontrará documentos
con ambas palabras, "cacahuete" y "mantequilla".
OR
Encuentra documentos que contienen al menos una de las palabras o
frases especificadas. Cacahuete OR mantequilla encontrará
documentos que contienen o "cacahuete" o "mantequilla". Los
documentos encontrados pueden contener ambas formas, pero no
necesariamente.
Excluye los documentos que contienen la palabra o frase especificada.
"Cacahuete AND NOT mantequilla" encontrará documentos con
"cacahuete" pero que no contienen "mantequilla". NOT debe ser
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AND NOT
utilizado con otro operador, como AND. AltaVista no acepta
'cacahuete NOT mantequilla'; especifique cacahuete AND NOT
mantequilla.
NEAR
Encuentra documentos que contienen ambas palabras o frases
especificadas a una distancia máxima de 10 palabras entre sí.
Cacahuete NEAR mantequilla encontrará documentos con
"mantequilla de cacahuete", pero probablemente ningún otro tipo de
"mantequilla".
*
El asterisco es un comodín; cualquier secuencia de letras puede ser
sustituida por el asterisco. Past* encontrará documentos con
"pastel", "pastelero" y "pastelería".
Debe teclear al menos tres letras antes del *.
También puede colocar el * en el medio de una palabra. Esto es útil
cuando no está seguro de la ortografía de la palabra.
Des*uciar encontrará los documentos que contengan desahuciar,
desafuciar o desafiuciar.
()
Utilice paréntesis para agrupar las expresiones booleanas complejas.
Por ejemplo, (cacahuete AND mantequilla) AND (gelatina OR
mermelada) encontrará documentos con las palabras "mantequilla
de cacahuete y gelatina" o "mantequilla de cacahuete y mermelada" o
ambas.
RESTRICTORES
Anchor:text
Encuentra páginas que contienen la palabra o frase especificada en el
texto de un hipervínculo. anchor:empleo +programación
encontrará páginas con empleo en un vínculo y con la palabra
programación en el contenido de la página.
No ponga ningún espacio antes ni después de los dos puntos. Debe
repetir la palabra clave para buscar más de una palabra o frase; por
ejemplo, anchor:empleo OR anchor:carrera encontrará páginas con
anclas (anchors) que contienen la palabra "empleo" o la palabra
"carrera".
applet:class
Encuentra páginas que contienen un applet de Java especificado.
Utilice applet:morph para encontrar páginas que utilicen applets
llamados "morph".
object:class
Encuentra páginas que contienen un objeto especificado creado por
otro programa (ej. un objeto Flash). Utilice object:dinero para
encontrar páginas que utilicen objetos llamados dinero.
Encuentra páginas dentro del dominio especificado. Utilice domain:uk
domain:domainname para encontrar páginas del Reino Unido, o utilice domain:com para
encontrar páginas de sitios comerciales.
host:hostname
Encuentra páginas en un ordenador específico. La búsqueda
host:www.shopping.com encontrará páginas que se hallen en el
ordenador Shopping.com, y host:dilbert.unitedmedia.com
encontrará páginas en el ordenador llamado "dilbert" dentro de
unitedmedia.com.
image:filename
Encuentra páginas con imágenes que tienen un nombre de archivo
específico. Utilice image:playas para encontrar páginas con
imágenes llamadas "playas".
like:URLtext
Encuentra páginas similares o relacionadas con una URL especificada.
Por ejemplo, like:www.abebooks.com encuentra sitios web que
venden libros de viejo, similares al sitio www.abebooks.
like:sfpl.lib.ca.us/ encuentra sitios de bibliotecas públicas o
universitarias. like:http://www.indiaxs.com/ encuentra sitios
sobre cultura en el subcontinente indio.
link:URLtext
Encuentra páginas con un vínculo a una página con el texto de URL
especificado. Utilice link:www.myway.com para encontrar todas las
páginas con vínculos a myway.com.
text:text
Encuentra páginas que contienen el texto especificado en cualquier
parte de la página excepto las etiquetas de imagen, los vínculos, o las
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URL. La búsqueda text:graduación encontrará todas las páginas que
contengan el término "graduación".
title:text
Encuentra páginas que contienen la palabra o frase especificada en el
título de la página (que aparece en la barra de título de la mayor
parte de los navegadores). La búsqueda title:puesta de sol
encontrará las páginas que contienen en el título la frase "puesta de
sol".
url:text
Encuentra páginas con una palabra o frase específicas en la URL.
Utilice url:jardín para encontrar todas las páginas de todos los
servidores que tengan la palabra jardín en cualquier parte del nombre
del host, la ruta, o el nombre del archivo.
Cuadro 3.3.1: Operadores booleanos, de truncación y restrictores a emplear en el buscador de
Altavista.
Fuente: http://www.altavista.com/help/adv_search/syntax
Si realizamos una búsqueda uniendo dos palabras con el termino _AND_ , el
buscador encuentra documentos que contienen estas dos palabras
especificadas.
Sí
No
Si realizamos una búsqueda uniendo dos palabras con el termino _OR_ , el
buscador encuentra documentos que contienen al menos una de las palabras
especificadas.
Sí
No
OBJETIVO 4
Seleccionar los operadores
booleanos y restrictores más
adecuados y darles uso.
A continuación, comentaré las herramientas que considero
más útiles de las listadas en la figura 3.3.2:
Como he estado insistiendo a lo largo de la unidad, las herramientas más útiles van a ser casi
siempre, las que nos permitan restringir de forma importante el número de éxitos. Por ello,
entre los operadores booleanos listados, considero que los más útiles, para este fin, son:
z
z
Operador AND. Este operador, obliga a que todos los términos que une, aparezcan en la
página éxito. Por ello, es de los más restrictivos. No es necesario escribirlo en
mayúsculas.
Operador NEAR. En este caso, no solo obliga a que los términos que une, aparezcan, sino
que además han de estar a una distancia máxima de 10 palabras. Sirve para buscar
términos, que deban estar relativamente cerca, por ejemplo, dentro de una misma frase.
No es necesario escribirlo en mayúsculas.
Con el operador AND, se pueden hacer la mayoría de las búsquedas, indicando todas las
palabras clave (o frases clave) que queramos buscar. El operador NEAR, es útil tan solo en
algunas ocasiones, cuando sabemos que las palabras clave (o frases clave), han de estar en la
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misma frase. Cuando digo “frase clave”, me refiero a colocar varias palabras clave en un orden
determinado utilizando las comillas. Por ejemplo, “david pla santamaria” AND “universidad
politecnica de valencia” sería un ejemplo del operador AND, uniendo dos frases clave. Según el
motor en el que practiquéis con estos operadores, es posible que sea obligatorio que se escriban
en mayusculas. Por ejemplo, en Altavista, mejor escribirlos en mayúsculas.
Figura 3.3.2: Elementos de la página de búsqueda en Altavista.
Con respecto a los restrictores es más difícil elegir, ya que su especificidad los hace interesantes
según qué información estemos buscando. Comentaré algunos:
z
url:. Localiza palabras clave en la URL de la página? . Es útil cuando conocemos el
nombre del archivo o de algún directorio de la ruta de acceso. Ver figura 3.3.2. El
restrictor url: es el caso general, pero también existe un restrictor que limita la búsqueda
tan solo a una parte del URL, la dirección de la máquina o el servidor:
{
host:. Con este restrictor podemos indicar que queremos buscar la palabra clave
tan solo en la dirección DNS de la máquina, por lo que podemos restringir
búsquedas a servidores concretos o a una empresa determinada.
„
z
domain: Por último, un caso particular del host:, es limitar la búsqueda al
dominio de la máquina, es decir a la última parte de la dirección de
máquina. Se utiliza para limitar la búsqueda a un tipo de organización
concreta o a un país.
title:. Permite limitar la búsqueda tan solo al título de la página. El título es lo que
aparece en la barra superior de la ventana del navegador, junto con el icono del
navegador y a la misma altura que los botones de minimizar, maximizar y cerrar. Este
restrictor permite buscar páginas que se titulen como nosotros queramos. Es mucho más
probable que la página que tenga un título relacionado con nuestro interés, contenga
información relevante para nosotros.
Cuando no colocamos ningún restrictor a la palabra clave, el motor, busca la palabra en
cualquier parte de la página: título, URL o cuerpo, por ello puede ofrecer éxitos, pero cuya
relevancia sea marginal. No es lo mismo encontrar una página cuyo título sea, por ejemplo,
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“Bolsa de Madrid” con la sintaxis: “title:bolsa AND title:madrid” o ‘’ title:”bolsa de madrid” ‘’ ,
que encontrar una página con la sintaxis: “bolsa AND madrid”, que podría referirse a una bolsa
de empleo en la comunidad de Madrid.
El resto de restrictores, aunque interesantes, son algo técnicos, permiten localizar applets de
java (applet:) u objetos de programación específica (object:) en páginas web. No voy a entrar
en ellos, aunque recomiendo al alumno que desarrolle alguna prueba con estos restrictores para
que conozca su existencia y, en un futuro, pueda utilizarlos, si los necesita.
En este cuadro, voy a introducir algunos ejemplos de sintaxis para la búsqueda de
información, utilizando las herramientas vistas en este epígrafe.
z
z
z
z
z
z
z
z
z
bolsa AND madrid. Ofrecerá los documentos web que tengan la palabra bolsa y la
palabra Madrid en cualquier parte (> 200,000 éxitos? ).
title:bolsa AND madrid. Ofrecerá los documentos web que contengan la palabra bolsa
en el título de la página y la palabra Madrid, en cualquier parte (> 17,000 éxitos).
“bolsa de madrid”. Ofrecerá los documentos web que contengan la frase “bolsa de
madrid” en cualquier parte de la página (> 17,000 éxitos).
title:”bolsa de madrid”. Ofrecerá los documentos web que contengan la frase “bolsa de
madrid” en el título (> 20,000 éxitos).
host:bolsa AND title:madrid. Ofrecerá los documentos web que contengan la palabra
bolsa en la dirección de la máquina y que en el título aparezca la palabra madrid (0
éxitos).
host:bolsa* AND title:madrid. Ofrecerá los documentos web que contengan palabras
empezadas por bolsa____ en la dirección de la máquina y que en el título aparezca la
palabra madrid (453 éxitos).
url:bolsa AND domain:es. Ofrecerá los documentos web que contengan la palabra bolsa
en alguna parte de la dirección URL y pertenezcan a una máquina española (4,953
éxitos).
“bolsa de madrid” AND domain:mx AND url:bolsa. Ofrecerá los documentos web que
contengan la frase bolsa de madrid en cualquier parte, estén almacenados en una
máquina mexicana y en alguna parte de su dirección URL aparezca la palabra bolsa (1
éxito).
“bolsa de madrid” AND enlace AND domain:com. Ofrecerá los documentos web que
contengan la frase “bolsa de madrid” en cualquier lugar de la página, tengan la palabra
enlace también en cualquier parte y finalmente pertenezcan al servidor de una empresa
comercial (154 éxitos).
Pistas
Utilizar comillas (“”) junto con el restrictor url:, host: o domain:, es un error. No podemos
hacer la siguiente búsqueda: host:”bolsa de madrid”. Toda la dirección URL es una sola
cadena de caracteres SIN espacios en blanco, por lo que no tiene sentido utilizar comillas,
cuyo principal objetivo es el introducir espacios en blanco entre palabras.
Plurales (stemming). No utilizar nunca plurales ya que el singular de una palabra está,
generalmente, comprendido en su plural. Si utilizamos el singular en lugar del plural,
posibilitaremos que todas las páginas donde utilicen uno de los dos términos, aparezcan. De lo
contrario, únicamente resultarán éxito los plurales y posiblemente perdamos información
potencialmente relevante.
Tildes y mayúsculas. Utilizarlos con precaución. Como ya sabéis, los motores, generalmente
trabajan en minúsculas y sin tildes. Por tanto si introducís una palabra de esta forma,
resultarán como éxitos, esa palabra y todos sus derivados (en mayúsculas, con la inicial en
mayúscula, con tilde, etc.). Si la introducís con la inicial en mayúscula o con la tilde, estáis
restringiendo a esa palabra concreta, con la tilde o la inicial de esa forma. En este punto hay
que tener en cuenta que si la persona que ha escrito la página web que estamos buscando, ha
cometido faltas de ortografía al programarla, no la encontremos.
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Unir
(*)Introduzca el Orden del Concepto apropiado
Orden
Concepto
Pareja
(*)
1
Campo AND casa
>>>
Ofrecerá documentos web
que tengan la palabra
“campo” y la palabra
“casa” en cualquier parte.
1
2
tittle:campo AND
casa
>>>
Ofrecerá documentos web
que contengan la palabra
“campo” en el título y
“casa” en cualquier parte.
2
Herramienta Traducir
OBJETIVO 5
Aplicar la herramienta “Traducir”
de Altavista cuando sea
necesaria.
Cuando Altavista nos ofrece el listado de éxitos, podemos ver hacia el
final de cada uno, un enlace que indica “Traducir” o “Translate”. Este
enlace nos facilita el acceso a un servicio, el cual permite elegir en qué
idioma queremos cargar ese éxito, de entre una lista bastante amplia
(chino, francés, alemán, italiano, japonés, coreano, portugués o
español).
De esta forma, si estamos interesados, podremos traducir cualquier página del inglés, al castellano.
Figura 3.4.1: Página de RecerK en español.
Figura 3.4.2: Página de RecerK traducida al inglés.
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El servicio no funciona a la inversa desde la página de éxitos, es decir, no ofrece la posibilidad
de traducir un éxito del inglés a otro idioma. Pero sí que podemos traducir un documento desde
diversos idiomas al inglés (y a la inversa) si vamos a la página principal del servicio de
traducción. Tenéis un enlace a este URL en la propia página principal de Altavista
(http://www.altavista.com) bajo el menú de herramientas: “Traducir”. Las traducciones que
podéis hacer utilizando este servicio se detallen en la figura 3.4.3
Figura 3.4.3: Lista de traducciones posibles en Altavista.
Otros sitios web que ofrecen servicios similares son, por ejemplo, http://www.systransoft.com
(que es la empresa proveedora del servicio de Altavista) o http://www.freetranslation.com. De
estos dos sites, el que ofrece un mayor servicio, en el sentido de trabajar con más idiomas es el
primero: Systran. Ver figura 3.4.4.
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Figura 3.4.4: Lista de posibles traducciones en Systransoft.
Fuente: http://www.systransoft.com
Para concluir este epígrafe, tan solo resaltar que, gracias a este tipo de servicios, vamos a
poder leer páginas que están en diferentes idiomas. Idiomas de los que podemos tener alguna
noción, o incluso idiomas de los que no sabemos nada. Ahora bien, no se puede ocultar que la
traducción instantánea que ofrecen estos servicios no es de gran calidad. Si hacéis alguna
prueba, e intentáis traducir entre dos idiomas que dominéis, os daréis cuenta de que la versión
traducida no se ajusta a la original. Los errores más comunes son la sintaxis y el vocabulario
técnico o específico. Ver figuras 3.4.1 y 3.4.2.
Este tipo de servicios, considero que es útil cuando tratamos de leer un documento en un
idioma que no dominamos en absoluto, como por ejemplo (en mi caso) el alemán, holandés o
ruso. Pero no puede ser sustitutivo del inglés. Aquellos de vosotros que penséis que con esta
herramienta, ya no necesitáis aprender inglés, siento daros malas noticias. Como habréis podido
observar en las figuras 3.4.1 y 3.4.2, la traducción del castellano al inglés deja mucho que
desear y la lectura de la versión traducida de la página puede ser casi tan desconcertante como
la lectura del alemán. Además, el utilizar estos servicios supone una inversión en tiempo, que
muchas veces no es eficiente. El idioma de Internet es el inglés y no podemos evitarlo. Hay que
aprender inglés y cuanto antes se ponga uno a ello, mejor.
Ahora bien, tal como he dicho antes, cuando la página que queremos visitar está en un idioma
desconocido por completo (y no es inglés), no tenemos otro remedio que traducirla
(generalmente al inglés) para poder intentar comprender lo que dice. Otra solución, que es por
la que personalmente opto, es dejar esa página y buscar otra que sí que esté en castellano o
inglés. Pero cuándo no hay otra salida, cuando no hay otro documento en otro idioma más afín
a nosotros, entonces, y solo entonces, es cuando este tipo de servicios son recomendables.
Otra situación en la que estas herramientas son interesantes es cuando estamos intentando
visualizar una página escrita con otro alfabeto, por ejemplo el japonés o el chino. En un PC de
los que normalmente utilizamos en casa o en cualquier lugar de nuestro país, el ordenador
trabajará con el alfabeto latino y será incapaz de mostrar una página china o japonesa (todo el
documento aparece lleno de cuadraditos y símbolos extraños). Ver, por ejemplo, la figura 3.4.5.
No entramos ya en si la podremos leer o no, simplemente, no la podremos ni ver… a menos
que… le indiquemos al traductor que nos muestre la página traducida al inglés (o instalemos en
el sistema operativo, el paquete alfabético correspondiente). En ese caso sí podremos visualizar
su contenido.
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Figura 3.4.5: Arriba página original en chino. Abajo la misma página traducida al español.
Configuración
OBJETIVO 6
Editar las preferencias de
Altavista a su gusto.
En la página de configuración se puede seleccionar entre
diversidad de opciones para que el trabajo de Altavista se
ajuste un poco más a las preferencias del usuario. La
práctica totalidad de los motores de búsqueda de prestigio
tienen una herramienta similar, algunos con más
posibilidades, otros con menos, pero todas útiles.
En el caso que nos ocupa, analicémoslas con detalle:
z
País. Permite provocar un cierto “sesgo” en los resultados de la búsqueda hacia el
contenido proveniente de un determinado país. Este servicio puede ser útil cuando, la
información que estamos buscando se refiere a un país determinado. Cuando no sea así,
cuando estéis buscando información general sobre un tema, sin que tenga relación con
ningún país en concreto, la mejor opción es seleccionar EEUU, ya que es el país que más
contenidos ofrece.
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z
Lengua de los Resultados de la Búsqueda. Nos permite limitar la lengua en la que estarán
redactadas las páginas éxito. Siguiendo la línea esbozada anteriormente, utilizando esta
opción podéis limitar las páginas a las escritas en castellano o español, pero no filtréis las
páginas en inglés. Sino, ya estaréis limitando el 70%-80% del contenido de la Red. Si, en
un momento dado, necesitáis buscar información en castellano, siempre podréis utilizar la
restricción por idioma que aparece en la misma página de búsqueda avanzada.
z
Filtro Familiar. Permite limitar contenido ofensivo, pornográfico, etc. en los resultados, de
cualquiera de los motores de Altavista.
z
Presentación de Resultados. Permite seleccionar qué tipo de información queremos ver
resumida en el listado de éxitos, entre otros datos relevantes.
{
Formato de la página de resultados. En este submenú, se nos permite resaltar la
palabra clave en el resumen, cosa normalmente muy útil ya que nos facilita la
identificación de nuestra palabra clave y no tenemos que leer todo el resumen para
ver en qué contexto se está utilizando. También podemos elegir el número de
éxitos que queremos ver en cada página de resultados (desde 10 hasta 50). En
relación a esta característica, yo siempre opto por la mayor cantidad, pero también
es cierto que si la conexión que tenéis es lenta, puede tardar demasiado en cargar
los resultados ya que estamos hablando de una página 5 veces más grande que la
de 10 resultados. Por tanto, esta decisión también depende de la velocidad de
acceso que tengáis contratada con vuestro proveedor. De todas formas siempre
defenderé el mayor número de éxitos porque, aunque tarde más en cargar la
página, ya no necesitáis cargar 4 páginas más para ver los 50 éxitos.
Las demás herramientas que aparecen en el menú de Altavista, que son “Mapas”, “Páginas
Amarillas”, “Buscador de Personas”, son servicios subcontratados a MapQuest.com y
SmartPages.com por lo que no las vamos a comentar. Tan solo indicar que a través de “Mapas”
se accede a una base de datos GPS de Norteamérica y Europa y permite, entre otras cosas,
conocer la situación exacta de una dirección postal. Las “Páginas Amarillas” y el “Buscador de
Personas” están centrados en contenido estadounidense.
Recuerda que ...
z
Para búsquedas específicas completas y serias, el único formulario válido es el avanzado.
z
Según qué búsqueda se hace, es interesante cambiar las preferencias de resultados
hacia: “España” o “Todo el Mundo”. También hacia “Todos los Idiomas” o
“Inglés/Español”.
z
Tienes que conocer los operadores booleanos básicos y saber cómo introducirlos en el
formulario de búsqueda avanzada. Cada motor puede tener sus particularidades.
Altavista, por ejemplo exige que se introduzcan en mayúsculas.
z
Altavista es el único motor que permite el uso del booleano NEAR.
Errores más comunes
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z
Utilizar únicamente el formulario de busqueda simple.
z
No conocer la existencia de booleanos y restrictores.
z
Buscar cualquier información utilizando tan solo términos en castellano.
z
No personalizar las preferencias de un buscador al gusto del usuario.
z
Creer que una búsqueda con 200.000 éxitos es “mejor” que una con 0 éxitos.
z
Utilizar la herramienta “Traducir” (translate) para idiomas para los que tenemos nociones
básicas.
Aplicación de conocimientos
1. ¿Cuántos formularios de búsqueda te permite utilizar Altavista? RESPUESTA
2. ¿Cómo se denomina cada uno e ellos? RESPUESTA
3. ¿Qué diferencia existe entre el mirror de Altavista en Los Angeles y el de Madrid?
RESPUESTA
4. ¿Cuáles son los restrictores que pueden ser utilizados en el formulario básico de
Altavista? RESPUESTA
5. ¿Cuáles son los restrictores del formulario avanzado que más disminuyen el número de
resultados o éxitos? RESPUESTA
6. ¿Cuándo es útil la herramienta “Traducir” de Altavista? RESPUESTA
7. ¿Para qué sirven las Preferencias en un motor de búsqueda? RESPUESTA
[Imprimir el Cuestrionario Resuelto]
Taller
El ejercicio para asentar los conocimientos adquiridos durante este capítulo solo puede ser uno:
empezar a trabajar con Altavista e ir familiarizándose con su funcionamiento. Os propongo, por
tanto, un ejercicio de búsqueda. Localizad cuántas universidades hay en Liverpool (UK) y
averiguad cuántos alumnos tiene cada una de ellas. Una vez hecho esto intentad localizar la
página web del servicio de intercambio de estudiantes y explorad la posibilidad de organizar por
vosotros mismos un intercambio entre la UPV y la universidad que encontréis.
Muchos estudiantes universitarios españoles se quejan de que no pueden hacer intercambios
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con universidades de Gran Bretaña o Irlanda y que han de conformarse con países donde se
habla inglés, pero no es la lengua materna. En mi opinión, este problema tiene una solución
relativamente fácil: que los propios estudiantes consigan por si mismos una plaza en la
universidad de su elección. Hoy en día, esta labor no es algo complicado, utilizando los medios
que Internet nos ofrece. Es posible que si nos dirigimos directamente a la oficina de admisiones
internacionales nos nieguen el acceso aludiendo a que ellos tratan con sus “iguales” en otras
universidades concertadas (cosa que dudo), pero… esa no es la única vía. ¿Porqué no conseguir
que un alumno de la universidad donde queramos ir, nos gestione todos los trámites necesarios
para obtener una plaza? Actuando de esta forma, es todavía más difícil que la universidad de
destino se niegue a aceptarnos ya que es alguien de “dentro” el que está haciendo las
gestiones. Este ejercicio tiene como objetivo que exploréis esta posibilidad. Obviamente, lo de
Liverpool es un ejemplo, buscad la universidad que más os atraiga. Pensad en ello.
¿Cómo vamos de inglés? … Otra posibilidad de ejercicio para este capítulo es que leáis con
detenimiento un informe sobre las bondades y problemas de Altavista, preparado por Greg
Notess, uno de los gurús del área que nos ocupa. La URL de este informe:
http://www.searchengineshowdown.com/features/av/review.html
Bibliografía
La mayor parte de los contenidos de este capítulo pueden ampliarse en el propio site de
Altavista: http://www.altavista.com. Os indico también un libro relativo a Altavista, aunque es
un poco antiguo.
Seltzer, R., Ray, E.J., Ray, D.S. (1996) The AltaVista Search Revolution: How to Find Anything
on the Internet. McGraw-Hill.
Referencias
http://www.altavista.com
http://www.systransoft.com
http://www.freetranslation.com
http://www.searchengineshowdown.com/features/av/review.html
Glosario
()
El paréntesis en un buscador se utiliza para agrupar las expresiones booleanas complejas.
*
El asterisco en un buscador se utiliza como operador booleano. Es un comodín que puede
sustituir a cualquier secuencia de letras.
Anchor
Dentro de la búsqueda booleana de Altavista, anchor es un restrictor. Encuentra páginas que
contengan cierta palabra o frase especificada en el texto de un hipervínculo.
AND
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Palabra que significa unión, y que utilizada en Altavista, encuentra documentos que contienen
todas las palabras especificadas y unidas por este término.
AND NOT
Palabra que significa exclusión, y que utilizada en Altavista excluye los documentos que
contienen la palabra o frase especificada.
Applet
Dentro de la búsqueda booleana de Altavista, applet es un restrictor. Encuentra páginas que
contienen un applet de Java especificado.
Buscador de Personas
Servicio subcontratado a otra empresa por Altavista y que puede ser utilizado por el usuario
como una herramienta más.
Búsqueda Avanzada
Opción presente en todos los buscadores. Es un formulario que incorpora todas las capacidades
de restricción que Altavista pone a disposición de sus usuarios.
Búsqueda booleana
Es una de las herramientas que ofrece la búsqueda avanzada, y es lo mejor de ésta búsqueda
avanzada, ya que dispone de una gran cantidad de operadores y restrictores.
Búsqueda por Dirección
Si se quiere buscar directamente en una dirección, en el apartado de búsqueda avanzada , en
Ubicación, dentro de la celda URL , se indicaría la dirección.
Comillas
Las comillas, en un buscador como Altavista se utilizan para delimitar una frase. Indica al
buscador que nos ha de localizar esa frase en concreto, con las palabras en el mismo orden en
las que se han escrito.
Cualquiera de estas palabras
Opción de búsqueda que buscará documentos con cualquiera de las palabras especificadas.
Domain
Dentro de la búsqueda booleana de Altavista, domain es un restrictor. Encuentra páginas dentro
del dominio especificado.
Esta secuencia exacta
Opción de búsqueda que buscará documentos todas las palabras especificadas y en el orden que
se ha indicado.
Filtro familiar
Se puede configurar la página del buscador con este filtro, que permite limitar contenido
ofensivo, pornográfico, etc en los resultados de las búsquedas.
Formato de la página de resultados
Es una forma de configurar la pagina del buscador, que lo que permite es resaltar la palabra
clave en el resumen de información que se ha seleccionado anteriormente mediante la opción
de “presentación de resultados”
Frases clave
Aquella frase que se indica al buscador que debe buscar, encerrada entre comillas para que
busque las palabras en el orden que le indicamos.
Herramienta mostrar
herramienta de la búsqueda avanzada que permite limitar el número de éxitos que provengan
de un mismo sitio o servidor web.
Herramienta traducir
herramienta que permite elegir en que idioma queremos cargar un éxito, de entre una lista
bastante amplia.
Host
Dentro de la búsqueda booleana de Altavista, host es un restrictor. Encuentra páginas en un
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ordenador específico.
Image
Dentro de la búsqueda booleana de Altavista, image es un restrictor. Encuentra páginas con
imágenes que tienen un nombre de archivo específico.
Lengua de los resultados de la búsqueda
Herramienta que se utiliza para configura el buscador, y que permite limitar la lengua en la que
estarán redactadas las páginas éxito.
Like
Dentro de la búsqueda booleana de Altavista, like es un restrictor. Encuentra páginas similares o
relacionadas con una URL especificada.
Link
Dentro de la búsqueda booleana de Altavista, link es un restrictor. Encuentra páginas con un
vínculo a una página con el texto de URL especificado.
Mirror
Un mirror es un índice que tienen el buscador a parte de la central situada en los Angeles. Su
contenido esta sesgado a propósito de páginas del país en el que este situado.
Near
Al unir varias palabras o frases con este termino, el buscador encuentra documentos que
contienen estas palabras o frases a una distancia máxima de 10 palabras.
Ninguna de estas palabras
Restrictor que se utiliza para realizar una búsqueda, y que excluye de los éxitos aquellos
documentos que contengan las palabras aquí especificadas.
Object
Dentro de la búsqueda booleana de Altavista, object es un restrictor. Encuentra páginas que
contienen un objeto especificado creado por otro programa.
Objetivo de toda Búsqueda
El objetivo de toda búsqueda es minimizar el numero de resultados hasta conseguir una
cantidad de éxitos humanamente aceptable, de forma que puedan ser estudiados de forma
eficaz.
Operadores booleanos
son una serie de expresiones que se utilizan para facilitar la búsqueda, y que permiten buscar
documentos con dos palabras, con una palabra pero que no contenga alguna otra, buscar
documentos donde aparezcan palabras de las que solo conocemos un parte, buscar documentos
que contengan palabras muy junta entre si…
Or
Expresión que se utiliza para unir varias palabras o frases, y que sirve para que el buscador
encuentre documentos que contengan al menos una de las palabras o frases especificadas.
Paginas Amarillas
Es una herramienta de la que dispone altavista y cuyo servicio es subcontratado a otras páginas
web.
País
Al configurar el buscador se puede realizar un sesgo en los resultados de la búsqueda hacia el
contenido proveniente de un cierto país. Esto se hace mediante ésta herramienta.
Preferencias
Es un motor de búsqueda que permite limitar los resultados, seleccionando entre diversas
opciones, para que el trabajo del buscador se adapte a lo que el usuario prefiere.
Presentación de resultados
Permite seleccionar qué tipo de información queremos ver resumida en el listado de éxitos.
Restricción por fechas
Se pueden restringir los éxitos a aquellos documentos que se actualizaron por ultima vez en el
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rango de fechas indicado.
Restrictores
Herramientas que permiten limitar los éxitos de las búsquedas realizadas a lo que realmente
interesa al usuario.
Text
Dentro de la búsqueda booleana de Altavista, text es un restrictor. Encuentra páginas que
contienen el texto especificado en cualquier parte de la página excepto las etiquetas de imagen,
los vínculos…
Titles
Dentro de la búsqueda booleana de Altavista, title es un restrictor. Encuentra páginas que
contienen la palabra o frase especificada en la barra de título de la mayor parte de los
navegadores.
Tipo de archivo
Con esta herramienta se puede limitar el tipo de documento que queremos encontrar: .doc, .xls,
.html….
Tildes
Al escribir las tildes de las palabras que estamos buscando, la búsqueda se restringe a
únicamente los documentos en los que la palabra lleva tilde. En cambio, si no se pone, se busca
esa palabra con o sin tilde, con lo que el numero de éxitos es mayor.
url
Encuentra páginas con una palabra o frase específicas en la URL
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Cursos on-line Universidad Politécnica Abierta
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Localización de Información Específica en Internet.
1ª Parte. La Web
4.- Motores de Búsqueda Web
Esquema
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Objetivos de la Unidad Pedagógica
Después de estudiar esta unidad, el alumno deberá ser capaz de:
1. Distinguir un motor de búsqueda según su tipología.
2. Saber utilizar y aplicar las tres estrategias básicas de búsqueda.
3. Elegir o descartar un determinado motor de búsqueda en función de si ofrecen o no
algunas herramientas que facilitan las búsquedas.
Introducción
Visto en la práctica cómo funciona un determinado motor de búsqueda y sus posibilidades,
ahora vamos a profundizar en diversas características que definen y diferencian los motores, así
como las formas de buscar información.
"Aquel que ama la práctica sin teoría es como el navegante que comanda un barco sin
timón ni brújula y nunca sabe adónde puede dirigirse."
"He who loves practice without theory is like the sailor who boards ship without a rudder
and compass and never knows where he may cast."
Leonardo Da Vinci, 1452-1519, Artista.
BrainyQuote.com
Aunque no lo parezca, la búsqueda de información en Internet tiene un componente estratégico
muy importante. A medida que uno va adquiriendo más destreza en este campo se va dando
cuenta de la importancia de este componente básico. A lo largo de lo que resta de curso, iremos
viendo distintas recomendaciones estratégicas que pueden ser utilizadas a la hora de programar
una búsqueda. Esta unidad sirve de introducción en este sentido. Además, también
mostraremos un conjunto de útiles “herramientas” que algunos motores ofrecen a través de su
interfaz para facilitar al usuario la localización de “su” información relevante.
Clasificación de los motores de búsqueda en el web
Introducción
A la hora de ponernos a buscar información en el Web, podemos elegir entre tres tipos de
herramientas principales. Veamos las características generales de cada una de ellas:
Buscadores
Los buscadores son los motores de búsqueda más
conocidos. Son enormes bases de datos que pueden
alcanzar los 4,000 millones de documentos?. Por otra parte,
OBJETIVO 1
Distinguir un motor de búsqueda la selección de estos documentos para ser incluidos en la
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según su tipología.
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base de datos o índice del Web, la hacen unos programas
que trabajan 24 horas al día, 7 días a la semana.
Estos programas denominados crawlers o spiders tienen como misión el ir visitando páginas
web y seleccionando aquellas que deben incorporarse a la base de datos del buscador, siempre
que cumplan con unos mínimos especificados por el propio spider. Los spiders van saltando de
página en página siguiendo los hiperenlaces.
Los buscadores se tratarán con detalle en la unidad 6.
El spider es un programa que se encarga seleccionar las páginas web que
deben ser incluidas en la base de datos del buscador.
Verdadero
Falso
Directorios
Estas herramientas, en ocasiones, se confunden con los buscadores. ¿Sabíais que Yahoo no es
un buscador, sino un Directorio?(hasta febrero de 2004)? Un directorio es otra base de datos, al
igual que un buscador, pero se diferencia de un buscador en tres puntos principalmente:
z
Sistema de selección de las páginas que entran a indexarse en la base de datos. La
selección de los documentos web que se indexan en un directorio no se pone en manos
de un spider como en los buscadores. En este caso, la selección la hace un equipo de
personas, que trata de crear una base de datos diversificada. El mismo equipo de
personas introduce una pequeña descripción del contenido del documento, de forma que
el usuario del directorio pueda contar con un pequeño resumen "independiente y
objetivo". Debido a este extremo, la calidad de la información disponible a través de un
directorio se supone mayor.
Hablar de Calidad de Información siempre es abstracto. Cuando decimos que los
directorios ofrecen una mayor calidad de información, ¿a qué nos referimos?
Los requisitos básicos para definir "buena información" son:
{
{
{
Objetividad. Que la información se presente libre de propaganda o desinformación.
Completa. Que la información sea total, no una foto parcial del tema.
Plural. Que se comuniquen todos los aspectos del tema, que no se restrinjan a un
determinado punto de vista (por ejemplo, la censura)?.
En general, los resúmenes que los editores hacen de cada una de las páginas que forman
el directorio, intentan seguir estos tres principios.
Por otra parte, otro tipo de calidad que también tienen en cuenta es la de los enlaces
(que funcionen), la velocidad de actualización, etc.
z
z
Tamaño. Es lógico pensar que el equipo de personas que mantienen vivo y en crecimiento
un directorio, no puede trabajar al ritmo de un spider (24 horas / 7 días). Esta es la razón
por la que el tamaño de la base de datos de un directorio es muy inferior a la de un
buscador.
Organización. Todo el contenido de un directorio está ordenado y agrupado en lo que se
denominan subjects o categorías. Todos y cada uno de los documentos que se incorporan
a un directorio, se adscriben a una determinada categoría. Las categorías son
subconjuntos del directorio que intentan agrupar páginas en función de su contenido,
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para facilitar su localización.
Los directorios se estudiarán en la unidad 7.
Seleccionar aquella ó aquellas características propias de los Directorios:
La selección de los documentos se pone en manos de un spider.
LA información que se considera buena ha de ser objetiva, completa y plural.
Respuesta correcta pero incompleta.
La selección de los documentos se pone en manos de un equipo de personas que
crea una base de datos diversificada.
Respuesta correcta pero incompleta.
Su tamaño es superior al de un buscador.
La 2 y la 4.
Solo la 2 es válida.
La 2 y la 3.
Buscadores Híbridos
Hoy en día, gran cantidad de buscadores y directorios se han convertido en motores híbridos. Es
decir, a través de su interfaz, permiten la utilización de un buscador o de un directorio
indiferentemente. Este movimiento ha sido, básicamente, una respuesta a la demanda de los
usuarios. Ejemplos de motores que actúan de esta forma son:
z Google: http://www.google.com / http://directory.google.com
z Altavista: http://www.altavista.com / http://www.altavista.com/dir/default
z MSN Search: http://search.msn.com / (ambos en la misma página)
Metabuscadores
Estas herramientas no construyen una base de datos. No cuentan con un spider ni con un
equipo de gente que va seleccionando los documentos. Estas herramientas utilizan las bases de
datos creadas por otros motores de búsqueda. Así pues, los metabuscadores proporcionan
páginas y documentos recopilados por spiders y personas. Otra característica básica de los
metabuscadores es que permiten, al usuario, seleccionar qué motores de búsqueda quiere
utilizar.
Los metabuscadores se analizarán en la unidad 8.
Por último, y como una última clasificación marginal, estarían los "motores de búsqueda con
operativas especiales". Estos motores se incorporarían en alguno de los anteriores grupos pero,
al contar con un procedimiento distinto de lo habitual a la hora de desarrollar las búsquedas, se
pueden considerar en un quinto grupo de "operativa especial".
Este quinto grupo lo comentaremos también en ella unidad 8.
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Caso Estudio
Cómo Funcionan los Motores de Búsqueda
Cuando escribimos unas palabras clave en un buscador y apretamos el botón "Buscar" ...
¿qué ocurre? ¿Creéis que las palabras clave "se van por Internet" a buscar páginas que las
contengan? ¡Lógicamente no!
En realidad, cuando nosotros introducimos una o varias palabras clave en la casilla adecuada
de un motor de búsqueda y presionamos el botón "Buscar" las palabras se remiten a una
base de datos situada en uno o varios servidores (uno o varios ordenadores) que
generalmente están situados en un mismo lugar geográfico. Por ejemplo, las máquinas de
Google están situadas en California y las de Alltheweb están en Noruega. Cuando los
términos llegan a estos servidores, activan la base de datos para que busque aquellos
documentos que los contengan. Esta búsqueda ofrecerá como resultado un número más o
menos grande de éxitos, es decir, documentos web que contienen los términos clave
especificados, por ejemplo 1,564. El siguiente paso, es su ordenación. El mismo servidor,
utilizando algún tipo de algoritmo, decide cuál de los 1,564 resultados es el más relevante,
cuál el segundo en importancia y así sucesivamente. Una vez resuelta la ordenación, ese
listado se nos remite a nuestro navegador en pequeñas dosis de 10 en 10 éxitos (esta
cantidad puede variar).
Veamos ahora un pequeño ejercicio que trata de demostrar y aclarar las explicaciones de
este punto:
z
z
z
z
Abrid vuestro navegador y dirigíos a la página principal de Google
(http://www.google.com)
Buscad el siguiente texto (sin las comillas): "cache:nacion.com".
Veréis como lo que Google os abre es la página de un periódico Costarricense, pero
¡fijaos en la fecha! Veréis que es de dos o tres meses atrás.
Ahora visitad la página web del propio periódico: http://www.nacion.com. Veréis como
la página es la del día que la visitáis, no uno anterior.
¿Qué ha pasado? El restrictor cache: de Google permite ver la página que su spider
seleccionó y almacenó en su base de datos. Así pues, la página antigua es la que Google
tiene en su base de datos y es la que podremos encontrar si hacemos una búsqueda en su
motor. Pero desde que el spider de Google "pasó" por nacion.com ha transcurrido ya un
tiempo y, por tanto, la información ha cambiado (página actual de nacion.com), pero Google
no lo sabe.
Si extraéis una frase clave larga (es decir, copiáis una frase de 8 o 12 palabras y la ponéis
entre comillas) de la página actual de nacion.com y las introducimos en una búsqueda en
Google, veréis como no encontráis la página de donde lo habéis copiado. La razón, como ya
os he comentado, está en que Google no tiene indexada la página actual sino la antigua. Si
hacéis la misma operación copiando una frase clave larga de la página antigua, sí que la
encontraréis.
Esto demuestra, que las palabras clave que introducís en una búsqueda no "se van por
Internet" a buscar éxitos, sino que buscan en una base de datos que previamente se ha
creado con unos criterios definidos y que tiene un tamaño limitado aunque grande.
Estrategias básicas para localizar información en el Web
Introducción
En este punto se tratarán las tres estrategias básicas que
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OBJETIVO 2
Saber utilizar y aplicar las tres
estrategias básicas de
búsqueda.
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deben utilizarse para buscar información en el Web?. Las
tres son complementarias y el inclinarse por una u otra
depende, en cada caso, de la información que queramos
obtener, así como de los datos de que dispongamos para
hacer la búsqueda.
Estrategia 1: ¡Adivina!
En primer lugar está la "adivinación". Esta estrategia es mucho más efectiva de lo que muchos
pueden pensar. Ahora bien, es útil tan solo en unos casos muy concretos.
Cuando utilizar esta estrategia:
Para encontrar la página principal de una institución o una organización.
Las siguientes indicaciones pueden ayudar:
1. Olvidar el http://, ya que los navegadores ya escribirán por defecto esta parte de la
dirección URL.
{
Escribiríamos: http://
2. Probar el típico www al inicio de la dirección de la máquina. Las tres uves dobles aparecen
en muchas ocasiones como inicio de la dirección DNS del servidor web, pero no siempre
se utilizan. Por tanto aquí tendríamos dos posibilidades, con www y sin www.
{
Escribiríamos:
„ http:// ó
„ http://www
3. A continuación, añadiríamos el nombre, acrónimo o nombre abreviado de la institución u
organización que queremos localizar como centro de la dirección DNS de la máquina o
servidor web.
{
Escribiríamos (por ejemplo, si quisiéramos ver la web de la Biblioteca Nacional de
España):
„ http://bne ó
„ http://www.bne
En este punto habría que pensar un poco en cuál puede ser el nombre que la empresa
habrá seleccionado para asignar a su sitio web. De todas formas no es en absoluto
complicado. Aquí tenéis algunos ejemplos: Universidad Politécnica de Valencia = upv,
Honda = honda, Banco Bilbao Vizcaya Argentaria = bbva, Telefónica Móviles =
telefonicamoviles. (Recordad que nunca pueden haber espacios en blanco en una URL)
4. Finalmente habría que añadir el dominio de la dirección, como por ejemplo los genéricos:
.com, .net, .org; los propios de EEUU: .mil, .gov, .edu, etc.; o el que corresponda con el
país donde la institución u organización tenga su sede oficial: .es, .fr, .it, .jp, .uk, etc.
La elección del dominio a "probar", indiscutiblemente tiene relación con el tipo de
empresa al que se refiere. Como ya vimos en el Capítulo 1, el .com es para empresas
comerciales, por lo que en nuestro ejemplo no tendría sentido. Tampoco es una empresa
de informática o de Internet, por lo que el .net, tampoco es muy probable. Tan solo
habría dos posibilidades: .org ó .es. Así pues,
{
Escribiríamos:
„ http://bne.es ó http://www.bne.es
„ http://bne.org ó http://www.bne.org
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Finalmente tendríamos tan solo cuatro posibilidades, las cuales pueden ser testadas en
unos pocos segundos. La que sea válida, se reconocerá enseguida, por el contenido de la
página que se nos abra.
Estrategia 2: Directorios
Buscar documentos en una base de datos construida por un equipo de editores mejora la
calidad de la información de los documentos que pueden encontrarse ... si se encuentra algo. Ya
se han comentado los pros y contras de los directorios, es decir calidad vs. cantidad o tamaño.
Por tanto, en función del tipo de información que estemos buscando, es posible que sea
recomendable utilizar un directorio.
Los directorios son útiles para tópicos como:
z
z
z
z
z
z
Tópicos generales
Eventos de actualidad
Productos comerciales
Direcciones de organizaciones
Sites que se actualicen periódicamente y/o cuyos enlaces funcionen adecuadamente
Páginas principales (home pages)
En ellos, el usuario puede elegir cómo lleva a cabo la búsqueda. Puede utilizarlos navegando por
las categorías o buscando mediante palabras clave. Algunos incorporan ratings de las páginas
web almacenadas. El tamaño que alcanza actualmente uno de los directorios más grandes,
supera los 4 millones de documentos.
Una de las principales ventajas de los buscadores es precisamente el corto número de
documentos. Como sabéis “el Objetivo de Toda Búsqueda? es obtener pocos éxitos relevantes”.
Los directorios facilitan la parte de los “pocos éxitos” ya que son mucho más pequeños que los
buscadores, pero además, al estar seleccionados por expertos, parten con la “presunción” de
mayor calidad. Cuando hablamos de “mayor calidad” también nos estamos refiriendo a la mayor
o menor credibilidad de la información que aparece en la página. Hasta cierto punto, la
credibilidad puede ser uno de los criterios que pueden utilizar los editores de los directorios.
Desde luego, no es una opción a poder tener en cuenta por el spider de un buscador.
La tercera ventaja es que están ordenados, cosa que no ocurre con los buscadores. Los
documentos, en los directorios, están organizados por categorías y podemos navegar por estas
para localizar páginas similares o relacionadas entre ellas. Con los buscadores, esto es más
difícil.
Estrategia 3: Buscadores
La tercera estrategia básica reside en utilizar los índices más grandes: los buscadores. Como ya
hemos indicado, estos índices incorporan gran cantidad de documentos, superando los 4,000
millones, pero con un sistema de filtro de mucha menor calidad que los directorios. Incluso en
alguna ocasión se han detectado millones de documentos repetidos dentro de la misma base de
datos, con lo que se falsea el tamaño y se engaña al usuario?. La búsqueda en una base de
datos de tan gran cantidad de documentos no es sencilla. Al ser tan grande, la introducción de
palabras clave, en ocasiones, no es suficiente para alcanzar el Objetivo de Toda Búsqueda?:
obtener un número de éxitos "humanamente aceptable". Por ello, en los interfaces de los
buscadores se ofrecen una gran cantidad de restrictores y operadores para limitar los éxitos al
máximo. Ejemplos de estos restrictores se vieron en la unidad 3 Altavista.
En general, estos motores son útiles para:
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Combinaciones de palabras clave.
Limitaciones de palabras claves en campos (restrictores).
Páginas enterradas profundamente en un site.
Temas muy específicos o concretos.
Si se realiza una búsqueda mediante DIRECTORIO, los resultado encontrados
serán de un número menor que con un buscador, de mayor calidad y mayor
credibilidad y mejor ordenación.
Verdadero.
Falso.
Información NO incluida
Sea cual sea la estrategia seguida para localizar información en el Web, hay que ser consciente
de que no lo vamos a poder encontrar todo. Hay gran cantidad de datos que no son accesibles
a través de ningún motor de búsqueda, ya sean directorios, buscadores o metabuscadores.
Veamos con detalle qué tipo de información no podréis encontrar en ningún caso:
z
z
Contenidos de sites que requieran una contraseña. Seguro que durante vuestra
navegación por la Web, os habéis encontrado con alguna página web que ofrece
información de libre acceso y gratuita, pero que exige que os deis de alta, introduciendo
vuestros datos para poder acceder a ella. En muchas ocasiones, los datos que
introducimos son falsos, pero de todos modos hay que indicarlos para que el servicio nos
dé de alta y nos asigne un nombre de usuario (user name) y una contraseña (password).
A partir de ese momento y utilizando estas dos palabras clave, podemos disfrutar de toda
la información que el site ofrece gratuitamente a sus usuarios.
El problema reside en que el spider, que va indexando el contenido en las bases de datos
de los buscadores, no sabe rellenar el formulario de datos y no puede obtener un usuario
y una contraseña para acceder a toda esa información disponible y incluirla en su base de
datos.
Por su parte, los directorios tampoco la incorporan porque no suelen profundizar
demasiado en el interior de los sites. Además, si la incorporaran, el usuario no podría
acceder a la información si antes no se hubiera dado de alta, por lo que desde la base de
datos del directorio tampoco se podría saltar a la página donde estuviera disponible la
información, sin antes darse de alta en el site en cuestión.
Así pues, en general, de toda esta información públicamente accesible, lo único que
podemos encontrar, son las páginas principales; aquellas en las que se informa en
términos más genéricos sobre qué podemos encontrar dentro de ese site y cómo darse
de alta.
Un ejemplo de este tipo de site es el portal: http://www.universia.es
Datos obtenidos mediante un formulario. CGI output (.asp). Otro problema reside en los
sites que disponen de la información almacenada en una base de datos del tipo asp. Este
novedoso sistema de ofrecer información al público, y que está teniendo un crecimiento
imparable en los últimos años, sufre del mismo problema que el anterior ítem. En este
caso, no existen páginas web sino que hay tan solo un marco vacío que va rellenándose
de información en función de las palabras clave que los usuarios van introduciendo en un
formulario. Es un sistema de "información por demanda". En el momento en que el
usuario rellena el formulario con su petición de información, el site rellena el marco con
los datos que ha pedido el usuario y construye una página web ad-hoc. Esta página web
desaparecerá en el momento en que el usuario cierre la ventana del navegador.
Los spiders no saben qué información pedir a la base de datos, en definitiva no saben
rellenar el formulario, por lo que no pueden extraer información desde estas bases de
datos.
Por ello, todos los datos disponibles en estas bases de datos asp, no se pueden encontrar
a través de los motores de búsqueda. Tan solo podríamos encontrar las páginas
principales donde se explica y presenta el servicio, pero no el contenido de las bases de
datos.
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Un ejemplo de este tipo de site es la base de datos de los cursos de postgrado ofrecidos
por la UPV: http://www.cfp.upv.es/oferta/index.html?z=x
Hay una excepción. Una búsqueda en una asp se puede traducir a una dirección URL
(aunque muy larga y con una estructura irregular), y esta dirección URL que hace
referencia a una búsqueda en una base de datos asp puede colocarse como un
hiperenlace en cualquier página web. En caso de que ese hiperenlace se encuentre en
alguna página web, el spider sí puede seguirlo e indexar el contenido de esa información.
Desgraciadamente este caso es lo dicho: una excepción.
Un ejemplo de una base de datos en asp que utiliza direcciones largas como las indicadas
en la de http://www.amazon.com. Y dentro de este site, el DVD de Animatrix tiene la
siguiente
dirección:
http://www.amazon.com/exec/obidos/tg/detail//B00008LDPU/qid=1053675938/sr=8-2/ref=sr_8_2/002-2311149-6336855?
v=glance&s=dvd&n=507846
Intranets o Páginas sin enlaces desde ningún sitio. Aunque se puede pensar que poco
"profesionales" hay un alto número de páginas que, por una razón u otra, no están
enlazadas desde ningún lugar. Como los spiders van visitando páginas saltando de enlace
en enlace, nunca podrán encontrar e indexar estas páginas. Los directorios, tres cuartos
de lo mismo. Si no pueden localizar la página para analizarla, no pueden estudiarla e
incluirla, si llegara el caso.
Sites que utilizan robots.txt para mantenerse fuera de los índices. Por diversas razones,
hay sites que no les interesa que su información pueda localizarse por el público global a
través de los motores. Estos sites utilizan unos programas que expulsan a los spiders
cuando éstos aparecen.
Recursos no web. Los motores tan solo incorporan documentos web. La Web, aunque es
la subred más grande de Internet, no es la única. Hay gran cantidad de información y
datos disponibles públicamente a través de otro tipo de redes. Toda esta información no
está disponible a través de los motores web.Todas estas redes paralelas y cómo
encontrar información en ellas, se tratará en cursos posteriores: “Localización de
Información Específica en Internet”.
Formatos específicos. Hemos dicho que los motores de búsqueda indexan "documentos
web". ¿Qué son documentos web? Pocos años atrás, no se hacía referencia a documentos
web sino a páginas web, y las bases de datos de los motores de búsqueda incorporaban
páginas web (extensiones .htm y .html). Pero poco a poco, al ir creciendo la Web, se han
ido incorporando muchos otros formatos muy utilizados por los usuarios de Internet o
simplemente de un PC, como por ejemplo .doc (documentos del procesador de textos
Word de Microsoft), .xls (archivos de hoja de cálculo de Excel de Microsoft), .ppt
(documentos de diapositivas de PowerPoint de Microsoft), .rtf (archivo de texto
enriquecido), .ps (archivo de Adobe Postscript) y sobre todo .pdf (documento de Adobe
Acrobat).
Cuando ahora se habla de documento web, se hace referencia a un archivo de cualquiera
de los formatos aludidos en el párrafo anterior. Pero no todos los motores de búsqueda
permiten localizar todos estos tipos de documentos. Dependiendo de qué motor de
búsqueda utilicemos podremos localizarlos o no.
Además el número de documentos de estos tipos que se incorporan es mínimo comparado con
el número de páginas web.
Toda la información que deseemos obtener, está disponible mediante
buscadores o directorios:
Verdadero.
Falso.
¿Qué hace que un motor de búsqueda sea mejor que otro?
Introducción
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OBJETIVO 3
Elegir o descartar un
determinado motor de búsqueda
en función de si ofrecen o no
algunas herramientas que
facilitan las búsquedas.
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A la hora de diferenciar entre las diversas herramientas de
que disponemos para buscar información en la Web, cabe
destacar tres características que van a definir la mayor o
menor calidad de la respuesta del motor a nuestras
búsquedas. A continuación se comenta cada una de ellas.
Tamaño del Índice de Referencia
Hay una tendencia generalizada a pensar que cuanto más grande sea el motor en el que se
lancen las búsquedas, mejores resultados se pueden encontrar. ¡Nada más lejos de la realidad!
La única ventaja de un índice grande es que va a incorporar más información sobre más temas
y es posible, que de esta forma, incremente la probabilidad de encontrar el tema que nosotros
necesitamos, pero en absoluto nos asegura este extremo. La primera desventaja reside en que,
cuanta más información hay, más hay que filtrar, por lo que nos vemos obligados a introducir
más palabras clave que acoten mejor la búsqueda. En definitiva, un índice grande tiene sus
ventajas y sus desventajas.
En mi opinión, en general las ventajas superan las desventajas pero no a cualquier precio.
Hay que tener en cuenta que es fácil encontrar motores o bases de datos más pequeñas que se
ajusten mucho más a nuestras necesidades de información y que pueden proporcionarnos más
éxitos relevantes que un motor gigante.
Ahora, el alumno debe estar preguntándose: ¿Cómo puede ser que un motor de búsqueda con
una base de datos mucho más pequeña pueda contener documentos web más ajustados a mis
necesidades? Veamos la segunda característica diferenciadora:
Criterios para la construcción del Índice de Referencia
Tanto los spiders como los equipos de editores de los directorios siguen unos criterios más o
menos flexibles a la hora de decidir la incorporación de un documento web a su base de datos.
¡Ahí es donde está la clave! En esos criterios se puede definir cualquier cosa. Se puede hacer
que la base de datos se especialice en un determinado tema o que busque un poco de cada
cosa. Se puede hacer que se centre en documentos científicos o de divulgación. Se puede
conseguir que incorpore únicamente información con menos de 24 horas de antigüedad. Se
puede hacer de todo.
De esta forma, si lo que nos interesa es, por ejemplo, la investigación científica, podemos
buscar motores, portales verticales o webs especializados que se centren en esta temática. Por
lo que no es de extrañar que en ellos encontremos más información científica que la disponible
en uno de los grandes motores.
Un motor especializado en un tema que sea por ejemplo 40 veces más pequeño que Google,
todavía tendría un tamaño de 100 millones de documentos… seguro que ni Google, ni Yahoo, ni
ninguno de los grandes motores de búsqueda tiene una base de datos de información financiera
de 100 millones de documentos web. ¡Es lógico, los grandes han de "contentar" a todos los
usuarios, no solo a los interesados en un determinado tema!
Ordenación de los éxitos después de la búsqueda
En tercer lugar una característica que muchas veces se pasa por alto. Cuando el motor recibe
nuestra petición de información y encuentra, pongamos, 76 documentos que contienen todas
nuestras palabras clave, se ve en la imposibilidad de mostrárnoslas todas a la vez, porque no lo
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entenderíamos. El mismo motor ha de decidir cuál de los 76 documentos es el mejor y cuál el
peor, aunque, en principio todos son igual de buenos ya que cumplen con los requisitos que
nosotros le habíamos exigido. En este punto, un algoritmo se pone en marcha y, teniendo en
cuenta diversos criterios, asigna una puntuación a cada uno de los 76 documentos.
Posteriormente, nos presentará los documentos empezando por el que ha obtenido una
puntuación más alta, siguiendo por el que haya quedado en segundo lugar y así.
El problema es que nosotros no podemos controlar ese algoritmo de ordenación. El criterio de
"relevancia" que utiliza cada motor es privado y no elegible por el usuario?. Además, se guarda
bastante secreto con respecto a cómo funciona el algoritmo de ordenación. La cuestión aquí es:
¿Puede el motor de búsqueda saber qué es lo que estamos buscando? En realidad, las 76
páginas que ha localizado son óptimas según lo que le hemos indicado, no hay "mejores" ni
"peores", todas cumplen nuestros requisitos. El motor no puede saber cuál de las 76 páginas
es justo la que nos interesa, él nos hace una ordenación tentativa según sus criterios pero, es
muy complicado que esos criterios coincidan con los nuestros, al menos de forma consistente.
En definitiva, según sea el algoritmo de ordenación de éxitos, puede que encontremos entre los
primeros resultados los que nos interesan o puede que no. Pero no lo podemos saber. Hay
motores que tienen algoritmos de ordenación que son más afines a los gustos de unos
determinados usuarios y otros motores cuyos algoritmos gustan más a otras personas. En este
punto, solo podemos probar distintos motores y ver cuál nos presenta los éxitos relevantes,
según nuestro propio punto de vista, más cerca de la primera posición.
¡El tamaño NO es (tan) importante!
Con las explicaciones del anterior epígrafe se elimina uno de los mayores bulos o leyendas
urbanas que rondan por la Red y fuera de la Red y que está relacionada con que un motor es
mejor cuanto más grande es su índice de referencia. Hemos visto que el tamaño es una de las
tres grandes características a tener en cuenta, pero si solo tenemos en cuenta el tamaño
estamos desestimando 2 de las 3 consideraciones relevantes.
La importancia que se le concede al tamaño hoy en día, está relacionado con el secretismo que
actualmente existe en relación a las otras dos características. Ningún motor da a conocer los
algoritmos de selección de las páginas que aplica su spider. Y los criterios de ordenación de
éxitos, aunque no tan secretos, parece que tampoco hay excesivo interés en que el público los
conozca. Por ello, los buscadores más grandes: Google y Yahoo, incorporan en su página
principal el número actualizado de documentos web que, según ellos, incorporan.
A nivel operativo, la relevancia del tamaño se puede interpretar de la siguiente forma:
¿encontraremos más información en una base de datos más grande que en otra más pequeña?
Depende:
z
z
z
Si lo que buscamos es un tópico general, lo más probable es que lo encontremos en
cualquier motor. Todos los motores incorporarán información sobre algo poco específico o
de relevancia mundial.
Si lo que buscamos es un tópico muy particular, cabe la posibilidad de que no lo
encontremos, por muy grande que sea el motor, ya que si su spider no incorpora ese
tópico como uno de los que ha de considerar, no lo indexará.
No hay que olvidar, que por muy grande que sea el tamaño de motor, estará indexando
un porcentaje mínimo de la información disponible. Por ejemplo, el día que estoy
escribiendo estas líneas (3 de septiembre de 2004), Google anuncia que su índice
contiene 4,285,199,774 documentos web. Si comparamos este valor con el resultado de
el estudio de Brightplanet, que vamos a utilizar en varias ocasiones a lo largo del curso,
los resultados son preocupantes:
Tamaño estimado de la Web en el 2000: 550,000,000,000.
4,285,199,774 / 550,000,000,000 = 0.01 = 1%
La conclusión es que, aún con el mayor de los motores estamos buscando en el 1% de la
información disponible. Y la cosa todavía es peor si tenemos en cuenta que en el mismo estudio
se pronosticaba que la velocidad de incremento del denominador era mayor que la del
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numerador, por lo que si desde el año 2000 el contenido del mayor motor se ha multiplicado
aproximadamente por 4, el del numerador debería haberse multiplicado por un número superior
a 4, concretamente por 4.44. ¡¡¡Con lo que estaríamos buscando en el 0.0016 = 0.16% de la
información disponible!!!
Con todo, aunque los motores de búsqueda indexan miles de millones de documentos y ahí
tenemos mucho donde buscar; no hay que olvidar que la información pública y accesible
gratuitamente puede ascender a billones de documentos.
Otros criterios útiles para seleccionar un motor
Introducción
A parte del tamaño del índice de referencia, que adolece de los problemas antes indicados,
existen diversas herramientas ofrecidas por los distintos motores y que pueden hacer que un
usuario se incline por un motor u otro. Vamos a ver algunos:
Reconocimiento de Keywords o Palabras Clave
Algunos motores resaltan las palabras clave utilizadas en la búsqueda, en la página de éxitos o
incluso en la página éxito, una vez abierta. Este servicio nos permite localizar rápidamente el
lugar donde se aparece la palabra clave indicada y poder leer alrededor de la misma para
decidir si nos interesa o no. No tiene ningún sentido el ponerse a leer todo el documento desde
el principio. Es mucho más eficiente leer el contexto en el que se utiliza la palabra clave que
hemos introducido y si nos interesa entonces dedicar más tiempo, si no nos interesa, pasar a
revisar otro éxito.
En caso de que un motor de búsqueda no ofrezca este servicio, podemos utilizar la herramienta
"Buscar" del mismo navegador, para localizar la palabra en la página. Es un poco más lento,
pero igual de efectivo. La herramienta "Buscar", está en el menú "Edición". También se puede
acceder a ella con la tecla rápida: "Ctrl. + F".
Revisión de Ortografía
Los motores que incorporan este servicio ofrecen palabras clave alternativas en aquellas
búsquedas que consideran que tienen errores ortográficos en su formulación. Son muy útiles en
lenguajes científicos (por ejemplo en medicina o farmacología). En caso de que se detecte un
posible error, el motor no deja de lanzar la búsqueda, pero en la página de éxitos ofrece
palabras clave alternativas. Si se quieren utilizar, tan solo hay que hacer clic sobre ellas.
Filtros de Contenido
El más conocido es el filtro "ofensivo". Trata de filtrar resultados que contengan contenido
pornográfico o similar. Estos filtros no acaban de funcionar bien del todo y a veces no filtran
documentos ofensivos y sí eliminan algunos que no lo son.
Selección del Número de Éxitos por Página
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Esta herramienta nos permite seleccionar el número de éxitos que queremos que se nos
presente en cada una de las páginas. Si seleccionamos un número bajo (10-20) tendremos que
ir recargando páginas si entre los primeros éxitos no encontramos el que nos interesa. Si
seleccionamos un número alto (75-100, >100) la página puede que tarde unas décimas de
segundo más en aparecer, pero ya no tendremos que cargar ninguna página más. Esta
selección, por tanto, depende tanto de las preferencias personales como de la velocidad de la
conexión que uno tenga.
Abrir Resultados en una Nueva Ventana
Esta herramienta nos permite tener la página de éxitos siempre abierta y que cuando queramos
entrar en una determinada página de éxito que no nos desaparezca el listado de éxitos, sino
que se abra en otra ventana. Suele ser muy interesante.
Selección de Idioma
Permite al usuario elegir el idioma del interfaz. Podemos comunicarnos con el motor de
búsqueda en inglés, español, francés, etc.
Selección del Formato de la Página de Éxitos
Con esta herramienta, el usuario pude elegir hasta qué información quiere que aparezca en la
página de éxitos, para cada una de las páginas que han resultado en éxito:
z
z
z
z
z
z
El título.
La URL.
El tamaño.
La lengua.
Un pequeño resumen.
... o cualquier combinación de los anteriores.
También se suele permitir al usuario que decida si quiere que aparezcan algunos vínculos como
por ejemplo la posibilidad de traducir la página a un idioma o la posibilidad de encontrar páginas
relacionadas.
Ranking
En general, los motores de búsqueda no ofrecen información sobre cómo ordenan los resultados
pero, por lo que he averiguado, los criterios de ordenación suelen ser como los que siguen:
z
z
z
z
Completo. Cuantos más términos de los solicitados contenga la página, más puntuación.
En este punto, los términos se refieren a las palabras clave o a sinónimos o derivados
que el propio motor contemple como términos relacionados.
Evidencia contextual. Cuantas más veces se repitan los términos, más puntuación.
Proximidad. No es lo mismo que los términos estén dentro del mismo párrafo o que
aparezcan muy distanciados dentro del documento. Por tanto, cuanto más cerca se
encuentren, más puntuación.
Alta densidad. Cuanto más alto sea el ratio:
términos clave / número total de palabras del documento ,
más puntuación.
Existen más criterios de este estilo, pero el sistema en su conjunto adolece de un problema: el
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usuario no sabe cuáles de ellos tienen un mayor o menor peso en el algoritmo de ordenación
final. Por lo que no va a poder seleccionar un motor u otro según este criterio.
Las Palabras Clave o Keywords
Este punto es de máxima importancia. Diría que es el más importante de todos los que llevamos
en el curso. Por ello, os aviso de antemano para que no os lo saltéis y lo leáis con detenimiento
y atención. Lo voy a introducir en un cuadro para resaltarlo aún más.
Las Palabras Clave o Keywords
Por muchos restrictores que sepamos utilizar, por muy bien que elijamos el motor de
búsqueda más adecuado al tipo de información que queremos localizar, por muy expertos
que seamos en el filtrado de éxitos sin relevancia real, etc. si no sabemos seleccionar las
palabras clave más adecuadas para una búsqueda, estamos perdidos.
Ante la problemática de una búsqueda, una vez seleccionado el motor más adecuado, lo
siguiente es introducir las palabras clave más ajustadas a lo que necesitamos encontrar. A
veces, no le dedicamos el tiempo suficiente a reflexionar sobre qué términos serían los
mejores, y esto es un fallo imperdonable de consecuencias desastrosas. Estas fatales
consecuencias son claras, dos posibilidades:
a) encontrar demasiados resultados no demasiado relevantes para lo que a
nosotros nos interesa
b) no encontrar ningún resultado, o al menos, ninguno que sea relevante.
Las palabras clave son DETERMINANTES. Todos los demás conocimientos referentes a
funcionamiento de los motores de búsqueda, restrictores, herramientas, etc. que hemos
estado estudiando hasta ahora y que continuaremos viendo con detalle en las siguientes
unidades no son tan importantes como la capacidad de acertar con las palabras clave que se
deciden utilizar.
Existen estrategias que ayudan a la selección de las palabras clave. Veamos algunas:
Técnica 1. Tecnicismos.
Vamos a ver esta estrategia mediante un ejemplo real que surgió durante un seminario:
En este seminario, uno de los alumnos estaba interesado en encontrar información sobre
motores hidráulicos para un trabajo de clase. No paraba de introducir las palabras "motores
hidráulicos" o +motores +hidráulicos, etc. en distintos motores de búsqueda pero los éxitos
que encontraba (miles) no eran, ni mucho menos, relevantes para su objetivo.
Mi recomendación aludía a que se planteara qué podía estar haciendo mal. Claramente, la
información que necesitaba era suficientemente amplia como para poder encontrarla en un
buscador genérico… por lo que el motor no era el problema. Las opciones eran dos: a) utilizar
algún restrictor que ajustara la búsqueda y b) reformular la búsqueda con otras palabras
clave. En ambos casos, se requería que el alumno pensara en nuevos términos clave que
introducir ya junto con restrictores o por si solos. El caso es que no había forma de hacer que
el alumno en cuestión pensara en otras palabras clave que motor e hidráulico.
Finalmente le hice pensar un poco más allá. ¿Qué términos clave o tecnicismos o vocabulario
específico debería aparecer necesariamente en ese trabajo sobre motores hidráulicos? O
dicho de otra forma: dime el título de alguna de los capítulos o secciones del trabajo, algo
sobre lo que el trabajo tiene que tratar necesariamente. La respuesta del alumno, no se hizo
esperar: El Ciclo de Carnot.
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Con este nuevo input, y retocando las palabras claves para no utilizar plurales, ni acentos,
permitiendo que el motor encuentre motor y motores, así como hidráulico e hidráulicos;
plantemos la búsqueda de la siguiente forma:
motor hidraulico "ciclo de carnot"
¡Lanzando estas palabras, el primer documento que apareció ya era el trabajo terminado!
Otro ejemplo que surgió también durante un seminario. En este caso el seminario se impartía
a profesores de la Universidad Politécnica de Valencia. Uno de los profesores estaba
interesado en encontrar bibliografía sobre turismo, en general. El pensamiento lineal al que
estamos acostumbrados le dictaba que tenía que introducir búsquedas con las palabras:
"bibliografía" o "referencias", etc. y "turismo". ¿Qué ocurría? Lo de siempre, no encontraba
nada relevante entre los miles de éxitos. Hay que ser un poco más imaginativos y ponerse
en la piel del motor de búsqueda.
El caso de la bibliografía hay que enfocarlo de forma distinta al anterior. En este caso hay que
ponerse en el lugar del motor de búsqueda e intentar pensar como él, o lo que es lo mismo,
pensar cómo podemos pedirle la información que queremos, para que nos ofrezca éxitos
relevantes.
En el caso de la bibliografía, hemos de ser conscientes de que hay diversas formas
generalmente aceptadas de escribir una referencia o cita bibliográfica. Por ejemplo:
Apellido, I. (Año) Título del libro o documento. Nombre de la Revista o Editorial. Vol., Núm.,
pp.8
Cuándo se trata de bibliografía científica (como era el caso) este es el modelo más utilizado.
A veces el año se coloca hacia el final, el nombre de la revista o editorial en vez de en cursiva
va entre comillas etc. pero en esencia es lo mismo. De hecho, lo que a nosotros nos interesa
siempre estará: el vol., el num. el pp. aparecerán siempre. Estos acrónimos aparecerán
muchas veces en una bibliografía específica y científica y no aparecerán muy a menudo en
ningún otro sitio. Por ello, es recomendable utilizarlos junto con el tipo de bibliografía que se
quiera encontrar. Por ejemplo:
Turismo gandia vol. num. pp.
Por descontado que la aplicación de esta estrategia surtió los efectos deseados en el profesor
que formuló la pregunta.
Técnica 2. Feedback.
Hay que saber aprovechar la información que vamos encontrando a medida que vamos
examinando los éxitos. Esta información puede ser de mucha utilidad para restringir la
búsqueda a resultados más relevantes. Es relativamente sencillo encontrar determinados
términos clave que no conocemos antes de iniciar la búsqueda, pero que cuando empezamos
a revisar los éxitos, se nos pueden ocurrir o podemos aprender. Es muy recomendable
introducirlos como palabras clave.
Por ejemplo: queremos encontrar proveedores o importadores de productos textiles en
Polonia. Una primera aproximación a esta búsqueda incluiría una restricción por dominio al
país en cuestión: .com.pl ó .pl. También es lógico introducir tecnicismos textiles como por
ejemplo: textile, upholstery. Por último, como lo que nos interesa es contactar con esas
empresas, lo que estamos buscando es información de contacto: teléfono, dirección, fax,
correo electrónico, etc., por ello no está de más introducir una palabra clave que aparecerá
en la página donde estén estos datos: contact. Así pues, la búsqueda se podría iniciar con
.pl textile contact upholstery
Pero a poco que empecemos a ojear los éxitos veremos que la contacto en polaco, se
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escribe: Kontakt, por lo que podemos introducir esta palabra, que antes desconocíamos
como término clave:
.pl textile contact upholstery kontakt
reduciendo de esta manera en gran medida el número de éxitos.
Técnica 3. Sites Verticales.
En este caso, vamos a utilizar el mismo ejemplo que en el caso anterior. En vez de plantear
la estrategia de búsqueda basada en la localización de las páginas de contacto de las
empresas, no es difícil darse cuenta que todas esas direcciones deben estar agrupadas en un
mismo site que es el de la Cámara de Comercio de Polonia o el equivalente a esta institución.
Por ello, podemos iniciar la búsqueda con:
chamber commerce poland
que, como se puede ver, es una estrategia totalmente diferente de la anterior, para obtener
el mismo objetivo.
Concluyendo, esta técnica se basa en que los buscadores genéricos sirven para encontrar
bases de datos mucho más específicas y concretas sobre el tópico que nos interesa. A partir
de ahí, debemos utilizar los buscadores genéricos para encontrar una base de datos (mucho
más pequeña, pero...) específica de los datos que nos interesan, por lo que los éxitos serán
mucho más relevantes.
En definitiva, hay que plantear la búsqueda en general, y en particular, la elección de las
palabras clave como un ejercicio de estrategia. En ocasiones, tenemos que seleccionar
cuidadosamente tecnicismos clave, en ocasiones tenemos que intentar "pensar" como lo
hacen los motores de búsqueda y otras veces, tenemos que buscar bases de datos
específicas más ajustadas a los datos que necesitamos. ¡¡A quien le gusten los juegos de
estrategia, desde luego, aquí tiene un filón para disfrutar!!
Recuerda que ...
z
Debes saber distinguir los motores de búsqueda entre todos sus tipos.
z
Debes entender y saber aplicar cuando corresponda las tres estrategias básicas de
búsqueda en Internet.
z
Debes saber cuándo abandonar un motor de búsqueda si no te facilita tu búsqueda, con
las herramientas necesarias, etc...
z
Existen datos que nunca podrás encontrar en la Web; por ejemplo intranets (acceso con
contraseña), formatos específicos, recursos no web, etc...
z
Los documentos que encontramos en un motor de búsqueda cuando lanzamos una
consulta, son todos iguales de buenos, es decir, todos contienen los términos clave
solicitados. Por lo tanto, la ordenación que ofrece el motor de los éxitos, no considera
nuestras preferencias, es artificial y hay que ser cuidadoso con ella.
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Errores más comunes
z
Existen 3 tipos básicos de motor de búsqueda: buscadores, directorios y metabuscadores.
z
Debes seleccionar los motores en función de los servicios que ofrecen y cómo (y cuánto)
estos servicios, sirven para facilitarte el proceso de búsqueda.
z
Recuerda que los spiders “no saben” qué información pedir a una base de datos (por
ejemplo en formato asp), “no saben” rellenar el formulario de solicitud de información,
por lo que no pueden extraer información desde estas bases de datos e incorporarlas al
índice
z
No te limites a seleccionar y utilizar los buscadores por su tamaño, ya que el tamaño no
es tan importante. Lo verdaderamente relevante es la calidad del resultado obtenido.
z
Los filtros de contenido no acaban de funcionar bien y a veces no filtran documentos
“ofensivos” pero sí eliminan algunos que no lo son.
Aplicación de conocimientos
1. Enumera los distintos tipo de motores de búsqueda que existen y comenta brevemente
sus similitudes y diferencias. RESPUESTA
2. ¿Qué permite ver el restrictor cache: de Google? RESPUESTA
3. ¿Qué es un spider? RESPUESTA
4. ¿Cuál es la información que no podremos encontrar en los motores de búsqueda web?
RESPUESTA
5. ¿Cuáles son las 3 diferencias que hacen que un buscador sea distinto de otro?
RESPUESTA
[Imprimir el Cuestrionario Resuelto]
Taller
Imaginad que queréis venir a visitarme a Alcoy. Alcoy es una ciudad de la provincia de Alicante,
situada en el interior, entre montañas y circundada por dos parques naturales. Pero eso
vosotros no lo sabéis. Venís, por ejemplo desde… A Coruña y vuestro destino es Alcoy. Queréis
encontrar información sobre esta ciudad.
Para ello, vamos a poner en práctica las tres estrategias que hemos visto.
1. Probad
http://www.alcoy.com,
http://www.alcoy.org, etc. a ver si van…
http://alcoy.com,
http://www.alcoy.net,
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2. Buscad en un directorio (http://www.dmoz.org) la palabra “alcoy” a ver que tal funciona.
Nota: Veréis que cuando el directorio os ofrece los resultados, podéis ver las categorías
en donde se encuentran los mismos, por lo que si, en vez de ir directamente a la página,
os dirigís primero a la categoría podéis ver un conjunto de páginas estrechamente
relacionadas. Este conjunto de posibilidades, probablemente os oriente bastante.
3. Buscad la palabra “alcoy” en algún buscador. A ver qué os ofrece.
Las conclusiones más profundas os las dejo a vosotros. Pero, a primera vista, podéis ver que a
través del directorio, se nos da una visión general tanto de la Comunidad Valenciana, como de
la provincia de Alicante, como de la comarca de L’Alcoià. Con acceso a distintos documentos de
interés no solo de Alcoy, sino de su entorno. El buscador nos ofrece otro tipo de datos, como
accesos a empresas o entidades alcoyanas.
En definitiva, en función de cuál sea nuestro objetivo, habrá que elegir una herramienta u otra.
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SOLUCIÓN AL TALLER
Bibliografía
No hay mucha bibliografía en castellano que entre en profundidad en este tema en concreto. De
todas formas, estos libros puede que ayuden.
Mudry, R.J. (1997) Domine la Web. Thomson Paraninfo SA.
Peters, T. (2002) La Inevitable Revolución de Internet: Estamos en el Mundo Web. Ediciones
Nowtilus S.L.
Referencias
http://www.google.com
http://www.nacion.com
http://directory.google.com
http://search.msn.com
http://www.bne.es
http://www.universia.eshttp://www.cfp.upv.es/oferta/index.html?z=x
http://www.amazon.com
http://www.amazon.com/exec/obidos/tg/detail/-/B00008LDPU/qid=1053675938/sr=8-
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2/ref=sr_8_2/002-2311149-6336855?v=glance&s=dvd&n=507846
http://www.alcoy.com
http://www.dmoz.org
Glosario
Alta densidad
Gran cantidad de información en poco espacio.
Asp
Microsoft Active Server Pages.
Buscador/-es
Sitio web donde mediante podemos introducir palabras o frases y encontrar enlaces a nuestra
búsqueda en toda la red de redes…
Buscador Híbrido
permite la utilización de un buscador o de un directorio indiferentemente.
Directorio
Sitio web que lista otros sitios web organizados por temas.
Estratégias Básicas
Son los diferentes métodos para poder encontrar información específica en Internet.
Evidencia contextual
criterios de ordenación; cuantas más veces se repitan los términos, más puntuación.
Keywords
Son las palabras que introducimos en los motores de búsqueda.
Metabuscadores
motores de búsqueda en la red que funcionan, por una parte de forma automatizada, pero
posteriormente su información es indexada y ordenada con intervención de criterios
establecidos por un moderador u organización.
Motores Híbridos
permiten la utilización de un buscador o de un directorio indiferentemente.
Objetividad
Describir información o hechos acaecidos tal y cómo han sucedido, sin apoyarse en ninguna
postura determinada.
Caché
Copia que mantiene un ordenador de las páginas web visitadas últimamente de forma que si el
usuario vuelve a solicitarlas, las mismas son leídas desde el disco duro sin necesidad de tener
que conectarse de nuevo a la red; consiguiéndose así una mejora muy apreciable del tiempo de
respuesta.
Calidad de la información
Consiste en la valoración óptima de los resultados obtenidos en una búsqueda.
Categorías
Subconjuntos del directorio que intentan agrupar páginas en función de su contenido, para
facilitar su localización.
CGI output
Common Gateway Interface. Programa para generar contenido en tiempo real. Sus lenguajes de
programación son, entre otros, Perl y C.
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Clasificación
Ver ránking.
Contraseña
Clave secreta que da acceso a un sitio web.
Crawlers
Robot que indexará varias páginas de una web, siguiendo los enlaces que en ésta aparezcan.
Palabras clave
Ver keywords.
Password
Ver Contraseña.
Ranking
Mera clasificación de resultados
determinado.
de una
búsqueda
ordenados
siguiendo
algún patrón
Robots.txt
Programas que expulsan a los spiders cuando éstos aparecen.
Spider
Consiste en un software y miles de servidores que rastrean toda la Internet bajando y
guardando todas las páginas que encuentran.
Subjects
Ver categorías.
Tamaño
Es la medida de la cantidad de webs que puede encontrar un buscador.
Término clave
Ver keywords.
Generado con H.A.U.P.A.© 2001-2002 UPA
Cursos on-line Universidad Politécnica Abierta
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Localización de Información Específica en Internet.
1ª Parte. La Web
5.- Estrategias de Búsqueda en Web
Esquema
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Objetivos de la Unidad Pedagógica
Después de estudiar esta unidad, el alumno deberá ser capaz de:
1. Seleccionar la mejor estrategia para cada necesidad de información.
2. Evitar la mayoría de los problemas de los usuarios noveles.
3. Utilizar eficaz y eficientemente las distintas herramientas que los motores ponen a
disposición de los usuarios.
Introducción
La búsqueda en el Web es como una partida de ajedrez: una actividad para estrategas. Los
motores nos proporcionan muchas herramientas útiles (piezas) que nos permiten plantear
infinitos enfoques para localizar la información que necesitamos (rey). Pero sin una estrategia
clara para explotar las herramientas (mover las piezas por el tablero) es fácil NO alcanzar
nuestro objetivo.
Tienes que adaptarte rápidamente a las circunstancias de tu entorno sino, incluso la mejor
estrategia, es inútil”
“You have to be fast on your feet and adaptive or else a strategy is useless”.
Charles De Gaulle , 1890-1970, Político.
BrainyQuote.com
A medida que fui aprendiendo a utilizar todas las herramientas disponibles que hay en la Web y,
de las cuales, ya tenéis una idea; me di cuenta que la evolución natural del aprendizaje se
dirigía a plantear mejores técnicas o estrategias para la limitación de los éxitos a aquellos
verdaderamente relevantes.
La combinación de herramientas avanzadas de búsqueda y técnicas adecuadas para la selección
de términos clave es lo que verdaderamente produce la página de resultados que estamos
buscando: un listado corto de documentos altamente relevantes.
Los Términos Clave o Keywords
[Aquí se ha insertado una animación/vídeo/anexo]
Por muchos restrictores que sepamos utilizar; por muy bien que elijamos el motor de búsqueda
adecuado al tipo de información que queremos localizar; por muy expertos que seamos en el
filtrado de éxitos sin relevancia; etc. si no sabemos seleccionar los términos clave para una
búsqueda… estamos perdidos.
Ante la problemática de una búsqueda, una vez seleccionado el motor más adecuado, lo
siguiente es introducir los términos clave más ajustados a lo que necesitamos encontrar. A
veces, no le dedicamos el tiempo suficiente a reflexionar sobre cuáles serían los mejores, y esto
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es un fallo imperdonable de consecuencias desastrosas. Estas fatales consecuencias son claras.
Dos posibilidades:
a. encontrar demasiados resultados no demasiado relevantes para lo que nos interesa
b. no encontrar ningún resultado o, lo que es peor, ninguno que sea relevante.
El efecto negativo más directo de estas dos situaciones, por lo demás muy comunes, es la
enorme pérdida de tiempo, pero no es el único: desmoralización del usuario y abandono, serían
otros efectos.
Los términos clave son DETERMINANTES. Todos los demás conocimientos referentes a
funcionamiento de los motores de búsqueda, restrictores, herramientas, etc. que hemos estado
estudiando hasta ahora, y que continuaremos viendo con detalle en las siguientes unidades, no
son tan importantes como la capacidad de acertar con los términos clave que se deciden utilizar.
Existen estrategias que ayudan a la selección de los términos clave. Veamos algunas.
Técnica 1. Tecnicismos.
OBJETIVO 1
Seleccionar la mejor estrategia
para cada necesidad de
información.
Vamos a ver esta estrategia mediante ejemplos reales
surgidos durante los seminarios.
Ejemplo 1.
En este seminario, uno de los alumnos estaba interesado en encontrar información sobre
motores hidráulicos para un trabajo de clase de mecánica. No paraba de introducir las términos
“motores hidráulicos” o +motores +hidráulicos, etc. en distintos motores de búsqueda pero los
éxitos que encontraba (miles) no eran, ni mucho menos, relevantes para su objetivo.
Mi recomendación aludió a que se planteara qué podía estar haciendo mal. Claramente, la
información que necesitaba era suficientemente amplia como para poder encontrarla en un
buscador genérico… por lo que el motor no era el problema. Las opciones eran dos: a) utilizar
algún restrictor que ajustara la búsqueda y b) reformular la búsqueda con otros términos clave.
En ambos casos, se requería que el alumno pensara en nuevos términos clave que introducir
ya junto con restrictores o por si solos. El caso es que no había forma de hacer que el alumno
en cuestión pensara en otros términos clave que motor e hidráulico.
Finalmente le hice pensar un poco más. “¿Qué términos clave o tecnicismos o vocabulario
específico debería aparecer necesariamente en ese trabajo sobre motores hidráulicos? O dicho
de otra forma: dime el título de alguno de los capítulos o secciones del trabajo, algo sobre lo
que el trabajo tiene que tratar necesariamente”. La respuesta del alumno, no se hizo esperar:
“El Ciclo de Carnot”.
Con este nuevo input, y retocando los términos claves para no utilizar plurales (stemming)? , ni
tildes, permitiendo que el buscador encuentre motor y motores, así como hidráulico e
hidráulicos; planteamos la búsqueda de la siguiente forma:
motor hidraulico “ciclo de carnot”
¡Lanzando estas palabras, el primer documento que apareció ya era el trabajo terminado!
Ejemplo 2.
En este caso el seminario se impartía a profesores de la Universidad Politécnica de Valencia.
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Uno de los participantes estaba interesado en encontrar bibliografía sobre turismo, en general.
El pensamiento lineal al que estamos acostumbrados le dictaba que tenía que introducir
búsquedas con las palabras: “bibliografía” o “referencias”, etc. y “turismo”. ¿Qué ocurría? Lo de
siempre, no encontraba nada relevante entre los miles de éxitos. Hay que ser un poco más
imaginativos y ponerse en la piel del motor de búsqueda.
El caso de la bibliografía hay que enfocarlo de forma distinta al anterior. En este caso hay que
ponerse en el lugar del motor de búsqueda e intentar pensar como él, o lo que es lo mismo,
pensar cómo podemos pedirle la información que queremos, para que nos ofrezca éxitos
relevantes. En definitiva: pensar qué datos habrá en el documento que estamos buscando e
introducírselo al motor para que lo encuentre.
En el caso de la bibliografía, tenemos que ser conscientes de que hay diversas formas
generalmente aceptadas de escribir una referencia o cita bibliográfica. Por ejemplo:
Apellido, I. (Año) Título del libro o documento. Nombre de la Revista o Editorial. Vol., Núm.,
pp.?
Cuándo se trata de bibliografía científica (como era el caso) este es el modelo más utilizado. A
veces el año se coloca hacia el final, el nombre de la revista o editorial en vez de en cursiva va
entre comillas etc. pero en esencia es lo mismo. De hecho, lo que a nosotros nos interesa es
que siempre estarán: el vol., el num. el pp. Estos acrónimos aparecerán muchas veces en una
bibliografía específica y científica, y lo que es aún mejor: no aparecerán en ningún otro sitio. Por
ello, es recomendable utilizarlos junto con el tipo de bibliografía que se quiera encontrar. Por
ejemplo:
turismo gandia vol. num. pp.
Por descontado que la aplicación de esta estrategia surtió los efectos deseados en el profesor
que formuló la pregunta.
Técnica 2. Retroalimentación o Feedback
Hay que saber aprovechar la información que vamos encontrando a medida que vamos
examinando los éxitos. Esta información puede ser de mucha utilidad para restringir la
búsqueda a resultados más relevantes. Es relativamente sencillo encontrar determinados
términos clave que no conocemos antes de iniciar la búsqueda, pero que cuando empezamos a
revisar los éxitos, se nos pueden ocurrir o podemos aprender. Es muy recomendable
introducirlos como términos clave. En definitiva: utiliza lo que vas aprendiendo sobre la marcha.
Y recordad, cuanto más específico o “raro” sea el nuevo término, más restringirá los resultados
y más relevantes serán los éxitos.
Por ejemplo: queremos encontrar proveedores o importadores de productos textiles en Polonia.
Una primera aproximación a esta búsqueda incluiría una restricción por dominio al país en
cuestión: .com.pl ó .pl. También es lógico introducir tecnicismos textiles como por ejemplo:
textile, upholstery. Por último, como lo que nos interesa es contactar con esas empresas, lo que
estamos buscando es información de contacto: teléfono, dirección, fax, correo electrónico, etc.,
por ello no está de más introducir una palabra clave que aparecerá en la página donde estén
estos datos: contact. Así pues, la búsqueda se podría iniciar con:
.pl textile contact upholstery
Pero a poco que empecemos a ojear los éxitos veremos que la palabra contacto en polaco, se
escribe: Kontakt, por lo que podemos introducir esta palabra, que antes desconocíamos como
término clave:
.pl textile contact upholstery kontakt
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reduciendo de esta manera en gran medida el número de éxitos.
Técnica 3. Sites Verticales.
En este caso, vamos a utilizar el mismo ejemplo que en el caso anterior. En vez de plantear la
estrategia de búsqueda basada en la localización de las páginas de contacto de las empresas, no
es difícil darse cuenta que todas esas direcciones deben estar agrupadas en un mismo site que
es el de la Cámara de Comercio de Polonia o el equivalente a esta institución. Por ello, podemos
iniciar la búsqueda con:
chamber commerce poland
que, como se puede ver, es una estrategia totalmente diferente de la anterior, para obtener el
mismo objetivo.
Concluyendo, esta técnica se basa en que los buscadores genéricos sirven para encontrar bases
de datos mucho más específicas y concretas sobre el tópico que nos interesa. Así pues, según
esta técnica, deberíamos utilizar los buscadores genéricos para encontrar una base de datos
(mucho más pequeña, pero…) específica de la información que queremos. Y buscar en este “site
vertical”.
Técnica 4. Los Prismáticos .
Como ya sabéis, el objetivo inicial de toda estrategia de búsqueda es encontrar pocos resultados
y relevantes. En este sentido, algunos especialistas defienden la técnica de los prismáticos?, es
decir, colocar el zoom al máximo y posteriormente, poco a poco, ir reduciéndolo hasta que
podemos enfocar y ver bien lo que sea que estamos intentando ver. El mismo enfoque, pero
aplicado a la búsqueda en la Web sería: plantear primero una búsqueda muy concreta que
ofrezca 0 resultados, y poco a poco ir eliminando términos clave de forma que vayamos
obteniendo algún resultado.
Según los defensores de esta técnica, “es más sencillo ampliar desde 0 éxitos que reducir desde
96.000 éxitos”.
En relación a esta técnica, también es recomendable el utilizar cuantos más términos clave
conozcamos, desde un primer momento. Por ejemplo, si estamos buscado un listado de la obra
de Picasso, no escirbamos solo “cuadros de picasso”, sino incluid también todos los nombres de
las obras que conozcáis, así pues:
picasso guernica “el guitarrista ciego” “los tres musicos” cadaques
sería una forma mejor de enfocar la búsqueda.
La técnica de los prismáticos se basa en plantear primero una búsqueda sin
términos clave, e ir introduciéndolos conforme avancemos en la búsqueda:
Verdadero.
Falso.
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Técnica 5. Reenfoca.
Cuando una búsqueda no consigue los resultados esperados, párate a pensar un poco y
reenfócala. Cambia los términos clave y utiliza otra estrategia. No confíes siempre en que la
primera manera de enfocar una búsqueda va a funcionar. Un ejemplo claro de que esto a veces
no funciona lo tenéis en la forma en que trabajan los bibliotecarios. Estos profesionales de la
información no buscan una sola vez “perfecta”. Buscan una y otra vez, cercando la “víctima”.
Eliminando una restricción cada vez. Primero tratan de ser más restrictivos aquí y menos allí,
después intentan lo contrario. No existe “la búsqueda perfecta” pero sí se puede encontrar una
buena combinación de búsquedas.
Técnica 6. No Utilices la Barra de Desplazamiento.
OBJETIVO 2
Evitar la mayoría de los
problemas de los usuarios
noveles.
El objetivo de toda búsqueda es encontrar pocos éxitos, por
lo que no es recomendable utilizar la barra de
desplazamiento para ver los resultados de una búsqueda, si
estos son muchos. Es mucho mejor, refinar la búsqueda
introduciendo más términos clave, para que los éxitos sean
más relevantes. Una vez elegida una página interesante y
que queremos ojear, otra vez lo mismo: no utilizar la barra
de desplazamiento para leerla… hay que buscar dónde están
nuestros términos clave y leer su contexto para ver si nos
interesa o no.
Para esto hay diversas posibilidades en función del motor de búsqueda utilizado o software
instalado en nuestro PC, pero siempre tendremos la opción de utilizar la herramienta de
búsqueda del propio navegador. A esta herramienta se accede con la tecla de acceso directo:
“Ctrl.+F”, o desde el menú Edición.
Técnica 7. Utiliza SOLO Aquello que Sepas Seguro pero Utiliza TODO lo que
Sepas Seguro.
Cuando los términos clave de lo que estás buscando se pueden escribir de varias formas, utiliza
tan solo los términos clave comunes. Por ejemplo, si queremos un listado de las comunidades
autónomas que tienen reconocido el derecho para crear una policía autonómica, podemos
asumir que el término “policía autonómica” aparecerá en la página, pero puede que lo que
aparezca sea “policía autónoma”. Por lo que únicamente deberíamos utilizar la palabra “policía”
y buscar otros términos que necesariamente estén en la página. Por ejemplo añadir aquellas
comunidades que sabemos positivamente que sí tienen esta competencia o la palabra “estatuto”
que será donde se dotará a la comunidad autónoma de este “derecho”. Por tanto, el enfoque de
esta búsqueda sería:
estatuto derecho competencia policía cataluña “pais vasco” navarra
(No incluyo la “Comunidad Valenciana”, por si acaso lo que aparece es “Valencia”)
Anteriormente en este mismo capítulo (Técnica 1.) hemos comentado el stemming. Una de las
ventajas del stemming es el poder escribir las palabras en singular y que el motor
automáticamente busque tanto los singulares como los plurales. Esto no hay que olvidarlo
porque es muy útil, pero antes de ponerse a utilizarlo en un determinado motor hay que
averiguar si ese motor dispone del servicio o no. No todos los motores lo tienen. Por ejemplo,
recuerdo que durante el verano de 2003, Google todavía no ofrecía este servicio. Actualmente sí
lo ofrece.
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Técnica 8. La Utilidad del Restrictor Comillas (“”).
OBJETIVO 3
Utilizar eficaz y eficientemente
las distintas herramientas que
los motores ponen a disposición
de los usuarios.
Cuando lo que se quiere averiguar es si un determinado
texto publicado puede o no estar disponible gratuitamente a
través de la Web, la mejor opción es utilizar las comillas. En
ocasiones los propios autores u otros usuarios cuelgan el
texto completo de un libro o de un artículo científico o de un
discurso, etc. en la Web. No hay nada más fácil de
encontrar… si está en algún motor.
Lo único que hay que hacer es escribir una frase completa, “tal cual” aparece en el texto a
localizar. Con puntos, comas y tildes. Esta frase ha de tener, alrededor de 10 palabras. Con
esto estaremos limitando el termino de búsqueda a una frase suficientemente larga como para
que no haya ningún otro documento en la Web, a parte del libro o artículo buscado, que la
tenga. Es muy útil.
Personalmente, utilizo esta técnica muy a menudo, debido a mi trabajo como profesor
universitario y la necesidad de localizar artículos científicos que generalmente son de pago. Lo
que hago es buscar en la Web of Science (http://www.isiwebofknowledge) a la que mi
universidad está suscrita, los abstract o resúmenes de los artículos que me interesan y
posteriormente, extraigo una larga frase del mismo abstract y la utilizo en los motores
genéricos a ver si alguien ha puesto ese artículo online de forma gratuita. El éxito va a
depender del área de conocimiento a la que cada especialista pertenezca, en mi caso, diría que
funciona al 60%.
Técnica 9. Tildes, Mayúsculas, Minúsculas, etc.
Ya se ha comentado, pero cabe recalcar que la mayoría de los motores, permiten que se les
introduzcan los términos en minúsculas y sin tildes. De esta forma, buscarán estos términos y
sus posibles variaciones. Es decir, si escribimos “gandia”, considerarán como éxito todo esto:
z
z
z
z
z
z
gandia
Gandia
Gandía
GANDIA
gANDÍA
GaNdÍa, etc.
De la misma forma, en cuanto utilizamos alguna mayúscula o tilde, restringe los resultados a
esa única palabra. Así pues, si escribimos “Gandía”, tan solo encontrará “Gandía”.
En este sentido, podéis optar por escribir el término clave tal como debe ser o podéis eliminar
mayúsculas y tildes para ampliar la búsqueda, en caso de necesitarlo. También es importante
comentar que si escribimos el término adecuadamente con tilde, pero el autor del documento
web que estamos buscando, no ha sido tan cuidadoso con el lenguaje como nosotros, el
documento no nos aparecerá como éxito.
Rellene con las palabras adecuadas
Una forma de reducir los resultados de la búsqueda introduciendo términos clave adecuados es
utilizando la retroalimentación
, que utiliza palabras que antes no teníamos en cuenta y
que hemos ido observando en los éxitos encontrados, como palabras clave.
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Antes de reenfocar una búsqueda, siempre se debe ver todos los resultados
obtenidos por ver si alguno de los encontrados es adecuado a lo que
estábamos buscando.
Verdadero.
Falso.
Si escribimos la palabra patín, los resultados que ofrecerá el motor son:
patín
Respuesta correcta pero incompleta.
Patín
Respuesta correcta pero incompleta.
patin
pAtin
La 1 y la 2.
La 3 y la 4.
Conclusión
Hay que tener una estrategia para el planteamiento de la búsqueda, y más concretamente, para
la elección de los términos clave. En algunas ocasiones, tenemos que seleccionar
cuidadosamente “tecnicismos” clave, o tenemos que intentar “pensar” como lo hacen los
motores de búsqueda, otras veces tenemos que buscar bases de datos específicas más
ajustadas a los datos que necesitamos, etc. En definitiva, ¡¡a quien le gusten los juegos de
estrategia, desde luego, aquí tiene un filón para disfrutar!!
Recuerda que...
z
Debes saber seleccionar qué estrategia de búsqueda es la mejor para cada información.
z
Debes evitar los fallos típicos de los usuarios noveles a la hora de utilizar los buscadores.
z
Debes saber aplicar las herramientas que nos proporciona cada buscador, de manera que
obtengamos como resultado de la búsqueda, la información deseada eficientemente.
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z
Si no sabemos seleccionar los términos clave con la mayor exactitud para una búsqueda,
por mucho que refinemos con los motores de búsqueda…no encontraremos la información
de calidad que esperamos obtener.
z
El objetivo inicial de toda estrategia de búsqueda es encontrar pocos resultados y
relevantes.
z
La combinación de herramientas avanzadas de búsqueda y técnicas adecuadas para la
selección de términos clave es lo que verdaderamente produce la página de resultados
que estamos buscando: un listado corto de documentos altamente relevantes.
z
Cuanto más específico o “raro” sea el nuevo término, más restringirá los resultados y
más relevantes serán los éxitos.
z
Cuando no encuentres los resultados esperados en tu búsqueda, debes saber reenfocar;
cambia los términos clave, utiliza otra estrategia, etc.
z
No es recomendable utilizar la barra de desplazamiento para ver los resultados de una
búsqueda, si estos son muchos. Es mucho mejor, refinar la búsqueda introduciendo más
términos clave, para que los éxitos sean más relevantes.
z
Los motores ofrecen muchas y diversas herramientas de búsqueda y selección de éxitos
que facilitan nuestra labor.
Errores más comunes
z
Dar siempre los mismos pasos cuando buscamos información diferente.
z
No invertir el suficiente tiempo a la hora de seleccionar los términos clave más
adecuados.
z
No tener ni siquiera una ligera noción sobre las herramientas que ofrece un motor de
búsqueda para facilitar la labor al usuario.
Taller
Ahora vamos
unidad hasta
Polonia para
venderles los
de partida.
a llevar una de las búsquedas que hemos utilizado como ejemplo a lo largo de la
el final. Queremos encontrar direcciones de contacto de empresas textiles en
tantear la posibilidad de importar sus productos a España o, si es posible,
nuestros. ¡A ver qué encontráis! Podéis utilizar los ejemplos del texto como punto
El resultado que he hallado es un listado de 96 empresas textiles polonesas, con su nombre,
dirección, teléfono, fax, teléfono móvil y telex. A ver si encontráis esta página… ¡u otro/s
resultado/s mejor/es!
Pista: la página que yo he encontrado acaba en .asp (es una base de datos dinámica) por lo
que, lo más probable, es que no lo podáis encontrar si solamente utilizáis motores de búsqueda
genéricos.
Bibliografía
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Sobre estrategias de búsqueda, no hay demasiado material en castellano, pero sí en inglés. Un
listado actualizado lo podéis encontrar en: http://www.searchengineshowdown.com/bib/
Bates, M.E. (1999) Super Searchers Do Business: The Online Secrets of Top Business
Researchers. CyberAge Books.
Halvorson, T. R. (1999) Law of the Super Searchers: The Online Secrets of Top Legal
Researchers. Cyberage Books.
Hock. R (2001) Extreme Searcher's Guide to Web Search Engines: A Handbook for the Serious
Searcher. Information Today.
Paul, N. et. al. (1999) Great Scouts!: CyberGuides for Subject Searching on the Web. Cyberage
Books.
Schlein, A. M. (1999) Find It Online: The Complete Guide to Online Research. Tempe: Facts on
Demand Press.
Referencias
http://www.isiwebofknowledge
http://www.searchengineshowdown.com/bib/
Glosario
Barra de desplazamiento
Es el elemento de la derecha de la ventana del navegador web; que sirve para desplazarse por
toda la página con mayor rapidez que con el cursor.
Reenfoca
Estrategia de búsqueda de información en Internet.
Restrictor comillas
Utilidad que sirve para averiguar si un determinado texto publicado puede o no estar disponible
gratuitamente a través de la Web.
Restrictores
Palabras que delimitan una búsqueda por una línea determinada en la red.
Retroalimentación
ver Feedback.
Feedback
Estrategia de búsqueda de información en Internet.
Stemming
buscar singulares o plurales, sinónimos o variantes gramaticales del mismo término clave que
nosotros escribimos… sin avisar.
Tecnicismos
Palabras específicas de un tema determinado.
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Generado con H.A.U.P.A.© 2001-2002 UPA
Cursos on-line Universidad Politécnica Abierta
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Volver
Localización de Información Específica en Internet.
1ª Parte. La Web
6.- Buscadores
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Objetivos de la Unidad Pedagógica
Después de estudiar esta unidad, el alumno deberá ser capaz de:
1. Distinguir los requisitos que tiene que cumplir un buen buscador.
2. Revisar las principales ventajas e inconvenientes que presentan los buscadores de mayor
tamaño.
3. Conocer estudios que muestran la popularidad de los motores.
4. Acceder a un cuadro resumen de Search Engine ShowDown que expone las diferencias
más relevantes entre los distintos motores.
Introducción
Conocida la estrategia de búsqueda, solo nos queda ponerla en práctica sobre el “tablero”. Pero,
al contrario de lo que ocurre en el ajedrez, hay muchos tableros distintos. ¿Cómo seleccionar el
buscador o tablero sobre el que ejecutar nuestra estrategia? ¿Cuál es el mejor?
“Obsessed by a fairy tale, we spend our lives searching for a magic door and a lost
kingdom of peace.”
“Como obsesionados por un cuento de hadas, pasamos la vida buscando la puerta mágica
que nos conduzca al reino de la paz”
Eugene O'Neill, 1888-1953, Escritor.
OBJETIVO 1
Distinguir los requisitos que
tiene que cumplir un buen
buscador.
¿Y qué tiene que ver la cita del inicio de esta unidad con la
búsqueda de información? Pues bastante. Los alumnos de
los seminarios de Localización de Información Específica en
Internet, siempre me hacen la misma pregunta: “¿Cuál es el
mejor buscador?”
Desgraciadamente, esta pregunta no tiene respuesta, porque no es algo objetivo.
Si la pregunta fuera “¿cuál es el más grande? o ¿cuál es el más rápido? es posible que sí
hubiera una única respuesta, pero “el mejor”… no está claro. Alguien dijo que el mejor buscador
es aquél que sabemos manejar con más maestría; en definitiva, es una decisión subjetiva y
nuestro “mejor” motor va a ser distinto según quienes seamos, cómo seamos, e incluso según
qué busquemos y cómo lo busquemos.
Con todo esto en cuenta, sólo puedo “presentaros” los principales buscadores y explicaros una
técnica que os permite probar su efectividad, con el objetivo de que seáis vosotros mismos los
que elijáis cuáles de ellos os gustan más y cuáles menos. El siguiente punto va a tratar las
bases teóricas de esta técnica. A continuación iré revisando cada uno de los principales motores,
ordenados de mayor a menor tamaño. Después, mostraré un conjunto de estadísticas relativas
a los buscadores: tamaño, velocidad de actualización, utilización, etc. Por último, comentaremos
un cuadro resumen que permite comparar las principales herramientas que ofrecen los
buscadores analizados. Finalizaremos la unidad con las pertinentes conclusiones.
Es necesario recalcar que la mayor parte de la información relativa a los buscadores listados en
esta
unidad,
siempre
la
podéis
encontrar
actualizada
en
http://www.searchengineshowdown.com.
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Técnica para seleccionar los “mejores” Buscadores
Introducción
Ya he demostrado en una unidad anterior, que el tamaño de un buscador no es determinante
para que sea mejor que los demás, aunque es en lo que más se basan los grandes motores para
promocionarse?. Entonces, ¿en qué podemos basar la elección de un buscador? Considero que
esta decisión ha de centrarse en las herramientas que el propio buscador nos ofrece. Una visión
mucho más útil y cercana al usuario.
Así pues, esta técnica se basa en estudiar cuatro puntos básicos:
1. Tutorial de Ayuda (Help)
En primer lugar, hay que dirigirse a las páginas de ayuda del buscador y ver aspectos como:
z
z
z
z
Facilidad de acceso a las mismas.
Claridad en la exposición.
Profundidad de la explicación.
Relevancia de los ejemplos.
En definitiva, en lo que hay que fijarse es en la calidad del servicio de ayuda. Tenemos que
repasar las distintas páginas de este servicio y estudiar en detalle, cómo funciona el buscador.
Por ejemplo, qué restrictores y operadores booleanos nos permite utilizar y cómo. El cómo es
importante, porque distintos buscadores pueden ofrecer los mismos restrictores y operadores,
pero para que funcionen hay que introducirlos de una determinada forma que puede ser distinta
en cada motor. Pero, por otra parte, hay restrictores exclusivos de determinados motores. Hay
que saber que existen, para poder utilizarlos, si los necesitásemos alguna vez.
En otros casos, en lugar de escribir un restrictor, hay que rellenar términos clave en una
determinada celda y es el motor, el que se encargará de interpretar que esos términos se
quieren buscar en el titulo (title:) o en la dirección del recurso (url:), etc. Cuando veáis el
formulario de búsqueda avanzada de cada motor, estos detalles, os quedarán más claros.
Cuando os compráis un reproductor de DVD o un equipo estéreo para el coche… ¿no os leéis las
instrucciones? Pues esto es igual. Hay que mirar la ayuda porque es el manual de manejo de un
motor.
2. Formulario de Búsqueda Avanzada (Advanced Search)
En segundo lugar, nos dirigimos a analizar la página de búsqueda avanzada y tenemos que ver
qué servicios nos ofrece este formulario. Aspectos a tener en cuenta en este estudio podrían
ser:
z
z
z
z
z
z
¿De cuántas formas podemos restringir las búsquedas?
¿Se trata de un cuadro amplio, en donde introducimos términos clave, restrictores y
operadores, o por el contrario, es un formulario, en el que vamos rellenando celdas?
¿Permite restricción por: lenguaje, fechas, tipo de archivo (cuáles), lugar del documento,
dominio, máquina, etc.?
¿Permite elegir los éxitos que queremos por página?
¿Tiene un filtro de contenido explícito?
¿Permite encontrar páginas relacionadas?
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z
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¿Permite encontrar páginas con enlaces a una en concreto (link:)?
z
z
z
¿Permite limitar a un rango de direcciones IP?
¿Qué otras opciones de restricción ofrece?
Y lo que es más importante que todo el listado anterior:
z
¿Nos interesan estos servicios o, para la forma en que nosotros vamos a utilizar el motor,
son irrelevantes?
3. Capacidades de Personalización (Customize)
En tercer lugar, tenemos que averiguar si el motor ofrece opciones de personalización de
funcionamiento. Un buen motor de búsqueda ofrece a sus usuarios distintas opciones respecto a
su forma de trabajar. Estas opciones suelen estar tras un enlace denominado: personalizar,
preferencias, configuración, preferences, custimize, custom, etc.
En esta página, el usuario puede decidir algunas o muchas características de funcionamiento del
motor. Por ejemplo:
z
z
z
z
z
z
z
z
z
El lenguaje del interfaz.
El remarcado de las palabras clave (on-off).
Las celdas que aparecerán en el formulario de búsqueda avanzada.
El tamaño de la letra.
Dónde prefieres que se abra la página de éxitos (en la misma ventana, en una nueva,
etc.)
El catálogo (o base de datos) en el que se va a buscar por defecto.
El lenguaje en el que estarán escritas las páginas que se ofrezcan como éxito.
Cambiar el color de fondo o aplicar una “piel” al motor.
Seleccionar teclas de acceso directo, etc.
Dependiendo qué buscador visites, éste ofrecerá un mayor o menor número de opciones de
personalización. Como siempre, cuanto más control nos ceda, mejor. Pero también hay que
fijarse en si esas opciones nos son relevantes o no.
Por último, indicar que las tres páginas visitadas hasta ahora, pueden estar “mezcladas”. Es
decir, las opciones que un motor nos ofrece en la personalización, otro nos las ofrece en la
búsqueda avanzada. También suele ocurrir que un posible restrictor a utilizar solo se nombre en
la ayuda y si no la leemos, no podremos utilizarlo, porque el formulario de búsqueda avanzada
no da información sobre él.
4. Búsqueda Específica
En cuarto lugar, como ya habréis visto las posibilidades que ofrecen los distintos motores (…si
seguís las instrucciones en los tres puntos anteriores…) solo queda probarlos. El objetivo de esta
cuarta prueba es comparar los resultados que ofrecen los distintos motores y decidir cuál de
ellos ofrece éxitos más relevantes para cada uno de nosotros.
Así pues, en este punto lo que tenéis que hacer es plantear una búsqueda específica, concreta,
que os interese. Del tema sobre el que trabajáis o sobre el que estudiáis, o algún trabajo o
informe que tengáis que presentar en un futuro próximo. Algo que dominéis, de forma que
podáis discriminar entre éxitos relevantes e irrelevantes.
Pensad en los términos clave, restrictores y operadores que vais a utilizar para esta búsqueda y
planteadla exactamente igual en todos y cada uno de los motores que vayamos visitando. Es
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posible que, al utilizar restrictores, la forma de plantear la búsqueda haya que adaptarla a cada
motor. Pero cercioraos que siempre sea la misma búsqueda.
En este caso, como el tema lo ponéis vosotros y la relevancia es subjetiva, no puedo orientaros
sobre qué es lo que tiene que tener un resultado para ser más interesante o de mayor calidad,
en definitiva: mejor que otro.
Revisión de Buscadores
Introducción
En este epígrafe voy a presentaros un listado con los principales buscadores a nivel mundial,
ordenados según tamaño. Os daré algunos datos puntuales sobre ellos y vosotros tendréis que
dedicarle algún tiempo a cada uno para poder formaros una idea sobre su utilidad aplicada al
tema
de
vuestro
interés.
Para
más
información,
visitar
los
reviews
en:
http://searchengineshowdown.com/features/
Google (http://www.google.com)
OBJETIVO 2
Revisar las principales ventajas
e inconvenientes que presentan
los buscadores de mayor
tamaño.
Ventajas:
z
z
z
Tamaño. Es el más grande e incluye archivos .pdf, .doc, .xls, .ppt, .ps y otros muchos.
Liderazgo. Ha sido el referente de innovación en el sector durante los últimos años y
continúa mejorando continuamente sus servicios y prestaciones.
Relevancia u ordenación. Su sistema de establecer un ranking entre los éxitos está
basado en los propios enlaces entre las páginas así como de la autoridad de la página que
enlaza. Este es un punto determinante. Creo que este sistema de ordenación ha sido el
que ha colocado a Google donde está, como líder indiscutible del sector y, por tanto,
requiere de una explicación más detallada:
Un documento que resulta éxito en una búsqueda en Google aparecerá más cerca del
número 1 en el listado de éxitos cuanto:
1. Más páginas la “recomienden”, es decir, más páginas tengan enlaces a ella.
2. Más importante sea la página que “recomienda”. La página que tiene un enlace a
otra (es decir, que está recomendando a otra) puede ser la principal de Microsoft o
de Ford. Pero también podría ser la de la panadería de la esquina. Por ello no se da
la misma importancia a todos los enlaces o “recomendaciones”.
z
A partir de estas simples reglas de ordenación, Google se hizo con el mercado de
búsquedas en muy poco tiempo, desbancando a los mastodónticos Altavista o Yahoo,
hacia finales de los 90. Por aquel entonces Google no era, ni de cerca, el más grande,
pero su sistema de ordenación supuso una revolución. Actualmente, todos los motores
han imitado este sistema.
Caché. El motor da acceso a los documentos que tiene en su base de datos. Cuando el
spider llega a un documento, hace una copia del mismo y la remite al buscador. Cuando
nosotros hacemos una búsqueda en el motor, éste lo que hace es analizar las copias de
documentos remitidas por el spider y nos dice cuántas de esas copias cumplen nuestros
requisitos de búsqueda. A partir de ahí, nosotros pinchamos en uno de esos éxitos y
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z
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somos remitidos hacia la dirección original del documento, saliendo por completo del site
del buscador. Pero también podríamos acceder a la copia que, en este caso Google, tiene
del documento, es decir, la copia que remitió el spider y que Google guarda en su base
de datos o caché. La utilidad de esta herramienta es diversa: i) acceder a un documento
que ya no existe en su ubicación original; ii) acceder a un documento que ha cambiado
de dirección o que ha sido modificado en su ubicación original; iii) acceder a un
documento que temporalmente es inaccesible en su ubicación original, por cualquier
causa (fallo del servidor, no hay luz, no llega la red… etc.).
Bases de datos adicionales. Grupos, noticias, directorio, etc. El directorio de Google está
basado principalmente sobre el ODP (http://www.dmoz.org), que es un directorio abierto
mantenido por voluntarios. Lo estudiaremos en el próximo capítulo. En relación a los
grupos y a las noticias, se analizarán con detalle en el segundo volumen de este libro.
Inconvenientes:
z
z
z
z
Restrictores limitados. No permite el anidado (los paréntesis) ni la truncación (el
asterisco), además tampoco dispone de todos los booleanos (por ejemplo el NEAR, y el
OR funciona solo parcialmente).
Restrictor link. Las búsquedas tienen que ser exactas.
Indexación parcial. Tan solo indexa los 101Kb primeros de cada página web y los 120Kb
primeros de cada .pdf.
Stemming. Según se mire este servicio puede ser una ventaja o un inconveniente. Como
sabéis, lo que hace es buscar singulares o plurales, sinónimos o variantes gramaticales
del mismo término clave que nosotros escribimos… sin avisar. En mi opinión, el que
busque el plural del término es una ventaja, pero sinónimos u otras variantes es delicado
y puede ser contraproducente en algunos casos.
Yahoo (http://search.yahoo.com)
Ventajas:
z
z
z
z
z
Tamaño. Es una de los índices más grandes.
Novedad. Además es uno de los índices más nuevos. Nació en febrero de 2004.
Caché. Permite el acceso al caché de las páginas.
Directorio. Incluye entre sus éxitos, los provenientes del directorio de Yahoo.
Booleanos. Incorpora la totalidad de los operadores booleanos.
Inconvenientes
z
z
z
z
Truncación. No dispone de truncación.
Indexación parcial. Tan solo indexa los primeros 500Kb de una página web. De todas
formas, ya es más que Google que indexa tan solo 101Kb.
Restrictor link. Requiere la inclusión del “http://”
Acepta sites que pagan por aparecen en el listado de éxitos.
Teoma (http://www.teoma.com)
Ventajas:
z
z
Identifica metasites. Son páginas que contienen gran cantidad de enlaces a otras
páginas, generalmente sobre un tema concreto. Normalmente están mantenidas por
usuarios independientes. Son como pequeños directorios.
Web communities. Dispone de una herramienta de “refinado” (refine) que facilita el
filtrado de información. Agrupa documentos y páginas con contenidos similares para
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facilitar el acceso.
Inconvenientes:
z
z
z
z
Tamaño. Base de datos pequeña, comparada con los dos gigantes.
Remisión de URLs. No se puede remitir la dirección de una web para su inclusión en la
base de datos, de forma gratuita.
Clustering. No permite ver más de dos resultados por site. Normalmente los motores
limitan el número de éxitos que ofrecen desde un mismo site. La razón, como ya os
expliqué en un capítulo anterior, es que los webmasters o administradores de un site,
para que sus páginas aparecieran más en los listados de éxitos de los motores, colocaban
varias páginas iguales en el servidor. De esta forma cuando un usuario hacía una
búsqueda en un motor, en algunas ocasiones lo que obtenía era un listado de éxitos en
donde todas las páginas eran la misma. Esto se solucionó con el límite de dos éxitos por
site, de forma que si el administrador hace ese truco, el usuario no se vea perjudicado o
piense que ese es el único o mejor documento que existe en relación al tema buscado. Lo
que ocurre es que esta limitación de resultados a un solo site, normalmente puede ser
eliminada si el usuario quiere ver más documentos de un mismo sitio. Google y Yahoo lo
permiten, pero Teoma no.
Sin acceso al caché.
MSN (http://search.msn.com)
Ventajas:
z
z
Limitación de la profundidad de la página. Permite indicar hasta qué nivel de profundidad
se quiere buscar el documento: páginas principales, páginas secundarias, páginas a 6
niveles de profundidad, etc.
Búsqueda avanzada detallada. Cuenta con todos los operadores y restrictores booleanos
comunes.
Inconvenientes:
z
z
z
Restrictor link. Las búsquedas de este tipo han de ser exactas.
Truncación. Su disponibilidad es inconsistente.
Caché. No ofrece acceso a caché.
Unir
(*)Introduzca el Orden del Concepto apropiado
Orden
Concepto
1
Google
2
3
4
Pareja
(*)
>>>
No ofrece acceso a caché
4
Yahoo
>>>
Indexa los primeros 500
Kb de una página web
2
Teoma
>>>
El buscador más grande
1
>>>
Dispone de una
herramienta de refinado
que facilita el filtrado de
información
3
Msn
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Wisenut (http://www.wisenut.com)
Ventajas
z
z
Novedad. Es uno de los índices más nuevos y con la política de diferenciar su contenido del resto de
los motores. Más adelante, en el epígrafe de estadísticas veremos cómo afecta esta política a
nuestras búsquedas.
Agrupación de resultados?. Reúne los éxitos en subconjuntos para facilitar la localización de
información más relacionada con lo que se busca y el refinamiento de las búsquedas.
Inconvenientes
z
z
Caché. No ofrece acceso al caché.
Búsqueda avanzada. No dispone de la mayoría de opciones de la búsqueda avanzada de los
buscadores.
Gigablast (http://www.gigablast.com)
Ventajas
z
z
z
z
z
Caché. Ofrece acceso al caché.
Información sobre fechas. Indica cuándo se indexó la página y cuándo se modificó por última vez.
WayBack Machine(http://www.archive.org). Ofrece enlaces a este servidor de “historia” de páginas
web?.
Tipos de archivos. Permite la búsqueda de .pdf, .doc y otros tipos de archivos.
Web communities. Dispone de una herramienta de “refinado” (refine) que facilita el filtrado de
información. Agrupa documentos y páginas con contenidos similares para facilitar el acceso.
Inconvenientes
z
z
Tamaño. Base de datos pequeña y lenta en actualizarse.
Herramientas. No dispone de truncación, proximidad, y otros servicios de búsqueda avanzada.
Rellene con las palabras adecuadas
El buscador Hotbot
solo muestra pocos éxitos de cada site, sin posibilidad de acceder
al resto de documentos del mismo site que han resultado un éxito.
Exalead (http://www.exalead.com)
Ventajas:
z
z
z
Operadores de truncación, proximidad y otros muy avanzados.
Incluye “thumbnails” o instantáneas de las páginas.
Provee diversas opciones de filtrado en la barra lateral izquierda.
Inconvenientes:
z
La compleja composición de la página puede confundir al usuario.
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z
z
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Base de datos pequeña.
Software en versión beta todavía.
Cuadro Comparativo
A continuación os presento un cuadro comparativo que puede servir para ir fijando las valoraciones
subjetivas que consideráis para cada motor. Una tabla similar a esta se utiliza en los seminarios para
que los asistentes puedan sistematizar la comparativa. El resultado se puede obtener multiplicando la
valoración subjetiva de cada aspecto en cada buscador por la importancia asignada a cada uno (última
fila) y posteriormente, sumar el resultado obtenido para cada motor. Eso os dará un “valor resumen”
en cada buscador y que podréis comparar unos con otros. La tabla incorpora también los directorios y
metabuscadores, que estudiaremos con detalle en los próximos capítulos, pero que se analizan de
forma prácticamente idéntica.
La tabla de evaluación considera los siguientes aspectos:
z
z
z
z
z
Prueba de Tamaño. Trata de hacer una búsqueda genérica simple para comprar el número de
resultados obtenidos. El ejemplo que se propone es buscar la letra “a”. El número de éxitos de
esta búsqueda es un indicador válido del tamaño absoluto del índice (o por lo menos relativo, a
efectos compartativos).
Para el caso de los directorios, hay dos pruebas de tamaño relevantes. La primera es la misma
que para los buscadores. La segunda nos sirve para comparar el tamaño de una categoría. En
este segundo caso, hay que navegar hasta una categoría de segundo nivel (atravesando dos
menús, por ejemplo entrar en “Computers” y después entrar en “Internet” y contar el número
de categorías que se encuentran allí).
Valoración de relevancia (1). Para rellenar esta columna, primero hay que seguir varios pasos: i)
seleccionar un tema que dominemos, que conozcamos; ii) decidir un número máximo de éxitos
que queramos revisar; iii) lanzar una búsqueda suficientemente específica, añadiendo tantos
términos clave como sean necesarios, hasta obtener un número de éxitos inferior al máximo
decidido; iv) revisarlos todos y cada uno de ellos; v) valorar, según vuestro criterio, la calidad o
relevancia de los documentos encontrados.
Valoración de relevancia (2). En esta ocasión, se trata de hacer lo mismo que en el punto
anterior pero utilizando siempre los MISMOS TÉRMINOS CLAVE. Haciendo la misma búsqueda.
En este caso es posible que el número de éxitos localizados supere el máximo fijado en el punto
anterior. Ahora esto es secundario. Lo importante es utilizar siempre la misma sintaxis
exactamente. Obviamente habrá que ajustar la búsqueda a lo que cada motor acepta. Por
ejemplo si utilizáis el restrictor “host:” en Altavista, tendréis que rellenar la casilla
correspondiente en Google o utilizar el restrictor “site:” que sería lo equivalente.
Valoración del ranking. En este caso la búsqueda desarrollada en los dos puntos anteriores es
válida. Ahora lo que tenéis que valorar es hasta qué punto los documentos más relevantes están
cerca del éxito número 1 o, al contrario, el motor los ha listado más hacia el final.
Valoración del menú de preferencias, Búsqueda avanzada y Ayuda. En este punto la existencia o
no y la calidad de cada uno de estos servicios que algunos motores ofrecen y otros no, así como
a distinto nivel de detalle.
Cuadro Comparativo
Algunos Estudios Empíricos sobre Buscadores Introducción
OBJETIVO 3
Conocer estudios que
muestran la
popularidad de los
motores.
Toda la información que a continuación se ofrece está basada en estudios de
Greg Notess. Los estudios, sus conclusiones, así como información detallada, se
puede encontrar en: http://searchengineshowdown.com/stats/
Tamaño Relativo
Este estudio trata de contrastar el tamaño relativo de los motores de búsqueda con el objetivo de poder
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comparar los tamaños de las distintas bases de datos. El estudio lanza 25 búsquedas simples de una sola
palabra. Google se coloca en primera posición ya que ofrece más éxitos que cualquier otro buscador.
Además obtuvo más éxitos en 25 de las 25 búsquedas. AllTheWeb y Altavista son los que ahora forman
Yahoo, con lo que se puede intuir que Yahoo se colocaría en segundo lugar, aunque a la fecha en que
estoy escribiendo estas líneas, el estudio no se ha desarrollado desde que Yahoo lanzó su nuevo motor (de
hecho, el estudio que os presento data del 31 de diciembre de 2002). En tercer lugar se afianza Wisenut,
por encima del nivel marcado por los motores basados en el índice de Inktomi, es decir, Hotbot y MSN. A
continuación, pero muy de cerca, se sitúa Teoma y finalmente, mucho más reducido es el tamaño de
Gigablast.
Figura 6.4.1: Estudio del tamaño relativo de los diferentes motores de búsqueda.
Tamaño Absoluto
Basado en el mismo estudio que el anterior ítem, este análisis trata de verificar si el tamaño
“anunciado” por los distintos departamentos comerciales de los buscadores es creíble. Se puede
observar que, en la fecha del estudio, los motores que parecen anunciar datos realistas son
Google, AllTheWeb y WiseNut. En segundo lugar están los motores que parecen reclamar el
tener un tamaño que en realidad no parece que exista: los basados en Inktomi: Hotbot y MSN.
Por último hay algunos motores que parecen tener más tamaño del que anuncian: Altavista y
Gigablast. En mi opinión, este último caso se produce por un error en la política de
comunicación de la compañía. Es decir, la empresa mejora su base de datos y la amplía, pero
no lanza ninguna noticia a la prensa, comunicando estas mejoras.
Buscador
Estimación de
Showdown
(millones)
Anunciado
(millones)
Google
3,033
3,083
AlltheWeb
2,106
2,112
AltaVista
1,689
1,000
WiseNut
1,453
1,500
Hotbot
1,147
3,000
MSN
Search
1,018
3,000
Teoma
1,015
500
Gigablast
275
150
Tabla 6.4.1: Veracidad del tamaño anunciado por los distintos motores de búsqueda.
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Actualización
Este estudio es algo posterior a los anteriores, data del 17 de mayo de 2003 y nos muestra la
velocidad de actualización de las bases de datos de los distintos buscadores. Lo que uno desea
es que un buscador se actualice lo antes posible para poder incorporar todos los nuevos
documentos que van apareciendo en la Web. También es deseable que los índices mantengan
los documentos el máximo tiempo posible, pero este estudio está hecho sobre páginas que
requieren actualización diaria por lo que no nos sirve para evaluar este segundo aspecto.
Como se observa en la figura 6.4.2, los motores que menos tiempo tardan en actualizar la
totalidad de su base de datos son los de Inktomi, Google y AllTheWeb (ahora Yahoo). También
es interesante remarcar que Gigablast es el que mantiene más tiempo los documentos, ya que
el dato de Altavista está afectado por ruido estadístico al contar con datos atípicos?.
Figura 6.4.2: Tiempo que tardan los distintos motores de búsqueda en actualizar la totalidad
de sus bases de datos.
Las principales conclusiones de este estudio podrían resumirse en tres:
z
z
z
La mayoría de los resultados se han indexado en los últimos días.
La mayor parte de las bases de datos tienen como mínimo un mes de antigüedad.
Algunas páginas no se han re-indexado (actualizado) en mucho más tiempo.
Superposición de Bases de Datos
Este análisis compara el resultado de cuatro búsquedas simples sobre diez buscadores
diferentes. Las cuatro búsquedas localizaron 334 éxitos, 141 de los mismos eran únicos y el
resto eran repeticiones de los anteriores. De esos 141 resultados específicos, 71 los encontró un
solo motor de entre los diez (no siempre el mismo), mientras que 30 de ellos los encontraron 2
motores. El resto del gráfico se lee en los mismos términos. Así, tan solo hay 2 páginas que
están en las 10 bases de datos.
Y de todo esto, ¿se puede extraer alguna conclusión interesante y útil? Pues lo cierto es que SÍ,
y muy importante:
Actualmente NO existe una superposción relevante entre los índices de los distintos buscadores,
que haría que la utilización de un solo motor fuese suficiente, ya que en el resto encontraríamos
más o menos lo mismo.
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Como se puede ver en la figura 6.4.3, la utilización de un segundo motor de búsqueda para
complementar el número de resultados relevantes incrementa el número de éxitos DISTINTOS,
hasta un 50%. El utilizar un tercer motor para complementar más éxitos tan solo incrementa los
resultados en un 10%. Así pues, a partir de este estudio, la recomendación es clara: cuando
utilicéis los buscadores para investigar sobre un tema, tenéis que utilizar DOS herramientas que
os ayudarán a complementar los éxitos. Si tan solo utilizáis un buscador, os estaréis dejando el
50% de la Web por explorar. Con dos buscadores ya solo os dejaréis el 25%. Con tres, el
incremento marginal es ya muy pequeño como para recomendaros su utilización, de todas
formas, es decisión vuestra.
Figura 6.4.3: Relación entre número de motores de búsqueda empleados y tanto por ciento de
web explorado.
Por otro lado, surge la pregunta: y de los 71 éxitos que ha dado un solo motor, ¿cuál ha sido el
buscador que más resultados distintos ha ofrecido? Observad la figura 6.4.4.
Figura 6.4.4: Resultados distintos ofrecidos por un mismo motor.
Se puede ver, claramente, que el motor que más resultados únicos ofrece es Google con 57%.
Entre otras razones, esta primera posición de Google viene dada por su mayor tamaño. Es
lógico que si la base de datos es más grande, contenga documentos que no estén en las demás
bases de datos. Pero sí sorprende que el segundo sea Wisenut y no AllTheWeb o Altavista ya
que son los siguientes en tamaño. La explicación a este dato reside en que Wisenut, al ser un
motor de más reciente creación (al igual que Teoma) ya nace bajo el predominio de Google y
una de sus (pocas) posibilidades de competir, es diferenciar su base de datos, de forma que
pueda ser utilizado como complemento a Google. Si su política fuera replicar al líder del sector,
¿quién los utilizaría? Los usuarios no lo gastarían si saben que su índice es un subconjunto de la
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de Google, así que intentan indexar contenido distinto.
Utilización de Buscadores
En la dirección http://searchenginewatch.com/reports/index.php, podéis encontrar un amplio
listado de estadísticas relacionadas con diversos aspectos de los motores de búsqueda. En este
punto voy a resaltar algunos de los contenidos más relevantes.
Cuota de Búsquedas
Figura 6.4.5: Porcentaje de búsquedas hechas por usuarios estadounidenses en Mayo de 2004.
Los datos mostrados en esta figura se refieren a cualquier búsqueda hecha en un buscador del
dominio, por ejemplo, en Google están consideradas tanto las búsquedas en el índice web como
en el de imágenes.
Proveedores de Resultados
La figura 6.4.6, muestra las peticiones de búsqueda recibidas por cada motor. Como ya se ha
explicado, no todos los motores utilizan su propio índice o base de datos. Algunos subcontratan
las búsquedas a otras empresas y muestran los resultados. En esta figura se muestra la
distribución según este criterio.
Figura 6.4.6: Porcentaje de peticiones de búsqueda recibidas por cada motor.
Popularidad de los Motores
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Tabla 6.4.2: Porcentaje de las visitas a un motor de búsqueda por usuarios estadounidenses
durante el mes de abril del 2004.
Se puede observar que Google es el motor más popular en EEUU, pero que Yahoo no está a una
distancia excesivamente grande. En tercer lugar y tampoco tan alejado se encuentra MSN con la
base de datos de Inktomi. Es remarcable que a parte de la búsqueda básica en web, tanto
Google como Yahoo, aparecen más veces en el listado con sus buscadores específicos: Google
Image Search, Yahoo Directory, Yahoo Yellow Pages, Yahoo Image Search.
Nielsen Net Ratings
Nielsen Net Ratings es uno de los servicios de análisis de audiencia de Internet más prestigioso.
Provee ratings a nivel mundial sobre sitios web basándose en una muestra de 225,000 usuarios
en 26 países. Estos usuarios tienen instalados cronómetros en sus computadoras que
monitorizan los sites que visitan. Esta información sirve de base para las estadísticas. En la
figura 6.4.7 se puede observar el motor utilizado en cada búsqueda por usuarios
norteamericanos en Junio de 2004, tanto en casa como en el trabajo. Debido a que un usuario
puede utilizar más de un motor para desarrollar su investigación, el resultado combinado supera
el 100%.
Figura 6.4.7: Motor utilizado en cada búsqueda por usuarios norteamericanos en Junio de 200
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KEY: GG=Google, YH=Yahoo, MSN=MSN, AOL=AOL, AJ=Ask Jeeves. OVR=Overture, MY=MyWay
INF=Information.com, LY=Lycos Networks, WS=WebSearch.com, IS=InfoSpace Networks, NS=Netsca
AV=AltaVista, MS=Microsoft.com, HB=HighBeam.com.
Para más información, ver http://searchenginewatch.com/links/article.php/2156221
Otra forma de medir la popularidad es computar la cantidad de tiempo que un usuario ha dedicado
determinado motor en un periodo dado. La tabla 6.4.3 muestra el tiempo medio por persona invertido por
de un determinado motor en junio de 2004.
Motor
Minutos
Google
0:29:57
AOL Search
0:28:28
Netscape
0:13:09
InfoSpace
0:11:41
Yahoo
0:11:04
Web Search
0:08:06
MSN Search
0:07:39
Ask Jeeves
0:06:29
Altavista
0:06:27
My Way Search
0:05:11
Overture
0:03:25
Lycos Network
0:02:53
Microsoft Search
0:02:22
HighBeamResearch
0:01:36
Information.com
0:00:50
Tabla 6.4.3: Tiempo medio por persona invertido por los visitantes de un determinado motor en junio
Estadísticas para España
Las estadísticas para España, provenientes de la misma fuente que los datos anteriores, son algo sorpr
solo no aparece Google en primer lugar, cosa que llama poderosamente la atención, sino que surge un
llamado “i Internacional” del que no había oído hablar nunca.
El que MSN aparezca en primera posición tiene su explicación. En la mayoría de los sistemas operativ
basados en Windows, cuando nos equivocamos al escribir una URL en la barra de direcciones del navega
browser nos redirige automáticamente a MSN a buscar el texto que hemos escrito mal. Esto hace que
búsquedas en MSN se disparen. Aunque en realidad no hemos hecho una búsqueda voluntariamente e
cuenta para las estadísticas.
Creo que considerando esas dos puntualizaciones, las estadísticas son creíbles.
Motor o Portal
Porcentaje
MSN
35.6%
Google
30.2%
Terra Network
20.7%
Yahoo!
20.5%
Wanadoo
17.9%
Ya.com
13.5%
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Lycos Europe
10.6%
eresMas
10.5%
i Intenational
9.9%
HispaVista
6.3%
Tabla 6.4.4: Motor utilizado en cada búsqueda por usuarios españoles en Junio de 2004.
Rellene con las palabras adecuadas
El buscador que más a menudo se actualiza es el
MSN
Rellene con las palabras adecuadas
El segundo buscador más utilizado es
YAHOO
Cuadro Resumen
OBJETIVO 4
Acceder a un cuadro
resumen de Search
Engine ShowDown que
expone las diferencias
más relevantes
Este cuadro resumen de buscadores está actualizado a 16 de abril de 2004 y ta
obtenido
de
la
página
web
de
Search
Engine
(http://www.searchengineshowdown.com). Os recomiendo encarecidamente q
ya que en ella vais a poder encontrar mucha más información de la que os pued
este libro y además, es muy probable que se haya actualizado.
La tabla 6.4.5 es completamente interactiva y podéis pinchar sobre cualquier parte de la misma para
información sobre ese aspecto. Cuenta con la siguiente información para cada buscador:
z
z
z
z
z
z
z
z
z
z
Columna 1. Motores. Cuenta con enlaces a las páginas principales de los distintos motores así com
detallado y actualizado sobre cada uno de ellos. En este informe se puede ver qué bases de dato
motor, qué otros buscadores utilizan las bases de datos del motor analizado, qué información se
página de resultados, etc. También cuenta con enlaces a artículos que comentan especificaciones d
Incluso podéis encontrar referencias a herramientas ofrecidas por los buscadores, pero que al est
pruebas, todavía no se anuncian en la página de “ayuda” del propio motor.
Columna 2. Booleanos. Informa sobre cómo pueden conectarse los distintos términos clave que
búsqueda.
Columna 3. PorDefecto. Informa sobre qué operador booleano se considera cuando el usuario intro
términos clave sin escribir ningún nexo entre ellos.
Columna 4. Proximidad. Se refiere a la posibilidad de especificar cuán cerca tienen que estar unos t
de otros.
Columna 5. Truncación. Se refiere a la posibilidad de buscar tan solo una porción de una palabra cla
Columna 6. May/Min (Case). Informa sobre la relevancia de escribir los términos clave en m
minúsculas. ¿Existe alguna diferencia entre escribir Alcoy, alcoy, ALCOY o aLcoY?
Columna 7. Campos. Se refiere a la posibilidad de que el usuario indique dónde quiere que un
término clave aparezca, en vez de buscarlo en cualquier parte de la página.
Columna 8. Limites. Informa sobre la posibilidad de reducir el número de éxitos, añadiendo algu
específica a la búsqueda, como por ejemplo el idioma o la fecha de actualización.
Columna 9. Stop. Indica si existen palabras comunes y muy frecuentes que son filtradas de
automáticamente. Ejemplos claros son artículos o conjunciones (el, un, de, y, etc.).
Columna 10. Ordenación. Informa sobre la manera de ordenar que se puede seleccionar en cada m
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Motores
Google
Review
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Booleanos
-, OR
Por
May/
Proximidad Truncación
Campos Limites
Min
Defecto
and
Frase
No, pero sí
stemming,
palabra
en frase
No
No
intitle,
inurl,
link,
site, y
más
Stop
Idioma, Varios,
tipo de con +
archivo, obligas
fecha,
a
dominio buscar
intitle,
Idioma,
url, site,
tipo,
inurl,
fecha,
link, y
dominio
más
Yahoo!
Review
AND, OR,
NOT, ( ), -
and
Frase
No, pero sí
palabra
en frase
Teoma
Review
-, OR
and
Frase
No
No
MSNSearch AND, OR,
Review
NOT, ( ), -
and
Frase
No, pero sí
stemming
No
title, link
Idioma,
tipo, Algunas
fecha
HotBot
AND, OR,
(Inktomi)
NOT, ( ), Review
and
Frase
No
No
title, y
más
Idioma,
Algunas
fecha
No
WiseNut
Review
- only
and
Frase
No
No
Gigablast
Review
AND, OR,
AND NOT,
( ),+, -
and
Frase
No
No
O
Si, en
frases
Idioma,
intitle,
Si, con
dominio,
inurl
+…
fecha
Idioma
Si, con
+…
title,
Dominio,
site, ip,
Varios,
type
y más
Tabla 6.4.5: Resumen de características de los diferentes motores de búsqueda.
Conclusiones
Otro punto importante a la hora de enfocar las búsquedas es la selección del motor. En esta unidad se h
un sistema que permite la comparación subjetiva entre las distintas herramientas. NO existe el “mej
búsqueda. Cada uno de nosotros va a asignar ese “título” a la herramienta que más le satisfaga en f
preferencias respecto a qué servicios ofrece cada motor y cómo los ofrece. Lo que sí podemos hacer es s
comparativa siguiendo un mismo método para evaluar los distintos buscadores. Al final de todo el pro
seleccionar como mínimo dos motores ya que, como se ha demostrado en los estudios empíricos
utilización de un solo motor, nos está limitando el conjunto de oportunidad a un reducido 50%. Mie
utilización de 2 motores nos lo incrementa hasta el 75%.
Por otra parte, también se observa claramente que el motor más popular es Google seguido de Yaho
Altavista y AllTheWeb han sido fusionados en éste). El tercero en esta pugna, MSN, a fecha de hoy
preparando su “lanzamiento comercial a lo grande”. En cuanto lo haga, y se supone que ha de ser dura
2004, veremos qué ocurre.
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Recuerda que ...
z
Escribir el tipo de acceso a una máquina (http://, ) cuando se trata de un servidor web,
no es necesario. Si lo es cuando es otro tipo de servidor (ftp://)
z
No debemos confundir entre tamaño relativo y tamaño absoluto de los buscadores; ya
que el tamaño relativo trata de comparar las distintas bases de datos y el tamaño
absoluto trata de verificar si el tamaño “anunciado” por los distintos departamentos
comerciales de los buscadores es creíble.
z
No existe el “mejor” motor de búsqueda. Cada uno de nosotros va a asignar ese “título” a
la herramienta que más le satisfaga en función de las preferencias respecto a qué
servicios ofrece cada motor y cómo los ofrece.
z
Considerar que en cualquier buscador se va a encontrar la misma información.
z
Considerar que en un buscador se puede encontrar todo.
Errores más comunes
z
Es muy útil reconocer qué motores de búsqueda, aparte de Google, gozan de popularidad
en Internet.
z
Acceder a Search Engine ShowDown, eventualmente te va a permitir mantenerte
actualizado sobre las principales diferencias existentes entre los motores más
importantes.
z
Debes conocer qué ventajas e inconvenientes muestran los buscadores de información en
la Web.
z
Hay que averiguar si el motor de búsqueda ofrece opciones de personalización de
funcionamiento. Un buen motor de búsqueda ofrece a sus usuarios distintas opciones
respecto a su forma de trabajar, de manera que trabajaremos más cómodamente y
obtengamos búsquedas de mayor calidad.
Aplicación de conocimientos
1. ¿Cuántos aspectos han de tenerse en cuenta a la hora de seleccionar el motor con el
que vamos a trabajar (y por tanto vamos a pasar muchas y muchas horas con él)? ¿Qué
aspectos son estos? RESPUESTA
2. ¿Porqué es tan importante el echar un vistazo al documento de “Ayuda” de un motor?
RESPUESTA
3. ¿Qué otros términos podemos encontrar en los motores de búsqueda cuando estamos
intentando acceder a la página de “ayuda”, a la página de “búsqueda avanzada”, o a la
página de “personalización”? RESPUESTA
4. Los motores de búsqueda, cuando indexan una página, ¿la indexan en su totalidad?
RESPUESTA
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5. ¿Para qué puede servir el caché de un motor? RESPUESTA
6. ¿Y el stemming? RESPUESTA
7. ¿Qué son las metasites? RESPUESTA
8. ¿Y el clustering, para qué sirve? RESPUESTA
9. ¿Y qué me puedes decir de la truncación? RESPUESTA
10. ¿En qué motores podría buscar un archivo de Microsoft Word, en castellano y que
contuviera una palabra que rimara con Antonio? RESPUESTA
11. ¿En qué motores podría buscar un archivo de Microsoft Word, en castellano y que
contuviera la frase “Comunidad Valenciana”? RESPUESTA
12. ¿En qué motor puedo localizar listados de directorios publicados por los propios
usuarios de la Red con direcciones sobre la temática buscada? RESPUESTA
[Imprimir el Cuestrionario Resuelto]
Taller
El ejercicio de esta unidad es aplicar los cuatro puntos indicados en la sección “Técnica para
Seleccionar los Mejores Buscadores”, en cada uno de los motores listados. Es un trabajo un
poco pesado, pero que os va a servir para asimilar las marcadas diferencias entre los distintos
motores que, por no usarlos, no las conocemos. Además, os obliga a utilizar herramientas de
búsqueda que, si no fuera así, jamás utilizaríais y, ser conscientes así, de lo que os podéis estar
perdiendo. Podéis utilizar el Cuadro Comparativo si os facilita el trabajo de síntesis.
Cuadro Comparativo
Cuadro Comparativo Solución
Bibliografía
Una vez más, no existe ningún libro que tenga como objetivo prioritario el exponer las
diferencias existentes entre los distintos motores de búsqueda y cómo seleccionar el “mejor”. El
mejor contenido en este campo está en la web que os he recomendado en varias ocasiones a lo
largo del capítulo: http://www.searchengineshowdown.com. De todas formas, voy a listaros un
par de libros que comentan diferencias entre motores, aunque no con la misma profundidad:
Farb, D. et al (2003) Internet Searches Manual and CD: Computer Skills Development Program
on the Use of the Internet for Optimal Searching, With an Emphasis on Healthcare,
Pharmaceuticals, and Sales. University of Health Care.
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<>Hock. R (2001) Extreme Searcher's Guide to Web Search Engines: A Handbook for the
Serious Searcher. Information Today. (ya recomendado en capítulos anteriores)
Tomaiuolo NG. (2004) The Web Library: Building a World Class Personal Library With Free Web
Resources. Cyberage Books. (Muy recomendable)
También os introduzco algunos libros que se centran en la utilización de Google.
Timesaver Books (2003) Google in 30 Pages or Less. Timesaver Books.
Referencias
http://www.searchengineshowdown.com
http://searchengineshowdown.com/features/
http://www.google.com
http://www.dmoz.org
http://search.yahoo.com
http://www.teoma.com
http://search.msn.com
http://www.hotbot.com
http://www.wisenut.com
http://www.gigablast.com
http://www.archive.org
http://searchengineshowdown.com/stats/
http://searchenginewatch.com/reports/index.php
http://www.searchengineshowdown.com
Glosario
Advanced Search
Búsqueda avanzada mediante palabras clave o keywords. Son las herramientas que dispone el
buscador para hacer una búsqueda más concreta.
Agrupación
Conjunto (Ver clústering).
Altavista
AltaVista (motor de búsqueda).
Anidado
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restrictor que se utiliza para dar preferencias a unos operadores o restrictores sobre otros.
Normalmente son los paréntesis: ()
AOL Search
America Online (Portal y Motor de búsqueda). Poco popular en Europa.
Ask Jeeves
Ask Jeeves (motor de búsqueda).
Booleanos
búsquedas más potentes mediante las herramientas denominadas operadores booleanos que
influyen en la forma en el software evalúa tu consulta.
Búsqueda avanzada
Ver Advanced Search.
Caché
Copia que mantiene un ordenador de las páginas web visitadas últimamente de forma que si el
usuario vuelve a solicitarlas, las mismas son leídas desde el disco duro sin necesidad de tener
que conectarse de nuevo a la red; consiguiéndose así una mejora muy apreciable del tiempo de
respuesta.
Campos
Espacio donde se pueden introducir carácteres.
Clustering
Es la agrupación que realizan los buscadores para no mostar más de un cierto número de
páginas de un sitio web para una determinada búsqueda.
Custimize
ver Personalización.
Custom
ver Personalización.
Directorios
Las páginas que se incluyen en la base de datos del directorio son previamente revisadas por
una persona, quien observa que se encuadre en la temática y en la política del sitio. No se
agrega la página completa, sino únicamente algunos datos tales como el título, la URL y un
breve comentario redactado especialmente que explique el contenido, y se la ubica en una
categoría. Las consultas se realizan entrando en el árbol de las categorías o mediante palabras
clave. En este último caso, el programa busca en la base de datos que la palabra clave anotada
por el navegante se encuentre en la URL, en el título o en el comentario.
Lycos
motor de búsqueda.
Metasites
Son páginas que contienen gran cantidad de enlaces a otras páginas, generalmente sobre un
tema concreto.
MSN
Microsoft Network (motor de búsqueda y portal)
My Way Search
Motor de búsqueda.
Nielsen Net ratings
es uno de los servicios de análisis de audiencia de Internet más prestigioso.
Ordenación
La “clasificación” que mediante unos patrones toma un buscador al evaluar los resultados tras
una búsqueda.
Overture
Motor de búsqueda.
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Personalización
Consiste en la posibilidad de “moldear” un buscador con herramientas que solemos gastar
nosotros habitualmente, opciones ya configuradas por nosotros mismos, etc…
Personalizar
Ver Personalización.
Popularidad
Propiedad que adquieren los buscadores al ser cuanto más conocidos.
Por defecto
Se refiere a opciones o supuestos que entiende el ordenador o programa deben estar activadas
o no desde un principio.
Preferences
Ver Personalización.
Preferencias
Ver Personalización.
Profundidad
Es la distancia que hay entre una superficie y su fondo. Referido a las webs, consiste en lo
“alejada” (cantidad de enlaces a seguir) que se encuentran determinadas webs de la principal.
Proveedor
Entidad que proporciona y gestiona un enlace físico a Internet.
Enlaces
Hipervínculo que al hacer clic sobre él, nos lleva a otra dirección web.
EresMas
Portal de Internet. Actualmente de Wanadoo.
Gigablast
Motor de búsqueda.
Google
Google - Motor de búsqueda creado en la universidad de Stanford por Sergey Brin y Larry Page.
Actualmente, quien maneja el mayor porcentaje de búsquedas del mercado.
Hotbot
Motor de búsqueda. Sus resultados son provistos por Inktomi y también funciona como metabuscador.
Indexación parcial
acción por la que se da de alta un documento en los buscadores pero no de forma completa,
sino que tan solo se incorporan los primeros X Kb de información.
Information.com
Motor de búsqueda.
InfoSpace
Motor de búsqueda.
Inktomi
Motor de búsqueda.
Refine
herramienta que facilita el filtrado de información.
Restrictor Link
Permite localizar documentos o sites que tengan un enlace a otro determinado por el usuario
Restrictores limitados
No permite el anidado (los paréntesis) ni la truncación (el asterisco), además tampoco dispone
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de todos los booleanos (por ejemplo el NEAR, y el OR funciona solo parcialmente).
Spider
Consiste en un software y miles de servidores que rastrean toda la Internet bajando y
guardando todas las páginas que encuentran.
Stemming
buscar singulares o plurales, sinónimos o variantes gramaticales del mismo término clave que
nosotros escribimos. Todo automáticamente.
Superposición
estudio de comparación entre motores de búsqueda que analiza la similitud de sus bases de
datos.
Tamaño absoluto
este análisis trata de verificar si el tamaño “anunciado” por los distintos departamentos
comerciales de los buscadores es creíble.
Tamaño Relativo
contrastar el tamaño relativo de los motores de búsqueda con el objetivo de poder comparar los
tamaños de las distintas bases de datos.
Teoma
Motor de búsqueda.
Terra
Portal de Internet.
Tipos de Archivos
Diferentes extensiones de archivos.
Truncación
El uso de la truncación a la izquierda y a la derecha es útil para obtener resultados generales a
partir de los que se puede limitar la búsqueda. La truncación se hace utilizando un signo de
asterisco antes y/o después del término o fracción del término, así recuperará los títulos que
contengan términos con cualquier carácter o caracteres antes y después que lo que hemos
escrito.
Wanadoo
Wanadoo (motor de búsqueda).
Wayback
Servidor de “historia” de páginas web.
Web Communities
Agrupa documentos y páginas con contenidos similares para facilitar el acceso.
Wisenut
Motor de búsqueda.
Ya.com
Motor de búsqueda.
Yahoo
Motor de búsqueda, directorio y portal.
Generado con H.A.U.P.A.© 2001-2002 UPA
Cursos on-line Universidad Politécnica Abierta
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Localización de Información Específica en Internet.
1ª Parte. La Web
7.- Directorios
Esquema
Objetivos de la Unidad Pedagógica
Después de estudiar esta unidad, el alumno deberá ser capaz de:
1. Distinguir claramente entre directorio y buscador.
2. Decidir qué tipo de información es factible localizar en un directorio.
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3. Recordar cuáles son los principales directorios y sus URLs.
4. Utilizar detalladamente cada uno de los principales directorios.
Introducción
Por mucho que nos empeñemos, no podemos olvidar que los buscadores son grandes cantidades
de documentos seleccionados por una máquina y sin ordenar. ¿Qué preferís, poco y bueno o
mucho y malo? Queramos o no, los directorios son una buena alternativa.
“Science is organized knowledge. Wisdom is organized life”.
“La ciencia es el conocimiento organizado. La sabiduría es la vida organizada”.
Immanuel Kant, 1888-1953, Filósofo.
OBJETIVO 1
Distinguir
claramente entre
directorio y
buscador.
Llegamos (¡por fin!) a un recurso de información previamente organizado,
para facilitar nuestras búsquedas Los directorios son índices organizados
del contenido de la Web. Son bases de datos en donde cada una de sus
entradas está clasificada e incluso valorada por un equipo de editores.
En ocasiones estos editores son voluntarios, como en el caso del ODP (Open Directory Project) y
otras veces es el departamento de una corporación, como por ejemplo en Yahoo.
Como ya se introdujo en la unidad 4, los directorios son bases de datos con tres puntos
diferenciadores respecto a los buscadores:
z
z
z
Sistema de selección de páginas. A través de editores en vez de automáticamente
mediante un spider. Esto, en teoría, debe dar mayor calidad a la base de datos ya que un
equipo de trabajo formado por profesionales es más difícil de “engañar” que un spider. La
información que los editores decidan incorporar al índice tiene que ser de calidad, ya que
en ello va la “marca de la casa”.
Tamaño. Mucho menor que un buscador, los más grandes alcanzan los 4,500.000 de
documentos (en verano de 2004). Una de las consecuencias de este punto es que los
directorios suelen limitarse a indexar las páginas principales de los sites; dejando fuera
cualquier documento que se localice a varios niveles de profundidad. Por ejemplo:
http://www.imsersomayores.csic.es/SENIINV/BASIS/seniinv/web/docu2/SF
es
una
página web situada a 7 niveles de profundidad (el número de barras indicadoras de
directorios +1), mientras que http://www.upv.es es una página principal o a nivel de
profundidad 1.
Organización. Todas las páginas están clasificadas en alguna categoría que ordena los
documentos según su temática.
Al igual que en la unidad anterior, éste va a estar dedicado a presentar los principales directorios
con sus ventajas e inconvenientes para que cada uno de vosotros podáis probar su “usabilidad”
en las búsquedas que os interesan.
La técnica recomendada en la unidad anterior para los buscadores, es de completa aplicación
para los directorios. De hecho, en el Cuadro Comparativo al final del punto Revisión de
Buscadores de la unidad 6, se incorporan también los directorios de forma que se puedan
evaluar junto con los buscadores. A grandes rasgos os percataréis que, en general, los
directorios no van a ofrecer una búsqueda avanzada con tanto detalle como los buscadores ya
que al contar con bases de datos mucho más reducidas, no requieren de grades despliegues
tecnológicos para poder reducir el número de éxitos a un valor “humanamente aceptable”.
Los epígrafes de esta unidad van a seguir la línea marcada por los buscadores. A continuación os
presentaré cada uno de los principales directorios ordenados de mayor a menor tamaño.
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También os presentaré algunas estadísticas referentes a estos motores. Posteriormente,
comentaremos el cuadro resumen de Greg Notess referente a los directorios y que podéis
encontrar siempre actualizado en http://www.searchengineshowdown.com. Acabaremos la
unidad con algunas conclusiones.
Revisión de Directorios
Introducción
OBJETIVO 2
Decidir qué tipo
de información es
factible localizar
en un directorio.
A continuación se listan los principales directorios Web. Al igual que en la
anterior unidad, os daré algunos datos sobre ellos y tendréis que dedicar
un poco de tiempo a cada uno para familiarizaros con ellos y ver si os
pueden ser útiles. Si queréis más información, leeros los reviews
disponibles en: http://searchengineshowdown.com/dir/
ODP, Open Directory Project (http://www.dmoz.org)
OBJETIVO 3
Recordar cuáles son los
principales directorios y sus
URLs.
Ventajas:
z
z
Actualidad. Es más nuevo que el de Yahoo y parece que se actualiza con mayor rapidez.
Gestión. Administrado y mantenido por un amplio número de voluntarios (más de 64,000
en verano de 2004)
Inconvenientes:
z
Calidad Inconsistente. Al estar rodado por voluntarios, éstos parece que suelen alimentar
al directorio más de unas secciones o categorías que de otras. Esto es lógico. El perfil del
voluntario para colaborar en este directorio es mucho más probable que sea el de un
ingeniero técnico en telemática que el de un ingeniero agrónomo, por lo que algunos
temas (como el de redes) están mucho más desarrollados que otros (como el de
tecnología alimentaria).
Yahoo! (http://directory.yahoo.com)
Ventajas:
z
z
Popularidad. Uno de los sites más conocidos de la Web con amplio contenido adicional.
Portal. Contenido adicional de portal que permite acceso a mucha información general
sobre servicios y productos.
Inconvenientes:
z
Actualización. Debido probablemente a que ya no es el buscador por defecto de Yahoo, se
ha descuidado la actualización del directorio y, en ocasiones, se encuentra contenido
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z
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obsoleto o enlaces muertos?.
Comercial. El énfasis de este directorio es comercial ya que se ha desarrollado dentro de
una corporación con ánimo de lucro.
LookSmart (http://search.looksmart.com)
Ventajas:
z
Partners. Uno de sus partners es Zeal.com, que tiene el mismo objetivo que ODP, pero
que cuenta con el mayor número de voluntarios en una plataforma de este tipo (188,000
en verano de 2004)
Inconvenientes:
z
z
Búsqueda Avanzada. No ofrece ningún interfaz de búsqueda avanzada.
Calidad inconsistente. Por las mismas razones que el ODP.
Otros Directorios
Adicionalmente a estos tres líderes del sector, también se podrían listar otros que podrían ser
considerados como aproximaciones a directorios y que vale la pena conocer:
z
z
z
z
z
z
z
Librarians Index to the Internet (http://www.lii.org/)
InfoMine (http://infomine.ucr.edu/)
RDN (http://www.rdn.ac.uk/)
About.com (http://www.about.com)
World Wide Web Virtual Library (http://vlib.org/Overview.html)
Go Guides (http://www.goguides.org/)
JoeAnt (http://joeant.com/)
El directorio con más popularidad que existe es el ODP, ya que es uno de los
más conocidos en la red.
Verdadero.
Falso.
Estadísticas sobre Directorios
OBJETIVO 4
Utilizar detalladamente
cada uno de los
principales directorios
En los últimos años, los directorios han ido perdiendo popularidad
poco a poco. La irrupción de Google con su sistema de ordenación
han apartado a la mayoría de los usuarios de la calidad de los
datos almacenados en estas bases.
De la misma forma, no parecen haber muchos estudios empíricos sobre utilización de
directorios, popularidad, actualización, superposición, etc.
La única comparativa que parece que se ha actualizado en los últimos años es la disponible en
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http://www.geniac.net/odp/, la cual compara la evolución histórica entre Yahoo y el ODP. A
continuación os presento dos de los estudios desarrollados por Geniac y presentados en esta
URL.
En la figura 7.3.1, podéis observar la evolución de ambos directorios desde junio de 1998 hasta
junio de 2000. Aunque Yahoo fue creado en febrero de 1994, el primer dato relativo a su
tamaño que se conoció está fechado en noviembre de 1997 y en ese momento Yahoo contaba
con 730,000 páginas. Por su parte, el ODP se creó el 5 de junio de 1998 y por aquel entonces
se llamaba GnuHoo. Poco después pasó a llamarse NewHoo y finalmente el 17 de noviembre de
1998, Netscape adquirió NewHoo y lo bautizó como lo conocemos ahora. El tamaño del ODP en
ese momento era de 100,000 documentos y el de Yahoo, de 1,077,709?. A partir de este
momento, Yahoo frena su velocidad de crecimiento, y ODP acelera, de tal forma que el 4 de
abril de 2000, ODP iguala y supera a Yahoo. En ese momento ambos tenían 1,636,000
documentos.
El último estudio que se ha hecho data del 6 de enero de 2004, y podéis ver sus conclusiones en
la figura 7.3.2. La escala de tiempos no está clara pero abarca desde la misma fecha que la
figura 7.3.1(junio 1998), hasta septiembre de 2005. Se puede observar que el gap existente
entre el ODP y Yahoo va a continuar ampliándose con el tiempo aunque a una menor velocidad.
Y esto tiene dos causas: Yahoo ha aumentado su velocidad de crecimiento y a la vez, ODP ha
ralentizado la suya.
Según el mismo estudio, se prevé que ODP alcance los 5 millones de documentos el 28 de abril
de 2005 y Yahoo los 3 millones el 17 de septiembre de 2005.
Figura 7.3.1: Evolución de los directorios de Yahoo y ODP desde junio de 1998 hasta junio de
2000.
Fuente: http://www.geniac.net/odp/
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Figura 7.3.2: Evolución de los directorios de Yahoo y ODP desde junio de 1998 hasta enero de
2004.
Fuente: http://www.geniac.net/odp/
Cuadro Resumen
Este cuadro se ha obtenido, como los anteriores, de la web de Search Engine ShowDown
(http://www.searchengineshowdown.com) y os vuelvo a recomendar que la visitéis para
obtener una versión actualizada del mismo. Esta versión está fechada a 30 de octubre de 2003
y, como ya os habréis dado cuenta, los tamaños de los directorios están desfasados respecto a
la fecha en la que escribo estas líneas (verano 2004). Una vez más, el cuadro es interactivo en
lo relacionado a los principales directorios y podéis pinchar en cualquier parte para obtener más
información sobre sus detalles?. También cuenta con tres reviews que ofrecen un análisis
exhaustivo de cada motor. Además da acceso a los demás motores citados. Cuenta con la
siguiente información para cada directorio:
z
z
z
z
z
z
z
Columna 1. Directorios. En esta columna aparecen los nombres de los principales
directorios. Tiene enlaces tanto a sus respectivos sites como a informes de los mismos.
En estos informes se pueden ver las bases de datos que son alimentadas en su totalidad
o en parte por los resultados de cada directorio, las opciones de búsqueda que permite
cada motor, estudios comparativos, sistemas de ordenación, etc.
Columna 2. Selección. Indica quién y cómo son seleccionadas las sites para su inclusión.
Columna 3. Tamaño. Se refiere al número de entradas únicas en la base de datos.
Columna 4. Booleanos. Informa sobre cómo pueden conectarse los distintos términos
clave que forman una búsqueda.
Columna 5. Truncación. Se refiere a la posibilidad de buscar tan solo una porción de una
palabra clave.
Columna 6. Campos. Se refiere a la posibilidad de que el usuario indique dónde quiere
que un determinado término clave aparezca, en vez de buscarlo en cualquier parte de la
página.
Columna 7. Ordenación. Informa sobre la manera de ordenar que se pueden seleccionar
en cada motor.
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Selección
Tamaño
Booleanos
Truncación
Campos
Ordenación
>59,000
editores
>3,800,000
and, or,
andnot, +, -
Yes, *
Ninguno
Categorias y
sites
+, -
Automatico,
excepto en
frase
t:title
u:url
Categorias y
Google
Stemming
automatico
Ninguno
Sites
aleatorios e
Inktomi
Yes, *
Subject,
title,
author, y
más
Relevancia,
título
No
Ninguno
Relevancia
Yes, *
Subject,
title,
author, y
más
Relevancia
Open
Directory
Review
Yahoo
Review
Remitidas por
>3,000,000
los editores
LookSmart
Automatico
Seleccionadas >2,300,000
Review
AND
InfoMine
Académico
Bibliotecarios
120,000
and, or,
and not, ( ),
near4
RDN
Selecciones
Académicas
30,000?
and, OR, -
10,000
and, or,
not, ( )
"phrase"
Librarians' Bibliotecarios
Publicos
Index (LII)
Tabla 7.4.1: Características de los distintos directorios.
http://searchengineshowdown.com/
Conclusiones
Cuando uno tiene que utilizar un determinado programa o aplicación en un PC, ya sea un
procesador de textos o una hoja de cálculo, la mayoría de las veces nos dejamos llevar por la
costumbre más que por la eficiencia. Si uno ya sabe manejar el Microsoft Office, ¿para qué
probar con otro Office, por ejemplo el StarOffice, aunque sea una buena alternativa? Esto suele
ocurrir para cualquier tarea que llevemos adelante con un ordenador… y la búsqueda de
información no es una excepción. La utilización o no de los directorios es una opción personal de
cada uno. A algunos les serán útiles y a otros no les gustarán. De todas formas, como ya he
comentado en varias ocasiones, hay que ser conscientes de que este tipo de motores tiene
algunas características diferenciadoras de los buscadores, sobre todo relacionadas con la calidad
de la información y la ordenación de los datos. Por poco que os agraden los directorios, no hay
que olvidarlos. En mi caso, puedo aseguraros que según qué búsquedas, son muy útiles ya que
eliminan gran cantidad de resultados no relevantes cuando el tema objetivo es adaptable.
Pensad que antes de que vosotros buscarais los datos, ya ha habido un equipo de profesionales
ordenado el índice. Ahora, cuando el tópico buscado es muy específico, generalmente no son
una opción.
Recuerda que ...
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Debemos saber distinguir entre lo que es un buscador y un directorio.
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Hay que saber decidir si utilizar un directorio o un buscador para iniciar una búsqueda.
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Es útil tener en mente diversos motores de búsqueda para alternar y complementar
resultados…
z
Tienes que practicar para conocer todo lo posible el funcionamiento y relevancia de los
distintos directorios y buscadores.
Errores más comunes
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Confundir buscadores con directorios.
z
Considerar que tanto los buscadores como los directorios sirven indistintamente para
encontrar cualquier tipo de información.
z
No ser conscientes que según qué se esté buscando, en ocasiones es mejor iniciar la
investigación por un directorio y otras veces es mejor empezar por un buscador.
z
Creer que por que un directorio tan solo contiene una milésima parte de documentos de
los que contiene un buscador… ya va a ser peor.
Aplicación de conocimientos
1. ¿Cuántos directorios de primera línea existen? RESPUESTA
2. ¿En qué se diferencian las bases de datos de un directorio y de un buscador?
RESPUESTA
3. ¿Cuál es el directorio de mayor tamaño? RESPUESTA
4. ¿Qué tipo de búsquedas lanzarías a un directorio antes que a un buscador?
RESPUESTA
5. Si quisieras buscar un documento que se titulara: “Hedge Funds”, ¿qué directorio
podrías utilizar? RESPUESTA
6. Si lo que quieres es lanzar esta búsqueda: victor OR victoria, ¿qué directorio tendrías
que seleccionar? RESPUESTA
[Imprimir el Cuestrionario Resuelto]
Taller
El ejercicio de esta unidad es continuar aplicando los cuatro puntos indicados en la sección
“Técnica para Seleccionar los Mejores Buscadores” de la unidad 6. Buscadores. Pero en este
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caso, utilizando los Directorios. Si seguís el Cuadro 20 dela unidad 6, dispondréis de información
relevante no solo para comparar los directorios entre sí, sino para poder comparar éstos con los
buscadores y ver hasta qué punto un buscador es mejor o peor que un directorio para cada uno
de vosotros.
Bibliografía
Existen diversidad de libros que explican como utilizar Yahoo. Al ser una potente empresa
listada en el SP500, puede permitirse publicar libros de autobombo. De todas formas, son
buenos libros relacionados con los directorios y por ello os los indico:
Newquist, HP (2002) Yahoo!: The Ultimate Guide to the Internet. I Books.
Hill, B (2000) Yahoo! for Dummies. For Dummies. (Este libro no solo trata el directorio de
Yahoo, sino que contempla Yahoo como portal de servicios)
Referencias
http://www.imsersomayores.csic.es/SENIINV/BASIS/seniinv/web/docu2/SF
http://www.upv.es
http://www.searchengineshowdown.com
http://searchengineshowdown.com/dir/
http://www.dmoz.org
http://directory.yahoo.com
http://search.looksmart.com
http://www.lii.org/
http://infomine.ucr.edu/
http://www.rdn.ac.uk/
http://www.about.com
http://vlib.org/Overview.html
http://www.goguides.org/
http://joeant.com/
http://www.geniac.net/odp/
Glosario
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Calidad
Consiste en la valoración óptima de los resultados obtenidos en una búsqueda.
Gnuhoo
Nombre que recibió ODP a partir del 5 de junio de 1998.
Looksmart
Directorio web.
Newhoo
Gnuhoo que pasó a llamarse después Newhoo.
Niveles de profundidad
Se refiere a la distancia que existe entre un enlace web y su web principal; si está muy
escondida, difícil de encontrar, etc…
ODP
Open Directory Project (directorio).
Partners
“Compañeros”; se refiere a convenios entre buscadores, empresas colaboradoras entre sí, etc…
Tamaño
Es la medida de la cantidad de documentos que puede encontrar un motor de búsqueda.
Truncación
sistema de búsquqeda que permite lanzar consultas indicando tan solo una parte de la palabra
clave. Por ejemplo: candid* ofrecería como éxito: candidato, cándido, candidatura candidata,
etc.
Yahoo
Yahoo! (directorio, portal y motor de búsqueda).
Generado con H.A.U.P.A.© 2001-2002 UPA
Cursos on-line Universidad Politécnica Abierta
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Localización de Información Específica en Internet.
1ª Parte. La Web
8.- Metabuscadores y Otros
Esquema
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Objetivos de la Unidad Pedagógica
Después de estudiar esta uinidad, el alumno deberá ser capaz de:
1.
2.
3.
4.
Distinguir claramente entre directorio, buscador y ahora, metabuscador.
Decidir qué búsquedas de información son más adecuadas para los metabuscadores.
Recordar las mejores direcciones de metabuscadores.
Distinguir nuevas y/o distintas herramientas de búsqueda que incorporan diferencias en
el interfaz de presentación de éxitos.
5. Encontrar diversas bases de datos específicas a través de buscadores de buscadores.
6. Mantenerse actualizado con todas las novedades que vayan aconteciendo el campo de la
localización de información.
Introducción
Si el documento que estamos buscando está en algún motor pero no sabemos en cual… ¿qué
hacemos? ¿Revisarlos todos, uno por uno? ¡¡Algo tiene que haber que solucione este problema!!
En efecto, los metabuscadores son la respuesta adecuada.
“From their experience or from the recorded experience of others (history), men learn
only what their passions and their metaphysical prejudices allow them to learn”
“De la propia experiencia o de la experiencia adquirida de terceros, el hombre tan solo
aprende lo que sus pasiones y sus prejuicios metafísicos le permiten aprender”.
Aldous Huxley, 1894-1963, Escritor.
OBJETIVO 1
Distinguir claramente
entre directorio,
buscador y ahora,
metabuscador
Los metabuscadores son motores de búsqueda sin base de datos propia.
Utilizan la de los demás motores ya sean directorios o buscadores. Así
pues, a través de estos motores podemos obtener de una sola vez, los
éxitos de los que dispone por ejemplo: MSN, LookSmart, Wisenut y
ODP. En general, estos motores lanzan la búsqueda a los distintos
índices y obtienen los X primeros resultados de cada uno. El valor X,
suele ser una variable que el usuario selecciona.
Una vez obtenidos, el metabuscador filtra los resultados repetidos en las diferentes bases de
datos y aplica un algoritmo propio de ordenación. Con esto, el usuario obtiene un conjunto de
resultados más completo que utilizando cada uno de los motores por separado (para esos
primeros X éxitos?). Y además utilizando mucho menos tiempo. De hecho, es la única forma
eficiente de comparar los resultados de los motores ya que la primera parte, la de hacer la
misma búsqueda en varias bases es relativamente sencilla, aunque un poco lenta. Pero la
parte de filtrado de éxitos repetidos, es prácticamente inviable “a mano”.
OBJETIVO 2
Decidir qué búsquedas de
información son más
adecuadas para los
metabuscadores
Uno de los principales problemas de estas herramientas es que
normalmente no incorporan las principales bases de datos, por
ejemplo las de Google y Yahoo ya que estas compañías no están
interesadas en que se acceda a su información sin pasar por su
interfaz. Por lo que los metabuscadores pierden efectividad al no
poder trabajar con las bases de datos líderes.
Selecciona la característica o características de los metabuscadores.
Tienen base de datos propia.
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Obtienen resultados más completos y más rápidamente que con los buscadores y
directorios.
Respuesta correcta pero incompleta.
Pueden trabajar con las bases de datos líderes.
Realiza un filtrado de resultados.
Respuesta correcta pero incompleta.
La 1, la 2 y la 3.
La respuesta 2 es correcta pero la 1 y la 3 no.
La 2 y la 4.
Revisión de Metabuscadores
Introducción
OBJETIVO 3
Recordar las mejores
direcciones de
metabuscadores.
De nuevo voy a listaros los principales metabuscadores que
existen, en esta ocasión no hay un cuadro comparativo, pero os
daré un pequeño comentario sobre cada uno.
Dogpile (http://www.dogpile.com)
Este metabuscador es uno de los más antiguos y actualmente es propiedad de InfoSpace como
Metacrawler
o
Excite.
Si
hacéis
una
búsqueda
en
Dogpile,
Metacrawler
(http://www.metacrawler.com) o Excite (http://www.excite.com) veréis que todos son
prácticamente iguales. Actualmente no permite la selección de motores sobre los que lanzar la
búsqueda y creo que esto es una desventaja. Utiliza, por tanto, siempre los mismos motores y
ofrece los resultados ordenados según de qué motor provienen o por relevancia. Desde hace
poco tiempo ofrece también la opción de “refinar” los resultados a través del clustering.
Mamma (http://www.mamma.com)
También uno de los motores con más años. Aquí sí podemos seleccionar los motores con los que
trabajar. Permite refinar el resultado, pero con un sistema menos sofisticado que el de
clustering. Tan solo ofrece términos relacionados con los clave y hace la búsqueda con ellos, ni
siquiera los añade al ya introducido… en definitiva: manifiestamente mejorable. Por otra parte,
informa sobre qué motores han ofrecido cada éxito.
Surfwax (http://www.surfwax.com)
Este motor es algo distinto de lo habitual. Dispone de algunas mejoras exclusivas que permiten
ver las estadísticas de la búsqueda. También se puede acceder a una previsualización de la
página elegida en donde se muestra el contexto en el que se encuentran las palabras clave
introducidas. Además, y esto sí es una novedad, cuenta con un servicio denominado
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“FocusWords” en el que se proporcionan sinónimos e ideas para los términos clave introducidos,
de forma que se puede consultar en caso de que no se nos ocurra algún sinónimo de los
términos utilizados. En la página previsualizada, se ofrece un listado de las palabras que
aparecen en el documento y que también están dentro de la base de datos de FocusWords.
Toda esta innovación tiene un problema: hace al motor un poco lento.
Fazzle (http://www.fazzle.com)
Este motor es relativamente nuevo, cuenta con un interfaz de búsqueda avanzada curioso ya
que permite elegir entre diversas bases de datos desde locales de Francia o Alemania hasta
directorios o buscadores. Ordena los resultados según su propio criterio de relevancia pero
informa sobre qué posición ha obtenido cada resultado en las distintas bases de datos
consultadas. Cuenta con la posibilidad de abrir las páginas en una pequeña ventana dentro de
cada listado de éxitos (lo que en Wisenut se denominaba “Sneek-a-Peek”) y también permite
añadir cada éxito a los favoritos. Además informa sobre cuántos documentos se han encontrado
en total, cuántos han sido únicos (eliminando los que se han encontrado repetidos en más de un
motor) y cuántos se han seleccionado para listar como éxitos.
Infonetware (http://www.infonetware.com)
Este motor incorpora una tecnología propia de la empresa que lo ha desarrollado. Es interesante
ya que facilita el filtrado de resultados en función de los términos clave que seleccionemos. A
través de su interfaz, ofrece dos estrategias de búsqueda complementarias (quick view y drill
down) que tienen como objetivo la localización de los documentos verdaderamente relevantes
para el usuario, superando el problema de la ordenación por relevancia que aplican todos los
motores. En la página http://www.infonetware.com/realterm/inw/powerhelp.html explica cómo
aplicar estrategias sobre los resultados. En general, las estrategias se basan en un filtrado de
los éxitos obtenidos a partir de nuevos términos propuestos por el motor y que se ha detectado
que se repiten en los documentos encontrados en la primera batida. El usuario, selecciona
cuáles de esos términos adicionales quiere que aparezcan y cuáles quiere que no aparezcan. A
partir de ahí reordena los resultados de forma que los que cumplen los requisitos indicados
tienen un mejor ranking. El interfaz permite también seleccionar los éxitos interesantes y
listarlos posteriormente todos juntos (shortlist), además este listado puede ser remitido por
correo. Por último, este motor también informa sobre qué índices han localizado cada éxito y
qué ranking obtuvieron en cada uno?.
Ithaki (http://www.ithaki.net)
Lo más interesante de este motor es que permite búsquedas específicas en países utilizando
motores domésticos de cada país. Por ejemplo, cuando seleccionamos España, incorpora Ozú y
Sol a los genéricos como Google. Esta es una de las razones del porqué este metabuscador
anuncia que busca sus resultados en más de 450 motores.
Ixquick (http://www.ixquick.com)
Este motor cuenta con diversos motores hispanos como Hispanista o Terra. Además es el único
(junto con Ithaki) que incorpora a Google como fuente de resultados. Su sistema de ordenar los
éxitos se basa en el ranking de los primeros 10 resultados que ofrece cada motor. Indica con
estrellas el número de motores que han clasificado cada documento entre los 10 mejores.
También informa qué motor ofrece el éxito y en qué orden.
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Metaeureka (http://www.metaeureka.com)
Este metabuscador cuenta con el servicio de refine que ya se ha nombrado anteriormente. Este
servicio propone un listado de términos que se han detectado en las páginas de resultados y si
se selecciona uno de esos términos, éste se añade al anterior y se hace una búsqueda con
ambos o simplemente se repite la búsqueda tan solo con el nuevo término. Es un paso menos
que el clustering. El listado de éxitos incorpora un enlace para cada éxito en el que se puede
acceder a información relativa al site de donde procede el éxito: servidor, fecha del servidor,
ultima modificación, tamaño de la página, título, autor, con qué aplicación se ha programado,
descripción, términos clave y número de enlaces a esta página desde Google y desde Altavista.
Además también ofrece la información de la base de datos de Alexa sobre la página: enlaces
relacionados, estadísticas de la página (ranking de tráfico y enlaces a ella) e información de
contacto. Por último, también da acceso a la base de datos de archive.org en donde podemos
ver las distintas versiones por las que ha pasado este documento desde el inicio de la Web.
Indicar también que este motor dispone de una barra de herramientas? muy completa y que
ofrece gran cantidad de herramientas.
Vivísimo (http://www.vivisimo.com)
Este metabuscador fue uno de los primeros en poner en marcha un servicio de refine basado en
el clustering?. La búsqueda avanzada es la más completa. Permite lanzar búsquedas complejas
utilizando gran cantidad de restrictotes y/o booleanos. El problema es que aunque vivísimo lo
permite, algunos de los motores a los que remite la búsqueda no lo soportan por lo que si nos
excedemos en la programación de la búsqueda puede que nos resulten 0 resultados y la
explicación que nos dará es: “Open Directory - not queried, query syntax not supported.”; o
sea, que la búsqueda remitida al ODP no ha dado ningún resultado porque el ODP no la ha
entendido, debido a que se habrán introducido restrictores no utilizados por ese motor.
Los éxitos incorporan distintas opciones para abrirlos: nueva ventana, en el mismo frame,
preview (como el Sneek-a-Peak). Informa de qué motor ha ofrecido el resultado y en qué orden.
Tiene la opción de remarcar en el menú de los clusters aquellos que contienen un determinado
éxito, lo cual facilita el encontrar documentos relacionados. Esta posibilidad parece ser un
servicio exclusivo de este motor. Además, permite hacer búsquedas de términos clave en los
propios nombres de los clusters, y remarca las agrupaciones que contienen el término, así como
el lugar donde aparece en cada uno de los éxitos.
En definitiva, muchos motores donde elegir, el ejercicio de este capítulo será el probar cada uno
de ellos, como hemos estado haciendo hasta ahora con las distintas herramientas de búsqueda.
De todas formas, si tenéis poco tiempo os recomendaría que, por lo menos no dejéis de probar
Vivísimo e Infonetware.
Unir
(*)Introduzca el Orden del Concepto apropiado
Orden
Concepto
Pareja
(*)
1
Dogpile
>>>
Facilita el filtrado de
resultados en función de
los términos clave
seleccionados
3
2
Mamma
>>>
Informa sobre los motores
que ofrecen cada éxito,
2
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pero es manifiestamente
mejorable
3
Infonetware
>>>
es uno de los
metabuscadores más
antiguos. Permite
seleccionar los motores
sobre los que realizar la
búsqueda
4
Vivísimo
>>>
Realiza la búsqueda
avanzada más completa
1
4
Rellene con las palabras adecuadas
El metabuscacor
IXQUICK
cuenta con motores hispanos como Terra o Hispania.
Barras de Herramientas
A lo largo de vuestras pruebas en los distintos motores, necesariamente tenéis que haber “chocado” con
algún comentario sobre las barras de herramientas que cada uno de los índices ponen a disposición del
usuario. Estas barras de herramientas permiten que podamos lanzar búsquedas simples desde nuestro
navegador sin necesidad de visitar la página de motor. Son muy útiles y es recomendable que probéis las
barras de los motores que hayáis decidido utilizar. En la figura 8.3.1 podéis ver la barra de Google y la de
Yahoo instaladas en un mismo navegador. Como podéis ver, no ocupan demasiado espacio y ahorran
mucho tiempo. Decir que incorporan opciones que facilitan la el acceso a la información relevante.
Figura 8.3.1: Barras de herramientas de Google y Yahoo instaladas en un mismo navegador.
A continuación os listo unas cuantas direcciones de barras de herramientas de motores de
búsqueda:
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z
z
z
z
z
z
z
http://www.altavista.com/toolbar/default. La de Altavista.
http://sp.ask.com/docs/toolbar/. La de Ask Jeeves.
http://www.dogpile.com/info.dogpl/tbar/. La de Dogpile.
http://toolbar.google.com/deskbar/. La de Google que funciona en el propio escritorio, en
vez de en el navegador. No necesitas abrir el navegador para buscar información.
http://toolbar.google.com/. La de Google normal, del navegador.
http://www.hotbot.com/tools/. La de Hotbot.
http://sp.ask.com/docs/teoma/toolbar/. La de Teoma.
http://companion.yahoo.com/. La de Yahoo.
http://www.advancedsearchbar.com/. Da acceso a diversos motores y cuenta con varias
aplicaciones incluidas como calculadora, traducción de páginas, etc.
http://download.alexa.com/. Ofrece resultados de Google y a la vez busca páginas
relacionadas con las que estamos visitando de forma automática.
http://www.copernic.com/en/products/meta/. La de Copernic.
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http://www.dqsd.net/. Da acceso a varios motores y cuenta con varias aplicaciones
incluidas. Además se instala en el escritorio de nuestro ordenador en vez de en el
navegador.
http://www.frysianfools.com/ggsearch/. Da acceso a varios tipos de búsquedas ofertadas
por Google. Incluso más que la barra oficial de Google.
http://www.groowe.com/. Da acceso a varios motores además de distintos tipos: web,
imágenes, etc.
http://googlebar.mozdev.org/. Es la versión de la barra de Google para Netscape.
http://www.gophoria.com/. Permite remarcar palabras en la página web que estemos
visitando y buscarlas en Google o obtener definiciones o sinónimos.
http://gu.st/proj/SearchGoogle.service/. Permite que seleccionando un texto desde
cualquier programa, podamos lanzar una búsqueda en Google con esos términos.
http://www.metaeureka.com/download.shtml. Gran cantidad de aplicaciones en una sola
barra de herramientas. Incluso da acceso a correo.
http://www.trellian.com/toolbar/. Es una barra-metabuscador. Permite lanzar búsquedas a
distintos motores y obtener 9 resultados de cada uno.
http://www.ultrabar.com/. Tiene casi todas las herramientas de la barra de Google pero da
acceso a más motores. Además permite que nosotros podamos indicarle cuáles.
http://vivisimo.com/toolbar/toolbar-download.html. La barra de vivísimo.
http://vivisimo.com/toolbar/minibar-download.html. Una versión reducida de la barra de
vivísimo para que pueda caber incluso si tenemos ya varias instaladas y no nos quite
espacio.
Otros Tipos de Motores de Búsqueda
Conocimientos
OBJETIVO 4
Distinguir nuevas y/o distintas
herramientas de búsqueda que
incorporan diferencias en el
interfaz de presentación de
éxitos.
Todas las herramientas de búsqueda en la Red que encontréis
a lo largo de vuestra “navegación” han de pertenecer a alguno
de
los
tipos
estudiados:
buscadores,
directorios
o
metabuscadores. Es posible que encontréis algún motor que, a
primera vista no esté claro lo que puede ser.
Pero a poco que lo utilicéis os daréis cuenta, por ejemplo, haciendo una búsqueda genérica, si el
numero de resultados está más cerca de un directorio que de un buscador, pues… ya lo sabéis.
Ahora bien, no todos los motores son tan “cuadrados” como los que hemos visto hasta ahora.
Algunos incorporan sistemas distintos no ya en cómo buscar la información, sino en cómo
presentarla al usuario o en cómo interactuar con el usuario. Estos motores suelen basarse en
alguno de los índices que ya hemos visto, pero el interfaz funciona de una forma completamente
distinta y es útil para poder sacar algunas conclusiones que con el clásico listado de éxitos, con su
título, resumen, url, etc. no son extraíbles.
A continuación os presento algunos proyectos que tratan de ofrecer nuevos puntos de vista al
usuario y así, ser complementarios a los motores clásicos.
Kartoo (http://www.kartoo.com)
Kartoo es un metabuscador… aunque a primera vista no lo parezca. Su principal diferencia con los
clásicos reside en el mapa que utiliza para presentar la página de éxitos. A cada uno de los
resultados, en función de diversos aspectos les asigna un icono que tiene un significado. Además,
sitúa términos clave entre los éxitos y si colocamos el ratón sobre estos términos, nos relaciona en
qué documentos aparecen. Estos términos es una derivación del renombrado refine que se utiliza
en otros motores, aunque presentado a través del interfaz de Kartoo que nos da nuevas
posibilidades. Para ver el clásico resumen de la página, tan solo hay que colocar el ratón sobre el
icono correspondiente y aparecerá. También informa sobre los motores que han ofrecido cada
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resultado aunque no el puesto en el que aparecía. Kartoo no incorpora a Google, pero sí a Yahoo.
El mapa puede ser guardado, remitido por correo, etc.
Touchgraph (http://www.touchgraph.com/tggooglebrowser.html)
Este proyecto permite graficar las páginas relacionadas a partir de una URL por ejemplo
“www.upv.es”. Ver figura 8.4.1.
Figura 8.4.1: Formas de representar los resultados de una búsqueda. Izq. Touchgraph, Dcha.
Clásica.
En la figura 8.4.1 se puede apreciar la gran diferencia que existe entre la forma clásica de
presentar los resultados de una búsqueda y la alternativa propuesta, en este caso, por
TouchGraph. Como es de suponer, la opción alternativa no será siempre la más útil, pero algunos
usuarios, para ciertas búsquedas o para cierto punto de vista, preferirán el modo esquemático que
el listado.
Amazon, la gran librería, ya está probando esta tecnología para incorporarla a su Web y permite
hacer
búsquedas
de
libros,
DVDs
y
música.
Podéis
ver
este
servicio
en:http://www.pmbrowser.info/amazon.html.
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Figura 8.4.2: Representación de resultados de búsqueda en Amazon empleando la técnica de
TouchGraph.
Existen muchos otros motores que tratan de crear nuevos interfaces para facilitar al usuario la
localización de los documentos relevantes entre los éxitos encontrados?. Además esta área está
creciendo rápidamente y en el medio plazo puede que además de seleccionar motor de
búsqueda podamos seleccionar incluso el tipo de interfaz que prefiramos.
Motores Específicos
Espero que, a estas alturas, tengáis claro que el buscar información en los motores genéricos es
recomendable, si uno dedica un poco de tiempo a investigar cómo funciona. A partir de ahí, tan
solo tenemos que seleccionar los que más nos gusten y utilizar alguno de ellos en función de la
información que queramos encontrar. Lo que no es recomendable en absoluto es buscar
información TAN SOLO en los motores genéricos. Hay que tener siempre en cuenta la Técnica 3:
“Sites Verticales” que vimos en la unidad 5: “Estrategias de Búsqueda en Web”. Para
refrescaros un poco la memoria y como es muy importante os la voy a repetir aquí: a modo de
introducción os recuerdo que el ejercicio trataba de encontrar direcciones, teléfonos, emails de
contacto con empresas textiles polacas que estuvieran interesadas en importar o exportar
material a o desde España.
Técnica 3. Sites Verticales.
En este caso, vamos a utilizar el mismo ejemplo que en el caso anterior. En vez de plantear la
estrategia de búsqueda basada en la localización de las páginas de contacto de las empresas, no
es difícil darse cuenta que todas esas direcciones deben estar agrupadas en un mismo site que
es el de la Cámara de Comercio de Polonia o el equivalente a esta institución. Por ello, podemos
iniciar la búsqueda con:
chamber commerce poland
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que, como se puede ver, es una estrategia totalmente diferente de la anterior, para obtener el
mismo objetivo.
Concluyendo, esta técnica se basa en que los buscadores genéricos sirven para encontrar bases
de datos mucho más específicas y concretas sobre el tópico que nos interesa. Así pues, según
esta técnica, deberíamos utilizar los buscadores genéricos para encontrar una base de datos
(mucho más pequeña, pero…) específica de la información que queremos. Y buscar en este “site
vertical”.
Con esta técnica estaremos ampliando el abanico de documentos que podemos encontrar desde
un 0.16% (utilizando tan solo un buscador genérico) hasta un 54% (buscando una base de
datos específica y utilizándola). Estas cifras se refieren a un estudio desarrollado en el año 2003
y que concluye que el 54% del tamaño de la Web está formado por bases de datos específicas o
sites verticales… frente al 0.18% que supone el contenido de Google. De ahí la gran
importancia, en muchos casos de que uno no se ponga a buscar la información que requiere,
sino que busque el PROVEEDOR de esa información (en nuestro ejemplo, la cámara de
comercio) ya que siguiendo este sistema, podemos encontrar mucho más contenido.
Es por esto que a continuación os voy a listar ejemplos de bases de datos específicas que
existen, no para que vengáis a estas páginas cuando necesitéis algo… ¡¡sino para que veáis que
hay motores específicos de prácticamente casi todo!! Por ello, os voy a listar un conjunto de
bases de datos no convencionales. Así pues, si necesitáis algún dato, no desistáis si no lo
encontráis en los motores genéricos, pensad quién puede tener ese dato y buscadlo a él. Una
vez encontréis el proveedor, buscad directamente en su Web.
¡No falla!
Lo dicho, ejemplos de motores específicos:
De artículos científicos. http://www.findarticles.com, http://www.scirus.com, http://repec.org.
De citas literarias. http://www.quotationspage.com (el que he utilizado para las citas que
aparecen al principio de cada capítulo).
De subastas. http://www.ebay.com, http://www.eurobid.com. En estos sites es donde
habitualmente se venden los objetos personales de personalidades conocidas que saltan a la
palestra por alguna razón. Cuando en el “Telediario” comentan que… “en Internet ya se están
vendiendo…” pues se refieren a estos sites.
De
productos.
http://www.pricegrabber.com,
http://www.shopping.com,
http://www.addall.com. Estas páginas permiten comparar precios de distintas tiendas para el
mismo producto. Interesante cuando tenemos que comprar algo. Addall es de libros y os lo
recomiendo.
De
series
estadísticas.
http://www.ine.es,
http://www.ssb.no/english/links/main.shtml.
De
empleo.
http://www.monster.com,
http://www.global-work.com.
http://www.statistics.gov.uk,
http://www.infojobs.net,
http://www.jobline.es,
De extensiones de archivos. http://www.filext.com, http://www.techadvice.com/specs/searchfile-ext.asp.
De tipos de letra. http://www.smackbomb.com/famousfonts, http://www.1001freefonts.com.
De
Audio.
http://www.lib.berkeley.edu/MRC/audiofiles.html,
http://speechbot.research.compaq.com.
De
Imágenes.
http://www.corbis.com,
http://www.maptech.com/mapserver/index.cfm.
http://www.CEOlive.com,
http://www.desktopia.com,
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De vídeo. http://www.movieflix.com, http://www.studentreel.com, http://www.recordtv.com.
Generalmente los grandes buscadores incorporan su propio motor de imágenes, noticias,
productos, etc. Y la verdad es que funcionan bastante bien, de todas formas, lo que aquí os
enlazo, no tiene desperdicio.
De Webcams. http://www.comfm.fr/webcam, http://www.earthcam.com. ¿Queréis poder ver a
tiempo real (o con muy poco retraso) lo que está ocurriendo en distintos puntos del mundo?
Pues para eso están las webcams. Aquí tenéis índices de ellas que os permiten ver instantáneas
desde la Plaza del Obradoiro hasta la Zona 0 de Nueva York, pasando por la Plaza Roja de
Moscú.
De
shareware
y
freeware.
http://tucows.ua.es,
http://www.shareware.com, http://www.windrivers.com.
http://www.download.com,
¿Alguna vez habéis tenido que hacer alguna labor repetitiva y habéis pensado… “ojalá hubiera
un programita que hiciera esto”? O, necesitabais una aplicación para abrir un determinado
archivo (como un .zip o un .rar), o queríais buscar un programa que gestionase mejor la tarjeta
gráfica, etc. Pues bien, existen bases de datos de programas en donde podéis buscar la
aplicación que mejor cumpla vuestras necesidades. Estos programas pueden ser de tres tipos
diferentes:
z
z
z
Shareware. Este tipo de aplicaciones funcionan en nuestro equipo, normalmente durante
30 días, al cabo de los cuales, nos indican que si queremos continuar utilizándolas,
debemos registrar nuestra copia pagando alrededor de 20-30€. En otras ocasiones, la
aplicación funciona solo parcialmente hasta que la registremos (es lo que se llama un
programa “capado”).
Adware. Este tipo de programas funciona perfectamente pero nos muestra banners con
publicidad de forma continuada. Si queremos evitar este bombardeo tenemos que
registrarnos. Otra vez 20-30€.
Freeware. En este caso las aplicaciones sí que son gratuitas desde el primer día y para
siempre. Además los programas funcionan al 100%. Es posible que el autor nos indique
que acepta donaciones por su trabajo, pero no nos obliga a pagar.
De parches. http://astalavista.box.sk. De la misma forma que hay buscadores de software,
también existen buscadores de parches que rompen la seguridad de esos programas shareware
y adware. Utilizando estos parches o cracks, se puede utilizar el programa descargado sin tener
que pagar la licencia. Obviamente esto está prohibido en la mayoría de los países desarrollados,
pero algunos no opinan igual. Ver Cuadro 33.
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Figura 8.5.1: Página de Cracks.am en la que se pueden encontrar parches o cracks.
Fuente: http://www.cracks.am
Existen programas específicos que para realizar labores repetitivas, o
aplicaciones para abrir un determinado archivo… Cuál o cuales:
maphtech
findarticles
shareware
Respuesta correcta pero incompleta.
adware
Respuesta correcta pero incompleta.
techadvice
freeware
Respuesta correcta pero incompleta.
La 3, 4 y 6.
Todas las anteriores.
Buscadores de Buscadores
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OBJETIVO 5
Encontrar diversas bases
de datos específicas a
través de buscadores de
buscadores.
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¡¡Pues sí!! Hasta buscadores de buscadores existen. En caso de que
practicando la técnica comentada anteriormente no localicéis al
proveedor de la información, tenéis otra posibilidad utilizando bases
de datos en las que se concentran la direcciones de miles de
portales verticales, directorios o buscadores temáticos.
Algunos de estos índices son:
z
z
z
http://www.buscopio.net (en castellano y muy interesante)
http://www.infobuscadores.com
http://www.finderseeker.com
A modo de ejemplo os listo algunos de los buscadores que os podéis encontrar aquí:
z
z
z
z
z
http://www.shoppingplace.com/cgi-bin/search/hyperseek.cgi ¡que es un motor de
búsqueda para devotos del chocolate y del café!
http://www.hivaidssearch.com que aborda la problemática del sida desde distintos
aspectos: sanitario, laboral, legal, etc.
http://www.buscacine.comque trata del cine español.
http://www.ivillage.com que es un directorio de recursos relacionados con la mujer
(según los administradores de la página) y cuenta con más de 1.5 millones de usuarias.
Y así, hasta 3073 solo en Buscopio (a fecha de 01/09/2004).
Existen bases de datos en las que se concentran las direcciones de miles de
portales verticales, directorios o buscadores temáticos:
Verdadero.
Falso.
Conclusiones
Los metabuscadores son útiles, por ejemplo, cuando queremos hacer un “barrido” para conocer
el contenido de las distintas bases de datos sobre un tópico concreto. Los metabuscadores
gráficos, tipo Kartoo, nos sirven además para revisar las relaciones existentes entre los
documentos y los sites localizados. Ahora bien, este tipo de motores, no son una opción cuando
queremos hacer una búsqueda minuciosa de todos y cada uno de los éxitos relacionados con un
tópico. ¿Por qué? Recordad que todos los metabuscadores trabajan con los “mejores” éxitos de
cada uno de los motores que consultan. Un metabuscador lanza su query, y recoge los primeros
X resultados que le ofrece cada uno de los índices consultados. El problema es que esos
resultados ya han sido filtrados por el algoritmo de ordenación del motor. ¿Cómo podemos
saber que esos primeros resultados que estamos recogiendo son los más relevantes para
nosotros? Simplemente no podemos. Cabe la posibilidad de que el éxito más interesante desde
nuestro punto de vista esté en la posición X+1, y quede fuera del rango seleccionado por el
metabuscador. Por ello, cuando estemos desarrollando una búsqueda concienzuda, estas
herramientas no son recomendables.
Rellene con las palabras adecuadas
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kartoo
Los metabuscadores como
documentos y sites encontrados.
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sirven para revisar las relaciones entre
Recuerda que ...
z
Buscadores, directorios y metabuscadores son herramientas distintas y válidas para
distintos tipos de búsquedas.
z
Es interesante saber de memoria las direcciones de distintos motores. Tanto buscadores
como directorios y metabuscadores.
z
Una de las mejores estrategias es buscar bases de datos específicas sobre las que poder
encontrar la información que necesitas.
z
No debes olvidar los buscadores de buscadores.
z
Es útil e interesante mantenerse al día de cómo van acontenciendo las novedades en el
campo de localización de la información: mejoras en los motores o motores nuevos,
nuevas herramientas o restrictores, etc.
z
Todavía existen muchas herramientas de búsqueda en Internet diferentes a las vistas
aquí, como motores de la Web invisible, Redes P2P, Usenet, etc...
z
No puedes limitarte al uso de los motores genéricos y menos a uno solo de ellos
(Google??) ya que este paso supone solo el inicio de la investigación. Si actuamos de esta
forma estaremos descartando nada menos que el >99% de la información disponible.
Errores más comunes
z
Confundir metabuscador con buscador o directorio.
z
Creer que los metabuscadores pueden encontrar más información relevante que un
buscador, independientemente del tópico a encontrar.
z
Limitarse al uso de los motores genéricos.
Aplicación de conocimientos
1. ¿Para qué son útiles los metabuscadores? RESPUESTA
2. ¿Cuáles son los principales problemas de los metabuscadores? RESPUESTA
3. ¿Qué similitudes y diferencias existen entre los servicios de refine y clustering que
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incorporan gran cantidad de motores? RESPUESTA
4. ¿Para qué sirve una barra de herramientas y cuál es el motor sobre el que trabajan la
mayoría? RESPUESTA
5. ¿Cuál es la utilidad de los motores con interfaz gráfico? RESPUESTA
6. ¿Es importante considerar bases de datos específicas a la hora de buscar información?
RESPUESTA
7. ¿Cómo podemos encontrar bases de datos específicas? RESPUESTA
8. ¿Cómo podéis manteneros actualizados sobre las novedades en el campo de la
localización de información en Internet? RESPUESTA
[Imprimir el Cuestrionario Resuelto]
Taller
El ejercicio de esta unidad es volver a aplicar los cuatro puntos indicados en la sección “Técnica
para Seleccionar los Mejores Buscadores” de la unidad 6. Buscadores. Pero en este caso,
utilizando los Metabuscadores. Se trata de repetir el ejercicio que ya venís desarrollando desde
la unidad 6. Podéis utilizar de nuevo el cuadro comparativo de esa misma unidad (punto
"Revisión de buscadores").
Bibliografía
Una vez más, los libros relacionados con buscadores y directorios son los que tratan, en alguno
de sus capítulos los metabuscadores, por lo que bibliografía específica de metabuscadores no
hay. Lo que sí hay es bibliografía de la Web invisible y es la que os adjunto.
Ackermann, E.C., Hartman, K. (2002) Searching and Researching on the Internet and the World
Wide Web. Franklin Beedle & Associates.
Bergman, M.K. (2001) The Deep Web: Surfacing Hidden Value. BrightPlanet.com.
Pedley, P., Webb S.P. (2001) The Invisible Web (Aslib Know How Guides). Europa Publications.
Sherman, C. Price, G. (2001) The Invisible Web: Uncovering Information Sources Search
Engines Can't See. Independent Publishers Group.
Referencias
http://www.dogpile.com
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http://www.metacrawler.com
http://www.excite.com
http://www.mamma.com
http://www.surfwax.com
http://www.fazzle.com
http://www.infonetware.com
http://www.infonetware.com/realterm/inw/powerhelp.html
http://www.ithaki.net
http://www.ixquick.com
http://www.metaeureka.com
http://www.vivisimo.com
http://www.altavista.com/toolbar/default
http://sp.ask.com/docs/toolbar/
http://www.dogpile.com/info.dogpl/tbar/
http://toolbar.google.com/deskbar/
http://toolbar.google.com/
http://www.hotbot.com/tools/
http://sp.ask.com/docs/teoma/toolbar/
http://companion.yahoo.com/
http://www.advancedsearchbar.com/
http://download.alexa.com/
http://www.copernic.com/en/products/meta/
http://www.dqsd.net/
http://www.frysianfools.com/ggsearch/
http://www.groowe.com/
http://googlebar.mozdev.org/
http://www.gophoria.com/
http://gu.st/proj/SearchGoogle.service/
http://www.metaeureka.com/download.shtml
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http://www.trellian.com/toolbar/
http://www.ultrabar.com/
http://vivisimo.com/toolbar/toolbar-download.html
http://vivisimo.com/toolbar/minibar-download.html
http://www.kartoo.com
http://www.touchgraph.com/TGGoogleBrowser.html
http://www.pmbrowser.info/amazon.html
http://www.findarticles.com
http://www.scirus.com
http://repec.org
http://www.quotationspage.com
http://www.ebay.com
http://www.eurobid.com
http://www.pricegrabber.com
http://www.shopping.com
http://www.addall.com
http://www.ine.es
http://www.statistics.gov.uk
http://www.ssb.no/english/links/main.shtml
http://www.monster.com
http://www.infojobs.net
http://www.jobline.es
http://www.global-work.com
http://www.filext.com
http://www.techadvice.com/specs/search-file-ext.asp
http://www.smackbomb.com/famousfonts
http://www.1001freefonts.com
http://www.lib.berkeley.edu/MRC/audiofiles.html
http://www.CEOlive.com
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http://speechbot.research.compaq.com
http://www.corbis.com
http://www.desktopia.com
http://www.maptech.com/mapserver/index.cfm
http://www.movieflix.com
http://www.studentreel.com
http://www.recordtv.com
http://www.comfm.fr/webcam
http://www.earthcam.com
http://tucows.ua.es
http://www.download.com
http://www.shareware.com
http://www.windrivers.com
http://astalavista.box.sk
http://www.buscopio.net
http://www.infobuscadores.com
http://www.finderseeker.com
http://www.shoppingplace.com/cgi-bin/search/hyperseek.cgi
http://www.hivaidssearch.com
http://www.buscacine.com
http://www.ivillage.com
http://www.recerk.blogspot.com
http://es.groups.yahoo.com/group/recerk/
http://www.brightplanet.com/technology/deepweb.asp
http://www.sims.berkeley.edu/research/projects/how-much-info-2003
Glosario
Adware
software que durante su funcionamiento despliega publicidad de distintos productos o servicios.
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Buscadores de buscadores
bases de datos en las que se concentran la direcciones de miles de portales verticales,
directorios o buscadores temáticos.
Clustering
Es la agrupación que realizan los buscadores para no mostar más de un cierto número de
páginas de una web para una determinada búsqueda.
Cracks
Son archivos que “engañan” un programa para que no ejecute una determinada acción.
Deep web
Ver Web Invisible
Dogpile
Meta-buscador
Fazzle
Motor de búsqueda.
Refine
“refinado” ; facilita el filtrado de información.
Shareware
Programas que pueden ser obtenidos por Internet en computadoras de acceso público. Se
pueden utilizar libremente durante un periodo determinado (generalmente 30 dias), a partir del
cual solicitan un pago (aproximadamente 30 US$) para poder continuar utilizándolos.
Sneek-a-Peek
Sistema de abrir las páginas en una pequeña ventana dentro de cada listado de éxitos.
FocusWords
tipo de búsqueda basada en el significado con descriptores, sinónimos e ideas para los términos
clave introducidos.
Frame
(Marcos) Una página que contiene otras, creando un efecto en el cual el visitante entonces
visualiza varias páginas a la vez. No son recomendables para los buscadores ya que son difíciles
de indexar. No obstante, realizando los cambios pertinentes (modificando la etiqueta "noframes"
y mejorando el linkeo interno entre otros) pueden sobrepasarse la mayoría de inconvenientes.
Freeware
Progarma informático gratuito.
Infonetware
Metabuscador.
InfoSpace
Directorio Web.
Ithaki
Metabuscador.
Ixquick
Metabuscador.
Kartoo
Metabuscador gráfico.
Mamma
Metabuscador.
Metacrawler o Metabuscador
difiere de los demás buscadores en que no posee una base de datos en la cual buscar sino que
usa las de los demás buscadores. Este buscador trabaja preguntando a los demás buscadores y
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organizando los resultados en un formato único.
Metaeureka
Metabuscador.
Parches
Modificación llevada a cabo en un programa informático al objeto de sustituir una parte del
código con el fin de eliminar un error en su programación.
Preview
Vista previa.
Surfwax
Metabuscador.
Vivísimo
Metabuscador.
Web invisible
Información que no puede recuperarse en los motores de búsqueda genéricos.
Generado con H.A.U.P.A.© 2001-2002 UPA
Cursos on-line Universidad Politécnica Abierta
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Localización de Información Específica en Internet.
1ª Parte. La Web
9.- Conclusiones Finales
Conclusión
Quiero recalcar una vez más la necesidad de aplicar estrategias válidas de localización de
información. La utilización o no de una estrategia adecuada a la información que se desea
encontrar es la clave para localizar rápidamente los documentos relevantes. En un segundo
nivel de importancia colocaría las herramientas utilizadas. A lo largo de todo este manual habéis
podido probar detalladamente todos los motores más grandes o más conocidos de la Web y,
necesariamente, habréis llegado a alguna conclusión sobre qué sites son los que más os
convencen. Espero que hayáis elegido, cuando menos, 2 buscadores, 1 directorio y 1
metabuscador sobre los que desarrollar vuestras estrategias de búsqueda y podáis elegir un
punto de partida u otro en función del tipo de información solicitada. No olvidéis leer las
“instrucciones de manejo” para poder extraer el máximo partido a cada motor. Imaginaos que
os compráis un coche y el anterior que teníais era de los antiguos con solo 4 marchas. ¿No sería
una imprudencia el no ser conscientes de que los coches actualmente vienen con 5 marchas?
Desde luego no sacaríais todo el provecho a vuestra nueva adquisición. Pues lo mismo, leed la
ayuda o el help antes de empezar a utilizar un motor y eventualmente revisadlas porque se van
incorporando nuevos servicios y herramientas.
Otra
forma
de
mantenerse
actualizado
es
visitar
de
vez
en
cuando:
http://www.recerk.blogspot.com. En esta dirección, el Proyecto RecerK.com trata de mantener
un listado de noticias actualizado con todas las novedades que acontecen en el mundo de la
búsqueda de información en Internet. Si el visitar esta página eventualmente es demasiado
trabajo, podéis suscribiros (gratuitamente, por supuesto) a una lista de correo en la que se
publica
aproximadamente
la
misma
información
y
que
tenéis
disponible
en:
http://es.groups.yahoo.com/group/recerk/; de esta forma, recibiréis un correo mensual en el
que se resumen las novedades acaecidas durante cada mes.
Para acabar con este primer curso quisiera hacer hincapié una vez más en los dos estudios que
se han citado a lo largo del texto y que hacen referencia a la cantidad de información disponible
a través de la Red: el de Brightplanet (http://www.brightplanet.com/technology/deepweb.asp)
y el de la Universidad de Berkeley (http://www.sims.berkeley.edu/research/projects/how-muchinfo-2003). La conclusión principal que se extrae de estos estudios es que NO podemos
limitarnos a utilizar los motores genéricos. La elección de los 2 buscadores, el directorio y el
metabuscador que como mínimo tenéis que haber hecho a lo largo de la lectura de este curso es
solo el punto de partida. Cuando la información buscada es simple no hay problema. Pero
cuando la cosa se complica, el uso de los motores genéricos ha de suponer solo el inicio de la
investigación. A través de estas herramientas tenemos que llegar a encontrar las bases de datos
específicas para, una vez allí, localizar la información. Si no actuamos de esta forma estaremos
descartando nada menos que el >99% de la información disponible. Ver figura 9.1.1. En ella
se muestra esquemáticamente y utilizando el símil de la pesca, qué documentos podemos
encontrar si nos limitamos a buscar en los motores genéricos, o sea, en la Web de superficie y
qué documentos podemos encontrar si utilizamos estrategias adecuadas o directamente
entramos en motores que exploren el Deep Web o Web invisible.
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Figura 9.1.1: Símil de pesca en relación a la Web.
Si nos fijamos en la figura 9.1.2, se puede observar la abismal diferencia que existe entre la
información contenida en formato papel, en la Web de superficie y en la Web invisible. Como se
puede observar la digitalización de TODA la información que existe en el mundo en formato
papel ocuparía aproximadamente 500-600 terabytes de espacio en disco duro. Como es fácil
imaginar, este volumen de información está estancado desde 1994. El crecimiento de la Web en
este periodo ha sido impresionante. Desde el año 1997 hasta el 2003, la Web ha incrementado
su tamaño de forma exponencial y la Web invisible incluso a una mayor velocidad que la Web de
superficie. Ver figura 9.1.2. Notar que la escala es logarítmica.
Figura 9.1.2: Evolución de la información contenida en formato papel, en la Web de superficie
y en la Web invisible.
Y os preguntaréis, ¿porqué remarcas o•t•r•a v•e•z estos datos al final del libro? Pues, para
comunicaros que con lo que hemos visto hasta ahora podemos hacer muchas cosas, pero
todavía existen gran cantidad de herramientas de búsqueda en Internet, la mayoría de las
cuales ya se salen de la Web, pero que es imprescindible dominar para poder contestar a la
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pregunta: “¿Qué herramienta utilizo para esta búsqueda?”. Todas estas herramientas entre las
que se encuentran:
z
z
z
z
z
z
z
z
z
Motores de la Web invisible,
Redes P2P,
Usenet,
Weblogs,
Listservs,
Motores de noticias de actualidad,
IRC,
Mensajería Instantánea,
Etc.
…se tratarán en el segundo volumen de este manual: Localización de Información
Específica en Internet. Si habéis leído hasta aquí, seguro que os gustará.
Generado con H.A.U.P.A.© 2001-2002 UPA
Cursos on-line Universidad Politécnica Abierta
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